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勵(lì)志中文美文

時(shí)間:2024-09-04 10:27:30 進(jìn)利 經(jīng)典美文 我要投稿
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勵(lì)志中文美文(精選42篇)

  美文,《法漢詞典》譯為“純文學(xué)”,法文《拉魯斯普通名詞大詞典》中的定義是:“文學(xué)、修辭、詩歌藝術(shù)的總體,”修辭和詩歌也可以由“文學(xué)”來概括。下面是小編整理的勵(lì)志中文美文(精選42篇),一起來看看吧。

勵(lì)志中文美文(精選42篇)

  勵(lì)志中文美文 1

  人人都有夢(mèng)想。可是,夢(mèng)想是什么呢?在賣火柴的小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鴨,是奶奶溫暖的懷抱;在鄧亞萍大姐姐眼里,夢(mèng)想是勇敢,是膽量,更是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睢?/p>

  從小,我就喜歡夢(mèng)想。我想為大自然洗個(gè)澡,讓空氣沒有污染,小草、小樹都直了身子向上長;我想成為孫悟空,有著獨(dú)一無二的七十二變;我想買下書店里所有的書,沉浸在書的海洋中,吸取他們的`精神食糧;我想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī),給位老的小朋友們講述我的夢(mèng)想......

  現(xiàn)在,我長大了,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,時(shí)時(shí)看到五星紅旗在校園里飄揚(yáng)。啊!我找到了夢(mèng)想的翅膀!當(dāng)好一名光榮的升旗手,親手升起學(xué)校的五星紅旗,載著同學(xué)們美好的夢(mèng)想高高飄揚(yáng)。

  勵(lì)志中文美文 2

  咱學(xué)校出了新墻畫,秦老師帶著我們?nèi)ビ^看。墻畫的主題是"快樂傳遞正能量",畫里的同學(xué)個(gè)個(gè)都關(guān)心集體、互相幫助、綠色環(huán)保。

  我最喜歡名為"環(huán)保寶貝"的這幅畫。畫上把垃圾桶分了四類--"廚余垃圾"、"有害垃圾"、"可回收垃圾"、"不可回收垃圾"。當(dāng)一個(gè)男孩手拿著紙團(tuán)走向垃圾桶們,"不可回收垃圾"桶伸出可愛的手指著自己,讓男孩把紙團(tuán)扔給它。

  我還喜歡互相幫助組合畫,其中有女生滑到,另一個(gè)同學(xué)扶起她,并安慰她;還有下雨時(shí)得到愛心傘的快樂的.同學(xué)們。

  我看了這些畫,感覺正能量無處不在,今后我要從小事做起,把自己變成畫中央那個(gè)正能量桶,快樂地把正能量傳遞給周圍的人。

  勵(lì)志中文美文 3

  小時(shí)候,我常常癡想"我長大后要當(dāng)什么呢?"在一次偶然的機(jī)會(huì),我聽一了朗朗彈奏的鋼琴曲,我被那極有韻律的小音符給迷住了,心想:"如果有一天,我也能彈奏出那么扣人心弦的音樂就好了"。

  我如愿以償?shù)牡玫搅艘患茕撉佟拇艘簧頌跗崞岬匿撉俦闩c我結(jié)下了緣。起初,我有信心的去學(xué),但是好景不長,我漸漸厭煩它了,討厭它從我手中彈出來的那些笨笨的音符,這似科變的枯燥無味了,跟我所聽的那些激起人們沉睡意志的音樂是完全不一樣的,他們彈奏的'音符仿佛在指尖流動(dòng),在歡笑,在告訴人們一個(gè)個(gè)故事。而我只在彈些枯燥的音階。有一天,老天仿佛已經(jīng)知道了我的心便讓教師給我安排一首中國的名曲--彩云追月。

  那一陣陣的顫音,似流水的爬音讓我陶醉在其中,不能自拔。我仿佛置身其中看見一輪圓日漸漸落下去,灑下一片紅色在和云彩互想嬉戲你追我趕漸漸落下了帷幕......

  這時(shí),我才理解了音樂的真正魅力所在。理想可能讓你失敗無數(shù)次,但我相信只有在這跌倒爬起來的時(shí)刻成功終會(huì)來到你的身邊!

  勵(lì)志中文美文 4

  人生如同一首歌,里面有高昂的音符,也有低沉的音符;人生如同一條河流,河流的流速時(shí)而湍急,時(shí)而平緩;人生如同一部戲,在戲中,有高潮的部分,也有平淡的`部分......萬事萬物都是在變化著,沒有一個(gè)定數(shù)。人生也沒有一個(gè)定數(shù),也是斑斕起伏的,變化的。月有陰晴圓缺,人生亦有輸有贏,有輸贏的人生才有挑戰(zhàn)性;有輸贏的人生才會(huì)使我們充滿激情,有輸贏的人生是生活中的一塊調(diào)色板,調(diào)劑我們的生活,使我們的生活充滿五顏六色,使我們的人生多姿多彩。

  在漫漫人生中,我們應(yīng)如何對(duì)待七種的輸贏呢?倘若我們過去專注輸贏,我們就不能領(lǐng)略到人生樂趣;倘若我們對(duì)輸贏置之不理,我們就不能從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),更不可能進(jìn)步發(fā)展。長路處處有坎坷,只把輸贏付笑談。對(duì)待輸贏我們要有一顆平常心,直視人生中的成敗,迎接人生中的挑戰(zhàn)。笑看輸贏,笑看人生!

  勵(lì)志中文美文 5

  邁入高三,我們即將開始新的征程。

  跨過高考,我們必將擁有新的明天。

  在高三這條接近終點(diǎn)的跑道上,我們渴望將美麗的身影留給別人,但你我都應(yīng)該明白,成功來之不易,我們需要?jiǎng)恿,更需要努力?/p>

  失敗,是任何人都不愿面對(duì)的結(jié)果;蛟S有人將失敗當(dāng)作教訓(xùn),但是,對(duì)我們來說,這個(gè)教訓(xùn)的代價(jià)太大了。這個(gè)世界從不會(huì)給一個(gè)傷心的失敗者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。但我們要明白,這場(chǎng)比賽的結(jié)果的'決定者不是別人,而是我們自己。

  我們主宰著我們的命運(yùn)!

  現(xiàn)在,高三悄無聲息地靠近了,我既興奮又恐慌。興奮的是,十二載的求學(xué)生涯即將呈現(xiàn)曙光,我期盼著走出小天地的羈絆,奔向大世界的懷抱;恐慌的是,十二載的艱辛萬一付諸流水,我該如何面對(duì)?高考本身就是殘酷的,但是,我們不能埋怨高考的殘酷,因?yàn)橹挥型ㄟ^這樣的形式,我們才能磨礪出鐵一般堅(jiān)忍不拔的意志,才能在以后的道路上暢行無阻。

  高考的腳步聲離我們?cè)絹碓浇,我們距?mèng)想的天堂也越來越近。感謝高考,搭建了實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的橋梁;感謝高考,賦予了我們翱翔高空的翅膀;感謝高考,讓我們學(xué)會(huì)了人生中的執(zhí)著……

  我堅(jiān)信,即便高考是座獨(dú)木橋,我們憑借自己的努力,也一定能走在前排;我堅(jiān)信,只要付出,就有收獲,辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅(jiān)信,皇天不負(fù)有心人,必勝的信念定能讓我們贏得這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  成敗在此一舉,相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關(guān)頭,相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!

  那么,就讓我們咬緊牙關(guān),抖擻精神,邁出雄健的步伐,擺動(dòng)有力的雙臂,奔跑在那接近終點(diǎn)的跑道上,將美麗的身影留給他人吧!

  來吧,成功屬于愛拼搏的我們!

  勵(lì)志中文美文 6

  在青春的隧道里迷茫、悠游,轉(zhuǎn)眼已到了高三的十字路口。

  面對(duì)因自己的狂妄不羈而慘不忍睹的成績(jī),我開始反思。我不得不承認(rèn)自己虛度了兩年的光陰,入校時(shí)的理想與豪情都被擱淺在了沙灘上。我著迷于凄婉的詩歌,瘋狂在人潮如海的街道,熱衷于自己美好的友情。卻忽視,甚至遺忘了自己最初的夢(mèng)想。

  我傷心,我徘徊,黑夜因此更加漫長。我不想就此沉淪,不想十多年來的努力最終只有一個(gè)逗號(hào),我害怕看到母親失望的眼神,害怕對(duì)不起自己的承諾。

  因此,我必須站起來。

  詩歌被鎖進(jìn)抽屜,因?yàn)槲蚁嘈糯髮W(xué)美麗的清晨更適合它的旋律;不羈被抑制,因?yàn)樯幕盍?yīng)該綻放在最美麗的夏季;友情依然繼續(xù),因?yàn)檎鎿吹那楦杏肋h(yuǎn)不會(huì)因距離而沉寂。

  不在乎烈日灼傷的痛,不去想現(xiàn)實(shí)與理想的差距,不吝嗇給自己一個(gè)夢(mèng),因?yàn)槟呐率窍窠婺┓N子一樣微小的希望也可以茁壯成光彩萬丈的`彩虹。不能給自己任何借口,因?yàn)橛辛艘淮蔚耐讌f(xié)與退讓,便會(huì)有無數(shù)的理由來助長失敗。

  堅(jiān)信我們是最美麗的太陽,將經(jīng)過鳳凰涅槃,綻放最耀眼的光芒;相信我們是夜馳千里的駿馬,將經(jīng)過千山萬水的飛奔,練就風(fēng)馳電掣的速度。

  一切從現(xiàn)在開始,從此時(shí)開始,讓擱淺的夢(mèng)想與激情開始揚(yáng)帆。

  此刻,出發(fā)!

