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國家安全教育主題班會記錄

時間:2024-09-30 10:39:45 思穎 記錄 我要投稿

國家安全教育主題班會記錄(通用10篇)

  上學的時候,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。那么,主題班會需要如何準備呢?以下是小編為大家收集的國家安全教育主題班會記錄,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

國家安全教育主題班會記錄(通用10篇)

  國家安全教育主題班會記錄 1

  活動目的:

  1、讓學生明白進行國家安全教育的意義。

  2、通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。

  3、提高學生的國家安全意識,進一步樹立國家安全的危機意識和敵情意識,做到居安思危,未雨綢繆,防患未然,牢固筑立起國家安全人民防線的鋼鐵長城。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入

  國家安全是作為政治權(quán)力組織的國家機器所建立的社會制度的生(存)與發(fā)展的保障:國家獨立,主權(quán)和領(lǐng)土完整以及相關(guān)的國家政權(quán)、社會制度和國家機關(guān)的安全。

  國家安全是國家的根本所在,國家利益高于一切,維護國家的利益和安全,是每個公民的神圣義務(wù),任何情況下不得做有損國家安全的事情,并自覺與一切損害國家安全的行為作斗爭。這節(jié)課,我們來學習國家安全教育知識。

  二、了解國家安全相關(guān)法律法規(guī)

  1、《國家安全法》

  2、《反恐怖主義法》

  3、《反間諜法》

  4、《保密法》

  三、了解國家安全的意義

  1、國家安全一般是指作為社會政治權(quán)利組織的國家及其所建立的社會制度的生存和發(fā)展的保障。

  2、國家安全是國家的根本所在,國家利益高于一切,維護國家的利益和安全,是每個公民的神圣義務(wù),任何情況下不得做有損國家安全的事情,并自覺與一切損害國家安全的行為作斗爭。

  3、維護國家安全是每個公民義不容辭的責任,是黨和國家對公民的基本要求。

  四、國家安全有哪些基本原則?

  第一,確立國家與民族崛起的基本目標。第二,采取綜合一體化的手段。

  第三,新安全觀包括主權(quán)安全,綜合安全和合作安全。國家享有主權(quán),包括獨立權(quán),管轄權(quán),平等權(quán),自衛(wèi)權(quán)。國家綜合安全包括政治,經(jīng)濟,社會,信息安全等。經(jīng)濟安全是國家綜合安全的核心。軍事安全是國家安全的支柱。

  第四,解決經(jīng)濟發(fā)展與國家安全脫節(jié)的問題。

  第五,樹立獨立發(fā)展理念,為“全球化”條件下的民族國家定位。

  作為當代的小學生,一定要把國家的利益放在首位!從中去體會、去感悟!

  五、危害國家安全的行為

  1、陰謀顛覆政府,分裂國家,推翻社會主義制度的行為。

  2、參加境外各種間諜組織,或者接受間諜組織或代理人的.任務(wù)的。

  3、竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密的行為。

  4、策動、勾引、收買國家工作人員叛變或者將防地設(shè)施、武器裝備交付他國或敵方的行為。

  5、進行危害國家安全的其他破壞活動的行為。

  ⑴組織、策劃或者實施危害國家安全的恐怖活動的;

 、颇笤、歪曲事實,發(fā)表、散布文字或者言論,或者制作、傳播音像制品,危害國家安全的;

 、抢迷O(shè)立社會團體或者企業(yè)、事業(yè)組織,進行危害國家安全活動的;

 、壤米诮踢M行危害國家安全活動的;

 、芍圃烀褡寮m紛,煽動民族分裂,危害國家安全的;⑹境外個人違反有關(guān)規(guī)定,不聽勸阻,擅自會見境內(nèi)有危害國家安全行為或者有危害國家安全行為重大嫌疑的人員的。

  六、維護國家安全是我們應(yīng)盡的義務(wù)

