實(shí)用的假期計(jì)劃匯總5篇

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編幫大家整理的假期計(jì)劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假期計(jì)劃 篇1

　　愛(ài)的寒假終于是快要來(lái)了，我也免不了做一個(gè)興奮的人開(kāi)始計(jì)劃。

　　用老師的一句經(jīng)典的話來(lái)說(shuō)，放假其實(shí)不是玩耍的代言詞，放假對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是把學(xué)習(xí)的地點(diǎn)從學(xué)校轉(zhuǎn)移到家里而已。所以說(shuō)，我才提前開(kāi)始好好的計(jì)劃。

　　——我的體育！

　　好象自己的體格一直是很差的，從小就多�。ń杩冢�，再加上沒(méi)有什么對(duì)體育特別的愛(ài)好，所以這一次體考下來(lái)的成績(jī)下死人了。50分我只得了4.5分��！雖然被嘲笑是另一回事，但總得為自己把。把體育老師分析的真理拿來(lái)說(shuō)就是：“體育！不僅事為了考試的那重要的50分還是要為了自己，強(qiáng)健自己的身體�！彪m然說(shuō)自己總是借故不在體育課上被跑1000米，然后又練習(xí)跳遠(yuǎn)，但對(duì)于這樣的成績(jī)，我當(dāng)然不能無(wú)動(dòng)于衷了。所以說(shuō)，下定決心一定要在放假的后好好的練習(xí)。一定要將拉力器的.五根彈簧拉到斷裂，或許說(shuō)早上在腳上綁著4斤的沙袋從城北跑到城南然后又跑回來(lái)，如果要每天堅(jiān)持真是不可想象，我真是瘋了！

　　練好體育，這也是學(xué)習(xí)哦。

　　——我的物理

　　一直覺(jué)得自己不是太笨，可是為什么總是會(huì)覺(jué)得學(xué)不懂物理呢？自從開(kāi)始接觸電學(xué)的時(shí)候，我似乎開(kāi)始有了很不好的預(yù)感，因?yàn)樽约洪_(kāi)始感到迷茫。貌似自己不是討厭它的，可為什么總是學(xué)不好考不好呢？避開(kāi)疑問(wèn)，自己只有努力了。多多看一下物理書(shū)，再多做做題，看不懂就問(wèn)問(wèn)老師，不需要太累但是應(yīng)該會(huì)很有成效把。上次被老師叫去辦公室罵了一頓還不是因?yàn)椴蛔鲎鳂I(yè)。但是老師還是心平氣和的告訴我，想要學(xué)好物理，只要理解和練習(xí)就好。

　　學(xué)習(xí)重要�。∷�以學(xué)好物理就暫時(shí)放到第二位把。

　　但是幾十天的假期，如果總是充斥這壓力的話，那是不是太痛苦了。于是我又制定了好多好多計(jì)劃。

　　——我們的重慶之旅

　　和靚和雨澈的重慶之旅。好向往好向往，似乎就近在咫尺。于是自己就開(kāi)始不停的想我們的見(jiàn)面，想了好多種情況，總之，一定要赴約去。再時(shí)刻提醒自己，千萬(wàn)別忘記了哦！

　　——我媽媽

　　不知道今年會(huì)不會(huì)看見(jiàn)媽媽。因?yàn)樽詮奈?歲的時(shí)候媽媽和爸爸離婚了，所以她去了天津一去就是很久。再記憶里，她很少回來(lái)，似乎再那兒她已經(jīng)深深的扎根了，畢竟她呆了十多年之久。但有些年，她仍是會(huì)回來(lái)看兒子的。我總是不再電話里問(wèn)她是否會(huì)回來(lái)，知道這樣，都只會(huì)有尷尬有傷感。只是開(kāi)始想啊，媽媽一定回來(lái)好嗎？

　　兒子聽(tīng)話的！

　　——總結(jié)

　　這一個(gè)假期不會(huì)白過(guò)的，時(shí)間是金錢(qián)，好好利用把！雄。加油！

假期計(jì)劃 篇2

　　夏日總伴隨著時(shí)間而來(lái)臨。假期中，只是看了一眼，卻讓我銘記在心中。

　　烈日當(dāng)空，我和爸爸、媽媽一起去海南島游玩。

　　一大早，我們跟著旅游團(tuán)出發(fā)了。經(jīng)過(guò)40分鐘左右，終于到達(dá)了目的地。走進(jìn)大門(mén)，一幅幅美麗的景象出現(xiàn)在我的眼前，綠樹(shù)成蔭、小草遍地、鮮花盛開(kāi)，還有被小草剪成的動(dòng)物形狀如：大象、鯨魚(yú)、等等導(dǎo)游哥哥對(duì)我們說(shuō)了注意的事項(xiàng)。然后就帶領(lǐng)我們走進(jìn)天涯海角風(fēng)景區(qū)。