  勵(lì)志中文美文 7

  從陌生到相熟,是因?yàn)槟愕膱?zhí)著,從熟悉到陌生,是因?yàn)槲业男能,自己如同花香只是一陣,飄過了就是宿命,不會(huì)苛求會(huì)留下什么,就像慢慢路途中的過客留下的腳印一樣,最終還是會(huì)被風(fēng)雨所埋沒,變成和以前一樣,人生的道路,總會(huì)有岔路口,好讓人生不是那么擠,不是那么隨波逐流,也同時(shí)留給我們可以眺望四周的時(shí)間。在杯中看到了蛇影,月亮下的我們只有我一個(gè)影子,于是自己也躲到了黑暗,好讓一切變得更壞,來借此尋找自己如今的那一絲愜意,好讓自己安慰下自己。

  一直向往前方的絢麗卻漸漸失去了身旁的溫暖,一直在買櫝還珠中成長,早已變得習(xí)以為常,回首卻發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了太多人間煙火,孤獨(dú)的望著窗外秋天的.痕跡,望著遠(yuǎn)方灰蒙的天空,天際的那朵云顯得那么突兀,當(dāng)生命漸逝,時(shí)光不再,一抹枯黃伴風(fēng)掠過眼際,你才想到,天高云淡,也是一種美好。

  勵(lì)志中文美文 8

  在自身能力不強(qiáng)時(shí),應(yīng)該想方設(shè)法提升自身的能力,而不是想著準(zhǔn)時(shí)下班。

  我們想像小朱那樣積極主動(dòng),按時(shí)按量完成工作,準(zhǔn)時(shí)下班,這是很美好的事情,可有時(shí)我們也會(huì)出現(xiàn)類似小顧的情況,在某件事情上,想做好卻能力有限,沒能及時(shí)處理好,少不了挨罵的份。

  要知道,公司不養(yǎng)閑人,你要有一定的能力和價(jià)值,才能為公司創(chuàng)造利益,公司才能給予你發(fā)展空間,你的價(jià)值也能得到肯定。

  領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于態(tài)度好,能力一般,工作認(rèn)真、積極,但因力不從心,不能完成技術(shù)含量較高的任務(wù),會(huì)安排些重復(fù)性的、簡(jiǎn)單的工作。對(duì)于態(tài)度差但能力強(qiáng),不宜做太多需要團(tuán)對(duì)合作的`任務(wù),可以分配一些個(gè)人研究的專題、專項(xiàng)技術(shù)研究;態(tài)度好,能力也強(qiáng),才是公司可用之才。

  所以,如果你想發(fā)揮自身價(jià)值,請(qǐng)衡量自身情況。

  木桶原理,一個(gè)桶裝的水的高度,取決于最低的那塊板。所以呢,我們應(yīng)當(dāng)善于補(bǔ)足個(gè)人短板,滿足工作要求。態(tài)度是根,能力是本,端正好我們的態(tài)度,只有根深,本壯才能枝繁葉茂。

  我們都知道理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。學(xué)會(huì)在雨中含笑奔跑,你看到的天空不再是灰色的!

  我們需要的是一定的能力,還有誠懇的態(tài)度,在能力不強(qiáng)時(shí),提高我們自身的能力,不要總想準(zhǔn)時(shí)下班,在公司多呆一刻鐘就渾身不舒服,而應(yīng)當(dāng)以真摯、樂觀的精神和百折不撓的熱情去面對(duì)。

  勵(lì)志中文美文 9

  不想做一件事情的時(shí)候,我們可以找出好幾個(gè)不需要去做這件事的理由,但最大的理由就是懶惰。一再地拖延或者干脆放棄,等錯(cuò)過了最好的時(shí)機(jī)才來后悔當(dāng)初的不堅(jiān)定。因此,別為懶惰找理由。

  大學(xué)是最容易讓人犯懶的地方,就算是在高中時(shí)期勤奮地像頭牛的學(xué)生,來到大學(xué)都會(huì)不自覺地放慢腳步,享受這種輕松的`生活方式。不需要起早貪黑地拼命背書、做題,不需要全神貫注地盯著老師,不需要每天三點(diǎn)一線。高中的時(shí)候總覺得時(shí)間不夠用,恨不得一天有30個(gè)小時(shí)。到了大學(xué),時(shí)間一下子充裕了很多,可以自由分配的時(shí)間變多了,才感受到自由的感覺。

  剛開始接受這種生活的時(shí)候,心里會(huì)有些忐忑,覺得自己是在浪費(fèi)時(shí)間,就想通過認(rèn)真學(xué)習(xí)來消除這份不安。可是看到其他同學(xué)都在盡情玩樂的時(shí)候,就會(huì)心思動(dòng)搖,手上的書本漸漸吸引不了注意力,就會(huì)想別人都在玩,我不參與就不合群了,而且以后再來學(xué)習(xí)也不遲,現(xiàn)在可以放松一下。于是,用這樣的理由說服了自己放下書本,加入到同學(xué)們吃喝玩樂的隊(duì)伍中,讓每一天都很精彩。

  等期末考試來臨,才會(huì)開始緊張和后悔。緊張自己會(huì)來不及復(fù)習(xí)和掛科,后悔當(dāng)初只顧著玩而沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初那些說服自己的理由只是為了掩飾懶散。雖然每天都玩得很開心,但是笑完了之后再來后悔也沒有多大的意義了。

  別為懶惰找理由,而是要尋找堅(jiān)持的理由。要找到一個(gè)讓自己不會(huì)被動(dòng)搖的理由,才能拒絕誘惑,全心全意地做自己該做的事情。

  勵(lì)志中文美文 10

  有時(shí)候你會(huì)擔(dān)心自己做不到或者做不好,被別人嘲笑,于是猶豫再三之后放棄了機(jī)會(huì),可是看到別人成功做到之后又會(huì)怨恨自己的懦弱。拋掉膽小的理由,很多事情只有嘗試了才會(huì)知道自己能否做到。

  你會(huì)羨慕那些自信滿滿,無論做什么事都是從容不迫、游刃有余的人,就算他搞砸了事情,別人也只會(huì)一笑而過,寬容他的過錯(cuò),得到大多數(shù)人的信賴和歡迎。而你呢,還在害怕會(huì)聽到別人嘲笑的聲音,看到別人不屑的眼神,更害怕別人會(huì)一直記著你的`失敗,時(shí)不時(shí)地舊事重提,讓你無地自容。因?yàn)楹ε,寧愿放棄表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),把機(jī)會(huì)讓給別人,在心里安慰自己這個(gè)選擇是正確的。

  在害怕的心態(tài)控制下,你會(huì)低估自己的能力和心理承受能力,高估自己的重要性和別人的記憶力。因?yàn)槟懬,總?huì)認(rèn)為自己的能力比不上別人,不敢承受失敗的結(jié)果和別人喝倒彩的聲音,以為自己的失敗會(huì)被別人記一輩子,自己一生都要背負(fù)這個(gè)污點(diǎn)。但是人是善忘的,對(duì)于不重要的事情會(huì)輕易地遺忘。退一步來說,就算別人記住了,你只是在抓住機(jī)會(huì)達(dá)成自己的目標(biāo)而已,你知道自己在做什么就好了,別人要說什么你控制不了,太過在意只會(huì)作繭自縛,阻礙前方的路。

  生命是短暫的,機(jī)會(huì)是有限的,拋掉膽小的理由,勇敢地抓住生命中每一個(gè)值得努力的機(jī)會(huì),不需要再害怕什么,因?yàn)槟阋呀?jīng)嘗試過、努力過。除了你自己,沒有人有資格看不起你。

  勵(lì)志中文美文 11

  當(dāng)一件事情的可能性很低的時(shí)候,我們會(huì)說出“不可能”這句話。可是往往有人能夠打破陳規(guī),創(chuàng)造出奇跡。因此,別說不可能,只是我們不敢做而已。

  在網(wǎng)上看到一個(gè)網(wǎng)友所寫的一段求職經(jīng)歷,才猛然意識(shí)到:所謂的不可能是一個(gè)束縛我們思維和行動(dòng)的魔咒,有時(shí)候放棄和失敗就是因?yàn)楸贿@三個(gè)字掩蓋了成功的.希望。

  網(wǎng)友說他曾經(jīng)到一家知名企業(yè)面試,在面試之前的郵件通知上要求應(yīng)聘者用最多三十個(gè)英語單詞做一個(gè)書面的個(gè)人簡(jiǎn)歷。網(wǎng)友還以為是打錯(cuò)數(shù)字了,覺得不可能用三十個(gè)單詞就能概括出一個(gè)人的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷等個(gè)人信息,至少要上百字才可以。于是他拿了一份一百字的簡(jiǎn)歷去面試了,沒想到面試官說他沒有遵守要求。他說這個(gè)要求不合理,根本沒有人能夠做得到。面試官拿出一大疊符合要求的簡(jiǎn)歷給他看,別人用圖表等形象生動(dòng)的形式簡(jiǎn)明扼要地突出了自己的優(yōu)點(diǎn)和技能,比他那份單調(diào)的文字簡(jiǎn)歷更讓人印象深刻。

