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個人計劃

時間:2023-06-05 08:05:57 計劃 我要投稿

實用的個人計劃模板集合6篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的個人計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的個人計劃模板集合6篇

個人計劃 篇1

  我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持及幫助下,順利完成了公司每次分派的帶團任務(wù)。盡自己最大的努力做好每一個景點的講解工作,爭取能達到游客百分之百的滿意,為三元國際旅行社的聲譽以及未來的發(fā)展,貢獻著自己的力量。

  在新的一年里,我的工作計劃如下:

  1.全面講解

  在帶領(lǐng)旅游團游覽景點過程中,不再只是單一的講解景點歷史,而是結(jié)合天津近幾年的發(fā)展概況,及未來發(fā)展計劃系統(tǒng)講解給游客,進而展現(xiàn)一個近代與現(xiàn)代相結(jié)合,高速發(fā)展中的天津市。

  2.融入游客

  加深與游客的交流,在最短的時間內(nèi)融入到游客當(dāng)中。并像陪伴家人一樣對待全團每一位游客,盡量滿足游客所提出的要求,虛心聽取游客的建議,以最好的服務(wù)讓每一位游客開心而來滿意而歸。

  3.爭取最大利益

  在旅行社規(guī)定范圍內(nèi),為我社及個人爭取最大的經(jīng)濟效益。

  4.提高業(yè)務(wù)水平

  在工作過程中,不斷的像我社同事及其他旅行社導(dǎo)游學(xué)習(xí),借鑒先進的`帶團模式,充實自己文化修養(yǎng),進而提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  5.做好前提準備

  在接到社里分派接團通知的情況下,提前做好行程計劃,與全陪或領(lǐng)隊及時溝通,以便在第一時間掌握本次團隊的第一手資料,從而更好的安排時間與行程,以避免因溝通不及時導(dǎo)致的時意外狀況的發(fā)生,而導(dǎo)致游客的不滿。

個人計劃 篇2

  為了全面貫徹《全民健身計劃綱要》,根據(jù)貴州省體育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《體育總局 財政部關(guān)于推進大型體育場館免費低收費開放的通知》的通知(黔體經(jīng)【20xx】11號)文件精神,充分利用校內(nèi)現(xiàn)有的體育場地資源,更好的滿足廣大市民健身要求,方便和豐富愛好體育鍛煉的市民的業(yè)余生活,為創(chuàng)建省級文明城市盡力盡責(zé),經(jīng)學(xué)校校務(wù)會研究決定我校體育設(shè)施對社會開放,同時為維護學(xué)校內(nèi)部的安全和教學(xué)秩序的穩(wěn)定,特制訂如下工作實施方案:

  一、指導(dǎo)思想與開放原則

  本著從以學(xué)校教育教學(xué)工作為主的原則出發(fā),在不影響正常教學(xué)秩序的前提下,為社會群體提供相應(yīng)的活動場所。以“有限開放”為基本模式,開放時間與教學(xué)時間錯開,為社會群體提供相應(yīng)的活動場所,同時加強管理、確保安全,以達到體育資源與社會共享的目的。

  二、組織機構(gòu)

  組 長:林(丹寨縣第二中學(xué)校長)

  (丹寨縣體育中心副主任)

  副組長:(丹寨縣第二中學(xué)副校長)

  (丹寨縣第二中學(xué)副校長)

  (丹寨縣第二中學(xué)副校長)

 。ǖふh體育運動中少體校校長)

  職 責(zé):全面負責(zé)體育場所及設(shè)施對社會開放工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和突發(fā)事件的處置工作。下設(shè)辦公室在學(xué)校體育教研組,由文有金組長兼任辦公室主任,負責(zé)日常事務(wù)。

  三、開放辦法

  1、開放場地:開放的場地為學(xué)校的1個塑膠田徑場、1個足球場、1個塑膠籃球,2個燈光室內(nèi)籃球場、4個乒乓球場、1個羽毛球場和室外健身器械11件。

  2、開放時間

  (1)教學(xué)時間:上午 6:30—7:30 ;下午 17:30—19:00 。

  (2)雙休日、節(jié)假日及寒暑假:上午6:30—12:00 ;

