精選學(xué)習(xí)的名句集錦94句
什么時(shí)候中國(guó)人能真正不卑不亢地以平常心對(duì)待世界一切強(qiáng)于我或弱于我的國(guó)家,既充滿民族自信又虛心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,既懂得保持民族精華,又能以開闊的胸懷對(duì)外來思想和文化,吞吐自如,那就是我們民族真正在精神上健康成熟的時(shí)候。以下是小編搜索整理的學(xué)習(xí)的名句94句,供各位參考。
1、"珍惜時(shí)刻,勤奮學(xué)習(xí)"是咱們青少年共同的目標(biāo),就讓咱們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話,共同為了祖國(guó)的明天而發(fā)奮吧!
2、在學(xué)習(xí)的路途中還有有遠(yuǎn)大的理想,有明確的目標(biāo),堅(jiān)定的決心,這樣較大實(shí)地一步一個(gè)腳印的走向自我的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,不管在路途中遇到多大的挫折,咱們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不臨陣退縮!
3、在掉以輕心時(shí)不在狀態(tài)時(shí)上課不好好聽講時(shí),成績(jī)會(huì)下降,情緒會(huì)低落,但是只要覺得學(xué)習(xí)是快樂的,那這將成為動(dòng)力,引你向前。當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí),你不快樂嗎?當(dāng)你被老師表揚(yáng)時(shí),你不快樂嗎?這些都是透過自我的發(fā)奮和付出,所取得的回報(bào)。當(dāng)你經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)得到豐碩的果實(shí)時(shí),你就會(huì)覺得快樂。
4、俗話說:勤能補(bǔ)拙。勤勉乃成功之母。,艱苦的條件造就人才。一個(gè)成功人士,大都并不是天才。聰明的人并不都是天才,而天才是靠發(fā)奮,靠勤奮得來的,這也驗(yàn)證了那句:天才出于勤奮。每個(gè)成功的人,都是天才,是發(fā)奮勤奮的天才。他們的頭腦并非比別人聰明,甚至比別人差,但他們的成功是正因他們懂得勤能補(bǔ)拙,只有勤奮發(fā)奮刻苦不懈地堅(jiān)持,才能成功。
5、你配得上自己想要的生活嗎?
6、船乘風(fēng)破浪才能前進(jìn),人克服困難才能生存。
7、世界上的一切都會(huì)成為過眼云煙,我們惟一能夠珍藏心中的是我們?cè)诮裉斓膶W(xué)習(xí)中所得到的精神啟示。
8、我的學(xué)習(xí)一般般,語文很好,數(shù)學(xué)很不理想。爸爸媽媽總會(huì)說:"沒事,努力就好!"每次看到爸媽下班以后已經(jīng)精疲力盡了,我都會(huì)很慚愧。因?yàn)榘謰尀榱宋遗Φ墓ぷ,養(yǎng)活我們,可是我們不珍惜爸媽的血汗錢,而是糟蹋錢,買小零食等等
9、成功并不能用一個(gè)人達(dá)到什么地位來衡量,而是依據(jù)他在邁向成功的過程中,到底克服了多少困難和障礙。讀一書,增一智。
10、每個(gè)人成功的人都是善于學(xué)習(xí)的人。
11、愈領(lǐng)悟,愈發(fā)現(xiàn)自我的無知。
12、生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
13、有付出就會(huì)有收獲的,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就好。
14、我相信你能做到的,加油,你可以的。
15、要有禮貌,學(xué)會(huì)對(duì)人說"謝謝"和"對(duì)不起"。
16、必須要變成很厲害的人,這樣才能有能力照顧好想最親的人。
17、辜負(fù)了什么都不能辜負(fù)別人對(duì)你的期望。
18、你父母多少次把最好的東西給了你,你現(xiàn)在的樣子真的對(duì)得起他們嗎。
19、沒有自制力不足以談人生。
