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班會(huì)記錄

時(shí)間:2024-11-20 21:34:48 曉麗 記錄 我要投稿

關(guān)于班會(huì)記錄(精選12篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,越來越多的事務(wù)需要用到會(huì)議紀(jì)要,會(huì)議紀(jì)要如實(shí)地反映會(huì)議內(nèi)容,它不能離開會(huì)議實(shí)際搞再創(chuàng)作,否則,就會(huì)失去其內(nèi)容的客觀真實(shí)性。那么你有了解過會(huì)議紀(jì)要嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于班會(huì)記錄,歡迎大家分享。

  班會(huì)記錄 1

  主題

  自我風(fēng)采展示

  時(shí)間

  第二周

  地點(diǎn)

  教室

  活動(dòng)目的

  增強(qiáng)學(xué)生自信心,加強(qiáng)學(xué)生間的互相交流,感受班級(jí)溫馨氣氛,提升班級(jí)凝聚力。

  活動(dòng)過程

  1.提前兩周告知所有學(xué)生班會(huì)主題,并提出具體資料要求。強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都必須參與,能夠自由選擇擅長的項(xiàng)目:唱歌、跳舞、講故事、魔術(shù)表演、小品等等,有別的新創(chuàng)意更好,總之展現(xiàn)自我的個(gè)人風(fēng)采;能夠單獨(dú)表演也能夠多人合演,沒有適宜資料的能夠研究主持人、道具準(zhǔn)備、攝像拍照等別的工作,總之要參與其中。

  2.告訴組織委員和班長此次班會(huì)的目的和對(duì)于班級(jí)的意義,讓他們?cè)诿鞔_我的思路后負(fù)責(zé)展開各項(xiàng)工作:鼓勵(lì)動(dòng)員學(xué)生報(bào)名(異常是膽子小的學(xué)生),挑選主持人,安排節(jié)目順序,組織優(yōu)秀節(jié)目的品選活動(dòng)。工作開展情景一周后向我匯報(bào)。

  3.進(jìn)行班會(huì)。

  4.班會(huì)總結(jié)。

  班會(huì)影響:從班會(huì)課上看,學(xué)生們的積極性十分高,態(tài)度也很認(rèn)真,整個(gè)氣氛都很和諧;之后的周記中,學(xué)生反映此次班會(huì)讓同學(xué)彼此熟悉了很多,發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)原先都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的學(xué)生經(jīng)過表演展示自我,得到鍛煉,感觸也挺多。

  活動(dòng)總結(jié)

  最初就沒有想本次班會(huì)的.主題是多么崇高,我的想法很簡單,讓大家在放松的過程中鍛煉自我,讓大家在歡聲笑語中感受班級(jí)家的氣氛。班會(huì)課比我想象的要精彩許多,我和他們一起開開心心玩了兩節(jié)課,他們緩解學(xué)習(xí)壓力,我也釋放了工作壓力。

  班會(huì)記錄 2

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):幼師(4)班教室

  參加人員:班主任教師、全班同學(xué)

  主持人:班主任(利麗)

  記錄人:班長(徐倩)

  討論的問題:學(xué)生應(yīng)注意的哪些安全事項(xiàng)

  發(fā)言記錄(簡要):

  20xx年xx月xx日午時(shí),我班舉辦了安全知識(shí)主題班會(huì),在全班同學(xué)的共同努力下,本次安全知識(shí)主題班會(huì)按照既定計(jì)劃順利開展。

  本次班會(huì)的目的是加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí),引起同學(xué)們對(duì)日常生活中存在的安全隱患的深刻重視,提高同學(xué)們的安全和防范意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生。

  本次主題班會(huì)涉及了寢室用電、防盜、防火、出行、飲食、人際交往等日常生活中各個(gè)方面的安全問題,在整個(gè)班會(huì)過程中穿插以各類安全常識(shí),給予了大家耳目一新的感覺,最終由班主任對(duì)班會(huì)進(jìn)行了總結(jié),主題班會(huì)時(shí)間為45分鐘。

  一、寢室用電知識(shí)

  1、不亂接電線,住校學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理制度,服從寢室管理人員的指導(dǎo),按時(shí)作息。

  2、不準(zhǔn)將火源(如火柴、打火機(jī))和易燃、易爆有毒有害以及其他危險(xiǎn)物品帶入寢室。

  3、不準(zhǔn)在寢室內(nèi)違章用電,燒電爐,使用烤火器等。

  4、不準(zhǔn)將衣服、洗臉巾晾曬在電線或日光燈上。

  二、防盜安全知識(shí)

  學(xué)生宿舍和教室的防盜工作,要注意做到以下幾點(diǎn):

 、僮罱K離開教室或宿舍的同學(xué),要關(guān)好窗戶鎖好門,千萬不要怕麻煩。同學(xué)們必須要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、隨手關(guān)窗、隨手鎖門的習(xí)慣,以防盜竊犯罪人乘隙而入。