  下午14:00—20:00 。

  (3)具體時間可以根據(jù)季節(jié)適當(dāng)調(diào)整;如遇學(xué)校大型文體活動,學(xué)校承擔(dān)組織、教育、人事、衛(wèi)生、公安等部門考試,假期學(xué)生軍訓(xùn)等活動,校園不向社會公眾開放,屆時學(xué)校會提前向社會公示。

  3、開放對象:學(xué)校師生、學(xué)校周邊社區(qū)居民、各企事業(yè)單位及社會團體。

  4、開放方式:所有進入校園進行體育運動的人員必須持有證件。本校學(xué)生憑學(xué)生校牌入校,外校學(xué)生憑學(xué)生校牌或?qū)W生證入校,周邊社區(qū)居民憑“健身卡”方可進入校園進行健身活動。

  四、開放基本情況

  我校體育場建成以來,先后承接舉辦 等諸多大型賽事活動。為發(fā)揮體育場場所功效,豐富市民業(yè)余文體生活,促進我縣全民健身活動廣泛開展和縣民體質(zhì)有效提升,從2 011年起,本校體育場實行全天候免費開放,并由縣政府每年從縣財政預(yù)算 萬元作為體育場免費開放經(jīng)費,水電費由縣財政據(jù)實支付。

  體育場實行全天候免費開放后,到場鍛煉的民眾數(shù)量成倍增長,日均超過 人次,年均超過 人次,本校體育場已成為縣城民眾開展體育健身、文體活動的聚集場所。因體育場活動賽事舉辦頻繁、鍛煉人數(shù)眾多,其場地、設(shè)施、器材一直在超負荷使用,足球場、塑膠跑道、籃球場、圍網(wǎng)、健身器材等

  已損壞嚴重,有的不但失去了健身功能,還存在一定的安全隱患,急需維修。經(jīng)預(yù)算,需維修經(jīng)費 多萬元。隨著時間的推移,體育場場地、設(shè)施、器材的老化、氧化、損毀速度會逐年加快,場所維護需要更大的經(jīng)費投入。由于我縣財政困難,縣城擴建等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)耗資巨大,我縣已無力解決縣體育場免費開放和場所維修經(jīng)費,縮短開放時間、限制開放場地的困境,急需上級在經(jīng)費上給予大力支持,方能確保免費開放等工作的正常開展。

  五、開放管理基本要求

  學(xué)校體育場地向社會開放的主體是社會群眾,因此為使開放工作有序的開展特制定以下要求,以保證開放工作的正常進行:

  1、學(xué)校與丹寨縣文體廣電旅游局共同制定相關(guān)的管理制度,并與丹寨縣文體廣電旅游局協(xié)議。丹寨縣文體廣電旅游局安排專人聯(lián)系負責(zé)此項工作。

  2、原則上,我校接受身體健康且購買有人身保險的社區(qū)居民進校健身;加懈哐獕、心臟病及其他易突發(fā)的重癥疾病患者建議不要進校鍛煉。

  3、未成年人進入校園應(yīng)由法定監(jiān)護人陪同進行健身。

  4、社區(qū)居民到需丹寨縣文體廣電旅游局辦理健身卡(貼本人照片),憑健身卡在開放時間段進入校園體育活動場所健身。

  5、為保障人身安全,所有健身人員進入學(xué)校對外開放的體育場地,應(yīng)配合學(xué)校保安人員及場地工作人員的管理,按要求出示健身卡:學(xué)生須提供學(xué)生證,市民提供健身卡,并在校門值班室做好登記手續(xù)方能入開放體育場地鍛煉,無證件者或不是持本人證件者禁止入校。對攜帶管制刀具、尖銳器械、棍棒等可能妨礙人身安全的.器物的健身人員,以及酗酒的健身人員,本校值周、護校教師和體育場所管理員有謝絕其入內(nèi)的權(quán)利和義務(wù)。

  6、學(xué)校周邊機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體等單位組織來校健身,

  應(yīng)先與學(xué)校聯(lián)系,經(jīng)學(xué)校同意后持有單位、組織介紹信及經(jīng)辦人有效身份證或工作證集體在約定的時間里進入校園開展健身活動。