20、我的偶像是路飛,他的野心那么大,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那么多都還在堅(jiān)持著不斷前進(jìn),我又有什么資格說放棄。
21、現(xiàn)在不有所行動(dòng),遲早會(huì)有你后悔的那天。
22、怕輸,才是你輸不起的原因。
23、無論失敗多少次,只要還活著,就不能放棄,力未盡,氣未絕,心未死,不氣不餒,持之以恒。
24、如果你想在高考后換一部新的手機(jī),買一臺(tái)電腦,去看一次演唱會(huì),享受一次單人旅行,每天早上能睡到自然醒,不必再聽父母的嘮叨,自信地說我出去玩了,拉著戀人的手在街上瘋癲,碰到班主任反而拉得更緊。那么,去努力吧。至少[xx]歲的暑假需要你。
25、智慧源于勤奮,巨大出自平凡。
26、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)勤奮!栏衲
27、科學(xué)是為了那一些勤奮好學(xué)的人,詩歌是為了那一些常識(shí)賅博的人!s瑟夫·魯
28、天才不是別的,而是辛勤和勤奮!蓉S
29、我在科學(xué)方面所作出的不論什么成績(jī),都只是由于長(zhǎng)期思索、忍耐和勤奮而獲得的!_(dá)爾文
30、學(xué)習(xí),可以開闊人的大腦;學(xué)習(xí),可以使人的大腦擁有更多的知識(shí);學(xué)習(xí),是人生必備的科目。
31、從你步入校門的那一刻起,你那純真甜美的笑容,伶俐輕盈的身影就時(shí)時(shí)吸引著老師和同學(xué)們的眼球。你是聰慧的,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅;你是健壯的,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上英姿颯爽……可是,為什么老師總是見到你形單影只?孩子,你知道嗎??jī)扇斯矅L痛苦,只是半個(gè)痛苦:兩人共享歡樂,卻是兩個(gè)歡樂。望你廣擇良朋,多交好友。
32、從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的是愚者,從歷史中學(xué)習(xí)的是賢者。
33、努力學(xué)習(xí),拼搏爭(zhēng)先,不求最好,只求更好。學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想,加油吧!
34、學(xué)習(xí)成就人生,學(xué)習(xí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)可以致富。
35、亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!
36、悲哉于嗟兮,心內(nèi)切磋?疃,凋彼葉柯。瓦礫進(jìn)寶兮,捐棄隨和。鉛刀厲御兮,頓棄太阿。驥垂兩耳兮,中坂蹉跎。蹇驢服駕兮,無用日多!醢冻o》
37、澹然而自樂兮,吸眾氣而翱翔。念我長(zhǎng)生而久仙兮,不如反余之故鄉(xiāng)!Z誼《楚辭》
38、沒有熱忱,世間便無進(jìn)步。
39、大學(xué)著重闡述了提高個(gè)人修養(yǎng)、培養(yǎng)道德素養(yǎng)與治國(guó)平天下之間的重要關(guān)系。秦漢儒學(xué)偏重為政治民小學(xué)教人掌握文字知識(shí),而大學(xué)教人如何為人大學(xué)誠(chéng)意篇小人閑居為不善,無所不至。見君子而后厭然。掩其不善,而著其善。修身在正其心!祆洹端臅褰(jīng)》
40、智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。
41、我跟每個(gè)普通人一樣都有弱點(diǎn),有冷酷、有自私、有虛榮心,道德只不過讓我看清這些弱點(diǎn),然后去抑制它,或者從身邊的人身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)人的思想跟他的職業(yè)是不可分割的,不可能我做記者的時(shí)候是一個(gè)樣,現(xiàn)實(shí)生活中又是另外一個(gè)樣子,這是完全不可能的。
42、鐘不敲不鳴,人不學(xué)不靈。
43、對(duì)的,堅(jiān)持;錯(cuò)的,放棄!
