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護(hù)士競聘演講稿

時間:2022-12-29 11:37:40 競聘演講稿 我要投稿
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護(hù)士競聘演講稿【薦】

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的護(hù)士競聘演講稿,歡迎閱讀與收藏。

護(hù)士競聘演講稿【薦】

護(hù)士競聘演講稿1

  今天,市政府在這里隆重召開大會,表彰“十佳護(hù)士”、“十佳護(hù)士長”、“十佳護(hù)理組”,作為“十佳護(hù)士”的代表,我的內(nèi)心很激動,非常感謝這么多年來一直對我關(guān)心、培養(yǎng)、支持的領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友和家人,正是因為那么多人的關(guān)心、幫助和培養(yǎng),使我從一個初出校門的、稚嫩的護(hù)士,成長為具有一定經(jīng)驗的臨床合格護(hù)士。并且,今天在這里榮幸地當(dāng)選為儀征市“十佳護(hù)士”受到表彰。真的是非常感謝大家!

  憑我這么多年對護(hù)理工作的理解,尤其是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)護(hù)理工作的理解,我體會到了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)護(hù)士的價值,所以我要對大家說:做一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的護(hù)士,我無怨無悔。

  19xx年7月,xx歲的我懷著對白衣天使美好未來的向往和憧憬,帶著一個少女純正善良的夢來到了衛(wèi)生院。說實話,初到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院時,心里很不舒服:這里夏天沒有空調(diào)、冬天沒有暖氣;這里沒有先進(jìn)的診療設(shè)備、技術(shù)精湛的資深專家;甚至還有買戶口進(jìn)醫(yī)院就當(dāng)護(hù)士的無學(xué)歷人員。理想與現(xiàn)實競形成了如此大的反差。置身于這樣的環(huán)境中,我心灰意冷,工作的熱情很快降到了零點(diǎn)。難道我的青春就要奉獻(xiàn)在這樣的地方?這就是我從小立志要當(dāng)白衣天使、放飛夢的地方嗎?可工作一段時間后,當(dāng)看到一雙雙黯然失神的眼睛、那一聲聲痛苦無助的呻吟時,我被深深地觸動了,也意識到自己沉淀淀的責(zé)任:大醫(yī)院固然有先進(jìn)的診療設(shè)備、技術(shù)精湛的資深專家,相對舒適的工作環(huán)境,但因為經(jīng)濟(jì)條件的限制,更多的鄉(xiāng)村病人還是愿意在家門口看病,這里的農(nóng)民更需要醫(yī)務(wù)人員濃濃的愛心和甜甜的笑臉。從此我暗下決心:一定要像南丁格爾那樣,用自己的技術(shù)和汗水為病人減輕痛苦,讓更多的患者獲得生命的春天!

  那時鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院剛工作的護(hù)士與大醫(yī)院年輕的護(hù)士不同,上級醫(yī)院的護(hù)士有老師帶教,熟練了才開始單獨(dú)值班,而我就沒有這個福份了,因為護(hù)理人才缺乏,我來了就必須挑大梁,甚至還要帶教沒有學(xué)歷的人員做好護(hù)理工作。因為人員少,有時還要連連值班幾天,但我從不抱怨。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的專業(yè)分科不細(xì),護(hù)士的知識面必須全面。所以我總是抓緊點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練基本功。靜脈注射這項基本功對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的護(hù)理人員來講更是基本中的基本,因為當(dāng)你一個人值班時,除了要應(yīng)付成人輸液外,遇有小兒頭皮靜脈穿刺也必須得一針見血。為了提高小兒頭皮靜脈穿剌的成功率,我一有空就練,并主動利用休息時間到上級醫(yī)院兒科,學(xué)習(xí)老師的,讓老人產(chǎn)生悲觀失望心理才自尋短見的。了解真情后,我找到了大媽的家人,曉之以理動之以情,并與家人一起為大媽擦洗、更換衣服。還給家屬送去了相關(guān)書籍,讓他們學(xué)習(xí)護(hù)理病人的知識。終于,病人與家人的心情都放松了,病房里也傳來了一家人開心的笑聲。

  出院的那天,純樸的大媽找到我,含著淚連聲說“謝謝、謝謝”。握著大媽的手,我再一次感受到了作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院護(hù)士的驕傲!做一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院護(hù)士,我無怨無悔!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們:

  大家好!首先,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競爭的機(jī)會,參與這次的競聘,是為了更好的鍛煉自己,提高自己。激發(fā)自己最大的能量來實現(xiàn)自己的人生價值以及為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

  我今年xx歲,系本院外科的一名主管護(hù)士,自xxxx年分配到本院以來,一直從事外科的臨床護(hù)理工作。十多年來,通過院領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同仁們的幫助,現(xiàn)對外科臨床常見病,多發(fā)病以及各種疑難病、急危重病人的搶救、治療和護(hù)理,積累了非常豐富的經(jīng)驗,已成為外科的一名護(hù)理的骨干。

  我性格開朗、隨和,上進(jìn)心強(qiáng),自參加工作以來,自覺服從領(lǐng)導(dǎo),遵守院紀(jì)院規(guī),團(tuán)結(jié)同志,工作任勞任怨,并刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參加院科組織的各種政治和業(yè)務(wù)活動;在臨床中我用理論指導(dǎo)實踐,再用實踐來檢驗理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣,也提高了我的服務(wù)理念和對專業(yè)的興趣。在外科的這些年,我先后發(fā)表論文數(shù)篇,也曾多次被醫(yī)院評為優(yōu)秀護(hù)士。

  在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),不計較個人得失,總是保持良好的心態(tài),以病患為先,團(tuán)結(jié)同事,把工作進(jìn)行的有條不紊。服務(wù)態(tài)度優(yōu)良,曾擔(dān)任主班,負(fù)責(zé)護(hù)士工作,作為護(hù)士長的得力助手,協(xié)助病房管理,把科室的工作作為首要重要的事,參與疑難、重癥患者監(jiān)護(hù),主管實習(xí)生帶教,在此同時,也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù),護(hù)護(hù),護(hù)患之間的良好關(guān)系。

  參加這次競聘,我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己,在改革競爭中完善自我。我深知護(hù)士長的工作看似平凡,但卻重要。主要體現(xiàn)在以下三個方面:一是為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管,三是為一線員工當(dāng)好后盾。具體說就是擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。我也深知,護(hù)士長工作非常辛苦,但是我相信我能行,在護(hù)士生涯中,我可以說就是保持著高度的工作熱情去把工作做到最好,壓力對我來說就是動力。

  如果此次我競聘成功,我的工作思路是:以“三個服從”要求自己,以“三個一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),以“三個適度”為原則與人相處!叭齻服從”即個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位!叭齻一點(diǎn)”即當(dāng)上級要求與我實際工作不盡相符時,我會盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn);當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時,我會從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn);當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時,我會從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)。

  “三個適度”是冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度,對事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度,大事不糊涂,小事不計較。如果我競聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將會把工作和生活分開,堅持“對事不對人”的原則,給每一位同事關(guān)愛,和他們一起共同進(jìn)步。

  不管今天競聘成功還是失敗,我都會腳踏實地地干,和我的姐妹們一起,因為我知道,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師面前,我還是一個才疏學(xué)淺的學(xué)生,我會更加清醒地看到自身存在的差距,促使我在以后的工作當(dāng)中,兢兢業(yè)業(yè),發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們。最后以一首自編的對聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進(jìn)”。

  謝謝大家!

護(hù)士競聘演講稿2

大家好!

  你到過寬廣無際的沙漠嗎?你能體會身處絕境企盼沙漠綠洲的急切心情嗎?面對痛苦的醫(yī)療疾病患者護(hù)士就應(yīng)該用雙手為撐起一片藍(lán)天,用愛為托起生的希望。,我演講的題目:用愛托起生命的綠洲!

  的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”。在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時,我的老師就 說,你們選擇了這一行,就等于選擇了奉獻(xiàn)!胺瞰I(xiàn)”二字的含義,當(dāng)時我并不以為然,直到次走進(jìn)病房,戴上白色的燕尾帽,穿上潔白的工作服,我才明白是奉獻(xiàn),叫做“天使”!從自身經(jīng)歷中,我真切地感受到的工作有多苦有多累,又有多么!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受呵護(hù)生命的快樂;***、***、白天、黑夜,在累中體會自身價值的意義!用真誠來丈量無數(shù)個夜晚的漫長;在親人的期待里,把奉獻(xiàn)給了個身患疾苦的病人……

  自南 丁格爾 女士開創(chuàng)現(xiàn)代護(hù)理專業(yè)至今,一百多年已去了,護(hù)理學(xué)科的發(fā)展進(jìn)步。護(hù)理工作的內(nèi)涵與工作模式也了的,護(hù)理學(xué)科經(jīng)歷了功能制、責(zé)任制護(hù)理的臨床實踐,的了以疾病為中心向以人的健康為中心的整體護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。這就要求護(hù)士要更多的和照顧病人、更多的考慮病人的需求、更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。護(hù)士要豐富的理論知識和過硬的操作功,還應(yīng)具備的心理素質(zhì)。在日常工作中還要講究科學(xué)化、藝術(shù)化,才能與病人和同志間的溝通,科室的整體護(hù)理質(zhì)量和。我從事護(hù)理工作十年,每天都被醫(yī)護(hù)人員愛心奉獻(xiàn)的事跡和熱心的患者感動著。病人,她們更希望看到的是醫(yī)務(wù)人員熾熱的目光和白色口罩后面真誠的笑臉;她們護(hù)士的要求也已僅局限于簡單的醫(yī)療操作,而是希望感受到溫暖、尊重。和藹的,溫柔的語言,的傾聽,而有效的護(hù)理才是人們所希望的服務(wù)。幸福不在于擁有多少,而在于用的愛心為別人帶去了多少快樂和感動!記得有妊高癥患者情緒非常低落,病房里經(jīng)常都能聽到她嗨聲嘆氣的聲音,后來我與她同病房的患者到患者的丈夫和婆婆對她二胎懷的又是女孩而不滿,她顧慮重重。情況,我在治療時就額外注重開導(dǎo)她,并且教育她的丈夫扭轉(zhuǎn)了她婆婆重男輕女的思想,笑容綻她的臉上,并且產(chǎn)下一健康女嬰。,護(hù)士的工作僅只是用雙手機(jī)械地忙碌,更是用心、用情、用愛、用真誠去撫慰受傷的心。精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命,先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命;但心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛可怕。我沒有想到普通護(hù)士,我的一點(diǎn)點(diǎn)愛心也能給患者帶來生的希望與勇氣,這一切讓我體會到,所做的僅是奉獻(xiàn)和付出,我的人格在對病人的關(guān)懷、理解和愛中了升華。

