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暑假計劃表

時間:2024-06-27 07:15:53 計劃表 我要投稿

暑假計劃表[推薦]

  光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的暑假計劃表,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假計劃表[推薦]

暑假計劃表1

  一、 ABCDEFG的熟練運用

  二、 識字一二的單詞注音及聽寫

  三、 每課課文背出

  四、 古詩及簡短詩歌的默寫

  五、 完成練習(xí)卷

  六、 二年級上冊課文的'學(xué)習(xí)

  以上一至五項用一個月時間,第六項用一個月時間

  學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式:

  一、 背誦課文(簡單的需默寫),控制在15分鐘內(nèi);

  二、 每課課文所有生字注音并聽寫,時間控制10分鐘內(nèi);

  三、 做課文練習(xí)卷一張,時間控制在15分鐘;

  四、 以上方式每天復(fù)習(xí)2課,語文園地跟單元卷算一課時;

  五、 每一單元復(fù)習(xí)完后做試卷一張,時間控制在40分鐘內(nèi)。

  以上共計54課,剛好一個月完成,星期天休息一天。

  暑期作息時間表:

  起床:7:00

  7:45——8:00 讀組詞本

  8:30——9:00 做暑假作業(yè)本

  9:10——9:20 按計劃復(fù)習(xí)語文計劃一內(nèi)容

  9:25——9:50 按計劃復(fù)習(xí)語文計劃二三內(nèi)容

  10:00——10:20 練口算

  10:30——10:45 讀組詞本

  吃飯:11:00

  午睡:12:30——1:30

  1:40——2:20 做數(shù)學(xué)練習(xí)卷

  2:30——2:40 按計劃復(fù)習(xí)語文計劃一內(nèi)容

  2:45——3:15 按計劃復(fù)習(xí)語文計劃二三內(nèi)容

  3:30——3:50 學(xué)習(xí)英語

  4:00——4:30 練字

  晚上8:30必須睡覺,睡前閱讀30分鐘。

  2:45——3:15 按計劃復(fù)習(xí)語文計劃二三內(nèi)容

  3:30——3:50 學(xué)習(xí)英語

  4:00——4:30 練字

  晚上8:30必須睡覺,睡前閱讀30分鐘。

暑假計劃表2

  放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的,做出時間安排表,以每一天為;接下來,梳理自身,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí),。 每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天,你的成績不會沒有進步的! 呵呵,不要忘了,一定要預(yù)留出身體和休閑的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。 園暑期樂園 ——“”活動一年一度的假期即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”,《》()。 一、 方案簡介: 此方案重在開發(fā)幼兒多方面的潛能,例如:身體-運動智能、智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入作好知識及能力的準(zhǔn)備。 二、 課程安排: 除開設(shè)正常的活動外,還開設(shè)適宜的活動課程,包括:課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動。 游泳課程:由班級帶領(lǐng),到游泳館,由教練進行。 科學(xué)探索活動:按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)活動。 水墨畫創(chuàng)作:由有的'教師,教授水墨畫技能。 漢語拼音學(xué)習(xí):聘請有經(jīng)驗的小學(xué)教師,教授小學(xué)漢語拼音課程。 三、時間安排: 游泳課程:每周二次,每次1小時 科學(xué)探索:每周二次,每次1小時 水墨畫:每周二次,每次1小時 漢語拼音:每周二次,每次1小時 怎么樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧。ɑ顒訒r間:7月1-31日)

  隨文贈言:【受惠的人,必須把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不可記住它!魅_】

暑假計劃表3

  時間星期一/星期三/星期五星期二/星期四 7:45—8:00 起床早餐··起床早餐 8:00—9:00 做《暑假作業(yè)》及其他作業(yè)做《暑假》 體育 9:30—10:30 (復(fù)習(xí)、翻譯短文) 英語(抄寫單詞、單詞) 10:30—11:00 整理課外知識· 整理課外知識 11:00--13:00 午餐休息··午餐休息 13:00—14:00課外閱讀· 打電腦、上網(wǎng)(查) 14:00—14:30英語(聽力練習(xí))· 英語(口語練習(xí)) 14:30—15:30 (閱讀) 語文(、課本知識) 15:30—16:30 (奧數(shù))數(shù)學(xué)(拓展、課本知識) 16:30—17:00 ··· 活動 17:00—18:30 看電視、晚餐· 看電視、晚餐 18:30—20:00特長練習(xí)··· 特長練習(xí) 20:00--21:00 課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺 “少年強則國強,少年富則國富”這是梁啟超先生的一句,我是一位少年,我必須牢記這句話,,《》()。 在當(dāng)今的中,就象是群雄逐鹿的`草原,但比的不是誰勇敢,也不是誰勇猛,而是比誰更有智慧。大雁遠飛萬里,雀不能比及。自古英雄出少年,項襄七歲為孔師,甘羅年方十二任秦相。我雖不及前面的兩位英雄少年,但我卻有我的目標(biāo)。為了能實現(xiàn)它,我必須從現(xiàn)在做起。暑假里的書:1、勵精圖治,不怕艱苦。不怕艱辛。 2、面對自己所不了解的,先問自己,再問他人。 3、靜下心來學(xué)習(xí),該玩就玩,該學(xué)就學(xué)。 4、尊敬師長,成為一名之士。

  5、遇到事情莫著急,須要冷靜思考。 6、假期不忘學(xué)習(xí),作的時候,閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認(rèn)真思考。 7、應(yīng)用題學(xué)會一步一步做題的好。 8、的時候,要冷靜思考,然后再寫。 9、身體。 10、積極參加各項公益活動。 以上十條雖然算不上雄心壯志,但實行起來還是有些困難的,但我將是的學(xué)生了,我想這份計劃通過我的努力行動,一定能讓我達到考上北江中學(xué)這個目標(biāo)。

暑假計劃表4

  1、每天有效學(xué)習(xí)時間最少保持在5~6小時

  2、學(xué)習(xí)時間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  3.每天堅持寫150個正楷或行楷字。三年下來我就可以寫一手好字了。

  4.養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的好習(xí)慣

  (1)隨時攜帶使用工具書的習(xí)慣,老師不定時檢查。

  (2)朗讀、背誦的習(xí)慣。好文章把它有感情放聲的讀出來,努力記住它。

  (3)寫日記、寫讀書筆記、做摘抄的.習(xí)慣。

  (4)做課堂筆記的習(xí)慣。

  (5)獨立思考,勤學(xué)好問的習(xí)慣。

  (6)珍惜時間的習(xí)慣。

  (7)課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

暑假計劃表5

  一、初中暑假學(xué)習(xí)表

  放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。

  每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:

  早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時

  學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

  呵呵,不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

  二、初二暑假學(xué)習(xí)計劃表

  1、早上起床時間控制在6點至6點半左右,然后馬上去做一下運動,大概持續(xù)到7點鐘(適當(dāng)?shù)倪\動有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。

  2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學(xué)類的課外書(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋閑適的生活狀態(tài)。

  再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書

  3、下面說說下午的任務(wù)(忘記說了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因為下午背的'東西,一般都不太容易記住。

  4、晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點的話,你可以再做做作業(yè);但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了

  5、總的來說,你一天要有9-10小時的睡眠時間,勞逸結(jié)合,才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!

