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競聘高級演講稿

時間:2022-07-02 17:11:50 競聘演講稿 我要投稿

競聘高級演講稿合集十篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的競聘高級演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競聘高級演講稿合集十篇

競聘高級演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導:

  大家好!

  我是豐西運用一車間電力機車高級技師---xxx,于20xx年5月取得機車乘務高級技師職業(yè)資格,現(xiàn)競聘豐西運用一車間第五指導組乘務高級技師崗位。

  自聘用技師以來我立足本職積極發(fā)揮技術(shù)骨干作用,在日常工作中努力學習業(yè)務知識及新知識,提高自己的理論和實作水平。堅持安全第一消滅了違章違紀。在工作中態(tài)度端正積極肯干,不怕苦、不怕累、任勞任怨起到了黨員模范帶頭作用,充分發(fā)揮技術(shù)骨干作用,主動學習新知識、新設備性能。熟知監(jiān)控裝置的使用,日常經(jīng)常講課,并編寫了《列車監(jiān)控裝置使用提示卡》;編寫了石家莊—鄭州間《貨物列車操縱提示卡》已印發(fā)成冊并得到推廣;整理了石家莊--鄭州間各站站場資料已上報段安全科;總結(jié)出擔當區(qū)段各站站前調(diào)速和站內(nèi)停車的速度與減壓量、減壓量與制動距離的參考值。熟知機車性能對機車應急故障進行分析,提出多項適合乘務員運行中應急處理機車故障的方法。積極提合理化建議,日常經(jīng)常處理機車故障,并針對機車普遍存在的不良現(xiàn)象提出整改建議。經(jīng)常帶徒,在近三年內(nèi)有xxx等十人擔當了司機。

  20xx年合并到豐臺機務段后就趕上機車更換lkj20xx型運器,當時邯鄲屬地無運器專業(yè)教育人員,本人擔當起lkj20xx型運器使用方法的教育工作,在為期一個月的講課中使400名機車乘務員得到教育。針對新的模式本人還在lkj20xx型運器上模擬試驗各項數(shù)據(jù),在此過程中本人編寫了《石家莊--鄭州間lkj20xx型運器提示卡》并印發(fā)成冊發(fā)給每名乘務員,縮短了乘務員學習并掌握新知識的時間,有效地提高了乘務員在新設備新模式使用水平,在更換新運器新模式過程中沒發(fā)生嚴重問題。并且之后每次改版都參與修改。

  自己熟知擔當區(qū)段站場及線路設備情況,編寫了石家莊—鄭州間《貨物列車操縱提示卡》,對所擔區(qū)段的列車運行速度的變坡點和站場有特別要求和注意事項重點標示,對提高司機對列車操縱水平起到指導作用,同時方便司機對線路資料的查閱。整理了石家莊至鄭州間各站站場資料,繪出各站站場平面圖,為司機非正常行車提供幫助,并且該資料已上報段安全科。

  為適應提速要求,對制動機距離做了實踐試驗,在站內(nèi)停車時,在以往都是憑經(jīng)驗來看距離,這樣推廣性比較差。為了提高在此方法理論基礎,經(jīng)過實踐得到一定結(jié)果。

  以列車站內(nèi)停車為例:

  (1)35km/h速度在減壓50kpa,列車走行350m左右。

  (2)30km/h速度在減壓50kpa,列車走行230m左右。

 。3)20km/h速度在減壓50kpa,列車走行120m左右。

  (4)15km/h速度在減壓50kpa,列車走行90m左右。

  以這樣的數(shù)據(jù)在站內(nèi)一次停妥,提供了操作數(shù)據(jù),提高了線路暢通,減少貨物列車抗客車的機會,適應了大提速的要求,同時這樣在傳授技術(shù)帶徒時有了理論指導,經(jīng)實踐使新職司機在制動機的使用方面得到了快速提高。

  經(jīng)常利用業(yè)余時間講課,講解在工作中遇到的疑難問題。特別是對近期京廣線換車過程中,大小號機車存在不同構(gòu)造處所、機車加裝改造項目及對機車運用的影響的講解。大大提高了機車乘務員應急故障處理能力。

  積極探索機車故障處理難點,總結(jié)處ss4機車無現(xiàn)象無壓無流處理方法。在運行中,無現(xiàn)象的無壓無流,不能短時間逐個查找,我總結(jié)出一套方法,即“三短接,五確認,三判斷”的方法,三短接:短接556ka(557-558號線),短接569ka(401-419號線),短接運器聯(lián)鎖(558-1558號線),五確定:確認主,副電位器哪個故障(換一個電位器),確定電子柜故障用b組試驗,確定線路接觸器是否吸合,確定678ka是否吸合,確定操縱節(jié)569ka是否失電釋放。

  三判斷:判斷線路接觸器不吸合,原因為10qp,60qp,未閉合(運用機車在閉合位,只考慮輔助觸頭是否閉合到位)和將532kt頂死并將正聯(lián)鎖短接,判斷操縱節(jié)569ka不釋放(可拆線圈電源線401),判斷將加裝改造93號閥和運器隔離開頭打故障位,經(jīng)過上述處理,在不查找故障點的情況下,機車維持進行,盡快開通線路。

  積極完成領(lǐng)導交給的各項工作,按時完成技術(shù)攻關(guān)課題。做為一名電力機車司機技師,我愿競聘豐西一車間的高級技師崗位。在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揮好技術(shù)骨干作用,及時學習和掌握新的技術(shù)業(yè)務及設備知識。每月進行一次班組技術(shù)業(yè)務交流,收集解決一些班組在工作中遇到的疑點、難點,使大家共同學習、共同進步,對所學內(nèi)容結(jié)合實際,利用業(yè)余時間組織乘務員進行現(xiàn)場演練,從而達到所學有所用的目的。為一線職工排憂解難,為安全生產(chǎn)做出貢獻。

競聘高級演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導、評委、老師們:

