關于假期計劃模板錦集7篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的假期計劃10篇,希望能夠幫助到大家。
假期計劃 篇1
馬上就到了祖國媽媽的生日了,我心里早就盼望著一天的到來了,樂的好像是我自己過生日是的。不過,高興歸高興,這個假期怎么過,還真是個麻煩事。還好還好,我心里早已有了打算:
當然,老師留的作業(yè)自然而然是不能怠慢的了,所以,我第一天的寶貴時間只好交給作業(yè)了。我一直夢想著去旅行,這個假日我可不會放過,我會一直糾纏著爸爸,知道他帶我去看華北明珠——白洋淀為止。一想到白洋淀那美麗的景色,和坐在小劃船上的那般舒適,心中不由的盼望那天快點到來。
十。一長假正好是姑姑就要成為新娘子了。一想到姑姑的同事會這樣、那樣的為難新郎,我不由得偷笑起來。如果你哪天到我家來玩的話,你一定會昏倒的,因為姑姑平常就美得的賽貂蟬,那天,一定會迷倒一大群人呢!剩下的.幾天,我要將我的懶覺都補回來。這樣,我就可以和周公公聊聊還沒聊完的話。自然,我也不會放過我的寶貝——電視機,我白天也看,晚上也看,連吃飯時也看,不過放心,不會爆炸的,頂多換臺新的而已。
快開學了,自然也得攢一些零花錢,所以,我就幫奶奶剪線頭,可是剪一百個才一塊錢,唉,我的工錢也太少了點吧。不過贊一塊算一塊吧!誰讓我是“童工”呢!
國慶節(jié),你快快來吧,讓我把這一切變?yōu)楝F(xiàn)實。
假期計劃 篇2
教師的讀書不僅是學生讀書的前提,而且是整個教育的前提,把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中,促進教學實踐與理論的結合與反思,提高師德素質和自身修養(yǎng)。讀書就是一種學習。愛讀書、有學養(yǎng)的教師,往往都是學生心目中的偶像,教師的一舉一動,都會讓學生刻意揣摩效仿,有很多學生就是在老師的熏染下愛上讀書的。很難想象,一個不喜歡讀書學習的教師,能培養(yǎng)出愛讀書學習的學生。所以,為了學生,也是為了我們自己,我們教師應該多讀書,及時給自己充電。
人們往往將教師看作是有學識、有文化、有修養(yǎng)的人,無論說話做事,都得高標準,嚴要求,不能跟社會上的人一樣。一個有讀書習慣的教師,經(jīng)過書籍日積月累的浸潤,氣質也會逐漸變得高貴而不媚俗,性情逐漸變得細膩而平靜,內心逐漸變得博愛而不自私。用一句話來說,讀書可以讓教師的靈魂變得高尚而偉大起來。這樣的教師,自然就會贏得別人的尊重。讀書能讓教師博學多才,悟性提高。
新課程改革,對教師駕馭課堂的能力提出了更高的要求,教師教學不能再和以前那樣照本宣科,一味地講解教材,而是要師生互動,要聯(lián)系實際生發(fā),擴展。這就要求教師不僅要有豐富的知識貯備,更要有很好的悟性,今天的讀書體驗就是明天的課堂實踐。只有教師書讀多了,知識面廣了,領悟能力強了,在課堂上才會如魚得水,游刃有余,課堂才能高潮迭起,精彩紛呈。這樣,學生就會在享受中快樂學習,教師就會在享受中輕松施教。
20xx年的暑假,我為自己定下了以下的讀書計劃:
一、指導思想:
通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
二、我的讀書目標:
1、通過學習教育經(jīng)典理論,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內容 , 逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習慣。
2、通過閱讀學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關系,塑造良好的教師形象,通過閱讀使自己業(yè)務精良,進一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學風格。
3、通過閱讀學習,豐富我們自身的人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),讓自己的精神世界變得更為豐富多彩。
三、主要措施:
1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀有關書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的`一種需要。
2、讀書活動做到"六個結合":讀書與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結合,學以致用,注重實效;讀書與"校本教研-校本培訓一體化"工作相結合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結合,提高認識,創(chuàng)新工作思路。
