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學(xué)期計劃

時間:2023-06-04 12:47:54 計劃 我要投稿

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  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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學(xué)期計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹市教委“深化課程改革,加強教學(xué)工作”的精神,以教學(xué)常規(guī)工作為切入點,深入開展素質(zhì)教育。根據(jù)學(xué)校具體情況,以“聚焦課改,聚焦課堂,聚焦教師專業(yè)發(fā)展”為突破口,開展教務(wù)處工作。提高教務(wù)處服務(wù)意識,努力為學(xué)校教學(xué)工作做好服務(wù),提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點

  將實現(xiàn)教學(xué)常規(guī)的規(guī)范、有效為工作重點,研究和推動教學(xué)“五環(huán)節(jié)”在教學(xué)工作中的有效落實。本學(xué)期在繼續(xù)做好備課組知識點整理的基礎(chǔ)上,重點檢查作業(yè)設(shè)計和反饋。落實學(xué)校聚焦數(shù)學(xué)的設(shè)想,以點帶面,推進各學(xué)科組教學(xué)工作的開展。努力促進畢業(yè)班工作,完成學(xué)校預(yù)期目標(biāo)。

  三、主要工作

  1、根據(jù)市加強教學(xué)工作會議精神,校長室要求,認(rèn)真制定加強教學(xué)工作五個基本環(huán)節(jié)的行動計劃,并積極加以落實。

  2、開展以備課組為單位的.教研活動,著重圍繞教材和教學(xué)實際問題的研究。在熟悉教材,了解考綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,各備課組要明確本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,知識考點,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)時間安排,并形成文字報告。

  3、各備課組全面推廣“講學(xué)稿”教學(xué)模式,重點關(guān)注講學(xué)稿的形成及落實。

  4、開展以規(guī)范課堂教學(xué)為目標(biāo)的教研組活動,嘗試以老教師帶教指導(dǎo),以青年教師為主體的“集中開課,綜合評課,反思提高,階段展示”為形式的教研課研討活動。

  5、重視作業(yè)、輔導(dǎo)在教學(xué)中的重要作用,加強對作業(yè)設(shè)計、作業(yè)批改、反饋及困難學(xué)生輔導(dǎo)的落實與檢查。

  6、落實聚焦數(shù)學(xué)學(xué)科具體計劃,協(xié)助數(shù)學(xué)組開展相關(guān)活動。

  7、注重師資的校本培訓(xùn),特別是新教師的成長。做好新老教師帶教工作的安排,努力使新教師在較短的時間內(nèi)基本適應(yīng)教學(xué)工作。

  8、認(rèn)真完成本學(xué)期各項教學(xué)管理工作,迎接教育調(diào)研。

  四、畢業(yè)班工作

  1、學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)。努力促進差生轉(zhuǎn)化工作。

  2、落實初三月考及質(zhì)量分析。

  五、質(zhì)量監(jiān)控

  語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)4月16——17日

  期中7

  語文、數(shù)學(xué)、英語8

  語、數(shù)、英、理6月18日——20日

  期末9

  語、數(shù)、英、理、化、政3月中旬

  提供樣卷4月中旬

  模擬考5月中旬

學(xué)期計劃 篇2

  轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期末的復(fù)習(xí)階段,在兩周的復(fù)習(xí)時間內(nèi),怎樣有效地進行復(fù)習(xí),縮短我們二年級語文組班級之間的差距,創(chuàng)設(shè)良好的教研氛圍,這是我們二年級全體語文老師深思的問題,我們認(rèn)真分析本年級學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況及知識的掌握情況情況,通過全組語文教師共同商量,特制定了以下復(fù)習(xí)計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  總復(fù)習(xí)要體現(xiàn)省時高效的特點,一方面要扎扎實實地抓好平時的教學(xué)工作爭取做到“堂堂清,課課清”;另一方面要以教材為本,以學(xué)生為本,本著“突出重點,簡化頭緒”的指導(dǎo)思想,有的放矢地作好知識的歸類、整理工作,減輕師生負(fù)擔(dān),提高復(fù)習(xí)效率。主要做到以下三點:

  1、找準(zhǔn)薄弱。復(fù)習(xí)過程一方面是對所學(xué)知識進行歸納整理,使知識更加有連貫性,系統(tǒng)性和規(guī)律性,另一方面也是讓學(xué)生進行自我調(diào)整,查漏補缺。所以,我們教師在復(fù)習(xí)之前要了解學(xué)生掌握知識的情況,既要找到學(xué)生普遍存在的不足,又要發(fā)現(xiàn)個別的不足,針對這些情況精心設(shè)計教學(xué)程序,合理安排復(fù)習(xí)時間,這樣的復(fù)習(xí)才更有針對性,更有效。

  2、善于歸類。在復(fù)習(xí)階段,教師要善于引導(dǎo)學(xué)生對積累進行歸類整理,提煉方法,形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)體系。呈現(xiàn)給學(xué)生的練習(xí)要有代表性,內(nèi)容要“精”,形式要“全”,方法要“活”,切實做到做一題,學(xué)一法,會一類,通一片,以獲取“省時高效”的復(fù)習(xí)效果。

  3、注重運用。知識的積累最終是為了運用,因此,復(fù)習(xí)中要創(chuàng)設(shè)各種語言情境和生活情境,引導(dǎo)學(xué)生在原有知識積累的基礎(chǔ)上最大程度地去運用,為學(xué)生以后的語文學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