  健康永遠(yuǎn)是位的。一名產(chǎn)后發(fā)熱患者曾經(jīng)對我說:“我在生活上再苦再難都可以忍受,但疾病的痛苦使我在精神上無法承受!痹谥委熎陂g,每個病人需要身體病痛上的治療,精神上的安撫必不可缺的。護(hù)士與病人接觸長,最能體會病人肉體與心靈上的痛苦,護(hù)士更應(yīng)該以無限的愛心關(guān)愛患者,要永遠(yuǎn)將患者的健康位。護(hù)理人員對患者真心關(guān)愛,具備熟練的技術(shù),才能病人的信賴,才能使護(hù)理工作更趨于完美。

  “三分治療,七分護(hù)理!惫ぷ髦,我一天比一天體會到護(hù)理工作的神圣。用的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望做著交換,用的微笑撫慰病人傷痛的心靈。十年里,我漸漸的懂得了:把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作,這更是生命中對愛的本能。、現(xiàn)在、亦或是將來,愛與奉獻(xiàn)永恒追求的主題。 “燃燒照亮別人”,每一位真正的護(hù)士天使。護(hù)理是社會不可缺少的職業(yè),更是一項崇高的事業(yè)。生命也曾無情,每一次搶救都可以讓為之歡呼雀躍,也不得不去面對生命的消逝。生老病死本人生中的常事事,是每個人都無法的,所能作的每瞬間,給每人送去的溫暖,用如同涓涓細(xì)流般的愛心來撫慰每一顆病痛的心靈。歲歲年年多少事,迎來送往何其多。有人算過,晚上,上班的護(hù)士走下來的路就有四五十里之多,也許您不相信,請您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張,您就明白了。那么,一年、十年、二十年呢?難道這還與二萬五千里長征相媲美嗎!因為這條路同樣用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫著里程和路標(biāo)! 每人都有夢想,人的生活軌跡往往是先由夢想牽扯出的一條美麗弧線。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的燕帽時曾許下的諾言,伴隨我走過了十年,并且還將走下去,也許將會是三十年……平凡的工作、平凡的語言、平凡的舉動,這護(hù)士工作的詮釋,但恰恰這些平凡的事情成就了生命的輝煌。

  曾經(jīng)有人說過,“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人護(hù)士!笔前,在人的一生中,誰都無法拒絕天使,是時刻與生命同行的人,是關(guān)注健康與愛的使者!而愛與奉獻(xiàn)則是白衣天使永恒不變的主題!

  我驕傲,因為個絕望的患者我的護(hù)理,重新?lián)P起了生命的風(fēng)帆。

  我自豪,因為我能讓健康重新?lián)肀寇|體和心靈。

護(hù)士競聘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  在這里我以平常人的心態(tài),參與護(hù)士長這個崗位的競聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會!此次競聘,本人并非只是為了當(dāng)官,更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年xx歲,中共預(yù)備黨員,大專文化程度,xx職稱。

  經(jīng)過幾年護(hù)理工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,(此處為你近幾年的所獲的榮譽(yù))參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值,在市場競爭中完善自己。我深知護(hù)士長工作十分重要,這主要體現(xiàn)在以下三個方面:一是為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管,三是為一線員工當(dāng)好后盾。具體說就是擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。我也深知,護(hù)士長工作非常辛苦,正如社會流傳的那樣:我們的工作同志就像忠誠的狗,老實的羊,受氣的豬,吃草的牛,忙碌的馬?墒撬麄兿裣炓粯,燃燒自己,照亮別人;他們像竹一樣,掏空自己,甘為人梯。

  如果我競聘成功,我的工作思路是:以“三個服從”要求自己,以“三個一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),以“三個適度”為原則與人相處!叭齻服從”是個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位!叭齻一點(diǎn)”是當(dāng)上級行要求與我行實際工作相符時,我會盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn);當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時,我會從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn);當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時,我會從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)。

  “三個適度”是冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度,對事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度,即大事不糊涂,小事不計較。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽,力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,在與人交往中凝聚合力。

  如果我競聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事,讓他們像圓規(guī)一樣,找準(zhǔn)自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié)一次。

  如果我競聘成功,我的工作目標(biāo)是:“以為爭位,以位促為”。爭取領(lǐng)導(dǎo)對我們的科室工作的重視和支持,使科室工作管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。讓我們的科室成為領(lǐng)導(dǎo)的喉舌,溝通員工與院里領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁,宣傳精神文明的窗口,傳播護(hù)理文化的陣地,培養(yǎng)人才的搖籃,連結(jié)護(hù)患合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接我們大家庭——輝煌燦爛的明天。

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

護(hù)士競聘演講稿4

  我叫,來自桃花江一個美麗的少數(shù)民族聚居地——鮮埠回族鄉(xiāng)。我今年歲,中南大學(xué)自學(xué)護(hù)理本科學(xué)歷,現(xiàn)任主管護(hù)師社區(qū)護(hù)士崗位競聘書。xx年,我從益陽衛(wèi)校畢業(yè)后,來到了向往已久的醫(yī)院,成為一名戴燕尾帽的白衣天使。至今,我已在一線護(hù)理崗位上工作了14年。十多年來,我最大的感受就是,從事一個有“天使”稱號的工作,一定要對得起病人,對得起病人家屬,對得起“天使”這個美麗的稱號。所以,我無論是在內(nèi)科、急診科、腫瘤科、手術(shù)室、巡回醫(yī)療車,還是在現(xiàn)在的老干科,每一天,我都始終帶著大家已經(jīng)熟悉的笑容,并努力以精湛的技術(shù)和高度的責(zé)任心為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。因此,我也相繼獲得了醫(yī)院授予的優(yōu)秀干部、工會積極份子、優(yōu)秀護(hù)師等光榮稱號。

  假如我競聘成功,我將在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,從以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量:

  一、把護(hù)理安全放在工作的首位,防范和減少護(hù)理差錯。

  我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全:一是抓好對患者病情的掌握。只有充分了解患者病情,護(hù)理起來才會有的放矢,產(chǎn)生較好的護(hù)理效果;二是抓好對病情的觀察。指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化,及時采取相應(yīng)的干預(yù)措施;三是做好同患者的溝通,取得患者的信任,使患者流露出真實的想法,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,采取有針對性的護(hù)理措施,有效地預(yù)防。

  二、營造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。

  我深知,作為護(hù)士長,在護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系中起著不可替代的重要作用。要營造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系,我認(rèn)為,首先,要定時召開護(hù)患座談會,征求病人的意見和建議,及時向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋,爭取得到支持,使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求;其次,理解、配合各位醫(yī)生的工作,做到真誠相待,相互支持與合作;第三,講究交流方法,化解護(hù)患矛盾。我將主動誠懇地做深入細(xì)致的思想工作,作好溝通協(xié)調(diào),解決病人的具體問題,理解護(hù)士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣,不講損害護(hù)士自尊心的話,為病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境護(hù)士競聘述職報告。對護(hù)士既嚴(yán)格要求,又同她們加強(qiáng)感情交流,結(jié)成知心朋友,讓護(hù)士與自己在一起時感到輕松、愉快、自然,培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感,融洽集體感情,構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊。

  三、抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度。

  健康教育是人性化護(hù)理管理的重要內(nèi)容。護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者,更重要的是教育者。我將在病房管理工作中,重點(diǎn)抓好對患者的健康教育,組織護(hù)士根據(jù)不同病人的心理、社會文化背景開展形式多樣化的健康教育活動,努力給病人以心理社會支持,解答困擾他們的心理問題,使病人明白自身患病的心理原因,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病、重返社會的信心,使患者通過住院不僅治好疾病,還學(xué)到了許多健康知識,從而提高對護(hù)士的滿意度,體現(xiàn)人性化的管理理念。

  四、以身作則,率先垂范,增強(qiáng)科室凝聚力。

  常言說:“喊破嗓子不如做出樣子”?梢哉f,護(hù)士長的自身形象直接影響著護(hù)理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此,我將時刻牢記自己肩負(fù)的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面,成為護(hù)士們的楷模。在具體工作中,做到言行一致,要求護(hù)士不做的,自己堅決不做,要求護(hù)士要做到的,自己首先做好。在日常工作中,有事多同護(hù)士商量,踏實工作,愛醫(yī)院、愛自己的專業(yè)、愛與自己一同工作的全體護(hù)士。今天能參與競爭護(hù)士長崗位,與她們給我支持和鼓勵是分不開的。

  五、持續(xù)優(yōu)化護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和護(hù)理理念,共創(chuàng)一支一流的護(hù)理隊伍。

  護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。我們醫(yī)院有很多很優(yōu)秀的護(hù)士,她們在各項護(hù)理工作中做的都很好,輸液能做到一針見血,護(hù)理危重病人、觀察病情都有很強(qiáng)的責(zé)任心。但業(yè)無止境,我認(rèn)為在以后的工作中,堅持不懈地抓好對全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)仍是工作的重點(diǎn)。通過集體學(xué)習(xí)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等,有計劃地進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì),做到護(hù)理工作程序化,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化,減少護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性,做好對重點(diǎn)病人的護(hù)理,指導(dǎo)護(hù)士制定個性化的護(hù)理計劃,在臨床實踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書寫以及急救護(hù)理等各項護(hù)理工作的質(zhì)量。

