有關(guān)美文作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的美文作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
美文作文 篇1
5月30日下午，我校本部舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“迎六一經(jīng)典誦讀聯(lián)歡會(huì)”。悶熱的天氣絲毫沒(méi)有影響大家的熱情，全體師生席地而坐，目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著節(jié)目。
首先上臺(tái)表演的是一年級(jí)的節(jié)目——《靜夜思》。小同學(xué)們優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，換來(lái)了大家陣陣掌聲，許多臺(tái)下的小朋友也跟著節(jié)奏唱了起來(lái)。隨后，我們敬愛(ài)的范校長(zhǎng)給大家?guī)?lái)了一個(gè)故事：《石頭的夢(mèng)想》，大家聽(tīng)得非常認(rèn)真，受益匪淺。
接下來(lái)的節(jié)目分別是四年級(jí)的《童心童詩(shī)童趣》和二年級(jí)的《思念》，同學(xué)們朗誦了許多優(yōu)美的詩(shī)文，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)使人身臨其境；三年級(jí)同學(xué)和五年級(jí)同學(xué)表演的是《春天組詩(shī)》和《夏之荷韻》，向我們展示了春天的美麗，夏日的可愛(ài)。由六年級(jí)同學(xué)表演的《跪羊圖》，用優(yōu)美的歌聲向我們闡述了父母的養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)的道理。
另外，機(jī)器人社團(tuán)表演的機(jī)器人舞，同學(xué)們看的都很專心致志，給大家?guī)?lái)了陣陣歡笑。
這次的聯(lián)歡會(huì)還有一批特殊的來(lái)賓，他們是來(lái)自鮑崗校區(qū)的師生。他們給我們帶來(lái)了精彩的表演：體育組表演了輪滑、跆拳道和太極；沈陽(yáng)光同學(xué)活靈活現(xiàn)地演繹了一只霸王龍；常麗同學(xué)則為我們展示了她和同學(xué)們利用廢舊物品做的牛角大圩未來(lái)規(guī)劃模型。
最后一個(gè)節(jié)目是由我校獲得過(guò)多項(xiàng)榮譽(yù)的合唱團(tuán)，為我們帶來(lái)的歌曲《桃園小姐妹》和《留給我》，天籟般的歌聲令人沉醉。
回溯源頭，傳承文明。本次聯(lián)歡會(huì)同學(xué)們大顯神通，讓經(jīng)典誦讀活動(dòng)成為我校的特色，意義深遠(yuǎn)。
美文作文 篇2
1、周恩來(lái)的尺度改變了他的人生，也影響了中華民族的命運(yùn);魯迅的尺度喚醒了無(wú)數(shù)國(guó)人昏睡的靈魂;“獨(dú)立自主，自力更生”使中華民族屹立于世界民族之林而巋然不動(dòng);“和平”使得中國(guó)在世界上受到的贊譽(yù)不斷增多。智者學(xué)派認(rèn)為“人是萬(wàn)物的尺度”，人性的光輝由此大放異彩;孔子說(shuō)“克己復(fù)禮”，“禮”便成為萬(wàn)事的尺度。中國(guó)的封建社會(huì)因此等級(jí)森嚴(yán)，道德充斥。可見(jiàn)，尺度小則改變一個(gè)人、一群人，大則改變一個(gè)社會(huì)、一個(gè)時(shí)代。
2、有了尺度，辦事情才會(huì)有準(zhǔn)則。不可否認(rèn)，世界上有許多讓我們嘆為觀止的事物：喜馬拉雅山脈、格陵蘭島、里海……但即使是地球上最華麗的修飾，也必須在尺度面前有所收斂。這就是尺度的力量所在，它讓世界上的一切事物向它屈服，沒(méi)有什么能夠擊敗它，它讓人類無(wú)法征服整個(gè)世界。一幢高樓，再高也不可能超出地球去;一列火車，再長(zhǎng)也不可能長(zhǎng)過(guò)赤道;一架飛機(jī)，飛得再快也不可能超過(guò)光速。限制它們的，就是尺度。