  1、維護國家安全是我們每個公民的法定義務(wù),公民和組織應(yīng)當積極履行各項義務(wù),支持、協(xié)助和配合國家安全機關(guān)依法開展工作,全社會共同承擔起維護國家安全的重任。

  2、機關(guān)、團體和其他組織應(yīng)對本單位的人員進行維護國家安全的教育,動員、組織本單位的人員防范、制止危害國家安全的行為。

  3、公民和組織應(yīng)為國家安全工作提供便利條件或者其他協(xié)助。

  4、公民發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為,應(yīng)當直接或者通過所在組織及時向國家安全機關(guān)或者公安機關(guān)報告。

  5、在國家安全機關(guān)調(diào)查了解有關(guān)危害國家安全情況、收集有關(guān)證據(jù)時,公民和有關(guān)組織應(yīng)當如實提供,不得拒絕。

  6、任何公民和組織都應(yīng)當保守所知悉的國家安全工作的國家秘密。

  7、任何人和組織都不得非法持有國家秘密的文件、資料和其他物品。

  8、任何公民和組織都不得非法持有、使用盜聽、盜照等專用間諜器材。

  七、作為小學生應(yīng)該怎么做?

  校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  上下樓梯要注意什么?課間活動應(yīng)當注意什么?

  1、室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

  2、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。

  4、活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  交通安全注意事項

  1、車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

  2、乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹防扒手。

  3、注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

  其他校園安全的注意事項:

  1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

  2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

  八、利用兒歌引領(lǐng)學生學習(實物展臺出示)

  小學生要記牢,安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂!

  活動總結(jié):

  通過學習,我們知道了國家安全是國家的根本所在,國家利益高于一切,維護國家的利益和安全,是每個公民的神圣義務(wù),任何情況下不得做有損國家安全的事情,并自覺與一切損害國家安全的行為作斗爭。還使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!

  國家安全教育主題班會記錄 2

  一、教學目標:

  1.知識目標:了解國家安全、國家安全日的相關(guān)知識。

  2.能力目標:懂得人人都是維護國家安全的主角,提高學生對維護國家安全重要性和迫切性的認識。了解維護國家安全的方式、方法等。

  3.情感目標:樹立自覺履行維護國家安全的義務(wù)觀念,增強維護國家安全的責任意識。

  二、教學過程:

 。ㄒ唬┱n程導(dǎo)入:國家安全離我們很近,存在于我們生活的方方面面。同學們,國家安全是頭等大事,與你我相關(guān),維護國家安全沒有局外人,維護國家的安全、榮譽和利益是每個公民的神圣義務(wù)。

  (二)全民國家安全日的來源

  2015年7月1日,全國人大常委會通過的國家安全法規(guī)定,國家加強國家安全新聞宣傳和輿論引導(dǎo)。通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,增強全民國家安全意識。每年4月15日為全民國家安全教育日。

 。ㄈ吨腥A人民共和國國家安全法》的內(nèi)容

  新《國家安全法》共七章,對維護國家安全的任務(wù)與職責,國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等方面進行了規(guī)定。對政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領(lǐng)域的。國家安全任務(wù)進行了明確,法律明確,“國家安全”即國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

 。ㄋ模┛破展窈徒M織有哪些義務(wù)和權(quán)利?

  對于公民和組織而言,支持、協(xié)助國家安全工作的行為受法律保護。在義務(wù)方面,公民和組織應(yīng)當履行遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定;及時報告危害國家安全活動的線索;保守所知悉的國家秘密;不得有危害國家安全的行為,不得向危害國家安全的個人或組織提供任何資助或者協(xié)助。

  在權(quán)利層面,支持、協(xié)助國家安全工作的行為受法律保護;支持協(xié)助國家安全工作,面臨危險的,可向公安機關(guān)、國家安全機關(guān)請求予以保護;因支持、協(xié)助國家安全工作導(dǎo)致財產(chǎn)損失的.,按照規(guī)定給予補償;造成人身傷害或死亡的,按照規(guī)定給予撫恤優(yōu)待;公民和組織對國家安全工作有提出批評建議的權(quán)利,對國家機關(guān)及其工作人員在工作中的違法失職行為有提出申訴、控告和檢舉的權(quán)利;對國家安全工作中,需要采取限制公民權(quán)利和自由的特別措施時,應(yīng)當依法進行,并以維護國家安全的實際需要為限度。

 。ㄎ澹┚S護國家安全,我們個人能做什么?

