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美文摘抄6年級

時間:2024-09-19 10:09:49 林惜 經(jīng)典美文 我要投稿
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美文摘抄600字6年級(通用13篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,說起美文,大家肯定都不陌生吧?一篇美文是建立在真摯情感的基礎上的。文字表達的是內(nèi)心的感受,是真情實感的自然流露,那么,你會寫美文嗎?下面是小編精心整理的美文摘抄600字6年級,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美文摘抄600字6年級(通用13篇)

  美文摘抄6年級 1

  塵埃積累,注定我們的命運,不會是鑲嵌在黑夜里的璀璨,漫長而永久,思念把希望覆蓋上荒涼,把荒涼吟唱出悲傷,擦亮后變得透明,禪房斷魂,芳草萋萋,雙鶯雙嚀,千種風情浮水淑,古道長亭,桃花折,鴛鴦散。

  獨去漫步,在這乍暖還寒季節(jié),霧氣凝重,依稀能看見湖面透出的光,寂滅的.,蒼涼的。突然想起那個夕陽深處的你,眸子映成琉璃的顏色,那般純粹和絕望,爾后與你瞬間交匯的目光,就已是滄海桑田。迷離的夜晚,螢火蟲在花間飛舞,閃耀如星光,眼淚潸然落下,為那一路風塵我跟隨你身后的日子。

  時光翩翩起舞,無涯的荒野里,盈盈如畫也只是卑微的開出花來,清寒細雨,為君沉醉,桃花亂落如紅雨,一蓑煙雨茫茫醉蕩,塵緣相誤,你依舊是你,獨我面目全非,忘記來時的路,怎能回歸。張愛玲說,流淚,是因為寂寞,孤獨的游子,無關風月,一樣刻骨。那我們,幾載年華,攜手而過,而今,獨留我演繹寂寞,伴著余留的煙香,散落天涯追往事。

  歲月流逝,經(jīng)年彌漫,煙雨縹緲,季節(jié)荒蕪,庭院深深空幾許,依依夢里尋何處,春江慕殘,惆悵依舊,憑闌意,圖一醉,不聞慰藉,只見鏡里朱顏瘦,終不悔。鳳凰,非竹實不食,非梧桐不棲,非醴泉不飲,梧、桐本為雌雄雙株,梧為雄,桐為雌,相依相伴,至死不渝,故為,鳳棲梧,我非鳳,今生無緣與你結(jié)連理,回首天涯歸夢,幾魂飛西浦,月明人靜漏聲稀,千絲萬縷相縈系。

  一點清愁,凄哀入骨,杏花疏影里,吹笛到天明,夜長人奈何,只盼君一顧。文君語,朱弦斷,明鏡缺,朝露晞,芳時歇,白頭吟,傷離別,努力加餐勿念妾,錦水湯湯,與君長訣,只惜我心里的黑洞,在你身邊從未出現(xiàn)過,身在情長在,怎好訣絕……

  美文摘抄6年級 2

  花開的一瞬不是為著相逢,而是為著不曾錯過的欣喜。為著這一刻,所以忍受分離,且不懼這分離是天各一方還是終將遙遙無期。因著這無期在心中有期,所以甘愿等待,因著這等待而凋謝了多少季花期,所以滿頭青絲鬢白,歲月蕭蕭落地。

  我深情的文字里有你在吟唱著我離愁我的無可奈何,沒有你的日子,我像伏爾加河的纖夫步步維艱。歲月看你我在對岸苦苦煎熬,然后寸寸老去。文字堆積起來的情感在流年中慢慢憔悴,被光陰的箭射穿一盞又一盞掛著希望的心燈,莫非你我終要成為過客?

  再讀給你的文字,心中有疼痛在悸動,常在叩問自己,應該將你放于何處,又將自己放在哪里?文字因誰而美麗?文字為誰而哭泣?為誰而寫下永遠的憂傷,為誰而注于快樂的音符?為誰在春天里播下承諾,為誰誓言要在風雨中攜手前行?

