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個人計劃

時間:2023-12-27 15:19:31 計劃 我要投稿

個人計劃集合5篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的個人計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個人計劃集合5篇

個人計劃 篇1

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼這一學(xué)期即將結(jié)束了,現(xiàn)對照開學(xué)初制定的個人成長計劃,做以下總結(jié),并品味收獲。

  一、師德方面:

  愛崗敬業(yè),遵紀守法,認真參加園內(nèi)組織的學(xué)習觀摩培訓(xùn)等活動,做好筆記,做好反思,認真參加園工會每次開展的道德講堂講座。并在《新埭鎮(zhèn)中心幼兒園師德師風公開承諾書》上簽名,向家長和社會做出“做人民滿意教師”的莊嚴承諾,自覺接受家長、社會的監(jiān)督,我努力著也做到了。

  認真參加90課時培訓(xùn),完成相關(guān)的作業(yè),如反思和讀書體會等等,還執(zhí)教了一節(jié)數(shù)學(xué)游戲《骰子翻翻樂》作為研討課,通過園領(lǐng)導(dǎo)和實幼劉靜燕老師的幫助,讓我成長了不少。在園內(nèi)認真上好這學(xué)期的園雙高課比武,通過參賽讓我看到了自己的不足和同行們的亮點,引起我反思。學(xué)習。本學(xué)期能認真辦好家長會和家長開放日等活動,做好家委會和校門口的家長安保工作等。

  二、班級建造:

  這一學(xué)期還挖掘出了我班的'幼兒的另一特色,那就是才藝表演,尤其是亮亮小朋友,我想在升入大班后,我還繼續(xù)發(fā)揮孩子們的潛能,為我園的藝術(shù)節(jié)增添一道美麗風景。

  正因為這學(xué)期有了顧媛潔老師的加入,我的班級工作開展的更順利了,如虎添翼,在此我要深深感謝她,她的勤快讓我工作步伐輕快有力,她的課堂也充滿了活力和精彩,她的活潑可愛贏得了我班孩子和我的深深喜愛。小顧,好樣的,加油哦!

  一學(xué)期很快就過去了,我想下學(xué)期在自己做的欠缺的幾個方面好好努力,讓自己收獲更多。

個人計劃 篇2

  本學(xué)期我擔任三年級1個班的美術(shù)教學(xué)工作。根據(jù)學(xué)生的實際情況,擬定以下教學(xué)計劃:

  一.學(xué)情分析.

  三年級學(xué)生已經(jīng)初步認識形、色與肌理等美術(shù)語言,學(xué)習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn),有一定的色彩基礎(chǔ),對美術(shù)也有著濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。

  二.教材分析

  本教材的編寫注重學(xué)生審美感受和視覺經(jīng)驗的培養(yǎng),強調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展,以“接近社會,貼近學(xué)生,學(xué)以致用”為原則,選擇符合3年級小學(xué)生身心特點的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計課題。全冊共有16課,分為6個隱性單元,內(nèi)容涵蓋造型表現(xiàn)、設(shè)計應(yīng)用、欣賞評述、綜合探索4個學(xué)習領(lǐng)域,其中造型表現(xiàn)及設(shè)計應(yīng)用占有較大比重,欣賞評述除了藝術(shù)瑰寶單元的內(nèi)容外,其余大多隨堂教學(xué),分配在各課之中。本教材注重教學(xué)方法的改革,努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習方式,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習的積極性,從而提高教學(xué)質(zhì)量,具體講,有以下方法:1.明確學(xué)習目標。2.以問題為紐帶。3.以提示為指導(dǎo)。4.重感受和實踐。5.多自評與互評。。6.學(xué)習建議分層次。

  三.教學(xué)目標

  1、初步認識形、色與肌理等美術(shù)語言,學(xué)習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,激發(fā)豐富的想像力和創(chuàng)造愿望。

  2、學(xué)習對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方法,進行簡單的設(shè)計和裝飾,感受設(shè)計制作與其他美術(shù)活動的區(qū)別。

