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行動計劃

時間:2023-06-04 12:38:54 計劃 我要投稿

精選行動計劃范文合集8篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,請一起努力,寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的行動計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選行動計劃范文合集8篇

行動計劃 篇1

  (一)短期計劃

  20xx~20xx年:

  1、 初步了解與專業(yè)有關(guān)的職業(yè),可與學(xué)長學(xué)姐交流(尤其是大四畢業(yè)生),向他們詢問并了解自己未來想從事的職業(yè)情況;

  2、 多參加學(xué)校社團(tuán)活動,在社團(tuán)活動中增強(qiáng)自己的交流技巧和人際關(guān)系,鍛煉檢驗自己的各種能力;

  3、 努力學(xué)習(xí)計算機(jī)知識和網(wǎng)絡(luò)知識,有效利用網(wǎng)絡(luò)知識和計算機(jī)輔導(dǎo)自己學(xué)習(xí);

  4、 努力學(xué)好專業(yè)知識,補(bǔ)充課外知識,充實自我。

  20xx~20xx年:

  1、 可嘗試兼職和參加社會實踐活動,并持之以恒,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或英語專業(yè)有關(guān)的工作;

  2、 增強(qiáng)英語口語能力,計算機(jī)應(yīng)用能力,拿到專四考試證書和計算機(jī)二級證書;

  3、 選修其他專業(yè)的知識以充實自己;

  20xx~20xx年:

  1、 鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;學(xué)會在攥寫學(xué)期論文、課程論文等專業(yè)文章時,大膽提出自己的見解,為以后就業(yè)時員工所需的創(chuàng)造性作準(zhǔn)備;

  2、 培養(yǎng)就業(yè)能力,可參加與本專業(yè)有關(guān)的暑假工作,與同學(xué)交流求職心得,學(xué)習(xí)寫簡歷。求職信等,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試;

  3、 努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為拿到專業(yè)八級考試證書作準(zhǔn)備;

  4、 積極加入校友網(wǎng),向已畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐了解往年的`求職情況。

  20xx~20xx年:

  1、 對前三年的準(zhǔn)備作總結(jié),檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,準(zhǔn)備是否充分;

  2、 開始工作的申請,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人單位信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練和實戰(zhàn)演練;

  3、 復(fù)習(xí)專業(yè)知識,拿到專業(yè)八級考試證書。

  (二)中期計劃

  20xx`~20xx年:

  1、 掌握職業(yè)技能,努力做好本職工作,弄清崗位職責(zé),明確工作任務(wù);

  2、 從小事做起,腳踏實地,樹立良好的職業(yè)工作形象;

  3、 適應(yīng)組織環(huán)境,學(xué)會與人相處,包括與領(lǐng)導(dǎo)相處和同事相處。與上司相處方面,要明白并努力達(dá)到上司對自己的期望,獲取上司信任,培養(yǎng)自身的親和力、適應(yīng)性、可塑性和忠誠性(不包括盲從);在與同事相處方面,要遵循團(tuán)體規(guī)則,學(xué)會合作,承認(rèn)他人能力,不可自視過高,徒增嫉恨;

  4、 在工作中學(xué)會在壓力下處事不驚,保持冷靜,經(jīng)得起考驗;在困難中進(jìn)步,不心灰意冷,萎縮不前,積極解決障礙和困難;

  5、 尋找自己在組織中的位置,給自己定向,使自己的才干與組織要求相適應(yīng)。

  20xx~20xx年:

  1、 成為基層管理人員,培養(yǎng)本基層的管理能力,如:業(yè)務(wù)知識技能、統(tǒng)御力、行動力、談

  判力、企劃力、指導(dǎo)培養(yǎng)部署能力、創(chuàng)造力等。

  2、 找到自己人生中的另一半,組建家庭,承擔(dān)家庭責(zé)任,處理好自己與配偶的關(guān)系,不把惡劣情緒帶至工作上,影響工作能力和決策。

  20xx~20xx年:

  努力工作,爭取成為中層管理人員,培養(yǎng)本基層的管理能力,如:領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御力、企劃力、先見性、對外調(diào)整力和領(lǐng)導(dǎo)魅力。

  (三)長期計劃

  1、在自己有了豐富的職業(yè)閱歷之后,可自主創(chuàng)業(yè),注冊一家外國語言培訓(xùn)公司,使其在三年內(nèi)在國內(nèi)成為知名企業(yè);有機(jī)會的話,可擴(kuò)展到國外;

  2、成為高級管理人員,在基層和中層管理人員的基礎(chǔ)下,還需不斷提升領(lǐng)導(dǎo)魅力、決斷力和組織革新能力;

  3、可利用去國外出差的機(jī)會旅游,增強(qiáng)自己的見識,娛樂自己。

行動計劃 篇2

  一、點亮學(xué)生心中夢想

  1、 文明追夢行動

  德育重點訓(xùn)練:每周一個訓(xùn)練重點,學(xué)校政教處結(jié)合孩子日常文明規(guī)范中存在的問題,每周制定一個文明禮儀訓(xùn)練重點,通過天天訓(xùn)練文明規(guī)范,讓文明規(guī)范一天不落下。