3、也許普通人對(duì)人生尺度的把握和追求，泄露的只是人性的一點(diǎn)光色，那么偉大的人對(duì)人生尺度的追求，則如那燦爛的梨花，開(kāi)滿了我們頭上的藍(lán)色星空。無(wú)論你之前做過(guò)什么，現(xiàn)在怎樣，人生的尺度在于自身。尺度正確，我們可以接近成功，尺度錯(cuò)誤，我們將面臨失敗。請(qǐng)樹(shù)立一個(gè)正確的人生尺度吧，因?yàn)樗鼈兪峭ㄏ蛎篮蒙畹暮綐?biāo)和指南針啊。
4、世界的每一樣事物都有衡量它的尺度，哲學(xué)上稱它為價(jià)值，是指一事物對(duì)主體的積極意義，即一事物具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。通常來(lái)說(shuō)，價(jià)格在某一方面很好的體現(xiàn)了這一尺度。但世界的萬(wàn)物，真的只是用錢來(lái)度量嗎?人生各異，尺度不同，但只要用心去把握，總會(huì)擁有人生精彩。
5、屈原的尺度雖然沒(méi)有改變君王對(duì)他的態(tài)度，卻成就了他的文學(xué)人生;岳飛的尺度雖然沒(méi)有改變他的命運(yùn)，卻堅(jiān)毅了他的報(bào)國(guó)志向;朱自清的尺度雖然沒(méi)有抵擋住敵人的欺凌，卻高潔了國(guó)人純凈的靈魂。將淡泊作為人生的尺度，會(huì)使你擁有超然物外的心態(tài)，體現(xiàn)人性的尊嚴(yán);將事業(yè)的追求作為人生的尺度，會(huì)使你在自己的道路上成就自己的夢(mèng)想。
美文作文 篇3
陽(yáng)光，暖暖的照在窗前，鋪放在書(shū)桌上的素箋也變得明媚了。收藏在手機(jī)里的《嘎達(dá)梅林》單曲循環(huán)著。
窗外，風(fēng)微微吹，樹(shù)葉沙沙響，小草輕輕搖，幾縷淡淡的云悠悠飄，時(shí)而，會(huì)有靈巧的燕子悄悄掠過(guò)。
時(shí)光，靜美。我，在聽(tīng)自己的聲音。
世界是自己的，無(wú)關(guān)他人，正如愛(ài)情從來(lái)就是一個(gè)人的事，無(wú)關(guān)風(fēng)月。這些看似簡(jiǎn)單的領(lǐng)悟背后包含了多少疼痛與煎熬?這些看似淡定與從容的背后寫(xiě)滿了多少淬煉與波瀾?
成長(zhǎng)的道路，充滿神奇，布滿荊棘，帶著永不褪色的追求，迎接不一樣的每一天。一直在堅(jiān)守這樣的信念：不管怎樣，都不能讓歲月蹉跎成灰色的落寞。不計(jì)得失，不論成敗，以優(yōu)雅的姿態(tài)安靜的走過(guò)。
人生不復(fù)重來(lái)，殘缺本來(lái)就是完美的另一面，不糾葛，不執(zhí)念，隨心隨緣隨愿，只要能聽(tīng)得見(jiàn)自己的聲音，就不算是漂浮不定的孤零凄冷的幽靈。遺憾是歲月對(duì)不成熟的標(biāo)志性懲罰。
未來(lái)充滿太多不確定，陽(yáng)春白雪，春暖花開(kāi)也好，嚴(yán)酷凜冽，蕭索冷峻也罷，既然活著，就要把日子過(guò)成生動(dòng)的重復(fù)，不辜負(fù)款款而來(lái)的歲月，不辜負(fù)來(lái)自生命的愛(ài)的希望與叮嚀。
總是容易被感動(dòng)，一株抖擻在春寒料峭里的小草，一只翩舞在花叢中的蝴蝶，一朵飄在湛藍(lán)天空中的云，一滴絲絲滑落的雨，一片輕飛搖曳的雪花……學(xué)會(huì)在真誠(chéng)無(wú)私的大自然里療傷與歡暢。
當(dāng)歲月無(wú)情的.磨平我們?cè)居欣庥薪堑哪訒r(shí)，漸漸的，我們變得安靜了;當(dāng)流年一次又一次的沖刷拍擊著我們不羈的精神時(shí)，不知不覺(jué)中，我們變得沉默了。安靜不代表消亡，沉默不代表懦弱。歷經(jīng)種種，我們更懂得如何存在，如何安放。不再高呼“自由萬(wàn)歲”，也不再奢望“做自己”。“不再”并不代表屈服與投降，因?yàn)槲覀兌昧�，�?nèi)心的平和、篤定、簡(jiǎn)單、豐蘊(yùn)、厚重才是真正的自由，正所謂“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)，本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃。 ”我們也懂得了，你就是你，我就是我，每一個(gè)人都是不一樣的主體，不需要刻意去做回自己，更不需要在意別人眼中的自己。生活教會(huì)我們聽(tīng)得見(jiàn)自己的聲音，這聲音會(huì)告訴我們什么才是我們真正想要的和真心想愛(ài)的。
找到自己從來(lái)就不是一件容易的事!