  1、樹立國家安全意識

  問:破壞國家安全的行為有哪些?

  明確:竊取、泄露國家機密;叛國、煽動叛亂或者煽動人民民主專政政權(quán);境外勢力滲透、破壞等。

  2、不可觸碰的法律底線

  (1)遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定;及時報告危害國家安全活動的線索;如實提供所知悉的涉及危害國家去安全活動的證據(jù);

 。2)為國家安全工作提供便利條件或者其他協(xié)助;向國家安全機關(guān)、公安機關(guān)和有關(guān)軍事機關(guān)提供必要的支持和協(xié)助;保守所知悉的國家機密等。

  3、生活中我們可以這么做

 。1)機關(guān)單位的電腦內(nèi)外網(wǎng)不混用;不在內(nèi)網(wǎng)專用電腦上使用無線網(wǎng)卡、無線鼠標、無線鍵盤等無線設(shè)備以及外單位的存儲介質(zhì);及時更新殺毒軟件,加強對病毒的防范,不把一些涉密信息隨意發(fā)到互聯(lián)網(wǎng)上;

  (2)在微信朋友圈曬照片,要注意照片中的背景,不能在軍事基地、軍用港口等地未經(jīng)允許拍攝;表達愛國行為應(yīng)理智,不在社交平臺發(fā)布不當言論和照片。

  (六)開展國家安全日教育活動的意義

  開展全民國家安全教育日活動,對于培養(yǎng)和增強全民自覺投身國家安全責任感、使命感,夯實和筑牢國家安全的群眾基礎(chǔ),形成和匯聚維護國家安全的強大合力,無疑具有十分重大而深遠的意義。其中最重要的實踐意義,就是動員政府和全社會共同參與到維護國家安全的各項工作中來。維護國家安全與每個人的切身利益密切相關(guān),只有人人參與,人人負責,國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎(chǔ),也才能有堅實的制度保障。

  三、總結(jié):

  對學生而言,就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內(nèi)容和基本內(nèi)涵,自覺做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛(wèi)者,既確保自己一切言行都遵紀守法、利國利民,又能對一切損害和破壞國家安全的行為給予旗幟鮮明的反對、毫不含糊的抵制。人人投身其中,首先保護好我們身邊的安全,才能更好的保障國家安全,構(gòu)筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。

  國家安全教育主題班會記錄 3

  一、前言

  4月15日是第xx個全民國家安全教育日。為了全面普及學生的國家安全意識、風險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺,營造良好的自覺履行維護國家安全責任義務(wù)和教育的氣氛。

  二、活動目的

  1、向?qū)W生介紹“什么是國家安全”;

  2、向?qū)W生介紹為什么要設(shè)立國家安全日;

  3、向?qū)W生介紹怎樣維護國家安全。

  三、主題班會內(nèi)容

  1、什么是國家安全

  國家安全是作為政治權(quán)力組織的國家機器所建立的社會制度的生(存)與進展的保障:國家獨立,主權(quán)和領(lǐng)土完整以及相關(guān)的國家政權(quán)、社會制度和國家機關(guān)的安全。

  國家安全是國家的根本所在,國家利益高于一切,維護國家的利益和安全,是每個公民的神圣義務(wù),任何狀況下不得做有損國家安全的事情,并自覺與一切損害國家安全的行為作斗爭。這節(jié)課,我們來學習國家安全教育學問。

