六年級數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃2篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點(diǎn)，是時候抽出時間寫寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編收集整理的六年級數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃1

　　一、活動目標(biāo)：

　　通過興趣班的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能讓學(xué)生扎實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能，訓(xùn)練其思維，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓學(xué)生在探索解法、反思的過程中，培養(yǎng)分析、推理能力，促進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平的提高。

　　二、采取的措施：

　　重視從學(xué)生的`生活經(jīng)驗和已有的知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)，考慮學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，使他們有更多的機(jī)會從生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)。加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，在計算方面，重點(diǎn)是要加強(qiáng)口算訓(xùn)練。在應(yīng)用題方面，要重視一步計算應(yīng)用題的練習(xí)。在練習(xí)中必須重視應(yīng)用題結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，如根據(jù)條件補(bǔ)充問題、根據(jù)問題補(bǔ)充條件等，這種題目要經(jīng)常訓(xùn)練，它對于提高學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系的能力是大有裨益的。重視數(shù)學(xué)知識的課外延伸，加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識的實(shí)用性和開放性。

　　三、教學(xué)時間：

　　本學(xué)期第五周至第十六周，每周星期一、三、四下午4：406：00，每天2課時，每周星期日下午2：10～4：30，每周共9課時。

　　四、教學(xué)地點(diǎn)：學(xué)校遠(yuǎn)程室五、教學(xué)內(nèi)容：主要包括：

　�。�1）分析數(shù)之間的規(guī)律

　�。�2）簡單邏輯推理

　　（3）巧求周長和物體表面積

　�。�4）植樹問題

　　（5）和倍問題

　�。�6）差倍問題

　　（7）年齡問題

　�。�8）追及問題

　　（9）用畫圖法解應(yīng)用題

　�。�10）用倒推法解應(yīng)用題

　�。�11）用列表法解應(yīng)用題

　　（12）運(yùn)用假設(shè)法解應(yīng)用題

　�。�13）運(yùn)用對應(yīng)法解應(yīng)用題

　�。�14）邏輯推理初步

　　（15）平均數(shù)應(yīng)用題

　�。�16）追及問題

　　（17）行船問題

　�。�18）最大與最小

　　（19）期末綜合練習(xí)

六年級數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了豐富學(xué)生的課外生活，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)學(xué)校的興趣活動安排，數(shù)學(xué)興趣小組通過興趣學(xué)習(xí)，讓更多的學(xué)生能快樂的進(jìn)行學(xué)習(xí)。為了更好的將這項活動深入下去，現(xiàn)制定工作計劃如下：

　　二、活動目標(biāo)

　　1、尊重學(xué)生的主體地位和主體人格，培養(yǎng)學(xué)生自主性、主動性，引導(dǎo)學(xué)生在掌握數(shù)學(xué)思維成果的過程中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。

　　2、將數(shù)學(xué)知識寓于游戲之中，教師適當(dāng)穿針引線，把單調(diào)的數(shù)學(xué)過程變?yōu)樗囆g(shù)性的游戲活動，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)在玩中收獲。

　　3、課堂上圍繞“趣”字，把數(shù)學(xué)知識容于活動中，使學(xué)生在好奇中，在追求答案的過程中提高自己的觀察能力，想象能力，分析能力和邏輯推理能力。力求體現(xiàn)我們的智慧秘訣：“做數(shù)學(xué)，玩數(shù)學(xué)，學(xué)數(shù)學(xué)”。

　　三、具體措施

　　1、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。

　　2、精心準(zhǔn)備，上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課，注重知識的現(xiàn)實(shí)性和數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

　　3、培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)知識的直接興趣，不能強(qiáng)制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。

　　4、注重知識的`連貫性，合理安排各個知識的先后順序。

　　5、貫徹集體講解與學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式。

　　6、與學(xué)生建立良好的朋友關(guān)系，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生探究數(shù)學(xué)知識的興趣。

　　7、通過興趣班的活動，切實(shí)調(diào)動學(xué)生與數(shù)學(xué)的感情，對今后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣大有幫助。

　　四、活動形式

　　課內(nèi)輔導(dǎo)為主，課外自學(xué)為輔；講解，自主學(xué)習(xí)和分組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。

　　五、活動內(nèi)容表

　　周次2345678111213141516

　　內(nèi)容討論制定數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃數(shù)與代數(shù)的認(rèn)識認(rèn)識圖形中的數(shù)學(xué)游戲數(shù)學(xué)巧解代數(shù)一題多解（圖形）猜想的數(shù)學(xué)奇妙的數(shù)生活中的應(yīng)用數(shù)學(xué)統(tǒng)計圖全析數(shù)與代數(shù)競賽空間與圖形競賽統(tǒng)計與可能性知識匯總

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