  1、在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)手術(shù)室的行政管理和護(hù)理質(zhì)量管理工作。

  2、負(fù)責(zé)制訂護(hù)理工作計劃并組織實護(hù)士競聘書施,定期或不定期督促檢查各項規(guī)章制度各班崗位職責(zé)以及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范的執(zhí)行落實情況,并及時總結(jié)講評,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

  3、根據(jù)手術(shù)室的工作任務(wù)和護(hù)士具體情況,優(yōu)化護(hù)理力量的組合,進(jìn)行科學(xué)合理的分配,安排好各個班次和手術(shù)程序,必要時親自指導(dǎo)并參加。

  4、每日檢查、巡回各手術(shù)室3—4次,了解各班護(hù)士履行崗位職責(zé)及護(hù)理質(zhì)量情況。每日進(jìn)行考核、評估一次。對工勤人員的清潔衛(wèi)生和消毒工作,每日檢查二次。

  5、督促所屬人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離及無菌操作,按計劃定期進(jìn)行手術(shù)室空氣、物品和工作人員手的細(xì)菌培養(yǎng)護(hù)士崗位競聘申請書,并鑒定消毒效果。

  5、進(jìn)行各項日常工作,主持晨會,了解夜班工作情況,不定期檢查夜班和各節(jié)假日的工作情況,如遇緊急情況,負(fù)責(zé)組織應(yīng)急措施。

  7、有計劃的組織好本科室人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期提問或采用其他形式考核,并做好獎懲考核工作。

  8、做好手術(shù)室各類物品、儀器及急救用品的管理工作,指定專人負(fù)責(zé),保證供應(yīng)并定期檢查,做好記錄。

  9、協(xié)調(diào)本科室工作人員與醫(yī)生、工勤人員及其他科室人員之間的工作關(guān)系,相互溝通情況,及時取得支持和配合。

  10、做好每月各項業(yè)務(wù)統(tǒng)計工作(如考勤、工作量、質(zhì)量及經(jīng)濟(jì)核算等)準(zhǔn)確填寫和檢查各項報表。對工作中發(fā)生的重大問題,應(yīng)及時分析、鑒定、總結(jié),提出有效的防范措施。

  副護(hù)士長職責(zé)。協(xié)助帶教工作,包括進(jìn)修人員、見習(xí)、實習(xí)同學(xué)的教學(xué)工作。

  五、負(fù)責(zé)手術(shù)室各類物品的維護(hù)檢查,需修理、申請或報廢的及時與各部門聯(lián)系解決。

  六、負(fù)責(zé)對工勤人員的考核工作。

  協(xié)助正護(hù)士長保持手術(shù)室清潔、整齊、安靜、安全、有序,隨時提供使用。做好護(hù)理工作還有個很重要的方面:

  護(hù)理理念。好的護(hù)理理念,不是“要我服務(wù)”,而是“我要服務(wù)”?梢哉f,這是和三基理論、護(hù)理質(zhì)控、技術(shù)操作等同等重要的護(hù)理素質(zhì)。可以想象,當(dāng)“天使”進(jìn)入病房向病人講解護(hù)理知識時,臉部表情卻是非常嚴(yán)肅,沒有笑容,甚至不好意思同病人說聲“早上好”時,是一個怎樣的場景。所以我認(rèn)為,持續(xù)保持和提高護(hù)士的禮儀與素養(yǎng)是很重要的,努力創(chuàng)造醫(yī)院的護(hù)理名牌,是當(dāng)前護(hù)理工作重要內(nèi)容之一。我看到一篇報道,講述北京協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士,凡是到過北京協(xié)和醫(yī)院的患者,沒有看病就好了三分。

  患者看見協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士就有一種賓至如歸的感覺,還有患者這樣形容:“即使在繁華的王府井大街,你也能辨認(rèn)出誰是協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士。她們的風(fēng)度和舉止就是與眾不同”。這就是護(hù)理的品牌。現(xiàn)代的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中,面對廣大的護(hù)理服務(wù)對象,良好的護(hù)士禮儀及素養(yǎng)無意是一劑療效甚佳的良藥,對提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)的重視與大家的支持,通過我們的努力,一定能創(chuàng)出益陽市中心醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理的品牌,以獨(dú)特的市場優(yōu)勢,讓我們的服務(wù)對象也能這樣評價我們,就是在繁華的商貿(mào)廣場,也能辨認(rèn)出誰是益陽市中心醫(yī)院的護(hù)士,因為她們的風(fēng)度和舉止就是與眾不同。

  冰心老人說:“愛在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼!蹦敲,再讓真誠作伴,用我們的愛心為病人撐起一片希望的藍(lán)天吧

護(hù)士競聘演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  晚上好!

  今天我競聘的崗位是ICU護(hù)士長。我認(rèn)為我具備以下優(yōu)勢競聘這個崗位。

  首先是具有較強(qiáng)的專業(yè)技能。自從98年ICU開科以來,我一直從事ICU的護(hù)理工作,接受了系統(tǒng)的危重病人監(jiān)護(hù)知識培訓(xùn),在配合醫(yī)生對急危病人的搶救方面積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。經(jīng)常參加各種學(xué)習(xí)班,及時了解和應(yīng)用危重病人監(jiān)護(hù)方面的新技術(shù)。

  第二,具有較強(qiáng)的上進(jìn)心。工作以來,能不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。在工作之余,完成了護(hù)理?、本科段的自學(xué)考試。同時能認(rèn)真閱讀各類護(hù)理專業(yè)刊物,學(xué)習(xí)各種好的經(jīng)驗做法,并運(yùn)用到自己的工作當(dāng)中。

  第三,積累了一定的管理經(jīng)驗。在院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持下,07年12月?lián)蜪CU副護(hù)士長。這一年多來,逐漸對ICU的管理工作熟悉起來,發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)在我們做得不足的方面,如:ICU低年資護(hù)士比較多,因低年資護(hù)士的理論基礎(chǔ)不扎實,沒有經(jīng)過系統(tǒng)的監(jiān)護(hù)知識培訓(xùn),經(jīng)驗又不足,對危重病人的護(hù)理、觀察不到位,因此我今年制定了《ICU新同志培訓(xùn)項目表》,《提高ICU的護(hù)理評估水平》作為今年持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)的項目,以老帶新的排班方式來提高她們的業(yè)務(wù)水平,使她們快速成長起來。又如:ICU的VAP一直是一個熱門話題,國外的保險已明確不再支付此類費(fèi)用,國內(nèi)雖然沒有,但我們也要引起重視,通過采取各種有效的措施可以預(yù)防或降低VAP的發(fā)生率,降低病人的醫(yī)療費(fèi)用,縮短住院時間,更重要的是減少了病人的痛苦,降低死亡率,增加ICU的社會效益。這也是我們努力的方向。今年我們還申報了《改良式體位與VAP的關(guān)系》這一課題,希望我能帶領(lǐng)科室骨干圓滿完成任務(wù)。還有ICU病人的心理問題,也是值得我們?nèi)パ芯、探討的,今年我設(shè)計了一張《ICU患者心理問題調(diào)查表》,收集我院ICU患者普遍存在的心理問題,通過發(fā)現(xiàn)問題,采取措施,提高我科的護(hù)理服務(wù)水平。還有現(xiàn)在醫(yī)療環(huán)境惡劣,我要帶領(lǐng)大家加強(qiáng)核心制度學(xué)習(xí),提高護(hù)理安全意識,教導(dǎo)我們的護(hù)士一切按工作制度和工作流程工作,發(fā)現(xiàn)不良事件及時查找原因,提出改進(jìn)措施,消滅安全隱患,杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。以上將是我今年的工作重點(diǎn)。

  如果我這次競聘成功,我將更好地做好ICU的管理工作,同時也要做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,給科室創(chuàng)建一個積極向上,團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

  我的演講完了,謝謝大家!

護(hù)士競聘演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委,各位同事:

  下午好!首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競爭的機(jī)會。我也衷心希望能為我的醫(yī)院增添一份色彩,同時一展自己的理想和抱負(fù)。我,xx,xx歲,放療科xx病室主管護(hù)師,中共預(yù)備黨員,大學(xué)本科畢業(yè),學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)于中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院,XX年9月,就讀于中南大學(xué)護(hù)理學(xué)院護(hù)理研究生課程班。曾先后發(fā)表論文3篇,已在省級,國家級專業(yè)雜志中刊登。我性格開朗,隨和,上進(jìn)心強(qiáng),我的愛好是讀書,交友,參加集體活動,也喜歡計算機(jī),1990年6月,18歲的我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢想,由學(xué)校分配來到本院,至今13年,在這期間我從未間斷過業(yè)余學(xué)習(xí),從一個中專生學(xué)到了護(hù)理研究生,在臨床中我用理論指導(dǎo)實踐,再用實踐來檢驗理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣,也提高了我的服務(wù)理念和對專業(yè)的興趣。

  13年來,我一直服務(wù)于臨床一線,先后從事中醫(yī)科,內(nèi)科,放療科護(hù)理工作,能掌握各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作,學(xué)會了各科的特色治療和護(hù)理,例如針灸足三里治療化療后惡心嘔吐,按摩足三里緩解半梗阻引起的腹痛,用代溫灸膏敷貼足三里,合谷,內(nèi)關(guān)治療肺癌放療后引起的惡心,用中成藥研末調(diào)麻油治療化療外滲引起的皮膚及皮下組織潰爛等等在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),不斤斤計較個人得失,服務(wù)態(tài)度優(yōu)良,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng),曾擔(dān)任主班,負(fù)責(zé)護(hù)士工作,作為護(hù)士長的得力助手,協(xié)助病房管理,為科室的工作出謀劃策,參與疑難,重癥患者監(jiān)護(hù),主管實習(xí)生帶教,在此同時,也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù),護(hù)護(hù),護(hù)患之間的良好關(guān)系。