  自我提升訓(xùn)練:每月通過“寫夢想、追夢想、圓夢想”培養(yǎng)每個孩子自我提升能力。

  2、 讀書追夢行動

  堅持開展”“三個一”的讀書活動:每天課間五分鐘誦讀,每周國旗下的班級誦讀展示,每月在學(xué)校圖書室里借閱一本課外書籍閱讀。

  3、 體藝追夢行動

  毽球飛揚:早鍛煉人人踢毽球,讓花樣毽球飛舞在校園。

  琴韻激昂:人人吹口風(fēng)琴,讓口風(fēng)琴成為音樂課堂的必需品。

  夢想課堂:根據(jù)學(xué)生夢想的方向,開設(shè)若干個校本課程,實行走班上課,讓孩子離自己的夢想更近。

  二、點亮教師心中夢想

  1、 教學(xué)規(guī)范追夢行動

  學(xué)校嚴(yán)格按照區(qū)教育局下發(fā)的《教學(xué)常規(guī)管理工作考核細(xì)則》規(guī)范每個教師的教學(xué)常規(guī)。按照“教研組、教導(dǎo)處、教學(xué)校長”三級管理方式,每月根據(jù)教師實際選取重點訓(xùn)練項目,并以“布置、檢查、反饋、整改、堅持、創(chuàng)新”六個步驟來落實。反思、備課、作業(yè)、計劃、輔導(dǎo)等都以等級的.形式納入績效考核,加強(qiáng)備課管理,強(qiáng)化一個“實”字;抓緊課堂監(jiān)控,講究一個“嚴(yán)”字;抓好培優(yōu)輔差,堅持一個“恒”字。

  2、 教學(xué)比武追夢行動

  根據(jù)宜昌市“課內(nèi)比教學(xué)”的精神,并結(jié)合學(xué)校教師實際,我們確定了“名師模仿秀”課內(nèi)比武教學(xué)系列活動,活動按“找名師偶像、學(xué)名師理念、仿名師說課、照名師上課、悟名師足跡”分五個階段進(jìn)行。

  3、 讀書養(yǎng)心追夢行動

  為了切實提高教師的專業(yè)素養(yǎng),沿襲上學(xué)期教師們讀書的“三個一”活動:靜讀《中國教師報》,與時俱進(jìn);同讀《新教育之夢》,重拾夢想;自讀一本教育專著,博學(xué)眾長。

  4、校外服務(wù)追夢行動。

  根據(jù)宜昌市“校外訪萬家”的要求,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的家訪觀念,提出“上門服務(wù)”的家訪理念,要求每位教師親自上門為家長服一次務(wù),上門服務(wù)的項目可以是贈送孩子急需的學(xué)習(xí)用具,也可以是家長急需的教育方法。

  三、點亮學(xué)校心中夢想

  1、 文化追夢行動

  布置夢想園,讓夢想鞭策行動。每個班級以“我的夢想園”為主題布置班級文化墻。學(xué)校設(shè)想為全校每個班定制一個“夢想園”,讓孩子每周把自己的一個小夢想貼在夢想園里,每周進(jìn)行評比,實現(xiàn)夢想的孩子就由老師在夢想園對應(yīng)的位置蓋上圓夢章,每月進(jìn)行一個小結(jié),評選出月圓夢新星,每學(xué)期進(jìn)行一個總評,評出各班最終的圓夢之星。同時各班根據(jù)夢想園設(shè)計出切合本班特色的班級文化墻。讓追夢文化與追夢行動深入人心。

  搭建夢想臺,讓夢想激勵前行。學(xué)校每個月以不同的形式搭建夢想舞臺,講故事,誦名人,寫隨筆,展心得,讓身邊名人、心中偶像、上級領(lǐng)導(dǎo)的追夢故事激勵每一個孩子。

  2、 特色追夢行動

  進(jìn)一步開發(fā)繪本畫,讓繪本畫吸引每一個孩子,讓繪本畫承載孩子們心中的夢想。

  3、 聯(lián)校追夢行動

  加大與實小總部的聯(lián)系,學(xué)習(xí)實小總部好的經(jīng)驗,力爭早日與總部融合。

  四、具體安排:

  九月:

  1、開學(xué)典禮——“心中有夢想,文明伴成長”。

  2、召開教研組長會、班主任會、體藝教師會、U35追夢社團(tuán)會。

  3、準(zhǔn)備區(qū)科技實踐活動比賽,準(zhǔn)備市科技節(jié)活動相關(guān)作品。

  4、啟動“名師模仿秀”課內(nèi)比武教學(xué)系列活動和“上門服務(wù)”課外訪萬家活動。

  5、請名人來校和學(xué)生分享“追夢成功”的故事。

  6、眼保操比賽和秋季運動會。

  十月:

  1、參加科技節(jié)現(xiàn)場賽。

  2、參加伍家區(qū)田徑運動會。

  3、“名師模仿秀”說課上課比武活動。

  十一月:

  1、“名師模仿秀”說課上課比武活動。

  2、各中隊圍繞德育訓(xùn)練重點認(rèn)真組織中隊活動。

  3、請名人來校和學(xué)生分享“追夢成功”的故事。

  十二月:

