關(guān)于引資料的句子

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人對(duì)一些廣為流傳的句子都不陌生吧，句子可分為單句和復(fù)句，單句又可分為主謂句和非主謂句。句子的類(lèi)型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的句子是什么樣的呢？以下是小編整理的關(guān)于引資料的句子，歡迎閱讀與收藏。

　　1.聚焦園區(qū)抓項(xiàng)目，聚焦項(xiàng)目抓企業(yè)，聚焦企業(yè)抓服務(wù)。

　　2.多指導(dǎo)不干擾，多服務(wù)不設(shè)卡，多支持不指責(zé)，多協(xié)調(diào)不扯皮。

　　3.考試題材也是來(lái)源于材料高于材料！引資料首先省時(shí)；其次懂得引資料說(shuō)明積累的內(nèi)容也多；再次，使用資料能更清楚的表達(dá)一些想表達(dá)的想法。

　　4.引資料，是在說(shuō)明文字中通過(guò)引用一些固有的資料來(lái)說(shuō)明事物特征的說(shuō)明方法。

　　5.政府服務(wù)“實(shí)”起來(lái)，企業(yè)地位“高”起來(lái)，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)“活”起來(lái)。

　　6.干部在一線工作，問(wèn)題在一線解決，決策在一線落實(shí)，隱患在一線消除。

　　7.搶抓機(jī)遇“爭(zhēng)”項(xiàng)目，完善規(guī)劃“推”項(xiàng)目，加快進(jìn)度“建”項(xiàng)目。

　　8.具體說(shuō)明：橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。

　　9.唐朝的張嘉貞說(shuō)它“制造奇特，人不知其所以為”。

　　10.一心一意謀項(xiàng)目，一往無(wú)前跑項(xiàng)目，一鼓作氣建項(xiàng)目，一以貫之抓項(xiàng)目。

　　11.資源變資本，資本變資產(chǎn)，資產(chǎn)變資金。

　　12.引資料，也可以增加讀者對(duì)文章的印象。

　　13.領(lǐng)軍企業(yè)“登峰”，中小企業(yè)“拔尖”，小微企業(yè)“強(qiáng)身”。

　　14.需要注意的是，引用較多的數(shù)字，一定要準(zhǔn)確無(wú)誤，不準(zhǔn)確的數(shù)字絕對(duì)不能用，即使是估計(jì)的數(shù)字也要有可靠的根據(jù)，并力求近似。

　　15.簽約項(xiàng)目落地開(kāi)工，在建項(xiàng)目竣工投產(chǎn)，目標(biāo)項(xiàng)目?jī)?chǔ)備招引。

　　16.把準(zhǔn)招商“坐標(biāo)”，聚焦招商“鏡頭”，攥緊招商“拳頭”。

　　17.掌握主動(dòng)權(quán)，預(yù)出提前量，找準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn)，增強(qiáng)系統(tǒng)性。

　　18.擴(kuò)展資料：其他的說(shuō)明方法及作用：舉例子舉出實(shí)際事例來(lái)說(shuō)明事物，使所要說(shuō)明的事物具體化，以便讀者理解，這種說(shuō)明方法叫舉例子。

　　19.以高質(zhì)量項(xiàng)目看實(shí)績(jī)，以高質(zhì)量項(xiàng)目比高下，以高質(zhì)量項(xiàng)目論英雄。

　　20.清晰地說(shuō)明了說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)，使文章更具有說(shuō)服力。

　　21.從“重總量”向“重質(zhì)量”轉(zhuǎn)變，從“盲目找”向“有序招”轉(zhuǎn)變。

　　22.更體現(xiàn)了說(shuō)明文的準(zhǔn)確性，準(zhǔn)確地說(shuō)明了說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)。

　　23.作用：條理清晰，層次清晰，一目了然。

　　24.高揚(yáng)中心城市“龍頭”，筑牢縣域經(jīng)濟(jì)“底盤(pán)”，打通區(qū)域合作“筋脈”。

　　25.作用：用列數(shù)字的方法進(jìn)行說(shuō)明，既能準(zhǔn)確客觀地反映事實(shí)情況，又有較強(qiáng)的'說(shuō)服力。

　　26. 精心謀劃布局，精細(xì)安排部署，精準(zhǔn)對(duì)癥施策。

　　27.例如：人們常說(shuō)：“東虹轟隆西虹雨。

　　28.運(yùn)用舉事例的說(shuō)明方法說(shuō)明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的適量性。

　　29.持之以恒抓，集中精力抓，久久為功抓。

　　30.發(fā)展盯著項(xiàng)目抓，干部圍著項(xiàng)目干，環(huán)境聚焦項(xiàng)目提，要素服務(wù)項(xiàng)目保。

　　31.好處是，可以凸顯出作者博學(xué)多才，令人佩服，更能讓人理解。

　　32.相關(guān)知識(shí)延伸：引資料，也叫作引用，是在說(shuō)明文字中通過(guò)引用一些固有的資料來(lái)說(shuō)明事物特征的說(shuō)明方法。

　　33. ——茅以升《中國(guó)石拱橋》引資料首先省時(shí)；其次懂得引資料說(shuō)明積累的內(nèi)容也多；再次，使用資料能更清楚的表達(dá)一些想表達(dá)的想法。

　　34.儲(chǔ)備項(xiàng)目抓落地，落地項(xiàng)目抓開(kāi)工，開(kāi)工項(xiàng)目抓建設(shè)，建設(shè)項(xiàng)目抓完工。

　　35.唐朝的張鷟說(shuō)，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長(zhǎng)虹引澗”。

　　36.作用和好處：為了使說(shuō)明的內(nèi)容更充實(shí)，更具體，更形象，可以引資料說(shuō)明；采用別的資料來(lái)完成，使其句子更完善；也可以增加讀者對(duì)文章的印象。

　　37.最優(yōu)質(zhì)的資源，最優(yōu)厚的政策，最優(yōu)勢(shì)的兵力。

　　38.第一時(shí)間反饋，第一時(shí)間通報(bào)，第一時(shí)間督辦，第一時(shí)間整改。

　　39.作用：使文章表達(dá)的意思更明確，讀者更能理解，具體地說(shuō)明了說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)。

　　40. ”意思是說(shuō)，虹在東方，就有雷無(wú)雨；虹在西方，將有大雨。

　　41.共性指標(biāo)不松勁，個(gè)性指標(biāo)滿堂紅，加分指標(biāo)走在前，減分指標(biāo)不能有。

　　42.現(xiàn)場(chǎng)觀摩樹(shù)標(biāo)桿，經(jīng)驗(yàn)交流相互學(xué)，對(duì)標(biāo)找差加油干。

　　43.用項(xiàng)目提升優(yōu)勢(shì)，用項(xiàng)目增強(qiáng)后勁，用項(xiàng)目推動(dòng)發(fā)展。

　　44.這種說(shuō)明方法，叫分類(lèi)別。

　　45.�！翱辙D(zhuǎn)”、壓“虛耗”，擠“水分”、去“累贅”，甩“包袱”、強(qiáng)“筋骨”。

　　46. ——茅以升《中國(guó)石拱橋》譯文：（趙州橋看起來(lái)就象）月亮剛從云里出來(lái)、彩虹搭在大河上。

　　47.引資料的范圍很廣，可以是經(jīng)典著作，名家名言，公式定律，典故諺語(yǔ)等。

　　48.發(fā)揮“重要陣地”作用，增強(qiáng)“重要平臺(tái)”功能，提升“重要渠道”效果。

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