  7、來校健身的人員,須穿著便于運動的服裝進入校園進行健身,不得赤裸身體、身著奇裝異服、穿釘鞋和裝有鐵掌的鞋子進入場所;如需足球、籃球等鍛煉器材應(yīng)自備。

  8、凡持卡進入我校進行健身的社會群眾,應(yīng)遵守我校相關(guān)的規(guī)章制度與要求。不得從事非法聚會與違法活動,并自覺接受學(xué)校管理人員的管理,對個別不服從管理的人員校方有權(quán)拒絕其進入學(xué)校場地活動或責(zé)令其離開學(xué)校場所,未經(jīng)允許,嚴禁進入學(xué)校教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)等。

  9、健身者須在規(guī)定的開放時間內(nèi)活動并按時離場。

  10、管理人員每天在開放之前認真檢查場所設(shè)施是否存在安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)及時維修,防止發(fā)生因場所設(shè)施引起的傷害事故,同時認真填寫記錄表。

  11、每個開放時段學(xué)校有一名保安員在運動場內(nèi)巡查,及時協(xié)調(diào)和處理偶發(fā)事件,如遇難以協(xié)調(diào)的問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。對個別不服從管理的人員有權(quán)讓其離開活動場所,如有不服從者,撥打110求助。

  12、進校健身者需舉止文明,愛護場所設(shè)施,對有意破壞體育設(shè)施及其他設(shè)備設(shè)施者,照價賠償。凡故意破壞學(xué)校體育場館及其他設(shè)施或從事危害公共利益等非法活動者,將追究其法律責(zé)任。

  13、來校健身活動者,如因不服從管理或違反管理制度而導(dǎo)致發(fā)生安全事故的,由當(dāng)事人承擔(dān)全部責(zé)任。

  14、健身者應(yīng)具備一定的自我保護能力,在開放場所活動時,若不慎發(fā)生意外傷害,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

  15、參加健身的居民不得從事不健康活動,每位健身者要加強安全防范意識,如出現(xiàn)個人物品被盜、丟失或傷害事故,責(zé)任自負。

  16、參加健身的人員,要講文明、懂禮貌、互敬互愛、互讓互諒、尊老愛幼、團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)建和諧健身環(huán)境。

  17、機動車、電動車、自行車等交通工具嚴禁進入校園。寵物不得帶入校園。

  18、學(xué)校在緊急狀態(tài)條件下和體育場所設(shè)施維修、維護期間,可以公告暫停體育場所對外開放。

  本方案為試行方案,在以后對外開放的實際操作過程中,結(jié)合開放實際情況,對本方案再作出合理的修改。通過工作方案的實施,希望在縣文體廣電旅游局、縣教育局及上級主管部門的指導(dǎo)下,使我校體育場館的對外開放工作能順利地開展下去,為社會群眾提供良好的健身環(huán)境。

個人計劃 篇3

  今年來,我區(qū)的計劃生育工作以“強化依法管理、完善服務(wù)體系”的主題為指導(dǎo)思想,緊緊圍繞人口與計劃生育目標管理責(zé)任書規(guī)定的各項指標任務(wù)以及區(qū)委、政府下達的目標任務(wù),結(jié)合我區(qū)工作實際,狠抓基層落實,圓滿完成全年工作目標。

  一、計劃生育考核目標及完成情況

  1、人口出生率控制在11.02%內(nèi),計劃生育率達到98.89%,自然增長率在8.87%;

  2、積極穩(wěn)妥地開展避孕方法的“知情選擇”工作,認真做好以技術(shù)為重點的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作;

  a、城區(qū)綜合節(jié)育率達91.04%;

  b、農(nóng)區(qū)已婚育齡婦女落實長效避孕措施率比例達90.05%;

  c、避孕藥具應(yīng)用率達到96.02%;

  3、出生嬰兒性別比為107:100;

  4、18歲以上流出人口《婚育證明》的辦證率達80%以上,流入育齡婦女《婚育證明》驗證率達90%以上;