  為什么別人想得到可以用其他方式去寫簡(jiǎn)歷,而他只想到用單純的文字去寫,還認(rèn)定是企業(yè)的面試通知出現(xiàn)錯(cuò)誤了呢?因?yàn)樗弧安豢赡堋边@句話困住了思維,若他再認(rèn)真地思考,就會(huì)想到別的方法。不去思考,自然就沒有答案;沒有行動(dòng),自然就沒有效果。

  別說不可能,可能性是要自己去創(chuàng)造的。多思考才能找到不一樣的答案,多行動(dòng)才能獲得更多機(jī)會(huì)。

  勵(lì)志中文美文 12

  日子如同涓涓細(xì)流,在每一日的指縫中流逝,行人的腳步敲擊著烏青的石板路,一聲又一聲,來來回回。那樸實(shí)厚重的泥磚墻,沉淀著歷史的痕跡。晨曦泛起淺白的波紋,在檐角點(diǎn)滴成和煦的陽光,映在每一個(gè)人的眼角眉梢,醞釀出朦朧的金色的光芒,如夢(mèng),如幻。

  把枯燥的日子過成一首詩,在詩意中閑適前行,把日子咀嚼成一篇散文,盡管下鄉(xiāng)的日子會(huì)遇到各種不合人意,我們都痛并快樂著。在后勤活動(dòng)中,遇到各種不如意,飯沒煮熟,菜不會(huì)做,困難重重,在宣傳活動(dòng)中,每日辛苦寫稿,往各大網(wǎng)站投稿,還會(huì)遭遇退稿,感覺每天都暗無天日。支教的時(shí)候,要照顧到每一位孩子的`情緒,控制好課堂氛圍,維持好課堂紀(jì)律,有時(shí)候并不能滿足每一位孩子的要求。出去調(diào)研的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)遇到很多人的拒絕,有時(shí)候因?yàn)檎Z言不通,給調(diào)研工作造成很大困難。

  不過幸好,我們?nèi)匀粓?jiān)持不懈,越挫越勇,相信一天比一天更好。

  每當(dāng)結(jié)束了一天忙碌的工作,可以安下心來好好體會(huì)這一天的收獲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,吉他聲和著音樂聲,在明月星辰的陪伴下,在清風(fēng)溫柔的安撫下,我們安然入夢(mèng)。

  我雙手合十,虔誠祈愿,妄想挽留時(shí)光女神的腳步。

  如果可以,我想把自己唱給你聽。

  請(qǐng)你細(xì)細(xì)聆聽,我們的無畏,我們的勇敢,我們的堅(jiān)持。

  勵(lì)志中文美文 13

  他出生于西班牙一個(gè)貧困之家,父親是一個(gè)鐵匠。因?yàn)樯钬毨,他和他的七兄弟姊妹跟隨父親到處東奔西跑。顛沛流離的童年生活,使他僅受過中學(xué)教育。

  23歲,他來到意大利,參加了西班牙駐意大利的隊(duì)伍,在激烈的戰(zhàn)斗中,他負(fù)了三處傷,以至于被截去左手。

  退伍回國后,他雖歷任軍需官、稅吏等公職,但一事無成,反而曾被下獄。

  負(fù)債累累、命途多舛的他想到了自殺。鐵匠父親知道后,并沒有勸慰?jī)鹤,只是把一塊燒得通紅的鐵塊隨手丟入身邊的冰水中。"哧"的`一聲,水沸騰了,縷縷白氣向空中飄散……

  父親說:"你看,水是冷的,鐵是熱的,熱鐵遇到冷水,如果不想被冰水冷卻,就得讓水沸騰,F(xiàn)實(shí)生活不如意者十之有八九,有人哀嘆,有人釋懷;有人不平,有人坦然;有人等待,有人尋覓;有人頹廢,有人沸騰。"

  "孩子啊,你要學(xué)會(huì)讓自己在逆境中沸騰。"父親又補(bǔ)充了一句。

  他猛然警醒:做人當(dāng)如一塊燒得通紅的鐵塊,讓自己沸騰,也讓周遭的冰水沸騰,這才是真正的人生價(jià)值之所在。

  他最終選擇了文學(xué)事業(yè),決意著書立說,因?yàn)樗兄S富的人生閱歷,后來他果然成功了。

  他就是西班牙偉大作家塞萬提斯,他所著的《唐·吉訶德》風(fēng)靡世界長達(dá)350余年。

  成為世界文學(xué)史上最卓越的文學(xué)作品之一。

  勵(lì)志中文美文 14

  青春的每一個(gè)日子,都是一本內(nèi)容不同的書,一部別具風(fēng)韻的戲。而我們就像那書中的人物,戲中的主角。

  詩人說:“只要友情的綠葉不掉落,青春就能常留在我們身邊!弊屛覀兛邕^青春的門檻,走進(jìn)青春的日記里。

  難忘在那藍(lán)藍(lán)的天空下,綠綠的草坪上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈鲇螒颍年柟鉃⑾虼蟮,一個(gè)個(gè)燦爛的微笑,一只腳興沖沖地邁進(jìn)青春的門檻,另一只腳卻在童年的'幻夢(mèng)中……

  難忘那些有著共同思緒情懷的知己,我們?cè)谑A上面對(duì)藍(lán)天,規(guī)劃我們未來的藍(lán)圖——那個(gè)在不遠(yuǎn)的將來即將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。對(duì)了,昨天已過去,最重要的是抓住今天,把握現(xiàn)在才是明智的選擇。

  難忘那些昔日的對(duì)手。我們常常為一個(gè)小問題而爭(zhēng)吵得面紅耳赤。他們?cè)o我們帶來不少的快樂。他們卻是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,可又暗暗地不想讓對(duì)方知道。隨著年齡的增長,讓敵意如過往的煙云,伸出彼此的手,把握令人羨慕的韶華與純真。

  難忘那些給了同學(xué)們愛的老師。嚴(yán)厲,深沉,但內(nèi)心卻是多么溫柔與善良。他們?cè)谇f萬個(gè)夜里,用鮮紅的筆跡,為我們批改過千千萬萬本作業(yè)。

  難忘那心愛的臺(tái)燈,我在那無數(shù)個(gè)夜里,挑燈夜戰(zhàn),通過那橘紅的燈光,面對(duì)它,灑下過多少淚水,多少個(gè)夜晚由它陪我度過。

  青春的舞臺(tái)上,絢麗多彩,那些閃亮的日子,一切都在記憶中歡笑……

  勵(lì)志中文美文 15

  青春,是一道明媚的憂傷。或許,只有在花開花落的時(shí)候,我們才會(huì)領(lǐng)悟到她的真諦。

  抬起頭,望著那湛藍(lán)的天,我有些疑惑。遐想就像云朵一樣在腦海中浮現(xiàn)。

  如今的我不再稚氣,如今的我不再猶豫。眼前要的就是拼搏!僅僅在四百天多天的日子里,我就要放飛夢(mèng)想,讓二年的'奮斗成為現(xiàn)實(shí)。

  像我們這樣的年紀(jì),或許應(yīng)該好好享受青春,風(fēng)華正茂的時(shí)刻一生只有一次。正因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以我拒絕用青春去賭明天。

  對(duì)于我來說,青春是一個(gè)復(fù)雜的命題。有時(shí)候,她苦澀,有時(shí)候,她又是那么吸引人……

  那顆朝氣蓬勃的心在蠢蠢欲動(dòng),在一層又一層的等待中想要破繭而出。有時(shí)候會(huì)去壓抑一下。將她變?yōu)閯?dòng)力,讓理想走向現(xiàn)實(shí)。努力之中,汗水和淚水一起交織。但在這之后,希望和喜悅會(huì)向你招手。這時(shí),苦澀再也不是苦澀了!

  面對(duì)新鮮和好奇,也許你會(huì)無所顧及地追求。在魅力的吸引下,思考可能被遺忘,所以掉入青春的陷阱,也是常有的。于是,她給了你經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這才是一筆巨大的財(cái)富。

  體驗(yàn)青春的時(shí)候,我們也在成長。

  一次又一次的體驗(yàn),一次又一次的回味,不管青春是什么樣子的,她都造就了嶄新的我們。

  席慕容說青春是透明的。就在透明里,我面對(duì)考驗(yàn),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)失去,面對(duì)擁有。這一切讓我明白了什么是青春。沒有巖石的阻擋,就不會(huì)激起美麗的浪花。沒有青春的磨練,就不會(huì)有一個(gè)完美的理念。即使在透明里,我們也要學(xué)會(huì)把握。

  勵(lì)志中文美文 16

  有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):一位長跑運(yùn)動(dòng)員參加一個(gè)5人小組的比賽,賽前教練對(duì)他說,據(jù)我了解,其它四人的實(shí)力并不如你,于是,這名運(yùn)動(dòng)員輕松的跑了第一名。后來教練又讓他參加了一個(gè)10人小組比賽,教練把平時(shí)其它人的成績(jī)拿給他看,他發(fā)現(xiàn)別人的成績(jī)并不如自己,他又輕松跑了第一名,再后來,這個(gè)運(yùn)動(dòng)員又參加了20人小組比賽,教練說,你只要戰(zhàn)勝其中的一個(gè)人,你就能取得勝利,結(jié)果,比賽中他緊跟著教練說的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員,并在最后沖刺時(shí),又取得了第一名。