  1、“名師模仿秀”課內(nèi)教學(xué)大比武“悟名師足跡”及小結(jié)

  3、籌備慶元旦活動。

  一月:

  1、評選表彰學(xué)校優(yōu)秀工作者。

  2、年度總結(jié)考核工作。

行動計劃 篇3

  為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生交通法治、安全和文明意識,努力營造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境,根據(jù)市教育局《鄭州市教育系統(tǒng)20xx年“文明交通行動計劃”實施方案》的要求,結(jié)合我校實際,特制定本工作方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以人為本,以提高全校師生文明交通素質(zhì)為主線,繼續(xù)以“關(guān)愛生命、文明出行”為主題,廣泛發(fā)動,大力開展文明交通活動,奏響文明交通主旋律。

  二、工作目標(biāo)

  通過教育活動使全校師生交通出行的法制意識、安全意識、文明意識明顯增強(qiáng),師生的文明素質(zhì)和文明程度明顯提升。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立“文明交通行動計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

  組長:杜雙蓮

  副組長:胡海峰、王斌

  成員:劉小偉、王鋒、羅魯民、范振華、王瓊?cè)A、王長敏各班班主任。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政教處,負(fù)責(zé)“文明交通行動計劃”活動的具體組織實施工作。

  四、活動內(nèi)容

  1、開展文明交通主題宣傳教育活動。從9月至12月在全校開展“文明交通行動”主題教育活動,各年級結(jié)合實際,通過交通安全知識專題講座、上交通安全知識課、征文、演講、知識競賽以及課堂、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報、校園廣播等形式,全面實施交通安全教育進(jìn)校園、進(jìn)家庭活動。

  2、開展文明禮儀教育,大力宣傳文明交通行為。學(xué)校通過宣傳欄、展覽、掛圖、海報等方式,深入開展文明禮儀教育,大力宣傳文明交通行為,排查學(xué)校周邊存在的交通安全隱患。

  五、工作要求

  1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。交通安全涉及學(xué)生的.生命,涉及千萬個家庭的幸福,涉及社會的穩(wěn)定,各處室、各年級、全體教職工要高度重視,要明確工作職責(zé),年級要更加學(xué)校的總體方案制定詳細(xì)活動工作方案,穩(wěn)步推進(jìn)。

  2、創(chuàng)新形式,務(wù)求效果。各年級結(jié)合實際,認(rèn)真組織部署,明確工作要求,要突出工作重點,細(xì)化目標(biāo)任務(wù),采取廣大師生喜聞樂見的形式,分類分步推進(jìn)各項工作,貼近實際,貼近師生,確保活動取得實效。

  3、鞏固成果,統(tǒng)籌推進(jìn)。要邊實踐、邊總結(jié),推動經(jīng)驗固化和轉(zhuǎn)化。要對效果明顯的工作,采取經(jīng)驗交流會、現(xiàn)場會等形式推廣,形成工作亮點和品牌。

行動計劃 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo):

  縣教育局實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》工作,可概括為“四有”、“三抓”、“兩個收獲”。簡要匯報如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視 做到“四有”

  一有組織機(jī)構(gòu),成立了由局長任組長,黨委書記和教育督導(dǎo)室主任任副組長,吸收辦公室、人事、計財、教育等股室和電教中心負(fù)責(zé)同志為成員的縣教育局“落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,研究制定了《教育局落實〈全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要〉實施方案》。

  二有年度計劃,每年初領(lǐng)導(dǎo)小組都要議定當(dāng)年《教育局落實〈全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要〉實施方案》年度工作計劃,年底進(jìn)行工作總結(jié)。

  三有檢查指導(dǎo),在一年四次的中小學(xué)工作檢查中,對未成年人科學(xué)素質(zhì)行動計劃實施工作,和其他工作同安排、同檢查,同指導(dǎo)、同要求;基層中小學(xué)此因高度重視,常抓不懈。

  四有學(xué)年考評,將各中小學(xué)落實〈全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要〉實施方案》年度工作,納入學(xué)校校長工作業(yè)績和學(xué)校工作考評之中,引起高度重視,調(diào)動了工作積極性。

  二、精心實施 做到“三抓”

  一抓重點人群。教育部門是《綱要》規(guī)定的未成年人科學(xué)素質(zhì)行動計劃實施的牽頭單位;在我縣,未成年人的主體是在校中小學(xué)生:116所中小學(xué),12164名小學(xué)生,8181名初中生,2820名高中生,全縣23165名中小學(xué)生是教育局落實《綱要》的重點人群。