  其次我積極投身于課程改革實驗與課題研究中,不斷更新教育觀念,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能,努力提高教育教學能力。幾年來,我參與研究并獲結(jié)題的課題有:國家級課題《作文提前起步,分段大量讀寫》,省級課題《關(guān)于語文教學“雙積累”“兩結(jié)合”的研究》,地區(qū)級課題《讀評寫全程開放自主作文教學研究》,F(xiàn)在正參加著省級“誦讀經(jīng)典”和一個地區(qū)級的課題。為了樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,在參加各類繼續(xù)教育學習中,我總是學得很認真,如在參加河池地區(qū)中小學校長培訓班學習期間,因為學習努力,成績顯著,成為74個人的班級中評出的5名優(yōu)秀學員之一。

  自履職小學高級教師以來,我始終不忘學習,經(jīng)常鉆研,善于思考,不斷地豐富自己。為了總結(jié)教學經(jīng)驗,我積極撰寫教學論文,共有36篇獲獎:其中7篇獲國家級一、二等獎,22篇獲省級獎,7篇獲地、市級獎。論文《利用字理識字,提高識字效率》發(fā)表在《河池教研》上。我不但自己寫,還很注重指導學生寫作,近年來共有25篇學生作文分別發(fā)表在《廣西少年報》、《作文周報》、《河池日報》上,我也多次榮獲各類征文比賽指導老師獎。

  工作中,我嚴于律己,寬以待人,以身作則、為人師表,與老師們團結(jié)協(xié)作,努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師,因此,我被評為“宜州市十佳教師”1次,鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”3次。

  基于以上原因,我認為自己完全能勝任小學高級教師八級崗位的工作。如果我競聘成功,我將有創(chuàng)造性地履行好小學高級教師八級崗位職責:繼續(xù)遵守教師職業(yè)道德,服從學校工作安排。承擔規(guī)定的教學任務,努力使教育教學實績在同學科教師中處于領(lǐng)先水平,并指導一名下一級職務的青年教師。我還要勇于承擔教研、教改任務,積極參與課題研究,保證聘用期內(nèi)每年至少有一篇教學論文在《河池教育》上發(fā)表或獲省級獎。如果競聘不上,我會把今天作為我下一次沖擊的起點!服從學校工作安排,堅定“堂堂正正做人,踏踏實實工作,快快樂樂生活”的人生信念!我的演講完畢,謝謝大家!

競聘高級演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

  大家好!首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導為我提供了這個鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機會。今天,我競聘的是縣高級中學副校長一職。

  我叫xx,現(xiàn)年xx歲,本科學歷,中學一級教師,年參加工作,xx年來一直擔任班主任、教育處干事、年以后被任命教育處主任。我以工作認真踏實、教學嚴謹、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴。在年xx月我被縣組織部、教育局委派參加省中青年骨干人才(中學校長)培訓xx個月。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。 我熱愛這甘為人梯的教師工作、平時工作之余愛讀書看報,鉆研業(yè)務。也喜歡和在教學、班級管理上有方法有思想的教師共同探討,以達到他人之長融為自己所用。自學了計算機知識、能夠熟練地使用計算機進行網(wǎng)上操作、文字處理和課件制作以及日常維護,能為現(xiàn)代管理提供保障。

  今天、我參加副校長職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“宜君的教師是一流的、宜君的教育是大有可為的”。

  現(xiàn)在我通過對副校長崗位職責的認識和理解,認為所競聘的校長就應該具有以下的能力和素質(zhì):

  1、要有助手意識。

  副校長是校長的助手,決定了他在工作中既要主動、積極地開展工作,又要嚴格遵守自己的職責范圍,主動之中要掌握分寸,嚴防超權(quán)越位。在校長和全體教職工之間,副校長又是上情下達、下情上達的決策層人物。因此,副校長還要協(xié)助校長協(xié)調(diào)好上下關(guān)系。

  2、要有合作精神。

  一要正確執(zhí)行學校的決策。凡經(jīng)集體研究討論后由校長集中大家意見“拍板”決定的事情,無論自己是否理解和贊同,都必須認真執(zhí)行。

  二要善于發(fā)現(xiàn)、彌補工作中的不足。如果發(fā)現(xiàn)在工作中有疏漏,副校長絕不應站在局外,袖手旁觀,抱著好壞與我無關(guān)的思想,更不能等看笑話,而要主動去補臺。

  三要尊重校長,維護校長的威信。尊重校長,關(guān)鍵是要尊重校長的領(lǐng)導地位。這種尊重是信任和支持,是對校長完全負責任。

  四幫助校長分擔責任。對于校長工作中的失誤,要主動承擔相應負的責任,并向各方面做好解釋工作,切不可無動于衷,更不能推卸責任,落井下石。

  3、要有務實作風。

  副校長一般情況下都分管一項專門工作,這就要求副校長把專項工作抓實,抓細,抓活,要熟悉,精通分管工作,掌握過硬的業(yè)務本領(lǐng),獨擋一面地做好分管工作副校長必須熟悉分管工作的業(yè)務,把握工作的特點,研究工作的方法,完成分管工作的任務。為此,副校長應做到對分管工作要身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大膽工作,勇于創(chuàng)新;處理問題要果敢、堅決,能自己處理的問題,盡量不矛盾上交,避免那種“孩子哭,抱給娘”的做法。

  4、真抓實干,講究效率。

  副校長對自己分管的工作要高度負責,并做到事前有計劃,事中有檢查,事后有總結(jié);計劃要周密,注重操作性;檢查要細致,增強指導性;總結(jié)要全面,堅持激勵性。另外,副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學校工作的中心,緊扣學校管理的目標,體現(xiàn)學校管理的風格。

  這些方面就是我對副校長角色的定位和職能的理解,也是做好副校長的關(guān)鍵。

  我競選的優(yōu)勢:

  一是我從事學校管理后共事了三個校長,他們都是將自己原有的學校管理做到全縣頂點水平的校長。

  在他們細心的指導和大膽的使用下,我?guī)啄陙矸e累了豐富的理論經(jīng)驗和實戰(zhàn)經(jīng)驗,并在長期的工作和學習中將他人之長和積累的理論、實戰(zhàn)經(jīng)驗結(jié)合當前的課改要求形成了自己管理思路和特色。

