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寒假計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-08 16:54:11 計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于寒假計(jì)劃范文集錦9篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的寒假計(jì)劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于寒假計(jì)劃范文集錦9篇

寒假計(jì)劃 篇1

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃飯

  8:20---9:10 做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)

  9:25—11:25 數(shù)學(xué)試卷一份

  11:25---11:45 看報(bào)課外書

  11:45--13:00 吃飯午休

  13:10---14:10 閱讀

  14:25-16:40玩耍

  吃完飯后:看少兒節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書,

  21:30 睡覺

寒假計(jì)劃 篇2

  相信很多人都有這樣的疑惑,高考狀元是不是都是全身心撲在學(xué)習(xí)上?下課就進(jìn)培優(yōu)班?回家就是熬夜練習(xí)?然而據(jù)六月份的調(diào)查顯示,九成高考狀元學(xué)前沒有上過任何學(xué)科輔導(dǎo)培訓(xùn)班。

  也許望子成龍的家長(zhǎng)們興許會(huì)不解,但這么長(zhǎng)的'假期時(shí)間,光用來“玩”似乎太浪費(fèi),但狀元們卻表示,假期的“玩”能夠幫助新學(xué)期更好的“學(xué)”。

寒假計(jì)劃 篇3

  20xx年寒假將至,為了使廣大教師度過一個(gè)豐富多彩、健康活潑、愉快安全的假期,根據(jù)大連開發(fā)區(qū)教育局《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年中小學(xué)寒假工作的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,安排如下:

  一、20xx年假期自1月21日始至2月18日止,共計(jì)28天,2月20日正式開學(xué);

  二、教師總結(jié)本學(xué)期各項(xiàng)工作,籌劃新學(xué)期的工作。教師工作總結(jié)和新學(xué)習(xí)工作計(jì)劃請(qǐng)?jiān)?月21日前上交教導(dǎo)處。

  三、認(rèn)真貫徹落實(shí)省市教育行政部門的有關(guān)要求,全體教師嚴(yán)禁亂辦班、亂補(bǔ)課的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決杜絕在職教師利用假期有償補(bǔ)課,所有教師要簽訂不違規(guī)補(bǔ)課的書面承諾書,印發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》,公布學(xué)校和教育處舉報(bào)電話(87623687、87632174、87613658)。

  四、召開期末家長(zhǎng)會(huì),并以致家長(zhǎng)一封信的形式指導(dǎo)家長(zhǎng)安排好學(xué)生的寒假生活,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育孩子,不盲目讓子女參加社會(huì)上各種補(bǔ)課班、輔導(dǎo)班,提高家長(zhǎng)減輕孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的意識(shí),保證孩子健康、快樂地成長(zhǎng)。班主任要有計(jì)劃地家訪,關(guān)注在城市的農(nóng)民工子女和殘疾學(xué)生的寒假生活,尤其是對(duì)弱勢(shì)群體的子女要做好思想和心理工作。

  五、貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部分的指示精神,切實(shí)減輕學(xué)生在假期里的作業(yè)負(fù)擔(dān),要給學(xué)生提供充分的休息時(shí)間,嚴(yán)格控制學(xué)生的書寫作業(yè)量,堅(jiān)持小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),小學(xué)其它年級(jí)的書面家庭作業(yè)總量每天控制在1小時(shí)以內(nèi)。

  六、寒假前,集中對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行一次安全檢查,排查安全隱患。寒假期間,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全管理,做好防火、防盜、防破壞等安全防范工作,尤其要在重點(diǎn)時(shí)段加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的安全巡查工作,確保政府為學(xué)校配備的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備不受損失。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行值班巡查制度,安排好值班值宿工作,學(xué)校、教師、與學(xué)生建立暢通的聯(lián)系方式,隨時(shí)掌握學(xué)生的'有關(guān)情況。排查、解決各種矛盾,加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作。

  七、重視假期學(xué)習(xí)提高工作。

  安排一定時(shí)間組織全體教師開展四個(gè)專題教育:進(jìn)行一次思想道德教育,引導(dǎo)教師樹立高尚的道德情操和精神追求,提升品德修養(yǎng),樹立良好的社會(huì)公眾形象;進(jìn)行一次法制教育,引導(dǎo)廣大教師樹立法治觀念,堅(jiān)持依法從教,樹立維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任意識(shí);進(jìn)行一次心理健康教育,加強(qiáng)教師心理疏導(dǎo),提高教師自我心理調(diào)適能力;進(jìn)行一次關(guān)愛學(xué)生的教育,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。