  二抓四大主力行動。教育局將《綱要》規(guī)定的未成年人科學(xué)素質(zhì)行動計劃細(xì)化為宣傳行動、教育行動、參與行動和興趣行動;一是宣傳行動:借“月”(一年一度的“科技之春”宣傳月活動)宣傳和借“節(jié)”(每年秋季的中小學(xué)“校園科技節(jié)”)宣傳,一春一秋,各有側(cè)重:科普教育和科技創(chuàng)新。二是教育行動:首先積極做好科學(xué)課程教育,突出學(xué)科性,大力培養(yǎng)“動手實驗”能力;小學(xué)的自然課和中學(xué)的理化生課是對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)方法教育,提高科學(xué)素質(zhì)的重要途徑;其次大力開展“日常生活中的科普知識教育”,突出趣味性,培養(yǎng)“明理會用”能力:預(yù)防煤煙(一氧化碳)中毒科普講座、甲流防控科普講座、生芽馬鈴薯中毒的應(yīng)急處置、教你九招預(yù)防電腦輻射、數(shù)碼相機(jī)的保養(yǎng)要領(lǐng)。三是參與行動:大力開展“萬名中小學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)主題活動”,每年一個主題,去年今年的主題分別為“環(huán)保節(jié)能”和“低碳生活”,小學(xué)生以學(xué)為主,中學(xué)生學(xué)用兼顧。四是興趣行動:各中小學(xué)組建科技興趣小組172個,開展融科學(xué)性、思想性、趣味性于一體的科技興趣活動。

  三抓三大基礎(chǔ)工程:師資工程、教材工程和設(shè)施工程。一是師資工程。以全縣各中小學(xué)68名科技輔導(dǎo)員為主體,聘請我縣的科普愛好者對其進(jìn)行了“科幻繪畫創(chuàng)作”、“全國青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則解讀”、“青少年科技創(chuàng)新活動的指導(dǎo)”、“怎樣撰寫科技小論文”等專題培訓(xùn)。二是教材工程,校本教材研發(fā)中,突出了科普教材的`研發(fā)、編寫力度,形成了絕學(xué)各校特色的科普校本教材。三是設(shè)施工程,中小學(xué)實驗室,微機(jī)室和科技室是青少年從事科技活動的重要場所,一是用好用活,二是加強(qiáng)場所建設(shè)。

  三、成效明顯 兩個收獲

  一是在廣大青少年學(xué)生中普及了科學(xué)知識,傳播了科學(xué)思想,弘揚了科學(xué)精神,提高了科學(xué)素質(zhì)。

  二是培養(yǎng)了人才,鍛煉了隊伍,也獲得了較好的名次:昭仁中心校學(xué)生王佳、李偉、高尚等27名學(xué)生獲得省市科幻繪畫大賽二、三等獎;昭仁中學(xué)學(xué)生孟輝、楊燕、馮軍等95學(xué)生的作品推薦參加省市科技創(chuàng)新大賽,或鼓勵獎;彭公中學(xué)、洪家中學(xué)、丁家中學(xué)和昭仁中心校等29所中小學(xué)121名學(xué)生參加省市科技七巧板比賽獲得獎勵。

行動計劃 篇5

  為認(rèn)真貫徹實施國家“基層科普行動計劃”,我縣積極組織申報“科普惠農(nóng)興村計劃”和“社區(qū)科普益民計劃”,先后有縣食用菌產(chǎn)業(yè)協(xié)會、縣茶樹良種繁殖示范場及江平、王敦旗、王珍濤、方玉起等四位同志分別受到“科普惠農(nóng)興村”先進(jìn)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、先進(jìn)農(nóng)村科普示范基地和農(nóng)村科普帶頭人表彰。近三年來,這些受表彰單位和個人圍繞科普惠農(nóng)興村計劃實施,以加強(qiáng)自身建設(shè)為抓手,以技術(shù)培訓(xùn)、推廣、開發(fā)為主要手段,以增加會員收入、做大做強(qiáng)特色產(chǎn)業(yè)為目標(biāo),全心全意為廣大會員服務(wù)、為產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大服務(wù),取得了顯著的經(jīng)濟(jì)社會效益。現(xiàn)將近三年實施情況報告如下:

  一、創(chuàng)建了三個科普服務(wù)平臺

  在縣科協(xié)的牽頭和大力的支持下,這些受表彰企業(yè)、單位和個積極參予了科普服務(wù)平臺的建設(shè)工作。一是在縣涉農(nóng)、涉科部門及協(xié)會中抽調(diào)、聘請二十余名食用菌、茶葉等專業(yè)技術(shù)人員組成“縣農(nóng)業(yè)專家服務(wù)團(tuán)”,面向全縣廣大農(nóng)村,根據(jù)農(nóng)民技術(shù)需求常年提供“菜單式”科技服務(wù)。二是充分發(fā)揮和利用骨干會員的技術(shù)優(yōu)勢和縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)技部門的技術(shù)人才優(yōu)勢,建立健全“縣、鄉(xiāng)、村”三級科技服務(wù)網(wǎng)絡(luò),做到縣有農(nóng)業(yè)科技服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)有農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站、重點村有農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)組,為我縣特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供技術(shù)支撐。三是結(jié)合農(nóng)村科技信息化示范縣創(chuàng)建工作,加強(qiáng)整合我縣有關(guān)涉農(nóng)涉科網(wǎng)絡(luò)資源,開發(fā)科技服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺,為此縣科協(xié)配備了7臺電腦,開通了寬帶網(wǎng)絡(luò),與縣科技局、縣農(nóng)委、相關(guān)部門、農(nóng)技協(xié)、合作社、龍頭企業(yè)及省內(nèi)外的相關(guān)網(wǎng)站實行了鏈接,可全天候的向廣大農(nóng)民提供便捷、高效、實時的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)科技與市場信息服務(wù)。

