中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

小學(xué)生家訪記錄

時間:2023-03-27 16:09:20 記錄 我要投稿

小學(xué)生家訪記錄范文

小學(xué)生家訪記錄范文1

  家訪目的:

小學(xué)生家訪記錄范文

  交流學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況

  家訪過程:

  1.與家長見面, 互相認(rèn)識;

  2.詢問學(xué)生在家的各方面的表現(xiàn);

  3.向家長說明孩子在校的學(xué)習(xí)狀況;

  4.教師與家長攜手共同教育好孩子。

  家長的推薦要求:

  1.學(xué)校應(yīng)多舉行豐富多彩的活動;

  2.多開家長會, 讓家長們更加地了解學(xué)校、班級學(xué)生的狀況。

  教師給家長的推薦:

  1、對自我的孩子充滿信心, 相信自我的孩子必須能夠成才。

  2、對自我的'孩子要有恒心, 堅持不懈的教育孩子

  3、對自我的孩子要有耐心

小學(xué)生家訪記錄范文2

  家訪目的:

  交流學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況

  家訪過:程

  1.與家長見面, 互相認(rèn)識;

  2.詢問學(xué)生在家的各方面的表現(xiàn);

  3.向家長說明孩子在校的學(xué)習(xí)狀況;

  4.教師與家長攜手共同教育好孩子。

  家長的推薦要求

  1.在您們辛勤的`教育指導(dǎo)中, 雖然孩子成績不好, 期望教師們對她不要放棄, 再接再厲。

  2.期望教師盡可能表揚她.

  教師給家長的推薦

  1、給其進(jìn)行思想教育, 使其懂得學(xué)習(xí)與其它方面生活資料的聯(lián)系、學(xué)習(xí)的重要性及學(xué)習(xí)落后的后果。

  2、鼓勵其戰(zhàn)勝困難, 堅持努力學(xué)習(xí)。

小學(xué)生家訪記錄范文3

  家訪目的:

  交流學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況

  家訪過程:

  1.與家長見面, 互相認(rèn)識;

  2.詢問學(xué)生在家的各方面的表現(xiàn);

  3.向家長說明孩子在校的學(xué)習(xí)狀況;

  4.教師與家長攜手共同教育好孩子。

  家長的推薦要求:

  1.新的學(xué)期, 我推薦教師的`教學(xué)方式能改變一下, 要合理安排玩學(xué)習(xí)的時間。

  2.期望教師多多指點孩子, 讓他上課時多舉手

  教師給家長的推薦:

  1.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣才能提高學(xué)習(xí)成績

  2.與孩子建立諧的親子關(guān)系

  3.家長是家庭教育的管理者實施者

小學(xué)生家訪記錄范文4

  學(xué)生姓名

  xxx

  家訪時間

  20xx.4.5

  家訪形式

  面談

  學(xué)生在校表現(xiàn):

  該生在校表現(xiàn)較好, 能尊敬教師, 團(tuán)結(jié)同學(xué), 按要求完成各項任務(wù), 可是該孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差, 各科學(xué)習(xí)都相當(dāng)吃力, 上課也經(jīng)常開小差, 作業(yè)不能獨立完成。

  家訪資料:(學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等狀況:)

  該生在家較為懶散, 父母下班未回之前, 從未自覺地完成過作業(yè)。由于家長工作繁忙, 也無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)狀況。所以該生的`學(xué)習(xí)是一落千丈。

 。议L對學(xué)校、教師的意見及推薦:)

  家長對學(xué)校教師的工作很滿意, 感激教師們?yōu)楹⒆拥哪托母冻? 期望在今后能繼續(xù)加強(qiáng)對孩子的學(xué)習(xí)的輔導(dǎo), 讓孩子能縮小與同學(xué)的差距。

小學(xué)生家訪記錄范文5

  學(xué)生姓名

  章慧慧

  家訪時間

  20xx.4.20

  家訪形式

  面談

  學(xué)生在校表現(xiàn):

  該孩子在校表現(xiàn)較很好, 上進(jìn)心很強(qiáng), 學(xué)習(xí)成績優(yōu)異, 上課回答問題不夠積極。不善于表現(xiàn)自覺, 膽子較小, 看到教師后逃得飛快。