44、學(xué)習(xí)不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,著名科學(xué)家愛迪生曾說過:"天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。"即使我們的成績(jī)不是很好,但只要有心想要學(xué)習(xí),那么我們就應(yīng)該笨鳥先飛,所謂"勤能補(bǔ)拙"沒有人一出生就是天才,他們都是經(jīng)過秦風(fēng)的努力,才會(huì)成功的,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點(diǎn)燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮斗。
45、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。
46、惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。
47、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。
48、一個(gè)好習(xí)慣,讓你獲得快樂,在學(xué)習(xí)中你就不會(huì)覺得累,在生活中,面對(duì)困難你就不會(huì)逃避,會(huì)迎難而解。好的習(xí)慣讓自己獨(dú)自享受成功的同時(shí),也會(huì)與同學(xué)們一起分享著充實(shí)和快樂,那就不回覺得學(xué)習(xí)是枯乏的。
49、有趣的語文,你的知識(shí)永遠(yuǎn)是那么多,數(shù)也數(shù)不完,說也說不凈。你永遠(yuǎn)裝有一顆純潔的心,用那美麗的微笑,照亮我們的生命,因?yàn)橛心阄覀兊纳庞袠啡。因(yàn)橛心,我們的生活才有光彩。你孕育了一篇篇極具風(fēng)味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美麗的畫卷!
50、有學(xué)習(xí)的日子中,我們能夠與同齡的同學(xué)相遇,沒有輩分之間的隔離,只有同學(xué)之間的友情;沒有你欺我詐的事件,只有真誠(chéng)無瑕的微笑,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,這也是一件愉快的事。在遇到困難的時(shí)候,同學(xué)伸出援助之手,一起出謀劃策;在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,大家共同奮斗不止,互相鼓舞;在課后玩耍時(shí),玩伴把微笑奉上,把憂傷帶走。友誼在學(xué)習(xí)中傳遞著,快樂在學(xué)習(xí)中爬升著,我們感受到世間美好感情。難道我們不喜歡有學(xué)習(xí)的日子嗎?
51、在掉以輕心時(shí)、不在狀態(tài)時(shí)、上課不好好聽講時(shí),成績(jī)會(huì)下降,心情會(huì)低落,但是只要覺得學(xué)習(xí)是快樂的,那這將成為動(dòng)力,引你向前。當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí),你不快樂嗎?當(dāng)你被老師表揚(yáng)時(shí),你不快樂嗎?這些都是通過自己的努力和付出,所取得的回報(bào)。當(dāng)你經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)得到豐碩的果實(shí)時(shí),你就會(huì)覺得快樂。
52、學(xué)習(xí)總是在一點(diǎn)一滴中積累而成的,就像砌磚,總要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)吧!加油!成功屬于努力的人!
53、學(xué)習(xí)也不是最終的目的,只是知識(shí)應(yīng)用的前提條件,可以講學(xué)習(xí)是個(gè)根基,不打好基礎(chǔ),誰都知道會(huì)怎樣?這里不講現(xiàn)代社會(huì)的惟才侍用與否,只講學(xué)無所用該如何?許多時(shí)候,我們學(xué)的東西都會(huì)有用不上的情況,但只要掌握好的學(xué)習(xí)方法,倒不必為用不用得上煩惱,現(xiàn)代社會(huì)里,學(xué)得東西很多,知識(shí)的更新也很快,要適應(yīng)時(shí)代知識(shí)的轉(zhuǎn)變,只有牢固掌握了好的學(xué)習(xí)方法,以不變應(yīng)萬變,即使真的要"活到老學(xué)到老",那也只有如此了。
54、暢談了學(xué)習(xí)的偉大,學(xué)習(xí)的美妙,學(xué)習(xí)的精彩,你一定想去發(fā)現(xiàn)它,擁有它,那么就請(qǐng)用一雙明亮的眼睛來洞察學(xué)習(xí)中的快樂,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來學(xué)習(xí)確是一種享受!
55、每一份付出,皆會(huì)有回報(bào)。
56、要么你駕御生命,要么生命駕御你。
57、人因事顯。這個(gè)世界不關(guān)心你是怎樣的一個(gè)人,有怎樣的品格和想法,只關(guān)心你做了什么。
58、如果不能保護(hù)好你的愛人,那么她將會(huì)被別人保護(hù)!