  耳旁有風拂過你幽怨的聲音,突然沉默如空。

  或許你不懂得我的感傷,常常困惑于我的優(yōu)柔寡斷,或許,你永遠觸摸不到我心底的這份寧靜,那么我無語亦無言,心已疲憊,只能讓我文字的幽魂寂寞的在你心上空空的縈繞。

  今夜又為你寫下憂傷的篇章,思念與淚水在字里行間淺唱低吟,我修長的手指飛舞于灰白鍵盤,為你碾盡一池墨香,記錄我們的.愛恨交織,那些流逝了永不迂回的情節(jié),一段,一段。

  即便要在哪一個飄著細雨的日子,淚眼中模糊了相背而去的身影,如干年后,偶爾輕輕地想起,這些文字還能繽紛,還能在記憶中鋪展,因為是曾經(jīng)愛過的見證,因為是別后思念的延續(xù),因為是當初某時經(jīng)過的一場風花雪月,短暫的像曇花一樣,卻如此刻骨銘心。

  美文摘抄6年級 3

  青春的字眼慢慢的覺得陌生,年輪總是很輕易的烙下蒼老的印記。以為總是長久的東西,其實,就在轉(zhuǎn)神與剎那間便不在身邊了。曾經(jīng)深愛、思念著的人便輕易的變成了曾經(jīng)熟悉的陌生人。曾經(jīng)純真無邪,曾經(jīng)美麗夢想,隨著四季輪回慢慢的散盡。這就是青春,在歲月里的轉(zhuǎn)身,從一個熟悉到另外一個陌生,再從陌生轉(zhuǎn)變到熟悉,直至一場場的青春的帷幕漸漸的落幕。在青春的酸甜苦樂里稚氣里的幻想慢慢的褪去。

  人就是這樣一種奇怪的動物,擁有的'時候厭倦,失去回首的時候才酸痛。得到了很多,失去的也不少,只是希望抵達安詳心靈。很喜歡小孩,因為他們有著人類心靈最純正的東西,他們的人性是最美的。喜歡親近老人,因為可以感觸到他們心靈的平靜,臉龐的安詳,也許生活對于他們而言就是盡量的用最舒適的方式過完余生。喜歡貓,只因為他們的慵懶而自在,有一種踏實感。

  生命里太多的東西太容易的散去與破碎,所以,學會了習慣性的冷漠與淡然,也許,更多時候我們更愿意相信自己,不愿隨便的托付,因為生活里,沒有永遠的唯一,所有的東西終究有一天都會離我們而去。有時不是世界拋棄了我們,是我們自己先拋棄了世界,因為我們學會了習慣性的否定,習慣性的抵制而讓許多的東西擦肩而過。-太多的時候,我們自己更愿意相信是生活傷害了我們,而不愿去接受是自己的缺失傷了自己。

  總是在很無力著,因為我們年輕,年輕的只有活力與時間。我們總想設法的去改變自己的命運,設法的讓身邊親近的人過的更幸福一點,設法著哪一天可以抵達理想的彼岸,設法著讓自己擁有幸福感情,可是,發(fā)現(xiàn)很多東西是那么的難,所有的東西要實現(xiàn)不是一陣子而是一輩子的事,一輩子太長,很多的東西容易變質(zhì),誰也沒有辦法保證永遠。所以,更多的時候沉默也許是自己回答所有的最好方式,既然承諾不了,何必多言,萬事還需自己努力的經(jīng)營。

  轉(zhuǎn)眼的青春留在心底太多的東西。生活,就像手心里的雞蛋總是小心翼翼著,應該珍惜著每一份真誠與感動,好的東西最容易擦肩而過了。盡量原諒每一個謊言,-生活中誰沒有過謊言。適者安生,不忍心看到流淚的雙眼,學會微笑,樂觀的生活。

  美文摘抄6年級 4

  夏季的早晨,天氣有些炎熱,偶然間,我發(fā)現(xiàn)一池美麗的荷花。這荷花,禁不住驚嘆它們的美麗。

  走近池邊,一片誘人的綠色映入我的眼前簾。在那平靜的水面上,鋪滿了翠綠色的荷葉,遠遠望去,想一塊翠綠色的地毯。微風拂過,鑫香陣陣,沁人心脾,令人流連忘返。我不禁吟起了楊萬里膾炙人口的詩句:畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