  家訪資料:(學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等狀況:)

  該生在家尊重長輩, 關(guān)心他人。主動為父母做一些力所能及的事情, 也適當(dāng)?shù)刈鲆恍┘覄?wù)。在學(xué)習(xí)方面比較主動, 主動完成各科作業(yè)。在家不善于與父母溝通。

 。议L對學(xué)校、教師的`意見及推薦:)

  家長對孩子在學(xué)校的健康成長很欣慰, 認(rèn)為孩子在學(xué)校各方面都得到了鍛煉, 期望學(xué)校今后也能多組織各種活動, 讓孩子們能從活動中得到鍛煉, 培養(yǎng)孩子健康人格。

小學(xué)生家訪記錄范文6

  家訪對象:四(2)馬少杰

  參加家訪人員:3人

  家訪具體時間:7月23日

  家訪目的:不愿教師作深層次的交流, 只是一言不發(fā), 并且只要一批評他, 就會掉眼淚。所以為了找出問題的癥結(jié), 避免他的成績下降, 構(gòu)成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 我決定進(jìn)行家訪。

  家訪過程:

  1、孩子的成長離不開家長的作用, 鑒于孩子目前的情景, 我覺得孩子的家長很有必要見面交談一下。所以, 我就決定晚上到孩子家。

  2、我檢查了學(xué)生的暑假作業(yè)。

  3、我孩子的母親交流, 明白了家的大概情景:家里的經(jīng)濟(jì)條件差。

  4、該生在校情景:尊敬師長, 遵守紀(jì)律, 團(tuán)結(jié)同學(xué), 努力學(xué)習(xí), 積極參加各項活動, 節(jié)儉樸素, 樂于助人。

  5、了解該生家庭狀況:家中住房面積很小, 經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。

  6、說明學(xué)校幫困助學(xué)金的申請方法

  心得:在這次家訪過程中, 我深刻體會到, 作為教師我們要積極的`指導(dǎo)家長, 同時多進(jìn)行交流, 家長教師相互學(xué)習(xí), 相互信任, 相互合作, 結(jié)成一個家庭學(xué)校的教育同盟。那么我們的教育會獲得更大的成功。

小學(xué)生家訪記錄范文7

  家訪對象:四(2)馬少杰

  參加家訪人員:3人

  家訪具體時間:7月23日

  家訪目的:不愿教師作深層次的交流, 只是一言不發(fā), 并且只要一批評他, 就會掉眼淚。所以為了找出問題的癥結(jié), 避免他的成績下降, 構(gòu)成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 我決定進(jìn)行家訪。

  家訪過程:

  1、孩子的成長離不開家長的作用, 鑒于孩子目前的狀況, 我覺得孩子的家長很有必要見面交談一下。所以, 我就決定晚上到孩子家。

  2、我檢查了學(xué)生的暑假作業(yè)。

  3、我孩子的母親交流, 明白了家的大概狀況:家里的'經(jīng)濟(jì)條件差。

  4、該生在校狀況:尊敬師長, 遵守紀(jì)律, 團(tuán)結(jié)同學(xué), 努力學(xué)習(xí), 積極參加各項活動, 節(jié)儉樸素, 樂于助人。

  5、了解該生家庭狀況:家中住房面積很小, 經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。

  6、說明學(xué)校幫困助學(xué)金的申請方法

  心得:在這次家訪過程中, 我深刻體會到, 作為教師我們要積極的指導(dǎo)家長, 同時多進(jìn)行交流, 家長教師相互學(xué)習(xí), 相互信任, 相互合作, 結(jié)成一個家庭學(xué)校的教育同盟。那么我們的教育會獲得更大的成功。

小學(xué)生家訪記錄范文8

  家訪目的:

  交流學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況

  家訪過程:

  1.與家長見面, 互相認(rèn)識;

  2.詢問學(xué)生在家的各方面的表現(xiàn);

  3.向家長說明孩子在校的學(xué)習(xí)狀況;

  4.教師與家長攜手共同教育好孩子。

  家長的推薦要求:

  1.請教師多關(guān)心她的學(xué)習(xí);

  2.推薦教師對孩子嚴(yán)加管教。

  教師給家長的.推薦:

  1、不要當(dāng)著教師的面指摘孩子的缺點

  2、持續(xù)孩子健康的生活態(tài)度, 讓他對周圍的事物持續(xù)友好的態(tài)度

  3、孩子再小也是人, 要像對待朋友一樣對待他

小學(xué)生家訪記錄范文9

  學(xué)生姓名

  葉晴怡

  家訪時間

  20xx.6.8

  家訪形式

  面談

  學(xué)生在校表現(xiàn):

  該孩子在校是個有禮貌的孩子, 對人很寬容, 由于成績比較落后還不夠自信, 學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好, 比較拖拉。

  家訪資料:(學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等狀況:)

  孩子的'父母很負(fù)責(zé), 對孩子的學(xué)習(xí)抓的很緊, 但孩子在生活上不太善于收拾, 學(xué)習(xí)時也總是注意力分散, 思想不容易集中, 完成作業(yè)自覺性不夠, 需要家長守著。

 。议L對學(xué)校、教師的意見及推薦:)

  家長期望教師多給孩子鼓勵, 作業(yè)時多盯緊他, 家長也會積極配合教師幫忙孩子改正缺點, 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)生家訪記錄范文10

  家訪目的:

  交流學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況

  家訪過程:

  1.與家長見面, 互相認(rèn)識;

  2.詢問學(xué)生在家的各方面的表現(xiàn);

  3.向家長說明孩子在校的學(xué)習(xí)狀況;

  4.教師與家長攜手共同教育好孩子。

  家長的推薦要求:

  1、加強(qiáng)作業(yè)的監(jiān)督, 做好各科作業(yè)總量的控制, 分層布置作業(yè); 2、上課方法多樣靈活搞笑;

  3、加強(qiáng)家校溝通.

  教師給家長的推薦:

  1、經(jīng)常表揚自我的孩子, 努力找出他的優(yōu)點, 當(dāng)著孩子的面表揚他的.優(yōu)點

  2、持續(xù)孩子良好的學(xué)習(xí)興趣要比取得良好的成績更重要

  3、經(jīng)常教師溝通, 了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn), 教師溝通教育理念

小學(xué)生家訪記錄范文11

  家訪目的:

  交流學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況

  家訪過程:

  1.與家長見面, 互相認(rèn)識;

  2.詢問學(xué)生在家的`各方面的表現(xiàn);

  3.向家長說明孩子在校的學(xué)習(xí)狀況;

  4.教師與家長攜手共同教育好孩子。

  家長的推薦要求:

  1、孩子在學(xué)校的表現(xiàn)期望能及時得到與教師的溝通。

  2、期望教師對孩子能嚴(yán)格。

  教師給家長的推薦:

  1、讓家長給其進(jìn)行思想教育, 使其懂得學(xué)習(xí)與其它方面生活資料的聯(lián)系、學(xué)習(xí)的重要性及學(xué)習(xí)落后的后果。

  2、多關(guān)心子女平時的學(xué)習(xí)生活。

  3、肯定學(xué)生的提高, 給他期望。

小學(xué)生家訪記錄范文12

  家訪目的:

  交流學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況

  家訪過程:

  1.與家長見面, 互相認(rèn)識;

  2.詢問學(xué)生在家的各方面的表現(xiàn);

  3.向家長說明孩子在校的學(xué)習(xí)狀況;

  4.教師與家長攜手共同教育好孩子。

  家長的推薦要求:

  1、督導(dǎo)她能更好地與同學(xué)溝通, 適應(yīng)學(xué)習(xí)方法環(huán)境; 2、指導(dǎo)他學(xué)習(xí)方法;

  3、對不良習(xí)慣要嚴(yán)格要求并有所改善。 教師給家長的`推薦:

  1、不要怕孩子把家里的衛(wèi)生弄臟弄亂 2、鼓勵孩子參加社會公益活動 3、不要在孩子面前嘮叨你工作的辛苦 小學(xué)生家訪記錄 第12篇: 家訪目的:

  交流學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況

  家訪過程

  1.與家長見面, 互相認(rèn)識; 2.詢問學(xué)生在家的各方面的表現(xiàn); 3.向家長說明孩子在校的學(xué)習(xí)狀況; 4.教師與家長攜手共同教育好孩子。 家長的推薦要求:

  1.學(xué)校的圖書要多向?qū)W生開放;

  2推薦學(xué)校周末辦興趣班, 豐富學(xué)生的業(yè)余生活。 教師給家長的推薦:

  1、對自我的孩子要有狠心, 溺愛孩子就是對孩子的犯罪 2、教育孩子最有效的辦法是以身作則 3、在教育孩子方面, 永遠(yuǎn)不要拿沒有時間做借口

小學(xué)生家訪記錄范文13

  家訪目的:該學(xué)生沉迷于游戲不能自拔, 經(jīng)常晚上從寢室翻墻出去打通宵游戲, 早晨七點多回來。上課就開始睡覺, 睡到一天的課結(jié)束。然后, 晚上又開始重復(fù)昨日的故事。經(jīng)過教師耐心細(xì)致的教育仍不改正, 所以決定請家長幫忙, 讓家長配合教師來一同來管理。

  家訪狀況:把學(xué)生的.狀況告訴家長, 家長聽后暴跳如雷, 這樣的兒子讓他們太失望了。他們起早摸黑, 辛辛苦苦掙錢就是為了能讓他好好讀書, 給他帶給好的學(xué)習(xí)環(huán)境。想不到他竟然這樣, 你讓家長怎能理解?待家長稍稍平息后, 我給家長帶給了一些解決的方法。首先, 從經(jīng)濟(jì)上限制他, 不能給過多的生活費。其次, 家長教師經(jīng)常持續(xù)聯(lián)系, 互通學(xué)習(xí)狀況。最終, 學(xué)生保證以后不再利用學(xué)習(xí)時間打游戲。至于學(xué)校怎樣處理, 我們暫且不管, 學(xué)生務(wù)必自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  體會:教師對學(xué)生感到很棘手時, 請家長幫忙不失為好辦法。

小學(xué)生家訪記錄范文14

  學(xué)生姓名

  孫鸝翔

  家訪時間

  20xx.6.10

  家訪形式

  面談

  學(xué)生在校表現(xiàn):

  該生性格活潑、開朗, 尊重教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加學(xué)校組織的文藝演出活動并取得好成績。在學(xué)習(xí)方面, 學(xué)習(xí)態(tài)度端正。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好, 課外知識水平相對高于其他學(xué)生?墒钦n堂的表現(xiàn)較為讓教師不滿意, 喜歡做小動作, 愛說話, 注意力很容易分散。

  家訪資料:(學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等狀況:)

  該生在家能幫忙父母做一些力所能及的'事。生活中的性格類似有些假小子

  敢作敢當(dāng), 不拘小節(jié)。從該生在家做作業(yè)的狀況, 家長比較擔(dān)心, 該生沒有時間觀念, 邊做邊玩, 甚至玩夠再做, 學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。

 。议L對學(xué)校、教師的意見及推薦:)

  家長表示必須積極支持學(xué)校教師的工作, 配合教師共同管理好孩子的學(xué)習(xí)生活, 也期望學(xué)校能繼續(xù)嚴(yán)格管理, 狠抓孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。讓孩子養(yǎng)成更良好的各種習(xí)慣。

小學(xué)生家訪記錄范文15

  學(xué)生姓名

  xxx

  家訪時間

  20xx.2.28

  家訪形式

  家長口中得知, 原因可能有幾方面。孩子很內(nèi)向, 雖然是女孩子, 可是也很好玩, 并且具有必須的惰性。孩子回到家后就沉醉在電視中, 對其中的情節(jié)津津樂道, 可是對學(xué)習(xí)卻基本只字不提, 可能這也是孩子行為反常的原因之一。并且學(xué)科中有她并不是很樂學(xué)的科目, 比如說數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)起來較為吃力, 她可能產(chǎn)生了畏難情緒。加上家長工作比較忙, 沒有時間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí), 在剛剛上學(xué)時就沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。最終家長答應(yīng)我, 會積極配合我們教師對孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo), 主動孩子多交流, 使孩子盡快融入到正常的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中去。

  家訪體會:

  隨著社會競爭的激烈, 學(xué)習(xí)壓力的增大, 許多孩子在生理心理都存在著一些不可回避的問題, 并且短期內(nèi)是無法改變這一社會現(xiàn)狀的.。