  5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)有人口學(xué)校,已婚育齡夫妻對人口與計劃生育基礎(chǔ)知識“知曉率”達到90%以上;

  6、城區(qū)計劃生育合格居委會達100%,農(nóng)村合格村委會達86%;

  7、人口出生統(tǒng)計誤差為3.89%;

  8、依法行政,無嚴重違法事件發(fā)生;信訪處理及時率達 90% 以上;

  9、全年完成《月湖政務(wù)》信息 8 條;

  二、基礎(chǔ)性、創(chuàng)新性工作的完成

  在完成上述工作目標的基礎(chǔ)上,我們班子攜全體干部在一年中主要做了以下工作:

  (一)、領(lǐng)導(dǎo)重視,努力探索,不斷開拓社區(qū)優(yōu)質(zhì)服務(wù)新領(lǐng)域。

  我區(qū)啟動了“以人的全面發(fā)展為中心,以技術(shù)服務(wù)為重點”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程,把群眾的需求作為計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)的拓展方向。以城市社區(qū)建設(shè)飛速發(fā)展為契機,促使人口與計生工作融入到社區(qū)、服務(wù)到社區(qū)、落實到社區(qū),出臺了相關(guān)文件,進一步明確了社區(qū)人口與計劃生育工作“以人為本,全面服務(wù)”的宗旨,借助社區(qū)服務(wù)中心這塊平臺,開展了一系列的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。為示范社區(qū)居委會、社區(qū)計生服務(wù)站制作了形式新穎、色彩艷麗的圖板160余塊,內(nèi)容包括:計劃生育服務(wù)指南、避孕節(jié)育知情選擇、社區(qū)衛(wèi)生計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容、社區(qū)居委會計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容、社區(qū)計劃生育組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖。同時還為社區(qū)居委會配置了計劃生育圖書柜、避孕藥具專柜和新型避孕藥具展示柜,建立了社區(qū)宣傳教育、技術(shù)服務(wù)陣地。社區(qū)居委會征訂了大量的《中國人口報》、《人口之窗 》,使社區(qū)居委會干部能及時了解計劃生育政策、動態(tài),熟悉掌握計劃生育工作方法、要點,以此增強計劃生育宣傳教育的輻射功能。為廣大居民群眾印制了“社區(qū)計劃生育服務(wù)指南”宣傳折頁10000余份,公開了辦理有關(guān)計劃生育證件的程序、有關(guān)計劃生育服務(wù)的內(nèi)容和服務(wù)部門的電話號碼,使廣大居民群眾能夠方便、快捷的享受到基本的生殖保健服務(wù),提高了計劃生育宣傳教育的品位,拓展了計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)渠道。利用社區(qū)優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康培訓(xùn)中心這塊宣傳陣地,針對不同人群開展了一系列的培訓(xùn)工作。首先,對全區(qū)的計劃生育干部和社區(qū)居委會主任加強了培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容有:人口統(tǒng)計知識、優(yōu)生優(yōu)育生殖健康知識等,從而為社區(qū)各項計生工作的開展奠定了扎實的基礎(chǔ);其次對新婚待孕的`夫婦在領(lǐng)取《生育證》之前進行優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教培訓(xùn)。在社區(qū)服務(wù)中心開辦了計劃生育服務(wù)室,為群眾提供辦證、咨詢、發(fā)放藥具等服務(wù)。目前,在政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視和大力支持下,社區(qū)計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作已取得顯著成效,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可和廣大群眾的一致好評。

  (二)、依托社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系,全面實施“三大工程”,發(fā)揮計劃生育技術(shù)服務(wù)功能。