  二是善于交流、團結(jié)一切力量發(fā)揮團隊力量。

  俗話說:“眾人拾柴火焰高”,“一條籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。這就是說,我們無論做何事情,干什么工作,只要團結(jié)一致,齊心協(xié)力,事情才能做好,工作任務才能圓滿的完成。我能在平時工作中做到處理工作中存在的問題時,充分發(fā)揚民主作風,耐心傾聽領(lǐng)導和教師意見和建議。尊重教師,相信教師積極支持教師放開手腳工作。關(guān)心教師利益,經(jīng)常與教師談心,了解教師需求,詢問其疾苦,積極熱情地幫助他們解決各種困難。辦事公道、為人正派、獎罰分明、以理服人做到嚴而不苛厲而不疏。以此凝聚人心發(fā)揮團隊力量。

  三是堅持學習與實踐融會貫通,善于研究與大膽創(chuàng)新形成特色。

  在從事幾年的管理工作中我始終把學習放在第一位,我從書本上學,從有經(jīng)驗有思想的教育工作者身上學,從失敗的經(jīng)驗中學通過學習使我的理論在不斷的提高,為形成自己的管理思路和特色奠定了堅實的基礎。通過不斷的否定與否定我在教學上已形成三步一體的教學方法即:

  1、課前預習,在課前教師列出預習提綱帶領(lǐng)學生共同預習,在共同預習時分為自主預習、共同探討,預習完成時學生要做出雙色筆記即將要解決的問題用藍色筆記在筆記本的左邊,教師將預習課上產(chǎn)生的重點、難點問題和普遍存在的問題帶下去有針對性的備課。

  2、課堂提高,經(jīng)過預習學生帶著問題來聽課教師帶著解決問題的方法來講課,使課堂授課有針對性,教師和學生在20分鐘左右就將預習課上問題解決,剩余的時間教師就可以將本課的知識進行拓展、延伸、拔高,大大提高了課堂的效率和質(zhì)量,

  3、查漏補缺,課后教師布置基礎作業(yè)加拓展作業(yè)檢查教學完成情況,教師在輔導課上根據(jù)學生在課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況有針對性的進行輔導。這一新的教學方法在我校20xx級實行以來取得了讓人欣喜的教學效果。

  四是我獨特的班級和學生管理模式。

  根據(jù)現(xiàn)在學生的心理活動現(xiàn)象和教育規(guī)律總結(jié)出日常行為規(guī)范+“一、二、四”+家校合作的管理網(wǎng)絡,即結(jié)合教育法規(guī)和90后的特點制定出學生日常行為規(guī)范標準,并嚴格執(zhí)行!耙、二、四”一就是班主任要有針對性和連續(xù)性上好每一天的晚點,二就是學校領(lǐng)導根據(jù)各年級在不同時期的不同特點,有針對性、連續(xù)性、煽動性上好兩周一次的大晚點。四就是四周為一個周期為在這個周期里綜合表現(xiàn)進步的學生頒發(fā)“喜報”以資鼓勵,達到提高家長和學生的信心。家校合作在學生管理中起到很大的作用,我們定期以年級為單位召開家長會通報學校對這一個年級的三年整體規(guī)劃和規(guī)劃的完成情況及向家長講授如何進行家庭教育,以班為單位成立家校聯(lián)絡中心要求家長兩周必須同班主任聯(lián)系一次相互了解學生在家和學校的表現(xiàn)情況,并以班為單位推選成立家長委員會監(jiān)督學校規(guī)劃的完成情況,教育教學情況完成情況,其他家長的家庭教育情況。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

競聘高級演講稿 篇4

  各位領(lǐng)導,老師,你們好:

  今天,我很榮幸地站在這里,競聘小學高級教師的職稱,我的成功將來自于你們的鼓勵與支持。

  我畢業(yè)于xxx師范學校,在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了多個春秋!多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任,但是當?shù)弥獙W生考入高等學府,特別是xxx考入北京科技大學,xxx考入南開大學……如此捷報紛至沓來時,內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰,所有的苦與累,便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠,走得更穩(wěn)健,走得更輝煌!

  有人說,誰在教育上領(lǐng)先一步,誰就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學習者,只有不斷學習,努力提高,與時俱進,才能擔當起培育人才的重任。所以我先后參加了?坪捅究频膶W習,積極參加骨干班培訓學習,學科帶頭人培訓學習,并取得了可喜的成績。同時,我利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學雜志了解最新的教學教改動態(tài),借鑒別人的寶貴經(jīng)驗,更新自己的教學方法和教育觀念,在工作中不斷總結(jié)、改進,教學水平與教學質(zhì)量得到了很大提高。在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名,在開發(fā)區(qū)的教學抽測中,成績也名列前茅,校內(nèi)的期末質(zhì)檢中,我所任教的學科,四率均能達到學校教學管理制度的要求。

  工作中,我以“腳踏實地,大膽創(chuàng)新” 作為自己的信條。在新課改的浪潮中歷練自己,形成了獨特的教學風格,多次參加講課說課等活動,我主講的《小馬過河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎,《應用題》獲市說課二等獎,去年,我所承擔的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎,并受到開發(fā)區(qū)領(lǐng)導和老師的好評,從教以來,我除了認真搞好教育教學工作,還積極進行教學科研,利用課余時間撰寫了教育教學論文,多次獲得國家級、區(qū)級獎勵。也因此多次被評為市教學能手。

  我還從學生的紀律、儀表等方面做好學校日常管理工作,悉心將學校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,我班學生都能做到團結(jié)友愛、勤奮好學、遵守紀律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個班風好、學風濃的良好育人氛圍,受到了領(lǐng)導和群眾的好評。我也多次被評為優(yōu)秀班主任,市優(yōu)秀中隊輔導員、優(yōu)秀指導教師、師德標兵等稱號。每次成績的取得,也表明了我在教育教學工作中的點滴進步。

  各位領(lǐng)導,各位老師,如果我能競聘成高級職稱,我將在各位領(lǐng)導和老師的培養(yǎng)、指導下,繼續(xù)努力工作,獻出自己的一份愛心,勤奮踏實,結(jié)出更加豐碩的成果,演繹更有意義的人生。

競聘高級演講稿 篇5

尊敬的各位聘委:

  大家好!