  荷葉的顏色是碧綠的,大的像臉盆,小得像盤子,還有的像一把小傘。荷花的顏色大都是粉色的,也有乳白色的.,乳白色的荷花的花瓣僅有四五瓣,粉紅的花瓣有點像柳葉,只是比柳葉寬,靠花托的部分逐漸變紅、變平。越是長在里面的花瓣,就越小越美麗,中心半露著的花蕊,里面長著蓮蓬,媽媽告訴我,蓮蓬開始是淡黃色的,漸漸的變成綠色,最終變成深綠色。這時候蓮蓬里的蓮子就能夠吃了。我第一次吃蓮子時,感覺不好吃,味道很苦,但漸漸地我便嘗出一股淡淡的甜味,這種味道獨具一格。蓮子全身都是寶,能夠清火,還有很大的藥用價值,同時具有養(yǎng)生的功能,明白這些,我更喜歡荷花了。

  一陣風吹來,把荷花吹的擺來擺去,好像在向我招手。風停了,水珠滾來滾去,最終聚集在一起,越發(fā)亮晶,這美麗的荷花,真的是讓我心曠神怡,令我流連忘返,好像永遠呆在這種世界中。

  這滿池的荷花,生出了無限的夢幻般的詩情畫意,也催生出我對荷花的喜愛之情。

  不知不覺在那里駐足了很久,當我依依不舍得離開它時,他的每已我的心里揮之不去。

  美文摘抄6年級 5

  一天之際在于晨,一年之際在于春,我們都在向往春天,因為春天不僅僅是我們播種的季節(jié),在我心中他更是象征著希望的季節(jié),也是孕育一個全新的生命季節(jié)。

  沉睡一冬的北國大地不知何時被悄悄喚醒,但見奔流不息的湯旺河水再一次歡快的流淌起來,沿河兩岸許多還叫不出名的各色花朵都在都在竟相綻放爭相斗妍,而不甘寂寞的小草也忘卻了昔日的含羞,用他那固有的綠色點綴著故鄉(xiāng)的每寸熱土,真是進入了一個“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”的多情世界。

  每當沐浴于春日的暖陽,每當游走在青青的草坪上,每當放眼生我養(yǎng)我的故土,每一刻都不敢忘記男人的責任和擔當。

  憶想人生幾度坎坷,在多難的人世間如履薄冰,曾幾何時為了生計遠赴它鄉(xiāng),每每夜深人靜,那濃濃的鄉(xiāng)愁啊總是抑制不住思念的閘門一瀉千里,不知度過了多少不眠之夜。在困境中總有一種信念在支撐著我,那就是特別自信:我生命中的春天還會來臨,就是憑著這種信念度過了生命中一個又一個寒冷的冬季。

  今天,由于多種因素所選項目再次陷入了空前危機,又一次的站在了人生的分界點,放眼窗外早已冰封大地,輕盈的.雪花又妝點出了一個銀裝素裹的世界,在這溫暖如春的室內(nèi),卻揮之不去心中的寒冷,我懂得生活的艱辛每個人都在默默的忍受,與世俗抗爭、與坎坷抗爭、與生命抗爭,不僅造就了我永不言敗的的人生,更造就了我們中華民族生生不息的堅韌的性格,在這寒冷的冬季,我們每個人都在期盼著春天的來臨,更期盼著我們生命中的春天。

  冬天已經(jīng)來臨,春天還會遠嗎?

  美文摘抄6年級 6

  生活是一望無際的大海,人便是大海上的一葉小舟。大海沒有風平浪靜的時候,所以,人也總是有快樂也有憂愁。當無名的煩惱襲來,失意與彷徨燃燒著每一根神經(jīng)。但是,朋友,別忘了守住一顆寧靜的心,痛苦將不再有。

  每個人的前面,都有一條通向遠方的路,崎嶇但充滿期望。不是人人都能走到遠方,因為總有人因為沒倒掉鞋里的沙子而疲憊不堪半途而廢。所以,主宰人的感受的并非快樂和痛苦本身,而是情緒。

  當生活的困擾襲來,請丟下負荷,仰頭遙望明麗、湛藍的天空,讓溫柔的藍色映入心田。就像兒時玩得疲倦了,找一塊青青的軟軟的草地躺下,任陽光在臉上跳躍,讓微風拂過沒有褶皺的心。

  當層層的失意包圍,請打開窗戶,讓沁人心脾的新鮮空氣走進來,在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲的寧靜,就像兒時,拿起蒲公英的細須,鼓起兩腮吹開一把又一把的.小傘,帶著驚喜閉上眼睛,許下一個心愿。于是,心中便多了一份慰籍與欣喜。

  當無奈的惆悵涌來,請擦亮眼睛,看夕陽的沉落,聽蟲鳴鳥叫。就像兒時在小院里聽蛐蛐的叫聲,抬頭數(shù)天上閃爍的星星。于是,一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去,擁有的是一顆寧靜的心。

  守住一顆寧靜的心,你會由衷的感嘆:即使我不夠快樂,也不要把眉頭深鎖,人生本短暫,為什么還要栽培苦澀?