  ②不要留宿外來人員。中學(xué)生就應(yīng)禮貌、熱情好客,但決不能只講義氣、講感情而不講原則、不講紀(jì)律。如果違反學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定,隨便留宿不知底細(xì)的人,就等于引狼入室而將會(huì)后悔莫及,這種教訓(xùn)是慘痛的。

 、郯l(fā)現(xiàn)形跡可疑的人應(yīng)加強(qiáng)警惕、多加注意。作案人到教室和宿舍行竊時(shí),往往要找各種借口,如找什么人或推銷什么商品等,見管理松懈、進(jìn)出自由、房門大開,便來回走

  動(dòng)、窺測張望、伺機(jī)行事,摸清狀況、瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)后就撬門扭鎖大肆盜竊。遇到這種可疑人員,同學(xué)們應(yīng)主動(dòng)上前詢問,如果來人確有正當(dāng)理由一般都能說清楚。如果來人說不出正當(dāng)理由又說不清學(xué)校的基本狀況、疑點(diǎn)較多,其神色必然慌張,則需要進(jìn)一步盤問,必要時(shí)還可請(qǐng)他出示身份證、學(xué)生證、工作證等身份證明。經(jīng)核實(shí)身份無誤又未發(fā)現(xiàn)帶有盜竊證據(jù)的,可交值班人員記錄其姓名、證件號(hào)碼、進(jìn)出時(shí)間后請(qǐng)其離去。如果發(fā)現(xiàn)來人攜有可能是作案工具或贓物等證據(jù)時(shí),可一方面派人與其交談以拖延時(shí)間,另一方面打電話給學(xué)校保衛(wèi)部門盡快來人做調(diào)查處理。

  ④注意保管好自我的鑰匙,包括教室、宿舍、箱包、抽屜等處的各種鑰匙,不能隨便借給他人或亂丟亂放,以防”不速之客”復(fù)制或伺機(jī)行竊。

  三、防火安全知識(shí)

  1、基本要求:學(xué)生不得玩火:一是不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許抽煙。在火災(zāi)現(xiàn)場,要有秩序的逃離。

  2、火災(zāi)的處理辦法

  家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對(duì)流,構(gòu)成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,務(wù)必立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不一樣狀況,采取不一樣方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

  3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?

  如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號(hào)碼是119。在沒有電話的狀況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。

  4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?

  遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

 。1)一旦身受火災(zāi)危險(xiǎn),千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自我所處位置,根據(jù)周圍的.煙、火光、溫度等分析決定火勢,不要盲目采取行動(dòng)。

 。2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則務(wù)必另行選取出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

  (3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

  (4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。能夠躲到居室里或者陽臺(tái)上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,能夠不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

 。5)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。

 。6)因火勢太猛,務(wù)必從樓房內(nèi)逃生的,能夠從二層處跳下,但要選取不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

 。7)在有把握的狀況下、能夠?qū)⒗K索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

 。8)逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  四、飲食衛(wèi)生安全

  1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前、便后要洗手。

  2、學(xué)生要學(xué)會(huì)辯認(rèn)食品,不購買食用三無食品飲品。不食用過期變質(zhì)食品。

  3、學(xué)校要做好食品的采購、運(yùn)輸、貯存等過程的衛(wèi)生工作,防止食品源污染及食品中毒事故發(fā)生。

  4、各校要加強(qiáng)飲用水源的管理。

  5、飲管人員務(wù)必要有健康證才能上班。

  6、學(xué)校食堂務(wù)必持續(xù)環(huán)境整潔,消除蒼蠅、老鼠等有害昆蟲。

  7、生吃瓜果要洗凈,不喝生水,不隨意食用野菌、野菜、野果,以防中毒。嚴(yán)禁偷吃農(nóng)戶樹上果、地中瓜,謹(jǐn)防防蟲害藥中毒

  8、出現(xiàn)食物中毒后,應(yīng)盡快消除毒物,立即上報(bào),迅速送醫(yī)院救治。

  通過本次主題班會(huì),同學(xué)們對(duì)各類安全知識(shí)比以前有了更為深入的了解,同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患,提高了同學(xué)們的安全意識(shí),通過本次主題班會(huì),同學(xué)們都再次深刻的認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于我們的重要性

  班會(huì)記錄 3

  主題

  新學(xué)期、新目標(biāo)、新起點(diǎn)。

  時(shí)間

  第一周

  地點(diǎn)

  教室

  活動(dòng)目的

  旨在喚起學(xué)生對(duì)群眾的熱愛、增強(qiáng)群眾凝聚力,對(duì)同學(xué)的友愛之情,通過此次班會(huì),調(diào)動(dòng)盡可能多的同學(xué)參與到建設(shè)一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾中來。并在班會(huì)中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的特長,增進(jìn)彼此的了解,促進(jìn)友誼的發(fā)展。