  三、初中生暑假學(xué)習(xí)計劃表

  一.閱讀

  1.閱讀世界名著2本

  2.中國古典文學(xué)名篇:詩300首,詞20首,文5篇。

  3.閱讀古文學(xué)常識書籍

  4.中國名著,文學(xué)若干本

  5.科學(xué)類書籍若干

  方式以自由學(xué)習(xí)為主,

  二.文體

  1.下象棋,圍棋,國際象棋

  2.笛子

  3.溜冰

  4.自行車

  5.散步

  養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣

  三.寫畫

  1.鋼筆字

  2.毛筆字

  3.英文

  4.畫畫

  5.打字第一(范文網(wǎng)整理該文章。

  四.美文一篇

  五.每天堅持寫日記一篇

  六.整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品

暑假計劃表6

  星 期 一

  (午餐):綜合冷盤(依照自己的口味吃,其中包括瘦肉、雞肉、火雞肉、瘦牛肉等),蕃茄(切片清煮或用慢火煮)、咖啡或茶一杯(不加糖)。

  (晚餐):魚或貝類,任何一種都可以(清蒸),綜合沙拉、任何一種綠色蔬菜或其它蔬菜都可加進去。一片烤面包、咖啡或茶一杯(不加糖)、葡萄柚(如果買不到可用其它水果代替)。

  星 期 二

  (午餐):水果沙拉、不論加多少種水果均可。咖啡或茶一杯(不加糖)。

  (晚餐):清煮瘦咸肉或火腿;蕃茄、包心菜、芹菜、橄欖菜、南瓜、黃瓜、龍眼、包心菜等;咖啡或茶一杯(不加糖)。

  星 期 三

  (午餐):鮪魚或其他魚沙拉(不加油),加檸檬汁或醋佐 料;葡萄柚或西瓜,或任何一種水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

  (晚餐):切片紅燒羊肉,所有的肥肉和脂肪全部切掉,不帶皮;包心菜、番茄、黃瓜、芹菜沙拉;咖啡或茶一杯(不加糖)。

  星 期 四

  (午餐):兩個蛋,料理方法不限(但不可用油);帶豆或切片的蕃茄(慢火燉的也可以);一片烤面包,咖啡或茶一杯(不加糖)。

  (晚餐):紅燒、清燉或烘烤的雞肉,在吃之前應(yīng)把所有看得見的脂肪或皮去掉;充分的蔬菜、綠辣椒 、咖啡或茶一杯(不加糖)。

  星 期 五

  (午餐):綜合乳酪片、蔬菜、一片烤面包;咖啡或茶一 杯(不加糖)。

  (晚餐):魚或肉類; 綜合沙拉,任何一種蔬菜都可以加進去,一片烤面包;咖啡或茶一杯(不加糖) 20xx年小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃表20xx年小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃表。

  星 期 六

  (午餐):水果沙拉、咖啡或茶一杯(不加糖)。

  (晚餐):紅燒雞或火雞;蕃茄、包心菜、葡萄柚或應(yīng)市的水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

  星 期 日

  (午餐):冷或熱火雞或雞肉;蕃茄、胡蘿卜、包心菜或花椰菜;葡萄柚 或應(yīng)市的`水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

  (晚餐):清煮牛排,所有的脂肪要去掉,包心菜、黃瓜、芹菜、蕃茄(切片或清煮都可以),沙拉;龍眼包心菜或橄欖菜芽;切片水果;咖啡或茶一 杯(不加糖)。

  注:1.本菜單實行為期兩周,兩周后回復(fù)普通飲食,一般人可減七至十公斤。

  2.本食譜僅提供網(wǎng)友參考,如有肥胖癥者仍須聽從醫(yī)師指示進行。

  注意事項:

  一、 禁食酒、糖、飲料、冰淇淋、蛋糕、瓜子、花生等。

  二、 一切米食、菜,均不可用油炒炸。

  三、 三餐禁食菜單外食物。

  四、 咖啡不可加糖。

  五、 不可喝牛奶。

  六、 蛋、雞肉、魚,只可煮、蒸、鹵。

  七、 可以用茶或白開水代替咖啡。

  八、 每日吃蛋最多三個(即早餐可減為一個蛋)。

  九、 果蔬種類,可增加含糖份、水份較少之水果,如蓮霧、香瓜、水梨,或泡菜、絲瓜、瓠瓜及黃豆芽、韭菜、茄子等青菜。

  多動:多散步、運動、作體操。

  睡前跳30分鐘的跳繩

  只要有流汗,超過30分鐘就會有助于燃燒脂肪的效果!

  瘦肚子跟小腹的地方,介紹兩個簡單的減肥運動¨

  塑身操一

  動作:仰臥躺在床上,兩腳并攏慢慢抬起,抬到與身體成90度時慢慢放下(膝蓋不可彎曲,肩膀和手臂不可用力)。在離床面30公分處停下來,靜候1分鐘,做10次。每日至少二次以上!

  PS:一開始停止的時間約15-30秒即可,逐漸的把時間拉長到2分鐘20xx年小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃表二年級作文。

  效果:可使膝蓋變小,提臀,腰變結(jié)實,下腹部和胃部贅肉消失

  塑身操二

  動作:身體躺于床上,雙膝微彎,雙手抱頭(吸氣),將身體慢慢抬離床面,收腹吐氣,到最高點時停約10秒。然后慢慢將身體放平,繼續(xù)動作,做20次。每日至少三次以上!

  效果:這組運動可加強修飾腰、消除腹部贅肉,達到減肥健美的效果。

  多喝水:每天要喝8杯8盎司的水已經(jīng)是一種標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則了,但至你需要的可能更多,特別是當(dāng)你在運動的時候。

  減重最怕是使用錯誤的方法而影響了基礎(chǔ)代謝狀況,故應(yīng)要給醫(yī)師、營養(yǎng)師評估后,予以完整的減重計劃,才不會影響健康狀況。因為錯誤方法使體重反覆增加使代謝越來越差,減重?zé)o捷徑,唯有適當(dāng)?shù)臏p少熱量,增加有氧運動量!

暑假計劃表7

  一、勞逸結(jié)合,訓(xùn)練靈敏聽覺

  暑假畢竟是一個假期,并且對于即將進入高度緊張復(fù)習(xí)的高三學(xué)子來說,是應(yīng)該利用這個難得的假期好好放松一下。

  適當(dāng)?shù)男菹τ谔岣呷蘸蟮膶W(xué)習(xí)效率和積極性是非常有幫助的。

  在休息的同時,進行一些強度較低,相對輕松的聽力的訓(xùn)練就顯得非常適宜。

  能力的提高是一個潛移默化的過程,聽力的提高與學(xué)生的聽力訓(xùn)練時間成正比。

  堅持天天聽是提高聽力理解能力的先決條件。

  1、每天要堅持15—20分鐘的聽力練習(xí)時間,多聽才能增強語感,提高快速反應(yīng)的能力。

  可以在走親訪親朋或宴會吃飯的間隙,用MP3或者隨身聽練習(xí)聽力,即方便也可行。

  不過記住,聽的時候要確保用心聽,碰到聽不懂或理解錯的部分可以在事后對照答案和參考。

  切記自以為聽懂了大概卻抓不住關(guān)鍵信息的做法。

  2、增加課外閱讀,積累詞匯和語法知識,了解文化背景知識。

  如果缺乏對英語國家的文化背景、歷史知識、風(fēng)土人情、宗教信仰、禮儀等方面的了解,則會對聽力理解產(chǎn)生一定的障礙。

  3、聽力練習(xí)材料的選擇要注意針對性和典型性。

  學(xué)生應(yīng)根據(jù)高考說明的詞匯、語法及話題要求,選擇相應(yīng)的內(nèi)容、題材、難度的材料,聽力材料中最好沒有生詞。

  同學(xué)們可以盡量使用近三年高三一、二模聽力試題做聽力訓(xùn)練的材料。

  除此之外,還可以在假期多收聽收看廣播、電視中的英文新聞,英語歌曲,英語電影或如電臺廣播VOA和BBC等。

  這些聽力訓(xùn)練均為說英語國家的人士錄制,有助于習(xí)慣聽地道的英語語言、語調(diào)、語式,增強語感,提高聽力理解的程度。

  4、加強對所聽材料的朗讀訓(xùn)練。

  為了進一步熟悉所聽材料的話題、語言結(jié)構(gòu)及功能句的意義,熟悉詞匯的正確發(fā)音,同學(xué)們應(yīng)在做完聽力訓(xùn)練后,利用10—15分鐘的時間朗讀所聽材料,并根據(jù)錄音糾正錯誤的發(fā)音,以便更加準(zhǔn)確地理解所聽材料的意義。