  二、開展了形式多樣的科技培訓(xùn)活動

  三年來,縣科協(xié)帶領(lǐng)這些科普帶頭人、農(nóng)技協(xié)、示范基地圍繞農(nóng)民科技需求,緊緊抓住“技術(shù)培訓(xùn)”這根主線,充分用足用好三個科普平臺資源,開展一系列科技培訓(xùn)工作。利用廣播、電視、報紙等媒體以及科普畫廊、科技活動周、科普日開展大型科技宣傳活動60余次,開展科技咨詢260余次,受益群眾達(dá)6000人次;先后聘請省內(nèi)外專家教授22人次、組織專家服務(wù)團(tuán)180余人次,深入村組、田間地頭,采取理論授課和科技示范基地示范展示等形式,多批次對廣大會員及其周邊農(nóng)民開展各類農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)310次,共40000人次,累計發(fā)放科普圖書3200冊、相關(guān)技術(shù)資料3000冊。同時,扶持建立了20個不同栽培模式、不同技術(shù)、不同品種的科技示范基地和200個科技示范戶,并注重利用科技示范戶的榜樣作用,對周圍的群眾進(jìn)行“傳、幫、帶”,充分發(fā)揮科技示范戶“以點帶片、以片帶面”的輻射效應(yīng),引導(dǎo)示范,做給農(nóng)民看、教會農(nóng)民干。由于教與學(xué)相得益彰,大大激勵了廣大農(nóng)民學(xué)科技、用科技的熱情。

  三、實施科技特派員基層創(chuàng)業(yè)行動

  圍繞食用菌、茶葉、畜牧等特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,由縣科技局、縣科協(xié)牽頭實施“縣科技特派員基層創(chuàng)業(yè)行動”,選派39名不同學(xué)科、不同專業(yè)的科技特派員進(jìn)駐到特色產(chǎn)業(yè)聚集度高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、龍頭企業(yè)、農(nóng)技協(xié)會,開展技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)咨詢,積極引進(jìn)新品種、新技術(shù),轉(zhuǎn)化、推廣新成果,推動新型農(nóng)村科技服務(wù)體系建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,取得了顯著的經(jīng)濟(jì)與社會效益。據(jù)統(tǒng)計,三年來有20xx多戶農(nóng)民直接參與了創(chuàng)業(yè)項目,吸納勞動力3000余人,輻射帶動農(nóng)戶近3600多戶,推廣先進(jìn)實用技術(shù)22項,引進(jìn)新品種18個,開展各類科技培訓(xùn)24場次,培訓(xùn)農(nóng)民3920人次,發(fā)放科普資料4000份,創(chuàng)業(yè)行動產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益達(dá)5億多元。

  四、建立了一批特色農(nóng)業(yè)科技示范基地

  依托“科普惠農(nóng)興村計劃”的實施,擴(kuò)建、新建了一批特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地:一是依托縣食用菌產(chǎn)業(yè)協(xié)會,等縣市菌業(yè)龍頭企業(yè)共新建、擴(kuò)建良種繁育基地6000㎡,年菌種繁育能力達(dá)到一級菌種(母種)4000支、二級菌種(原種)10萬瓶(袋)、三級菌種(栽培種)280萬袋,既填補(bǔ)了我縣食用菌一級菌種(母種)生產(chǎn)的空白,又可在本土繁育母種的情況下從源頭上確保菌種的質(zhì)量提高和適應(yīng)性增強(qiáng),可滿足全縣年栽培2億袋食用菌生產(chǎn)規(guī)模對菌種的需求,食用菌菌種的`繁育體系趨于科學(xué)、合理、完善。其中,興農(nóng)菌業(yè)公司還依托項目實施契機(jī)建成了1600㎡規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、工廠化周年生產(chǎn)基地并已投入運營,該基地滿負(fù)荷生產(chǎn)年規(guī)?蛇_(dá)200萬袋,年產(chǎn)鮮菇將達(dá)到700噸,產(chǎn)值將達(dá)到350萬元。此工廠化周年生產(chǎn)基地的建成投產(chǎn)填補(bǔ)了我市的空白,也有力地推進(jìn)了我縣食用菌產(chǎn)業(yè)集約化、工廠化、現(xiàn)代化進(jìn)程。二是依托縣茶樹良種繁殖示范場科普基地,茶樹良種示范場累計投入70多萬元創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化茶園,建成面積1200畝,主要茶樹品種有舒茶早、龍井長葉、福鼎大毫等,通過改善茶園環(huán)境、引進(jìn)優(yōu)良珍貴的無性良種進(jìn)行改植工程、推廣應(yīng)用高產(chǎn)生態(tài)栽培新技術(shù)等措施,實現(xiàn)了無公害化、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、加工和管理,每畝產(chǎn)值達(dá)6500元,畝純利潤達(dá)3200元,收益比普通茶園高出30%以上。三是依托全國科普帶頭人、駐場科技特派員的技術(shù)指導(dǎo),洋湖鎮(zhèn)天野特種養(yǎng)殖農(nóng)民專業(yè)合作社建成了500畝標(biāo)準(zhǔn)化皖南特種野豬養(yǎng)殖基地,基地?fù)碛型晟频臉?biāo)準(zhǔn)化豬舍、種、仔豬繁育、飼料加工、凍庫、辦公室、宿舍等生產(chǎn)、生活、科研設(shè)施。20xx年,該基地積極開展野豬的生態(tài)高效循環(huán)標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖技術(shù)模式及特種野豬繁育等技術(shù)研究,在特種野豬的人工繁育技術(shù)方面取得了較大突破,已經(jīng)申請專利10多項,制定了特種野豬養(yǎng)殖技術(shù)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、特種野豬養(yǎng)殖技術(shù)操作規(guī)程。

