讓零變成一或者更多美文
那年中考,遇到體育考試改革,我們初三的學(xué)生全部需要接受體育測試,且要計(jì)入中考總分。而我是一個(gè)不喜歡體育的女孩子,跑圈運(yùn)動中,常常嬌滴滴的、慢悠悠的,還自以為這樣子一定能讓同學(xué)們更喜歡我?墒牵w育要考試,成績要被計(jì)入總分啊,老師替我惋惜,因?yàn)槲业奈幕煽兒芎,爸爸媽媽也是如此認(rèn)為的。這時(shí)我自己也有點(diǎn)著急,畢竟也算“學(xué)霸”級別的人了,要是敗在體育上多難受啊。
一天,爸爸從學(xué)校借回一個(gè)鉛球,還帶回了一本雜志,他指著上面的'一段文字讓我讀一讀。我記得最清楚的是“讓零變成一或者更多”這句話。爸爸跟我說:“鉛球是你最薄弱的項(xiàng)目,跳遠(yuǎn)和50米短跑都還過得去,那我們就讓零變成一或者更多,每天堅(jiān)持練習(xí)幾次,慢慢增加練習(xí)的次數(shù),零會變成一,一又會變成二,然后變成更多!
我信了爸爸的話,決定開始行動。
第二天開始,放學(xué)回家后,我的第一件事情就是拿著鉛球去爸爸為我打造的臨時(shí)操場練習(xí)。
每一次練習(xí),爸爸都會為我記下數(shù)據(jù),他還會把我一個(gè)星期的練習(xí)成績做成數(shù)據(jù)圖。通過數(shù)據(jù)圖,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),雖然一個(gè)星期的數(shù)據(jù)變化不大,但是當(dāng)我看到圖示上的數(shù)據(jù)一天比一天好那么一點(diǎn)點(diǎn),就好像看到了勝利的曙光一般,心里攢足了勁兒開啟下一次的練習(xí)。
那段時(shí)間,我練完鉛球后練習(xí)跳遠(yuǎn),標(biāo)記每次跳了多遠(yuǎn)是我特高興的事情,因?yàn)闃?biāo)記的瞬間我能感覺到微小的進(jìn)步,雖然有的時(shí)候也有退步,但是我堅(jiān)持每日練習(xí)后就發(fā)現(xiàn),進(jìn)步的次數(shù)更多。最后,我的體育測試成績當(dāng)然也是棒棒的。
先讓零變成一,再變成更多,你我都可以!
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