【推薦】寒假計(jì)劃范文匯總7篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編整理的寒假計(jì)劃9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假計(jì)劃 篇1
今天，我們正式放寒假了。在這么的漫長(zhǎng)的假期里，同學(xué)們想干些什么呢？有人會(huì)說：“我要出去玩!”也有人會(huì)說：“我要好好學(xué)習(xí)!”我這個(gè)寒假要干的事情可多了。
首先，我是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，還有很多方面的知識(shí)不足，所以我在這個(gè)寒假里要多以學(xué)習(xí)為主，看看自己學(xué)過的還有哪些不會(huì)，看書查閱或練練《一點(diǎn)通》書上的語(yǔ)言練習(xí)題，并看看平時(shí)很常見的四字成語(yǔ)和四字詞語(yǔ)。已經(jīng)學(xué)過的語(yǔ)文書上的古詩(shī)要會(huì)背會(huì)寫，而且要找一找課外古詩(shī)讀讀，記一記。英語(yǔ)再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)過的單詞要會(huì)聽、寫、默、看、說，并查查音標(biāo)，對(duì)單詞加深記憶。數(shù)學(xué)呢，復(fù)習(xí)一下學(xué)過的知識(shí)，并且到網(wǎng)上找一些試題做做，或者讓媽媽給我出一些比較難的題目，以進(jìn)一步掌握學(xué)過的知識(shí)并加以靈活運(yùn)用。
第二，我要培養(yǎng)我的興趣和愛好，我要跟爸爸一起練練書法，長(zhǎng)大以后也能夠?qū)懸皇趾米�。我還要多鍛煉身體，我在體育這方面的喜好很多，有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉(zhuǎn)呼啦圈等，我要早上八點(diǎn)時(shí)做做操，保持身體健康。第三，我要堅(jiān)持寫日記、作文。以前，我寫的日記“干干的'”，主要就是缺少觀察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書，在網(wǎng)上查找寫的好的文章，向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外，我還要一個(gè)小冊(cè)子，起名為“日記小材料”，平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲!到時(shí)候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了!
還有，我雖然是一個(gè)孩子，但是對(duì)弟弟來說我就是一個(gè)大姐姐了，所以，我要改變我的態(tài)度，要多幫媽媽做能夠做的家務(wù)活，比如：擦桌、掃地、抺窗等等，做一個(gè)人見人愛的乖孩子。并且對(duì)弟弟也要好，我要做到：
一、不和他搶東西吃；
二、不吵架；
三、不罵他；
四、不打他；
五、有人欺負(fù)他我就應(yīng)該保護(hù)他。
而且，弟弟不懂的東西我就應(yīng)該認(rèn)真地教他，教弟弟認(rèn)識(shí)生字、數(shù)學(xué)和字母，給弟弟做一個(gè)稱職的“小老師”。
這就是我的寒假計(jì)劃，我不但要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，也要多幫爸媽做事，大家覺得我這個(gè)寒假計(jì)劃怎么樣？
寒假計(jì)劃 篇2
時(shí)間又飛快地穿過一個(gè)學(xué)期，把指針調(diào)到了寒假，我們都在驚嘆時(shí)光為何如此匆匆，似流水般等我們正準(zhǔn)備用手去捉的時(shí)候它早已奔向了遠(yuǎn)方。寒假，是我們可以放松的空間，但是我們不能一味只想著玩、娛樂，而要在這短短的二十六天中做些有意義的事，把下學(xué)期的緊張生活銜接好，才不至于當(dāng)歲月再次溜走的時(shí)候掩面嘆息。
感恩父母，聯(lián)絡(luò)親情
父母是我最應(yīng)該感謝的人，因?yàn)槠匠５膶W(xué)習(xí)忙碌，我會(huì)常常忽略他們對(duì)我們無私無畏的奉獻(xiàn)。現(xiàn)在，機(jī)會(huì)來了，我應(yīng)該幫助父母做些力所能及的家務(wù)事，把自己心中的愛與感激用一個(gè)眼色、一個(gè)動(dòng)作、一杯茶、一次捶背，傳遞到他們的心中。我相信，只要我這么做了，心中一定會(huì)有千萬(wàn)感慨。在這個(gè)假期中，也不免會(huì)常常與親朋好友們往來，在他們面前，我也要表現(xiàn)出優(yōu)秀的一面。這，便是我充實(shí)寒假中的第一項(xiàng)任務(wù)。
科學(xué)安排，計(jì)劃作業(yè)
在這個(gè)寒假中，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)還不是很輕松的，除了四本寒假作業(yè)之外，還有老師布置的附加作業(yè)。因此，要在二十六天中完成這些任務(wù)，就必須要我們科學(xué)規(guī)劃，按時(shí)按量合理分配好每天要做的事，不能一直都沉浸在無限的喜悅與玩樂中而忘記了自己最重要的職責(zé)，再等到要上學(xué)的那幾天拼命地補(bǔ)、拼命地趕。這樣的結(jié)果只會(huì)適得其反。初二的學(xué)習(xí)很緊張，知識(shí)點(diǎn)也很多，所以做寒假作業(yè)是我們鞏固舊知、鏈接新識(shí)的一個(gè)好機(jī)會(huì)，所以，就當(dāng)是為了我們自己，寒假作業(yè)需要用心去對(duì)待。這，便是我輕松寒假中的第二項(xiàng)任務(wù)。