  我是xx,xxxx年畢業(yè)于xx師范學院數(shù)學技術(shù)主管崗位競聘稿教育專業(yè),本科學歷,同年到xxxx中學任教,至今15年。xxxx被認定為中教一級資格,現(xiàn)任教于xx市xx中學高三年級。

  我競聘的崗位是中教高級專業(yè)技術(shù)崗位;

  首先,我具備下列基本條件:

 。1)具有履行崗位職責所需要的政治理論水平,能夠用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題,工作實績突出;

 。2)具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)技術(shù)風險崗競聘演講稿專業(yè)知識,有較強的事業(yè)心和責任感;

 。3)在近三年的年度考核中被評定為稱職(合格)以上等次;

 。4)身體健康,能堅持正常工作。

  我具備基本條件與競聘資格,回首三年來時路,細數(shù)曾經(jīng)得與失,愿與大家分享。

  在05、06、07連續(xù)三年的高三教學工作結(jié)束后,20xx年與我省同步進入新課程并擔任一年二班的班主任,在高三教學中,在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下,雖然所教是普通班,但當年高考數(shù)學成績非常好。在任班主任期間,我努力尋求與學生的切入點,根據(jù)自己和學生的特點,制定出適當?shù)墓芾砟J健榱私鈱W生的家庭情況,從大年初二開始在愛人的陪同下進行家訪,行蹤遍及金廠、銀廠,鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程電信技術(shù)崗位競聘演講稿不必細說,只知最終學生信我、敬我。在高一結(jié)束時,我班56人中有37人成績上升,平均進步9名。不知這個成績算不算出色,也許班級管理存在不盡人意之處,但我欣喜地看到學生如我想象地成長。

  在教學中,我努力汲取先進教育教學理念的養(yǎng)分豐富自己,讓自己觀念新,方法新,始終立于新課程改革的風口浪尖,手把紅旗旗不濕。

  三年來,我發(fā)表國家和省級論文多篇,并蒙領(lǐng)導技術(shù)崗位競聘演講稿信任,同事謙讓,讓我有多次與同行高手切磋的機會,有幸均不辱使命;20xx年盟校優(yōu)質(zhì)競賽第一名,同年靖宇杯一等獎,東北三省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎:20xx年省數(shù)學教學基本功大賽二等獎,省教學新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎。20xx年德育案例一等獎,第六屆科研成果一等獎,教學設計獲三等獎。幾年來我輔導的學生在數(shù)學競賽中成績優(yōu)異,尤其今年學生崔哲源在全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲三等獎。

  多年以來,我一直感受著身邊人的善良與寬容,欣賞著大家的出色與精彩。記得有一次比賽專業(yè)技術(shù)人員競聘演講稿歸來,因為又得了一等獎,鐘校長說:“我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在已經(jīng)到了一種境界和層次”,其實我想說,我個人是渺小的,真正強大的是默默站在我身后的群體,是你們給了我智慧和力量,為我揚帆加力,助我前行。請允許我對多年來給我?guī)椭哪銈儽磉_最深的謝意,同時也期待著所有的人在下一時刻給我更大的支持和認同,我的競聘行政科綜合管理員崗位演講稿結(jié)束了,謝謝大家!

競聘高級演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

  時間如流水,我從事小學教育教學工作已十五年了。在工作崗位上勤懇踏實,埋頭苦干,并能與同事團結(jié)協(xié)作,共同把工作做好。年度考核合格,符合小學數(shù)學高級教師的競聘條件,現(xiàn)競聘小學數(shù)學高級教師職務,本人述職報告如下:

  一、基本情況

  二、傾心教育,為人師表

  在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)?工作作風和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,經(jīng)常犧牲自己的休息時間為學生補缺補差。嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作。在工作中,本人在教學的同時能認真總結(jié)工作經(jīng)驗,積極撰寫論文,提高理論素養(yǎng)。

  三、精心施教,形成特色

  作為一名教育工作者,我能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備課、教學、輔導三個環(huán)節(jié)。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。在教學中我能引導學生會學、樂學、善學、肯學、能學,形成了自己的教學特色。

  四、虛心學習,不斷反思,提高教研能力

  為了更好地做好本職工作,為了適應教育形勢的發(fā)展,在工作之余,我十分注重加強學習,我堅持閱讀《小學數(shù)學教師》、《小學數(shù)學教育》等教育教學雜志報刊以提高自身的業(yè)務能力,積極參加各種專業(yè)技術(shù)培訓,參與各級各類教學研討活動。主動向同事學習,每學期聽課15節(jié)以上,還經(jīng)常從網(wǎng)絡上學習先進的教育理論和觀看別人的教學視頻。

  五、會計工作

  任現(xiàn)職期間,我除了擔任小學數(shù)學教學工作,還兼任了學校的會計工作。我負責的這一塊主要是教師的工資調(diào)整、五險一金、各項報表、年末的預算和第二年的決算等。我的工作宗旨就是“為全體教師服務”。我是這樣想的,也是這樣做的。全校現(xiàn)有51名在職教師,56名離退休人員,8名校聘教職工。我無論老少,一視同仁,全心全意為大家做好服務工作。

  首先是工資。工資是大家的經(jīng)濟命脈,也是我們最關(guān)心,最關(guān)注的,每月初,我認真做好下個月工資表的編制和上報,工資項目仔細核對,做到萬無一失,不能讓任何一個人的個人利益受到損失。由于人員比較多,工資項也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認真仔細。每年的第三季度,我要做好每位教師的工資的各項調(diào)整,確保每一個人工資的調(diào)整到位,不能多不能少,當然,我也想讓各位多點,但是上面不同意。