3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,及時認真地進行教學反思,真正做到"讀"有所悟,"悟"有所用,"用"有所得。
4、充分利用網(wǎng)絡,進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。抓住培訓、聽課、博客等機會,努力向專家、名師、優(yōu)秀教師學習,使自己的教學方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標。
5、堅持讀書和反思相結合,帶著問題去讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書的心得。堅持讀書與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。
四、讀書安排:
大量閱讀書籍,做好讀書筆記,讓知識不斷積累,思想能夠與時俱進。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每天堅持讀書兩小時,這對我們的幫助真的非常大。
1、經(jīng)典閱讀:教育名篇
2、選讀書目:《賞識你的學生》《教育智慧從哪里來》《給教師100條建議》
讀書,能夠改變教師的精神、氣質和品性,"腹有詩書氣自華"。讀書,能夠讓教師不斷增長專業(yè)智慧,能讓自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力與快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命,從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
假期計劃 篇3
時間過的真快,轉眼又是一年了,今天上午學校開始放寒假了。與以往放假時一樣,母親總是在假期開始是要求我自己訂一個假期計劃,目的是為了我能在假期中合理安排好,既能在學習中尋找到各種樂趣,又能學到更多的知識。
首先,我要把寒假作業(yè)和老師布置的學習任務認認真真地完成好,要多鍛煉身體,保持身體健康。
其次,我要練習書法,長大以后能寫一手好字,要多看電視新聞,了解社會。我要堅持寫日記,以前我寫日記都是為了應付家長的檢查,一點內容也沒有,以后我打算每天看一篇課外書,把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一地記錄在日記本上,要多看一些母親給我買的.智慧背囊、優(yōu)秀作文,學習一下人家的寫作方法,提高自己的寫作水平。在上網(wǎng)時間多進入一些網(wǎng)站,多看看別人是怎么寫的,用取長補短的方法向別人多學習一些,少玩一些電腦游戲,它不但會對我們的學習造成影響,而且還對我們的眼睛有壞處。
再次,出去走親戚時一定要做到文明禮貌、尊敬長輩。過年時要向老師們和長輩們拜年。
最后,我要加強學習的同時,還要多幫家人做一些力所能及的事情。
這就是我的寒假計劃哦。
假期計劃 篇4
今天是五月二日,這天,天氣晴朗,陽光明媚,媽媽一大早從床上爬起來,高興地叫了一聲,好爽的天氣呀!媽媽對我和爸爸說:“今天天氣真好,我們出去游玩吧。我和爸爸說:“好哩”。
我們決定去黃壇那邊的黃化山,媽媽說邊風景很好,帶我去呼吸下大自然的空氣,然后,一家三口就高高興興地出發(fā)。
一路上,爸爸邊開車邊看到風景好的地方就讓我們下車散步,半路上看到一座清澈明亮的水庫,魚兒在水里歡快的游來游去,泛起一層層浪花,在陽學映照下閃閃發(fā)光,水庫的旁邊的山坡上還有映山紅花、樹木,這里可以說是鮮花盛開,綠樹成蔭,這里風景果然不錯, 邊上還有好多對新郎新娘在拍照,還有許多人在野餐,人真多呀,這里的確是一個讓人心醉的地方。
爸爸繼續(xù)往前開,媽媽看來一條小溪,我們停車下來都脫去鞋子,爸爸還找了根木棍走到小溪,踏著清清的山水真舒服呀,我拿了爸爸的木棍當叉子來叉魚,媽媽在邊上一直被我逗的'笑呵呵。一會后爸爸對媽媽說不要玩了,我們去山上,因為媽媽身體不好不能長時間玩冷水,我和媽媽就穿好鞋子跑到了山上扒小筍,還有厥菜,爸爸怕我和媽媽曬黑,還給我們做了一個竹帽子,呵呵好漂亮呀,一家人的歡聲笑語回蕩整個山野里。
天快黑時,我依依不舍地離開了這個美麗的黃化山,今天是我五一假期最快樂的一天。
假期計劃 篇5
1、制定一張計劃表,計劃中不要有勉強的成分
建議同學們做一個寒假計劃表,安排好自己每天要做的事情,按照計劃學習。制訂的計劃不要有勉強的成分,這是制定計劃時最忌諱的問題。寒假里,同學們可自由安排的學習時間比較充足,每個同學可以根據(jù)自己的情況,選擇記憶效果好的時段,來安排需要記憶的語文、英語等內容,復習效果會事半功倍。在晚上睡覺前,可以在腦海中過一遍當天復習的知識點,效果也會很好。另外,一天中各學科的復習應該穿插進行,也利于提高效率。
2、積極調整心態(tài),在學習上揚長補短