  二、樹立信心,培養(yǎng)解題能力

  眾所周知,英語試卷中的單項選擇這一題型考查知識面廣,需要學(xué)生有扎實的語法知識、豐富的詞匯用法積累和結(jié)合語境靈活運用語言的能力,因此,不少學(xué)生感覺此項內(nèi)容在考試中不易得分。

  對于一個母語是非英語的人來說,單憑“語感”去做語法題是不可靠的,也是行不通的。

  要想攻克單項填空,首先,必須對語法知識有一個系統(tǒng)地認(rèn)識,我們平時上課的時候,這些語法知識點多半是老師零零散散講授給我們的。

  因此,大家可以利用暑假的時間,將這些語法知識點進行一個系統(tǒng)地總結(jié)。

  其次,我們還要養(yǎng)成一個良好的做單項填空題目的習(xí)慣,就是,對于每一道題,不但要知道正確選項為什么正確,更重要的還要知道每一個錯誤選項或者干擾選項都分別錯在哪里。

  只有這樣才能徹底的搞懂這道題目,并且同學(xué)們可以在平時設(shè)立一個錯題本,不時的翻閱,可以避免在以后的做題中再犯類似的錯誤。

  常年的教學(xué)經(jīng)驗告訴我們這樣對于培養(yǎng)同學(xué)們對于語法題目的分析能力,提高同學(xué)們的正確率是大有好處的。

  三、穩(wěn)中求進,提高閱讀能力

  英語高考閱讀理解是全卷當(dāng)中占分?jǐn)?shù)最多的一部分,也是最重要的一部分。

  現(xiàn)在的閱讀理解在題材和體裁都非常的多樣化,而且文段非常的長,既是對考生使用能力的考核,又要重視語言考核中的文化因素,因此要求考生的閱讀速度非常之快。

  當(dāng)然文章里面還不時出現(xiàn)一些不影響同學(xué)閱讀的單詞,要求根據(jù)上下文來猜測詞意。

  現(xiàn)在,閱讀理解題考試是一個導(dǎo)向,因為在高中教學(xué)當(dāng)中閱讀是最重要的.一部分,也是學(xué)生們獲取信息的主要途徑,所以高考主要是考查考生能否在較長和較復(fù)雜的文段中,體裁中獲取信息的能力。

  那么在暑假里如何提高閱讀水平呢?

  1.首先是詞匯,首先考綱上的詞匯一定要認(rèn)識,如果考生對單詞記得不太熟的話,這樣對他們閱讀理解有一定的難度。

  假期里每天多背詞匯及詞組,注意積累。

  另外還要背一些短文。

  課文也好,范文也好,報刊文章里面的句型、時態(tài)、結(jié)構(gòu)都是非常好的。

  如果背一些基礎(chǔ)性的東西,寫作也會有所提高。

  2.對閱讀速度的要求,現(xiàn)在的教學(xué)大綱讀速每分鐘是60個字,所以很多考生平時做練習(xí)可以,但到高考的時候問題就非常多了,往往題目做不完。

  而閱讀技巧和經(jīng)驗是在實踐中獲得并積累的。

  同學(xué)們應(yīng)充分利用暑假近達兩個月的空暇時間,每天讀一些題材不同而又符合自己程度的語篇,是備考中不可或缺的部分。

  可利用每天起床前的半小時,閱讀幾篇文章。

  務(wù)求讀懂全文,切不可“浮光掠影”。

  對于較長較難的文章,可采用先讀問題與選項,后讀文章的辦法。

  答完所有的題后,可以再快讀一遍文章,逐一校對各題答案,查看答案是否前后照應(yīng),并在關(guān)鍵的地方結(jié)合上下文認(rèn)真思考。

  專家認(rèn)為,一天之中人頭腦最清醒效率最高的時刻,是徹底起床后這個時間,因此做一些考核學(xué)生對語境的理解程度、邏輯思維和詞義搭配能力的完形填空是很合適的。

  建議同學(xué)們每天上午堅持做兩篇完形填空。

  3.現(xiàn)在閱讀文章的題材和體裁非常的豐富,很強調(diào)語言材料的真實性,有的是剛從網(wǎng)上下載的原版材料或是一些外國的報刊、雜志上的最新文章,內(nèi)容相當(dāng)?shù)男隆?/p>

  所以同學(xué)們可能會覺得考試所選的文段跟平時閱讀教材參考書上的文段不一樣,在假期里同學(xué)們要適當(dāng)?shù)脑诟鱾方面“充電”,增加自己的知識,豐富自己的閱歷,拓寬視野。

  這樣對于在考試做閱讀答題時是有好處的。

  四、持之以恒,練習(xí)寫作

  高考英語書面表達此題占分25分,因此,在這個暑假,同學(xué)們可以嘗試寫作以逐步提高自己的寫作能力。

  “寫”主要是指翻譯和寫作,寫的訓(xùn)練可以從翻譯句子開始,還可以把文章進行改寫和縮寫,把文章中好的詞、短語和結(jié)構(gòu)用在改寫的文章中,如有興趣,假期里同學(xué)們還可以試著寫寫英語日記,用英語把每天的事情或感想記錄下來。

  假期里,同學(xué)們還應(yīng)多閱讀背誦至少15篇范文,五、繼往開來,學(xué)會舉一反三

  暑假是繼結(jié)束高二,開始高三學(xué)業(yè)的一個承前啟后,梳理總結(jié)的好時段。

  在經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)之后,暑假正好可以讓同學(xué)們對以往做過的練習(xí)進行反思,并且對自己在學(xué)習(xí)上存在的不足也應(yīng)該有個清醒的認(rèn)識及能適時制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃與措施。

  溫習(xí)鞏固以往試卷中整理的錯題,把句子結(jié)構(gòu)分析清楚,尤其是對高中必須掌握的定語從句,名詞性從句,非謂語動詞,動詞時態(tài)與語態(tài),倒裝句,主謂一致等高中重點語法,重在理清思路,要學(xué)會思考錯誤,從思維方式上糾正自己,以期形成良好的習(xí)慣,避免重復(fù)犯錯,達到舉一反三的效果。

  在假期里進行身心放松休息的同時,總結(jié)過去一個學(xué)期的經(jīng)驗教訓(xùn),拾遺補缺,為我們即將而來的緊張復(fù)習(xí)和高考沖刺做好準(zhǔn)備。

  暑假雖不長,但是如果能予以充分利用,卻可以使即將踏入高三的同學(xué)們在這較短的時間里有一個可觀的飛躍。

  最后,祝所有即將進入高三的同學(xué)都能夠過一個充實有效、快樂有益的暑假,也希望每個人都能在新的學(xué)期里美夢成真!