  活動(dòng)過程

  1.召開班委會(huì),講明以上目的。調(diào)動(dòng)班委的積極性,出謀劃策,著手準(zhǔn)備。主要負(fù)責(zé)人班長、宣委構(gòu)思班會(huì)資料,注意從本班現(xiàn)實(shí)中搜集素材。

  2.找班內(nèi)有號(hào)召力的同學(xué)談心,激發(fā)其參與活動(dòng)的熱情,并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。

  3.審查有關(guān)人員的發(fā)言稿,引導(dǎo)其從積極、正面的角度調(diào)動(dòng)同學(xué)們愛群眾、尊重他人的熱情。

  4.審查班長、宣委的組織稿件。

  5.安排擅長繪畫、書法的'同學(xué)布置教室。

  6、班主任總結(jié)

  活動(dòng)總結(jié)

  通過本次活動(dòng),同學(xué)們端正了思想,樹立心中有他人、心中有群眾、心中有祖國的情感,認(rèn)識(shí)到新的一年、新的學(xué)期就應(yīng)有新的目標(biāo)、新的發(fā)展,要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去,把握新的一年,迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

  班會(huì)記錄 4

  1、每學(xué)期,每位班主任組織4次主題班會(huì),其中1次要進(jìn)行展示,同時(shí)上交4份《主題班會(huì)活動(dòng)記錄表》,學(xué)期末德育處給予考核。

  2、《主題班會(huì)活動(dòng)記錄表》上交時(shí)間是:活動(dòng)結(jié)束后第三天將此表和所有

  電子文字和PPT一起傳給德育處備案。

  3、主題活動(dòng)的內(nèi)容有:安全教育、法制教育、感恩教育、民族團(tuán)結(jié)教育和三項(xiàng)專題教育(環(huán)保、毒品、艾滋)。

  4、每次主題班會(huì)活動(dòng)前,請(qǐng)班主任通知德育處或分校校長。同時(shí),如果班主任感覺學(xué)生準(zhǔn)備充分、主題活動(dòng)形式新穎,那么,請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)主題班會(huì)活動(dòng)后的通訊報(bào)道,并交德育處陳卜元老師處。

  5、所有主題班會(huì),請(qǐng)班主任提前通知學(xué)生進(jìn)行充分準(zhǔn)備。主題班會(huì)開始前,活動(dòng)負(fù)責(zé)人或小組要在黑板上書寫醒目標(biāo)題的同時(shí),還要安排照相的'同學(xué);顒(dòng)結(jié)束后,每班除了要挑選4張活動(dòng)照片(擬定名稱)外,要有2-3篇活動(dòng)感受或收獲(電子版或紙制)與活動(dòng)記錄表一同上交德育處。

  6、每次主題班會(huì)活動(dòng)結(jié)束后,班主任在上交主題活動(dòng)資料的同時(shí),還要把主題活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容填寫在《班主任手冊(cè)》上。

  班會(huì)記錄 5

  主題:自我風(fēng)采展示。

  目的:增強(qiáng)學(xué)生自信心,加強(qiáng)學(xué)生間的互相交流,感受班級(jí)溫馨氣氛,提升班級(jí)凝聚力。

  安排:

  1.提前兩周告知所有學(xué)生班會(huì)主題,并提出具體資料要求。強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都必須參與,能夠自由選擇擅長的項(xiàng)目:唱歌、跳舞、講故事、魔術(shù)表演、小品等等,有別的新創(chuàng)意更好,總之展現(xiàn)自我的個(gè)人風(fēng)采;能夠單獨(dú)表演也能夠多人合演,沒有適宜資料的能夠研究主持人、道具準(zhǔn)備、攝像拍照等別的工作,總之要參與其中。

  2.告訴組織委員和班長此次班會(huì)的目的和對(duì)于班級(jí)的意義,讓他們?cè)诿鞔_我的思路后負(fù)責(zé)展開各項(xiàng)工作:鼓勵(lì)動(dòng)員學(xué)生報(bào)名(異常是膽子小的學(xué)生),挑選主持人,安排節(jié)目順序,組織優(yōu)秀節(jié)目的品選活動(dòng)。工作開展情景一周后向我匯報(bào)。

  3.進(jìn)行班會(huì)。

  4.班會(huì)總結(jié)。包括頒獎(jiǎng)和談感想。

  班會(huì)過程:因?yàn)槊總(gè)學(xué)生都必須參與,資料較多,所以時(shí)間就定為兩課時(shí),分兩周每周一節(jié)課進(jìn)行。提前根據(jù)報(bào)名安排好節(jié)目次序,所以學(xué)生做了充分的準(zhǔn)備,節(jié)目包括:

  以第一周節(jié)目為例:

  獨(dú)唱:《約定》

  朗誦:《再別康橋》

  宿舍團(tuán)體合唱:《光輝歲月》

  話劇表演:《西廂記》

  節(jié)目評(píng)選:最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳合作獎(jiǎng),最勇敢獎(jiǎng),最佳歌手獎(jiǎng)等,全班同學(xué)共同評(píng)比,所有參賽選手都會(huì)得到一份適宜的'榮譽(yù)。

  班會(huì)影響:從班會(huì)課上看,學(xué)生們的積極性十分高,態(tài)度也很認(rèn)真,整個(gè)氣氛都很和諧;之后的周記中,學(xué)生反映此次班會(huì)讓同學(xué)彼此熟悉了很多,發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)原先都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的學(xué)生經(jīng)過表演展示自我,得到鍛煉,感觸也挺多。

  班會(huì)記錄 6

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行低碳生活,環(huán)保節(jié)能等方面的教育。

  2、利用廢舊材料大膽想象,變廢為寶,全面提高學(xué)生的熱愛生活、保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源意識(shí)。

  二、活動(dòng)重點(diǎn):

  通過活動(dòng)使學(xué)生理解低碳生活,從身邊的小事做起。

  三、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

  主持人甲:9年1月日至18日,世界各國領(lǐng)導(dǎo)人齊聚哥本哈根,共同商討應(yīng)對(duì)全球氣候變化的方案。倡導(dǎo)“低碳生活”已經(jīng)成為全球共同的呼聲。

  主持人乙:作為地球上的一份子,我們個(gè)人能做些什么呢?其實(shí)很簡單,提高身環(huán)保意識(shí),踐行低碳生活,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  甲乙:我們宣布“低碳生活從我做起——四年二班主題班會(huì)”現(xiàn)在開始。

 。ǘ┑吞忌畲蠹艺。

  甲:我們天天說低碳,低碳是什么?哪位同學(xué)知道?給大家說一說。

  乙:剛才同學(xué)們有的說要少開車,有的說要多種樹,有的說要節(jié)約水資源。大家說得都有道理,低碳生活就是保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源。

 。ㄈ┑吞忌畋鎸(duì)錯(cuò)。

  1、大屏幕投影幾個(gè)生活畫面。

  學(xué)生上室外課時(shí),教室的燈沒關(guān);洗完手不關(guān)水龍頭;鉛筆才用了一小段就丟棄的;一張紙寫了幾個(gè)字就丟了;爸爸開快車;人們?yōu)E伐樹木;媽媽用洗衣服的水沖廁所;爸爸看完電視后把插頭拔掉;老師打印資料紙張雙面使用。

  2、說說上面的.這些行為哪些對(duì),哪些錯(cuò),為什么?

 。ㄋ模┑吞忌睢敖瘘c(diǎn)子”。

  甲:低碳生活我做主,我們能做點(diǎn)什么?你有沒有更好的點(diǎn)子?“低碳金點(diǎn)子公司”來向大家征集金點(diǎn)子了,看誰的點(diǎn)子能被選中?有獎(jiǎng)品喲!

 。▽W(xué)生七嘴八舌說點(diǎn)子)

  乙:我是金點(diǎn)子公司的總監(jiān),聽了大家的點(diǎn)子,我很激動(dòng),你們小小年紀(jì)那么關(guān)心環(huán)境,想法很實(shí)用,很好。不過,我覺得xxx同學(xué)提出的廢物再利用非常棒,我們的生活中有多少東西都是可以再利用的,發(fā)揮好它們的價(jià)值,是對(duì)生活的貢獻(xiàn),對(duì)地球資源的極大保護(hù)。你的這個(gè)點(diǎn)子我選用了,祝賀你。òl(fā)獎(jiǎng)品)

 。ㄎ澹﹦(dòng)手踐行低碳生活。

  甲:節(jié)約能源才是低碳生活,而節(jié)約能源的方法很多,廢物再利用是一種很好的方法。今天我給大家?guī)砹艘恍﹫D片,請(qǐng)你猜一猜,它們是用什么制作的?

 。ǔ鍪緢D片或?qū)嵨铮?/p>

  乙:看了這些作品,你們有什么感想?想不想親手試一試,用你的小巧手,把廢物利用起來,點(diǎn)綴己的生活或者解決生活中的問題。

  (拿出己準(zhǔn)備好的廢物動(dòng)手制作)

  初步展示作品:小燈罩、小筆筒、小手帕、儲(chǔ)物盒??