  3、觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述,說出其特色,表達自己的感受。

  4、采用造型游戲的方式,結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容,進行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。

  4、 引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。

  四.教材重點難點

  教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。

  教學(xué)難點:通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的`創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習慣和觀察能力。

  五.教學(xué)措施

  改革美術(shù)教學(xué)方式的途徑之一是采用開放式的教學(xué)方法使學(xué)生在動手,動腦,動眼,動口中學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)生不是一張白紙,更不是被動的產(chǎn)品,學(xué)生更象是一條小溪,有著自己生機勃勃的創(chuàng)造力,教師則象一名善良的水利工作者。一方面要幫助小溪改善自身的水質(zhì),擴大流域面積。另一方面要引導(dǎo)與調(diào)節(jié)它們行進的方向,使每一條小溪都逐漸壯大為一片海洋。

個人計劃 篇3

  新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續(xù)進入正常運行。本學(xué)期我仍然擔任初二(6)班的班主任。為了本學(xué)期能順利開展各項工作,為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,更為了幫助他們走好青春第一步,根據(jù)學(xué)生的實際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風、學(xué)風,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開,特制訂了如下班級工作計劃:

  一、本班學(xué)生情況分析:

  本班共有學(xué)生64名,男生37名,女生27名。在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習、衛(wèi)生和生活習慣。班風正,學(xué)風好。在上一個學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評為校級“優(yōu)秀班級”,在校常規(guī)、板報、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績。在上學(xué)期期末考試中,我班的語文和生物處于年級領(lǐng)先地位,數(shù)學(xué)稍顯薄弱,但和別班差距不大。但由于學(xué)習基礎(chǔ)、家庭情況以及個人因素等各種原因,學(xué)生的成績存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴展的趨勢。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學(xué)情緒,并在平時的學(xué)習中有所表現(xiàn),如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地損壞了身心健康。

  二、指導(dǎo)思想:

  依據(jù)學(xué)校工作計劃,在不斷促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的基礎(chǔ)上,大力發(fā)展特色教育,全面推行素質(zhì)教育,為不同類型的學(xué)生提供發(fā)展的空間和成才的平臺,把學(xué)生培養(yǎng)成“身體健康、心理健全、品德高尚、思想進步、習慣良好、文化優(yōu)秀”的陽光少年,讓每一位學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上帶著一門特長出校門,真正實現(xiàn)學(xué)生的“全面發(fā)展、個性張揚、富于創(chuàng)新”,真正為孩子的終身發(fā)展與幸福奠基。堅持以德育為首,以教學(xué)為中心,并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本班學(xué)習小組日常工作評比等來量化教育學(xué)生的言行。

  三、本學(xué)期工作目標:

  1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,其中語文、英生物力爭第一;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率;要有意識的加強學(xué)生對生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度,以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,以保障新學(xué)學(xué)科的順利進行。

  2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,爭取每一位同學(xué)都能和“流動紅旗”合一次影。

  3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng),將班級的活動和班集體的建設(shè)融為一體,讓活動成為學(xué)生的舞臺。

  4、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)學(xué)生的.責任心、愛心和創(chuàng)造意識,是附中的精神真正落到實處。

  5、做好優(yōu)生優(yōu)培、后進生轉(zhuǎn)化工作。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬┑掠ぷ

  利用班會、外出學(xué)習、大型集會等時間,重點加強學(xué)生思想品德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習慣;特別是學(xué)習習慣的養(yǎng)成。

  1、班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習、生活情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動態(tài),加強學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,同時關(guān)心和加強上江學(xué)生周末學(xué)習、生活、安全等的管理工作。

  2、加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,重新調(diào)整組建班委,今年新增6個紀律委員,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步,從而切實培養(yǎng)責任心更強、工作能力更強的班干,使其真正成為班級的核心、學(xué)習和紀律的帶頭人。