  2.了解國家安全相關(guān)法律法規(guī)

  (1)《國家安全法》

 。2)《反恐懼主義法》

 。3)《反間諜法》

 。4)《保密法》

  3.了解國家安全的意義

 。1)國家安全一般是指作為社會政治權(quán)利組織的國家及其所建立的社會制度的生存和進展的保障。

 。2)國家安全是國家的根本所在,國家利益高于一切,維護國家的利益和安全,是每個公民的神圣義務(wù),任何狀況下不得做有損國家安全的事情,并自覺與一切損害國家安全的行為作斗爭。

 。3)維護國家安全是每個公民義不容辭的責任,是黨和國家對公民的根本要求。

  4、《國家安全法》規(guī)定的七項義務(wù):

  第一是教育防范義務(wù),就是教育、發(fā)動、組織群眾防范、制止危害國家安全的行為。

  其次是供應(yīng)便利條件的義務(wù)。

  第三是供應(yīng)狀況、證據(jù)的義務(wù)。

  第四、是發(fā)覺、報告的義務(wù)。

  第五、是保守隱秘的.義務(wù)。

  第六、是不得非法持密的義務(wù)。

  第七、是不得非法持有專用間諜器材的義務(wù)。

  四、班會小結(jié)

  學習之后,通過此次宣傳教育活動的開展,進一步增加全體師生的國家安全意識,堅固樹立“國家安全,人人有責”的觀念,仔細貫徹執(zhí)行《國家安全法》及其實施細則和相關(guān)法律,積極支持協(xié)作國家安全機關(guān)履行職責,在隱藏斗爭戰(zhàn)線上,構(gòu)筑起一道堅固的反奸防諜人民防線,有效地防止和懲治危害國家安全的違法犯罪行為,為國家安全奉獻自己的一份力氣。

  國家安全教育主題班會記錄 4

  活動主題:

  學習國家安全相關(guān)知識,樹立安全意識

  活動時間:

  20xx年4月15日

  活動目的:

  在現(xiàn)如今知識與信息大爆炸的時代,信息傳輸在網(wǎng)絡(luò)和新媒體的推動下呈現(xiàn)更加多樣化和更加迅速的傳播模式,網(wǎng)絡(luò)安全成為了一個無法避免的重要問題。國家安全問題更是網(wǎng)絡(luò)安全的重中之重。國家軍事機密等重要信息更加容易被不法分子竊取和販賣,因此,進行國家安全教育,樹立學生正面的安全意識,培養(yǎng)學生的愛國主義情懷,是幫助學生健康成長,培養(yǎng)學生良好的品德,同時也是保衛(wèi)祖國安全的重要渠道。

  活動內(nèi)容:

  播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全和國家安全的視頻,讓學生了解國家安全的重要性,同時展開討論。

  活動過程:

  1、開場:主持人進行報幕和說明此次班會的主題和重要性。

  2、播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的。視頻1“網(wǎng)絡(luò)間諜”,學生們認真觀看,在學生觀看結(jié)束后,請學生們以小組為單位,展開討論。討論的話題有:

 。1)“間諜”是什么?

  (2)做了網(wǎng)絡(luò)間諜,是犯法的嗎?盜取國家有關(guān)的機密信息,會受到什么處罰?刑拘還是坐牢?

  (3)遇到這樣的事情,該做什么?網(wǎng)絡(luò)安全的舉報渠道是什么?