 。┑吞贾R(shí)宣傳員。

  甲:我們已經(jīng)初步嘗試了廢物再利用的好處,為了讓更多的人懂得低碳,走近低碳,我們還要做好宣傳工作,成為出色的低碳宣傳員。下面我為大家?guī)硪恍﹩栴},比一比,賽一賽,看誰懂得最多誰就是第一批低碳宣傳員。

  班會(huì)記錄 7

  教育目的:

  讓學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)的有關(guān)知識(shí),關(guān)注運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義,引導(dǎo)學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉身體,全面提高自己的綜合素質(zhì)與能力!

  一、準(zhǔn)備部分:

  1、主持人宣布:各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。

  2、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告

  3、輔導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告,參加你們的`隊(duì)會(huì),并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功。”

  二、正式部分:

  1、中隊(duì)長宣布:二(1)中隊(duì)“快樂運(yùn)動(dòng)”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

  活動(dòng)一:

  2、知識(shí)競答。

  你們知道哪些體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目? (指名回答)

  3、同學(xué)們知道的可真多,你們知道這些運(yùn)動(dòng)的知識(shí)嗎?

  大屏幕出示這些運(yùn)動(dòng)的知識(shí)。

  活動(dòng)二:

  合唱《假如高興你就拍拍手》。

  活動(dòng)三:

  多么美妙的聲音啊,唱出了我們的心聲。多么動(dòng)人的旋律啊,唱出了運(yùn)動(dòng)的歡樂。下面請(qǐng)看小品《早操表演》。

  活動(dòng)四:

  請(qǐng)全體隊(duì)員起立,一起跳個(gè)健康舞。

  活動(dòng)五:

 。ㄒ唬├首x運(yùn)動(dòng)的名言名句。

 。ǘ┬蓟顒(dòng)結(jié)束。

  中隊(duì)長:xx中隊(duì)“快樂運(yùn)動(dòng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)輔導(dǎo)員老師為我們講話。

 。ㄈ┹o導(dǎo)員講話。

  今天的活動(dòng)很生動(dòng),也很成功。這次的活動(dòng)我們不僅了解了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的有關(guān)知識(shí),還展現(xiàn)了我們中隊(duì)少先隊(duì)員奮發(fā)向上的精神面貌,也讓我們感受到運(yùn)動(dòng)帶來的無比快樂。生命在于運(yùn)動(dòng),讓我們積極參加實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)!

  班會(huì)記錄 8

  一、班會(huì)主題

  陽光體育與祖國同行,舞動(dòng)青春伴健康成長

  二、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,廣泛開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動(dòng)迎接中華人民共和國建國60周年,通過開展冬季長跑活動(dòng),磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,促進(jìn)我校體育工作深入開展,進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  為了加強(qiáng)對(duì)“冬季長跑活動(dòng)”的領(lǐng)導(dǎo),使此項(xiàng)活動(dòng)順利、有效地開展,我校特成立“冬季長跑活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的組成如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  協(xié)調(diào):

  宣傳:

  技術(shù)指導(dǎo):

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室由葉海輝兼任辦公室主任,蔡健康兼任辦公室副主任。

  四、參加對(duì)象:

  全校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月3日至20xx年4月30日。

  六、組織方案

 。ㄒ唬┗顒(dòng)起跑儀式

  1、活動(dòng)起跑儀式安排在20xx年11月3日上午9:25,首先由吳領(lǐng)平校長進(jìn)行“xx一中陽光體育冬季長跑活動(dòng)”宣傳發(fā)動(dòng),進(jìn)一步宣傳冬季長跑的目的、意義。

  2、學(xué)生代表發(fā)言。

  3、第一次開跑:按照學(xué)校行政隊(duì)伍、初三年級(jí)教師、初二年級(jí)教師、初一年級(jí)教師的'順序進(jìn)行,各班班主任跟隨各班學(xué)生隊(duì)伍進(jìn)行;學(xué)生隊(duì)伍順序?yàn)槌跞昙?jí)、初二年級(jí)、初一年級(jí)。

 。ǘ╅L跑基數(shù)

  每天每人跑1500米。標(biāo)準(zhǔn)總里程為每人180公里。在法定工作日,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇下雨安排其他活動(dòng)。節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長跑并做好記錄。

 。ㄈ⿻r(shí)間安排

  1、初一、初二年級(jí)下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。

  2、初三年級(jí)在課間操上進(jìn)行。

 。ㄋ模┗顒(dòng)方式

  冬季長跑活動(dòng)與早操、大課間體育活動(dòng)、課外體育活動(dòng)和體育課有機(jī)結(jié)合。

  (五)場地劃分

  1、初三年級(jí)課間跑在校內(nèi)沿教學(xué)樓、食堂四周的水泥跑上。

  2、初一下午課外活動(dòng)在校田徑場的跑道上;初二年級(jí)在校內(nèi)沿教學(xué)樓、食堂四周的水泥跑上。

  3、班主任統(tǒng)計(jì)出患有不能參加長跑疾病的學(xué)生名單,交由本班體育老師為其安排適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)。