59、曾國(guó)藩:"天下古今之庸人,皆以一惰字致。惶煜鹿沤裰瞬,皆以一傲字致敗。"
60、窮人什么苦都能吃就是吃不了學(xué)習(xí)的苦。
61、每天早上起不來床的時(shí)候我都會(huì)對(duì)自己說,我是被自己帥醒的。如果我沒起來,就說明我不帥。
62、我登山,不是因?yàn)樯皆谀抢,而是因(yàn)槲以谶@里。我登山,是為了我那些因山而生的"無形的意念",在征服這些"無形的意念"的過程中,我獲得許多探險(xiǎn)、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì);我登山,因?yàn)槲以诘巧綍r(shí)感受艱辛、學(xué)習(xí)、痛苦,特別是愉悅,這一切可以讓我得到改變。如果說一定有什么意圖的話,那么我的意圖就是:我不想停滯不前,我想發(fā)展自己,攀壁登山幫助我達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。
63、學(xué)習(xí)是要有做穩(wěn)冷板凳的毅力,只有不畏艱苦,勇于拼搏的人才能在學(xué)習(xí)上闖出一片天,當(dāng)我們心中有一個(gè)明確的目標(biāo),憑著不屈的斗志,不懈的努力,就沒有什么可以難倒我們。朋友,不要被眼前的糾結(jié)的情感而蠱惑,現(xiàn)在正是感恩的時(shí)候,正是拼搏的時(shí)候。
64、我的生活是單線程任務(wù),不必選擇,不必割舍,不必掙扎,只要學(xué)習(xí)就好了,只要奔著那個(gè)目標(biāo)跑過去就行了,別迷惑。
65、我們必須在同人生的抗?fàn)幹袑W(xué)習(xí)對(duì)付人生。如果有人對(duì)這種荒誕的比賽憤憤不平,最好盡快退出場(chǎng)去。自殺也確乎不失為一條捷徑。但決心留在場(chǎng)內(nèi)的,便只有奮力拼搏。
66、凡會(huì)學(xué)習(xí)者,學(xué)習(xí)得法,則事半功倍;凡不得法者,則事倍功半。
67、語言,是人類用來表達(dá)內(nèi)心思想與感情的方法。它并非與生俱來,必須經(jīng)過學(xué)習(xí)方能使用,也不能算是一種完美的溝通方式。人類所建立的語言溝通模式,只是利用各種聲音的組合來表示精神的狀態(tài)。然而這種方法卻極為笨拙,而且表達(dá)能力明顯不足,只能將心靈中細(xì)膩的思想,轉(zhuǎn)換成發(fā)聲器官所發(fā)出的遲鈍聲音。
68、蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。
69、太多女人努力學(xué)習(xí)如何審視男人、了解男人,卻不花費(fèi)時(shí)間去欣賞女人了解自己,所以,時(shí)常有人疑惑,為什么總是遇到的人我不愛,為什么我愛的人看不到我。
70、學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。
71、人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習(xí)的過程,我們應(yīng)當(dāng)在這過程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定。
72、有些事需要你去堅(jiān)持,譬如工作和學(xué)習(xí)。而有些事卻不能強(qiáng)求,譬如戀愛。因?yàn)楣ぷ骱妥x書,都可以靠不斷的積累來取得好成就。而戀愛卻不同,不合適的人花再多時(shí)間也不合適。破裂的感情,再?gòu)浹a(bǔ)也有裂痕。所以,做人要知道變通。愛情不需要堅(jiān)持,需要堅(jiān)持的,是你的勇敢。
73、冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。
74、有些人會(huì)讓你仰望,他們值得你當(dāng)作老師學(xué)習(xí),但不適合戀愛,因?yàn)檠鐾膼蹠?huì)很累。有些人會(huì)讓你遷就,他們適合你當(dāng)朋友交往,但不適合戀愛,因?yàn)榭傄氵w就的生活會(huì)很苦。適合戀愛的人,不需要你過分仰望和遷就,只會(huì)讓你感覺被照顧。不要太好的,也不要太弱的,要適合的。
75、當(dāng)中國(guó)有東西強(qiáng)大的時(shí)候,日本人就來學(xué)習(xí),并且發(fā)揚(yáng)光大。所以茶道香道成了日本的東西,日本也變成圍棋書法之強(qiáng)國(guó)。而當(dāng)日本有好東西時(shí),我們只知抵制,實(shí)難進(jìn)步。大家需知道,要超越和戰(zhàn)勝一個(gè)人,最好的方法是學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),規(guī)避缺點(diǎn)。而不是躲在背后罵人。小人辱罵,英雄學(xué)習(xí),如此而已!