暑假計劃表8

  首先是在前幾天便寫完暑假作業(yè),然后報一個物理補習(xí)班,其實高二的教材我都可以暫時先不借,當(dāng)務(wù)之急是將高一的知識歸納梳理一遍,因為我有著很多沒有弄懂的地方。比較慶幸的是我的英語成績還算不錯,并沒有因此給整體成績拖后腿,比較差的是物理和地理這兩門科目,另外就是字跡較差的問題。在找出自身的不足以后,我就可以想辦法去解決了,本著先易后難的原則,我決定每天都抄幾遍課文,因為我覺得臨摹字帖有些浪費時間,還不如多抄幾遍課文,不但可以在抄寫中鍛煉一下自己,還能夠在這個過程中記憶課文。

  物理這門科目我要進行惡補,其實我在初中的時候物理就很差,即便到了現(xiàn)在也是一樣,雖然一直在補習(xí),但沒有什么明顯的進步,這與我對物理不感興趣是有著一定關(guān)系的。暑假的時候每天我要抽出三小時的時間專門來學(xué)習(xí)物理,我還是覺得應(yīng)該先補習(xí)一番初中物理,將這些理解清楚以后再復(fù)習(xí)高一的物理知識,我也不奢求再去學(xué)習(xí)高二的物理,目前我要做的便是將不牢固的基礎(chǔ)重新打牢,否則的`話,到了大二的時候會嚴(yán)重拖累我的整體成績的。

  地理這門科目的文字部分我還是可以理解的,但是比較令人費解的是我不會看圖,也就是說我可以默寫知識點,但是一看到地圖我就頭暈,我應(yīng)該好好加強一下對經(jīng)緯度的學(xué)習(xí),我想之所以地理成績不好應(yīng)該就是栽在這上面了。所以有的時候我對地理有種無從下手的感覺,或者說我沒有那種立體三維的觀念,就像是計算能力特別好的學(xué)生遇到幾何類型的題目簡直就像是遇到了天敵一般,對于如何證明還是個模糊的概念。每天我會抽出兩小時學(xué)習(xí)地理,至于效果如何我就不敢保證了。

暑假計劃表9

  在暑假來臨之際,很多人都在忙于制定自己的暑假計劃。畢竟暑假是人生中美好而難得的時光,人們希望能夠在這段時間里好好充電,放松心情,追求自我提升。本文將結(jié)合個人的暑假計劃表,從規(guī)劃的角度出發(fā),探討如何制定一份有效的暑假計劃表以及如何在暑假中順利實現(xiàn)它。

  許多人可能會覺得制定暑假計劃表很浪費時間,更何況還得按照計劃表的要求去執(zhí)行,這不是享樂主義宗旨嗎?但事實上,制定一份實用的暑假計劃表,會讓我們對暑假內(nèi)要做的事情有一個實際的規(guī)劃。這樣不僅有利于充分利用暑假時間、提高效率,更能讓我們學(xué)會對自己要求嚴(yán)格、實踐自律的能力。

  制定暑假計劃表的關(guān)鍵在于合理規(guī)劃、適量分配。在設(shè)計計劃表之前,我們首先應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和獲得財富的方式。在確定目標(biāo)和方式后,再根據(jù)自己的實際情況和時間計劃,合理安排每個目標(biāo)的時間和計劃。同時,我們也要適當(dāng)利用技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源,比如下載一些專門針對學(xué)生的效率工具、學(xué)習(xí)規(guī)劃APP、知識分享平臺等。這樣可以讓整個計劃表更加科學(xué)、有效。

  制定好計劃表之后,我們需要重視實施和執(zhí)行計劃,這是起碼的、必備的。在實施計劃的過程中,我們應(yīng)該堅持積極的心態(tài),遇到困難應(yīng)該多多思考,并采取不同的策略和方法,積極解決問題。此外,我們還可以通過多與其他學(xué)生進行交流,共同學(xué)習(xí)成長。這些對計劃表的執(zhí)行和實現(xiàn)都會有非常正面的幫助。

  第五段:總結(jié)。

  合適的暑假計劃表能夠幫助我們合理地安排時間,增加學(xué)習(xí)效率,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。反之,如果沒有一份好的計劃表,我們就會在暑假中浪費太多時間,缺乏目標(biāo)和動力。事實證明,制定一份科學(xué)、實用的暑假計劃,有利于提高學(xué)習(xí)效率、增強自律意識、鍛煉個人能力和素質(zhì)水平。因此,制定暑假計劃表不是單純的一個為工作、學(xué)習(xí)而活的鬧劇,而是一個體現(xiàn)人類高度文明意志的重要標(biāo)志。

  暑假計劃表

  該階段屬于自我分析期,主題是放下過去,重新定位,家長需要扮演一個知心大朋友的角色。

  首先,引導(dǎo)孩子“認(rèn)清自己”,勝不驕,敗不餒。趁著中考的結(jié)果已定余熱未散,家長這個時候需要趁熱打鐵,心平氣和的和孩子一起探討一下中考的得失,梳理分析一下初中階段的學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)是一個持久戰(zhàn),而中考只是一個階段性的檢驗。如果中考失利,試著多給孩子一些鼓勵,幫助孩子走出情緒低谷,然后幫助孩子一起找出問題所在,制定解決問題的計劃和對策,樹立長久的戰(zhàn)略規(guī)劃。

  其次,引導(dǎo)孩子“認(rèn)清高中”,重新定位,展望未來。當(dāng)錄取學(xué)校已定,家長可以帶著孩子到所讀高中提前走一回,和孩子一起感受一下所讀高中的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助孩子了解一下高中階段的學(xué)習(xí)特點,比較初高中學(xué)習(xí)情況的不同,讓孩子在自我認(rèn)識的基礎(chǔ)上,設(shè)想一下進入高中后,可能會有哪些適應(yīng)和不適應(yīng)的情況,提前做好心理準(zhǔn)備。一部分孩子作為初中的佼佼者,進入一流高中后,面對著更為激烈的競爭,成績難免會有所浮動,而也有一部分孩子,因為考試失利,未能進入理想的高中,心里難免會有所落差。這是每個孩子都有可能會面對的問題,家長們在帶孩子展望未來的時候,千萬別忘了給孩子打打雞血,如何激發(fā)斗志,如何暢想未來,就靠你的現(xiàn)場說法和人格魅力啦!

  該階段屬于放松期,主題是放松休息,調(diào)整心態(tài)。家長需要扮演后方英雄的角色。

  兵家之道,一張一弛。緊張的考試結(jié)束,理性的分析做完,下面該給孩子一個適當(dāng)?shù)木彌_期放松休息一下,讓孩子整理一下凌亂的大腦內(nèi)存,呼吸一些新鮮的空氣,重新汲取一些流失的能量。這個時候,聰明的你應(yīng)該抓住時機,大力發(fā)揚自己的民主精神,給孩子充分的自由選擇權(quán),切忌不可過度干涉,不可把自己的喜好強加到孩子身上。十四五歲的孩子,最渴望的就是自由平等,你可以承包財務(wù)支持,但千萬別把選擇權(quán)也都承包了。條件允許的話,可以帶孩子走一走外面的世界,看一看詩一般的.遠方。

  如果他沒有什么計劃,你可以根據(jù)平時對他的喜好了解,給他提供一些選項,如果他已經(jīng)有了計劃,你就安靜的做個好家長,提供后方的支持工作就好了。當(dāng)然,需要注意的是,為了防止出現(xiàn)晨昏顛倒的夏眠模式,一個正常的作息時間表還是需要的,可以適當(dāng)?shù)姆艑挘豢梢詮氐椎拇騺y,切忌一言不合就嘮叨,事實證明這是暑期家庭戰(zhàn)爭的主要導(dǎo)火索,所以提前的和平談判很重要。

  該階段屬收心期,主題是復(fù)習(xí)梳理,再續(xù)前緣。家長需要扮演紅娘的角色。

  暑期過半,學(xué)生時代的你一定曾經(jīng)有過這樣的一種感覺:字不會寫了,臉變圓了,課本都變得陌生了。對于初三畢業(yè)的孩子們來說,他們也進入了青黃不接的時代,這就到了你該敲山震虎的時候了。如果你還放任不管的話,結(jié)果就是:初中的知識全體陣亡忘個精光,高中的知識氣勢洶洶趁虛而入。所以,請務(wù)必趕在孩子和初中一刀兩斷之前,適時的牽線搭橋,督促他們重溫舊夢再續(xù)前緣。

  艱苦卓絕的高中生活即將開始,為了做好初高中的銜接,打好一個漂亮的持久戰(zhàn),此刻很有必要簡單的把初中知識進行回憶鞏固,查漏補缺打好牢固的根基。補充一句,很多高中開學(xué)后還要進行分班考試,這就是為什么中考同樣高分的孩子,有些孩子暑假一別當(dāng)刮目相看,而有些孩子飛流直下三千尺,這就是有沒有復(fù)習(xí)的差距。在此提醒孩子們,千萬別考完就急著和初中說分手,你們的情緣還未了!