　　我抬起頭，向遠(yuǎn)處望去。只見(jiàn)白亮亮一片，無(wú)邊無(wú)際，風(fēng)不清哪里是天邊，哪里是海岸。海浪一排追著一排，緊追不舍，仿佛是天上拋下來(lái)的一條雪白的白鏈，朝石頭猛烈沖撞。只聽(tīng)‘‘轟’’的一聲巨響，瞬時(shí)間，白鏈碎了，變成無(wú)數(shù)朵浪花，在天空和白云之間翩翩起舞。漲潮了！只見(jiàn)天邊云層驟起，從天水匯合處抖開(kāi)一條條白鏈。大海剛才是那么溫柔，頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，它像一頭瘋狂的獅子，發(fā)怒著，狠狠的沖到我腳下，浪花風(fēng)濺。整個(gè)大海已變成一個(gè)金鼓齊鳴的戰(zhàn)場(chǎng)。我被眼前壯觀的情景驚呆了！天藍(lán)色的海水輕卷著。輕浪拍打著石頭，發(fā)出一陣陣不一般的脆響，大�；謴�(fù)了往常的平靜。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了導(dǎo)游團(tuán)的`叫喊聲，便追了上去，又隨著導(dǎo)游團(tuán)回到車(chē)上。我長(zhǎng)吁一口氣，這大海真吸引人。

　　有的時(shí)候，一眼哪怕是經(jīng)過(guò)，緊緊的吸引著你。聽(tīng)，大海的喧鬧，我看見(jiàn)“他”——大海，心中卻有一種依戀。

假期計(jì)劃 篇3

　　時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼又是一年了，今天上午學(xué)校開(kāi)始放寒假了。與以往放假時(shí)一樣，媽媽總是在假期開(kāi)始是要求我自己訂一個(gè)假期計(jì)劃，目的是為了我能在假期中合理安排好，既能在學(xué)習(xí)中尋找到各種樂(lè)趣，又能學(xué)到更多的知識(shí)。

　　其次，我要練習(xí)書(shū)法，長(zhǎng)大以后能寫(xiě)一手好字，要多看電視新聞，了解社會(huì)。我要堅(jiān)持寫(xiě)日記，以前我寫(xiě)日記都是為了應(yīng)付家長(zhǎng)的檢查，一點(diǎn)內(nèi)容也沒(méi)有，以后我打算每天看一篇課外書(shū)，把寒假期間的一些所見(jiàn)所聞、所思所想一一地記錄在日記本上，要多看一些媽媽給我買(mǎi)的智慧背囊、優(yōu)秀作文，學(xué)習(xí)一下人家的寫(xiě)作方法，提高自己的寫(xiě)作水平。在上網(wǎng)時(shí)間多進(jìn)入，多看看別人是怎么寫(xiě)的，用取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法向別人多學(xué)習(xí)一些，少玩一些電腦游戲，它不但會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成影響，而且還對(duì)我們的`眼睛有壞處。

　　再次，出去走親戚時(shí)一定要做到文明禮貌、尊敬長(zhǎng)輩。過(guò)年時(shí)要向老師們跟長(zhǎng)輩們拜年。

　　最后，我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要多幫家人做一些力所能及的事情。

　　這就是我的寒假計(jì)劃哦。

假期計(jì)劃 篇4

　　英語(yǔ)：

　　1、每天早晨起來(lái)讀半個(gè)小時(shí)的課文及單詞，不論記住與否，用心去讀即可，培養(yǎng)英語(yǔ)的語(yǔ)感，這是很好的方法去提高英語(yǔ)水平。

　　2、鑒于英語(yǔ)基礎(chǔ)比較弱，需要從基礎(chǔ)抓起，所以課文和詞從最基本做起。每天清晨10個(gè)單詞，睡前10個(gè)單詞，第二天起來(lái)接著鞏固，否則必然會(huì)忘記。知識(shí)是有遺忘的。

　　3、平時(shí)除了完成英語(yǔ)假期作業(yè)之外，還要做做你所看的相關(guān)題型，不做題根本是不可能的`。

　　數(shù)學(xué)：

　　1、復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，加以鞏固，多做題。不傾向于從量變到質(zhì)變的變化，需要以質(zhì)變達(dá)到量變的結(jié)果。做任何題要去分析，考慮它是考的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，需要用哪種方法去解決，有多少種方法可以解決。即使每天只是做幾道題，那也是值得的，只要能學(xué)到東西就可以(前提是在有效率的情況下)。

　　2、做有特點(diǎn)的題，不要會(huì)的題10遍20遍的去做，這樣做是沒(méi)有效果的。學(xué)會(huì)以一種方法面對(duì)多道題。

　　3、完成假期作業(yè)后，回顧以前所學(xué)的知識(shí)，比如七年級(jí)或者是八年級(jí)所學(xué)知識(shí)。

　　語(yǔ)文：

　　1、沒(méi)有過(guò)多的方法，只能多看多記，逐漸提高。這是一個(gè)慢工活，需要一點(diǎn)一滴去積累，要用心才可以。

　　物理：

　　1、方法及要求與數(shù)學(xué)等同，因?yàn)槲锢砗蛿?shù)學(xué)一樣，邏輯能力要求較高，只能多練習(xí)。

　　化學(xué)：

　　1、鑒于化學(xué)沒(méi)有學(xué)過(guò)，可以自己先自學(xué)。

　　2、不要看到太深，容易走近誤區(qū)。不會(huì)則先放下即可。

假期計(jì)劃 篇5

　　一、學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　每天是六節(jié)小課，共3個(gè)小時(shí)。請(qǐng)您根據(jù)孩子自身的狀況填寫(xiě)時(shí)間段，每次不要超過(guò)30分鐘。比如早晨：8:00-8：30

