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假期計(jì)劃錦集六篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編整理的假期計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假期計(jì)劃 篇1
1.合理利用和安排時(shí)間
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!眲偵铣跞,最好能訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,長遠(yuǎn)計(jì)劃和近期計(jì)劃相結(jié)合,最好能細(xì)致些,具體到早、午、晚做什么、學(xué)什么、復(fù)習(xí)什么。
2、平衡各科,注意基礎(chǔ)
妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系,盡量保持平衡。對剛升上初三的學(xué)生來說,各科一般是一邊上新課一邊復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,這個(gè)時(shí)候,相對來講,供學(xué)生自由支配的時(shí)間多一些,我們可指導(dǎo)學(xué)生在自己較差的科目上稍微多花一點(diǎn)精力。而化學(xué)這門新學(xué)的科目,從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ),即使不一定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。
到了中考前三個(gè)月,情況就有所不同了?赡芙(jīng)過幾個(gè)月的努力,原來相對較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,也可能收效仍不是十分顯著。但這時(shí)如果再偏向弱科的話,很可能把比較強(qiáng)的科目也拉了下來。因此,應(yīng)該在盡量照顧弱勢科目的前提下,全面兼顧各科,并且努力提高優(yōu)勢科目,以期在優(yōu)勢科目的考試中與別人拉開差距,彌補(bǔ)弱勢科目的不足。
3、搞好生活,保證學(xué)習(xí)
從某種意義來說,高考、中考不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,“開夜車”或不午睡,犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習(xí)會搞垮身體,不值得,實(shí)際上也不利于學(xué)習(xí)?傊,生活越有規(guī)律,學(xué)習(xí)成效就越大,成績上升就越快。
4、加強(qiáng)思維能力培養(yǎng)
課堂上,老師講解的內(nèi)容相當(dāng)豐富,并具有很強(qiáng)的邏輯性,他們所講的`很多東西往往是多年教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)所得,是課本上根本找不到的,對培養(yǎng)我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。所以,課堂上學(xué)生一定要緊跟老師的思路,集中注意力聽取他們一些獨(dú)特的見解,掌握他們的思維方式及其認(rèn)知規(guī)律,并認(rèn)真做好筆記。課外,更要多向任課教師請教,以加深理解,拓展知識面。
培養(yǎng)思維能力的另一途徑,就是經(jīng)常運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行獨(dú)立思考,使自己的思維能力不斷得到鍛煉和提高。
5、仔細(xì)分析錯(cuò)誤,避免重犯
對于做練習(xí)或各種測驗(yàn)中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤,不能只簡單更正一下就完事,而要認(rèn)真地加以分析,找出造成錯(cuò)誤的癥結(jié)所在。這些癥結(jié)正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節(jié),因而要及時(shí)地查漏補(bǔ)缺?山ㄗh學(xué)生設(shè)一個(gè)錯(cuò)題本,通過分析錯(cuò)題,明白自己的弱點(diǎn),經(jīng)常拿錯(cuò)題本翻翻,可進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識,以避免下一次重犯錯(cuò)誤。
6、善于歸納和總結(jié)
歸納和總結(jié),這是使知識條理化、網(wǎng)絡(luò)化和立體化的關(guān)鍵一環(huán)。
可從兩方面進(jìn)行總結(jié):
(一)內(nèi)容上,分科、按體系、分章節(jié)。
(二)時(shí)間上,每節(jié)課后、每次作業(yè)后、每輪測驗(yàn)后、每日、每周、每月,都應(yīng)及時(shí)梳理、鞏固知識點(diǎn)。
7、滿懷信心,提高素質(zhì)
保持一顆平常心,放松自己的心靈,不要被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走,在競爭壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,學(xué)習(xí)上盡力而為,即可問心無愧。
假期計(jì)劃 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我來自414班的周倩,今天我國旗下講話的題目是:《我的國慶假期成長計(jì)劃》。
國慶,這個(gè)中華民族值得驕傲的日子,對于我們而言,或許放假的指示燈,亦或許是考試臨近的標(biāo)志。但無論如何,作為我們高中生,應(yīng)當(dāng)要有的觀念,便是抓住一切可以抓住的時(shí)間提升自我。人生的幾大轉(zhuǎn)折,我們或許就已站在那個(gè)置關(guān)重要的路口的不遠(yuǎn)處了,要讓有限的生命,煥發(fā)出不一樣的光彩,并不只是口頭一語,而在于行動,在于計(jì)劃。我的計(jì)劃,便是以下幾點(diǎn):
每天按照學(xué)校住宿的要求起床,利用早上記憶力尚佳,讀記單詞語法對我來說是個(gè)不錯(cuò)的選擇。“一年之計(jì)在于春,一日這計(jì)在于晨!卑盐蘸脮r(shí)間,“在正確的時(shí)間做正確的事”,而在我看來,應(yīng)在海斌老師的軍訓(xùn)名言上加上一句:“在正確 的時(shí)間做正確的——做適合自己的事,做自己適合的'事!