  XX年曾參與護(hù)理部主編的護(hù)患溝通技巧一書的章節(jié)編寫工作。XX年,我來到放療科11病室,在這里我學(xué)到了放療科護(hù)理常規(guī)及放療相關(guān)知識,開闊了自己的視野,同時也感受到我的病人在這里除了病痛的折磨還忍受著另類的苦——放療副作用和并發(fā)癥。例如鼻咽癌患者就經(jīng)常疲乏對我說:"哎,不想治療了,太痛苦了!",我一次又一次的鼓勵他們:"這是鼻咽癌最好的治療方法,你要堅持!別放棄希望!",我的心經(jīng)常被他們牽動,為病人減輕痛苦是護(hù)士的職責(zé),我思索著,嘗試著為他們做點(diǎn)什么……33床李老向我訴苦:"口干。⊥砩弦饋韼状魏人!",我嘗試晚上用生理鹽水覆蓋其口鼻,幾天后,老人對我說:"好!好!還有化痰的作用!"為此,他特意寫下了一封感謝信。

  就這樣,在放療科臨床護(hù)理中,我一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗,我希望能盡我的力量更好的為病友服務(wù),我一直牢記:減輕痛苦,促進(jìn)康復(fù)是護(hù)士的職責(zé)。我愛自己的職業(yè),以病人的笑為笑,以病人的苦為苦,在奉獻(xiàn)中找到自我和人生的價值。今年6月,sars恐嚇著人類,北京等地告急,醫(yī)務(wù)人員成批倒下,我懷著愛國之心,積極報名參戰(zhàn),服從上級安排,成為湖南省地方支援北京第一梯隊隊員,sars最終狼狽的走了,為防其卷土重來,10月1日開始打起預(yù)防戰(zhàn),我又成為醫(yī)院第一批預(yù)備隊隊員。一份耕耘,一份收獲我的工作得到了病友,陪人,領(lǐng)導(dǎo),同事以及實習(xí)同學(xué)的贊賞和認(rèn)可。XX年,XX年被評為優(yōu)秀護(hù)士,XX年被評為優(yōu)秀帶教老師,1999年,1996年被評為院先進(jìn)工作者,XX年,1995年被評為工會積極分子,1999年上交退回紅包200元,收到感謝信無數(shù),在院訊中多次表揚(yáng)。榮譽(yù)屬于過去,未來正在開創(chuàng),我深深地感到機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。參加這次競聘,我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己,在改革競爭中完善自我。

  我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)民主精神,科室工作多與她們商量,集思廣益,使科室人人都以主人翁精神參與管理。

  一、重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯。安全重在防范。

  a、開展安全憂患意識教育,加強(qiáng)法律意識。

  b、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時完成各種有效記錄。

  c、把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)

  d、制定切實可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循,責(zé)罰分明,發(fā)現(xiàn)缺陷及時反饋,并提出整改措施。

  二、培養(yǎng)經(jīng)營意識,善于進(jìn)行成本效益核算,降低醫(yī)療成本,節(jié)約不必要的開支,保證資源有效合理配置。

  最后一點(diǎn),目標(biāo)管理科室做到年有目標(biāo),月有計劃。我科今年的qc課題是降低鼻咽癌口腔感染率。對個人的目標(biāo)是鼓勵護(hù)士每人年內(nèi)寫1~2篇論文?剖視ㄆ跇I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和臨床經(jīng)驗交流,如論文檢索,論文撰寫,科研選題等,培養(yǎng)科內(nèi)成員科研意識及進(jìn)行科研基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)?剖視M成英語興趣愛好小組,增強(qiáng)聽,讀,寫的能力,使護(hù)士的英語水平得到提高。不管今天競聘成功還是失敗,我都會腳踏實地地干,和我的姐妹們一起,用我們的勞動創(chuàng)造世紀(jì)的輝煌!謝謝大家!

護(hù)士競聘演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:

  下午好!

  我叫xx,今年x歲,是來自急診科的一名主管護(hù)師,自學(xué)本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,19xx年參加工作,20xx年由外院調(diào)入中醫(yī)院,20xx年主動申請到急診科工作,至今已x個年頭。在急診科這樣一個時間就是生命,與死神賽跑的前沿陣地,在日日夜夜的急救工作中,我得到了全面的磨練和考驗,已經(jīng)從當(dāng)年的一只默默無聞的丑小鴨成長為急診科的一名護(hù)理主力軍,其間傾注了科主任、護(hù)士長無數(shù)的心血,也滲透著急診科護(hù)士姐妹們的關(guān)心與支持。今天我懷著無比激動的心情來到這演講臺上參加急診科副護(hù)士長的競聘,我演講的題目是:心懷感恩,勇往直前。

  急診科輸液室病人多,急診病人病情急、重,這一切要求急診科護(hù)士必須具備嫻熟的操作技術(shù)和超強(qiáng)的應(yīng)變能力;于是我苦練內(nèi)功,積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不僅練就了過硬的靜脈穿刺技術(shù),經(jīng)常被患兒家屬點(diǎn)名打針;還熟練掌握了急診急救技術(shù),參與科室的重大搶救工作護(hù)士長競聘演講稿范文,經(jīng)常加班加點(diǎn),隨叫隨到。在管理方面,我還是護(hù)士長的得力助手,能主動幫助護(hù)士長協(xié)調(diào)科室的繁瑣事務(wù),能為科室的工作出謀劃策,深得護(hù)士長及護(hù)理姐妹的信任。一份耕耘一份收獲,在護(hù)理部舉行的三基理論和操作比賽中成績優(yōu)秀,20xx年受護(hù)理部委派到xx市兒童醫(yī)院進(jìn)修小兒頭皮針穿刺技術(shù),在省衛(wèi)生廳急診科專項檢查中操作考核得到專家組的肯定和表揚(yáng);20xx、20xx年被評為先進(jìn)工作者;20xx年x月x日新門診樓輸液大廳正式啟動,原急診中心進(jìn)行了擴(kuò)建,這對我們急診科全體醫(yī)護(hù)人員是機(jī)遇更是挑戰(zhàn);20xx年3月受護(hù)理部委派到xx市鼓樓醫(yī)院進(jìn)修急診急救護(hù)理,進(jìn)修期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)急救技術(shù),細(xì)心鉆研管理經(jīng)驗,領(lǐng)略了她們的新職工培訓(xùn)和實習(xí)生帶教計劃,還有幸參加了省衛(wèi)生廳舉辦的護(hù)士長管理培訓(xùn)班在鼓樓醫(yī)院為期兩天的實踐課程。知不足而思進(jìn)取,進(jìn)修結(jié)束后我將把我所學(xué)的先進(jìn)護(hù)理理念和急救技術(shù)應(yīng)用到臨床工作中去。

  我知道護(hù)士長工作十分重要,她既是護(hù)理工作的管理者,又是護(hù)理工作的執(zhí)行者,既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,她的職責(zé)就是帶領(lǐng)全科護(hù)士圓滿的完成院領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù)。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得廣大患者的滿意。我也深知護(hù)士長工作十分辛苦,她們像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人;象竹一樣掏空自己,甘為人梯。正是她們愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神時刻影響者我,也促使我努力向她們學(xué)習(xí),向她們靠攏。參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值,在市場競爭中完善自己。

  如果我競聘成功,我將從以下幾個方面開展工作:

  一、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定護(hù)士長競聘稿工作計劃,并組織實施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長的職責(zé)和義務(wù)。以“五服務(wù)一提升”為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁生、冷、硬、推,實現(xiàn)護(hù)理服務(wù)“零”投訴。搶救室逐步推行無陪護(hù)護(hù)理,出院后回訪避免形式化。優(yōu)化輸液室工作程序,減少患者等待時間。

  二、重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯。開展法律意識教育,培養(yǎng)慎獨(dú)精神。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時完成各種有效記錄,加強(qiáng)新職工培訓(xùn)及實習(xí)生帶教,把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。

  三、不斷加強(qiáng)醫(yī)患、護(hù)患溝通,培養(yǎng)愛傷觀念,促進(jìn)有效溝通,定期征求各方意見,及時采取整改措施揚(yáng)長避短,積極調(diào)動科室人員工作的主觀能動性,合理配置人力資源。

  四、培養(yǎng)經(jīng)營意識,善于進(jìn)行成本效益核算。病人收費(fèi)明細(xì)化,增加收費(fèi)的服務(wù)項目如大力開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作,減少不必要的開支,特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的保養(yǎng)與維修,確保正常運(yùn)轉(zhuǎn),為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。

  五、科室做到年有目標(biāo),月有計劃。以身作則帶領(lǐng)護(hù)士每人每年完成x篇論文。定期開展靜脈穿刺技術(shù)、搶救技能大練兵和科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房,提高護(hù)士臨床工作能力和科研水平。

  綜上所述,如果我這次競聘成功,我會把對護(hù)理事業(yè)的熱情、忠誠、愛心和耐心傾注到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去,爭做一名合格的護(hù)士長。如果沒有競選上護(hù)士長這個職位,我也不氣餒,我還是一名優(yōu)秀的護(hù)士,我將一如既往,腳踏實地的工作。鹽城市中醫(yī)院在院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,競聘護(hù)士長演講稿在全體中醫(yī)人的共同努力下正在蓬勃發(fā)展,我衷心的希望能在我院發(fā)展的宏圖中發(fā)揮自己的光和熱!我相信:有志者,事竟成!

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,讓我們攜起手來,共xx中醫(yī)院的美好明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

護(hù)士競聘演講稿8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們大家好!