  后來,換了一個(gè)地方,賽前,關(guān)于其他運(yùn)動(dòng)員的情況,教練并沒和他溝通過,在5人小組的比賽中,他勉強(qiáng)拿了第一名,后來10人小組的比賽中他滑到了第2名,20的比賽中,他僅僅拿了第5名。

  而實(shí)際的情況是,這次各個(gè)組的其他參賽運(yùn)動(dòng)員同第一次的水平完全相同。

  這不由得使我想起自己上學(xué)的'故事來了。

  在小學(xué)的時(shí)候,自己是班里的佼佼者,覺得第一名非自己莫屬;升到初中后,人多了,覺得自己能考個(gè)前十名就不錯(cuò)了,于是一旦考到前10名,便沾沾自喜。高中以后,定的目標(biāo)更低,即便考試稍有出入,也會(huì)安慰自己道:高手這么多,已經(jīng)很不錯(cuò)了。就這樣,我一步步從優(yōu)秀走向了平庸。

  是的,生活中,不會(huì)永遠(yuǎn)有人告訴我們,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力和能力。于是面對(duì)著周圍越來越多的人,我們開始茫然不知所措,或者妄自菲薄,主動(dòng)的把自己“安排”到一個(gè)較低的位置上。這也許是前進(jìn)的路上,許多人都要走的一條路。

  勵(lì)志中文美文 17

  燈花展瓣,在黃白相疊繁多的紙上映出了鮮艷。跳動(dòng)的文字往往在這時(shí)被賦予的十分深刻;貞洶滋焓煜ぢ曇舻闹v評(píng),黑板上難點(diǎn)、重點(diǎn)的解析,一幕幕便在這夜晚風(fēng)清之時(shí)清晰流露。

  沒有星星的夜晚,唯有一輪暗月伴我入眠。黑的深沉與壓抑再也不是小時(shí)期待滿天亮光的眨眼,F(xiàn)在的一切,都是那么自然,沒有時(shí)間幻想夢(mèng)境,沒有時(shí)間欣賞夜景。映照一地月光便也不由自主地融合,和我們的身影一起在偌大的房間留下無人在意的美麗。

  忙碌地疲憊是帶著幾分欣喜,也許現(xiàn)在的心情很難放入未來的憧憬。但一步一步,一天一天,卻也漸漸靠近那等待了許久的夢(mèng)。有多少努力,夢(mèng)中的煙火就有多少絢麗。

  也許,十六、七歲的花季、雨季對(duì)我們來說只是象征美好的詞語,錯(cuò)過了愛遐想的年齡,跳過了那一站的新奇,善良的謊言淡淡以沉默回應(yīng)這青春在這一時(shí)段的飛揚(yáng)。其實(shí),那漫天飛舞的花瓣雨只不過是暫時(shí)在我們的記憶里收藏,沒人說過十八、九歲不可以有天真的模樣,天馬行空的.想象。保留的風(fēng)景會(huì)在風(fēng)雨的洗禮下更加清晰,夢(mèng)想也會(huì)隨之在我們的付出與辛勞中回報(bào)最鮮艷的美麗。

  等待,用言語等待,用行動(dòng)等待,用拼搏等待。六月的花朵不再屬于春天,是陽光的笑臉蘇醒了我們的夢(mèng)。

  聽,花開的聲音。

  勵(lì)志中文美文 18

  人的一生就像是一場(chǎng)戲劇,有開場(chǎng)、有高潮、有結(jié)束。寫好自己的人生劇本,演繹好自己的角色,在幕布降落下來的時(shí)候就能笑著告別觀眾,告別這個(gè)世界了。

  子女是父母生命的延續(xù),有的人的人生早已被父母掌控,由父母為他寫人生的劇本。而他的劇本不過是父母的續(xù)集,未來要繼承父母的事業(yè),或者要替父母完成他們未能完成的事情,又或者走上一條父母認(rèn)為最順暢的路。于是,他就像一個(gè)傀儡一樣被父母操控著,想反抗,卻沒有勇氣面對(duì)父母失望的眼神,沒有能力脫離父母的照顧。也許他需要韜光養(yǎng)晦很長一段時(shí)間,積聚足夠的力量,才能擺脫父母的掌控,按照自己的`意愿走完剩下的人生。

  我們的劇本不應(yīng)該是父母的續(xù)集,也不應(yīng)該由父母來做編劇和導(dǎo)演。我們應(yīng)該為自己量身訂做屬于自己的劇本,并且自導(dǎo)自演,演出自己的故事。也許我們的表演得不到觀眾的掌聲和喝彩,但是我們會(huì)為自己的付出和努力而感動(dòng)。也許我們并不需要觀眾,就算在一個(gè)沒有觀眾的舞臺(tái)上一個(gè)人表演,只要我們能夠欣賞自己就足夠了。也許父母并不認(rèn)同我們的選擇,但是我們能做就是盡最大的努力爭(zhēng)取父母的理解,用最大的力量為自己活著。

  人生的劇本由我們自己來寫,由我們自己來擔(dān)綱主角。即便無人欣賞,我們也要為自己喝彩。這不僅是對(duì)父母負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé),更是為我們的下一代提供最好的教育。

  勵(lì)志中文美文 19

  朋友簡(jiǎn)單地說分為三種。

  一是口頭朋友。同單位或者不同單位的人,包刮一般學(xué)友等等,大家相互認(rèn)識(shí),見面只不過點(diǎn)點(diǎn)頭,沒有多少交情,有跟沒有,沒有多大分別。關(guān)鍵時(shí)刻你遇到困難時(shí),他不可能幫助你,你也不可能幫助他。但是,這種人一般情況下,不會(huì)是你的敵人。除非強(qiáng)大的利益驅(qū)使,才會(huì)反面不認(rèn)人。

  二是“酒肉朋友”。這種朋友最大的弱點(diǎn)就是“口讒好酒”,能吃、能喝。“兩條腿除開人,四條腿除開板凳!笔裁炊几页,都能吃。喝到不知東南西北時(shí),向你發(fā)誓一萬條承諾。往往是“酒醉能建三座屋,酒醒不見牛肉巴!彼麄兊某兄Z、保證,你只能作為茶前飯后的談資或笑料,你千萬別當(dāng)真。當(dāng)然也有被逼無奈辦成事的例子!熬迫馀笥选睒O具有“叛徒、內(nèi)奸、工賊”的潛能和素質(zhì),但是絕大部分“酒肉朋友”,有這種賊心存在,也沒有這個(gè)賊膽。除非強(qiáng)大的利益驅(qū)使,才會(huì)反面不認(rèn)人。

  三是“心腹朋友”即摯友—用生命和鮮血凝成的檢驗(yàn)過的'友誼。這種朋友具有江湖兄弟“同聲同愾、同甘同味!薄案文懴嗾、榮辱與共”的氣質(zhì),極具江湖義氣。你發(fā)達(dá)時(shí),遠(yuǎn)離你;你困難時(shí),接近你,幫助你。這樣的朋友也許很富有,或許家庭條件一般,更有甚者可能他的生活處境與你相比,可能還要差。只要朋友有急需,義無反顧,可以為你賣車,買房子傾囊相助,幫你渡過難關(guān)。

  一顆真誠的心,無求果報(bào),只要為朋友做事,做到問心無愧,就心安理得了……這樣的朋友,人的一生有三、兩知己足矣!

  勵(lì)志中文美文 20

  “心因飽經(jīng)磨難而愈溫厚。眼因流多淚水而愈清明”。常回頭看看,才能在品味得失和甘苦中升華。向后看是結(jié)果、是修正。回頭,身后其實(shí)也是寫著前方的路。

  坦然豁達(dá)地面對(duì)過去,花開花謝皆風(fēng)景,不以物喜,不以己悲,安心享受坦坦蕩蕩。

  快樂源于心,痛苦也因心。懂不懂,不必強(qiáng)求,一切隨緣;厥讈砺,淡然從容,就好。若經(jīng)不住歲月的侵蝕,生命便在如梭的時(shí)空中蕩然無存。

  向后看才懂得生活,品嘗過往,懂得生活;找準(zhǔn)方向,學(xué)會(huì)生活。

  金無足赤,人無完人。人生一趟風(fēng)雨經(jīng)過,誰都有錯(cuò),犯錯(cuò)不足惜,重要的是,走過這一趟風(fēng)景,多回頭看看。

  人生漫漫路,這一次風(fēng)里來雨里去,路途中留下串串腳印,回頭看看,調(diào)整步伐。曾天真的'思考,歲月的前方有多遠(yuǎn),多少風(fēng)雨到頭來,不過是悠然一笑。既然前方握不住,何不看看過往,把握當(dāng)下,用現(xiàn)在集聚未來。且回味,且行走。

  一花一世界,一樹一菩提。往事紛紛擾,何苦自生唉。智者,樂于審視自己,審視過往,淡定從容;仡^看,正心態(tài),紛擾散。

  向后看,客觀地說,需要無悔。審視過往,冷靜而深刻,不懊惱,別悔恨。吸取教訓(xùn),無悔于過去,方能著眼現(xiàn)在,不沉迷難拔。向后看,需無怨。有了“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜,才不至于怨嘆、悔恨。

  腳踩過去,面向未來。人生路上,向后看,看來時(shí)的跌撞與磕絆,再向前,走得更加淡然活潑。

  勵(lì)志中文美文 21

  心靈,被真誠的親情所溫暖,親情,被偉大的力量化作溫暖,溫暖著人的心靈!