  其次是公積金。住房公積金是大家的福利,每年8、9月,我要根據(jù)每個人的年收入計算公積金數(shù)額,然后上報住房公積金繳費基數(shù)到住房公積金管理中心和銀行。住房公積金的繳費基數(shù)原則上每年調(diào)整一次,但是有時遇到特殊情況就要調(diào)整兩次,比如今年,在8月份,因為薪級增加已經(jīng)調(diào)整基數(shù)一次,后來在9月份,區(qū)政府為了教師的福利,把績效工資也納入到繳費基數(shù)中,這樣又要調(diào)整一次,而且,教體局在9月底發(fā)的通知,要求在9月30日前必須辦妥,時間緊迫,再加上銀行對連續(xù)調(diào)整基數(shù)特別反感,去辦理時,以前只要把材料帶齊一次辦成的事情,這次來回跑了六次才辦好,而且還不給好臉色看。有教師的增加和退休時,公積金的手續(xù)辦理也是一項大事,需要提供很多資料,有些事情是不在我的范圍里,但本著服務的態(tài)度,在我力所能及的范圍內(nèi),能代勞的就幫幫忙,省得他們跑一趟。

  再次是五險。每一年,學校都有教師的增加和減少(退休、招考、校聘),這就需要及時的辦好社保的增減。社保的增減就是跑腿的事情,每一次都在教體局、區(qū)社保局和市社保局之間來往。每次去之前,都要默念“菩薩保佑一次辦妥”,但是,遇到特殊情況就要白跑一趟。比如,原單位不能及時減少的、教師個人檔案資料不齊全的、辦理流程更改啦等等。這時,兒子就要在學?嗟攘耍(jīng);匦r兒子就要問我到哪去了,借用現(xiàn)在正火爆的綜藝節(jié)目名字說那就是“爸爸去哪兒”,有時,為了等某個領(lǐng)導簽字或蓋章,就不能及時趕回學校,沒辦法,只好打電話給同事把兒子托管一下,比如沈建老師和王義云老師,還有吳師傅,謝謝了。

  最后是其他各項報表。由于學校人員較多,組成比較復雜,各種情況都有,我要負責的事情就比較多。有事業(yè)編制的,要向教體局,人事局,財政局報表,有參加社會保障的人員,要向勞動局,統(tǒng)計局報表。每年都會有工資變動,這就會令我的工作量增加很多。職稱變動,工資項目就要變動4項;退休、調(diào)動,要收復印件,填申請表,變工資,變醫(yī)療保險,公積金變動,社會保險增減;薪級、教齡等變動,每年一次,每年的決算和預算表格打出來都有幾十張紙。

  總之,在這幾年里,我一直踏踏實實、認認真真地搞好各項工作,得到了學校、同事、學生、家長的認可。在以后的教育教學工作中,我將繼續(xù)努力,最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質(zhì)量和效率。

  最后,我也知道:在本次崗位競聘上,肯定不可能人人都晉級,人人都滿意,萬一遇到“戀人結(jié)婚了,新郎不是我”的處境,我也會坦然面對,平靜接受!瓣柟饪傇陲L雨后”,請相信人生路上有彩虹。

競聘高級演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  非常感謝領(lǐng)導給我這次競聘演講的機會。為了使大家對我有一個全面的了解,首先作個自我介紹:我叫盧嵐,中共黨員,大學本科學歷,1998年7月進入廈門象嶼國際貨運有限公司工作,至今已經(jīng)快九年了。我先后擔任過單證、客服工作,熟悉精通部門業(yè)務。我之所以競聘這個職位,是為了更好地為公司服務,為公司的發(fā)展做出我更大的貢獻。這次參加競爭上崗,對我來說,既是機遇,也是挑戰(zhàn),希望通過這次競爭,使大家對我的各個方面有個更深的了解,對我個人給予更多的鞭策和支持,為今后更好地為公司服務打下良好的基礎。

  現(xiàn)在,我國經(jīng)濟飛速發(fā)展,出口貿(mào)易額逐年快速增長。廈門港地處建設海峽西岸經(jīng)濟圈的重要位置,出口貿(mào)易活躍,貨物出口量位居我國港口前列,是東南部重要商港。面對如此好的機遇,我們公司也在快速發(fā)展,但也面臨著巨大的競爭壓力,特別是人才與服務質(zhì)量的競爭。這樣,客服工作就尤其顯得重要,客服工作的好壞,直接影響到公司的聲譽、信譽,影響到公司的發(fā)展。作為公司的一員,我有責任和義務做好本職客服工作,高質(zhì)量、高效的完成任務。如果能夠被聘任為高級客服,更能發(fā)揮我的專長與能力,相信我能做的更好。在此,我就我的競聘優(yōu)勢做如下說明:

  一、獨立操作能力強,客服工作經(jīng)驗豐富,熟悉部門各種客服工作環(huán)節(jié)、風險意識強。

  從進象嶼國運工作的第一天起,我就開始熱愛這份工作,非常珍惜公司領(lǐng)導給我的這個來之不易的機會。來速傳已8年有余,無論在公司的哪個崗位工作,我都默默無聞,任勞任怨,在平凡的工作崗位做著不平凡的工作。先后從事單證、客服崗位的工作,做到干一行愛一行,對待工作認真負責。良好的工作態(tài)度,較強工作責任心和進取心,使我獨立操作各種客服工作的能力大大加強。我有良好的服務意識和較高的客戶服務技巧,能夠應對各種難題,工作做到客戶滿意、公司放心。在競爭越來越激烈的物流發(fā)展中,良好的服務意識及服務技巧是公司取勝的關(guān)鍵,我在工作中總是想客戶之所想,急客戶之所急,真誠的為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務?蛻舻男枨缶褪俏覀兊男枨,工作認真細致,通過優(yōu)質(zhì)的服務贏得了客戶的信任,并且被客戶指定操作其業(yè)務,幫業(yè)務員開拓了市場,樹立了公司良好的形象,自己負責的客戶都與公司保持長期合作關(guān)系。從事客服工作多年,使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。曾經(jīng)負責美國環(huán)球、OCS、瑞士理運、德迅、NEC、ODSHIPPING等多家國際貨運代理操作,同時也負責多家國內(nèi)大企業(yè)的操作,例如上市公司永安林業(yè)、冠捷電子等,多家國際貨運代理的操作、各個業(yè)務員自攬貨操作、美線操作、代理進口換單操作等,并能夠按公司要求做好部門客服的檔案管理工作。除了服務好客戶,公司的風險、利益也是至關(guān)重要的,通過平時工作對各家客戶的了解,按照公司《應收款制度》的要求,來引導客戶,使其在不知不覺中習慣我司的風險控制流程,盡可能滿足公司的要求。這些歷練使我業(yè)務知識更全面,全方位地了解熟悉本部門各種客服工作環(huán)節(jié),能輕松自如地駕馭整個操作流程。