  繼續(xù)組織教師開展“三個(gè)一”活動(dòng),即:讀一本有關(guān)教育教學(xué)理論等方面的書籍;主動(dòng)瀏覽大連教育網(wǎng),結(jié)合實(shí)際寫一篇讀書心得,開學(xué)后學(xué)校擇優(yōu)上報(bào),優(yōu)秀作品將在開發(fā)區(qū)教育網(wǎng)上展示;備一堂精品課,開學(xué)后學(xué)校組織觀摩交流活動(dòng)。

寒假計(jì)劃 篇4

  終于放假了,我可以好好玩了,但是我還是制訂了一個(gè)月的寒假計(jì)劃。

  第一天:看海綿寶寶

  第二天:幫媽媽洗衣服

  第三天:和媽媽一起收拾衛(wèi)生

  第四天:看一個(gè)電影,和媽媽一起去影院

  第五天:去滑雪

  第六天:玩芭比娃娃

  第七天:看PIA

  第八天:做一個(gè)面包

  第九天:給我一個(gè)3D彩泥,做一個(gè)漂亮的'手工做品

  第十天:去郊游

  第十一天:幫媽媽掛衣服

  第十二天:復(fù)習(xí)語(yǔ)言表達(dá),功課

  第十三天:畫畫

  第十四天:玩芭拉拉小魔仙的游戲

  第十五天:去作體育項(xiàng)目

  第十六天:去姥姥家,看姥姥

  第十七天:復(fù)習(xí)功課,美術(shù)與體育

  第十八天:探望奶奶

  第十九天:做小制作

  第二十天:和媽媽一起沏茶,澆花

  第二十一天:給媽媽按摩,倒水

  第二十二天:和媽媽一起去游泳

  ......

  愉快的假期,美好的開始

寒假計(jì)劃 篇5

  時(shí)間過得真快,一個(gè)學(xué)期又過去了,我們又迎來了歡樂的寒假。寒假的來臨,對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,是一件十分興奮的事。以為學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,終于可以讓我們放松放松了。

  我打算好好的充分利用一下寒假,使寒假過得既快樂又有意義。寒假第一天我便為自己制訂了一個(gè)計(jì)劃表,貼在我臥室最顯眼的地方,時(shí)刻提醒自己,督促自己。

  我的寒假計(jì)劃內(nèi)容非常豐富。首先,為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定。

  1、盡量少看電視。

  2、每天堅(jiān)持做眼保健操。

  3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

  另外,為了使我學(xué)習(xí)能更上一層樓,寫作水平能有所提高,我便要求自己做到:

  1、每天堅(jiān)持寫日記。

  2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課文。

  3、認(rèn)真做完寒假作業(yè)。

  除此之外,平時(shí)爸爸媽媽常說我知識(shí)面不廣,了解的課外知識(shí)少,我便又對(duì)自己提出了以下要求。

  1、多看課外書。

  2、每天堅(jiān)持背一首古詩(shī)。

  3、上網(wǎng)或看報(bào)了解新聞時(shí)事。

  最后,為了自己在學(xué)習(xí)和娛樂的同時(shí),也不忘好的'生活習(xí)慣,便又對(duì)自己規(guī)定了以下幾點(diǎn)。

  1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

  2、早睡早起。(這一點(diǎn)我懷疑自己可能做不到,于是我便要求爸爸媽媽加強(qiáng)監(jiān)督。)

  3、自己的事情自己做。

  計(jì)劃制訂好后,最重要的是我自己要按計(jì)劃執(zhí)行,不能光說不做。同時(shí),我每過五天我便會(huì)對(duì)自己做自我檢查。希望自己能過一個(gè)既快樂又有意義的寒假。

寒假計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合兩委的工作要求,我們圍繞“中國(guó)夢(mèng)-我的仁、禮、責(zé)、信”校園夢(mèng),分低、高兩個(gè)年齡段為學(xué)生安排了以“快樂追尋七彩夢(mèng)”為主題的一系列寒假活動(dòng),力求讓學(xué)生在社會(huì)大課堂的實(shí)踐中努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),使廣大學(xué)生度過一個(gè)愉快、有意義、得到成長(zhǎng)的假期。