  3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班隊主題活動,適時對學(xué)生進行思想教育和理想教育。如可以開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,以促進師生間相互了解的活動,或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,還可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習生活做好充分的精神準備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。

  4、加強對學(xué)生心理疏導(dǎo),促進學(xué)生身心健康發(fā)展,對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案。

  5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期,要嚴格他們的規(guī)范儀表,嚴禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。

  6、加強教室的內(nèi)務(wù)整理,衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求,爭取在本學(xué)期再次獲得“文明班級”的榮譽稱號。

 。ǘ⿲W(xué)風建設(shè)

  1、擴大學(xué)習成績方面的獎勵面,激勵每個同學(xué)都去進步。每學(xué)期有第一學(xué)段(期中考試)、第二學(xué)段(期終考試)兩次檢測,每檢測設(shè)立一等獎,二等獎,三等獎三個等次。其中總成績最優(yōu)秀五名的評為一等獎,與上次檢測相比進步最大的五名也評為一等獎;八個單科成績最好的評為二等獎;數(shù)學(xué)、英語、地理、生物考A的(這四科成績最好的四個除外)評為三等獎,與上次檢測相比有進步的(進步最大的除外)也評為三等獎。

  2、開展小組學(xué)習競賽。如每次檢測后進行進步最大小組的評選,物理、數(shù)學(xué)、英語單科男同學(xué)與女同學(xué)之間、學(xué)習小組與學(xué)習小組之間的對比競賽等。

  3、開展“周進步之星”、“月進步之星”、“學(xué)期進步之星”的評選。

  、工作計劃:

  九月份:

  01、進一步學(xué)習《明德中學(xué)學(xué)生必讀》和《明德心天中學(xué)寄宿生管理規(guī)定》,規(guī)范校內(nèi)行為;

  02、培訓(xùn)班委干部,學(xué)習常規(guī)考核標準,開展常規(guī)考核工作;

  03、組織學(xué)生參加學(xué)!绑w育節(jié)”和“田徑運動會”;

  04、積極開展“爭當雷鋒傳人,弘揚社會文明新風”活動;

  05、出好第一期黑板報(主題:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié));

  06、開展班牌設(shè)計活動,促進班級凝聚力和文化建設(shè);

  07、對學(xué)生進行“民主、平等”意識教育和女生教育;

  08、進行班干部競選活動

  09、開始實施作業(yè)檢查制度;

  10、開展“慶祝教師節(jié)”主題班會;

  11、開展“國慶”主題班會;

  12、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選;

  13、積極參加學(xué)校“弘揚和培育民族精神月”的系列活動。

  十月份:

  01、中秋節(jié)、國慶節(jié)慶;顒;

  02、出一期以“陽光體育、快樂同行”為主題的黑板報;

  03、加強法制和安全教育,配合學(xué)校組織好疏散演習;

  04、參加學(xué)校體育節(jié)相關(guān)活動;

  05、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。

  十一月份:

  01、第一學(xué)段考試及考風考紀教育;

  02、第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕;

  03、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉(zhuǎn)化工作;

  04、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選;

  05、開展讀書交流活動;

  06、召開家長會。

  十二月份:

  01、“慶祝元旦”黑板報評比;

  02、藝術(shù)節(jié)系列活動,元旦文藝匯演;

  03、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選;

  04、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉(zhuǎn)化工作;

  05、召開“慶祝元旦”主題班會。

  元月份:

  01、第二學(xué)段考試動員及紀律教育;引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習,迎接期末檢測;

  02、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉(zhuǎn)化工作;

  03、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選;

  04、期末放假及寒假工作安排。

個人計劃 篇4

  新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了,為了使自己的教學(xué)能力有進一步的提升,根據(jù)校年度研修計劃,制定個人研修計劃如下:

  1、積極進行讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇心得體會,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術(shù)。