  時光流逝,歲月如梭,不知不覺我從事護(hù)理工作已經(jīng)十余年。在這平凡的崗位上我留下了自己無怨無悔的心聲也見證了無數(shù)病人的喜怒哀樂、悲歡離合,我也從一名年輕護(hù)士成長為今天的兒科護(hù)士長。隨著閱歷的積累,我將把更高的熱情投入到今后的工作當(dāng)中。然而最近常常聽到大家抱怨,說現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系大不如前了,醫(yī)生護(hù)士越來越不好干了。我想,這和社會進(jìn)步人們對醫(yī)院的要求越來越高有一定關(guān)系,但是如果我們真正的把病人放在心上,設(shè)身處地的為他們著想,或者說我們把每一個病人都當(dāng)成朋友一樣看待,真真切切的關(guān)心他們,照顧他們,我們的醫(yī)患關(guān)系會不會更和諧我們的醫(yī)生護(hù)士會不會更安心呢

  記得兒科剛從內(nèi)科分出來的時候,大家嘴上不說,可心里都有怨言。因為誰都知道兒科護(hù)士不好干。首先,液體不好扎,難度高,有時扎十個大人也不見得扎一個孩子。而且,孩子的父母都年輕,脾氣暴躁,一下扎不上就表示出不滿,兩下扎不上就不說好聽的,并且,社會上還有家屬因為扎針毆打護(hù)士的傳聞。第三,孩子的病情變化不好觀察,因為孩子不會說,只能用哭鬧來表達(dá)他的不適。面對壓力,同志們雖有怨言,可工作必須的干,而且一定要干好!首先,我們克服心理上的壓力。面對孩子家屬們一張張嚴(yán)肅的臉,緊皺的眉,我們放松心態(tài),認(rèn)真對待每一根血管,因為有時越緊張,液體越扎不上。而且,我們積極總結(jié)、交流每一次成功和失敗的的經(jīng)驗,以提高自己的技術(shù)水平。同時我們把每個孩子的家長都當(dāng)成自己的朋友,把每個小孩都當(dāng)成自己朋友家的孩子。扎液時一針扎不上家長心疼我們也心疼,第二下沒有把握的情況下馬上換人,以得到家長的理解。記得有一個支氣管肺炎的孩子,非常胖,血管特別不好找,科內(nèi)的同事們都非常重視,每次扎液都是老護(hù)士或我親自去。但即使這樣也不能保證每天都一下扎上,每次扎不上的時候我們都會和家長一起哄孩子,以表達(dá)我們的歉意和對孩子的心疼。慢慢的,孩子的父母逐漸的理解了我們,隨著病情的好轉(zhuǎn),他們的臉上終于露出了笑容,而且也和科內(nèi)的護(hù)士們成了無話不談的朋友。其次,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)兒科的衛(wèi)生保健知識。一是豐富自己的內(nèi)涵,二是給每個住院孩子的父母進(jìn)行

  健康教育。因為現(xiàn)在的孩子父母大多年輕,不懂得育兒常識,我們所宣教的內(nèi)容正是他們迫切想知道的。我們像對朋友一樣給他們耐心講解示范,得到了家長們的認(rèn)可,也融洽了醫(yī)患關(guān)系。

  “治一名患者交一個朋友”這是我在某某軍區(qū)總院進(jìn)修時常能聽到的一句話,它也是華益慰華老一生真實的寫照。

  當(dāng)73歲的華益慰患了晚期胃癌、躺在病床上的時候,每天都有數(shù)不清的人前來探望他。其中有將軍,有士兵,有農(nóng)民,有工人。有的人一見面就控制不住情感而失聲痛哭。有的人請求護(hù)士,在華主任睡著的時候,讓他偷偷看上一眼,鞠三個躬。更多的人則是眼含淚水,在留言簿上寫下深情的祝福:“好人一生平安!”

  俗話說,金獎銀獎不如病人的夸獎,金杯銀杯不如病人的口碑。我們雖不能象華老那樣崇高無上、令人敬仰,但我們要把華老的精神傳承下去。

  今天是你的節(jié)日-----白衣天使,在此特殊佳節(jié)之際謹(jǐn)用一首深情的詩歌來贊美和感謝你們------最可愛的人。

  你們用對生命的愛

  實踐著南丁格爾的諾言

  你們用溫柔的話語

  激勵我們戰(zhàn)勝病魔的信心

  匆匆的腳步,伴隨你忙碌的身影

  甜甜的微笑,袒露你火熱的心腸

  重重的隔離,驅(qū)不散朋友的牽掛

  厚厚的防護(hù),隔不斷親人的期盼

  你無私-----

  獻(xiàn)生命、扶傷痛,含辛茹苦

護(hù)士競聘演講稿9

尊敬的樓院長、舒主任以及各位親愛的護(hù)士長們:

  晚上好!

  為了更好地鍛煉自己,展示自己,實現(xiàn)自己的人生價值,今天,我又一次站上這個熟悉的演講臺,請允許我做一個簡短的自我介紹。

  本人,潘陽青,32歲,本科學(xué)歷,護(hù)師,現(xiàn)任一病區(qū)責(zé)任護(hù)士以及實習(xí)生總帶教。十四年的臨床護(hù)理工作,培養(yǎng)了我的從業(yè)能力,歷練了我的人格素養(yǎng),積累了厚重的護(hù)理經(jīng)驗,無論是在個人素質(zhì)、工作能力、人際溝通方面都有了大幅的提升。當(dāng)然,本人成長的每一點(diǎn)每一滴都離不開領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的關(guān)心、幫助、培養(yǎng)和支持。感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)提供這次難得的機(jī)會,讓我有幸站在這里,接受諸位的點(diǎn)評,考核,我,不緊張!因為,我自信!

  我有以下的優(yōu)點(diǎn):

  一.組織管理能力:

  去年下半年我擔(dān)任護(hù)理組長,能協(xié)助護(hù)士長進(jìn)行病房管理;經(jīng)常積極主持科室護(hù)理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三基考核工作;能做好新同志的帶教,做好危重病人、搶救藥品、基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)控。

  二.協(xié)調(diào)組織交流溝通能力:

  待人熱情,樂于助人,為人誠懇,親和力強(qiáng),在姐妹科室合作上,具有較好的協(xié)調(diào)溝通能力,多次受到同事們的贊揚(yáng),與同事之間能相互團(tuán)結(jié)緊密合作,具有良好的交流溝通技巧,而且多次獲得病人及同事們的好評。

  三.樂于奉獻(xiàn):

  熱愛護(hù)理專業(yè),樂于奉獻(xiàn),曾在xx年參與一星期的東陽白云抗甲流工作。以上是我的競聘演講,我希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個鍛煉的機(jī)會。我將會一如既往腳踏實地的做好自己的本職工作!

  謝謝大家!

護(hù)士競聘演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  你們好!

  護(hù)理專業(yè)的發(fā)展為我們年輕人拓寬了施展才華的天地,呼吸、神經(jīng)內(nèi)科的復(fù)雜性給護(hù)理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。我愿意接受挑戰(zhàn),迎接考驗。我競聘內(nèi)二科護(hù)士長總的思路是:護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新、護(hù)理帶教創(chuàng)新,我將在醫(yī)院及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,和科主任緊密合作,帶領(lǐng)全體護(hù)士姐妹把內(nèi)二科建成全院、乃至全市的模范科室。

  我叫___________,護(hù)師,1975年1月出生,19xx年7月中專畢業(yè)于____________衛(wèi)校,分配至現(xiàn)____________學(xué)院附屬醫(yī)院西院工作。一直默默地在呼吸、神經(jīng)、心血管、腎、消化、血液等內(nèi)科及普外、泌外、矯外、腦外、胸外等外科和急診科等臨床一線科室從事護(hù)理工作,得到了各方面的好評。現(xiàn)在內(nèi)一科。在代理護(hù)士長期間,把科室的各項工作安排的有條不紊,得到了護(hù)理部的首肯和通報表揚(yáng)。先后畢業(yè)于中央電大法律專業(yè)和江西電大高護(hù)專業(yè)大專班,現(xiàn)在讀于中南大學(xué)護(hù)理學(xué)本科班。撰寫的論文《82例腦出血的護(hù)理》在1995年國家衛(wèi)生部護(hù)理中心舉辦的全國論文交流會上獲大會宣讀;《老年性心肌梗塞預(yù)見性護(hù)理》刊登在1997第12期《九江醫(yī)學(xué)》上;《72例腹腔鏡膽囊切除術(shù)病人的健康教育路徑探討》即將發(fā)表在《實用護(hù)理雜志》上。

  一、現(xiàn)代化護(hù)理隊伍的管理,只有具備超前意識、協(xié)調(diào)意識、勤奮意識、質(zhì)量意識的新時期的護(hù)士長才能勝任。

  好的護(hù)士長就能帶出高素質(zhì)的護(hù)理群體,形成一個“群雁高飛,頭雁領(lǐng)”的局面。我決心在工作實踐中堅持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù),逐步實現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化,從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量。

  二、重視質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化量化管理,保證整體護(hù)理處于良性運(yùn)作狀態(tài)。

  實施以病人為中心的整體護(hù)理是護(hù)理科學(xué)發(fā)展的需要,是提高護(hù)理質(zhì)量最有效的保證,也是提高醫(yī)院社會和經(jīng)濟(jì)效益的最佳選擇。我將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)實際工作質(zhì)量,使科室的護(hù)理工作始終處于良性狀態(tài),F(xiàn)代化質(zhì)量管理要求用數(shù)據(jù)說話,要求把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo)。我將把護(hù)理程序思維方式貫穿在實施基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中,并嚴(yán)格要求護(hù)士將實施情況及時準(zhǔn)確地用文字形式記錄在護(hù)理病歷上,使其成為數(shù)據(jù)化的依據(jù)之一。