  五、組織參加省內(nèi)外的科技交流

  三年來,我們先后組織200多人次參加了全國農(nóng)博會及茶葉、食用菌等各類產(chǎn)業(yè)新品種、新技術(shù)、新產(chǎn)品展銷會,同時,縣科協(xié)每年也組織全縣各農(nóng)技協(xié)、示范基地、科技工作者開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)或交流活動3至4次。

  由于“科普惠農(nóng)興村計劃”資金的投入,有效地解決了農(nóng)技協(xié)、基地和科普帶頭人的科普經(jīng)費困難問題,使項目實施中涉及到大量農(nóng)民培訓(xùn)及技術(shù)成果推廣問題得到了有效地解決,也使得多項新技術(shù)、新成果得到及時推廣而形成現(xiàn)實生產(chǎn)力,加速了項目實施進(jìn)度,擴(kuò)大了項目受益范圍,農(nóng)技協(xié)、示范基地得到了扶持發(fā)展,其科技示范引領(lǐng)作用也得到了充分發(fā)揮,真正達(dá)到了“惠農(nóng)興村”的目的。下步,我縣將在繼續(xù)做好現(xiàn)有“科普惠農(nóng)興村計劃”的同時,一是加大新興特色產(chǎn)業(yè)的扶持力度,依托縣農(nóng)技協(xié)聯(lián)合會,指導(dǎo)成立新興產(chǎn)業(yè)農(nóng)技協(xié)會,并幫助開展活動;二是依托各類項目,加強(qiáng)科技示范基地、科普示范基地的創(chuàng)建工作,充分發(fā)揮基地的輻射示范作用;三是建立健全科普工作者的激勵機(jī)制,充分發(fā)揮廣大科技工作者的聰明才智,為惠農(nóng)工作的開展解決“人才”這個關(guān)鍵問題;四是深入基層摸底調(diào)研,將具有廣闊發(fā)展前景的新興特色產(chǎn)業(yè)作為后備力量充實到全縣“科普惠農(nóng)項目庫”,為繼續(xù)實施“科普惠農(nóng)興村計劃”做好鋪墊;五是以堯渡鎮(zhèn)老街社區(qū)為試點,積極推進(jìn)科普進(jìn)社區(qū)工作,編制社區(qū)科普益民總體規(guī)劃,爭取財政資金投入社區(qū)科普工作中,力爭明年申報全國“社區(qū)科普益民計劃”項目。

行動計劃 篇6

  一、評估內(nèi)容

 。ㄒ唬┴瀼芈鋵崱夺t(yī)院感染管理辦法》的`情況。包括本單位感染管理組織體系建設(shè)、人力資源配置、院感專職人員及人才梯隊建設(shè)情況等;院感管理委員會、感染管理科、臨床感染管理小組三級質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成情況;

 。ǘ┴瀼芈鋵崱妒♂t(yī)院感染管理專職人員管理辦法(試行)》情況。包括本單位專兼職人員持證上崗、專業(yè)技術(shù)水平和素質(zhì)能力培養(yǎng)、繼續(xù)教育培訓(xùn)及院感管理專業(yè)人才培養(yǎng)、院感“三基本”培訓(xùn)學(xué)習(xí)(含全員院感“三基本”理論知識學(xué)習(xí)、理論及操作考試、知識宣傳普及和日常工作實際落實)等情況。

 。ㄈ┰焊谢A(chǔ)設(shè)施建設(shè)管理情況。包括本單位消毒供應(yīng)中心、手術(shù)室、產(chǎn)房、口腔科、醫(yī)療廢物暫存地等重點科室規(guī)范化建設(shè)布局、工作流程、安全管理情況及各重點科室手衛(wèi)生設(shè)施配備,規(guī)范化使用情況。

 。ㄋ模┽t(yī)院感染基礎(chǔ)管理、重點部門和重點環(huán)節(jié)管理情況。包括本單位醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性、醫(yī)療器械的消毒滅菌、無菌操作技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防與隔離、外來器械、消毒器械、一次性使用器械規(guī)范化管理及醫(yī)療廢物管理等情況。

 。ㄎ澹┒嘀啬退幘t(yī)院感染預(yù)防與控制情況。包括本單位多重耐藥菌管理部門建設(shè)、多重耐藥菌部門預(yù)警機(jī)制及監(jiān)測工作、臨床抗菌藥物的合理應(yīng)用、微生物實驗室能力建設(shè)等情況。