  勇敢來自于親情,信心來自于親情,心靈的溫暖。夕陽西下,當(dāng)天空的邊際殘留下最后的橘黃色的暗紅,我多少次地遙望著天邊與夕陽,感受著那一份溫暖,總是沉浸于那一片的橘子黃之中……此時(shí),我多么想放飛親情的翅膀,是親情的翅膀?qū)⑽覜_上成功而自信的殿堂,讓我遨游于天際;我總是帶著幻想,總是帶著親情,總是帶著希望去旅行,親情給我力量,翻越險(xiǎn)峰;親情給我信心,使我淌過那滾滾長河。人因?yàn)橛辛擞H情,才有了心靈的溫暖。

  因?yàn)槟缸佑H情,才能使得在樓房倒塌的一瞬間,母親們爆發(fā)出人世間最偉大的力量,用自己瘦弱的身軀擋住坍塌下的巨石,為孩子撐出一片空間……

  因?yàn)槟缸佑H情,一位母親才會(huì)在地震發(fā)生時(shí),編寫出這樣感人的語句:孩子,如果你還活著,要記住,媽媽永遠(yuǎn)愛你……

  因?yàn)閷?duì)祖國的親情,才會(huì)使人在廢墟下,懷著堅(jiān)定的信念,唱響高昂的國歌……

  因?yàn)閲耖g的親情,才會(huì)使得救援人員能夠有勇氣頂著漫天的大雪,走在一步一摔的路上,“爬著”去救其他的人;才會(huì)使志愿者們有勇氣爬上幾十米高的.電塔,在已經(jīng)結(jié)了幾尺甚至半米的大電塔上不顧生命危險(xiǎn)地去除雪,去為雪災(zāi)地區(qū)的人民搶修電路……

  看到這些,誰能感覺不到來自心靈深處的溫暖呢?

  親情的力量融化了冰雪;親情的信念,挪去了壓在人身上的巨石;親情,使我們感受到了心靈的溫暖!

  勵(lì)志中文美文 22

  人人心中都有一汪清泉,洗濯你的靈魂,滋潤著你的生命。只是因?yàn)槿粘5默嵥樯畹募婋s,才掩蔽了她的環(huán)佩妙音,朦朧了她的清碧透明。

  夜闌人靜,天籟無聲。每逢這個(gè)時(shí)刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心園的柵欄,真實(shí)地審視自己,在生命的深處,你終于傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真善美的詩。像甘霖,像春風(fēng),柔慢而雋永。

  月隱星現(xiàn),露重風(fēng)輕。每逢這個(gè)時(shí)候,你才能正視裸露的良知的,走出世俗的樊箱,在靈魂的.高處,你終于感念到一波必然的律動(dòng)。這是一支真善美的歌。∠耩┰,像秋陽,淡泊而寧靜。

  逆風(fēng)逆旅的你,每當(dāng)回望身后的坎坷與泥濘的,一道一道,一程又一程,你的心泉便豁然翻涌……終于了悟:生活不相信眼淚,失敗也并不意味著扼殺成功!世上沒什么永恒的僥幸讓你永遠(yuǎn)的沾沾自喜,世上又有什么永恒的不幸讓你永久地痛不欲生?

  生命的輝煌,拒絕的不是平凡,而是平庸!所以春風(fēng)得意時(shí)多些緬想,只要?jiǎng)e背叛美麗的初衷;窘迫失意時(shí)多些憧憬,只要?jiǎng)e虛構(gòu)不醒的苦夢(mèng)!

  用心泉熄滅如火的嫉妒,用心泉沖盡如塵的虛榮,生命才會(huì)獲得無限的輕松。絮絮低語的心泉明白地告訴你:人心并不是你想像得那樣險(xiǎn)惡叢生,生活也不像你渲染得那般黯淡沉重!

  遠(yuǎn)離卑劣的傾軋,躲開世俗的紛爭(zhēng),走近丁冬的心泉,傾聽心泉丁冬……

  重溫一抺美麗的心情;撫慰一顆疲憊的心靈;回首一段巷涼的人生。

  傾聽心泉,讓思想走向深刻純凈;傾聽心泉,讓生命愈加豐盈生動(dòng)。

  勵(lì)志中文美文 23

  低頭是一種能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗變。有時(shí),稍微低一下頭,或許我們的人生路會(huì)更精彩。懂得低頭,才能出頭!

  要學(xué)到新東西,要不斷進(jìn)步,就必須放低自己的姿勢(shì)。只有懂得謙虛的意義,才會(huì)得到別人的教誨,才會(huì)處處受人喜愛。

  一個(gè)人活在世上,就必須時(shí)刻記住低頭。大師們提供到的"記住低頭"和"懂得低頭"之說,就是要我們記住:不論你的資力、能力如何,在茫茫人海里,你只是一個(gè)小分子,無疑是渺小的。當(dāng)我們把奮斗目標(biāo)看得很高的時(shí)候,更要在人生舞臺(tái)上唱低調(diào)。

  在生活中保持低姿態(tài),把自己看輕些,把別人看重些。其實(shí),我們的生活又何嘗不是如此。自認(rèn)為懷才不遇的人,往往看不到別人的優(yōu)秀;憤世嫉俗的人,往往看不與世界的美好;只有敢于低頭并不斷否定自己的人,才能夠不斷汲取教訓(xùn),才不會(huì)為別人的.成功而欣喜,為自己的不足而自省,才會(huì)在挫折面前發(fā)憤努力。

  要放下架子,不齒相師。"謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我們知道的、了解的只是汪洋中的一滴;而別人,在某一方面肯定有值得你學(xué)習(xí)的東西。

  一句話:把自己的杯子放低,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。

  勵(lì)志中文美文 24

  “狼狽為奸”這一成語典故相信大家都聽說過吧!狼和狽各有長短,于是它們便勾結(jié)在一起,到處去做壞事。自古至今,人們都對(duì)它們十分痛恨,并以此成語來比喻壞人們互相勾結(jié)去做壞事。但是我認(rèn)為狼和狽的這種合作精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

  首先,狼和狽都能認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并且懂得只有和對(duì)方合作才能捕獲到獵物,這是十分難能可貴的。可是我們呢?卻很少能全面認(rèn)識(shí)自己,不能利用自己的優(yōu)點(diǎn)和彌補(bǔ)自己的'缺點(diǎn)。不僅如此,還有人常常以自己為中心,持一己之見,不愿與別人一同合作,這樣的人,他們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中付出了極大的努力卻收效甚微。

  其次,狼和狽發(fā)現(xiàn)它們的合作十分有益于自己的生存時(shí),便能精誠合作,建立起深厚的友誼。這一點(diǎn),也是我們不及的。在生活中,一些人的合作便不是那么美好了,他們往往在一點(diǎn)小小利益的誘惑下便背叛了所謂的友誼。倘若狼和狽在取得食物后便爭(zhēng)爭(zhēng)搶搶,彼此互不信任,恐怕他們也早成了人們的下酒菜了。

  智慧的火花往往源于思維的碰撞,學(xué)習(xí)狼和狽的合作精神,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)交流,在與別人思維的碰撞中,智慧便會(huì)閃爍著耀眼的光芒出現(xiàn)。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。不會(huì)合作不會(huì)交流的人猶如一灘死水。以海納百川的精神去接納別人,同時(shí)也將自己的清流注向他人,讓自己成為一渠活水,成為一個(gè)智者!

  勵(lì)志中文美文 25

  拿起一只名為夢(mèng)幻的杯子,注入沖動(dòng),加上激情,調(diào)上叛逆,再以自信沖和,最后點(diǎn)綴上快樂,撒上憂愁,品味著這杯名為“花季”的摩卡,濃郁的芬芳涌滿心頭。

  ——題記

  花季,總會(huì)在不同的人身上變幻出不同的色彩。但,不管是沉穩(wěn)安靜的紫色,還是熱情奔放的紅色,是充滿陽光的金色,還是包容博大的藍(lán)色,花季的顏色永遠(yuǎn)是最明亮耀眼的.。

  “世界上再?zèng)]什么比青春更美好的事情了!

  的確,青春的美好,花季的快樂,是一個(gè)人一生中最值得珍惜的回憶。我們大膽張揚(yáng),想哭就驚天動(dòng)地,想笑就無拘無束;我們可愛單純,想說就直言不諱,想想就天馬行空。少了些幼稚,亦無有城府,花季就是這么的美好。

  “和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”

  花季的羞澀是我們一生最特別的紀(jì)念。含苞待放的期待,被人關(guān)注的驚喜,緊張時(shí)的不知所措;揪褪沁@么的引人遐想。

  “青春就是一次痛苦的蛻變。”

  我們告別布娃娃,離開父母的庇佑,開始學(xué)著獨(dú)自在這個(gè)紛繁復(fù)雜的大千世界生活。也許我們會(huì)撞得頭破血流,也許我們會(huì)碰得遍體鱗傷,也許我們會(huì)暫時(shí)迷失方向,但我們堅(jiān)信丑陋的毛毛蟲在艱難的蛻變后,會(huì)變成美麗的飛翔的蝴蝶;揪褪沁@么充滿挑戰(zhàn)。

  在花季的天空下,我們共同咀嚼著成功的甜美,失敗的苦澀,收獲的喜悅,迷茫的酸痛——

  花季,已經(jīng)到來,我們,即將盛開!