  二、復(fù)習(xí)要點:

  1、掌握本冊要求寫的生字及相關(guān)詞語(包括查字典、組詞、多音字組詞、成語、近反義詞、用詞語及關(guān)聯(lián)詞語造句)。

  2、掌握要求背誦的課文,并進行與課文相關(guān)的積累的鞏固。

  3、掌握每種類型寫話的基本寫法。能把自己看到、聽到、想到、做過的.寫清楚,寫明白,正確使用標(biāo)點符號。

  三、具體措施:

  1、訂好切實可行的復(fù)習(xí)計劃,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心設(shè)計好每一次練習(xí)。2、關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,尤其是學(xué)困生,做到曉之以理、動之以情,保護學(xué)生的自尊心,樹立自信心,切忌簡單粗暴的行為。深入學(xué)生的情感世界,與學(xué)生交朋友,充分發(fā)揮師愛的力量,努力提高復(fù)習(xí)效率。

  3、加強課內(nèi)練習(xí),發(fā)現(xiàn)問題及時補救,課堂作業(yè)當(dāng)堂反饋,要繼續(xù)發(fā)揚激勵評價的做法,在點點滴滴中幫助學(xué)生建立濃厚的學(xué)習(xí)興趣,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握合理的解題策略。

  4、繼續(xù)采取“結(jié)對競爭”的方法,既合作又競爭,在競爭中提高,在合作中取勝,促使學(xué)生積極動腦思考,盡可能發(fā)揮自己的潛能。

  5、同科老師之間要進行經(jīng);臏贤ㄅc交流,對復(fù)習(xí)的方法要彼此互相取長補短、對知識點的把握、習(xí)題的設(shè)計要做到資源共享,真正讓復(fù)習(xí)做到集思廣益、共同提高。

學(xué)期計劃 篇3

  我班總?cè)藬?shù)36名,其中男生:16名女生:20名 。我們班有二名老師,一起負(fù)責(zé)孩子的學(xué)習(xí),生活。這個學(xué)期多了好幾個新面孔,全是剛?cè)雸@的孩子。這批孩子適應(yīng)環(huán)境的能力還是很強的,開學(xué)一個星期后基本上都已穩(wěn)定情緒,只有個別孩子來園時會哭著要媽媽,幼兒存在分離焦慮。但之后就會很乖。由于都沒接觸過集體生活,他們的生活常規(guī)習(xí)慣還比較差,幼兒各項生活自理能力差,沒有集體生活經(jīng)驗,依耐性強,飲食習(xí)慣不好,沒有上課的意識,沒有集體的意識。讓人欣慰的是,經(jīng)過一個學(xué)期的幼兒園生活,曾經(jīng)的新生現(xiàn)在已經(jīng)變成這里主人了,他們可能知道老師要照顧新的小朋友所以都很聽話。而且上課的紀(jì)律也可以不需要我們重復(fù)講。以下是我班這學(xué)期的計劃:

  一、常規(guī)教育:

  玩了一個寒假,很多孩子的生活作息已與之前完全不一樣,同時今年也加入了一些新成員,穩(wěn)定他們的情緒是我們首要做的事情同時避免老生也鬧情緒的現(xiàn)象我們準(zhǔn)備了大量的游戲,引起他們對幼兒園生活產(chǎn)生興趣。為了讓孩子最快的時間融入幼兒園的生活,我們將按時間作息表實行一日生活習(xí)慣,我們以通過時時滲透式方式加強幼兒的常規(guī)教育,也以表揚的形式鼓勵幼兒遵守幼兒園規(guī)則

  二、教育教學(xué):

  學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合建構(gòu)式教材以開展幼兒的五大領(lǐng)域,同時也參考新時代版教參中的理念,使之孩子真正做到全面發(fā)展。綱要指出幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗,引導(dǎo)幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)。

  本學(xué)期我們將語言類作為托班段的特色課程,其中以兒歌作為重點。我們發(fā)現(xiàn)這一時期的孩子很容易害羞,讓他們叫他人時總會躲到家長身后,所以我們以發(fā)展幼兒語言時培養(yǎng)幼兒的自信,鼓勵幼兒大膽上臺表演。除了建構(gòu)式課程中的兒歌外我們將參入新時代版中的'兒歌或其他兒歌。除以兒歌,還有故事,講故事的目的在于發(fā)展幼兒的傾聽能力、堅持性。培養(yǎng)他們的理解能力使之他們的言語得到提升。

  除了語言,律動仍然作為重點,一周一節(jié)律動課發(fā)展孩子與同伴能一起娛樂、表演、創(chuàng)作。使他們越來越自信。

  這學(xué)期我們的主題墻環(huán)境布置結(jié)合新時代版教材來創(chuàng)設(shè)相應(yīng)符合小孩子的主題墻。而外墻的布置仍然以幼兒的作品為主要內(nèi)容。待小朋友都熟悉融入幼兒園生活后我們將重新布置區(qū)域環(huán)境,使他們有一個更美更實用小環(huán)境。

  三、家長工作:

  接觸與孩子就離不開要接觸家長,與家長做到相互溝通,相互信任,互相幫

  助才能有利于孩子的成長,我們將持續(xù)保持對家長認(rèn)真服務(wù)的態(tài)度,做好家長工作,以下是我們與家長交流的方式:

  1、通過家長會,與家長討論幼兒在園和在家的教育方式等育兒經(jīng)驗

  2、通過門口的家園聯(lián)系欄,及時的更新,讓家長了解寶寶在幼兒園的學(xué)習(xí)情況或者一些保育知識等。

  3、以網(wǎng)絡(luò)形式我們開通了校訊通、QQ平臺等讓家長了解到寶寶最新的情況,家長與老師零距離的交流達(dá)到家園共育。

  4、本學(xué)期我們繼續(xù)通過幼兒的成長檔案做到與家長共同關(guān)注寶寶的成長腳步。

  5、日常利用家長接送幼兒之機,與家長聯(lián)系、溝通幼兒情況,增進彼此間的聯(lián)系。

  四、安全工作:

  安全是所有工作的第一任務(wù)。只有在孩子安全的情況下我們才能正常開展一日活動。所有我們要培養(yǎng)幼兒的日常常規(guī)習(xí)慣。教育幼兒基本的安全知識,本學(xué)期我們以每月的安全日上相適應(yīng)的課和繼續(xù)以語言形式開展幼兒的安全教育課從而使孩子學(xué)會安全知識。

學(xué)期計劃 篇4

  暑假就要結(jié)束了,馬上就要進入關(guān)鍵的六年級了,為了使自已養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)能夠更上一層樓,能考上一個好的初中,特制定以下計劃。

  學(xué)習(xí)的.重點,語文:每天課外閱讀,朗讀30分鐘,兩天練習(xí)一次古詩字詞,及詩意,閱讀理解練習(xí)題兩天一次,每周兩次文學(xué)知識積累。數(shù)學(xué):學(xué)會,理解學(xué)過的每種題,概念掌握清楚。英語:閱讀英文文章上或句子,認(rèn)識,背誦單詞,熟練掌握,熟練應(yīng)用英語語法及各種時態(tài)。

  周一到周五時間安排:

  早晨6:20起床

  6:30——6:50讀詩詞兩首,各兩遍。英文小文章一篇或六個單詞各兩遍。

  7:00——7:30吃飯,上學(xué)。

  12:00——12:30吃午飯

  12:50——13:40睡午覺

  17:20——17:40讀書(朗讀)

  17:40——18:00讀背英語語法,時態(tài)

  18:00——18:40吃晚飯

  19:00——22:00做作業(yè)

  22:30睡覺

  周六周日:

  早晨不用早讀,周六上午數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,周日英語學(xué)習(xí)語法及時態(tài),語文學(xué)習(xí)詩詞解析。

  制定的計劃哪一項沒做到,背默詩詞一首。

  這是我六年級的學(xué)習(xí)計劃,我會努力去做的。

學(xué)期計劃 篇5

  新的學(xué)期開始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實的學(xué)習(xí)生活中。同時,我們的校園廣播站,也要繼續(xù)開展工作,為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的新天地。

  我們的校園廣播站通過各成員的不斷摸索,總結(jié)改進,在同學(xué)們的辛勤付出和關(guān)心下工作了一年。在這一年中,我們有過困難迷惘,有過矛盾分歧,也有過歡笑與欣慰。同學(xué)們通過工作,鍛煉了自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,團隊合作能力,也學(xué)會了聆聽理解他人,能積極主動的發(fā)表自己的看法,并為廣播站一點一滴的做著不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時,我們實現(xiàn)了為同學(xué)們提供一個輕松愉快的空間,幫助舒緩壓力,了解國內(nèi)外要事新聞,拓寬知識面增長見識的工作目標(biāo)。在上學(xué)期期中的調(diào)查問卷中,廣大師生對我們的工作給予了肯定和一致好評。

  廣播站是我們東直門中學(xué)的窗口,在校內(nèi),它是一個同學(xué)們學(xué)習(xí)交流的平臺,創(chuàng)新思維能力迸發(fā)的場所,領(lǐng)導(dǎo)干部施展自身才能的舞臺;在校外,它反映了我們同學(xué)的精神風(fēng)貌,文化素養(yǎng),和校園中欣欣向榮濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我們東直門中學(xué)是有名的示范校,在教學(xué)質(zhì)量水平日益提高的同時,也應(yīng)積極開展各項課外活動,開拓同學(xué)們的眼界,豐富課余生活。21世紀(jì),需要高水平高素質(zhì)全面發(fā)展的人才,這就要求我們不光學(xué)習(xí)要好,組織領(lǐng)導(dǎo)才能,創(chuàng)新思維能力,互幫互助參與奉獻(xiàn)精神,都要在平時一點一滴的生活中培養(yǎng)。廣播站就是這樣一個很好的平臺,同學(xué)們在這里各方面的能力都可以得到鍛煉。有這樣一個在廣播站工作的經(jīng)歷,對同學(xué)們今后的發(fā)展都會有一個很好的指導(dǎo)促進作用,也為同學(xué)們今后走入社會奠定了一個結(jié)實的基礎(chǔ)。

  廣播站是一個純學(xué)生的組織,我們用自己的視角觀察,認(rèn)識,思考這個社會。我們挑選播出的文章和音樂都在時刻反應(yīng)著我們的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),它取之于學(xué)生,也益于學(xué)生。我們的廣播站可以做一個風(fēng)向標(biāo),為同學(xué)們指引方向,做正確的學(xué)習(xí)生活引導(dǎo),培養(yǎng)關(guān)注時事,深入思考問題的能力,督促同學(xué)們時刻以積極樂觀的心態(tài)投入生活。