  作為護(hù)士長,我將每周進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,結(jié)合病人全面檢查護(hù)士對其實施整體護(hù)理的情況,作出評價,找出存在的問題,把問題和難點(diǎn)作為制定計劃的目標(biāo),集思廣益,制定切實可行的管理措施和監(jiān)督方法,并每月召開質(zhì)量講評會講解。也以此作為量化管理,做到心中有數(shù)。制定具有本科特色的病人滿意度調(diào)查表。調(diào)查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫。住院期間每周一次,評出最佳護(hù)士和最佳護(hù)理單元,并對護(hù)士長的工作進(jìn)行評價。這三方面的結(jié)合實施不僅是使整體護(hù)理處于良性狀態(tài)的有力保證,也為護(hù)士績效工資、獎金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。

  三、繼續(xù)打破績效工資、獎金發(fā)放的平均,真正做到獎勤罰懶,獎優(yōu)懲劣。

  醫(yī)院目前護(hù)士的績效工資和獎金的發(fā)放雖然已經(jīng)打破了干與不干,干好與干壞都一樣的多,但是我個人認(rèn)為,還可以更好的利用它調(diào)動護(hù)士的積極性。我上述的加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控量化管理,就是為績效工資、獎金的發(fā)放用數(shù)據(jù)說話提供考核依據(jù),再結(jié)合護(hù)理部制定的各項護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)考核,將本科護(hù)士每月獎金發(fā)放分為優(yōu)秀、良好、稱職、不稱職四等,發(fā)放系數(shù)分別是1.2、1.1、0.9、0。每月通過經(jīng)濟(jì)指標(biāo)細(xì)化每1份金額,再乘以考核級別的系數(shù),做到公正、公平、公開。以經(jīng)濟(jì)為杠桿,提高護(hù)理質(zhì)量,充分挖掘和調(diào)動每一位護(hù)士的主動性和積極性。

  四、加強(qiáng)溝通,增進(jìn)協(xié)調(diào),處理好人際關(guān)系,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理提供有力的契機(jī)。

  護(hù)士長在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中,扮演著舉足輕重的角色。因此,我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾;以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作的態(tài)度對待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道,只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士,才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作,才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機(jī)。

  五、創(chuàng)立溫馨病房,創(chuàng)造名護(hù)效應(yīng),營造群眾滿意醫(yī)院。

  把健康教育路徑貫穿于整體護(hù)理中,創(chuàng)立溫馨病房,打造溫馨護(hù)理品牌,是產(chǎn)生護(hù)理明星,發(fā)生名護(hù)效應(yīng)的最佳途徑,也將是營造群眾滿意醫(yī)院的最有力的保證。

  溫馨病房的創(chuàng)立不僅要求護(hù)士每天都堅持從儀表美、語言美、行為美做起,而且要做到:

  1、溫馨禮儀服務(wù)(給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問候和禮貌的自我介紹)。

  2、溫馨知識服務(wù)(詳細(xì)的入院宣教單,全面的護(hù)理評估單,標(biāo)準(zhǔn)的健康宣教單,完善的護(hù)理記錄單,及時耐心的指導(dǎo))。

  3、人性化溫馨護(hù)理服務(wù)(營造溫馨舒適的病房,溫馨的起居服務(wù),溫馨的心理護(hù)理,溫馨的睡眠環(huán)境,溫馨的個性化服務(wù))。

  4、人本護(hù)理服務(wù)(關(guān)心病人到位,了解病人的身心健康狀況和病情變化到位,護(hù)理措施到位,危重和自理困難的病人基礎(chǔ)護(hù)理到位,與病人溝通、咨詢和護(hù)理指導(dǎo)到位)。

  5、延伸的護(hù)理關(guān)懷服務(wù)(入院溫馨的祝?ǎ鲈涸敿(xì)的指導(dǎo),隨時的溫馨電話關(guān)懷,定期的家庭訪視和電話隨訪)。

  我相信:溫馨病房的創(chuàng)立將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理和社區(qū)護(hù)理,而且最能體現(xiàn)世界上最好的感化劑。溫馨真愛,最能產(chǎn)生護(hù)理明星,也最能為營造群眾滿意醫(yī)院帶來名護(hù)效應(yīng)。對于護(hù)理明星,患者同樣也會慕名而來,求得優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理,名護(hù)的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力,是病人期盼的全方位最佳的就醫(yī)選擇之一。我決心以矢志不渝的自信心使自己成為一名護(hù)理明星,成為全科護(hù)士克服困難的支柱,團(tuán)結(jié)力量的核心。

  六、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)科研意識,不斷探索進(jìn)取。

  我將搞好護(hù)理情報工作,及時了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向,定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù),努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平和科研參與意識,進(jìn)而指導(dǎo)開展護(hù)理科研,深入分析和揭示護(hù)理科學(xué)價值,使護(hù)理科研工作走出低谷,從而提高護(hù)理質(zhì)量,適應(yīng)現(xiàn)代的發(fā)展需要。

  七、重視整體護(hù)理在臨床帶教中的應(yīng)用。

  我院是____________學(xué)院的附屬醫(yī)院,為了培養(yǎng)真正實用型人才,我認(rèn)為應(yīng)該重視整體護(hù)理在臨床帶教中的應(yīng)用。老師在帶教中不僅要注重對學(xué)生操作能力的培養(yǎng),更應(yīng)重視學(xué)生的觀察、評估、分析、解決問題及與病人溝通等評判思維能力的培養(yǎng)。我將選擇責(zé)任心強(qiáng)、有一定教學(xué)能力、熱心教學(xué)工作的護(hù)士擔(dān)任帶教老師。學(xué)生出科綜合考試我將采取整體護(hù)理模式,由我及倆位帶教老師監(jiān)考。從護(hù)生所負(fù)責(zé)的病人中指定一位,讓護(hù)生介紹病人情況,同時評估該病人目前存在的護(hù)理問題,并且根據(jù)護(hù)理問題做3項護(hù)理操作,即?谱o(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、無菌操作。三者不能脫節(jié),要有連貫性,要突出整體護(hù)理的特點(diǎn)。

  八、厲行節(jié)約,勤儉持家,做好科室的經(jīng)濟(jì)核算。

  護(hù)士長是科室的理財人,應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,夯實科室的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),發(fā)展就成了無源之水、無本之木。因此,我將帶領(lǐng)全科的醫(yī)護(hù)、工勤人員,從節(jié)約每度電、每滴水、每張紙等小事做起,堅決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即提出嚴(yán)厲批評,甚至與獎金掛鉤。因為我深知:嚴(yán)格控制科室支出,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,降低醫(yī)療護(hù)理成本,講究經(jīng)濟(jì)效果與醫(yī)療護(hù)理效果,都是護(hù)士長必須做到的。

  九、加強(qiáng)護(hù)士的法律知識教育,增強(qiáng)法律意識,以法服務(wù)病人,以法保護(hù)自己。

  眾所周知,隨著普法知識的不斷深入,患方的法律意識不斷增強(qiáng)。若發(fā)生醫(yī)療糾紛,不僅不同程度地擾亂了醫(yī)院正常的醫(yī)療工作秩序,還會在社會產(chǎn)生很大的負(fù)面效應(yīng),給醫(yī)院增加有形和無形的損失。由此,加強(qiáng)護(hù)士的法律意識教育是一個不容忽視的問題,我將運(yùn)用自己的法律和護(hù)理專業(yè)知識,有計劃、有目的、定期的組織護(hù)士學(xué)習(xí)法律知識,并結(jié)合具體案例進(jìn)行講座,做到警鐘長鳴。使護(hù)士在護(hù)理工作中,善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題,加強(qiáng)法制觀念,以法規(guī)范自己的行為,以法服務(wù)病人,以法保護(hù)自己,防患于未然。

  以上九條就是我的競聘思路,希望能得到醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)、科主任及各位的'的幫助、指導(dǎo)和完善。涓涓細(xì)流,匯入長江。我決心,為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院,為醫(yī)院的社會和經(jīng)濟(jì)效益能得到更大雙贏的效果而將自己的畢生精力融匯到醫(yī)院這個使我引以為豪的大集體中。我將無怨無悔。

護(hù)士競聘演講稿11

  我叫xxx,來自桃花江一個美麗的少數(shù)民族聚居地——鮮埠回族鄉(xiāng)。我今年歲,中南大學(xué)自學(xué)護(hù)理本科學(xué)歷,現(xiàn)任主管護(hù)師。 1994年,我從益陽衛(wèi)校畢業(yè)后,來到了向往已久的醫(yī)院,成為一名戴燕尾帽的白衣天使。至今,我已在一線護(hù)理崗位上工作了14年。十多年來,我最大的感受就是,從事一個有“天使”稱號的工作,一定要對得起病人,對得起病人家屬,對得起“天使”這個美麗的稱號。所以,我無論是在內(nèi)科、急診科、腫瘤科、手術(shù)室、巡回醫(yī)療車,還是在現(xiàn)在的老干科,每一天,我都始終帶著大家已經(jīng)熟悉的笑容,并努力以精湛的技術(shù)和高度的責(zé)任心為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。因此,我也相繼獲得了醫(yī)院授予的優(yōu)秀干部、工會積極份子、優(yōu)秀護(hù)師等光榮稱號。

  假如我競聘成功,我將在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,從以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量:

  一、把護(hù)理安全放在工作的首位,防范和減少護(hù)理差錯。

  我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全:一是抓好對患者病情的掌握。只有充分了解患者病情,護(hù)理起來才會有的放矢,產(chǎn)生較好的護(hù)理效果;二是抓好對病情的觀察。指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化,及時采取相應(yīng)的干預(yù)措施;三是做好同患者的溝通,取得患者的信任,使患者流露出真實的想法,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,采取有針對性的護(hù)理措施,有效地預(yù)防意。

  二、營造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。

  我深知,作為護(hù)士長,在護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系中起著不可替代的重要作用。要營造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系,我認(rèn)為,首先,要定時召開護(hù)患座談會,征求病人的意見和建議,及時向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋,爭取得到支持,使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求;其次,理解、配合各位醫(yī)生的工作,做到真誠相待,相互支持與合作;第三,講究交流方法,化解護(hù)患矛盾。我將主動誠懇地做深入細(xì)致的思想工作,作好溝通協(xié)調(diào),解決病人的具體問題,理解護(hù)士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣,不講損害護(hù)士自尊心的話,為病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。對護(hù)士既嚴(yán)格要求,又同她們加強(qiáng)感情交流,結(jié)成知心朋友,讓護(hù)士與自己在一起時感到輕松、愉快、自然,培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感,融洽集體感情,構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊。