  勵(lì)志中文美文 26

  人生就像一條單行線,不能轉(zhuǎn)彎,不能調(diào)頭。走在人生單行線上,就要遵守規(guī)則。

  在這條單行線上,有的人會(huì)專注地看著前方,一刻都不放松;有的人會(huì)偶爾看看路邊的風(fēng)景或者旁邊的車;有的人因?yàn)樨澘达L(fēng)景而忘了注意路況。人生也會(huì)有這些情況,過于執(zhí)著取得成績(jī)很容易錯(cuò)過身邊的美好;只顧著享受而不努力的人很容易失敗;只有那些在全心投入之余又能適時(shí)放松身心的人才能走得更遠(yuǎn)。

  在這條單行線上,有的人一開始就走得很快,一路領(lǐng)先,到后來就沒有力氣繼續(xù)走了;有的人一開始走得很慢,有些落后,到后來卻能迎頭趕上,反敗為勝。兩種截然不同的'結(jié)果源于對(duì)時(shí)機(jī)的掌控,懂得把握時(shí)機(jī)的人就會(huì)知道何時(shí)該加速或者減速,何時(shí)該靠邊等待,不會(huì)因?yàn)榭吹絼e人領(lǐng)先而失去方寸,而是冷靜地調(diào)整速度和策略,在最好的時(shí)機(jī)一鼓作氣往前沖,就能贏得最后的勝利。大家看重的是結(jié)果,沒有人會(huì)在意過程。就算你在過程中一直領(lǐng)先,可是卻在最后被別人搶先一步,那也是輸。如果在過程中不能克制好勝心,看到有人超越自己就選擇一味地加速,這樣很容易被后來者追上,落得失敗的下場(chǎng)。

  走在人生單行線上,就要認(rèn)真注意路況,可以適當(dāng)?shù)匦蕾p沿路的風(fēng)景,但是不要貪心。用最適合自己的速度跑向終點(diǎn),不要羨慕別人的快速,不要嘲笑別人的落后,只要走好自己得到路就夠了。

  勵(lì)志中文美文 27

  我是一個(gè)來自大山里的孩子,我也向望著城市,那里我曾去過一次,繁華,美麗。那里是我永遠(yuǎn)難以忘記的記憶。

  十年歲月,匆匆流逝。不知不覺便到了初三。聽他們說,他們暑假會(huì)走外地去打工。當(dāng)然,這是去深圳。我充滿了好奇。我經(jīng)過了仔細(xì)思考后,也決定了,如他們一樣,我也要在這個(gè)暑假去深圳打工。順便去參觀這個(gè)美麗的城市,我還記得,那里,我曾去過一次,但卻是匆匆離去。也許是時(shí)光已沖淡了那種感覺,但那美麗,永生難忘。

  這是一個(gè)漫長的暑假,因?yàn)槌跞厴I(yè),考上了縣城里最好的學(xué)校,也許這是給我的動(dòng)力。讓我能在出發(fā)前高興一下,但是。那里讓我真正的蛻變,我不再如同以前那般以為自己有多么優(yōu)秀。

  背著行李出發(fā)了,走在路上。滿是憧憬。坐上火車后,也許是因?yàn)橐恍┰颍谝宦奉嶔ぶ,頭是暈的.。下了車之后,表哥已提前在那里等我了,那笑容,真的很燦爛。我看得出,那是久未相見所流露出的真情實(shí)感。

  我走在路上,看著兩旁風(fēng)景,第一天。我便去找了一份工作,當(dāng)然,并不怎么好,每月工資也就兩千,而每月每天每時(shí),都在流汗,甚至流淚。曾有幾次想跑的沖動(dòng),但都被內(nèi)心深處的想法駁回。堅(jiān)持了兩月后,終于是回家了,但我告訴我自己。城市,也許并不美麗,當(dāng)你在其中玩得時(shí)候。也許快樂。但當(dāng)你在此工作時(shí),這便是地獄。

  回家后,我思考了許多問題,我告訴我自己。我要把世界踩在腳下。不去只做,孤守大山的孩子。

  勵(lì)志中文美文 28

  明天會(huì)更好!

  我們都站在世界的某一角落為了某種信念而奔波,我們渺小的身影在這人山人海里不停徘徊,當(dāng)我們站在地球上就得為了更好的活著而努力,這就是命運(yùn)。

  每個(gè)人都得為命運(yùn)奔波,在這個(gè)世界上,有人相信命運(yùn)亦有人不信,有人會(huì)因?yàn)橛龅酱煺鄱鴫櫬湟蛞粋(gè)夢(mèng)相信命運(yùn),也有人因心里有一種思想“不信命運(yùn),命運(yùn)應(yīng)該掌握在自己手中”而我。我習(xí)慣順其自然,習(xí)慣追求無欲無求的生活。

  其實(shí)命運(yùn)就像笛聲時(shí)而高亢激昂,時(shí)而歡快有趣,就如潺潺流水般綿綿不絕,如淳淳溪水般清脆歡快。

  我們?cè)诿\(yùn)面前就顯得格外的渺小,就如同在沙漠里的一粒粒小沙子,那么的搖搖欲墜。

  一生中總會(huì)遇到幾件刻骨銘心地事件,如親人的'離世、事業(yè)的不順心等,因此我們會(huì)墮落,會(huì)愁眉苦臉,甚至?xí)裨姑\(yùn)的不公平,人總有一個(gè)心理就是見不得別人比自己好,看到自己遇到逆境便開始嫉妒別人。

  其實(shí)命運(yùn)只是一種信仰,很多事發(fā)生都是因?yàn)橛幸蚬,并不是什么所謂的命運(yùn)在牽絆我們,就像電視劇的三生三世,聽聽看看便好,無需當(dāng)真。

  不管我們相不相信命運(yùn),我們只要記住一點(diǎn)"Tomorrow will be better"。

  勵(lì)志中文美文 29

  晨光熹微,當(dāng)新年第一縷陽光撒在窗前,我們又在時(shí)間的進(jìn)程上鐫刻了一道新的年輪。年輪是時(shí)間的記憶,什么又是人生的記憶呢?選擇金錢作為人生記憶的人,他的人生如同一根繩,一生中總是不停的將“孔方兄”穿到人生的長繩上。一旦這根長繩斷了,金錢自然就散落了。

  選擇權(quán)力作為人生記憶的人,他的人生一定像是一葉舟,在人生的長河里跌宕起伏,波瀾驚險(xiǎn)。能把握方向,會(huì)時(shí)時(shí)自檢,是蕩舟于江河的`根本。否則再大的船也會(huì)觸礁擱淺,沉沒于江河之底。

  選擇名利作為人生記憶的人,他的人生如同一幅精美的掛歷,過新年的時(shí)候高高掛起,美輪美奐的畫面吸引著人們的眼球,為節(jié)日增添了喜慶的氣氛。而熱鬧過后,誰還會(huì)再去翻動(dòng)那過期的掛歷呢?

  選擇奉獻(xiàn)作為人生記憶的人,他的人生就像扎入泥土中的樹根,廣泛汲取養(yǎng)分,毫無保留的向枝葉輸送養(yǎng)料,所以枝葉生長的更加繁茂。

  選擇慈愛作為人生記憶的人,他的人生就是一眼清澈的泉,源源不斷把慈愛化作甘甜的水,干渴的人品嘗到這慈愛的水,無不為他的甘甜感動(dòng)。干涸的土地得到這慈愛之水的潤澤,定會(huì)變得生機(jī)盎然。

  ……選擇不同,人生記憶亦不同。

  勵(lì)志中文美文 30

  大多數(shù)人距離他們的目標(biāo)只缺少了一個(gè)正確的決定,而且對(duì)大多數(shù)人來說,這個(gè)正確的決定就是下決心——對(duì)自己說:“我決定展開行動(dòng),追求目標(biāo)!

  我認(rèn)為這個(gè)世界上,沒有一個(gè)人比一個(gè)決心達(dá)到目標(biāo)的人更有力量。然而,在每個(gè)人下定決心之前,你必須先了解的是:

  首先,千萬不要把如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和夢(mèng)想本身混為一談。

  你的第一個(gè)決定應(yīng)該非常具體、明確:我到底想要什么?我想成為什么樣的人?做什么?擁有什么?排除什么?追求什么?獲得什么?

  你應(yīng)該將你的決定用很簡(jiǎn)單的句子表達(dá)出來:“我想要——”在空格上填上任何你真心想要的東西,或想做的事情。

  從某個(gè)角度來說,這有點(diǎn)像是一個(gè)小孩得到媽媽的同意,帶著十塊錢在糖果店里,自由選擇任何他想到的糖果。請(qǐng)自由地在空格中填入你的`決定,不要給自己任何限制,你惟一需要確定的是:這真的是你想要的嗎?這就是你立刻想要、一直想要、而且非常想要的事物嗎?如果答案是肯定的話,那么請(qǐng)排除所有你曾經(jīng)自我設(shè)定的障礙,并且大膽直接地說:“是的,我全心全意地想要——”

  勵(lì)志中文美文 31

  借文字傾瀉一抹心靈的清香,我在詩行里足不出戶,心,卻邁向了有你的天涯,腦海里常常映現(xiàn)出你溫馨的笑容,美麗和優(yōu)雅,是我們的心靈共同追尋的一種意境。

  輕輕用指尖,在屏幕上敲打出一語芬芳的字體,用文字輕輕叩開一扇默契的心門,原來有一種情愫,可以像血液一樣細(xì)密地流淌。

  那些在生命中留下深刻印象的人,那些在握手中感受到心之溫度的人,那些在相互閱讀中帶給我們久久感動(dòng)的人,總是帶給我們一份很純粹的感覺,總是帶給我們一股細(xì)膩清冽的氣息。

  捧一顆純凈的心。借清風(fēng)的纖手,搖響窗前紫色的風(fēng)鈴,只為將溫暖的祝福送抵你的夢(mèng)里,城市和城市之間可以距離的這樣遠(yuǎn),心和心之間卻可以距離的這樣近。

  我相信,這世間的許多事情是存在機(jī)緣的,包括高尚的.愛情,包括純真的友誼,在交遇時(shí)互相贈(zèng)予一份美麗的心情,足以令彼此的生命燦爛無比。

  每個(gè)人的心底,都藏有一處最美麗的地方,只有那個(gè)最欣賞最懂得你的人,才能夠閱讀到這一切。淡淡的寫一紙柔婉的詞句,讓待放的心情隨著文字搖曳行走,感謝你曾經(jīng)駐足我的生命溫暖過我的心靈......