  作為教師, 不能對孩子的這些問題一味的批評指責(zé)之后放任不管。而是就應(yīng)運用理論知識實際的經(jīng)驗來解決這些問題。簡而言之, 就是要以愛心關(guān)懷學(xué)生, 以細(xì)心觀察學(xué)生, 以耐心教育學(xué)生, 及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題, 盡量幫忙其解決問題。我們不能放棄, 而要在個方面給她多點鼓勵多點愛。讓她能體會到我的良苦積極, 把我當(dāng)成能夠交心的朋友, 并愿意讓我?guī)兔λ叱鲂睦黻幱? 擁有正常孩子的陽光燦爛。

小學(xué)生家訪記錄范文16

  學(xué)生姓名

  姜嘉偉

  家訪時間

  20xx.5.26

  家訪形式

  面談

  學(xué)生在校表現(xiàn):

  該孩子在校表現(xiàn)較很好, 學(xué)習(xí)成績優(yōu)異, 上課能積極回答問題, 能積極主動參加各種活動, 在活動中有不俗的表現(xiàn)。但該孩子常有驕傲情緒, 平時學(xué)習(xí)欠踏實, 所以學(xué)習(xí)也不是太穩(wěn)定。

  家訪資料:(學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等狀況:)

  這次與該生母親的交談中發(fā)現(xiàn), 其母親的.教育在他的成長過程中占主導(dǎo)地位, 父親只在孩子出了嚴(yán)重的事情后才參與。漸漸地他母親說的話, 不聽從了, 也開始了反抗, 也學(xué)會撒謊了。如:班級里英語抄寫本書寫較潦草的、或亂作的學(xué)生被我撕掉, 我讓學(xué)生重新買。該生是這樣對其母親說的:教師說這學(xué)期要強(qiáng)加練習(xí)英語書寫, 所以還要再買一本。

 。议L對學(xué)校、教師的意見及推薦:)

  家長表示必須積極支持學(xué)校教師的工作, 配合教師共同管理好孩子的學(xué)習(xí)生活, 也期望以后能經(jīng)常與教師多溝通, 多了解孩子在校的表現(xiàn)。

小學(xué)生家訪記錄范文17

  家訪目的:

  交流學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況

  家訪過程:

  1.與家長見面, 互相認(rèn)識;

  2.詢問學(xué)生在家的各方面的表現(xiàn);

  3.向家長說明孩子在校的學(xué)習(xí)狀況; 4.教師與家長攜手共同教育好孩子。 家長的推薦要求:

  1.多開家長會, 讓家長們更加地了解學(xué)校、班級學(xué)生的狀況。 2.針對孩子的特點, 幫忙他、督促他。 教師給家長的推薦:

 。.關(guān)心他, 但勿侵?jǐn)_他

 。.愛真實的他, 而不是你期望的他

  3.多傾聽孩子的看法, 少一些主觀臆斷 小學(xué)生家訪記錄 第7篇:

  家訪目的`:

  交流學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況

  家訪過程

  1.與家長見面, 互相認(rèn)識;

  2.詢問學(xué)生在家的各方面的表現(xiàn);

  3.向家長說明孩子在校的學(xué)習(xí)狀況; 4.教師與家長攜手共同教育好孩子。 家長的推薦要求:

  期望教師能多關(guān)心孩子, 多孩子們溝通, 還有對孩子要求嚴(yán)格一點 教師給家長的推薦:

  1.孩子考得好了, 要表揚;孩子考得差了, 要記得給孩子說:不是你的智力有問題, 而是你的努力還不夠;并且?guī)兔⒆诱页鎏岣叩姆椒;不要單看孩子的成? 更要看他所做的努力

  2.答應(yīng)孩子的事情就必須要做到

  3.不讓孩子做的事情, 自我也不要做

【小學(xué)生家訪記錄】相關(guān)文章:

小學(xué)生家訪記錄10-11

小學(xué)生家訪記錄09-12

小學(xué)生家訪記錄內(nèi)容09-12

小學(xué)生家訪記錄15篇11-15

小學(xué)生家訪記錄(15篇)02-10

家訪記錄范文08-29

大班家訪記錄08-22

學(xué)生家訪記錄12-07

小班家訪記錄12-13