  我們是新世紀(jì)的青少年,肩負(fù)著振興祖國的責(zé)任,所以平時課業(yè)負(fù)擔(dān)很重,在學(xué)校老師和家長的督促下,我們也倍感疲憊。廣播站正可以給同學(xué)們提供一個放松休息的機會,在這里壓力得到了及時的緩解,同學(xué)們才能時刻充滿活力,才能更高效的`投入學(xué)習(xí)。

  同時,廣播站的設(shè)立也對學(xué)校有很好的輔助作用。學(xué)校的大事小情都逃不過我們眼光敏銳的小記者的眼睛,我們會相應(yīng)學(xué)校的號召,幫助宣傳學(xué)校工作,也會及時報告校園中的動態(tài)。這樣既可以協(xié)助學(xué)校工作,也增加了同學(xué)與學(xué)校之間的團結(jié)和凝聚力。

  我們會全心全意做好廣播站,打造一個品牌,成為學(xué)校的一個亮點,讓同學(xué)們不論何時提及它都會感覺到驕傲和自豪。

  下面就是我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經(jīng)驗和教訓(xùn),聽取他人意見之后,共同商討出新學(xué)期的工作計劃。

  一、節(jié)目安排

 。ㄒ唬谀吭O(shè)置

  板塊一:一周新聞回顧:

  主要播報上一周的國際,國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官方媒體,以保證新聞的真實性。

  設(shè)欄目的是為了讓同學(xué)們清楚認(rèn)識當(dāng)代社會的實況,了解時事、追蹤社會熱點、關(guān)心國家大事,并引發(fā)同學(xué)們的思考和討論,幫助大家形成自己正確的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的奇聞軼事,讓同學(xué)們開闊眼界,增長知識,也放松心情。

  預(yù)計時長10分鐘

  板塊二:文學(xué)天地

  播誦一些名篇佳作,勵志名言;或向同學(xué)們推薦一些好書,擴大閱讀面。介紹一些有關(guān)學(xué)習(xí)上東西,例如好的學(xué)習(xí)方式、如何提高學(xué)習(xí)效率等,給同學(xué)們作一個學(xué)習(xí)上的參考,讓同學(xué)們找到屬于自己的捷徑,輕松提高成績。也向全校同學(xué)征集優(yōu)秀作文,同學(xué)們可以自薦或推薦作品,生活雜記,讀書感想,或是有指導(dǎo)意義的考試作文均可。英語趣味短文和俚語,是應(yīng)同學(xué)們的要求,增設(shè)的內(nèi)容。這樣那個可以讓同學(xué)們在放松的同時培養(yǎng)興趣,并最終提高英語成績。

  預(yù)計時長5分鐘

  板塊三:音樂麥田:(點歌版和DJ專題版輪流播出)

  音樂版主要播放一些同學(xué)點播的歌曲,同學(xué)們可通過廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會用廣播的方式幫大家傳達(dá)友誼。

  音樂麥田DJ專題版的節(jié)目更為輕松自由,我們有專業(yè),眼光獨到的主播每周選擇不同主題,播放新穎流行,前沿的歌曲。中間也會穿插介紹一些當(dāng)代著名音樂家及相關(guān)作品。優(yōu)秀的受關(guān)注程度高的電影或是書籍,我們也會涉及。我們想通過音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。

  預(yù)計時長10分鐘

 。ǘ┎シ艜r間

  每周一下午班校會時間

  預(yù)計總時長25分鐘

  二、成員

 。ㄒ唬┏蓡T設(shè)置及職責(zé)共35人

  1、站長:(1名)總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開會并記錄,及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓(xùn)。搜集各方面的意見,對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

  2、副站長:(1名)協(xié)助站長做好廣播站日常工作。

  編輯:(4名)負(fù)責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。

  播音員:(6名)主要負(fù)責(zé)播音工作,也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。

  后期制作兼錄音員:(3名)負(fù)責(zé)播音時的機器操作,后期制作。

  小記者:(各年級2~3個班,一年級共五人。除初高三同學(xué)共20名)

  觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報道各大學(xué)校活動,好人好事。(不定期投稿。)

 。ǜ剑喝魪V播員無法播音,可有站長、副站長代替播音。)

 。ǘ┎ヒ魡T條件

  1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

  2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會。

  3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強。

 。ㄈ└闭鹃L條件

  1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

  2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會。

  3、組織能力強,具有一定交際能力和語言表達(dá)能力。

 。ㄋ模┏蓡T選拔

  1、凡本校學(xué)生均可參加選拔(初三,高三年級學(xué)生一般不予考慮)。

  2、采用個人申請的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。

  3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際,將由站長、副站長組織選拔。

學(xué)期計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  為進一步推進法制教育工作,使學(xué)生切實掌握與其學(xué)習(xí)、生活的息息相關(guān)法律法規(guī)基本知識,自覺的用法律法規(guī)約束自己,增強學(xué)生的法制觀念和自我保護意識,從而做一個人格健全的人、一個品德高尚的人,切實預(yù)防青少年違法犯罪。特制定二年級法制教育工作計劃.