  2、體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科,體育教師只有認真學(xué)習有關(guān)體育教學(xué)文章,加強理論學(xué)習,才能不斷提高體育教學(xué)理論水平,平時要寫一點文章,學(xué)習一點理論,積累一點教學(xué)經(jīng)驗,才能在教學(xué)上有不敗之地,爭取教學(xué)工作的主動權(quán),領(lǐng)先權(quán)。

  3、體育教師要加強理論學(xué)習,不斷的'提高自身的修養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補已之短。

  4、重視備課,講課,切實提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要渠道,充分利用課堂40分鐘提高教學(xué)效率,教師要認真上好課,充分利用先進的教學(xué)手段,設(shè)計好教學(xué)方法,把知識落到實處。

  5、體育教師要認真做好論文的撰寫工作,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。

  6、認真做好課題研究工作,完成各階段的總結(jié)。

  總之,本學(xué)期要積極開展教育教學(xué)工作,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,實現(xiàn)讓教師時時學(xué)習,處處學(xué)習,高效率學(xué)習,真正把教學(xué)研修變成教師的終身學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),完善自我。

個人計劃 篇5

  20xx.11.22,我第一天來到**公司就職,工作崗位是一名會計。

  從事會計工作有兩年時間,之前一直在會計公司做代理記賬,接觸到的工作有限。所以,來到**,才可以算作是,我以一個財務(wù)人員的身份近距離接觸一個企業(yè)的財務(wù)工作。所以,我倍加珍惜這樣一個機會。

  一個擁有很大業(yè)務(wù)量的單位,其財務(wù)核算內(nèi)容,比那些小規(guī)模的企業(yè)要多得多,而且更加細致入微,要求也會更嚴格,當然工作量不容小覷。剛到公司的時候,聽唐莉講公司各部門的分劃、聯(lián)系,以及涉及到的一些業(yè)務(wù),不同部門的不同人員,負責的不同工作等,雖然不是一頭霧水那樣嚴重,但思路也不是很清晰。所以,起初拿到的一些單據(jù),做賬并沒問題,但是按部門區(qū)分起來,就有一定困難。可能這也是所謂的工作細致嚴謹?shù)姆矫嬷话,所以我不敢懈怠。遇到不懂的問題,就問其他的同事,有時候我也會覺得自己問題多,麻煩別人不好意思,但是多問別人幾句,總比少問了而出錯誤要強。我并不是很聰明,腦子反應(yīng)也不夠快,有時候同一個問題要重復(fù)幾遍問。有時候,我的工作會出錯,當然有個人原因,也可能會有外因,但是每次出錯,我會反省,會自責,可能也會向別人解釋原因,但是多數(shù)情況下,我還是會虛心接受別人的批評指正。畢竟,工作是死的,人是活的,并且人的能力就是要做工作,改變工作內(nèi)容的各種形態(tài)。于是,面對各種問題,便能平和對待。

  當然,有缺點和不足,我并不逃避,但是能夠盡快適應(yīng)工作并投入到工作狀態(tài)中,才能一點點改正缺點和彌補不足。就現(xiàn)在的`出納工作來講,通過這大約三周的熟悉和適應(yīng),我已經(jīng)能夠獨立完成我的工作,并且正在逐步將工作安排的有條不紊。能夠完全熟悉和掌握出納的工作流程和內(nèi)容,也方便將來做會計更得心應(yīng)手。于是乎,我坦然面對現(xiàn)在的出納崗位。

  在此,我真的要感謝唐莉、小雷、婉妮對我的幫助,也要感謝她們能夠不厭其煩的接受我的“麻煩”。感謝她們在我工作出錯時,對我的包容和理解。當然,還有唐文君。這并不是感恩盛典,只是想作為同事,還是希望以后大家能夠開心搭檔做好工作。

  我現(xiàn)在在出納崗位上,鞏固出納的能力,進一步提升自己,會計工作對我來說并不陌生,所以我現(xiàn)在做好各種準備,做到會計崗位,接受更多的工作任務(wù)。20xx年,這算是我努力地一個方向,也是一個目標。我相信這個目標不難實現(xiàn)。

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