  3、播放有關(guān)國家安全警衛(wèi)的視頻2,通過一個國安警察的'故事,讓學生了解國家安全的重要性;接著播放視頻3,該視頻與學生日常上網(wǎng)的習慣有關(guān),告誡學生平時不要輕易打開釣魚網(wǎng)站,網(wǎng)頁廣告推送等等,時刻保護好自身的個人信息,防止泄露被不法分子使用。

  4、視頻觀看結(jié)束,請同學們總結(jié)以上3個視頻的內(nèi)容,并說說自己對國家安全重要性的認識。

  5、班會結(jié)束,主持人結(jié)語。

  活動反思:本次班會以視頻為主,學生參與討論為輔,順利開展,學生們對國家安全的認識從字面上上升到真正精神的層次,對網(wǎng)絡(luò)的使用的警惕性也有了一定的提升。

  國家安全教育主題班會記錄 5

  教案主題:

  國家安全教育日

  教學目標:

  1.了解國家安全教育日的由來和意義;

  2.掌握基本的國家安全知識,如防火防盜等;

  3.提高學生的國家安全意識,培養(yǎng)自我保護能力。

  教學內(nèi)容:

  1.國家安全教育日的.由來和意義;

  2.國家安全的概念和重要性;

  3.防火、防盜、防災(zāi)等基本安全知識;

  4.如何在日常生活中保護自己和家人。

  教學過程:

  一、導(dǎo)入(5分鐘)

  1.讓學生回答:你知道國家安全教育日是什么嗎?為什么要設(shè)立這個日子?

  2.介紹國家安全教育日的由來和意義。

  二、講解國家安全的概念和重要性(10分鐘)

  1.通過圖片、視頻等形式介紹國家安全的概念;

  2.引導(dǎo)學生討論國家安全對一個國家的重要性。

  三、學習基本安全知識(15分鐘)

  1.講解防火、防盜、防災(zāi)等基本安全知識;

  2.演示滅火器的使用方法;

  3.分組討論如何在家中防范火災(zāi)和盜竊。

  四、小組討論與展示(15分鐘)

  1.讓學生分組討論在日常生活中如何保護自己和家人的安全;

  2.每組選取一位代表展示討論結(jié)果。

  五、總結(jié)與反思(5分鐘)

  1.回顧本節(jié)課所學內(nèi)容;

  2.讓學生思考如何將國家安全意識融入日常生活中。

  六、作業(yè)布置(5分鐘)

  1.布置作業(yè):寫一篇關(guān)于國家安全的小作文,表達自己的看法和理解;

  2.提醒學生在日常生活中注意安全,保護自己和家人。

  教學反思:

  本節(jié)課通過講解國家安全教育日的由來和意義,傳授基本安全知識,引導(dǎo)學生思考如何在日常生活中保護自己和家人,達到了提高學生國家安全意識的目的。在今后的教學中,可以通過更多實際案例和互動方式,進一步加深學生對國家安全的認識和理解。

  國家安全教育主題班會記錄 6

  一、教學目標:

  1、讓學生了解4月15日為國家安全教育日的背景和意義。

  2、加深學生對國家安全重要性的認識,提升國家安全意識。

  3、引導(dǎo)學生理解并實踐在日常生活中如何維護國家安全。

  二、教學內(nèi)容:

  1、國家安全教育日的由來和目的。

  2、國家安全的基本概念和內(nèi)涵。

  3、日常生活中如何維護國家安全。

  三、教學步驟:

  1、導(dǎo)入(5分鐘)

  簡要介紹國家安全教育日的背景和目的。

  播放與國家安全相關(guān)的短視頻或圖片,引起學生興趣。

  2、知識講解(15分鐘)

  講解國家安全的.基本概念和內(nèi)涵,包括政治安全、經(jīng)濟安全、軍事安全、文化安全等。

  介紹4月15日作為國家安全教育日的意義,以及為什么我們要關(guān)注國家安全。

  3、互動討論(10分鐘)

  分組討論:在日常生活中,我們可以做些什么來維護國家安全?