  我們充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)資源的作用,按照“優(yōu)勢互補、資源共享、聯(lián)手服務(wù)、共同發(fā)展”的原則,為社區(qū)育齡婦女提供了包括優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健、避孕節(jié)育知情選擇等內(nèi)容的技術(shù)指導(dǎo)和咨詢服務(wù),并建立了婦女生殖健康檔案。利用我區(qū)計劃生育技術(shù)服務(wù)中心的技術(shù)骨干,廣泛在社區(qū)開展了以計劃生育技術(shù)服務(wù)為主要內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,并結(jié)合實際,免費為下崗、無業(yè)人員進行孕檢和婦科病檢查,免費為已婚育齡群眾發(fā)放避孕節(jié)育藥具滿足了育齡群眾的避孕節(jié)育需求。同時,結(jié)合 “三大工程”,我區(qū)引入了“福施福”,“斯利安”等出生缺陷干預(yù)工程,為我區(qū)降低出生嬰兒缺陷率奠定了基礎(chǔ)。在農(nóng)區(qū),以鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站為紐帶,以村服務(wù)室為基礎(chǔ),扎扎實實地開展對廣大群眾的優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力滿足群眾的需求。

  (三)、認真組織《人口與計劃生育法》、《計劃生育技術(shù)服務(wù)管理條例》的學(xué)習(xí)、宣傳、培訓(xùn),不斷強化依法管理和依法行政的意識。

  各街道辦事處計生辦全體人員、各社區(qū)居委會全體干部約百余人參加了培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要是:《人口與計劃生育法》、《計劃生育技術(shù)服務(wù)管理條例》及人口統(tǒng)計、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、宣傳報道、藥具管理等。通過培訓(xùn),增強了大家學(xué)法、懂法、執(zhí)法的意識,為進一步落實國策,依法行政打下了良好的基礎(chǔ)。區(qū)計生局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處計生辦也加大了學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,分期、分批逐級培訓(xùn)到村、居。其次,營造強大的宣傳聲勢和輿論氛圍。區(qū)計生局在充分利用報紙、各種媒體宣傳《人口與計劃生育法》的同時,為各村、居、駐區(qū)單位配置了《人口與計劃生育法》干部讀本和《人口與計劃生育法》掛圖,共配置書籍20xx余冊,掛圖300多幅,并利用各級人口學(xué)校開設(shè)《人口與計劃生育法》講座,使全區(qū)成年人口普遍接受一次培訓(xùn)。為了進一步擴大宣傳影響面,區(qū)計生局利用公交車人流量多、流動性快、信息傳播遠的窗口宣傳效應(yīng),在主要干道懸掛了《人口與計劃生育法》宣傳標語牌,在全市范圍內(nèi)形成了一道宣傳《人口與計劃生育法》的靚麗風(fēng)景線,突破了區(qū)域的局限性。再次,開展大型的宣傳咨詢活動,掀起宣傳《人口與計劃生育法》的熱潮。利用“三下鄉(xiāng)”、“四進社區(qū)”及節(jié)假日時間,采取群眾喜聞樂見的文藝活動及免費義診的形式,開展大型的街頭巷尾宣傳咨詢活動;與駐區(qū)單位相聯(lián)手,在社區(qū)居民、職工群眾中開展了聲勢浩大的宣傳活動,累計向群眾發(fā)放《人口與計劃生育法》宣傳品上萬份;還舉辦了《人口與計劃生育法》知識競賽。我局在老屋村開展了一次面向農(nóng)民群眾的宣傳活動。通過多形式、多渠道、多角度的宣傳,使《人口與計劃生育法》家喻戶曉,人人皆知。

  (四)、加強作風(fēng)建設(shè),嚴明獎罰制度,落實目標管理,全面提高基層工作水平。

  為了全面加強我區(qū)計劃生育的基礎(chǔ)工作,我局量化各項工作指標,實行層層負責(zé),責(zé)任到人的考核、激勵獎罰制度,以鼓勵先進,督促后進,不斷提高我區(qū)計劃生育工作整體水平。在去年明顯示范效應(yīng)下,今年又繼續(xù)與相關(guān)責(zé)任人簽訂了獎罰目標責(zé)任狀,以促進各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道辦事處居安思危,勇于開拓,不斷進取,全面發(fā)展。為切實落實人口與計劃生育目標管理責(zé)任書中規(guī)定的計劃生育部門目標,我局抽調(diào)了多名計劃生育干部下去檢查對我區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處的計劃生育工作進行了督查,并及時將督查情況通報,進一步引起鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)對計生工作的重視,加強了對村居工作的經(jīng)常性督促和指導(dǎo),為全面完成全年計生工作目標打下了基礎(chǔ)。