76、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。
77、學(xué)會(huì)生存能力,要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭(zhēng)氣,我們并不比別人差。作為學(xué)生,我們要在自己的學(xué)業(yè)上努力;作為兒女們,我們要在自己的生活中努力。面對(duì)成功,我們不能抬起驕傲的頭顱;面對(duì)失敗,我們不能放棄明天的希望。泰戈?duì)栒f:當(dāng)你因錯(cuò)過太陽而失聲痛哭,你也將失去星期星。勝利的果實(shí)固然甜蜜,但對(duì)挫折的堅(jiān)守也固然美好。
78、在人生的道路上,不管是瀟灑走一回,或者是千山獨(dú)行,皆須是自己想走的路,雖然,有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路,不過,只要堅(jiān)持到底,我相信,就一定可以找到自己的路,只要找到路,就不必怕路途遙遠(yuǎn)了。 祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
79、再細(xì)心些,會(huì)更好。
80、積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定一切。有什么態(tài)度,就有什么樣的未來;性格決定命運(yùn)。有怎樣的性格,就有怎樣的人生。遠(yuǎn)離消極的的人吧!否則,他們會(huì)在不知不覺中偷走你的夢(mèng)想,使你漸漸頹廢,變得平庸。
81、習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé),而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想,也可以這樣說沒有自己的夢(mèng)想就是對(duì)自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn),也就和人失走肉沒啥兩樣,只是改變命運(yùn),同時(shí)知識(shí)也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力,要把我自己生命的鑰匙。
82、勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時(shí)間。
83、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海。
84、我沒有什么特別才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。
85、智者不必仁,而仁者則必智。
86、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。
87、希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。
88、學(xué)然后知不足,教然后知困。
89、從觀察當(dāng)中得到發(fā)現(xiàn),從實(shí)踐當(dāng)中得到經(jīng)驗(yàn),從研究當(dāng)中得到創(chuàng)新,從迷霧當(dāng)中尋找光明。
90、你為人是樂觀還是悲觀,也許是天生的,但只要肯努力與練習(xí),悲觀的人就會(huì)學(xué)會(huì)思想比較開朗。
91、不管做什么事情,都要有一個(gè)老老實(shí)實(shí)的態(tài)度。不懂就是不懂,不能裝。
92、為豐富和充實(shí)生活而讀書,學(xué)以致用;為裝飾和點(diǎn)綴自己而讀書,看似了了,用未必佳。
93、四書五經(jīng)之所以能得到這樣登峰造極的職位,基礎(chǔ)原因就在于它從各個(gè)方面提出了封建社會(huì)人們安居樂業(yè)、治國(guó)齊家、來往相處的法例。論語的"仁者愛人"鼓吹的是忠。恢芤椎"天行健,君子以自強(qiáng)不息"倡導(dǎo)的是堅(jiān)實(shí);詩經(jīng)教會(huì)人們感覺和抒發(fā);尚書教會(huì)人們開辟和創(chuàng)新禮記是人際干系的準(zhǔn)繩;春秋是管理國(guó)度的瑰寶。
94、真正的中庸是在追求"遁世不見知而不悔",就是要淡泊名利,客服暴躁心理,耐得住寥寂。"雖愚必明,雖柔必強(qiáng)"。"至誠(chéng)之道,可以前知"說的是做到至誠(chéng),那么就可以做到見微知著,可前知禍福。
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