許是受工作的影響，這些天腦海里總會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)畫(huà)面：青山綠水，鳥(niǎo)飛花香間，坐落著一套寬敞明亮的大房子，四周全都是落地玻璃窗，掛著潔白柔滑的蕾絲窗簾，放一架漂亮的三角鋼琴，裝一套典雅的音響組合，一個(gè)藏書(shū)與鮮花錯(cuò)落有致的擺放著的書(shū)花架，一張不大的桌子，兩把椅子，一個(gè)舒適的懶人沙發(fā)……閑時(shí)，在這里曬曬太陽(yáng)，吹吹風(fēng)，看看風(fēng)景，賞賞月，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看書(shū)，約個(gè)熟悉的人喝喝茶，聊聊天……
這是來(lái)自內(nèi)心深處愛(ài)的跫音，和能不能擁有沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)。想著要用審美的態(tài)度表達(dá)出來(lái)是我和它們相處的一種方式。為了融入社會(huì)，接受現(xiàn)實(shí)生活，每個(gè)人或多或少都戴著面具扮演著不同的角色，且不去討論為什么要這樣，但這似乎是生存著的潛在規(guī)則。所以，我更享受一個(gè)人但并不孤獨(dú)的那一份寧?kù)o，和自在。我期許自己盡可能的更真實(shí)更誠(chéng)實(shí)的活著，同時(shí)接受自己身上翻滾沉浮著的每一部分，不再以節(jié)制和自我邏輯去框住那些起伏的觸動(dòng)。懂得處理和欣賞各種欲望和追求，理解和接受人性的丑陋與美好，不狂熱的追逐，不冷漠的抗拒，一切使然。
夢(mèng)想原本就是卑微的執(zhí)著。
學(xué)會(huì)和真實(shí)的世界相處是每個(gè)人的必修課。
不是所有的想望都能如愿以償，畢竟，誘惑和打擊總是同行的，“無(wú)奈”這只魔鬼一直在幽深的谷底歇斯底里地咆哮著，不曾停歇，它穿過(guò)陰冷晦暗的巖石軀體，從罅隙的夾縫中暴唳噴發(fā)，氣勢(shì)洶洶，企圖活生生地吞噬每個(gè)人心中那片七彩祥云。我微笑著接受便是。
尊重所有的想望，尊重愛(ài)，就像尊重靈魂一樣。
做一個(gè)細(xì)膩但不用力的人，一如眼前的這一抹陽(yáng)光，一陣風(fēng)……
我能聽(tīng)得見(jiàn)自己的聲音……
美文作文 篇4
天下沒(méi)有不散的宴席，我們也終將要畢業(yè)。以前認(rèn)為畢業(yè)還是與我們遙遙無(wú)期，昨天的我們還抱著一塊發(fā)牢騷，我們什么時(shí)候可以畢業(yè)，可是一塊有說(shuō)有笑，可轉(zhuǎn)眼卻要各奔東西。畢業(yè)以后我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)還有多少？能相聚的時(shí)間又有多長(zhǎng)？
說(shuō)起畢業(yè)總是傷感的，畢業(yè)了意味著要離開(kāi)一起生活多年的同窗們，還有許多在學(xué)校未完成的事……肯定會(huì)有許多的不舍，即使有再多的不舍我們也終將要畢業(yè)，今天的離別是為了明天更好的相聚。待我們相聚時(shí)，面帶笑容，哭著笑著我么終于再一次相聚了。雙雙夢(mèng)想把家還，這個(gè)場(chǎng)景肯定很美好。
但是現(xiàn)實(shí)總是殘忍的，有多少人真的能在畢業(yè)以后能把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)？再見(jiàn)時(shí)每一個(gè)都已經(jīng)經(jīng)過(guò)了社會(huì)與年齡的洗禮，沒(méi)有可以前的純真快樂(lè)，不會(huì)像以前那樣沒(méi)心沒(méi)肺什么都敢做……
即使有再多的不舍，我們也終將要畢業(yè)。愿我們?cè)倬蹠r(shí)仍然沒(méi)心沒(méi)肺。
美文作文 篇5
捻指輕間，歲月又留過(guò)去了好多。又結(jié)實(shí)了好多朋友，不禁回憶起來(lái)。像一只迷了路的小鳥(niǎo)，在過(guò)去的回憶錄中亂撞：像一條摸不著南北的鯉魚(yú)，游倪于清澈的湖水中：更像一支鉛筆，素描著整個(gè)回憶。朱自清曾寫(xiě)過(guò)一篇文章《匆匆》，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候。楊柳枯了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。對(duì)，但是時(shí)間一去不返，流如尺壁。想起過(guò)去同學(xué)們的笑臉，心中不免有一些欣慰，朋友們，在美好的回憶中迎接明天吧，拿起披荊斬棘的利劍，在艱難困苦中奮勇搏擊，搏出生命的精彩，搏出瑰麗的人生；在美好的回憶中走向前方吧，以陽(yáng)光般的心態(tài)，不畏苦難，不畏流言，從容而淡定地一路走下去
美文作文 篇6
時(shí)間如白駒過(guò)隙，日月如梭，美好的回憶飄蕩在心中。
坐在涼椅上，爸爸的懷里，總有一種說(shuō)不出的幸福。每天晚上總是要出門遛上一圈才肯睡覺(jué)，因?yàn)槟菢油砩蠒?huì)睡的很熟。當(dāng)然我也會(huì)和爸爸一起去。
一個(gè)夏天的晚上，盡管非常很炎熱，但晚上還是要出去的。搬上涼椅，拿著扇子。到了大洋橋坐在臺(tái)階上，享受夏風(fēng)。水波粼粼的河面上不時(shí)的劃過(guò)幾只小船，打破了水面的寧?kù)o。不知不覺(jué)我以經(jīng)躺在爸爸的懷里睡著了。爸爸一邊給我扇著扇子一邊看著夜色，那時(shí)我真想一直睡下去，睡下去。
美好的回憶是永久的，但幸福只是一時(shí)。但愿幸福長(zhǎng)出條尾巴，待它離開(kāi)時(shí)牢牢的抓住它。
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