  二、工作目標(biāo):

  以班級教育為重點,廣泛深入的進行法制教育,使學(xué)生做到知法、懂法、守法。把法制教育工作與德育工作結(jié)合起來,整體推進德育工作。

  三、主要措施

  利用廣播、板報、演講、主題會進行法制教育宣傳活動,聘請高年級教師為二年級講解法律知識。不斷調(diào)動法制教育的方法、途徑,提高法制教育工作的整體水平。

  1、加強遵規(guī)守紀(jì)的教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。開展好“五講五做”及“兩個遠(yuǎn)離”主題教育活動。“五講五做”即講禮貌,做言行文明的青少年;講友善,做關(guān)愛他人的青少年;講誠信,做表里如一的青少年;講衛(wèi)生,做身心健康的青少年;講自立,做自強上進的青少年。“兩個遠(yuǎn)離”,即遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離亂花錢,遠(yuǎn)離不良嗜好。

  2、積極開辟第二課堂,對學(xué)生進行生動直觀的法制教育。播放法制教育錄像片、舉辦法律知識競賽、請法治二年級長進行法制講座,在活動中,促進學(xué)生法律意識的進一步增強。

  3、利用重要節(jié)日或紀(jì)念日搞好法制宣傳工作。加強與家長的溝通,通過家長會、家訪、電話等形式,使家長們認(rèn)識到教育子女知法、懂法、守法的必要性和重要性,從而積極配合學(xué)二年級的法制工作。

  4、加強法制工作的理論探究,在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,積極開辟新途徑、探索新方法,不斷推動學(xué)二年級法制教育工作的'深入開展。

  四、加強對不良行為學(xué)生的法制教育,做好幫教、轉(zhuǎn)化工作。

  每位班主任要準(zhǔn)確掌握本班有不良行為學(xué)生在校、在家、在社會上的基本情況的,做到底數(shù)清、情況的明。要減少流失、輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。

  做好法制教育工作,維護青少年切身利益的重要舉措,我校二年級將把法制教育工作與德育工作結(jié)合起來,推進我校二年級法制教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化。最大限度的預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的滋生,努力使每一名學(xué)生成長為有益于社會的合格公民。

學(xué)期計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思新華幼兒園20xx年第一學(xué)期教學(xué)工作計劃想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為行動指南,以幼兒園園務(wù)工作計劃為重點,切實抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,不斷深化、推進課程改革,與時俱進,務(wù)實創(chuàng)新,在新形勢下再創(chuàng)幼兒園教育教學(xué)工作新成績。

  二、工作目標(biāo):

  1、打造優(yōu)質(zhì)師資隊伍,提高教師教育教學(xué)水平。

  2、貫徹落實《綱要》精神,提高教育教學(xué)實效,促進幼兒全面發(fā)展。

  3、深入開展教育科研,注重過程管理,爭取早出成果。

  三、工作重點:

  (一)加強師資隊伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)水平。

  1、確立終身學(xué)習(xí)意識,努力做到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化。

  教育改革是一個不斷發(fā)展的動態(tài)過程,新的教育理論在不斷地修正和完善,文憑與學(xué)歷已不能成為一個人學(xué)識與能力的唯一標(biāo)志,只有堅持終身學(xué)習(xí),才不會被時代所淘汰。我們不能用一成不變的心智模式和陳舊老化的教育觀念來影響不斷變化的新一代幼兒,而適應(yīng)變化的唯一方式就是不斷學(xué)習(xí),不斷給自己的教學(xué)實踐注入新的源頭活水。

 。1)工作學(xué)習(xí)化

  工作學(xué)習(xí)化就是視每一項工作為學(xué)習(xí)的機會,把工作過程看成是學(xué)習(xí)的過程,把工作中的反思看成是最好的學(xué)習(xí)體會,從工作中學(xué)習(xí)技能、方法并促進專業(yè)能力的提升。教師每月結(jié)合自己的教學(xué)實踐撰寫一片隨筆,并在校園網(wǎng)上開辟專欄進行交流。

 。2)學(xué)習(xí)工作化

  學(xué)習(xí)工作化就是視學(xué)習(xí)為一項必要的工作,每位教師要養(yǎng)成自覺閱讀的習(xí)慣,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,同時廣泛閱讀各類報刊雜志、幼教書籍及網(wǎng)上信息。教師要根據(jù)自己教研專題或自身需求有針對性地做好理論摘錄或讀書筆記,將學(xué)習(xí)過程中獲得的信息、知識與技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實踐行為,以達(dá)到學(xué)習(xí)與實踐的完美結(jié)合。

  2、優(yōu)化指導(dǎo)策略,加強骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。

  (1)繼續(xù)實施“一三五”和“青藍(lán)”工程 。

  為了使青年教師迅速成長起來,培養(yǎng)青年教師骨干群體,我們繼續(xù)實施“一三五”工程:每位教師應(yīng)對照條件嚴(yán)格要求自己,爭取“一年站穩(wěn)講臺、三年達(dá)到合格、五年成為骨干”。

  同時繼續(xù)實施“青藍(lán)”工程:市、區(qū)、園級學(xué)科帶頭人、教壇新秀等骨干教師每人要帶好1——2名徒弟,根據(jù)幼兒園師徒結(jié)對具體要求,積極開展形式多樣的拜師結(jié)對、互結(jié)對子活動,及時指出教學(xué)中存在的問題,促使青年教師快速成長起來。每對師徒一學(xué)期相互聽課不少于6次,期末將其結(jié)對情況納入一線教師考核之中。