構(gòu)建和諧，友愛出訪
為了緩解身心的疲憊，為了讓自己擁有一個(gè)美麗心情，在一個(gè)晴朗的午后，爸爸組織了一行親朋好友去郊外出訪。在大自然中呼吸新鮮的空氣，享受日光的.沐浴，真是一個(gè)放松身心的大好機(jī)會(huì)。不僅如此，我們也自行當(dāng)起了“環(huán)保衛(wèi)士”，把草坪上的垃圾能拾起的統(tǒng)統(tǒng)拾起，在與大自然親密擁抱的同時(shí)，也不曾傷害過它們其中的一花一葉。多好，這樣美麗的景致也只有心存美好的人才可享受到，多慶幸爸爸給我的這次機(jī)會(huì)，讓我從繁忙的生活中抽出身來與世間的真性情來個(gè)親密接觸。這，便是我愉悅寒假中的第三項(xiàng)任務(wù)。
寒假計(jì)劃 篇3
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：
1、我們?yōu)榱颂岣咦约涸谡Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施：
1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。
2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的寒假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5、我們?cè)谟龅綗o法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析的、解決問題的�；丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)
7、每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的'積累8、一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)
9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排：
1、一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂活動(dòng))
3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
四、家長(zhǎng)督促：
1、設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2、家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度，及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。
3、家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
寒假計(jì)劃 篇4
終于結(jié)束了期末考試，接下來就要度過“漫長(zhǎng)”的寒假了。但是在這個(gè)大家喜聞樂見的假期里，我們肯定沒有在學(xué)校過得那樣充實(shí)，所以我要好好計(jì)劃計(jì)劃，過得有滋有味的。
“民以食為天”但在我們這樣的六年級(jí)小學(xué)生眼中就是“學(xué)生以學(xué)習(xí)為父”。所以，首先得把老師布置的寒假作業(yè)寫起來，日記寫起來，書本讀起來。
每天早上7：30起床，花15分鐘收拾床被、洗漱完成，再花15分鐘聽英語(yǔ)磁帶。
8：00就是我這個(gè)小孫悟空大鬧天宮的時(shí)候了。先是花30分鐘聽音樂做運(yùn)動(dòng)，這樣是不是有勞逸結(jié)合的感覺呢？
然后做一個(gè)小時(shí)半的家務(wù)。比如：澆澆花、掃掃地、擦擦窗戶、整理整理東西。
等到就要吃午飯了，我就幫著奶奶擇擇菜、淘淘米，順便還可以和奶奶學(xué)上幾手。
到當(dāng)中的一個(gè)小時(shí)就當(dāng)我休息的'時(shí)間，這個(gè)時(shí)間不被納為計(jì)劃。
到2：30寫兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)。
2：30到3：30我要看一個(gè)小時(shí)的書，看完之后到外面走走，往遠(yuǎn)處望望，這樣能保護(hù)視力。
3：30我可以打開電腦寫寫博客，看看微博，謄寫作文。
4：00到6：00是休息的時(shí)間，不被納為計(jì)劃。
6：00到6：30是我晚飯的時(shí)間。
6：30到8：30我可以看兩個(gè)小時(shí)的電視。
9：00我就要睡覺了。
寒假計(jì)劃 篇5
1、寒假里我準(zhǔn)備每天用(時(shí)間)認(rèn)真完成書面作業(yè)。
2、寒假里我要閱讀的課外書是：xx。
3、我每天要堅(jiān)持的體育活動(dòng)是：xx。
4、我要去游玩的地方是：xx。
5、我要幫媽媽爸爸干的家務(wù)活是：xx。
6、我要在寒假中養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣是：xxx。
7、我要在假期中改掉的一個(gè)壞毛病是：xxx。
8、我要在假期中學(xué)會(huì)的一樣小本領(lǐng)是：xxx。
一旦制定 了計(jì)劃，就要按計(jì)劃執(zhí)行。等到假期結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)爸爸媽媽檢查一下， 自己制定的計(jì)劃都完成了沒有。從小養(yǎng)成辦事有計(jì)劃、有條理的好習(xí)慣。