  該階段屬過渡期,主題是新的起點,新的一戰(zhàn)。家長需要扮演引導(dǎo)者的角色。

  暑期后期,也是開學(xué)前一段時間,是為升入高中做準(zhǔn)備的最佳時間。從初中到高中,知識跨度有了一個很大的提升,知識容量呈幾何級數(shù)增長,學(xué)習(xí)方法也從以往的單一直觀變成現(xiàn)在的靈活多樣,單純的依靠初中的聽、背、默模式已經(jīng)難以維持與高中的花式虐戀,初中的你或許還可以靠著一份記憶 套用的小聰明,僥幸的打遍天下不費力,但是到了“強中更有強中手”的高中,你會發(fā)現(xiàn)靠運氣取勝的時代已經(jīng)結(jié)束了,這是一個實力加努力的新時代。

  由于知識難度和能力要求是一個個逐步提升的陡坡,很多孩子在爬坡的過程中,在山腳的開端就造成知識的爛尾,從一開始就輸在了山腳下,這就是著名的“陡坡效應(yīng)”。所以為了有一個好的開始,此時可以適當(dāng)?shù)慕o孩子進行一些相應(yīng)的課外輔導(dǎo)工作,讓孩子在知識的儲備和心態(tài)的應(yīng)對上都有一個足夠的緩沖。

  需要提醒的是,切記過猶不及。有些家長準(zhǔn)備工作做的太過火,把孩子的整個暑假都交給了補習(xí)班,最后的結(jié)果是孩子鬧心家長安心,于是孩子們還沒來得及和夢寐以求的高中校園一見傾心,就已經(jīng)和“一日虐它千百回”的高中課本結(jié)下了不解之仇,高中還沒開戰(zhàn)就已經(jīng)先滅了士氣。

  暑假計劃表

  1。規(guī)劃好整個暑假的大致時間:

  暑假總共一個半月,這一個半月的你能用來學(xué)習(xí)的時間一定要提前計算好,跑去旅游,親戚串門,課外社會活動的時間等,剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學(xué)習(xí)時間。這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)合,但是我個人建議,這個時間一定不要小于一個月,不然復(fù)習(xí)效果不大。

  2?偨Y(jié)考試,根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計劃:

  根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點和漏洞。,補弱項還是增強項?一般的,彌補弱項,比起強化強項,更容易進步。

  原因之一是使用在強項中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項的學(xué)習(xí)。

  例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

  其次,學(xué)習(xí)差的課程,使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能取得進步,而越低級的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。

  3。每天學(xué)習(xí)時間的確定:

  根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi),你只能做好一件事情!

  對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個小時,你為了突破數(shù)學(xué),你每天就要用3個小時、4個小時。

  必要時候,必要做法:請個家教,或者報個補習(xí)班吧,家教和補習(xí)班是因人而定的,看你需不需要的問題。當(dāng)然這個時間你也要計算進去。

  4。初一學(xué)生利用暑假提前學(xué)習(xí)初二知識點。

  (1)、初一的學(xué)生為什么要提前學(xué)習(xí)初二的知識?

  各個學(xué)校的實驗班基本上都要求在初二結(jié)束前把初中的內(nèi)容講完,因此,進入初二之后,學(xué)習(xí)進度的加快是顯而易見的。在初一階段,實驗班的教學(xué)主要是在難度上進行加深;而到了初二以后,難度變大,速度變快,學(xué)科增多,因此提前掌握基本的知識點是非常有必要的。如果我們不能夠提前對所學(xué)知識進行一定的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上初二的學(xué)習(xí)步伐。

  提前學(xué)過一遍,在新學(xué)期學(xué)習(xí)的過程中,孩子會感到學(xué)得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學(xué)科的信心。尤其是已經(jīng)學(xué)過初二數(shù)學(xué)和物理的孩子,在碰到難題的時候不容易氣餒。而且,提前學(xué)完了功課,孩子在學(xué)習(xí)過程中有余力去攻克一些難題,有更多的時間去補習(xí)自己的弱項。

  (2)、在暑期學(xué)習(xí)中如何拓寬知識面?

  重點中學(xué)實驗班與普通班的區(qū)別除了教學(xué)進度不同外,最主要的不同就是教學(xué)難度加深,大部分實驗班都將所學(xué)知識點的基礎(chǔ)奧數(shù)內(nèi)容融合在教學(xué)中,而初二的考試是屬于選拔性的,有相當(dāng)一部分比較難的題目。所以,同學(xué)們一定要在暑期學(xué)習(xí)的同時,利用課外時間進一步深化所學(xué)知識點的難度,適當(dāng)掌握相關(guān)的奧數(shù)知識和技巧。

  進入初二以后,要保持不斷進取的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,摸索出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,這樣才能在學(xué)習(xí)中取得好的成績。

  (3)、暑期要提前學(xué)習(xí)哪些知識點?

  如果說初一的數(shù)學(xué)是基礎(chǔ),那么初二的數(shù)學(xué)就是深入,因為初二數(shù)學(xué)有很多知識點和技巧是很難的。比如初二數(shù)學(xué)中“三角形”、“一次函數(shù)”等問題。這些知識點的提前學(xué)習(xí),可以幫助同學(xué)們在暑期開學(xué)后的新初二的學(xué)習(xí)中在基礎(chǔ)上有個提高。

  另外初二年級又增加了一部分的物理學(xué)知識,在暑期先把這門科目進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),把重點部分如“光的折射、反射”、“簡單運動”等著重的學(xué)習(xí)一遍,有利于開學(xué)后新課程學(xué)習(xí)的更好、更快的掌握。

  想要在初二繼續(xù)領(lǐng)先,必須在暑期把初二的知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一遍,對知識先進行一個大概的了解,特別是對初二上學(xué)期課程的學(xué)習(xí),只有這樣才能在初二的學(xué)習(xí)中,以及秋季班的同步提高學(xué)習(xí)打下一個堅實的基礎(chǔ)。

  綜上所述,只要保持不斷進取的學(xué)習(xí)態(tài)度,及時解決學(xué)習(xí)中的各種問題,掌握系統(tǒng)復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,加深難度,熟練技巧,抓住良機,以戰(zhàn)略的眼光做好調(diào)整,才能為初二年級的學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造條件。

  5。具體的時間規(guī)劃表:

  第1~2個星期:可以報個補習(xí)班?傮w的補下各科不足的地方。

  第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復(fù)習(xí):

  7:30-8:30起床梳洗吃早飯。

  8:30-9:00背書背單詞(英語)。

  21:00準(zhǔn)時休息。

  時間表一式兩份,一份貼在你家門上,一份放在你錢包里,不是提醒自己。

  第6個星期:

  恢復(fù)上學(xué)時的作息,調(diào)整生物鐘。整理開學(xué)前需要的東西。調(diào)整心態(tài)。

  暑假計劃表

  2、中國古典文學(xué)名篇:詩300首,詞20首。

  3、閱讀古文學(xué)常識書籍。

  4、中國名著,文學(xué)若干本。

  5、科學(xué)類書籍若干。

  方式以自由學(xué)習(xí)為主,1、下象棋,圍棋,國際象棋。

  2、笛子。

  3、溜冰。

  4、自行車。

  5、散步。

  養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣。

  1、鋼筆字。

  2、毛筆字。

  3、英文。

  4、畫畫。

  5、打字。

  目的是通過活動等各種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高孩子自主學(xué)習(xí)的能力,并滲透良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,使孩子更熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活!