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　以下六個(gè)方面根據(jù)孩子的興趣把序號(hào)分別填寫(xiě)在相應(yīng)的時(shí)間段下面。

　　以下內(nèi)容要根據(jù)孩子的能力量力而學(xué)，不必硬性規(guī)定必須完成。

　　1、認(rèn)真做《歡樂(lè)寒假》上的題。

　　2、復(fù)習(xí)大語(yǔ)文第一冊(cè)。把課文有感情讀熟。認(rèn)識(shí)生字表中的生字，每個(gè)字連打三遍，保存在電腦中的word文檔中，文件名為“第一冊(cè)生字�！边@樣練習(xí)打字的同時(shí)復(fù)習(xí)了字音。復(fù)習(xí)背誦的16首古詩(shī)，理解意思，在電腦中打出來(lái)存為“第一冊(cè)古詩(shī)”。(已經(jīng)完成)

　　3、預(yù)習(xí)小語(yǔ)文書(shū)第二冊(cè)。把課文讀熟、要求背誦的課文試著背過(guò)，利用拼音、字典和《一點(diǎn)通》認(rèn)識(shí)生字會(huì)讀會(huì)組詞。也可以寫(xiě)一寫(xiě)。

　　4、預(yù)習(xí)大語(yǔ)文書(shū)第二冊(cè)。把課文讀熟，借助生字卡片用我們掌握的多種識(shí)字方法認(rèn)一認(rèn)課文中的生字，組詞。把學(xué)會(huì)的生字在課本后邊的生字表中畫(huà)上圓圈。開(kāi)學(xué)后我們比一比誰(shuí)認(rèn)識(shí)的生字多。試著背過(guò)所有的古詩(shī)，詩(shī)的意思可以到百度中進(jìn)行搜索。開(kāi)學(xué)我們就要開(kāi)展學(xué)過(guò)的32首古詩(shī)的朗誦會(huì)。

　　5、每天寫(xiě)一篇日記。放假了你的身邊肯定會(huì)有許多有趣的事情，寫(xiě)下來(lái)發(fā)到博客里和大家一起分享好嗎?同學(xué)之間可以相互評(píng)論，互相鼓勵(lì)。字?jǐn)?shù)隨心而定。但是貴在堅(jiān)持。

　　家里要快快上網(wǎng)。下學(xué)期我們的作業(yè)和通知都會(huì)直接發(fā)在網(wǎng)上。

　　6、和書(shū)籍交朋友。假期里經(jīng)常和父母逛逛書(shū)店。用壓歲錢(qián)買(mǎi)喜歡的書(shū)籍，充實(shí)自己。不要買(mǎi)玩具和鞭炮等意義不大的東西。每天讀書(shū)至少30分鐘。其中最好能和爸爸媽媽親子閱讀15分鐘。可以把你每天讀書(shū)的收獲和感受寫(xiě)到日記中。

　　三、情況記錄。

　　可以填寫(xiě)學(xué)習(xí)進(jìn)度，計(jì)劃執(zhí)行情況(很認(rèn)真、有時(shí)走神、沒(méi)有學(xué))，或者是獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容。可以由父母填寫(xiě)，也可以由孩子自己填寫(xiě)。一定要實(shí)事求是，如果有其他事情耽誤了就填上補(bǔ)學(xué)時(shí)間。讓孩子自己自覺(jué)選擇時(shí)間盡快補(bǔ)上。做到今日事今日畢。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)措施。

　　一定要保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)積極性和自主性。告訴孩子這是自己的事情，是培養(yǎng)自己良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好做法。爸爸媽媽只是作為朋友及時(shí)提醒自己。而不是給孩子戴上緊箍咒，要多用商量的`語(yǔ)氣，不要用威脅或者命令的口氣。最好在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候父母也能干家務(wù)或者讀書(shū)，做有意義的事情給孩子樹(shù)立榜樣。父母應(yīng)有耐心，并采取多種措施鼓勵(lì)孩子(比如可以在孩子面前向親戚朋友夸贊孩子：假期里不是光玩而是自覺(jué)的學(xué)習(xí)。)，及時(shí)肯定孩子的進(jìn)步，樹(shù)立孩子的信心。集中學(xué)習(xí)時(shí)間不宜超過(guò)30分鐘。家長(zhǎng)不必當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)，我們的目的是幫助孩子合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)內(nèi)容因孩子的實(shí)際能力而定。

　　良好的開(kāi)端是成功的一半，好習(xí)慣貴在堅(jiān)持。讓我們攜手幫孩子養(yǎng)成有計(jì)劃安排學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自學(xué)的良好習(xí)慣，使其受益終生。

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