早餐后,正常的日常家務(wù)完成,應(yīng)該就9:00左右了,這個(gè)時(shí)候,我會選擇做數(shù)學(xué)、政治。為什么這么做呢?因?yàn),這是我認(rèn)為的比較有效的學(xué)習(xí)方法,想必對大家也有一點(diǎn)小啟示吧。這個(gè)方法是:一文一理,交叉學(xué)習(xí)。如果長時(shí)間一直做同種類型的,同種思維的問題,或許開始還激情四溢,但久了,熱情便會被消磨,取而代之的是心煩,可能還會有反感。所以,適當(dāng)換一種思維,換一種類型,并不是不專心,而是為了更專心。
過久的專于書本也不是好的,適當(dāng)?shù)某鋈プ咦撸竿笟鈨,或是幫家人做點(diǎn)家務(wù),在輕松,愉悅的氛圍里,提升家人之間的情感,讓緊繃的思緒放松。這個(gè)時(shí)間,你也可以做做通用技術(shù)的小實(shí)驗(yàn),或是邀上幾個(gè)玩伴,去發(fā)現(xiàn)研究性學(xué)習(xí)的課題,這也可以說是在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活了!而學(xué)習(xí)的本質(zhì),不也應(yīng)是這樣嗎?
而至艷陽的中午,出去也不是什么好選擇了吧。端一杯甘泉,捧一本書香,清新陽臺下,感受風(fēng)拂臉頰的柔情,聆聽風(fēng)聲,閱讀,積累語文的一種方式,對于它的歌頌以及各種華麗語段,我想我還是講不來,我不會華麗,我只樸素的感覺它是修身、陶冶情操,關(guān)心社會與生活的好路徑。
下午,稍稍休息后,就著大好精神,可以搞一下化學(xué),生物什么的。雖說它倆的歸類都是理科家庭,但做起來,還是略有差別的,對我而言,一陣大堆計(jì)算后,來點(diǎn)考記憶的生物也還是有一定跨度的,所以也不會出現(xiàn)上述第一點(diǎn)的心理了。
晚飯后,稍做活動,一則保證身體健康,二則為了學(xué)習(xí)有個(gè)好的支撐。俗話說的好:“身體是革命的本錢!”所以,下面就轉(zhuǎn)入物理的學(xué)習(xí)吧!打疲勞戰(zhàn)自然是不好的,所以早睡早起才好,而對于極難入眠的我,看一下歷史也是可以的,一則不浪費(fèi)時(shí)間,二則不會讓我有機(jī)會胡思亂想,三則有利于讓我快點(diǎn)入夢鄉(xiāng)。
同學(xué)們,漫步中,我們已走過了多少,而我們又從中學(xué)會了多少?又駛過一周,跨進(jìn)了新的里程。那一閃而過的光陰,往事猶新但終已成為歷史存留于記憶中。站在新的起點(diǎn),展望未來,規(guī)劃未來,奮斗未來吧!某天,當(dāng)我們自然地回過頭來,觀望那曾經(jīng)走過的路,涉過的河,還有那溝溝坎坎,都留下了奮斗者的足跡,而那時(shí),攀登者站在了峰頂,腳下,是那被征服的山蠻,放眼吧!海闊天深!