中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。同學們可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。比如很多考生數(shù)學不好,主要是害怕數(shù)學,認為自己沒有數(shù)學天賦,學不好。我建議同學們首先要給自己積極的暗示,要經(jīng)常告訴自己“數(shù)學我一定行! ”然后在時間的分配上,很多同學都把自己不喜歡的'學科放在最后,等到不得不做時,才硬著頭皮做,這樣更加加重畏難情緒。建議同學們不妨把自己薄弱的學科都放在每天復習的第一門來做,這時精力比較集中,克服困難的信心也會增強。其實只要努力,大部分學生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。除在弱項上多花時間外, 強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學不錯,就很少花時間在數(shù)學上,結果到中考時,數(shù)學成績反而下降。
3、按照下學期中考體育成績的要求,進行相應的體育鍛煉
放假期間,同學們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動,既能增強身體素質,還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯的選擇。尤其對初三學生而言,更要加強體育鍛煉,別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績。游泳項目也進入中考體育測試的內容,很多長跑有困難的同學,不妨在假期加強游泳訓練,在體育測試中可以占有一定的優(yōu)勢。
4、針對性地上補習班
不是所有的孩子都能學習好,就像不是所有的孩子都會畫畫,都懂音樂一樣,人的天分不同,所長就不同,因此家長要根據(jù)孩子特點和需求,有針對性地上補習班。很多家長看人家的孩子上幾門補習班,唯恐自己孩子沒上就會落后、吃虧,也不管孩子適合不適合,盲目跟風,大量報班。孩子在學校里功課很多,如果上太多種類的補習班,不但身體吃不消,也會產(chǎn)生厭倦和逃避心理。在寒假的時候,正好利用空余時間,和孩子進行溝通,發(fā)現(xiàn)他的不足,有針對性地進行補習。例如孩子有某方面的天分,在校的普通課程又不能滿足他的學習需求,不妨讓他在寒假里多多學習,以啟發(fā)興趣和開創(chuàng)思維。如果有的孩子單科成績不是很好,那就在他身心能負擔得起的情況之下,利用寒假時間針對性地進行補習。因此在對待孩子文化課的問題上,特級教師們還是建議家長們不要盲目地送學習班,自己先要頭腦清楚,然后找準問題的癥結所在,針對性地上補習班,那才是事半功倍的做法。
假期計劃 篇6
各系(部)、處(室)、中心:
為做好xxxx年春節(jié)假期期間的各項工作,現(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、春節(jié)假期時間
。ㄒ唬⿲W生假期時間。學生于xxxx年12月31日考試結束放寒假,xxxx年2月18、19日(正月二十二、二十三)報到注冊,2月20日(正月二十四)正式上課。寒假期間,學生不留宿、不留校,學院不組織學生集體外出打工。
。ǘ┙搪殕T工假期時間。xxxx年1月7日放假。xxxx年2月13日(正月十七)報到,班車正常發(fā)車,教師餐廳開始做飯,2月14日(正月十八)正式上班。xxxx年1月7日上午9:00召開全體教職工參加的學期總結大會。
全體教師要利用假期時間學習充電,根據(jù)授課任務書備課,備課量要達到課本內容的三分之一。開學時,學院要對教師備課情況進行檢查。
二、具體工作安排
1、后勤處要制定假期維修方案,對學生公寓、室內外設施設備等在假期期間進行維修;做好學生開學所用教材、作業(yè)本訂購;根據(jù)教學及辦公物資供應計劃,假期中完成各種物品的準備。對學校財產(chǎn)進行清查、封存入庫。對戶外水、電等設施進行防凍、防災維護。除有人值班的場所外,其他場所要斷水斷電。對未安排值班的.部位要檢查門鎖、窗戶等是否安全關閉落鎖,并貼封條。
2、人事處要根據(jù)招聘計劃,利用假期進行招聘宣傳,并在寒假中對重要崗位進行招聘。
3、招生辦公室要利用假期時間,爭取生源,認真開展xxxx年招生咨詢宣傳工作。
4、財務處根據(jù)工作需要,及時做好資金籌備和調度,保證假期期間各項工作需要。
5、保衛(wèi)處要加強假期期間學院巡查力度,對辦公樓、數(shù)控車間、實驗樓、學生宿舍樓進行重點監(jiān)控,防火防盜。放假期間非本校車輛及人員一律不得進入校園。
6、餐飲服務中心學生餐廳在假期開學時,要提前2天到崗,打掃衛(wèi)生,xxxx年2月13日(正月十七)開火做飯。
三、工作要求