  守住一顆寧靜的心,你會明白博大能夠稀釋憂愁,寧靜能夠驅(qū)散困惑。是的,沒有人明白遠方究竟有多遠,但是打開心靈之窗,讓快樂的陽光和月光涌進來,寧靜之心便有了一支永不熄滅的快樂之歌。

  守住一顆寧靜的心,你便能夠不斷超越,不斷自我挑戰(zhàn)。即使遠方是永遠的地方,也會誕生一種東西——奇跡。

  美文摘抄6年級 7

  荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場之國。一條條運河之間的綠色低地上,黑白花牛,白頭黑牛,白腰藍嘴黑牛,在低頭吃草。有的牛背上蓋著防潮的毛氈。牛群吃草反芻,有時站立不動,仿佛正在思考什么。牛犢的模樣像貴夫人,儀態(tài)端莊。老牛好似牛群的家長,無比尊嚴。極目遠眺,四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛。這就是真正的荷蘭。 這是真正的荷蘭:碧綠色的低地鑲嵌在一條條運河之間,成群的駿馬,驃悍強壯,腿粗如圓柱,鬃毛隨風飛揚。除了深深的野草遮掩著的運河,沒有什么能夠阻擋它們飛馳到烏德勒支或茲伏勒,遼闊無垠的原野似乎歸它們所有,它們是這個自由王國的主人和公爵。

  低地上還有白色的綿羊,它們在天堂般的綠色草原上,悠然自得。黑色的.豬群,不停地呼嚕著,像是對什么表示贊許。還有成千上萬的小雞,長毛山羊,但沒有一個人影。這就是真正的荷蘭。

  只有到了傍晚,才看見有人駕著小船過來,坐上小板凳,給嚴肅沉默的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天,遠處偶爾傳

  來汽笛聲,接著又是一片寂靜。在這里,誰都不叫喊吆喝,牛的脖子上的鈴鐺也沒有響聲,擠奶的人更是默默無言。

  運河之中,裝滿奶桶的船只舒緩平穩(wěn)地行駛,汽車火車,都裝載著一罐一罐的牛奶運往城市。車過之后,一切又歸于平靜,狗不叫,圈里的牛不發(fā)出哞哞聲,馬蹄也不踢馬房的擋板,真是萬籟俱寂。沉睡的牲畜,無聲的低地,漆黑的夜晚,只有遠處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。

  這就是那真正的荷蘭。

  美文摘抄6年級 8

  母愛是一種無私的感情,母愛像溫暖的陽光,灑落在我們心田,雖然悄聲無息,但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。

  母愛是偉大的,它不好任何報酬,盡管在它的溫暖的陽光之后換來的是一陣無情狂風暴雨。

  一歲時,媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時,我無情地把蛋糕仍得遠遠的。然后無緣無故地大哭起來。

  五歲時,為媽媽沒給我買零食而與媽媽發(fā)脾氣。

  八歲時,正因情緒不好而故意找茬兒和媽媽吵架。

  九歲時,媽媽叫我多穿一件衣服,天冷,我說媽媽羅嗦。

  此刻,我?guī)缀趺恳惶於紩蛬寢尦匙欤幸淮,一吵就四天沒和媽媽說話。

  看書正看到入迷時,被媽媽一句話就從書的世界里給拉了回來。于是對媽媽大發(fā)脾氣,其實過后我也挺后悔的,覺得自己實在不就應。但媽媽好像什么事也沒發(fā)生過一樣,照樣用她一慣的語氣對我說話,照樣給我做飯。