  三、抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度。

  健康教育是人性化護(hù)理管理的重要內(nèi)容。護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者,更重要的是教育者。我將在病房管理工作中,重點(diǎn)抓好對患者的健康教育,組織護(hù)士根據(jù)不同病人的心理、社會文化背景開展形式多樣化的健康教育活動,努力給病人以心理社會支持,解答困擾他們的心理問題,使病人明白自身患病的心理原因,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病、重返社會的信心,使患者通過住院不僅治好疾病,還學(xué)到了許多健康知識,從而提高對護(hù)士的滿意度,體現(xiàn)人性化的管理理念。

  四、以身作則,率先垂范,增強(qiáng)科室凝聚力。

  常言說:“喊破嗓子不如做出樣子”?梢哉f,護(hù)士長的自身形象直接影響著護(hù)理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此,我將時刻牢記自己肩負(fù)的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面,成為護(hù)士們的楷模。在具體工作中,做到言行一致,要求護(hù)士不做的,自己堅決不做,要求護(hù)士要做到的,自己首先做好。在日常工作中,有事多同護(hù)士商量,踏實工作,愛醫(yī)院、愛自己的專業(yè)、愛與自己一同工作的全體護(hù)士。今天能參與競爭護(hù)士長崗位,與她們給我支持和鼓勵是分不開的。

  五、持續(xù)優(yōu)化護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和護(hù)理理念,共創(chuàng)一支一流的護(hù)理隊伍。

  護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。我們醫(yī)院有很多很優(yōu)秀的護(hù)士,她們在各項護(hù)理工作中做的都很好,輸液能做到一針見血,護(hù)理危重病人、觀察病情都有很強(qiáng)的責(zé)任心。但業(yè)無止境,我認(rèn)為在以后的工作中,堅持不懈地抓好對全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)仍是工作的重點(diǎn)。通過集體學(xué)習(xí)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等,有計劃地進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì),做到護(hù)理工作程序化,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化,減少護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性,做好對重點(diǎn)病人的護(hù)理,指導(dǎo)護(hù)士制定個性化的護(hù)理計劃,在臨床實踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書寫以及急救護(hù)理等各項護(hù)理工作的質(zhì)量。

  一、在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)手術(shù)室的行政管理和護(hù)理質(zhì)量管理工作。

  二、負(fù)責(zé)制訂護(hù)理工作計劃并組織實施,定期或不定期督促檢查各項規(guī)章制度各班崗位職責(zé)以及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范的執(zhí)行落實情況,并及時總結(jié)講評,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

  三、根據(jù)手術(shù)室的工作任務(wù)和護(hù)士具體情況,優(yōu)化護(hù)理力量的組合,進(jìn)行科學(xué)合理的分配,安排好各個班次和手術(shù)程序,必要時親自指導(dǎo)并參加。

  四、每日檢查、巡回各手術(shù)室3—4次,了解各班護(hù)士履行崗位職責(zé)及護(hù)理質(zhì)量情況。每日進(jìn)行考核、評估一次。對工勤人員的清潔衛(wèi)生和消毒工作,每日檢查二次。

  五、督促所屬人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離及無菌操作,按計劃定期進(jìn)行手術(shù)室空氣、物品和工作人員手的細(xì)菌培養(yǎng),并鑒定消毒效果。

  六、進(jìn)行各項日常工作,主持晨會,了解夜班工作情況,不定期檢查夜班和各節(jié)假日的工作情況,如遇緊急情況,負(fù)責(zé)組織應(yīng)急措施。

  七、有計劃的組織好本科室人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期提問或采用其他形式考核,并做好獎懲考核工作。

  八、做好手術(shù)室各類物品、儀器及急救用品的管理工作,指定專人負(fù)責(zé),保證供應(yīng)并定期檢查,做好記錄。

  九、協(xié)調(diào)本科室工作人員與醫(yī)生、工勤人員及其他科室人員之間的工作關(guān)系,相互溝通情況,及時取得支持和配合。

  十、做好每月各項業(yè)務(wù)統(tǒng)計工作(如考勤、工作量、質(zhì)量及經(jīng)濟(jì)核算等)準(zhǔn)確填寫和檢查各項報表。對工作中發(fā)生的重大問題,應(yīng)及時分析、鑒定、總結(jié),提出有效的防范措施。

  五、負(fù)責(zé)手術(shù)室各類物品的維護(hù)檢查,需修理、申請或報廢的及時與各部門聯(lián)系解決。

護(hù)士競聘演講稿12

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  首先我很感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我一次公平競爭的機(jī)會,同時也很感謝各級護(hù)士姐妹的培養(yǎng),使我有勇氣站在這里來參加競聘。

  由剛參加工作時的年少輕狂,到如今的逐步成熟,是醫(yī)院給我提供了最廣闊的發(fā)展空間,xx年豐富的臨床經(jīng)驗積累和領(lǐng)導(dǎo)們的細(xì)心栽培使得我信心十足的來參加此次競選。

  我自信有能力成為一名合格的護(hù)士長,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好護(hù)理工作。

  首先,我具有豐富的?谱o(hù)理知識和扎實的?萍夹g(shù)。精通于兒科各種疾病的相關(guān)護(hù)理及健康教育,并針對各個疾病的特點(diǎn)也有著自己獨(dú)特的護(hù)理方法,這得益于我平時細(xì)心的病情觀察和護(hù)理實踐。目前我的小兒穿刺一針見血的比率已達(dá)xx%以上,得到了患者家屬信賴和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  其次,我熱愛本職工作,絕對服從組織安排,能夠領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖,雖深知兒科的工作量和它的效益是不成正比的,但我仍默默地在這個崗位上工作了xx年,從未要求調(diào)轉(zhuǎn),因為我知道這是組織需要,相信我能堅守崗位。

  再次,我有較好的協(xié)調(diào)組織能力和獨(dú)特的溝通技巧,遇事臨危不亂,能機(jī)智沉著應(yīng)對,曾多次在突發(fā)事件中配合醫(yī)生合理的組織安排并參與到護(hù)理工作,所謂獨(dú)特,不是能說會道,能言巧辯,而是利用自己豐富的護(hù)理知識和嫻熟的穿刺技術(shù),良好的服務(wù)態(tài)度,說服患者使其信服。

  同時,我不斷學(xué)習(xí),具有創(chuàng)新意識。我從不“安分守己”,喜歡鉆研學(xué)習(xí)探索先進(jìn)的新鮮的未知的知識領(lǐng)域,從不滿足于現(xiàn)狀,現(xiàn)代的護(hù)理不能局限于通俗的護(hù)理模式,所以經(jīng)常協(xié)助護(hù)士長出謀劃策,改進(jìn)護(hù)理方案。我積極參加各種競賽,不斷的鍛煉自己,提高自身修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。

  謝謝大家。

護(hù)士競聘演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!我今年xx歲,市衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè),醫(yī)科大學(xué)大專班在讀,具有護(hù)士資格證書。xx年進(jìn)入中醫(yī)院,經(jīng)過一年的實習(xí),先后在兒科和骨科從事護(hù)理工作,現(xiàn)為骨科護(hù)士。今天,我要競聘的崗位是骨科護(hù)士!

  經(jīng)綜合權(quán)衡,我自認(rèn)有如下優(yōu)勢。

  第一,我熱愛護(hù)理事業(yè),具有獻(xiàn)身護(hù)理的敬業(yè)精神。

  第二,我具有一定的工作經(jīng)驗和足夠的愛心。

  第三,我具有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神和較強(qiáng)的工作能力。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,如果承蒙各位厚愛,讓我繼續(xù)從事骨科護(hù)理工作,我愿意在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值,在競爭中完善自己。具體我將做到以下幾點(diǎn):

  1、樹立全方位服務(wù)意識,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

  2、真誠講團(tuán)結(jié),支持護(hù)士長搞好部門各項工作。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,無論今天能否競聘成功,我都將以此為新的起點(diǎn),以服務(wù)為本,以奉獻(xiàn)為責(zé),捧出一片愛心,全心全意為患者服務(wù)、為我院服務(wù)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  下面是本站給出的一些工作思路:

  首先,競聘優(yōu)勢。上面的3點(diǎn)優(yōu)勢,應(yīng)該是比較全面的,可以使用。

  其次,工作思路。下面的2點(diǎn)工作思路,比較少,且不容易說明白。本站建議競聘者在寫作時,要考慮2點(diǎn):

  1、競聘網(wǎng)的崗位人員,是否能夠讓住院者滿意他們的服務(wù)。如果不能滿足,你有什么看法或者好的改善思路。

  2、通過這個崗位,是否能讓你想到做好這個崗位的一些思路。

  3、這個崗位的工作,你能否完全了解,有哪些工作是你不了解的。深入研究一下,相信會對你有很大的收獲。

  以上3點(diǎn),請讀者好好考慮一下,我們希望,這篇文章能夠給讀者解決寫作煩惱,也希望骨外科護(hù)士競聘演講稿能夠讓大家競聘成功!

護(hù)士競聘演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁:

  大家好!