一、快樂練字： (寫在“超級(jí)棒”田字格本中)
從學(xué)過的`生字表(二)中，每天練習(xí)4個(gè)，每個(gè)生字寫4遍，開學(xué)評(píng)選“小小書法家”。二、快樂積累： (請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙抄寫在“超級(jí)棒”田字格本中，或打印出來貼在本子上)
背誦古詩(shī)4首以上。(要求：以描寫春天或是新年為主題)三、快樂閱讀：
閱讀有益的課外書或文章。放假回來后向大家推薦一本你最喜歡的課外書。推薦圖書：
(1)一類讀物：短小易懂一一《格林童話》、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《西游記》等
(2)二類讀物：篇章略長(zhǎng)，理解稍有難度一一《中國(guó)古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》、《一千零一夜》、《365夜故事》等。
(3)三類讀物：情節(jié)曲折，故事較長(zhǎng)一《木偶奇遇記》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。(后面附讀書記入表格)
寒假計(jì)劃 篇6
從放假到現(xiàn)在已經(jīng)玩了三天了，是時(shí)候開始計(jì)劃寒假要怎么過了。
以下每天必做的事情，就算實(shí)在沒時(shí)間，也要碰下，要養(yǎng)成習(xí)慣。就像匯編想放幾天卻已經(jīng)將近一個(gè)月沒碰了。
1、學(xué)習(xí)匯編。
2、理解并運(yùn)行一個(gè)算法。
3、補(bǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)。
4、E文不知道怎么個(gè)學(xué)法，不知道從何開始，那就用金山看懂一段E文吧，積少成多，我只要求看懂。
估計(jì)一天就過去了，C++不知道要不要現(xiàn)在學(xué)，從網(wǎng)上看的那文章說沒看《WINDOWS程序設(shè)計(jì)》VC最好碰都不要碰到底真的假的'哦。
寒假計(jì)劃 篇7
現(xiàn)在是寒假時(shí)期，正在讀高一的你們，學(xué)習(xí)是最重要的。在高一開始，要以學(xué)習(xí)為主，以好為自己的大學(xué)夢(mèng)做好打算。所以，關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，你們有想過制定這樣的計(jì)劃嗎？
周一至周四 ：
1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞（包括新舊單詞），利用自己的課余時(shí)間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。
2、晚飯前，先打開平臺(tái)，在“知識(shí)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容，認(rèn)真復(fù)習(xí)，該記住的要記住。
3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業(yè)。（注意：把回家作業(yè)當(dāng)考試做）
4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí)，然后完成 “在線測(cè)試”里的題目。完成的不夠好的.，復(fù)習(xí)一遍后重做，有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握。
5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容，認(rèn)真做好記錄，把不懂的問題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”跟“在線聽力”10~15分鐘，培養(yǎng)一種語(yǔ)感。
周五：
2、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時(shí)可以先放松一下自己，聽點(diǎn)輕音樂、看些課外的書（通過平臺(tái)或自己買的都可以）。
周六：
1、早上起來先做些運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章，把一些該記的內(nèi)容記住。
2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)聽?zhēng)妆�，適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰�測(cè)試。
4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，通過“在線測(cè)試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目，學(xué)習(xí)“知識(shí)強(qiáng)化”。
5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題，把它當(dāng)作自己的問題，先做一遍，再看老師的解答。
周日：
除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測(cè)試、鞏固，晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。
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