  勵(lì)志中文美文 32

  從前有一個(gè)小島,上面住著快活、悲哀、知識(shí)跟愛,還有其余各類感情。

  一天,情緒們得悉小島快要下沉了,于是,大家都籌備船只,分開小島。只有愛留了下來,她想要到最后一刻。

  過了多少天,小島真的要下沉了,愛想請(qǐng)人幫忙。

  這時(shí),富饒乘著一艘大船經(jīng)由。

  愛說:“富裕,你能帶我走嗎?”

  充裕答道:“不,我的船上有很多金銀財(cái)寶,不你的`地位!

  愛看見虛榮在一艘富麗的劃子上,說:“虛榮,幫幫我吧!”

  “我?guī)筒涣四,你全身都濕透了,?huì)弄壞了我這美麗的小船。”

  悲哀過來了,愛想她求助:“悲痛,讓我跟你走吧!”

  “哦……愛,我切實(shí)太悲哀了,想本人一個(gè)人呆一會(huì)!”悲哀答道。

  快樂走過愛的身邊,然而她太快樂了,居然沒有聽到愛在叫她!

  忽然,一個(gè)聲音傳來:“過來!愛,我?guī)阕。?/p>

  這是一位長者。愛如獲至寶,竟忘了問他的名字。登上海洋當(dāng)前,長者單獨(dú)走開了。

  愛對(duì)長者不盡,問另一位長者知識(shí):“幫我的那個(gè)人是誰?”

  “他是時(shí)間!敝R(shí)老人答道。

  “時(shí)間?;愛問道,“為什么他要幫我?”

  常識(shí)白叟笑道:“由于只有時(shí)光才干懂得愛有如許巨大。”

  勵(lì)志中文美文 33

  成家立業(yè)的人心甘情愿接受了所過的生活,他的生活重心是家庭,一家人不必為生計(jì)而發(fā)愁,一家人身體、心理健康,他便快樂,他再也不想居無定所,他只想過安穩(wěn)的生活,穩(wěn)穩(wěn)的幸福,簡(jiǎn)單的幸福。

  少年不知愁滋味,他的`追求是尋求開心,關(guān)于責(zé)任什么的話題都太過沉重,他只想愛自由,一個(gè)人自己過活,人生苦短,他要及時(shí)享受。

  尷尬卻也最關(guān)鍵的年紀(jì),可能是介于兩者之間。一面是懂太多道理,斗志昂揚(yáng),一面是被現(xiàn)實(shí)潑冷水,力不從心的情況顯露。

  我們總被教育說要腳踏實(shí)地,什么時(shí)候就做什么事,讀書時(shí)代的任務(wù)是讀書,工作的時(shí)候是努力掙錢,成家的時(shí)候是養(yǎng)家糊口,循規(guī)蹈矩固定沒錯(cuò),諄諄教導(dǎo)也沒錯(cuò),只是大概每個(gè)人要走的曲折路也不會(huì)被省略,被省略。

  過程都不會(huì)被省略,所以大概是趁著青春,盡量表達(dá),少留遺憾,盡管那些話讓人聽的都已經(jīng)耳朵起繭,所以大概是趁著青春,再為夢(mèng)想狂一次,搏一搏,單車可能變摩托,所以大概是趁著青春,笑的大聲,畢竟還涉世未深,還可以是小孩模樣。

  勵(lì)志中文美文 34

  在潮打浪涌的海岸徘徊,抖落翅膀上晶瑩的水珠。望著遠(yuǎn)方碧藍(lán)的天水相接,思緒飄然。

  是誰說蝴蝶飛不過滄海,是誰說再美的言辭也抵不過冰冷的阿拉伯?dāng)?shù)字。我是只受過傷的.蝴蝶,眼眸里寫滿憂傷,心房里裝載凄涼。這一季,將悲傷折疊收藏,抖動(dòng)輕盈的雙翼,再次

  回到最初出發(fā)的地方。我知道,海的那邊是我的方向,是夢(mèng)想的故鄉(xiāng);我知道,海的那邊是新一輪的征程,是未來的明星。

  依舊使用最華美的語言,贊頌我的美麗;依舊飛舞蹁躚,展示我的高傲。滄海何須畏懼?振奮精神,抖落浮華,演繹一場(chǎng)完美的飛翔。

  其實(shí),人如蝶,如蝶輕靈,二者又各有其長。很小就聽說過那片滄海,有人飛過,蟾宮折桂,金榜題名;有人被海水打濕雙翼,墜入大海。而我,無所畏懼,梳理翅膀,期待下一次高傲的舞姿。

  時(shí)間熔金,歲月鉛華。轉(zhuǎn)瞬,光陰已被偷渡。曾經(jīng)稚嫩的小蝴蝶在海風(fēng)的輕撫下成長,意志是否更加堅(jiān)定,體格是否更加強(qiáng)壯?海浪打濕你的觸角,莫要彷徨,無需慌張,任由海浪挑釁式的試探,記住,你要面對(duì)的,將是驚濤駭浪!

  往者不可諫,來者猶可追。你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們乘長風(fēng)破萬里浪。

  誰說蝴蝶飛不過滄海?請(qǐng)努力,為了夢(mèng)想,飛越滄海!

  勵(lì)志中文美文 35

  選擇

  人生總是會(huì)遇到岔路口,向左或向右,只因害怕走錯(cuò)路。

  喜歡過許多東西,至少在某刻我愿意為它瘋狂,而卻總得不到它,只能說服自己去放棄。它隨著時(shí)間的流逝慢慢封鎖在我們記憶深處,塵埃掩住它存在過的痕跡,所擁有過的回憶也變得暗淡無色。所要的得不到,我歸根于自身能力的不足。生活也或許是這般,所念的往往只生活在夢(mèng)里,我們只能一次次妥協(xié)在現(xiàn)實(shí)面前。而這只是影響我們選擇的一點(diǎn)。

  因?yàn)橐娺^明月,才會(huì)黯淡星辰。因?yàn)橐娺^更美,所以遺憾不足。人們總是潛意識(shí)去比較自己與別人的不一樣。過于在于他人的眼光,而后惶恐,不斷去放棄自己的最初,最終失其本心。而這只是影響我們選擇的一點(diǎn)。

  路沒有指標(biāo),所以如霧里看花,鏡中探月,跌跌撞撞一路走來,總要受過傷才明白。因?yàn)楹ε挛磥淼穆罚宰咧咧蜁?huì)迷失在路上。而這只是影響我們選擇的一點(diǎn)。

  風(fēng)景于不一樣的'人各是不一樣滋味,如人飲水,人暖自知。選擇不代表走荒僻的路,不代表幸酸寂寥,只因那是你的選擇,也許如此罷了。

  選擇要慎重研究才下決定,因?yàn)椴淮_定未來的路,但何人不曾如此,也許影響選擇的因素很多。

  但,初心就是方向牌。

  勵(lì)志中文美文 36

  我在外出的時(shí)候,去了這樣一家公司,公司里有一群年輕人,都各自忙著各自的工作。

  里面有兩個(gè)技術(shù)員,工作能力都不錯(cuò),他們的主管考慮讓其中一個(gè)升為組長,經(jīng)過一段時(shí)間的考察,小王升職了,而小李卻很不滿。

  別當(dāng)你的上司是傻瓜,表面功夫不過是自欺欺人

  于是他找到他的主管,問他:為什么自己不行?自己每天都做的很好啊。

  主管沒有正面回答他,只是說:這是公司的決定,下次你也是有機(jī)會(huì)的嘛。

  我看到意氣風(fēng)發(fā)的小李,深有好感,腦子里想年輕人不就是應(yīng)該有沖勁嗎?為什么他不行呢。

  我好奇的問,這其中有什么原因嗎?

  他的主管告訴我:小王和小李都很不錯(cuò),不過小王更細(xì)心,而剛才的小李更注重表面,每次我去的時(shí)候他都表現(xiàn)的特別勤奮,我每次指出問題他都能當(dāng)面解決。

  我說:這不是很好嗎?