  分享討論結(jié)果,老師給予點評和補充。

  4、案例分析(10分鐘)

  選取與學生日常生活相關(guān)的國家安全案例,如網(wǎng)絡(luò)安全、個人信息保護等,進行分析。

  引導(dǎo)學生思考如何在遇到類似情況時,正確維護國家安全。

  5、總結(jié)與布置作業(yè)(5分鐘)

  總結(jié)今天的學習內(nèi)容,強調(diào)國家安全的重要性。

  布置作業(yè):讓學生撰寫一篇關(guān)于如何在日常生活中維護國家安全的短文或繪制一張相關(guān)主題的海報。

  四、教學方法:

  1、啟發(fā)式教學:通過提問、討論等方式,激發(fā)學生的學習興趣和思維能力。

  2、案例分析法:通過分析實際案例,幫助學生理解和掌握國家安全知識。

  3、多媒體輔助:利用視頻、圖片等多媒體資源,增強教學的直觀性和生動性。

  五、教學反思:

  在課后,教師應(yīng)進行教學反思,總結(jié)本節(jié)課的優(yōu)點和不足,以便改進教學方法和內(nèi)容,提高教學效果。同時,也要關(guān)注學生在國家安全教育中的表現(xiàn),及時給予指導(dǎo)和幫助,促進學生的全面發(fā)展。

  國家安全教育主題班會記錄 7

  一、教學目標

  1. 讓學生了解國家安全教育日的意義和背景。

  2. 增強學生對國家安全的認識和重視程度。

  3. 引導(dǎo)學生掌握維護國家安全的基本知識和技能。

  4. 培養(yǎng)學生的國家安全意識和責任感。

  二、教學內(nèi)容

  1. 國家安全教育日的起源與意義

  2. 國家安全的基本內(nèi)涵和重要性

  3. 維護國家安全的法律法規(guī)

  4. 日常生活中的國家安全意識和行為

  三、教學準備

  1. 多媒體課件,包含國家安全教育日的.圖片、視頻資料等。

  2. 相關(guān)法律法規(guī)的文本資料。

  3. 小組討論記錄表。

  四、教學過程

  1. 導(dǎo)入新課

  (1)教師播放國家安全教育日的宣傳視頻,引起學生的興趣。

 。2)提問:你們知道什么是國家安全嗎?為什么我們要重視國家安全?

  2. 知識講解

 。1)講解國家安全教育日的起源和意義,強調(diào)國家安全是國家生存和發(fā)展的基本前提。

 。2)介紹國家安全的基本內(nèi)涵,包括政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等。

 。3)講解維護國家安全的法律法規(guī),引導(dǎo)學生了解自己在維護國家安全中的責任和義務(wù)。

  3. 案例分析

 。1)教師呈現(xiàn)一些涉及國家安全的實際案例,如網(wǎng)絡(luò)安全事件、間諜活動等。

 。2)引導(dǎo)學生分析案例中涉及的國家安全問題,討論如何防范和應(yīng)對類似事件。

  4. 小組討論

 。1)將學生分成若干小組,每組討論日常生活中可能遇到的國家安全問題。

 。2)記錄并分享小組討論的結(jié)果,提出解決問題的建議和措施。

  5. 總結(jié)提升

 。1)教師總結(jié)國家安全教育日主題班會的內(nèi)容,強調(diào)國家安全的重要性和每個人的責任。

  (2)引導(dǎo)學生制定個人維護國家安全的行動計劃,如加強網(wǎng)絡(luò)安全意識、遵守法律法規(guī)等。

  五、作業(yè)布置

  1. 要求學生回家后與家長一起觀看國家安全教育日的宣傳資料,并分享自己的感受。

  2. 撰寫一篇關(guān)于國家安全重要性的心得體會,字數(shù)不少于300字。

  六、教學反思

  本次班會通過多媒體展示、案例分析、小組討論等多種形式,使學生對國家安全有了更深刻的認識和理解。在今后的教學中,應(yīng)更加注重引導(dǎo)學生將理論知識與實際生活相結(jié)合,培養(yǎng)他們的國家安全意識和實踐能力。同時,教師也要不斷更新自己的知識儲備,關(guān)注國家安全領(lǐng)域的最新動態(tài),以便更好地指導(dǎo)學生。