  暑假計劃表

  3.閱讀古文學(xué)常識書籍。

  4.中國名著,文學(xué)若干本。

  5.科學(xué)類書籍若干。

  方式以自由學(xué)習(xí)為主,二.文體。

  1.下象棋,圍棋,國際象棋。

  2.笛子。

  3.溜冰。

  4.自行車。

  5.散步。

  養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣。

  三.寫畫。

  1.鋼筆字。

  2.毛筆字。

  3.英文。

  4.畫畫。

  5.打字。

  四.摘抄美文一篇。

  五.每天堅持寫日記一篇。

  六.整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品。

  目的是通過活動等各種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高孩子自主學(xué)習(xí)的能力,并滲透良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,使孩子更熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活!

  1、每天有效學(xué)習(xí)時間最少保持在5~6小時。

  3、制定自己的學(xué)習(xí)計劃,大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學(xué)習(xí)計劃”。請大家根據(jù)自己的實際情況制定一個適宜自己的學(xué)習(xí)計劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行暑假的學(xué)習(xí)。合理利用時間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

  4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下?梢园阎R點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

  5、每天至少進行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現(xiàn)象。

  暑假計劃表

  2、上午:啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓(xùn)練每次各3組;(備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的改造)。

  3、下午:3點半以后和同學(xué)去大海暢游2小時。

  1、語文:每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主。

  2、數(shù)學(xué):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主。

  3、英語:每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主;同時要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;

  4、其它:每天學(xué)習(xí)20分鐘;

  5、上網(wǎng)收集學(xué)習(xí)資料,強烈督促自己每天上網(wǎng)時間不少于180分鐘;

  6、課外閱讀:屬機動時間視情況決定;

  7、作文每周一篇(網(wǎng)上完成);

  1、每天應(yīng)抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。

  機動備用。

  1、機動時間用來完成未盡的事項。

  暑假計劃表

  1.7月1日至7月10日:完成語文、數(shù)學(xué)作業(yè)。

  每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結(jié)除外)。

  2.7月11日至7月14日:完成英語作業(yè)。

  每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

  1.學(xué)習(xí)燒飯做菜。

  2.閱讀四大名著。

  你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標(biāo)。

暑假計劃表10

  第一部分:學(xué)習(xí)初三內(nèi)容

  準(zhǔn)備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容

  時間:現(xiàn)在到八月份上旬

  (1)準(zhǔn)備參加競賽:正常來說初三下學(xué)習(xí)要進行數(shù)理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學(xué)習(xí),理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中,對高中學(xué)習(xí)有幫助。

  準(zhǔn)備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。

  1.一周內(nèi)排出兩個半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程。再排出兩個半天自己練習(xí)。

  (2)加強第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容:初三上化學(xué)比較簡單,初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué),寒假再預(yù)習(xí)也來得及。

  此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變,在內(nèi)容上做調(diào)整:

  1.數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題。

  2.學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)

  3.復(fù)習(xí)初一初二的`語文(文言文、詩句)

  第二部分:

  時間:結(jié)束第一部分計劃至開學(xué)

  1.周一至周五排兩個半天天時間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),其中間隔一天。

  (有條件找人輔導(dǎo)比較好,老師比較有經(jīng)驗,將基礎(chǔ)打好。)

  2.周一至周五排一個半天天學(xué)習(xí)初三物理。

  (買參考書、試題自學(xué)或者找老師。)

  3.周末排兩個半天看文科書

  (集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)

  4.周末排一個半天看歷史課本。

  (因為初三學(xué)習(xí)忙,歷史恐怕顧不上學(xué)了。)

暑假計劃表11

日期



上午



下午



第一周



7月12日(周一)



1、歌唱:兩只小小鴨(滲透p69)



2、蒙氏:數(shù)棒(認(rèn)識數(shù)量1—10)



1、手工:糖果(滲透p128)



2、寢室區(qū)角活動



7月13日(周二)



1、韻律:猴子爬樹(滲透p75)



2、蒙氏:紅棒的多種形式排列



1、線描畫:設(shè)計糖紙(滲透p129)



2、活動室區(qū)角活動



7月14日(周三)



1、兒歌:小小鳥(滲透p73)



2、蒙氏:紅色圓柱體



1、歌唱:貓捉老鼠(滲透p73)



2、寢室區(qū)角活動



7月15日(周四)



1、繪本:我媽媽



2、蒙氏:黃色圓柱體



1、繪畫:春天的樹(滲透p138)



2、活動室區(qū)角活動



7月16日(周五)



1、童話:貪睡的太陽寶寶(滲透p74)



2、蒙氏:自由工作



1、禮儀教育:進餐禮儀(禮儀①p138)



2、寢室區(qū)角活動



第二周



7月19日(周一)



1、童話:小兔子找太陽(滲透p78)



2、蒙氏:藍色圓柱體



1、繪畫:河里的小蝌蚪(滲透p140)



2、寢室區(qū)角活動



7月20日(周二)



1、歌唱:小鴨小雞(滲透p93)



2、蒙氏:綠色圓柱體



1、兒歌:睡覺(滲透p96)



2、活動室區(qū)角活動



7月21日(周三)



1、散文:熊寶寶的小芽芽(滲透p88)



2、蒙氏:砂紙數(shù)字板(1—9)



1、韻律活動:小兔捉迷藏(滲透p96)



2、寢室區(qū)角活動



7月22日(周四)



1、歌唱:小娃娃(滲透p79)



2、蒙氏:粉紅塔與棕色梯配對



1、手工:一盆花(滲透p143)



2、活動室區(qū)角活動



7月23日(周五)



1、繪本:肚臍,你好



2、蒙氏:自由工作



1、禮儀教育:睡眠禮儀(禮儀①p90)



2、寢室區(qū)角活動



第三周



7月26日(周一)



1、童話:河馬大輪船(滲透p97)



2、蒙氏:粉紅塔的多種排列



1、折紙:扇子(滲透p156)



2、寢室區(qū)角活動



7月27日(周二)



1、兒歌:會變的小手(滲透p99)



2、蒙氏:幾何圖形嵌板櫥(預(yù)備櫥)



1、繪畫:可愛的我(滲透p145)



2、活動室區(qū)角活動



7月28日(周三)



1、兒童詩:爸爸的呼嚕(滲透p102)



2、蒙氏:幾何圖形嵌板櫥(圓形櫥)



1、打擊樂:大雨小雨(滲透p91)



2、寢室區(qū)角活動



7月29日(周四)



1、繪本:魯拉魯先生的自行車



2、蒙氏:手眼協(xié)調(diào)螺絲組



1、手工:漂亮的房子(省編教材p27)



2、活動室區(qū)角活動



7月30日(周五)



1、語言:小猴請客(省編教材p27)



2、蒙氏:自由工作



1、禮儀教育:談話禮儀(禮儀②p2)



2、寢室區(qū)角活動



第四周



8月2日(周一)



1、兒歌:輪子歌(省編教材p43)



2、蒙氏:數(shù)量有序與數(shù)字無序



1、繪畫:火紅的太陽



2、寢室區(qū)角活動



8月3日(周二)



1、歌唱:我會轉(zhuǎn)(省編教材p47)



2、蒙氏:色板三(紅黃藍)



1、語言:胖胖兔減肥(省編教材p102)



8月4日(周三)



1、繪本:螞蟻和西瓜



2、蒙氏:色板三(橙綠紫)



3、韻律活動:可愛的蟲蟲(一)(滲透p80)



4、寢室區(qū)角活動



8月5日(周四)



1、兒童詩:綠色的世界(滲透p92)



2、蒙氏:鐵質(zhì)幾何嵌板(一)



1、可愛的蟲蟲(二)(滲透p83)



2、活動室區(qū)角活動



8月6日(周五)



1、歌唱:健康歌(省編教材p98)



2、蒙氏:自由工作



1、禮儀教育:客人來訪(禮儀②p16)



2、寢室區(qū)角活動



第五周



8月9日(周一)



1、兒歌:拼小人(省編教材p99)



2、蒙氏:紡錘棒箱



1、繪畫:畫車廂(省編教材p43)



2、寢室區(qū)角活動



8月10日(周二)



1、歌唱:快跳起來(省編教材p101)