 。┽t(yī)院感染監(jiān)控體系建設(shè)情況。包括本單位醫(yī)院感染基礎(chǔ)監(jiān)測如:壓力蒸汽滅菌檢測、消毒滅菌劑檢測、手衛(wèi)生監(jiān)測、重點科室環(huán)境監(jiān)測、紫外線強(qiáng)度檢測等情況。

 。ㄆ撸┽t(yī)院感染信息化建設(shè)情況。包括本單位院感管理信息系統(tǒng)規(guī)范化建設(shè)管理、醫(yī)院感染實時監(jiān)控、風(fēng)險評估和風(fēng)險預(yù)警、院感相關(guān)數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)分析情況。

  (八)本單位院感工作及所轄村衛(wèi)生室院感工作督導(dǎo)考核情況。

  二、評估方法

  自評與現(xiàn)場評估相結(jié)合的方法。評估內(nèi)容可參考《市預(yù)防與控制醫(yī)院感染實施方案(20xx-2015)》。

  三、工作要求

 。ㄒ唬┪铱h各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)按本通知要求,均須認(rèn)真組織開展自評,形成書面自評報告。并請各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)填寫20xx—20xx年醫(yī)院感染管理主要工作指標(biāo)數(shù)據(jù)(見附件)。以上材料于20xx年4月4日前報我委醫(yī)政股。

 。ǘ┛h衛(wèi)生計生委將于4月份起對我縣各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展現(xiàn)場評估,市衛(wèi)生計生委選擇部分縣市區(qū)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展現(xiàn)場評估。同時,根據(jù)縣衛(wèi)生計生委《開展縣級醫(yī)院和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)院感染管理專項督導(dǎo)的實施方案》(衛(wèi)﹝20xx﹞129號),對我縣各基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)院感染管理工作情況進(jìn)行督導(dǎo)。

行動計劃 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家上午好!今天我演講的題目是《爭做群眾貼心人,樹流動人口協(xié)會新旗幟》。

  說起計生,此刻我的心中有太多感慨,沒有哪一項工作,能像計生工作這樣,可以擔(dān)當(dāng)起"天下第一難"工作的稱號,因為它就像一幅沉重的擔(dān)子,一頭是巨大的輿論壓力和工作難度,一頭是組織的重托和群眾的期待。更沒有哪一項工作,能夠像計生工作這樣,集酸甜苦辣于一體,聚頌揚和謾罵于一身,因為它一方面是功在當(dāng)代,利在千秋的偉大事業(yè),一方面又與中國多子多福,養(yǎng)兒防老的傳統(tǒng)觀念水火不容,無論工作多么辛苦,計生干部面對更多的,不是對工作的褒獎,而是街坊鄰居的不理解,甚至是是親戚朋友的冷眼相對。

  作家劉心武曾寫過一段詩

  有些事我們都覺得該做,覺得可以去做,覺得 有人會去做,覺得有人可以做,誰做?我不做!于是終究沒有人做!

  作為一名基層計生工作者,我們承載著上傳下達(dá)的責(zé)任。既要把黨的計生政策落實到基層,又要耐心細(xì)致的做好群眾的工作。而計生協(xié)會組織,更是全面完成計生工作的重要載體,也是密切聯(lián)系群眾、創(chuàng)新計生工作的一面旗幟。我們今天在這里歡聚一堂,用演講比賽的形式共慶計劃生育協(xié)會成立34周年,可以說意義重大。

  人口和計生工作之難難于上青天,而在計生工作中,最難管理的

  群體就是流動人口,因為流動人口管理不到位,違規(guī)違法生育就難以避免。我們計生協(xié)會對此堅持以人為本的原則,建立流動人口管理檔案,成立了企業(yè)流動人口計劃生育協(xié)會,吸收流動人口中的積極分子參加協(xié)會。協(xié)會從關(guān)心異鄉(xiāng)人的角度出發(fā),與企業(yè)負(fù)責(zé)人分別簽訂計劃生育管理合同書,通過合同化、人性化管理,增強(qiáng)了企業(yè)法人的責(zé)任感。針對一些企業(yè)內(nèi)職工《流動人口婚育證明》持有率不高的問題,協(xié)會加大宣傳力度,把流動人口管理中存在的.實際問題一一向大家解答。經(jīng)過一番努力,大大提高了《流動人口婚育證明》的持證率。村計生協(xié)會根據(jù)外來人口中婦女、育齡婦女、已婚育齡婦女等情況,把工作重點放在已婚育齡婦女特別是夫妻同住的已婚育齡婦女身上,有組織有計劃地搞好孕情監(jiān)測,健全檔案資料,定期進(jìn)行生殖健康普查,診病治病、孕檢,通過人性化服務(wù),轉(zhuǎn)變其生育觀念,有效控制了流動人口計劃外生育現(xiàn)象的發(fā)生。

  人口和計劃生育工作任重道遠(yuǎn),計生協(xié)會組織有著潛移默化,春風(fēng)化雨的引導(dǎo)作用,在今后的計生事業(yè)和工作中,我們將乘風(fēng)破浪、千帆競發(fā)、攜手同心,努力開創(chuàng)人口和計劃生育工作的新局面。

  我的演講完畢,謝謝大家!