最后,讓我們共同祝愿,祝愿祖國繁榮昌盛,祝愿中國愈加強(qiáng)大,也祝老師同學(xué)國慶快樂,祝祖國母親生日快樂!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
假期計(jì)劃 篇3
中學(xué)生如何制定自己的暑期生活安排計(jì)劃 摘要:大家盼望已久的暑假生活開始了,如何做好計(jì)劃過好這個(gè)暑假,讓這個(gè)暑假過得愉快、充實(shí)、有意義,請看看專家老師給我們的建議吧! 中學(xué)生暑假生活安排計(jì)劃: 一、制定暑期生活計(jì)劃表 首先就是要把我們暑假剛開始的各
大家盼望已久的暑假生活開始了,如何做好計(jì)劃過好這個(gè)暑假,讓這個(gè)暑假過得愉快、充實(shí)、有意義,請看看專家老師給我們的建議吧!
中學(xué)生暑假生活安排計(jì)劃:
一、制定暑期生活計(jì)劃表
首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實(shí)到紙面上,自己制定一個(gè)暑期生活安排計(jì)劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對暑假活動安排的條理性和次序性。
二、安排好暑期學(xué)習(xí)活動
暑假期間,學(xué)校會要求我們完成暑期作業(yè),有的學(xué)校是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識,有的學(xué)校是要求預(yù)習(xí)新教材,這是我們暑假里必須要完成的,我們要在活動計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,比如我們可以每天用兩個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時(shí)間。有的.學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完,期盼著暑假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。
暑假期間,確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。
三、做一些想做的事情
每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和興趣,也有很多同學(xué)想利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)舞蹈等。暑假應(yīng)該是輕松愉快的,我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。
四、睡眠、運(yùn)動和飲食
暑假期間,因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩,沒有學(xué)校作息時(shí)間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,所以暑假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
五、旅游外出
由于是旅游,我們一般可以看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過程中,我們要細(xì)心觀察,親身感受,把所看到、所體驗(yàn)的到的事物與所學(xué)的地理、歷史、生物等知識聯(lián)系起來,從感性上去加強(qiáng)理解和記憶這些知識。旅游回來后,也可以寫寫此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。
六、分擔(dān)家務(wù)勞動
假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔(dān)一些家務(wù),這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動。
七、保持和同學(xué)交流
暑假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話多加強(qiáng)溝通,當(dāng)然如果方便,有些暑假活動我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。和同學(xué)、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂的一個(gè)源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。
假期計(jì)劃 篇4
為豐富廣大青少年學(xué)生的文化生活,確保廣大青少年學(xué)生過一個(gè)安全、健康、愉快而有意義的暑假,現(xiàn)將20xx年暑假工作計(jì)劃安排如下:
一、高度重視,確保假期工作部署到位
假期工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及面廣。各有關(guān)部門要充分發(fā)揮校外機(jī)構(gòu)的職能作用,整合教育資源,優(yōu)化教育環(huán)境,為青少年學(xué)生假期活動提供保障。要以世界博覽會和迎接全運(yùn)會為契機(jī),以寓教于樂的暑假活動為載體,制定出切實(shí)可行的暑假活動計(jì)劃,統(tǒng)籌部署,周密安排,確保假期工作的全面落實(shí)。
二、精心策劃,確保假期活動豐富多彩
1、開展好社會實(shí)踐活動。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、團(tuán)中央、全國婦聯(lián)“雙有”主題教育活動的`精神,讓未成年人參與社會、了解社會,在社會實(shí)踐中健康成長。要繼續(xù)開展“六個(gè)一”活動,組織引導(dǎo)廣大未成年人走進(jìn)社區(qū),積極投入到社區(qū)活動當(dāng)中來。
2、開展好社會公益日活動。8月22日是市教育局規(guī)定的中小學(xué)生社會公益日。為配合我市“迎全運(yùn);文明xx行動”,體現(xiàn)青少年學(xué)生服務(wù)社會、鍛煉自己、奉獻(xiàn)愛心的要求,本次公益日以“迎全運(yùn),我為xx添光彩”為主題,組織廣大青少年學(xué)生在全區(qū)街道、社區(qū)等活動場所,通過橫幅、板報(bào)、發(fā)放宣傳單、表演節(jié)目、義務(wù)奉獻(xiàn)等多種形式,大力營造活動氣氛,廣泛開展相關(guān)的宣傳服務(wù)活動。
假期計(jì)劃 篇5
每次放長假總是會在父母的要求下定一個(gè)無比繁雜的假期規(guī)劃,但是這樣的規(guī)劃從來沒有被完美的實(shí)現(xiàn)過。于是我放棄了這一次的規(guī)劃,總之,隨遇而安。該咋樣咋樣吧,不抱太大幻想,就算失望也不會太過嚴(yán)重。
雖然沒有規(guī)劃,但打算還是有的,我原本想出去玩兩天,但可惜頭兩天在我睡的不醒人事及半睡半醒中渾渾噩噩的過去了。第三天也就是今天早上,我懷著無比惆悵的心情,背著那堆作業(yè)去了書店。其實(shí)真到了書店,哪還有什么心情,寫什么作業(yè)。不過就算沒寫,我也愿意嚇唬嚇唬別人,安慰安慰自己,好歹也是點(diǎn)心理慰藉。
到了書店,趴在涼涼的玻璃上桌面,看著那堆作業(yè),我竟莫名其妙的發(fā)起了愣,從那透明的桌面,一直看到桌角的那朵白色的'印花。我突然有種撫摸它的沖動。于是手與玻璃的親密接觸在空蕩蕩的大廳里發(fā)出了刺耳的聲音。里面為數(shù)不多的幾個(gè)人紛紛向我行注目禮,這時(shí)我看見了一張熟悉的面孔,某班的班花。那才叫一個(gè)相當(dāng)漂亮。雖然和她的關(guān)系不算特別密切,但也挺熟。于是我本著欣賞世間一切美好事物的心態(tài)和她坐到了一起,聊了一會兒。其實(shí)跟美女聊天真的是一種享受,此女子人如其名,長相甜美,五官精致,濃密的睫毛,細(xì)密的劉海兒。每一處都勾勒出美麗的字眼;如果這只能說明她的外表,那么她的成績則無可挑剔的表現(xiàn)出上帝對她的偏愛?傊畠蓚(gè)字:完美。在我們的聊天中當(dāng)然少不了這個(gè)五一長假,她說起了她的假期規(guī)劃,每一項(xiàng)都安排的井井有條,和她本人的完美配合的天衣無縫。我聽了,心里有一種怪怪的感覺。同樣是生活在同一個(gè)的學(xué)校的兩個(gè)人,差別咋就這么大咧,不過那也沒辦法,有些人的存在就是為了打擊我們這些人的。沒過多久,她就回家了,留下一個(gè)甜甜的微笑。我突然覺得很郁悶,懶懶散散的陽光再一次把我催眠了。等睡醒時(shí),人已經(jīng)很多了,我只覺得頭很暈很疼,抓起包就跑下了樓。一種壓抑感壓得我腦子里一團(tuán)亂,站在街上,我特想大吼兩聲,但一想到人群的目光會把我掃射無數(shù)遍,這個(gè)想法又被我生生的憋了回去。我只得無比憤怒的在心里罵到“:去他的完美,去他的規(guī)劃!
但我還是慢悠悠地走了回去,生活就是生活,我不是上帝的寵兒,但仍然活的很好;我不愿意把生活規(guī)劃的整整齊齊,誰也不能拿我怎么樣,也許并不一定完美,但它卻是真實(shí)的生活。
假期計(jì)劃 篇6
暑假快來了,我要做個(gè)暑假假期計(jì)劃,如下:
1《暑假園地》一共有60頁我每天做10頁,上午做3頁,下午做3頁,晚上做4頁。
2要讀5本課外書(包括讀后感),每隔10天讀一篇。
33如上,以電子文檔的方式傳到郵箱xxxxxxx0@xxx.com。
4完成五年級上冊字帖一本,每天我寫5頁。
5背誦《弟子規(guī)》“路則孝”,“出則悌”,“謹(jǐn)于行”,“信于言”每天背1篇。
6從網(wǎng)上買一本“數(shù)學(xué)童話故事集”
7買一本字帖練習(xí)。(英語)
8做一張關(guān)于暑假生活的手抄報(bào)。
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