  二、有能力協(xié)助部門經(jīng)理協(xié)調(diào)客服工作。

  我有較強的協(xié)調(diào)能力,解決棘手問題和應急問題有一定的經(jīng)驗。工作中有很多突發(fā)狀況,自己能夠協(xié)調(diào)解決;不好處理的難題,大家互幫互助,共同解決,形成了一個好的團隊。面對困難的工作,自己能夠主動承擔。就拿上市公司永安林業(yè)的操作來說,它是海鐵聯(lián)運的操作,即在國內(nèi)是通過火車的形式將貨柜運至工廠裝貨,在當?shù)剞D(zhuǎn)關(guān)后回廈門,再以海運的方式出口。在廈門操作海鐵聯(lián)運的公司也只有港務物流、外運,剛接手時公司都沒人操作過,我就虛心地向相關(guān)人員請教、咨詢,克服重重困難,終于順利地完成了此項操作,同時使客戶滿意,并與我公司建立了長期良好的合作關(guān)系。

  三、善于總結(jié)經(jīng)驗、梳理流程并培訓新人。

  我在工作中積累了豐富的經(jīng)驗,梳理出不少操作流程積累下來。例如永安林業(yè)的操作流程,我就及時總結(jié)經(jīng)驗編寫完成了此客人的SOP,相信會給后來的操作人員提供許多寶貴的經(jīng)驗。同時,我具備培訓新客服的能力,可以勝任公司培訓師的工作。在我們部門,我有良好的親和力,團結(jié)同事,樂于助人,對同事總是毫無保留的將自己所學的知識教給他們,耐心細致的教導,理論與實際操作相結(jié)合,曾經(jīng)培訓出幾位新客服,他們現(xiàn)在都在公司取得了不錯的成績。

  四、很強的進取心和上進心。

  學如逆水行舟,不進則退,要活到老,學到老。我總是積極不斷地學習新知識,積極參加各種培訓,不斷完善自我,并于20xx年通過全國貨代從業(yè)人員資格考試,還獲得了“1999年度象嶼國運公司崗位標兵”及“20xx年度速傳物流愛崗敬業(yè)標兵”的稱號。面對過去的成績,我并不滿足,我要勇于面對挑戰(zhàn),努力工作,為公司發(fā)展獻計獻策,做出更大的貢獻。

  在未來的工作中我將一如既往出色地完成公司交給我的工作。保持積極的工作心態(tài),以身作則,今天的問題今天解決,講求效率與效益,不斷學習,不斷提高,不斷完善自我,永遠保持6顆心:愛心、誠心、熱心、虛心、關(guān)心、細心,與大家一起為速傳的騰飛貢獻自己微薄之力。

競聘高級演講稿 篇8

各位尊敬的領(lǐng)導,

  大家好!我叫,來自廳。相信各位領(lǐng)導對我已經(jīng)較為熟悉了。我年畢業(yè)于深圳大學金融學專業(yè),同年幸運加入了移動這個大家庭,感恩于公司對我四年來的栽培,我也在用實際的行動和出色的績效來報答公司。

  一、工作業(yè)績總結(jié)、個人優(yōu)勢與不足

  我對自己的總體評價是,有計劃,勤于思考、善于分析、懂得總結(jié),此次競聘我的目的只有一個,就是廳的營銷經(jīng)理,接下來我將通過營銷、創(chuàng)新、運營管理、培訓這四大方面來體現(xiàn)我的個人優(yōu)勢:

  1.在營銷方面

  本人有著前瞻性的營銷理念,充分利用有限資源來開展有目標、有策略、有技巧、有效益的四有營銷。4月開廳以來,開展的一系列“支持,為奧運加油”的活動有幸被凌總拿到青島作為匯報深圳推動工作的重要素材,本人為此感到非常的驕傲和自豪。

  2.在創(chuàng)新方面

  創(chuàng)新是我在廳工作的主旋律,切合目前實際情況,創(chuàng)想出一系列的創(chuàng)新方案,分別為:1)向前“充”短信答題方案,獲得深圳市公司采納,并于本月底實施。2)羅湖廳申請青少年科普教育基地獲通過,并成功接待兩批青少年學生。3)羅湖業(yè)務pk賽,8月20日正式開始競賽。

  3.在運營管理方面

  現(xiàn)任廳代營銷經(jīng)理職位,除了廳的基礎管理工作之外,為更好推動的銷售,前期做了大量的調(diào)查分析,為下階段開展針對性拓展營銷打好堅實地基礎。

  4.在培訓方面

  本人認為,一個成功的管理人員肯定是一個出色的培訓講師。作為廳講師,在全力協(xié)助市公司提升全體業(yè)務水平時,制定統(tǒng)一培訓講義以協(xié)助市公司做好二次覆蓋培訓,在培訓方面得到的寶貴經(jīng)驗將為我擔任管理人員提供很好的培訓思路。

  二、對營銷經(jīng)理的工作設想、工作目標

  我對營銷經(jīng)理的崗位認知是:店面經(jīng)理的左右手或多面手。作為廳的營銷經(jīng)理,在創(chuàng)新和營銷兩大方面要求更是甚高。

  我的工作目標是:打造一支高效、和諧的超級先鋒團隊!也即:三能團隊(能想有創(chuàng)新思維,能策劃各項營銷活動;能講對前來交流人員培訓,對外一線專員培訓演講;能干能把各項營銷理念付諸行動,出色完成。)并始終堅持1個信念和3個關(guān)鍵!