行動計劃 篇8

  “交給學(xué)生一生有用的東西”是新教育實驗的核心理念之一,開展“每月一事”項目是實現(xiàn)這個理念的重要方法。為了把我縣的每月一事活動不斷推向深入,特制定本行動計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以“每月一事”為載體,著力推動教育教學(xué)工作的深入開展;以“交給學(xué)生一生有用的好習(xí)慣”出發(fā)點和落腳點,著力開展養(yǎng)成教育;以《學(xué)生長才“十個一”行動計劃》為切入點,著力把德育真正融入學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活的細(xì)節(jié)之中。

  二、工作原則

  每月一事主題活動要與學(xué)校日常教育教學(xué)工作融為一體,做到“五個結(jié)合”,關(guān)注“四個層面”。

  五個結(jié)合,即:與校風(fēng)和學(xué)風(fēng)教師相結(jié)合;與高效課堂建設(shè)相結(jié)合,與“晨誦午讀相暮省”讀書活動相結(jié)合,與學(xué)生法制安全教育相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

  四個層面,即:關(guān)注學(xué)生、班主任、學(xué)校和家長這四個層面。因為開展“每月一事”,學(xué)生是主體,學(xué)校是基礎(chǔ),班主任是關(guān)鍵,家長是保障。

  三、共同體成員

  組長:趙賢芳(實驗二小)

  成員:續(xù)建麗(安峪小學(xué))

  郝麗娜(衛(wèi)莊小學(xué))

  四、成員分工。

  趙賢芳(實驗二。┴(fù)責(zé)共同體項目計劃的制定,撰寫月活動倡議書,對共同體成員制定的月活動方案、主題閱讀內(nèi)容進(jìn)行把關(guān)。利用網(wǎng)絡(luò)工作室及時關(guān)注全縣各學(xué)校“每月一事”主題活動開展情況,跟帖、點評指導(dǎo),為基層教師答疑解難。

  郝麗娜(衛(wèi)莊小學(xué))負(fù)責(zé)“每月一事”主題實踐的主題班(隊)活動策劃,在寒假期間把3_——7月份的主題實踐活動方案制定好,春季開學(xué)前將三月份。

  續(xù)建麗(安峪小學(xué))負(fù)責(zé)“每月一事”主題閱讀資料的收集。在寒假期間把3—_7月份的主題閱讀資料分月匯編整理。

  暑假期間召開共同體項目研討會,總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,完善新學(xué)年工作計劃。利用假期將下半年的月活動計劃編寫好。開學(xué)后分月提前發(fā)在“每月一事”工作室。

  五、工作打算

  一是制定計劃。組織研究制訂一個科學(xué)可操作行動計劃,建立例會制度,每月底召開一次共同體會議,總結(jié)上月主題教育落實情況,研究制定下月主題活動。

  二是網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系。加強(qiáng)與新教育“每月一事”項目研究團(tuán)隊的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,統(tǒng)籌和加強(qiáng)成員單位間的合作交流,定期開展共同體研究工作,注意積累其中的各種案例,對發(fā)生的各類故事,作理性反思和理論提升,共同把“每月一事”的研究推向新的高度。

  三是開設(shè)專貼。在“教育在線”和“絳縣教育網(wǎng)”上建立專貼。組織專題研討、交流評比活動(每學(xué)期至少一次),活動信息要及時上傳《教育在線》《絳縣教育信息網(wǎng)——每月一事主題活動專欄》,以達(dá)到歌星相互激勵、促進(jìn)作用。

  四是加強(qiáng)引領(lǐng)。發(fā)揮共同體成員的指導(dǎo)、引領(lǐng)作用,把“每月一事”主題宣傳講什么,主題閱讀讀什么,主題實踐干什么,主題反思寫什么,提前一個月發(fā)至“每月一事”工作室,引導(dǎo)全縣各學(xué)校開展主題實踐活動。

  五是履行職責(zé)。共同體成員要發(fā)揚敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn),求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新的精神,積極承擔(dān)公開課研討活動示范任務(wù),積極參與編寫活動方案,收集活動資料、整理主題閱讀內(nèi)容,并及時上傳。在網(wǎng)絡(luò)和日常教學(xué)工作中,為老師們解疑答惑,做好服務(wù)。

  六是注重實效。在教育局教研室的.安排下,采取定期與不定期相結(jié)合的方式,對各校每月一事工作開展情況進(jìn)行專項檢查,確保此項工作不走過場、不搞形式,取得實實在在的效果。

  六、寒假打算。

  七、完善“每月一事”主題教育活動的實施方案

  撰寫月活動倡議,收集主題閱讀內(nèi)容,策劃主題實踐方案,提供反思隨筆范式,與項目共同體成員一起將3——7月份的主題活動相關(guān)內(nèi)容整理好,在開學(xué)前將本學(xué)期的“每月一事”宣傳發(fā)動資料、主題閱讀內(nèi)容、主題實踐要求和主題反思寫作范式提前發(fā)布到“每月一事”網(wǎng)絡(luò)工作室,相互交流,共同提高。暑假期間研究制定下半年的活動資料。

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