  他的主管卻一本正經(jīng)的'告訴我:那些問題我提過很多次,小李每次都會(huì)犯,就算我在的時(shí)候,他解決了,但他下次依然會(huì)犯;而小王卻不一樣,他總是能在我發(fā)現(xiàn)問題之前,交一份滿意的工作結(jié)果給我。

  我恍然大悟,公司里的大小事,你做的怎么樣,其實(shí)都瞞不過你的上司的。

  勵(lì)志中文美文 37

  有很長的時(shí)間,我在糾纏著“我是誰”這個(gè)曾被吐槽無數(shù)的話題。

  是的,就是這樣簡(jiǎn)單的問題,雖然我當(dāng)時(shí)并不懂得原來它是哲學(xué)的研究?jī)?nèi)容。

  我只是單純地想著。

  我只是突然好奇:這一副簡(jiǎn)單的.皮囊,就這樣在世間游走,我是誰?是這幅皮囊,還是皮囊包裹的內(nèi)在精神嗎?是皮囊?那我的存在真是太簡(jiǎn)單而沒有價(jià)值,那么看來就是精神了,可是,作為一位教育工作者,我清晰地知道,所謂精神以及它的附屬產(chǎn)物,其實(shí)是在家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育三重教育的熏陶下成型的,它并不屬于我,因?yàn)槲沂潜凰麄儭皠?chuàng)造”出來的。

  所以說,我,不是皮囊,這個(gè)生物的存在;不是精神,這個(gè)抽象的存在。那么,我是誰?

  我明明是我,可又不是我。我站在鏡子前問鏡子里的人:你是誰?

  現(xiàn)在,我開始涉及到了哲學(xué)有關(guān)的書籍,在書籍中尋找我想要的答案?墒沁@謎一樣的問題,連一個(gè)謎一樣的答案都沒有。

  作者簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地告訴我,很多的哲學(xué)問題其實(shí)自希臘以來的哲學(xué)家都沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案。我才明白,原來我必須要自己摸索,給自己的人生一個(gè)屬于自己的“標(biāo)答”。

  在最后,我想起了莊子,莊周夢(mèng)蝶,真是一個(gè)謎啊。

  勵(lì)志中文美文 38

  每天按時(shí)起床,做一頓營養(yǎng)的早餐,化好妝,換上得體的服裝,給自己一個(gè)滿意的微笑,然后出門。插著耳機(jī),播放喜歡的歌曲,享受美好一天的開始。

  工作日的早晨,一切都是忙碌的,馬路上擁擠的車輛,校門口擁擠的學(xué)生黨,我每天都會(huì)走同一條路,會(huì)遵守每一個(gè)紅綠燈,看著忙碌的景象,不由得感慨,生活所迫啊。而我又何嘗不是呢,步入社會(huì)的小白,殊不知,前路坎坷。不過,我是那種自帶鼓勵(lì)模式的人,遇到困難總會(huì)安慰自己,然后又打起十二分的精神,重新開始。

  下班后逛逛超市,給自己買點(diǎn)好吃的,回到家,做一頓晚餐,卸下一天的疲憊和不開心,洗完臉 貼個(gè)面膜,躺在床上什么也不想,好好享受這片刻的安逸。

  你看,生活本來就該有它自己的樣子,一個(gè)人也不應(yīng)該辜負(fù)好時(shí)光,好的妝容,好的餐點(diǎn),好的`心態(tài),都是一個(gè)人最好狀態(tài)的體現(xiàn),別把生活過的一團(tuán)糟。

  還沒有滿意的薪酬,就不斷地自我提高,還沒有滿意的體型,就堅(jiān)持健身,還沒有心儀的對(duì)象,就先讓自己變得優(yōu)秀。他一定在來的路上,直到,遇見。

  勵(lì)志中文美文 39

  這是她55年來第一次到機(jī)場(chǎng),將要見到真的飛機(jī)。之前,她只坐過大巴和火車,都坐得不遠(yuǎn),不過是從我和她的家坐到一百公里外她的.媽媽家。后來她的媽媽不在了,她再也沒有出過門。

  所以一到機(jī)場(chǎng),她就一直緊緊跟著我,我辦事情放開她手的時(shí)候,她就拉住我的衣角--機(jī)場(chǎng)太大了,又有諸多出入口和腳步匆忙的旅客,她有些慌張了。

  登上飛機(jī),她左顧右盼,小聲嘀咕,不大嘛,電視上看著好大……安置她坐下,她說跟汽車差不多。

  飛機(jī)在跑道加速的時(shí)候,她還好,起飛的剎那,她明顯緊張,一下抓住我的手背。我抽出手來用力擁著她的肩膀,對(duì)她說別怕。

  她抿著嘴唇眼睛盯著前方,不敢再說話。

  是好天氣,10月,陽光燦爛,天空湛藍(lán),云卷云舒。她看了半天,然后像個(gè)小孩子一樣高興起來,真好看啊,云彩都在半腰上。她又低頭朝下看,忽然大叫起來,麥冬,你看云彩下面有房子,都像小火柴盒……

  旁邊的乘客看過來,善意地笑,她意識(shí)到失態(tài),不好意思地看著我,臉紅了。我給她要了一杯果汁,她愛喝果汁,說顏色好看。

  勵(lì)志中文美文 40

  一次看到一個(gè)網(wǎng)絡(luò)作家寫她的寫作經(jīng)歷。

  初中畢業(yè)就到南方打工,在餐廳當(dāng)服務(wù)員,一段時(shí)間后覺得打工沒有前途,就開始寫作。沒有顧客的時(shí)候,在面前放一本菜單,假裝是在研究菜單,然后趕緊偷偷寫一段。

  她沒有電腦,下班要去網(wǎng)吧寫,那種小黑網(wǎng)吧,嘈雜,環(huán)境惡劣。沒有幾個(gè)錢,每次去都要算算能寫多長時(shí)間,要寫多快,沒有時(shí)間一字一句地想,寫完了就要馬上下,不然就得超支。

  漸漸地,她的文字開始在期刊上發(fā)表,也有了稿費(fèi)。她買了電腦,租了房子,辭了工作,專門寫作,一寫就是一整天,餓了就吃一點(diǎn)方便面。

  一年后,開始寫小說。

  接著小說出版,一本兩本,再到十本,十幾本。

  她的小說還被拍成影視劇。

  有一天,她看著書架上的十幾本書,上面署著自己的'名字,一時(shí)間覺得有些恍惚,回首走過的路,她只不過是一個(gè)很普通的初中畢業(yè)的打工妹,之前她的寫作從來沒有人認(rèn)同,沒有親人朋友相信她能靠寫作為生。

  她怎么就能走到現(xiàn)在,在三四年前她想都想不到。

  勵(lì)志中文美文 41

  人的一生,喜憂參半,就像老天的臉,說變就變,我們不明白它什么時(shí)候會(huì)下雨,或是天晴。

  因?yàn)槲覀儫o法預(yù)知未來的世界。最好的一刻,就是抓住此刻你能抓住的。

  如果一個(gè)人,面臨了已經(jīng)到來的人生低谷,我想我們也應(yīng)欣然的理解。

  在低落時(shí),堅(jiān)守期望,堅(jiān)定信念,所謂守的云開見月明,相信必須會(huì)有柳暗花明的那一天。

  一輩子,不可能所有事情都如你所愿,一帆風(fēng)順。

  應(yīng)對(duì)打擊,應(yīng)對(duì)各種壓力,各種挫折時(shí),我們就應(yīng)心懷感激,感謝上蒼給了磨練自己的.機(jī)會(huì)。

  很多時(shí)候,只要你堅(jiān)持,朝著一個(gè)既定的方向,努力的堅(jiān)持下去,就會(huì)看到期望。

  很多時(shí)候我覺得活著,就就應(yīng)好好的生活,不應(yīng)荒廢自己的青春年華。

  我們無法延長生命的長度,卻能夠拓寬生命的寬度。

  如果已經(jīng)處在低潮,那就勇敢的往前邁步,因?yàn)槟阍僭鯓幼,都是積極向上的。

  用心快樂的人生態(tài)度,是我們每個(gè)人都就應(yīng)有的一種態(tài)度。

  在低落時(shí),韜光養(yǎng)晦,磨礪自己,堅(jiān)守期望,讓我們一起期盼輝煌的那一刻吧。

  勵(lì)志中文美文 42

  青春是人生的花朵,競(jìng)相開放;青春是生命的春天,生機(jī)勃勃;青春是時(shí)代的精神,象征創(chuàng)新。孩子們唱出盼望青春的歌兒,老人們喚出青春的記憶。青春絢麗多彩,有待我們慢慢品味。

  青春的我們,有著一顆懵懂的心;青春的'我們,有著一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。它像一個(gè)個(gè)音符,在我們手中組成了一首浪漫之歌。在我們心中一遍又一遍的回響著,成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  曾幾何時(shí),我們是一只活潑的小鳥。在藍(lán)天上盡情飛翔,在樹上貪婪的睡著。面對(duì)青春我們不再活潑,不再自由,只是在書海中遨游。這是青春便給我們帶來了煩惱,它變成了一首沉重的歌。

  青春是一個(gè)過渡期,在這期間也許我們做出了一些可笑的行為。但是我們不得不承認(rèn),這些后悔的事情也許有一天,在我們病入膏肓?xí)r,閉上眼睛,這一幕幕,不再可笑而是可愛。

  青春恰似一首歌,不管悅耳或是刺耳,它都是由我們自己選擇,最終它終是我們腦海中美妙的一首歌;青春恰似一首歌,不管是浪漫還是悲傷,它都是有我們自己創(chuàng)造,最終它終是我們記憶里甜蜜的一首歌。青春,它就是一首歌,或浪漫,或悲傷,或悅耳,或刺耳。總而言之,青春讓我們有著酸甜苦辣的不同體驗(yàn)。

  他是青田人,他的名字叫麻植。

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