  二、學(xué)校寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  組員:

  三、工作安排

  (一)假前宣傳動(dòng)員工作

  1.1月9日宣傳動(dòng)員、布置活動(dòng)計(jì)劃。

  2.1月13日進(jìn)行安全教育。教育重點(diǎn):地震逃生、安全燃放煙花爆竹、文明上網(wǎng)。

  3.假前發(fā)放家長(zhǎng)通知書,請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生假期生活的指導(dǎo)和安全教育。

  4.結(jié)合學(xué)校假期活動(dòng)提示,學(xué)生自主擬定個(gè)人計(jì)劃。

  (二)教育活動(dòng)

  1.大手拉小手,共享親子情

  (1)親子舞蹈健身心

  校園集體舞可以培養(yǎng)學(xué)生文明的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感以及良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),下學(xué)期,學(xué)校將舉辦第六屆校園集體舞比賽。鼓勵(lì)同學(xué)在假期根據(jù)視頻學(xué)習(xí)、掌握集體舞動(dòng)作,并提高教授能力和合作意識(shí)。

  (2)親子游戲我爭(zhēng)先

  下學(xué)期,我校二年級(jí)將舉辦親子游戲比賽,在假期里,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生根據(jù)家庭特點(diǎn)創(chuàng)編親子游戲,游戲最好體現(xiàn)爸爸媽媽的性別特點(diǎn),在游戲中發(fā)揮不同家庭的優(yōu)勢(shì)。希望每個(gè)家庭都能在游戲中體驗(yàn)快樂,品味成長(zhǎng)。

  (3)親子同做公益事

  寒假期間正值馬年春節(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們回社區(qū)報(bào)到,并積極走進(jìn)老年公寓、敬老院和兒童福利院,貼近道德模范、社區(qū)孤寡老人、孤殘兒童,向他們贈(zèng)送小春聯(lián),送去冬日里的溫暖。倡導(dǎo)有條件的同學(xué)為需要幫助的和有困難的學(xué)生送去關(guān)懷和溫暖,互相學(xué)習(xí)、互相激勵(lì)、共同成長(zhǎng)。并用照片配志愿者日記的方式把你和家長(zhǎng)的獻(xiàn)愛心之旅用圖文并茂的方式記錄下來。

  (4)親子運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體魄

  寒假中鼓勵(lì)學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下堅(jiān)持體育鍛煉,對(duì)自己的健康負(fù)責(zé)。

  (5)父母為我?guī)ьI(lǐng)巾

  下學(xué)期,一年級(jí)同學(xué)即將入隊(duì),我們將邀請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子授巾。請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子們共同了解更多的少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí),練習(xí)佩戴領(lǐng)巾,一起重溫我們美好的`學(xué)生時(shí)光。鼓勵(lì)二至六年級(jí)的隊(duì)員重溫入隊(duì)歷程,學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)。開學(xué)后將進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)小競(jìng)賽。

  (6)爭(zhēng)做定向運(yùn)動(dòng)員

  定向運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)非常健康的科技體育項(xiàng)目,智力與體力并重,它能培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析解決問題的能力和良好的邏輯思維能力。還適合于全家人參與,周末一家人回歸自然,放松身心,在樂趣中融恰家庭關(guān)系。結(jié)合下學(xué)期學(xué)校組織的親子定向比賽和個(gè)人賽,請(qǐng)同學(xué)們利用假期和家長(zhǎng)共同了解定向運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí),到地圖上的比賽場(chǎng)地實(shí)地觀察,強(qiáng)化對(duì)地圖信息和實(shí)地景物的聯(lián)系。同時(shí)加強(qiáng)身體靈活性訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)。

  2.責(zé)任牽動(dòng)北京情,奉獻(xiàn)愛心我能行

  (1)爭(zhēng)做節(jié)能小衛(wèi)士

  面對(duì)北京及全國(guó)多個(gè)城市空氣嚴(yán)重污染的現(xiàn)狀,鼓勵(lì)學(xué)生用行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人共同參與到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境行動(dòng)中去。在寒假期間與父母一起參加一次環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)?梢詮募彝ド钪械狞c(diǎn)滴小事做起,如循環(huán)用水、光盤行動(dòng)、垃圾分類、綠色出行、環(huán)保慶新春等,培養(yǎng)好習(xí)慣,過一個(gè)環(huán)保型、節(jié)約型的春節(jié)。