  (五)、依托駐區(qū)單位開展計劃生育宣傳與服務(wù)。

  積極與社區(qū)內(nèi)的企業(yè)聯(lián)手,倡導(dǎo)婚育新風(fēng)進企業(yè)、營造企業(yè)計劃生育宣傳輿論氛圍。各街道辦事處紛紛組織活動積極參與,社區(qū)與駐社區(qū)單位聯(lián)手開展了“計生進社區(qū)”大型街頭宣傳、咨詢活動,發(fā)放《人口與計劃生育法 》宣傳單20xx余份、避孕藥具價值500余元,展出圖板40塊,咨詢?nèi)藬?shù)累計達100余人。 聯(lián)合共管單位,健全流動人口計劃生育服務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)。為充分發(fā)揮和調(diào)動廣大基層計生干部的積極性和主動性,提高計劃生育依法管理和總體服務(wù)水平,切實加強我區(qū)計劃生育工作,我區(qū)制定并實施了《月湖區(qū)村(居)計生主任(專干)實行區(qū)管、鄉(xiāng)(街)聘、村(居)用的實施辦法》,公開選拔具有較強事業(yè)心、責(zé)任感,有一定文化程度的人擔(dān)任計生專干,通過獎罰機制,激勵計生干部奮發(fā)有為,以此推動我區(qū)計生事業(yè)向更高目標邁進,有力地促進了人口與計生綜合改革和加快實現(xiàn)工作思路與工作方法的轉(zhuǎn)變。

  三、落實全區(qū)統(tǒng)籌工作

  我局牢固樹立全區(qū)一盤棋的戰(zhàn)略思想,抓好計生工作的同時,積極貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府部署的其它工作。1、高度重視精神文明創(chuàng)建工作,把它列入重要議事日程,調(diào)整了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并配合開展了“除陋習(xí),樹新風(fēng)”與“周五大掃除”等精神文明創(chuàng)建活動;2、嚴格落實信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,未出現(xiàn)一例重復(fù)上訪、越級上訪、赴省、市集體上訪及重大、異常、突發(fā)等群眾上訪事件,確保了社會穩(wěn)定;3、認真履行工作職責(zé),及時完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,并按要求反饋辦理情況。辦理人大、政協(xié)的建議和提案認真、及時,回復(fù)率達100%;4、進一步統(tǒng)一思想,振奮精神,狠抓落實,全年引進資金640萬元,超額完成招商引資任務(wù);5、為所幫扶的童家鎮(zhèn)里屋村(居)委會解決發(fā)展中的難題,得到當(dāng)?shù)卮迕竦钠毡楹迷u。

個人計劃 篇4

  一、教材分析

  本冊教材包括"入學(xué)教育""漢語拼音""識字""課文""語文園地""口語交際"幾個部分。教材開頭是入學(xué)教育,用四幅圖幫助學(xué)生了解學(xué)校生活,使學(xué)生喜歡上學(xué),喜歡學(xué)校。然后是漢語拼音部分,共13課,在學(xué)習(xí)拼音的同時認識70個常用字。而后是識字(一)、10篇課文,識字(二)、10篇課文。20篇課文分作4個單元,每個單元的課文在內(nèi)容上有一定聯(lián)系。在每個單元之后設(shè)語文園地,以豐富的內(nèi)容和多樣的形式,鞏固語文知識,發(fā)展語文能力。全冊設(shè)6個口語交際話題,使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情景中進行口語交際訓(xùn)練。

  二、教學(xué)目標

  a)以圖上的內(nèi)容為憑借,結(jié)合本校實際,進行入學(xué)的常規(guī)教育。

  b)用四——五周的時間,學(xué)會聲母、韻母、聲調(diào),能準確的拼讀音節(jié);能正確的書寫聲韻母和音節(jié)。

  c)學(xué)會100個字,會認400個字,學(xué)會13種常用筆畫。

  d)在識字、學(xué)詞、學(xué)句中進行朗讀,背誦訓(xùn)練,積累語言,受到思想品德的熏陶,培養(yǎng)愛美的情趣。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  三、教學(xué)重點、難點

