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圖書管理員競(jìng)選稿
各位老師,下午好。
我叫xxx,來七年一班。我是一名活潑開朗的女生,最大的愛好就是讀書。我讀書的類型也很雜:歷史、幻想、文學(xué)、名著等等等等都是我書架上的居民。卡耐基(美國,代表作人性的弱點(diǎn))曾經(jīng)說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”
我心比較細(xì),性格開朗,不怕生,有一定的組織管理能力。我認(rèn)為我有能力擔(dān)任圖書管理員這個(gè)職務(wù),我也會(huì)進(jìn)到相應(yīng)的職責(zé)。圖書管理員的職責(zé),除了要保證書沒有損壞,管理好圖書。我認(rèn)為作為一名圖書管理員,還應(yīng)該盡可能的'讓更多的人喜歡上閱讀。如果我當(dāng)選了圖書管理員,我會(huì)向同學(xué)們宣傳我校的閱覽室,讓愛讀書的人知道。如果有人不愛讀書,我會(huì)給他推薦幾本有意思的書,讓他愛上閱讀。
冰心說:讀書好,多讀書,讀好書。我知道已經(jīng)知道了“讀書好”同樣也會(huì)讓更多人知道讀書好。我現(xiàn)在讀的書雖然也有一定數(shù)量但還不過我要再接再厲“多讀書”最后我還要挑一些好的書推薦給其他人,當(dāng)然我自己也會(huì)看,做到“讀好書”。
身為四中的一份子,身為一個(gè)愛讀書的人。我想競(jìng)選這個(gè)職務(wù)——圖書管理員。我會(huì)為大家做出貢獻(xiàn)!請(qǐng)老師相信我能擔(dān)任這個(gè)職務(wù)!
謝謝。
xx學(xué)校:xxx