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托班幼兒個案觀察記錄表

時間:2022-09-30 15:29:15 記錄 我要投稿

托班幼兒個案觀察記錄表

  自己動手讓“懶羊羊”變成“勤羊羊”

托班幼兒個案觀察記錄表

  陽陽是個天真、聰明的男孩,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,還有一張櫻桃小嘴。別看他這張嘴巴小,說起話來卻是一套一套的。

  第一次看見他是在開學(xué)前的家訪,雖說我們都只是第一次見面,但他就對我們老師說個不停,具體說些什么也許當(dāng)時也沒聽懂,但是他給我們留下了很深的印象,那就是這個小男孩太會說了。

  開學(xué)了,我們發(fā)現(xiàn),陽陽特別的聰明,只要是我們老師教的東西,他一學(xué)就會,而且都能表達出來,這讓我們非常喜歡。唯一讓我們頭疼的是,陽陽特別的懶。剛開始,陽陽不肯玩積木,也不肯吃飯,因為陽陽沒入過托兒所,平時都是奶奶帶,我自然的認為這是正常現(xiàn)象,但是,一連好幾天都是這樣:早上,陽陽一到教室就干坐著,桌上擺著好多積木,他就是一碰不碰,我想挺奇怪的,怎么會有孩子不愛玩積木的`呢?我讓他玩吧,他就說,“你給我搭!”每次快到中午要吃飯了,他就問我,“接下去我們要干什么了?”我說,“吃午飯呀”,其實,他早就知道吃午飯的時間到了,于是,他就接著問,“是讓我自己吃嗎?”我告訴他,“當(dāng)然!”聽到這兩個字,他就很不情愿的撅起小嘴巴,然后跑到午睡室里去了,坐在自己的小床上。他還理直氣壯的告訴我說,自己的小手拿不動勺子。每天中午起床后,我讓孩子們自己穿鞋,別的孩子都自己穿上了,他非說自己的鞋子太小了,穿不進去,非讓我們幫他穿……現(xiàn)在,我算明白了,原來,陽陽是太懶了,什么都不肯自己親自動手。

  有一天中午,孩子們在看《喜羊羊》的動畫片,看完后,陽陽就說“我是那個懶羊羊�!闭f完后,把我們都逗樂了,后來我們就叫他“懶羊羊”了。

  陽陽媽媽告訴我,陽陽在家也是這樣的,什么都不肯自己動手,從小就不玩玩具,唯一玩的就是家里的鬧鐘,走到哪兒,拎到哪兒,媽媽還說他這是怪癖,改不了。

  我想,一定要想辦法讓陽陽自己動手做事情,讓“懶羊羊”變成“勤羊羊”。

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  陽陽是個天真、聰明的男孩,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,還有一張櫻桃小嘴。別看他這張嘴巴小,說起話來卻是一套一套的。

  第一次看見他是在開學(xué)前的家訪,雖說我們都只是第一次見面,但他就對我們老師說個不停,具體說些什么也許當(dāng)時也沒聽懂,但是他給我們留下了很深的印象,那就是這個小男孩太會說了。

  開學(xué)了,我們發(fā)現(xiàn),陽陽特別的聰明,只要是我們老師教的東西,他一學(xué)就會,而且都能表達出來,這讓我們非常喜歡。唯一讓我們頭疼的是,陽陽特別的懶。剛開始,陽陽不肯玩積木,也不肯吃飯,因為陽陽沒入過托兒所,平時都是奶奶帶,我自然的認為這是正常現(xiàn)象,但是,一連好幾天都是這樣:早上,陽陽一到教室就干坐著,桌上擺著好多積木,他就是一碰不碰,我想挺奇怪的,怎么會有孩子不愛玩積木的`呢?我讓他玩吧,他就說,“你給我搭!”每次快到中午要吃飯了,他就問我,“接下去我們要干什么了?”我說,“吃午飯呀”,其實,他早就知道吃午飯的時間到了,于是,他就接著問,“是讓我自己吃嗎?”我告訴他,“當(dāng)然!”聽到這兩個字,他就很不情愿的撅起小嘴巴,然后跑到午睡室里去了,坐在自己的小床上。他還理直氣壯的告訴我說,自己的小手拿不動勺子。每天中午起床后,我讓孩子們自己穿鞋,別的孩子都自己穿上了,他非說自己的鞋子太小了,穿不進去,非讓我們幫他穿……現(xiàn)在,我算明白了,原來,陽陽是太懶了,什么都不肯自己親自動手。

  有一天中午,孩子們在看《喜羊羊》的動畫片,看完后,陽陽就說“我是那個懶羊羊�!闭f完后,把我們都逗樂了,后來我們就叫他“懶羊羊”了。

  陽陽媽媽告訴我,陽陽在家也是這樣的,什么都不肯自己動手,從小就不玩玩具,唯一玩的就是家里的鬧鐘,走到哪兒,拎到哪兒,媽媽還說他這是怪癖,改不了。

  我想,一定要想辦法讓陽陽自己動手做事情,讓“懶羊羊”變成“勤羊羊”。