2、蒙氏:幾何圖形嵌板櫥(圓形櫥配實心卡)



1、繪畫:彩帶飛舞(省編教材p84)



2、活動室區(qū)角活動



8月11日(周三)



1、故事:有趣的'健康檢查(省編教材p109)



2、蒙氏:幾何圖形嵌板櫥(圓形櫥配粗線卡)



1、繪畫:小花傘(滲透p150)



2、寢室區(qū)角活動



8月12日(周四)



1、故事:迪迪醫(yī)生(省編教材p111)



2、蒙氏:幾何圖形嵌板櫥(圓形櫥陪細線卡)



1、繪畫:柳樹姑娘(滲透p144)



2、活動室區(qū)角活動



8月13日(周五)



1、繪本:像爸爸一樣



2、蒙氏:自由工作



1、禮儀教育:拜訪做客(禮儀②p20)



2、寢室區(qū)角活動



第六周



8月16日(周一)



1、兒歌:好朋友(省編教材p121)



2、蒙氏:聽音筒



1、童話:在洗澡里認(rèn)識身體(滲透p94)



2、寢室區(qū)角活動



8月17日(周二)



1、故事:小松鼠的傘(省編教材p123)



2、蒙氏:幾何圖形嵌板櫥(三角形櫥)



1、歌唱:讓愛住我家(滲透p111)



2、活動室區(qū)角活動



8月18日(周三)



1、歌唱:朋友,你好(省編教材p124)



2、蒙氏:幾何圖形嵌板櫥(方形櫥)



1、散文:螢火蟲和星星(滲透p113)



2、寢室區(qū)角活動



8月19日(周四)



1、歌唱:洗衣歌(省編教材p133)



2、蒙氏:“0”的游戲



1、兒童詩:太陽睡著了(滲透p117)



2、活動室區(qū)角活動



8月20日(周五)



1、繪本:我才不怕呢



2、蒙氏:自由工作



1、禮儀教育:如何咳嗽、打哈欠、打噴嚏(禮儀②p39)



2、寢室區(qū)角活動



第七周



8月23日(周一)



1、故事:會飛的星星(省編教材p174)



2、蒙氏:色板三(灰棕粉)



1、繪畫:造房子(滲透p148)



2、寢室區(qū)角活動



8月24日(周二)



1、故事:太陽生病了(省編教材p163)



2、蒙氏:數(shù)字與籌碼



1、繪畫:花背心(滲透p151)



2、活動室區(qū)角活動



8月25日(周三)



1、兒歌:夏天的太陽很頑皮(省編教材p161)



2、蒙氏:色板三組合排列



1、韻律活動:開火車(滲透p122)



2、寢室區(qū)角活動



8月26日(周四)



1、兒歌:不當(dāng)小泥人(省編教材p146)



2、蒙氏:幾何圖形嵌板櫥(多邊形櫥)



1、美麗的泥娃娃(省編教材p145)



2、活動室區(qū)角活動



8月27日(周五)



1、繪本:誰不見了



2、蒙氏:自由工作



1、禮儀教育:獨自在家(禮儀②p34)



2、寢室區(qū)角活動





暑假計劃表12

  1、每天6:30起床,15分鐘穿好衣服,疊好被子,整理好自己的`房間(把換洗的短褲、襪子送到洗手間、地上的臟物收拾干凈)

  2、10分鐘在洗手間梳頭、洗臉、刷牙。

  3、吃早飯時間為15分鐘。

  4、7:15準(zhǔn)時出發(fā),圍著市府跑一圈,中間不走,跑到中醫(yī)院可以改成散步。時間為30分鐘。

  5、每天自覺練字。十分鐘30個字。

  6、每天讀書不少于2個小時。

  7、每天語文積累、數(shù)學(xué)思維題40分鐘。

  8、每天自覺完成語、數(shù)、英作業(yè)。

  9、每天做適當(dāng)?shù)募覄?wù)不少于三次。

  10、每天晚上7:30圍著中醫(yī)院、建行跑一圈;丶姨K或者打羽毛球十分鐘。

  11、每次寫完作業(yè)之后將書桌收拾干凈。

  12、每天晚上8:00開始洗刷,時間為15分鐘,要刷牙、洗臉、洗腳、拖地。

  13、每天晚上9:00準(zhǔn)時入睡。

暑假計劃表13

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”隨著初一暑假的來臨,也意味著一個新的學(xué)習(xí)時代即將開始,初一的同學(xué)們,在暑假里除了要復(fù)習(xí)初一的各科知識,完成暑假作業(yè),更主要的是預(yù)習(xí)初二各學(xué)科知識,為接下來的學(xué)習(xí)奠定一個良好的基礎(chǔ),那么,初二各科如何預(yù)習(xí)呢?

  1、語文:要重視多讀多寫。

  閱讀是學(xué)好語文的關(guān)鍵,利用暑假多讀課外書、抄好詞好句積累。在讀書的同時抄下好的詞語、句子,甚至段落。要多讀、多練,讓讀書成習(xí)慣。

  另外要利用暑假多練筆寫日記,把平時觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來,思考整理,寫成周記或日記,有話則長,無話則短,日積月累,寫作的素材就多了,分析綜合能力也跟上了。課余練筆,源于生活這股活水,隨心而至,多寫真情實感,入情入理,還防止了套式作文、抄襲作文的出現(xiàn),“多練筆生花”。優(yōu)秀的作文就是練出來的。

  2、數(shù)學(xué):一定要提前做好預(yù)習(xí)。

  對于初一學(xué)生來說,過完這個暑假,就開啟了初二生活,而初二數(shù)學(xué)知識,幾乎占整個初中階段知識點的一半。如果不利用暑假提前預(yù)習(xí),很難有所突破。中考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換,都要在初二全部講完。因此,要么利用初一的暑假時間提前培養(yǎng)是十分必要的。當(dāng)然,學(xué)好數(shù)學(xué)也為新增科目“物理”也打下了良好的基礎(chǔ)。

  3、英語:暑假期間決不能忽視。

  英語是一門語言,就是要多讀、多聽、多寫,暑假是學(xué)英語的好機會,一來時間比較集中、靈活,二來利用暑假可以提高詞匯量。這里需要給大家提個醒,暑假期間一定要每天都有英語學(xué)習(xí)的計劃,這樣才能培養(yǎng)英語語感,夯實英語基礎(chǔ)。

  很多初一孩子都在外面學(xué)習(xí)英語,會感覺初二英語沒什么,覺得沒必要下多大功夫。錯了,記住英語一定要每天都學(xué),但不贊成學(xué)課本,建議大家可以利用暑假時間學(xué)習(xí)新概念教材,增加單詞量和知識點,循環(huán)大背誦一定要搞,每天至少十分鐘的聽力一定要有,假期要看三部英文版的電影。這對初二英語的學(xué)習(xí)幫助是很大的。

  4、物理:一步領(lǐng)先,步步領(lǐng)先

  初二年級開設(shè)的物理對初一孩子是個全新的'領(lǐng)域,如果不能夠提前對所學(xué)知識進行一定的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上老師的步伐。物理初期看似簡單,但是真正要學(xué)懂,其難度不亞于數(shù)學(xué)。因此假期也要做好物理的預(yù)習(xí),俗話說“一步領(lǐng)先,步步領(lǐng)先”初期建立起優(yōu)勢,后期學(xué)起來也就格外輕松了! 暑假作業(yè)寫得慢具體表現(xiàn)

  初一學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性還不是很高,自我約束能力也不是很強,所以,很容易在暑假期間放松自己,主要表現(xiàn)在暑假作業(yè)上,拖拖拉拉、磨磨蹭蹭,下面為大家整理出暑假作業(yè)寫得慢幾種具體表現(xiàn):