  我叫xxx,今年xx歲,中共黨員,xx文化。xx年我從xxxx學(xué)校畢業(yè)后就被分配到xx醫(yī)院,至今已在一線護(hù)理崗位上工作了x年。xx年,我到xxx修,透過x個月的認(rèn)真學(xué)習(xí),我學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和護(hù)理技術(shù),提高了自身素質(zhì),提升了業(yè)務(wù)水平,很好地促進(jìn)了臨床工作。參加工作x年來,我親身經(jīng)歷了醫(yī)院的變化,我為醫(yī)院過去以前的衰敗感到痛心和焦急,也為醫(yī)院這天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更對醫(yī)院更加完美的明天充滿期盼和向往。x年的一線工作經(jīng)驗,使我對護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情,也逐漸積累了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗,總結(jié)了一些護(hù)理管理的體會,如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,走上護(hù)士長的工作崗位,我相信我有信心有潛力做一名稱職的護(hù)士長,為醫(yī)院的發(fā)展、為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

  假如我競聘成功,我將在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,從以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量:

  一、把護(hù)理安全放在工作的首位,防范和減少護(hù)理差錯

  我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全,一是抓好對患者病情的掌握。只有了解患者的病情,護(hù)理起來才會有的放矢,產(chǎn)生較好的護(hù)理效果;

  二是抓好對病情的觀察。指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化,及時采取相應(yīng)的干預(yù)措施;

  三是做好同患者的溝通,取得患者的信任,使患者流露出真實的想法,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,采取有針對性的護(hù)理措施,有效地預(yù)防意外事件,保證患者安全。

  二、加強(qiáng)護(hù)理人員的三基培訓(xùn),帶出一支高素質(zhì)的護(hù)理隊伍

  護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。為此我將堅持不懈地抓好對全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),透過晨會提問、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等,反復(fù)進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)。

  定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù),努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平,提高護(hù)理質(zhì)量,做到護(hù)理工作程序化,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化,以減少護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性,并做好對重點(diǎn)病人的護(hù)理,指導(dǎo)護(hù)士制定個性化的護(hù)理計劃,在臨床實踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書寫以及急救護(hù)理的質(zhì)量,適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的需要。

  三、加強(qiáng)溝通,增進(jìn)協(xié)調(diào),營造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理帶給有力的契機(jī)

  護(hù)士長作為病房的管理者,既是病人利益的保護(hù)者,又是護(hù)士的代言人。因此,在護(hù)患關(guān)系中起著不可替代的作用。我將利用自我的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾;以謙虛、謹(jǐn)慎和用心完成工作的態(tài)度對待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長補(bǔ)短的態(tài)度處理科室間的關(guān)系;以高度的同情心和職責(zé)感對待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。

  我明白,只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士,才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作,才能為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平帶給有力的契機(jī)。

  首先,我將透過定時召開護(hù)患座談會,征求病人的意見和推薦,及時向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋,爭取得到支持,使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求;其次,搞好與各位醫(yī)生的關(guān)系,理解、配合他們的工作,做到真誠相待,相互支持與合作。

  第三,用心評估病人的需求,征求患者對護(hù)理工作的意見,做到尊重每一位患者和家屬,把道理讓給患者和家屬,使病人獲得心理上的滿足,使相互之間的溝通交流順暢。

  第四,講究交流方法,化解護(hù)患矛盾。我將主動誠懇地做深入細(xì)致的思想工作,作好溝通協(xié)調(diào),解決病人的具體問題,理解護(hù)士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣,不講損害護(hù)士自尊心的話,為病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧簡單的環(huán)境。對護(hù)士既嚴(yán)格要求,又同她們加強(qiáng)感情交流,結(jié)成知心朋友,讓護(hù)士與自我在一齊時感到簡單、愉快、自然,培養(yǎng)大家的群眾榮譽(yù)感,融洽群眾感情,構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊。

  四、創(chuàng)立溫馨病房,抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度,營造群眾滿意醫(yī)院。健康教育是人性化護(hù)理管理的重要資料。把健康教育路徑貫穿于整體護(hù)理中,創(chuàng)立溫馨病房,打造溫馨護(hù)理品牌,是營造群眾滿意醫(yī)院的最有力的保證。

  護(hù)士的主角不僅僅是照顧者和管理者,更重要的是教育者。溫馨病房的創(chuàng)立將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理,也最能體現(xiàn)世界上最好的感化劑――溫馨真愛,也最能為營造群眾滿意醫(yī)院帶來名護(hù)效應(yīng)。對于護(hù)理明星,患者同樣也會慕名而來,求得優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理,名護(hù)的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力,是病人期盼的全方位最佳的就醫(yī)選取之一。同時重點(diǎn)抓好對患者的健康教育,組織護(hù)士根據(jù)不一樣病人的心理、社會文化背景開展形式多樣化的健康教育活動,努力給病人以心理社會支持,解答困擾他們的心理問題,使病人明白自身患病的心理原因,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病、重返社會的信心,使患者透過住院不僅僅治好疾病,還學(xué)到了許多健康知識,從而提高對護(hù)士的滿意度,體現(xiàn)人性化的管理理念。

  五、以身作則,率先垂范,增強(qiáng)凝聚力。常言說:喊破嗓子不如做出樣貌。能夠說,護(hù)士長的自身形象直接影響著護(hù)理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此,我將時刻牢記自我肩負(fù)的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)潛力、人際關(guān)系等方面,成為護(hù)士們的楷模。在具體工作中,做到言行一致,要求護(hù)士不做的,自我堅決不做,要求護(hù)士要做到的,自我首先做好。在日常工作中,有事多同護(hù)士商量,凡能公開的必須公開,讓護(hù)士成為病房管理的主人。此外,大膽地讓護(hù)士開展工作,發(fā)表意見,在出現(xiàn)一些問題時,主動承擔(dān)工作中的職責(zé)。

  六、加強(qiáng)護(hù)士的法律知識教育,增強(qiáng)法律意識,以法服務(wù)病人,以法保護(hù)自我。眾所周知,隨著普法知識的不斷深入,患方的法律意識不斷增強(qiáng)。若發(fā)生醫(yī)療糾紛,不僅僅不一樣程度地擾亂了醫(yī)院正常的醫(yī)療工作秩序,還會在社會產(chǎn)生很大的負(fù)面效應(yīng),給醫(yī)院增加有形和無形的損失。由此,加強(qiáng)護(hù)士的法律意識教育是一個不容忽視的問題,我將有計劃、有目的、定期的組織護(hù)士學(xué)習(xí)法律知識,并結(jié)合具體案例舉行講座,做到警鐘長鳴。使護(hù)士在護(hù)理工作中,善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題,加強(qiáng)法制觀念,以法規(guī)范自我的行為,以法服務(wù)病人,以法保護(hù)自我,防患于未然。

  如果我能有機(jī)會走上護(hù)士長崗位,我將盡最大努力履行好我的職責(zé),創(chuàng)造性地開展各項工作,營造一個溫馨、融洽、安全、快樂的工作環(huán)境,創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。如果我不能競職成功,我也將一如既往地做好臨床護(hù)理工作,為患者帶給優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),用心配合護(hù)士長開展工作,為護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)提高、為醫(yī)院更加完美的明天貢獻(xiàn)我的全部力量。

  謝謝大家!

護(hù)士競聘演講稿15

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  下午好!

  首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個展現(xiàn)自我的機(jī)會。我叫xx,xx歲,護(hù)師職稱,自考護(hù)理大專學(xué)歷,本科自考在讀。20xx年參加工作以來,先后在胸外泌尿科、急診室、普外科工作。今天我競聘的崗位是急診室正責(zé)任護(hù)士、十三病區(qū)副責(zé)任護(hù)士。

  我熱愛護(hù)理事業(yè),參加工作以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中,踏實肯干,責(zé)任心強(qiáng),樹立了正確的人生觀價值觀。在急診室工作三年中,一直是科室骨干、帶教老師,積累了豐富的工作經(jīng)驗,煉就了扎實的急救專業(yè)知識技能,多次參加危重病人搶救,應(yīng)付自如。具備嫻熟的靜脈穿刺技術(shù),特別是小兒頭皮靜脈穿刺,成功率高,常被家長點(diǎn)名穿刺。做為帶教老師,我不僅重視實習(xí)生操作技能的培養(yǎng),更重視他們的觀察、評估、分析、解決問題及與病人溝通能力的培養(yǎng),帶教期間無一學(xué)生發(fā)生護(hù)理差錯事故。在工作中與同事相處和睦,溝通協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),能主動化解護(hù)患矛盾。我還經(jīng)常代表科室迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,多次受到檢查人員及院領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。20xx年被評為優(yōu)秀工作者,多次在院三基考試中獲獎。在普外科工作近一年,我充分發(fā)揮在胸外科五年來積累的經(jīng)驗,加上責(zé)任心強(qiáng)、虛心好學(xué),很快就勝任了這里的工作,融入這個集體。在平時的工作中,我不但做好做實各種疾病的護(hù)理和健康教育,還根據(jù)病人的個差異有針對性的觀察、開導(dǎo)護(hù)理,進(jìn)行心與心的溝通!從病人入院到出院跟蹤服務(wù)。只要能為他減輕痛苦,提高他們的舒適度,我就感到充實、滿足和開心,常常被病人點(diǎn)名表揚(yáng),得到了領(lǐng)導(dǎo)同事們的認(rèn)可。

  我精力充沛,充滿熱情,踏實肯干,理論和業(yè)務(wù)水平扎實,有著豐富的臨床經(jīng)驗,相信完全能夠勝任所競聘(急診室正責(zé)任護(hù)士,十三病區(qū)副責(zé)任護(hù)士)的崗位,如果競聘成功我將:

  以飽滿的熱情、謙虛、謹(jǐn)慎的態(tài)度干好本職工作。真誠對待病人,急病人所急,想病人所想,做病人所盼。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意理論聯(lián)系實際,不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力提升自身素質(zhì)。

  當(dāng)好護(hù)長的助手,團(tuán)結(jié)同事,和姐妹們一起將優(yōu)質(zhì)護(hù)理落實到位,為提高我院的護(hù)理水平做出貢獻(xiàn)。

  最后,借此機(jī)會感謝院領(lǐng)導(dǎo),護(hù)士長對我多年的培養(yǎng)和關(guān)愛,感謝同事們的關(guān)心和支持!

  謝謝大家!

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