  國家安全教育主題班會記錄 8

  一、教學目標:

  1、介紹國家安全教育日的由來,讓學生了解中國特色的國家安全道路。

  2、通過學習有關(guān)國家安全知識,學生樹立提高對國家安全重要性迫切性的認識在任何時候都只能加強不能削弱,在任何情況下都只能緊固不能放松。

  二、教學內(nèi)容:

  國家安全教育日的由來、內(nèi)容、意義。

  三、教學過程:

 。1)國家安全教育日的由來

  據(jù)去年7月1日公布施行的《中華人民共和國國家安全法》,為加強全國人民的安全意識,積極維護國家安全,該法在第一章總則部分的第十四條規(guī)定:每年的4月15日為全民國家安全教育日。2016年的4月15日,就是我國首個全民國家安全教育日。

 。2)內(nèi)容

  新《國家安全法》共七章,對維護國家安全的任務(wù)與職責,國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等方面進行了規(guī)定。對政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領(lǐng)域的國家安全任務(wù)進行了明確,法律明確,“國家安全”即國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

  對于公民和組織而言,支持、協(xié)助國家安全工作的行為受法律保護。在義務(wù)方面,公民和組織應(yīng)當履行遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定;及時報告危害國家安全活動的線索;保守所知悉的國家秘密。

  為提升全社會的國家安全意識,新《國家安全法》將每年4月15日定為全民國家安全教育日,通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。

  (3)意義

  毋庸置疑,開展全民國家安全教育日活動,對于深入貫徹落實的總體國家安全觀,培養(yǎng)和增強全民自覺投身國家安全責任感使命感,夯實和筑牢國家安全的群眾基礎(chǔ),形成和匯聚維護國家安全的強大合力無疑具有十分重大而深遠的'意義。

  安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。放眼現(xiàn)實,和平與發(fā)展是當今世界的主題,求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時代潮流。但無論時代如何變化、形勢怎樣發(fā)展,在國家安全領(lǐng)域,所謂的絕對安全不會也不可能存在。

  總結(jié):

  對我們學生而言,就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求,自覺做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛(wèi)者,既確保自己一切言行都在遵紀守法、利國利民的軌道上運行,也對一切破壞和損害國家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對、毫不含糊的抵制。人人投身其中,就必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。

  國家安全教育主題班會記錄 9

  一、教學目標:

  1、向?qū)W生介紹“什么是國家安全”;

  2、向?qū)W生介紹為什么要設(shè)立國家安全日;

  3、向?qū)W生介紹怎樣維護國家安全。

  二、教學重點

  為了維護國家安全,我們應(yīng)該怎樣做才正確。掌握正確應(yīng)對危害國家安全的方法技巧,提高學生自我保護能力。

  三、教學難點

  什么是國家安全,它的具體表現(xiàn)是什么?掌握正確維護國家安全的方法技巧,培養(yǎng)學生明辨是非情感及勇敢機智面對危害國家安全不法行為的品質(zhì)。

  四、教學過程

  2018年4月15日,是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的第三個全民國家安全教育日。也許您覺得這部法律很陌生,國家安全,這話題太大了,與咱們普通老百姓的`生活,離得太遠。然而,事實上,真的如此嗎?

  1、全民國家安全教育日咋來的?

  2015年7月1日,第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十五次會議通過了《中華人民共和國國家安全法》,該法自公布之日起施行。國家安全法第14條規(guī)定:每年4月15日為全民國家安全教育日。

  2、什么是國家安全?

  根據(jù)《國家安全法》第2條規(guī)定,國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

  3、國家安全包括哪些方面?