  1、協(xié)調(diào)性差,一說都會一寫就錯:思維比較快,問題能答對但寫得慢。做作業(yè)經(jīng)常寫錯、漏寫、跳字甚至串行。

  2、故意磨蹭:父母給孩子額外布置作業(yè),孩子就故意磨蹭。磨蹭成為對抗額外負擔(dān)的一條對策。孩子開始是有意識的慢,長此以往就形成了磨蹭的壞習(xí)慣。

  3、追求完美,喜歡使用橡皮:有的孩子作業(yè)做得很工整,可速度慢,字一不整齊或不干凈,就馬上擦掉重寫,如同強迫癥。心理學(xué)上稱此為“橡皮綜合癥”。

  4、條理性差,做題沒順序:一會找橡皮,一會又找鉛筆。一小時的作業(yè)量卻花兩小時甚至更多。一會寫幾道語文題,一會又去做數(shù)學(xué)題,不按照順序來。

  5、注意力不集中,小動作過多:寫作業(yè)總東看西看,磨磨蹭蹭,一會玩橡皮、一會吃鉛筆、一會咬手指……寫一會就溜達一圈,注意力不集中。

  6、對學(xué)習(xí)不感興趣,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差:本身基礎(chǔ)就差,很多知識點沒消化吸收,做作業(yè)自然費勁。

  7、父母教育方式太嚴(yán)厲:“趕緊去寫作業(yè)吧!薄罢J(rèn)真寫,好好寫……”“寫不完今天就別吃飯。”當(dāng)父母用這些語言和孩子溝通時,他接收到的信息是:被命令、被控制。他會本能地抵抗這件事,因此幾乎不可能獲得良好的結(jié)果。

  初一暑假如何靜心寫作業(yè)?

  第一步,準(zhǔn)備。準(zhǔn)備分兩部分,首先是生理準(zhǔn)備,如吃零食、上廁所;其次是物理準(zhǔn)備,讓孩子自己提前把該用的學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備好。

  第二步,靜心。簡單的方法是深呼吸幾次,不要覺得這個行為微不足道,當(dāng)孩子養(yǎng)成習(xí)慣后,一深呼吸就提醒自己“靜下心來,要寫作業(yè)了”。

  第三步,回憶。拿出一張紙,我們把這張紙稱作“回憶紙”,讓孩子回憶一天講了哪些知識,語文和數(shù)學(xué)分別講了幾個重點,把重點寫在這張紙上。這個步驟相當(dāng)于考試前的復(fù)習(xí)

  第四步,預(yù)計時間?荚囀怯袝r間限制的。讓孩子預(yù)計一下自己寫作業(yè)的時間,做到心里有數(shù),就會有緊迫感。很多家長總說孩子寫作業(yè)慢,關(guān)鍵是沒有時間標(biāo)準(zhǔn)。

  第五步,記錄開始時間。讓孩子自己記錄開始時間,或由家長幫助記錄。

  第六步,正式寫作業(yè)。正式寫有三不原則:不翻書、不打擾、不間斷。

  第七步,記錄結(jié)束時間。

  第八步,統(tǒng)計實際作業(yè)時間。這有三個好處:①孩子建立了時間觀念,了解自己的真實情況,預(yù)計作業(yè)時間會越來越準(zhǔn)確;②因為有了實際時間,就大致有了孩子寫作業(yè)的時間標(biāo)準(zhǔn);③做到孩子和家長心中有數(shù),以這個時間為標(biāo)準(zhǔn),逐步提高寫作業(yè)的速度。

  第九步,檢查作業(yè)。家長千萬不要幫助孩子檢查作業(yè),我們要幫孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,而不要替他檢查作業(yè)。

  第十步,預(yù)習(xí)明天的課程。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”經(jīng)過初一一年的洗禮,相信同學(xué)們已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,從初一暑假開始,另一個模式即將開啟,希望同學(xué)們能利用好暑假,為未來更高的夢想加上最有力的砝碼!

暑假計劃表14

  1.每天的學(xué)習(xí)從早晨的單詞記憶開始,每天早上記30-40個英語單詞,在后面可以慢慢的增加。單詞的記憶是長久的工程,我也不能急功近利,這要到最后只會丟三落四。

  2.早上看一些下學(xué)期的英語課文和課外的英語故事文章,我喜歡看一些小故事,如果是有一些帶翻譯本的小故事文章就再好不過了,我可以自己先看一遍英語的,等到故事能流暢翻譯出來的時候,看看譯文。這樣不僅可以增進我的語法,還可以累積一些好句子。

  3.中午的'時候可以看一些古詩文,歷史故事、事實政治。在閑暇的中午,一些看一些過去和現(xiàn)在的事跡是不錯的打發(fā)時間的辦法,還能增長我在這三門課的知識。

  4.下午我可以寫寫數(shù)學(xué)試卷,作為弱項的數(shù)學(xué)是需要多做才能順手的科目,只是光看公式是不能很好運用到實際的。

  5.晚上的時候?qū)懸粚懭沼,一天的心得和感受都可以成為?nèi)容,寫作能力提升的同時也是對一天學(xué)習(xí)的總結(jié)。

暑假計劃表15

  完成目標(biāo)

  1.學(xué)科作業(yè):復(fù)習(xí)并完成各學(xué)科作業(yè),爭取下學(xué)期各門功課成績有所提高,名次力爭進班級前八,級部前五十;

  2.身體訓(xùn)練:達到身材健美標(biāo)準(zhǔn)。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發(fā)力有所提高;

  每日任務(wù)

  體育項目

  1. 早晨.跑山頭公園5000米;

  2. 上午:啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓(xùn)練每次各3組; (備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的改造)

  3. 下午:3點半以后和同學(xué)去大海暢游2小時。

  文化學(xué)習(xí)

  1.語文:每天學(xué)習(xí)30分鐘, 以做作業(yè)為主

  2.數(shù)學(xué):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主

  3.英語:每天學(xué)習(xí)30分鐘, 以做作業(yè)為主;同時要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;

  4.其它:每天學(xué)習(xí)20分鐘;

  5.上網(wǎng)收集學(xué)習(xí)資料,強烈督促自己每天 上網(wǎng)時間不少于180分鐘;

  6.課外閱讀:屬機動時間視情況決定;

  7.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);

  尊老愛幼

  1.每天應(yīng)抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。

  機動備用

  1.機動時間用來完成未盡的事項。

  作息表

  07:00—07:10 起床;

  07:10—07:30 洗漱、便便;

  07:30—08:30 跑山;

  08:30—09:00 早餐、看新聞;

  09:00—09:30 做語文作業(yè),并 上網(wǎng)搜集相關(guān)資料;

  09:30—09:40 撒尿、喝水、 鍛煉身體;

  09:40—10:10 做數(shù)學(xué)作業(yè);有必要的.話 上網(wǎng)搜搜數(shù)學(xué)課堂;

  10:10—11:30 爭取完成英語作業(yè),看英文版大片訓(xùn)練聽力提高口語;

  11:30—13:30 午餐、午休、看當(dāng)天?瘓蠹;

  13:30—14:30 上網(wǎng)放松

  14:30—15:00 室內(nèi)體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等

  15:00—15:20 寫其它學(xué)科作業(yè)

  15:30—18:00 吃水果零食,游泳;

  18:00—18:30 享受晚餐同時對爸爸、奶奶的烹飪技藝進行 友好點評;

  18:30—19:00 和爸爸 探討人生;

  19:00—19:30 看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞(奧運會最新消息);

  19:30—20:10 看其他電視節(jié)目;

  20:10—20:50 輔導(dǎo) 爺爺奶奶電腦知識并實踐;

  21:00 —21:10 簡單室內(nèi)運動,吃水果或喝酸奶,看電視或上網(wǎng)瀏覽;

  21:10—22:30 上網(wǎng)玩游戲 ;

  22:00—07:00 洗澡睡大覺做美夢 至次日。

  隨著課程改革的深入,素質(zhì)教育的全面推進,教師現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要。學(xué)校立足崗位,以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體,腳踏實地的抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),作為教師我要也要通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

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