  (2)爭(zhēng)做盡責(zé)小能手

  作為北京小學(xué)生,學(xué)校提倡學(xué)生要關(guān)心自己的生活環(huán)境。鼓勵(lì)學(xué)生利用寒假期間,與家長(zhǎng)共同走出家門,開展實(shí)地考察或調(diào)查活動(dòng),對(duì)社會(huì)生產(chǎn)、生活現(xiàn)實(shí)中遇到的實(shí)際問題,查閱資料,收集相關(guān)的科學(xué)依據(jù)。在相關(guān)科學(xué)知識(shí)指導(dǎo)下提出一個(gè)解決問題的具體方法和途徑,并認(rèn)真填寫科學(xué)建議申報(bào)書。

  (3)爭(zhēng)做小小旅行家

  鼓勵(lì)學(xué)生利用假期和家長(zhǎng)一起制定旅行計(jì)劃,游覽北京或其它地方的名勝古跡,并將你游覽大好河山的收獲用文字,攝影,圖畫等方式記錄下來與同學(xué)分享。

  3.智慧點(diǎn)燃創(chuàng)新夢(mèng),迎接挑戰(zhàn)我能行

  (1)爭(zhēng)做DI小達(dá)人

  在第三屆校園科博會(huì)上,學(xué)校將組織四年級(jí)同學(xué)參與到學(xué)校第四屆DI創(chuàng)新思維競(jìng)賽中,以此提高學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)集體建設(shè)。

  (2)爭(zhēng)做小小工程師

  四至六年級(jí)的同學(xué)們自由組隊(duì)(兩人一組),自選項(xiàng)目,在假期準(zhǔn)備材料,進(jìn)行練習(xí),以此培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)的科技知識(shí),能動(dòng)手制作的創(chuàng)新能力。

  (3)爭(zhēng)做科幻小畫家

  學(xué)生根據(jù)自己的美好設(shè)想,結(jié)合科學(xué)知識(shí),以不同繪畫的風(fēng)格,繪畫一幅科幻畫,參加學(xué)校科博會(huì)展示。

  四、表彰措施

  開學(xué)后,學(xué)校將進(jìn)行假期活動(dòng)總結(jié),對(duì)表現(xiàn)突出的集體,個(gè)人進(jìn)行表彰。

寒假計(jì)劃 篇7

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,要從四個(gè)方面下手。

  一、根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間。

  二、總結(jié)考試,制定中、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  三、根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  四、從快速、準(zhǔn)確、靈活性的方面,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間

  有一次,趙凝潤(rùn)感到身體極端疲憊,于是就躺在床上,想通過睡覺恢復(fù)身體活力,可是想起自己必須完成的學(xué)習(xí)計(jì)劃,躺在床上怎么也睡不著。于是他對(duì)自己說,“管它什么學(xué)習(xí)計(jì)劃,以后不學(xué)習(xí)了!”于是,他就睡著了。睡足之后,他身體活力恢復(fù)了,又可以全力以赴學(xué)習(xí)了。

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,首先要從自己的身體狀態(tài)出發(fā):

  身體狀態(tài)差時(shí),少學(xué)習(xí);

  身體狀態(tài)太差時(shí),就不學(xué)習(xí);

  身體狀態(tài)好,就要提高學(xué)習(xí)狀態(tài)、超越“極點(diǎn)”。這樣,才能把身體的潛力充分發(fā)掘到學(xué)習(xí)中。

  提高學(xué)習(xí)狀態(tài)、超越“極點(diǎn)”

  只有提高學(xué)習(xí)狀態(tài),你每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間才能更長(zhǎng)、每次最長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間才能更長(zhǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)度才能更大、大腦才能更清晰,你才能更好得完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  只有超越“極點(diǎn)”,你才能最好得完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  超越“極點(diǎn)”,是指超越心理的“極點(diǎn)”,而不是超出身體的極限,超負(fù)荷學(xué)習(xí)。

  只要你足夠“狠”,就沒有完不成的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  提高“狠勁”

  今天能做到的事情,絕不能拖到明天。

  能干好的事情,就一定要干好。

  做事情,貴精不貴多。做題,就把能做出來的題目做精;看書,就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。