  1個信念就是:“我是問題的根源!边@種思想就是我對我自己100%負責。

  3個關(guān)鍵分別是:1)關(guān)鍵就是要多想多學習。2)關(guān)鍵是敬業(yè)多一點。3)關(guān)鍵要建立感恩文化。

  三、如被選拔擔任代營銷經(jīng)理可能遇見的困難及解決辦法

  若有幸競聘成功,我定必將的工作化繁為簡,有序挺進,讓每位廳的員工成為賽場的運動員,充分發(fā)揮各自潛能,在各自的工作崗位上贏取自己的金牌。務實做到“做自己的冠軍,創(chuàng)的未來”同時,也希望各位用戶能作為觀眾,在座各位領(lǐng)導能作為裁判、評委,共同監(jiān)督、見證、廳的創(chuàng)新與進步。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

競聘高級演講稿 篇9

  一、競崗理由:

  我參加競聘這個崗位,具有以下的優(yōu)勢:

  1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團結(jié)同事,為人師表。

  2、有扎實的語文基本功,注重培養(yǎng)學生的良好習慣,積極推進素質(zhì)教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績。

  3、有較強的教學能力,工作認真負責,嚴以律己,關(guān)心學生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇于開拓進取,有很強的工作責任心。

  4、創(chuàng)立博客,通過網(wǎng)絡學習與交流,進行教育教學研究!熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎,并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。

  二、工作設想:

  如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習!成為一個學習型、教研型的教師,改進教學方法,不斷完善自我;激發(fā)學生的學習興趣,關(guān)心呵護每個學生,促進他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!

  我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻著……

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我愛成功小學,愛這——團結(jié)溫馨的大家園,

  我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學的騰飛貢獻出自己的光和熱!

  謝謝大家!

競聘高級演講稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好!

  今天能夠站在臺上進行競聘演講,感謝公司的人力制度改革,同時感謝公司領(lǐng)導給我一個展示自我的機會。

  我叫,年畢業(yè)于長春郵電學院光纖通信專業(yè)。同年月被分配到營口市郵電局工作,在線路中心工作了三個月之后,年月被調(diào)到傳輸維護中心工作一直到現(xiàn)在。版權(quán)所有!

  剛到傳輸維護中心,面對許多國外廠家的設備,一排排數(shù)字配線架,對剛剛畢業(yè)的我來說,真有些不知所措。從那時起,我就下定決心,一定要把書本學到的知識用于實際工作當中,學好技術(shù),干好自己的工作。

  年,由于營口地區(qū)本地網(wǎng)傳輸容量不足,局里決定新上北電設備,這對我來說可是一個學習的好機會。從硬件安裝學習設備的技術(shù)特性和各個單板的功能;從配線架安裝學習電纜布線的方式;從系統(tǒng)軟件的調(diào)測學習設備數(shù)據(jù)的制定、電路開放、關(guān)閉、和性能指標的監(jiān)測。這次工程完工以后,我的業(yè)務水平有了很大的提高。在沒有參加過培訓的情況下,通過技術(shù)資料的學習,自己已能夠勝任維護工作。但我深知:要在本職崗位做出成績,這些知識遠遠不夠。我就利用業(yè)余時間仔細閱讀各種廠家設備的說明書和有關(guān)資料,熟練掌握各種設備的性能特性和處理障礙必備的專業(yè)知識。功夫不負有心人,在年省公司舉辦的專業(yè)練功比武知識競賽中,我獲得了省公司第二名的好成績,受到了省公司和本公司的表彰,為營口電信公司贏得了榮譽。

  傳輸維護中心以前的配線架,列頭柜采用不同廠家的設備,很不規(guī)范,維護起來也不方便。年局里決定對傳輸機房整體改造。為了不影響設備的正常運行,不影響長途及本地網(wǎng)的重要電路,這項工作具體實施起來難度很大,只能利用晚上時間進行割接。在認真作好基礎質(zhì)料的核對以后,經(jīng)過連續(xù)幾個多月晚間辛苦的工作,終于將原有設備的電源系統(tǒng)割接到新的列頭柜當中,將原來老配線架的系統(tǒng)割接到新配線架上。在時間緊迫,任務繁重的狀況下,出色的完成了該項工程。便于以后的維護工作。

  除了上述工程以外,我還參加了時鐘同步網(wǎng)工程、移動基站工程、華為設備南北環(huán)工程、聯(lián)通工程、鐵通工程、網(wǎng)通工程、省網(wǎng)波分工程等許多重要工程?梢哉f,我對營口地區(qū)的本地網(wǎng)和長途網(wǎng)設備都能夠熟煉掌握。在作好局里交給工程的同時,更加做好日常維護工作。我在傳輸中心擔任電路組組長,每一次都按照省公司和本公司調(diào)單要求協(xié)調(diào)局內(nèi)數(shù)據(jù)、交換、無線和地區(qū)傳輸部門及時作好電路的開放、關(guān)閉、調(diào)整工作,作好年度維修作業(yè)計劃和應急電路調(diào)度工作。仔細觀察設備運行情況,準確記錄性能數(shù)據(jù),并分析可能產(chǎn)生的故障,及時做出相應的處理,使多起故障消滅在萌芽狀態(tài)之中。