 。┴(fù)責(zé)人安排

  以班為單位,班主任負(fù)責(zé)組織;體育教師總體指揮并巡視指導(dǎo)。

 。ㄆ撸┯涗浗y(tǒng)計(jì)

  各班級(jí)由班主任督促體育委員認(rèn)真填寫“xx一中冬季長跑活動(dòng)學(xué)生記錄冊(cè)”,做好每日長跑活動(dòng)情況記錄,每周把統(tǒng)計(jì)結(jié)果報(bào)體育組;在冬季長跑活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長跑的總里程。

 。ò耍┕(jié)假日和寒假期間安排

  倡導(dǎo)學(xué)生在節(jié)假日能自覺堅(jiān)持長跑并做好記錄。

 。ň牛┬麄鲌(bào)道

  1.學(xué)校在“中國體育教師網(wǎng)”的幫助下,推出了“xx一中陽光體育冬季長跑專題網(wǎng)站”,作為全校師生、班級(jí)的宣傳、記錄、交流冬季長跑的平臺(tái)。歡迎全體師生積極注冊(cè),上傳自己參加冬季長跑體會(huì)、感言等相關(guān)信息。同時(shí),學(xué)校也將邀請(qǐng)?bào)w育專家進(jìn)行在線指導(dǎo)。

  2.開辟“xx一中陽光體育冬季長跑活動(dòng)宣傳欄”。傳播陽光體育運(yùn)動(dòng)知識(shí),相關(guān)陽光體育活動(dòng)的通知,宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)體育精神,使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學(xué)生展示精神風(fēng)貌的窗口,成為校園文化建設(shè)和校園人文景觀的新平臺(tái)。

  3.學(xué)校在搜狐網(wǎng)專題網(wǎng)站上注冊(cè)并參加網(wǎng)站各種活動(dòng),宣傳、報(bào)道我校開展長跑活動(dòng)情況,統(tǒng)計(jì)、學(xué)校參與數(shù)、學(xué)生參與數(shù)、跑步公里數(shù)、長跑日記評(píng)比等相關(guān)信息。組織落實(shí)相應(yīng)的活動(dòng)要求。

  七、安全保障

  1.學(xué)校成立陽光體育長跑領(lǐng)導(dǎo)小組,由于偉副校長具體負(fù)責(zé),體育組組織落實(shí),各班班主任全力協(xié)助,學(xué)校衛(wèi)生室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處全力支持,共同合作完成體育長跑活動(dòng)。

  2.衛(wèi)生室向各班班主任提供學(xué)生體檢情況反饋表,對(duì)于心臟等器官有病的同學(xué),在建議去醫(yī)院復(fù)查的同時(shí)暫時(shí)不參加長跑活動(dòng)。

  3.向全體家長發(fā)一封開展“冬季長跑”活動(dòng)的告家長書,請(qǐng)家長支持、配合。對(duì)于生病的學(xué)生及時(shí)向班主任老師請(qǐng)假。

  4.體育組和總務(wù)處協(xié)同做好場地的維護(hù)工作,保障長跑活動(dòng)順利進(jìn)行。

  八、評(píng)選表彰

  學(xué)校要對(duì)各班開展的冬季長跑活動(dòng)全程跟蹤檢查,對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰,對(duì)學(xué)生的表彰記入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)。對(duì)于特別突出的班級(jí)、班主任和學(xué)生,學(xué)校將擇優(yōu)推薦參加省、全國先進(jìn)評(píng)比。

  (一)優(yōu)秀班級(jí)

  評(píng)選條件:

  1、冬季長跑活動(dòng)組織健全,措施具體;

  2、長跑時(shí)紀(jì)律良好,全體參與,充分發(fā)動(dòng)班干部和任課老師共同參與管理和組織;

  3、冬季長跑普及率高,學(xué)生普遍完成長跑里程,鍛煉效果顯著;

  4、活動(dòng)記載完整。記錄表每天填寫,準(zhǔn)確記錄,實(shí)事求是,班長和體育委員簽名完整。抽查均符合要求;

  5、活動(dòng)期間沒有發(fā)生不安全的事故,班級(jí)每月一次總結(jié)。

  6、及時(shí)將本班參加長跑的相關(guān)信息上傳到專題網(wǎng)站上的班級(jí)交流區(qū)。其中在班級(jí)交流區(qū)有效文章(400字以上)累計(jì)200篇以上;組織2次以上“陽光體育與祖國同行”主題班會(huì),并有圖文材料上傳。

  說明:獲校陽光體育冬季長跑的優(yōu)秀班級(jí),將在評(píng)比學(xué)年校先進(jìn)班級(jí)中酌情給予加分。

 。ǘ┰u(píng)選出陽光體育長跑先進(jìn)個(gè)人

  評(píng)選條件:

  1、積極參加陽光體育長跑活動(dòng),積極刻苦;

  2、能帶動(dòng)和影響全班同學(xué)共同參加長跑活動(dòng);

  3、本人能完成每天1500米的基數(shù)。

  九、注意事項(xiàng)

  1、注重安全教育和體育衛(wèi)生教育,按順序開始跑步。

  2、班級(jí)左右間隔保持2米,前后距離保持3米,后面班級(jí)不允許超越前面的班級(jí)。

  3、在跑步過程中每個(gè)學(xué)生應(yīng)聽從教師或體育委員的口令指揮,要求隊(duì)伍整齊,步調(diào)一致,學(xué)生嚴(yán)禁說話、打鬧,推、擠、撞等現(xiàn)象發(fā)生。

  4、班主任要做好學(xué)生身體素質(zhì)情況的調(diào)查,對(duì)因身體原因而不能參加長跑的學(xué)生,可以實(shí)行免跑,或安排其它可行的練習(xí)。

  班會(huì)記錄 9

  主題

  新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)。

  時(shí)間

  第一周

  地點(diǎn)

  教室

  活動(dòng)目的

  旨在增強(qiáng)集體凝聚力,喚起學(xué)生對(duì)集體的熱愛、對(duì)同學(xué)的友愛之情,通過此次班會(huì),調(diào)動(dòng)盡可能多的同學(xué)參與到建設(shè)一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體中來。并在班會(huì)中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的'特長,增進(jìn)彼此的了解,促進(jìn)友誼的發(fā)展。

  活動(dòng)過程

  1.召開班委會(huì),講明以上目的。調(diào)動(dòng)班委的積極性,出謀劃策,著手準(zhǔn)備。2.主要負(fù)責(zé)人班長、宣委構(gòu)思班會(huì)內(nèi)容,注意從本班現(xiàn)實(shí)中搜集素材。

  3.找班內(nèi)有號(hào)召力的同學(xué)談心,激發(fā)其參與活動(dòng)的熱情,并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。

  4.審查班長、宣委的組織稿件。

  5.審查有關(guān)人員的發(fā)言稿,引導(dǎo)其從積極、正面的角度調(diào)動(dòng)同學(xué)們愛集體、尊重他人的熱情。

  6.安排擅長繪畫、書法的同學(xué)布置教室。

  7、班主任總結(jié)

  活動(dòng)總結(jié)

  通過本次活動(dòng),同學(xué)們端正了思想,樹立心中有他人、心中有集體、心中有祖國的情感,認(rèn)識(shí)到新的一年、新的學(xué)期應(yīng)該有新的目標(biāo)、新的發(fā)展,要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去,把握新的一年,迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

  班會(huì)記錄 10

  主題

  自我風(fēng)采展示

  時(shí)間

  第二周

  地點(diǎn)

  教室

  活動(dòng)目的

  增強(qiáng)學(xué)生自信心,加強(qiáng)學(xué)生間的互相交流,感受班級(jí)溫馨氣氛,提升班級(jí)凝聚力。

  活動(dòng)過程

  1.提前兩周告知所有學(xué)生班會(huì)主題,并提出具體資料要求。強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都必須參與,能夠自由選擇擅長的項(xiàng)目:唱歌、跳舞、講故事、魔術(shù)表演、小品等等,有別的新創(chuàng)意更好,總之展現(xiàn)自我的個(gè)人風(fēng)采;能夠單獨(dú)表演也能夠多人合演,沒有適宜資料的能夠研究主持人、道具準(zhǔn)備、攝像拍照等別的工作,總之要參與其中。

  2.告訴組織委員和班長此次班會(huì)的目的和對(duì)于班級(jí)的意義,讓他們?cè)诿鞔_我的思路后負(fù)責(zé)展開各項(xiàng)工作:鼓勵(lì)動(dòng)員學(xué)生報(bào)名(異常是膽子小的學(xué)生),挑選主持人,安排節(jié)目順序,組織優(yōu)秀節(jié)目的品選活動(dòng)。工作開展情景一周后向我匯報(bào)。

  3.進(jìn)行班會(huì)。

  4.班會(huì)總結(jié)。

  班會(huì)影響:從班會(huì)課上看,學(xué)生們的積極性十分高,態(tài)度也很認(rèn)真,整個(gè)氣氛都很和諧;之后的周記中,學(xué)生反映此次班會(huì)讓同學(xué)彼此熟悉了很多,發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)原先都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的'學(xué)生經(jīng)過表演展示自我,得到鍛煉,感觸也挺多。

  活動(dòng)總結(jié)

  最初就沒有想本次班會(huì)的主題是多么崇高,我的想法很簡單,讓大家在放松的過程中鍛煉自我,讓大家在歡聲笑語中感受班級(jí)家的氣氛。班會(huì)課比我想象的要精彩許多,我和他們一起開開心心玩了兩節(jié)課,他們緩解學(xué)習(xí)壓力,我也釋放了工作壓力。