  為了體現(xiàn)總體國家安全觀的要求,《中華人民共和國國家安全法》從政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等11個領(lǐng)域?qū)野踩蝿?wù)進行了明確。

  案例一:90后廖某因為受QQ好友的蠱惑,拍攝軍港停泊的軍艦艦號來獲取報酬,觸犯了法律。

  案例二:李某受境外間諜“飛哥”指示,成為境外間諜情報機關(guān)的竊密工具,長期為其訂購和提供境內(nèi)內(nèi)部軍事刊物,并對重要軍事基地進行長期定點定時觀察,大量軍事基地動態(tài)情況和軍事的裝備的照片通過他的手流向境外,對國家軍事安全造成嚴重威脅。

  4、危害國家安全的行為有哪些?

  根據(jù)《國家安全法》規(guī)定,危害國家安全的行為有以下五個方面:

 、訇幹\顛覆政府、分裂國家、推翻社會主義制度的;

 、趨⒓娱g諜組織或者接受間諜組織及其代理人任務(wù)的;

 、鄹`取、刺探、收買、非法提供國家秘密的;

  ④策動、勾引、收買國家工作人員叛變的;

 、葸M行危害國家安全的其他破壞活動的。

  5、如何維護國家安全

 。1)一些可疑人員未經(jīng)批準到內(nèi)部作調(diào)查,進行科技、經(jīng)濟、企業(yè)等情況搜集。發(fā)現(xiàn)這種情況不能隨意提供,并向當?shù)毓矙C關(guān)或國家安全機關(guān)報告。

 。2)警惕境外電臺、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒的煽動、造謠。

  (3)一些境外組織和人員經(jīng)常出現(xiàn)在我軍事、保密單位周邊,乘機盜取秘密情報和信息。如遇有可疑人員要立即報告。

 。4)拾獲屬于國家秘密的文件、資料和其他物品,應(yīng)當及時送交有關(guān)機關(guān)、單位部門。

 。5)發(fā)現(xiàn)有人買賣屬于國家秘密的文件、資料和其他物品,應(yīng)當及時報告部門或者國家安全機關(guān)、公安機關(guān)處理。

 。6)發(fā)現(xiàn)有人盜竊、搶奪屬于國家秘密的文件、資料和其他物品,有權(quán)制止,并應(yīng)當立即報告。

 。7)發(fā)現(xiàn)泄露或可能泄露國家秘密的線索,應(yīng)當及時向國家安全機關(guān)舉報。

  國家安全教育主題班會記錄 10

  活動目的:

  1、向?qū)W生介紹“什么是國家安全”;

  2、向?qū)W生介紹為什么要設(shè)立國家安全日;

  3、向?qū)W生介紹怎樣維護國家安全。

  教學內(nèi)容:

  《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》

  活動過程:

  1、什么是國家安全以及相關(guān)法律

  介紹了兩部法律修訂的背景、法律總則、公民和組織的義務(wù)和權(quán)利、法律責任等,并對其中的內(nèi)容進行了逐條講解;同時結(jié)合當前國家安全形勢和實際案例對教師進行國家安全教育,要求教師們要以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟安全為基礎(chǔ),進一步提升自己的.國家安全意識和保密觀念,自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的公民義務(wù),筑牢國家安全人民防線。

  2、案例分析根據(jù)《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》的相關(guān)法律知識,通過講解、案例剖析、圖片展示等多種形式,把國防教育、愛國教育、愛校教育同國家安全教育緊密結(jié)合起來,促進同學們從小樹立“國家安全、國家榮譽、國家利益高于一切”和“國家安全,人人有責”的觀念,增強了國家安全意識。

  活動小結(jié):

  學習后,師生們紛紛表示將自覺遵守其中的法律規(guī)定,不做有危害祖國安全、榮譽和利益的行為,竭盡全力維護國家安全,進一步提升自己的國家安全意識和保密觀念,自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的公民義務(wù),從小樹立“國家安全、國家榮譽、國家利益高于一切”和“國家安全,人人有責”的觀念。

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