 。2)積極實行分段培訓(xùn)、分段考核制度。

  為了使培訓(xùn)更富有實效,本學(xué)期進一步實行分段培訓(xùn)、分段考核制度。

  a.高級教師帶頭開展專題研究,在教學(xué)中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用,以點促面,推動教師群體素質(zhì)的整體提高。市、區(qū)、園級學(xué)科帶頭人、教壇新秀上好示范課,為其他教師領(lǐng)路。

  b.青年教師認(rèn)真參加各級評優(yōu)課,在活動中歷煉自己。

  c. 積極開展互相聽課、研討活動。每學(xué)期聽課具體量化指標(biāo)為:行政領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于30節(jié),年級組長、工作不滿三年的教師不少于20節(jié),其他教師不少于15節(jié)。

  d.未取得大專學(xué)歷的青年教師要認(rèn)真參加大專學(xué)歷進修,提高學(xué)歷層次。已取得大專學(xué)歷的青年教師要積極參加本科進修,向更高目標(biāo)邁進,不斷壯大骨干教師隊伍。

  3、強化“以人為本”理念,繼續(xù)開展“特長幫教”活動。

  充分利用園內(nèi)教師群體的資源,達(dá)到相互促進、相互提高的目的。 開展“特長幫教”活動,師徒攜手共同進步。讓有特長的教師們,發(fā)揮自己的特長優(yōu)勢,帶動全園教師多方面學(xué)習(xí),促進教師們各方面能力的提高和發(fā)展!疤亻L幫教活動”由研討小組組長牽頭,活動時間在每周二、三下午。設(shè)6個幫教小組,分別為舞蹈、繪畫、書法、鋼琴樂、演講,每組由一名單項特長教師負(fù)責(zé)當(dāng)師傅,其中舞蹈由朱信寧教師執(zhí)教、繪畫由楊辛教師執(zhí)教、書法由何艷君教師執(zhí)教、鋼琴由鄭麗鴻教師執(zhí)教、聲樂由黃崢教師執(zhí)教、演講由徐有香教師執(zhí)教,每位教師可根據(jù)自己的愛好參加1—2個項目的學(xué)習(xí)。

  (二)加強教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強教學(xué)“六認(rèn)真”管理。

  每位教師要不斷加強事業(yè)心和責(zé)任感,根據(jù)“一線教師教學(xué)工作考核細(xì)則”認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”規(guī)范。行政領(lǐng)導(dǎo)要堅持深入教學(xué)第一線,多聽隨堂課,對教師制定計劃、組織教學(xué)活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況及時了解,與教師一起探討提高教學(xué)質(zhì)量的途徑、方法。通過結(jié)合“一線教師教學(xué)工作考核細(xì)則”與教研組長一起檢查和教師自查“六認(rèn)真”工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,分析研究,尋找解決問題的對策,每次檢查要求有一定梯度的提高。

  2、開展扎實有效的教研活動。

  教研是教學(xué)的源泉,是教改的先導(dǎo)。教研活動為教師反思性學(xué)習(xí)與交流搭建了平臺,是教師們反思、交流、爭論的課堂。教師們要善于運用反思策略,提高自己的反思能力:如堅持反躬自問;訴諸筆端、勤于總結(jié);開展交流與協(xié)作等。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育”。本學(xué)期有了課程改革的`優(yōu)勢,各年級組教師要更緊密地聯(lián)合起來,開展積極、有效、扎實的教學(xué)研究活動。期初制定本組教研計劃,針對教學(xué)實踐中的問題確定本組研究專題,緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程,抓重點、常探索、勤討論,使組內(nèi)的每位教師在研討中達(dá)成一定的共識,促進教師教育觀念和教育行為的轉(zhuǎn)變。教研組要圍繞專題開展形式多樣的研討活動,如理論學(xué)習(xí)、主題研討、教學(xué)觀摩、一課多研等,每月定時定點由組內(nèi)教師輪流主持,期末上好教研課,展示本組教研成果。

  3、繼續(xù)做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。

 。ㄈ┴瀼芈鋵崱毒V要》精神,促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  1、創(chuàng)設(shè)互動環(huán)境。環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)利用,有效地促進幼兒的發(fā)展。教師要注重創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境,根據(jù)主題需要隨時更新主題板內(nèi)容,為教學(xué)服務(wù)。同時教師也要為幼兒操作、探索、表現(xiàn)提供各種材料和半成品,使幼兒在與環(huán)境的積極互動中獲得發(fā)展。

  2、創(chuàng)設(shè)活動性課程。根據(jù)《綱要》精神科學(xué)合理地安排幼兒一日活動內(nèi)容,對幼兒實施素質(zhì)教育,學(xué)習(xí)體驗性知識、生活性知識,充分發(fā)揮區(qū)域活動的多樣化功能。教師要提供多樣性的區(qū)域活動材料,提倡多種活動方式,促進幼兒全面發(fā)展。

  3、開展豐富多樣的節(jié)日活動。教師要積極利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日開展主題教育活動,善于利用周邊人文資源、社區(qū)資源對幼兒進行愛老師、愛祖國的教育。重陽節(jié)期間將組織幼兒開展愛心募捐活動,對幼兒進行尊敬長輩的教育。元旦期間將舉行幼兒繪畫比賽、才藝競賽、新年游園會等迎新系列活動。