  班會(huì)記錄 11

  主題:人生規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定

  班會(huì)時(shí)間:20xx年10月15日

  地點(diǎn):xx班教室

  主講人:班主任 張老師

  記錄人:學(xué)生xxx

  班會(huì)內(nèi)容:

  1. 張老師首先對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行了簡要的自我介紹,并向同學(xué)們介紹了本次班會(huì)的主題——人生規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定。她強(qiáng)調(diào)了人生規(guī)劃的重要性,指出只有明確了自己的目標(biāo)和方向,才能夠更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

  2. 張老師向?qū)W生們介紹了人生規(guī)劃的基本步驟,包括了解自己、制定目標(biāo)、制定計(jì)劃和不斷努力。她強(qiáng)調(diào)了目標(biāo)的可行性和具體性,提醒同學(xué)們要根據(jù)自己的興趣和能力來制定目標(biāo),同時(shí)要制定周、月、年等不同時(shí)間段的具體計(jì)劃。

  3. 班主任還邀請(qǐng)了一位校友代表,在班會(huì)上分享了自己的高中生活和人生規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)。校友代表鼓勵(lì)同學(xué)們要積極參與各類課外活動(dòng),培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),并保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  4. 接下來,張老師以一個(gè)案例來引導(dǎo)同學(xué)們思考人生規(guī)劃的重要性。她向同學(xué)們提出了一系列問題,包括自己對(duì)未來的期待、自己的優(yōu)勢和劣勢以及未來可能面臨的挑戰(zhàn)等。同學(xué)們積極參與討論,并紛紛表示了自己的想法和目標(biāo)。

  5. 張老師組織了一個(gè)小游戲,讓同學(xué)們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)制定一個(gè)小目標(biāo),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。通過這個(gè)游戲,同學(xué)們深刻地體驗(yàn)到了目標(biāo)設(shè)定和時(shí)間管理的重要性,同時(shí)也增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  6. 張老師在班會(huì)最后總結(jié)了主要內(nèi)容,再次強(qiáng)調(diào)了人生規(guī)劃的意義和目標(biāo)設(shè)定的重要性。她鼓勵(lì)同學(xué)們要勇于面對(duì)未來的挑戰(zhàn),相信自己的能力,并根據(jù)自身情況做出明智的選擇。

  心得體會(huì):

  通過參加這次主題班會(huì),我認(rèn)識(shí)到了人生規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定的重要性。在過去的學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常感到目標(biāo)不清晰,沒有明確的`方向。但是通過和班級(jí)的交流和老師的引導(dǎo),我明白了只有制定了明確的目標(biāo),才能夠更好地規(guī)劃自己的人生。

  從老師和校友的經(jīng)驗(yàn)分享中,我了解到了課外活動(dòng)的重要性。以前我總是覺得學(xué)習(xí)最重要,但現(xiàn)在我明白了綜合素質(zhì)的培養(yǎng)同樣重要。我決定要積極參與各類課外活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì),為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過參與小游戲,我深刻地體會(huì)到了時(shí)間管理和目標(biāo)設(shè)定的重要性。在有限的時(shí)間內(nèi)制定目標(biāo),并努力完成,讓我認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和能力。我相信只要我明確了自己的目標(biāo),并付諸行動(dòng),一定能夠取得好的成績。

  總之,這次主題班會(huì)對(duì)我的人生規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定產(chǎn)生了很大的影響。我深刻地認(rèn)識(shí)到了人生規(guī)劃的重要性,明確了自己的目標(biāo)和方向。我相信只要我堅(jiān)持努力,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),我的未來一定會(huì)更加光明。

  班會(huì)記錄 12

  會(huì)議目標(biāo):

  1、更好地促進(jìn)幼兒的健康成長

  2、為了讓家長們更多的了解幼兒園的膳食管理,從而更合理的實(shí)施幼兒健康飲食

  會(huì)議時(shí)間:

  20xx年xx月xx日17:00—18:00

  會(huì)議地點(diǎn):

  幼兒園二樓會(huì)議室

  會(huì)議記錄:

  會(huì)議主持:

  參加會(huì)議人員:

  園領(lǐng)導(dǎo)(陳園長、姜園長)、保健醫(yī)生:賀水平、食堂主廚:朱愛國及采購員:肖振榮、老師代表:邱珊、家委會(huì)成員代表

  會(huì)議流程:

  一、問候感謝

  二、參加加會(huì)議人員自我介紹

  三、主持人介紹會(huì)議主要目的

  四、保健老師介紹有關(guān)膳食方面的'情況

  五、各位參加會(huì)議人員好的建議和食譜以及園方的反饋意見

  六、陳園長做會(huì)議總結(jié)

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