  傳輸維護中心作為整個地區(qū)傳輸紐帶,長途和本地電路數(shù)千條,光纜線路數(shù)百條,出租和重要電路也很多。一旦出現(xiàn)故障,將會造成很大的經(jīng)濟損失。為快速、準確找出障礙位置,我將所有電路和光纜路由輸入微機。出現(xiàn)故障時,可迅速查找設備和配線架位置,避免盲目查找,為故障處理爭取寶貴時間。在出現(xiàn)障礙時,不論是節(jié)假日還是晚間,我總是能夠隨叫隨到,在第一時間趕到障礙發(fā)生地點,及時準確處理所發(fā)生的故障,任勞任怨,從不計個人得失。記得有一次深夜,大客戶移動公司反映蓋州和大石橋的手機用戶障礙,我急忙趕到局里,通過網(wǎng)管查看和經(jīng)驗分析,這些用戶都集中在華為設備開放,經(jīng)過十幾分鐘的緊張?zhí)幚砗,障礙現(xiàn)象依舊,最后我將復用段協(xié)議停止,障礙消失,要知道停止復用段協(xié)議,一旦操作不當,將會帶來全網(wǎng)設備中斷的嚴重后果,障礙處理處理完了,手機用戶恢復了正常通話,我也受到了移動公司的好評。每一次障礙出現(xiàn),每一次設備割接,每一次數(shù)據(jù)調(diào)整,我不知道工作了多少個這樣的夜晚,每一次我都認真對待,一絲不茍。

  今年年初局里大客戶移動公司因搬遷需要,所有的傳輸路由由原來的郵電大廈樓和郵政樓樓調(diào)整到新的辦公大樓。而移動公司的電路廣泛分布于營口地區(qū)所有傳輸設備中,并且時間要求緊,任務重。為了保證割接工作的順利進行,樹立營口電信公司優(yōu)質(zhì)的服務形象,割接前期我合理設計方案,充分考慮可能出現(xiàn)的問題。僅電路的核對工作,我就把這多條電路認真核對次,確保電路一條不漏,認真核對電路槽路,確保設備位置的準確性。我深知,我的每一個疏漏,都會給移動公司造成不可挽回的經(jīng)濟損失,都會給電信形象帶來負面影響。在做時隙分配表和電路分配表時,準確分配時隙和電路位置,合理利用資源,不浪費設備容量。在具體電路割接時,多次利用晚間話務量少這個時間,進行移動電路的割接工作。一做就是一個夜晚,就這樣,經(jīng)歷了二個多月晚間辛苦的工作,成功的將移動電路割接到新設備中去。在這多條移動電路割接過程中,我沒有遺漏和錯誤安排一條電路,沒有影響移動公司的正常業(yè)務,受到移動公司的好評,為營口電信公司優(yōu)質(zhì)服務樹立了良好形象。

  辛勤的工作得到了公司的認可,年我被遼寧省電信公司評為‘遼寧省電信公司優(yōu)秀人才’稱號。現(xiàn)在我對營口地區(qū)所有本地網(wǎng)和長途網(wǎng)設備的性能都有一個全面的掌握,這期間,我參加了華為公司傳輸設備的高培。對每一種設備的每一個障礙我都能夠順利及時排除。

  我競聘的第一個崗位是高級設備維護經(jīng)理,第二個是高級網(wǎng)絡管理經(jīng)理版權(quán)所有!。如果我從事我所競聘的崗位,我將從以下幾點開展工作

  一、充分挖掘網(wǎng)絡資源,最大限度的發(fā)揮網(wǎng)絡效益。現(xiàn)有的網(wǎng)絡資源已經(jīng)非常豐富,形成了以為主,和數(shù)字微波為輔傳輸網(wǎng)絡,合理地開發(fā),使用,分配這些網(wǎng)絡資源,不僅是工作效益的提高,而且是工作效益經(jīng)濟的節(jié)省,更是為網(wǎng)絡的擴容再建奠定基礎。合理利用網(wǎng)絡資源,更是避免重大障礙出現(xiàn)的保證。

  二、完成公司交給的各項任務,現(xiàn)有網(wǎng)絡及時完成公司布置的各項內(nèi)容。按公司要求協(xié)調(diào)地區(qū)間數(shù)據(jù)、交換、尋呼、傳輸?shù)葘I(yè)作好調(diào)單的執(zhí)行工作。完成省公司下達的質(zhì)量考核指標,提高傳輸設備和傳輸電路的可用率。

  三、作好基礎資料的整理工作,例如電路和光纜的開放情況,一旦設備容量不足,及早與相關(guān)部門聯(lián)系,做好擴容工作,避免因基礎網(wǎng)絡資源緊張而影響業(yè)務電路的開放,從而影響電信公司的業(yè)務收入。

  四、將信令電路、移動電路、智能網(wǎng)電路、信令轉(zhuǎn)接點電路、數(shù)據(jù)電路及黨政專網(wǎng)等重要電路開放在多個有保護設備上,避免因設備原因和光纜中斷影響重要用戶通信。對無保護設備盡量開放一些非重要電路,待設備富裕量很大時,可將重要節(jié)點的電路改在設備上開放,設備可拆除做應急通信用。

  五、將營口地區(qū)同一類型的設備給以歸類,按季度統(tǒng)計同一類型設備發(fā)生故障的現(xiàn)象,歷時,處理過程和結(jié)果。找出設備發(fā)生故障的原因,避免地區(qū)內(nèi)同一故障重復出現(xiàn),提高設備的可用率,對于多次出現(xiàn)的障礙,一時又找不到真正的原因,要及時與廠家聯(lián)系,請督導分析故障原因,找出故障隱患。

  六、由于營口地區(qū)業(yè)務大量發(fā)展,光纜線路越來越多,有的一條光纖又在沿途按段落分給多家設備使用,設備一旦出現(xiàn)故障,找出光纖使用段落就是當務之急。因此應與相關(guān)部門作好光纖的編號工作,使之與設備對應。記錄好光纜的實際物理路由走向,避免設備組網(wǎng)時因不清楚光纜的實際物理路由走向而造成設備的假環(huán),從而不能保護電路。

  我深愛我的電信職業(yè),我深愛我的電信工作。今后我將一如既往的工作,為營口通信事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻!

  謝謝大家。

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