  漢語拼音、識字、閱讀是本冊語文教學(xué)的重點,特別漢語拼音的教學(xué)是本冊教學(xué)的難點。

  四、教學(xué)內(nèi)容

  本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容包括:入學(xué)教育、漢語拼音、識字、閱讀課文、語文園地、口語交際。

  五、教學(xué)措施

  1、漢語拼音的教學(xué)采用直呼和拼讀相結(jié)合。

  2、注重培養(yǎng)聽說能力,制定訓(xùn)練計劃,逐步提高聽說能力。采用各種形式的.教學(xué)手段,如"童話引路""猜字謎"等方法,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

  3、采用各種形式的教學(xué)手段進行識字教學(xué),如"童話引路""猜字謎"、象形字、會意字、按事物歸類識字等方法來激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過指導(dǎo)學(xué)生在生活中識字,建立識字本、識字卡來充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  4、充分利用多媒體教學(xué),把視聽與思考相結(jié)合,使學(xué)生的認識從感性階段向理性階段發(fā)展,由形象思維向抽象思維轉(zhuǎn)化,教師要設(shè)計好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),適時演播,恰當(dāng)講解。對于一些具有時代氣息的課文內(nèi)容,通過有趣的故事滲透,實踐活動讓學(xué)生體驗到學(xué)習(xí)的樂趣,受到良好的思想教育。

  5、激發(fā)課外閱讀的興趣。每周安排一定的時間講童話故事。介紹一些好書讓學(xué)生閱讀,如《好兒童》!渡倌昕萍籍嫛返葍和n外讀物來豐富學(xué)生的文化生活。

個人計劃 篇5

  1.晚上一定要保證睡眠。

  2.上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要)

  3.哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。

  4.晚上不用苦命的熬夜!

  5.每個周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。

  好的學(xué)習(xí)成績,在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  要想分配好學(xué)習(xí)時間就要制定學(xué)習(xí)計劃!!!!這是相當(dāng)重要的!!!

 、賹W(xué)習(xí)計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事:補課和提高。

  ②列出具體任務(wù),然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學(xué)習(xí)時間,每項內(nèi)容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練,力戒好高騖遠。

 、蹤z查效果,及時調(diào)整:每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。

  ④不要貪心,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

 、蒽`活調(diào)整學(xué)習(xí)計劃:確定計劃后,就應(yīng)該嚴格執(zhí)行,但在學(xué)習(xí)中,根據(jù)實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,向老師請教學(xué)習(xí)方法,及時充實調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。

  最后補充幾句:計劃雖然制定好了,但必須嚴格按照計劃去做,否則辛苦制定的計劃一點用也沒有!!!而且還浪費墨水!! 呵呵! 開個玩笑! 總之一定要嚴格按照計劃的去做,才能達到最理想的效果!!

  高三復(fù)習(xí)計劃

  把高三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習(xí)方法。

  第一階段,是整個高三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復(fù)習(xí)的一半時間左右。這高三文科復(fù)習(xí)四忌

  一忌拋開考綱,盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說明》,學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》,明確高考的考查范圍和重點內(nèi)容,再有針對性地進行復(fù)習(xí)。

  二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認為文科需要背誦的知識點太多,而在高考中基礎(chǔ)知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識,正是提高文科成績的關(guān)鍵所在。

  三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認為與理科相比,文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進行復(fù)習(xí)。其實文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個層次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。

  個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進行各科的細致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

  這個階段,還有一項重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。

  第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達到高效率的.復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。 我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

  第三階段從一模結(jié)束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

個人計劃 篇6

  朱熹有一首詩說的好,“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來!边@首詩道出了一個樸素的道理,那就是只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會的需要。為此特做計劃如下:

  一、加強自身師德修養(yǎng)

  有人說教師的工作是一份良心活,對此,我深表贊同。因為這份工作面對的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,而是有血有肉、有思想,并且還沒有定型的學(xué)生。老師一定要有師德,在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé),不要讓學(xué)生在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。