  有時候,在和媽媽撒謊時,媽媽的語氣是那么的溫柔那么的和氣,我知道媽媽是那么的信任我,而我卻利用媽媽對我的信任來欺騙她,我心里感到酸酸的,感到十分難過,十分懊悔。

  懊悔過了,又是一次和媽媽的風雨大戰(zhàn)。中午,媽媽坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時,又正因某些事情而和媽媽大吵,摔筷子,碗里剩下半碗飯,轉(zhuǎn)身走進自己的房間,啪!把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的'飯菜。媽媽去上班時,仍用甜美的聲音和我道別,好像什么事也沒發(fā)生,那時我氣也消了,也甜甜地和媽媽說再見。

  媽媽的愛最無私,雖然我給她的常常是狂風暴雨,但她給我的永遠都是溫暖的陽光。

  美文摘抄6年級 9

  天氣晴朗,陽光明媚,這正是外出游玩的好日子。這次秋游的目的地就位于有著“蘇州第一名山”美譽的穹窿山。

  上午,我們先來到了孫武文化園。一踏進文化氣息濃郁的孫武文化園,腦海中就不禁浮現(xiàn)出當年孫武馳騁沙場的英姿。進了大堂,佇立在堂中的,是一尊莊嚴的孫武銅像。銅像背后有一座木制屏風,上面雕刻著《孫子兵法十三篇》的金文完整版。我們還觀看了動態(tài)的《姑蘇繁華圖》,畫中人們在劃船、唱戲……呈現(xiàn)一派繁榮的景象,令人感覺十分新奇有趣。

  告別了孫武文化園,我們便來到了離它不遠的萬鳥園。

  相比孫武文化園,萬鳥園的氣氛就要歡快活潑許多。踏進園門,一大群雪白的鴿子就落在了我們的面前,如同是在歡迎我們的`到來似的,引來我們一陣驚嘆。再往前走,我便被眼前的景象所吸引了。一只只優(yōu)雅的天鵝靜靜地浮在水面上,時不時撲騰撲騰翅膀,掀起一大片水花,仿佛是一場非凡的歌劇展現(xiàn)在眼前。看,那一只只擁有火紅羽毛、纖長身材的鳥兒,可不正是火烈鳥?從遠處看,它們就仿佛是一團團燃燒的火焰,染紅了湖水,染紅了天空,更染紅了我們的眼睛。最美的鳥兒自然就是孔雀了,那一只只五彩斑斕的孔雀,那一根根色彩繽紛的羽毛,都令我們驚嘆不已。

  接著,我們觀看了妙趣橫生的鸚鵡秀?蓯鄣男←W鵡既會高空走鋼絲,也會叼住鐵鏈提水桶。走鋼絲時,或許是因為害怕,小鸚鵡往前走了幾步就開始退縮,不停地往后退。但是,在飼養(yǎng)員的鼓勵幫助之下,它還是勇敢地完成了這一高難度表演。這令我們刮目相看。

  快樂的時光總是非常短暫,我們該返校了。臨行前,同學們都依依不舍地與聰明伶俐的鳥兒們告別。

  這次秋游真是令人難忘!

  美文摘抄6年級 10

  以前有人這樣說過:“不要因為一件事的終止而感到悲傷,因為終點就是起點,它將為你開拓一個更廣闊的世界!边@天,我們告別了小學的歡樂生活,在南開,踏上了新的追夢旅途……

  每一個新的起點,都會是一次新的體驗。在小學里,我們擁有了人生中第依次接觸社會的體驗:第一次捉迷藏、第一次被教師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在中學里,我們會擁有更多的體驗,以此來豐富自己的人生:第一次做化學實驗、第一次做生物標本……這些第一次給我們帶來的或喜或憂,或酸或甜,但都能夠讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!

  每一個新的起點上,都會有新的挑戰(zhàn),升小學里,我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學習方面,隨著生活變得多姿多彩,我們所要應對的挑戰(zhàn)也越多:成績只是一方面,更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難,正是這些挑戰(zhàn),使得我們在各個方面取得了成功或失敗,但這些經(jīng)驗使得我們能更快地成長,更快地走向成熟!