  總結(jié)考試,制定中、長(zhǎng)期(每周、每月)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞,然后,找出解決這些漏洞的方法,確定解決這些漏洞需要的時(shí)間,制訂出每周、每個(gè)月要解決的學(xué)習(xí)漏洞。

  通過分析考試試卷,找出學(xué)習(xí)上的漏洞和弱點(diǎn),你就知道下一步該學(xué)習(xí)什么。如果分析考試試卷之后,你找出的漏洞不夠多,你要自己做模擬考試題,找出學(xué)習(xí)上的漏洞。

  通過分析考試試卷,你就知道哪門課程學(xué)習(xí)好、哪門課程學(xué)習(xí)不好;每門課程哪部分學(xué)習(xí)好、哪部分不好;試卷上做錯(cuò)的題目,是因?yàn)槟承┲R(shí)點(diǎn)沒有記住、還是思考能力不行、沒有形成知識(shí)體系,還是考試技巧不行。

  這樣,你就知道如何選擇學(xué)習(xí)方法,然后才能確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間的比例。

  根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)?

  一般的,彌補(bǔ)弱項(xiàng)(學(xué)得差的`課程,某課程學(xué)得不好的部分)比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),更容易進(jìn)步。

  原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。例如,如果你的英語(yǔ)處于中級(jí)階段,語(yǔ)文處于初級(jí)階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法用于語(yǔ)文,如把英語(yǔ)背單詞方法用于背語(yǔ)文字詞,把英語(yǔ)閱讀的解題技巧用于語(yǔ)文閱讀題等。

  其次,學(xué)習(xí)差的課程,使用相對(duì)低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,而越低級(jí)的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。

  找出漏洞,盡快彌補(bǔ)

  通過總結(jié)考試,分析以前做過的題目、回憶再現(xiàn)等方法,找出學(xué)習(xí)上的漏洞。然后,根據(jù)這些漏洞的嚴(yán)重程度、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補(bǔ)的漏洞。

  彌補(bǔ)自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。

  集中優(yōu)勢(shì)兵力、首先解決最大的漏洞

  在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi),你只能做好一件事情!

  首先要針對(duì)最弱的課程。如果最弱的課程尚未入門,你必須找到入門的方法,如果這門課程處于中級(jí)階段,需要突破,你必須突破。

  一般的,在一段時(shí)間內(nèi),如幾個(gè)月到半年,你往往只能解決掉一門課程或者兩、三門課程,你不容易把高考要求的課程同時(shí)都突破。例如,你可以制定一個(gè)計(jì)劃,先用三個(gè)月的時(shí)間把英語(yǔ)提高上去,然后再用三個(gè)月時(shí)間把數(shù)學(xué)提高上去。

  對(duì)于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時(shí)間。例如學(xué)校安排英語(yǔ)每天平均學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí),你為了突破英語(yǔ),你每天就要用4個(gè)小時(shí)、5個(gè)小時(shí)。

  這樣,在你的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,要確定每天的入門時(shí)間、每天的突破時(shí)間。

  每天學(xué)習(xí)時(shí)間的確定

  在一定的心態(tài)、身體階段上,每個(gè)人的每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間是確定的。如果你每天的學(xué)習(xí)時(shí)間大大超出你每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間的極限,學(xué)習(xí)成果不但不會(huì)增加,反而會(huì)減少,你的身體就可能會(huì)受到傷害;如果你每天學(xué)習(xí)時(shí)間少于每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間,你進(jìn)步的就慢了。

  所以,你要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,使自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間接近或者達(dá)到你每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間的極限,同時(shí),盡量不要采用熬夜等方法延長(zhǎng)每天學(xué)習(xí)時(shí)間。

  每天學(xué)習(xí)時(shí)間比例的確定

  每人的每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間是確定的,你要合理安排時(shí)間,用最少的時(shí)間獲得最大的學(xué)習(xí)成果。每天不同課程、某一課程的不同部分的學(xué)習(xí)時(shí)間的比例可以這樣確定:

  一、根據(jù)高考的分值的比例確定學(xué)習(xí)時(shí)間的比例(不適用于基礎(chǔ)很差、知識(shí)上漏洞很多者)。

  一般的,高考試卷中分值越高的部分,你應(yīng)該花更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。例如,假設(shè)語(yǔ)文的字詞句等“基礎(chǔ)知識(shí)”部分在高考中只有15%的分值,而你在平時(shí)卻用50%的學(xué)習(xí)時(shí)間;作文占50%的分值,你在平時(shí)卻只用15%的學(xué)習(xí)時(shí)間。有人說,字詞句等基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)好了,對(duì)作文也有幫助。實(shí)際上,提高作文水平的最好方法就是寫作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。

寒假計(jì)劃 篇8

  隨著20xx考研戰(zhàn)役的打響,參戰(zhàn)考研的考生也是越來越多,為了在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,20xx屆考生必須提早動(dòng)手,要知道,每一天,當(dāng)你還在休息、玩耍、縱情高歌的時(shí)候,或許你的對(duì)手可能正在書桌前奮戰(zhàn)。站在整個(gè)考研系統(tǒng)站的考量中,可以說誰把握住了寒假,誰就把握住了整個(gè)20xx考研復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。

  那么寒假考研復(fù)習(xí)什么,怎樣復(fù)習(xí),就是規(guī)劃整個(gè)寒假階段的重中之中?缈冀逃佳欣蠋熃ㄗh,有的`放矢,踏踏實(shí)實(shí),結(jié)合自己的生物鐘和時(shí)間,制定出符合自己的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  寒假期間,20xx年研究生考試剛剛結(jié)束,考試資料、輔導(dǎo)書籍、院校信息和考研經(jīng)驗(yàn)分享都最容易找到且含金量高,打算報(bào)名20xx年研究生考試的學(xué)生,首先應(yīng)該在這段時(shí)間收集相關(guān)信息,初步明確將要報(bào)考的專業(yè)和院校。然后可以從內(nèi)容開始預(yù)習(xí)。在寒假預(yù)習(xí)過程中,對(duì)于跨校的同學(xué)來說,寒假期間要注重對(duì)單詞的復(fù)習(xí),單詞是考研閱讀寫作的基礎(chǔ),后期很多同學(xué)因?yàn)榛A(chǔ)沒有打牢,所以跟不上后續(xù)的復(fù)習(xí),落了一步,步步都很費(fèi)力,尤其是容易對(duì)心態(tài)造成不良影響,從而也影響其他科目的學(xué)習(xí);對(duì)要求考研數(shù)學(xué)的同學(xué),這個(gè)寒假不僅要看書,還要做課后題,對(duì)一些考點(diǎn)、難點(diǎn),和不會(huì)做的題目,做上標(biāo)記,等基礎(chǔ)班和強(qiáng)化班的階段,有重點(diǎn)的學(xué)習(xí),提高效率,這樣聽課才更有針對(duì)性。

  總之,在寒假階段對(duì)待考研復(fù)習(xí)要做到:“不要多,每天一點(diǎn)點(diǎn)”,先走起來,后面就會(huì)一馬平川。

寒假計(jì)劃 篇9

  盼望已久的寒假終于來到了,我左思右想,計(jì)劃著過一個(gè)愉快的`寒假。

  首先,我要認(rèn)真完成寒假作業(yè),如果有不懂的問題,可以問爸爸媽媽,遇到一些課外知識(shí),爸爸媽媽也不懂的,可以上網(wǎng)查資料。關(guān)于作文,每一篇都一定要達(dá)到所要求的字?jǐn)?shù),內(nèi)容要生動(dòng)形象,具體,詳略得當(dāng),不能憑空想象。還要注意課外閱讀,每天至少看一個(gè)小時(shí)的書。

  在寒假里,不僅要完成寒假作業(yè),還要注意安全。特別是過年放爆竹,要注意消防安全,嚴(yán)格遵守燃放煙花爆竹。在允許放煙花爆竹的地方,燃放時(shí)一定要提高安全意識(shí),小心謹(jǐn)慎,以免給自己或他人帶來危害。

  過年都免不了走親戚,往年,每次走親戚,媽媽讓我喊人,我總是不說話,或許,他們都覺得我沒禮貌,不尊敬長(zhǎng)輩吧?但是今年,我一定要比往年懂禮貌,爭(zhēng)取得到那些長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)。

  以上就是我這個(gè)假期的打算,爭(zhēng)取做到這幾點(diǎn),過一個(gè)快樂的寒假!

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