  二、不斷提高個人素質(zhì)

  古人曾說:“師者,傳道授業(yè)解惑也!焙喍胖,教師的工作就是教書育人,所以,我要在教育教學(xué)上,不斷提高個人的素質(zhì)。目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會,為了進一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求。

  1、多讀書,提升自己的生命質(zhì)量,做一個高雅的人。

  作為一名教師,我要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的`道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣讓命。

  2、虛心請教,取人之長,補己之短。

  作為一名教師,我要積極向周圍的同事學(xué)習(xí),多聽,我看優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí)。對當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件及時進行教學(xué)感悟反思。3、加強自身專業(yè)知識的提高。

  能夠自如的駕馭教材,了解教材特點,掌握教學(xué)重點和難點,并能恰當(dāng)?shù)刂贫ń虒W(xué)計劃;能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效地把握課堂教學(xué)活動。在教學(xué)研究能力方面更要力求逐漸做到:掌握一定的教學(xué)理論,認識教育規(guī)律,然后聯(lián)系教學(xué)中的親身經(jīng)歷,讓理論與實踐相結(jié)合,勇于探索教材改革、課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法等一系列比較有現(xiàn)實意義的問題,勇于挑戰(zhàn)前人未能研究成功的課題。這樣才能不斷創(chuàng)新,推動教學(xué)向縱深方向發(fā)展。

  面對即將到來的新學(xué)期和自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,促讓自己盡快成長起來。教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認真學(xué)習(xí)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和教務(wù)處本年度工作目標后,針對自己的特點制定個人發(fā)展計劃如下:

  三、發(fā)展目標和措施:

  1、教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師和教務(wù)主任,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,讓自己真正成長為不辱讓命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師、合格管理者,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給學(xué)校、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界,也是每一位管理者的最大心愿。

  2、按照社會的變化與教育改革的發(fā)展,及時研究自己的不足,調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu),以自己的發(fā)展促進社會的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展。

  3、注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平、教育教學(xué)的管理水平。力求為學(xué)?創(chuàng)造最好的教育、為教師創(chuàng)造最好的環(huán)境。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展、教師的可持繼發(fā)展提供方便和平臺。為全校的教職員工做好指導(dǎo)和引路。讓學(xué)校的教研工作上一個新臺階,教學(xué)工作有較大的起色。

  4、針對我校目前狀況,苦練基本功,爭取幾年后自己的計算機水平、教育科研水平、教學(xué)水平都能上一個臺階。

  5、針對自己的教學(xué)特點堅持學(xué)習(xí),充實自己、逐步提高教學(xué)水平,確,管理理念先進。找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色?

  6、遇到網(wǎng)上同行,要在備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試評價等各方面以及教學(xué)管理、校本教研方面多溝通和交流,互相幫助,掌握教學(xué)常規(guī)工作的要領(lǐng),展開對教材、教法和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的研究分析,深入領(lǐng)會并具體體現(xiàn)我校優(yōu)秀教育文化傳統(tǒng)和先進教育思想。

  四、本年度發(fā)展目標和措施:

  1、“教育者所得的機會,純服務(wù)的機會、貢獻的機會,而無絲毫名利尊榮之可言。”因此我要讓自己具備更強烈的事業(yè)心和責(zé)任心?當(dāng)好人梯,對教育事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。為學(xué)生、為教師服好務(wù)。

  2、業(yè)務(wù)方面要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀、教師觀、育人觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生和每一位教師。相信學(xué)生的巨大潛能和教師的創(chuàng)造動力,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教,盡最大能力控制學(xué)生流失,為學(xué)校的生存盡一份力。

  3、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,讓學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足?生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

  4、堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循以人為本的管理原則,增強自己的管理能力。

  5、自己在工作中曾得到過很多教師和領(lǐng)導(dǎo)的幫助,他們良好的師德輻射帶動了我,因此當(dāng)身邊的老師有困難或需要幫助時,我定會竭盡所能。

  6、深化課改,進一步貫徹落實學(xué)校“生活化、情境化”課堂教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對?身教育行為的反思——實踐,解決教改新問題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師。

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