  每一個新的起點上,都有新的`感悟:生活中的點點滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我們回味終生。

  “人生永沒有終點。”僅有等到你瞑目的那一刻,才能說你走完了人生路,在此之前,新的第一次始終有,新的挑戰(zhàn)依然在,新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切,都要你自己去創(chuàng)造,你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶,需要你細細去品味,一個新字概括了它的全部,不一樣的時候能品出不一樣的味道,唯有這樣,才能算得上是一背好茶,是一個完美的人生。

  美文摘抄6年級 11

  寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。

  寬容似火。正因更進一層的寬容,不僅僅意味著不計較個人得失,還能用自我的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選取寬容,也就是選取了關愛和溫暖,同時也選取了人生的海闊天空。

  寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅僅表此刻日常生活中對某件事的處理上,并且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅僅限于人與人之間的明白與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。

  寬容是門學問。對于小過失,小錯誤,你能夠歡樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要思考清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫忙。

  當然,寬容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自我,那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕保惨磳ο,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的'人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學問。

  正因?qū)捜,紛繁的生活才變得純凈;正因(qū)捜荩瑔握{(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

  天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!

  美文摘抄6年級 12

  以前有人這樣說過:“不好正因一件事的終止而感到悲傷,正因終點就是起點,它將為你開拓一個更廣闊的世界!边@天,我們告別了小學的快樂生活,在南開,踏上了新的追夢旅途……

  每一個新的起點,都會是一次新的體驗。在小學里,我們擁有了人生中第依次接觸社會的體驗:第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在中學里,我們會擁有更多的體驗,以此來豐富自己的人生:第一次做化學實驗、第一次做生物標本……這些第一次給我們帶來的或喜或憂,或酸或甜,但都能夠讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!

  每一個新的起點上,都會有新的挑戰(zhàn),升小學里,我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學習方面,隨著生活變得多姿多彩,我們所要應對的挑戰(zhàn)也越多:成績只是一方面,更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難,正是這些挑戰(zhàn),使得我們在各個方面取得了成功或失敗,但這些經(jīng)驗使得我們能更快地成長,更快地走向成熟!

  每一個新的起點上,都有新的感悟:生活中的點點滴滴,酸甜苦辣,都是青春的味道,值得我們回味終生。

  “人生永沒有終點。”只有等到你瞑目的那一刻,才能說你走完了人生路,在此之前,新的第一次始終有,新的`挑戰(zhàn)依然在,新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切,都要你自己去創(chuàng)造,你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶,需要你細細去品味,一個新字概括了它的全部,不一樣的時候能品出不一樣的味道,唯有這樣,才能算得上是一背好茶,是一個完美的人生。

  美文摘抄6年級 13

  每個童年都是一首快樂的歌謠,無論是過去,現(xiàn)在,還是將來。也許,童年時期的物質(zhì)條件不一樣,精神環(huán)境也有所區(qū)別,但,擋不住在記憶的長河里不時泛起的鱗鱗波光,點點滴滴都是童趣。

  曾記否,那個時候的城鎮(zhèn)還不是鋼筋水泥包裹下的冷漠面孔,鄉(xiāng)村也還是籬笆墻圍起來的風情萬種。農(nóng)家小院,籬落疏疏,槿樹條上那一朵朵淡紫或粉紅的的碗花,隨風翩躚,開成我們眼睛里最楚楚動人的模樣。

  曾記否,那個時候的天空象一湖湛藍的水,間或有白云悠悠飄過,被風牽著,變幻著各種不同的形狀,讓我們異想萬千?嚅瑯湓谖莺蟮乃吝,撐開青綠高大的傘,細密的楝花,披滿樹冠,如丁香般淡紫,如彩蝶般玲瓏,空氣中到處都是花的清香,裹挾著泥土特有的芬芳。

  曾記否,清晨的小河邊,水汽在陽光下蒸騰,曲曲彎彎的河道里,飄浮著乳白色透明的霧,那淡淡薄薄的霧,似云般輕靈,如紗般飄逸,讓我們總感覺象是走進了童話世界里。嫩綠的`草尖上,落滿了晶亮的珠子,在陽光折射下,溢彩流光,讓我們情不自禁,萌生出許多的歡喜與沖動,全然不顧被露水打濕了鞋,打濕了發(fā)。

  曾記否,春天的田野上,油菜花開了,苜;ㄩ_了,蠶豆花也開了,我們象出籠的小鳥,在田野里歡呼雀躍,嘻笑打鬧。那一畦畦碧綠的蔬菜,那一條條清澈的水渠,那一窩窩筑巢的燕子,那一只只藍天上自由飛翔的風箏,如一張張底片,定格在童真的記憶里。

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