1、假期期間,學院安排的假期值班人員要在院辦公室值班。在崗和值班人員要做好學院電話接聽、信息傳送等日常工作,完成上級下達和假期確定的工作任務。其他部門需要加班人員按照規(guī)定,經(jīng)領導審批后,上報辦公室備案。
2、假期期間,各單位中層以上負責人要保持電話暢通,按時完成學院安排的工作。
3、各單位要高度重視,妥善安排做好假期的各項工作,制定出具體詳細的工作方案,一步步地抓好落實,為下一個學年的工作打下良好的基礎。
4、各單位于xxxx年1月4日前,將假期期間人員值班安排上交辦公室。
假期計劃 篇7
一、指導思想
一年一度的寒假即將來到,根據(jù)上級教育部門要求,結合我校實際制定了寒假作業(yè)布置方案。要通過假期作業(yè)的合理布置,讓學生在充分休息、愉樂的同時,科學安排假期生活,進一步促進學生自主學習習慣和學習能力的養(yǎng)成提高,為新學期更好的學習奠定基礎。
二、實施原則
1、作業(yè)設置要體現(xiàn)實踐性、綜合性、探究性和開放性,注重對學生動手操作能力、社會實踐能力和創(chuàng)新意識、創(chuàng)新人格、創(chuàng)新能力的訓練,強調“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”三方面的整合,努力提高假期作業(yè)的目的性、針對性和實效性。
2、作業(yè)布置要有層次,要注意承前啟后,并能充分體現(xiàn)假期特點,突出趣味性和實效性。
3、寒假作業(yè)量要適量。說清楚每天的作業(yè)量,這樣家長會有重點地把握孩子寫作業(yè)的進度。
4、寒假作業(yè)題要精。不管是語文、數(shù)學、還是外英語布置的習題一定要精選,拿數(shù)學來說,精選不代表是難題、怪題,恰恰相反,因為是對基礎知識的鞏固,把書上的練習題挑選出一部分重點題目讓學生寫一寫比較合適。
5、寒假作業(yè)要開放。基礎題目肯定是要寫的,但是也不能忽視學生的實踐能力、探索能力的培養(yǎng)。開放式的作業(yè),既提高了學生的興趣,又能鍛煉孩子的實踐能力。
三、作業(yè)布置要求
各教師積極進行假期作業(yè)形式的改革?梢圆贾帽緦W期課本上的基礎知識和重點內容,也可適當布置下學期新課本的預習學習。還要從貼近學生生活實際出發(fā),適當布置一些符合小學生身心特點,體現(xiàn)趣味化、實踐性、活動式特點的寒假作業(yè)。從書面作業(yè)到口頭作業(yè),從閱讀作業(yè)到動手作業(yè)進行適當穿插,以豐富的作業(yè)形式,激發(fā)學生的學習興趣。
1、年級寒假作業(yè)布置以《寒假生活指導》為主要載體,結合讀書、電視節(jié)目、體育鍛煉、預習、實踐活動等內容。
2、學科作業(yè)要求教師先做,對于《寒假生活指導》中不適宜的題目要刪除,并向學生明確標明。
3、小學生每天的寒假作業(yè)時間總量不超過1小時。
4、以年級為單位結合實際布置拓展性作業(yè),包括實踐、探究、調查、社區(qū)服務等,拓
展類作業(yè)要有預案。
5、各年級作業(yè)要列好清單,業(yè)務校長、教務主任、任課教師均要簽名。清單提供學生名單、家長電話、地址、作業(yè)樣本。統(tǒng)一存放教務處。
五、措施保障
1. 各科任教師把寒假作業(yè)清單上交學校,經(jīng)學校審查批準后方可執(zhí)行。
2. 加強學生作業(yè)過程地監(jiān)管。采取以下措施:
(1)各班主任以村為單位成立本班作業(yè)檢查學習小組,選派責任心強的學生為組長,定期檢查。
。2)建立好家校聯(lián)系方式,在作業(yè)清單上注明教師聯(lián)系方式,加強家長對學生假期作業(yè)的`監(jiān)管與督促。
(3)教師開學后認真批改學生的假期作業(yè),寫好批改記錄。
六、作業(yè)評價
1、各科任教師開學第一周內對學生寒假作業(yè)進行批閱,寫出批閱報告。
2、各科任教師根據(jù)學生作業(yè)書寫、正確率進行評價,分為ABCD四個等次。
3、各班主任根據(jù)學生作業(yè)每日登記表對學生寒假作業(yè)情況進行綜合了解,分為ABCD四個等次進行評價。
4、各班主任根據(jù)學科評價和實際情況了解進行綜合評價,每班按 25%的人數(shù)比例評選出優(yōu)秀作業(yè),并對優(yōu)秀學生進行表彰。
總之,每位教師在高度重視學生寒假作業(yè)的前提下,采取切實可行的措施,讓學生在寒假中志有所向,事有所為,閑有所好,過一個充實而有意義的假期。
——窩劉完小 年級學生寒假學習活動方案
隨著新年的日益臨近,又一個快樂的寒假開始了。寒假不僅是休息、放松的最好時段,也是實踐、創(chuàng)新的最好機會。為了讓同學們過一個快樂、充實、有意義的寒假,特安排以下活動,請同學們認真完成,并對自己的表現(xiàn)做出評價。
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