  4、重視體格鍛練。根據(jù)《綱要》精神科學(xué)合理地安排幼兒一日活動內(nèi)容,保證幼兒每天有2小時以上的戶外活動時間和1小時體育活動時間。同時要根據(jù)幼兒的興趣制作豐富多樣,適合幼兒活動的體育玩具。品種:2-3種,數(shù)量:不少于人手一份。本學(xué)期將繼續(xù)舉行冬季體育單項賽,為孩子鍛煉體格、發(fā)揮特長提供平臺。

  5、認(rèn)真做好安全教育工作,開展豐富多彩的安全教育活動。學(xué)校安全教育以"生命、安全"為主題,幼兒園組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對幼兒園內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。利用主題教學(xué)、一日生活環(huán)節(jié)、外出參觀等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練、圖片展覽、邀請交警大隊干警來園上課、法制校長為教師上課,對幼兒和教師開展安全預(yù)防教育,使他們接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防煤氣中毒等安全、交通知識和技能教育。還利用家園欄、黑板報、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行講座等形式開展豐富多彩的活動向家長介紹安全教育的重要性。通過教育提高他們的安全意識和自我保護能力。

  5、發(fā)揮家園合力。家園溝通的關(guān)鍵在于教師與家長之間要建立相互信任、尊重、支持的合作伙伴關(guān)系。本學(xué)期在繼續(xù)辦好家長園地與家教專欄、做好家訪工作、使用家園聯(lián)系冊、組建家長委員會、舉行家長學(xué)校授課活動的基礎(chǔ)上,一方面向家長開放半日活動,另一方面各班要及時更新班級網(wǎng)頁,與家長形成積極的互動,努力形成家園一致的教育合力。

  6、繼續(xù)開展好各類興趣班活動,發(fā)現(xiàn)幼兒的特長,發(fā)展幼兒的潛能。

 。ㄋ模┘訌娬n題研究,提高科研水平。

  “科研興園”是幼教事業(yè)發(fā)展的必然趨勢,每位教師要有強烈的科研意識,向教育科研要質(zhì)量。本學(xué)期著力做好做好2項省級課題、9項市級課題(其中市級重點教育科學(xué)規(guī)劃課題1項,市一般教育科學(xué)規(guī)劃課題3項,市教學(xué)研究規(guī)劃課題2項)、1項區(qū)級課題的結(jié)題和推廣工作,做好20xx年度課題的研究工作,每位課題承擔(dān)著要積極撰寫論文隨筆(每學(xué)期2——3篇),并向校級以上教育報刊雜志投稿。

  四、具體工作安排:

  九月份:

  1、開學(xué)典禮,幼兒代表講話

  2、家長會、家委會,小小班新生成長檔案創(chuàng)建

  3、興趣小組,親子中心活動報名

  4、教師節(jié)茶話會,中、大班主題活動《老師像媽媽》

  5、創(chuàng)設(shè)活動區(qū)

  6、平行班體育競賽

  7、小黃鶯電臺開播

  8、家長學(xué)校

  9、9月20日愛牙日活動

  10、9月28日孔子文化節(jié),參觀孔廟

  11、國慶節(jié)游園活動

  12、時事政治講座

  13、參觀自來水廠

  14、各班班級常規(guī)培養(yǎng)檢查

  15、9月24日中秋節(jié)系列活動:親子活動《我和爺爺打月餅》;與留守兒童共度中秋節(jié)

  16、幼兒交通安全教育活動

  十月份:

  1、教師教研活動:如何準(zhǔn)確到位地制定幼兒各領(lǐng)域活動的目標(biāo)

  2、10.8—10.14區(qū)教育論文評選(心理、德育、教育管理)

  4、家長學(xué)校

  5、平行班體育競賽

  6、10月13日世界保健日主題活動

  7、愛心教育——結(jié)合10月15日國際盲人節(jié)

  8、10月16日糧食日——主題“豐收的田野”大班田野拾趣

  9、10月31日世界勤儉日活動主題

  10、特級教師講座

  11、幼兒口腔保健、服蛔蟲藥

  12、教師園公開教師觀摩活動,小小班拍錄象

  13、10月19日重陽節(jié)老少同樂

  14、10月24日上午小朋友早操(器械)評比,下午教師評比

  十一月份:

  1、秋游

  3、家長開放日,小小班拍錄像

  4、“119”消防安全活動日教育

  5、“11·24感恩節(jié)”愛心系列活動

  6、幼兒自我服務(wù)能力比賽

  7、大班親子活動——摘桔子

  8、幼兒行為習(xí)慣評估

  9、課題過程檢查

  10、工會活動

  11、衛(wèi)生保健工作考核

  12、平行班小小運動會:我是奧運小選手

  十二月份:

  1、單項體育活動:小班拍球,中班運球,大班跳繩

  2、平行班游戲觀摩活動,要求游戲活動中有教師自制玩具

  3、家長助教、送教下鄉(xiāng)。

  4、參觀大棚蔬菜(或花卉基地)

  5、世界殘疾人日——12月3日

  6、圣誕節(jié)系列活動(全班參加)

  7、大班幼兒查視力

  8、元旦幼兒集體舞表演(或合唱)

  9、大班幼兒超市購物

  10、青年教師上匯報課

  11、新年系列活動——“迎新年”平行班幼兒集體舞表演、“迎新年”平行班幼兒唱歌、講故事比賽、迎新年親子聯(lián)歡會(小班)

  一月:

  1、金葵花杯幼兒圍棋賽

  2、幼兒保寒保暖

  3、測身高體重

  4、幼兒體育競賽

  5、幼兒成長檔案評比交流

  6、交班級德育工作總結(jié),課題階段性成果,填寫業(yè)務(wù)檔案,幼兒發(fā)展報告冊

  7、財產(chǎn)歸檔、寒假值班

學(xué)期計劃 篇8

  一、情況分析:我們中班副班組教師一共5名。在教育教學(xué)工作上,我們的教師工作勤懇、負(fù)責(zé)、任勞任怨,每個教師都有自己特長。幼兒教師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的神圣使命,隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)行幼兒教育注入了新的更加豐富的內(nèi)涵,顯然教師再固守已有知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前素質(zhì)教育的需要,我們應(yīng)審時度勢,堅持學(xué)習(xí),及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的'教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣,我們才能順應(yīng)時代發(fā)展要求,真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。我園一貫注重教師業(yè)務(wù)能力的提高,要求每位教師認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié),從制訂教學(xué)計劃到上課再到課后關(guān)注學(xué)生,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。平時大家都忙于自己教學(xué),于是就利用教研活動時間靜下心來總結(jié)交流,進一步完善自我,共同提高。

  二、指導(dǎo)思想:在新學(xué)期中,中班副班組教研工作以園務(wù)工作計劃、幼兒園業(yè)務(wù)計劃為依據(jù),圍繞“一切為了孩子,為了孩子 一切”的服務(wù)宗旨,用先進理念指導(dǎo)實踐,全面推進和深化素質(zhì)教育;以主題課程的開發(fā)和管理為抓手,凸現(xiàn)我園的特色教育,提高教師的教科研水平;提高保教質(zhì)量,提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力。努力實現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨。

  三、提高全組教師的教育教學(xué)水平途徑:

 。ㄒ唬┮岳碚搶W(xué)習(xí)為抓手,促進全組教師理論水平的整體提高

  1、安排一部分時間深入領(lǐng)會新《綱要》精神,在全體教師心目中統(tǒng)一認(rèn)識,明確學(xué)習(xí)目的性,扎扎實實,并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合。

  2、擴大知識面,掌握新知識。當(dāng)今世界新事物層出不窮,知識不斷翻新。幼兒教師理應(yīng)站在時代潮頭,站在對新時期幼兒負(fù)責(zé)的高度,博采眾長,廣泛涉獵,更多地學(xué)習(xí)人文自然科學(xué)知識,不斷充實自己。(二)以班級課堂為載體,夯實教師致力于教學(xué)改革的基礎(chǔ)

  1、觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動,吸收新經(jīng)驗,取長補短。

  2、公開課討論,組織每個教師輪上一堂課,由開課老師就這堂課的關(guān)鍵問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,目的使大家從中尋求最佳教育途徑。

  3、積極參加縣、園組織的各種教育評比,教育活動案例評比等,通過以上活動,激發(fā)老師教育熱情,努力營造良好的教育氛圍。

 。ㄈ┮哉n后反思為紐帶,營造良好的科研氛圍反思是教師的一種自我提高的有效形式,因此我們積極鼓勵教師大膽創(chuàng)新,不斷反思,把教育中看到的聽到的想到的記錄下來。教無止境,我們要求教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),大家互相切磋,共同商討,鼓勵教師積極參與各級各類論文、案例評比,這將有效地提高教師的教學(xué)水平和教研能力!

  四、具體工作安排:略

學(xué)期計劃 篇9

  升入六年級了,這也就說明我是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了。為了畢業(yè)考能考出好成績,必須在這重要的一年里發(fā)起沖刺,朝語數(shù)總分190分的目標(biāo)前進。要想取得好成績,好的計劃自然是少不了的。

  那我就訂個計劃吧!

  計劃1:從自身找不足,并找到改進的方法。

  我有一個缺點——數(shù)學(xué)作業(yè)依賴他人,明明會的題,也不愛動腦。而遇到不會的,經(jīng)常就讓他人告訴我這道題的答案。上學(xué)期期末考,數(shù)學(xué)就沒達(dá)到95以上。因此為了畢業(yè)考能發(fā)揮好,就應(yīng)該找到怎樣改正的方法。其實,只要上課認(rèn)真聽,一般的.作業(yè)就會寫,平時再多多地思考,讓腦子更加靈活。遇到不會的題,去找他人的時候,不能說:“這題怎么寫?答案是多少?”而應(yīng)該說:“這題我有點不懂,你把意思講給我聽,好不好?”這,我想,應(yīng)該就是改正那個缺點的好方法吧!

  計劃2:早點完成作業(yè)。

  這一項計劃,我在上學(xué)期就開始實行了。

  這個計劃實行后,我感覺非常不錯,效果也很好。由于上學(xué)期,我按照計劃行事——下午一放學(xué)就開始寫作業(yè)。我寫完作業(yè)后回家,一般都是六點不到。彈會兒琴,一整晚的時間就可以盡情地看書了!這個計劃讓我覺得自己的學(xué)習(xí)特別輕松。

  計劃3:歸類看書。

  多看書,這個似乎是廢話了,由于我每晚一回家就看書。可是升入六年級,也不能什么書都看了。例如是漫畫和言情小說必須少看或不看,而一些散文和文學(xué)類的數(shù),應(yīng)該多看,有時間也該多看作文書。不過,看書時也得不忘做做摘記。

  以上就是我的六年級學(xué)習(xí)計劃了。我相信:只要按計劃行事,畢業(yè)考應(yīng)該沒問題了!

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