小學(xué)生競選稿集合6篇
在不斷進(jìn)步的社會中,需要使用競選稿的情況越來越多,競選稿是競選者在競選某個崗位時為發(fā)表競選演說而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫起競選稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)生競選稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生競選稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我想擔(dān)任六年四班的班長,是老師的好幫手,是全班的帶頭人。
當(dāng)班長很光榮,但是班長有很多的責(zé)任。第一、當(dāng)班長要有很大的責(zé)任心。在班級管理中,要把班主任管理班級的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解,讓同學(xué)們按班主任的要求去做,還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。第二、當(dāng)班長是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們在一起的時候,班長要管紀(jì)律,要批評那些犯錯的同學(xué),同學(xué)們要是和班長爭吵,當(dāng)班長的還要以理服人,懂得謙讓。第三、當(dāng)班長要認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上要為大家樹立榜樣。如果學(xué)習(xí)成績趕不上,班長就會失去威信,當(dāng)你管理同學(xué)時,同學(xué)們就會不聽你的話。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要參加競選。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長。首先,我當(dāng)過小組長,有一些管理經(jīng)驗。第二,我的成績在班上一直不錯,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。第三,我不但成績比較好,還有很多特長,如下國際象棋,彈鋼琴等等,所以我還可以為班級活動出一把力。第四,是因為我樂觀、開朗的性格。當(dāng)別人有困難時,我會熱心幫忙。當(dāng)然,我也存在許多缺點,如不積極主動做事,有時不夠認(rèn)真,不夠大膽。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學(xué)們,如果我競選成功,我會與同學(xué)們更加和睦相處,決不會因為我是班長而驕傲自滿,我一定當(dāng)好老師的小助手,幫助老師管理好班級,并且還要好好學(xué)習(xí),做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。同學(xué)們,投我一票!
小學(xué)生競選稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx。今天我競選的職位是少先隊大隊部主持人。
對于我這個五年級的學(xué)生來說 ,主持已經(jīng)成為我的一大愛好。我聲音甜美,記憶超強,而且我還具有豐富的主持經(jīng)歷和經(jīng)驗:我曾在藝術(shù)節(jié)上發(fā)過言,主持過六一兒童節(jié),還參加過市級演講比賽…… 我覺得我完全有能力勝任主持人一職。
如果我成功當(dāng)選了主持人,我會與其他主持人一同分享經(jīng)驗,與大家齊心協(xié)力,公共主持好每一次升降旗,每一次校級活動;如果我落選了,我不會傷心,不會氣餒,因為參與比結(jié)果更重要!請大家支持我!謝謝!
。ǖ谝淮胃傔x我沒有參與,后來問起告訴我她選上了,因為只有一人競選班長,可能是第一個上臺,票數(shù)不是最多,所以不見一點興奮!第二次我在現(xiàn)場,周圍的孩子們都拿著稿子背得繪聲繪色,她的手中沒有演講稿,我便抱著順其自然的心態(tài)--看好戲。因為,前兩天便提醒了她很多次要好好準(zhǔn)備稿子,熬到九點,卻只是寥寥幾句,我無語,也沒管;本來準(zhǔn)備第二天晚上再催促一次,結(jié)果同事聚會到九點;第三天,上了兩節(jié)課競選便開始了,起初她和其他同學(xué)或竊竊私語,或搶來奪去。后來我坐到她后面,不放心的我起身想看看她是不是把稿子放到了屜子里,那一幕很是讓我欣喜:姑娘雙手捂著耳朵,居然在心里打稿,背影是那么專注, 那么投入。一顆懸著的心平靜了許多,最后一個上場的她,一溜煙,說完了她想說的。我在心里暗暗地想:看來去年的那次演講真的'對她有很大的幫助,真心感謝她的陸媽媽!不知道怎么,我發(fā)現(xiàn)五年級的姑娘似乎越來越自信,越來越令我刮目相看了!難道是我的完全撒手,給予了她無限的空間與潛能嗎?無從知曉,唯有靜心,等待花開~~~~~~)
小學(xué)生競選稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是張雨欣,我今天演講的題目是《我想當(dāng)班長》
同學(xué)們,你們知道嗎?我是個好學(xué)生,三科成績都在97分以上,我還很樂于助人,我書寫工整,年年被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。遺憾的是,我從一年級到三年級都是副班長,而我的上司卻永遠(yuǎn)是張桂杰。今天終于到了班委改選,我很有信心把副字扔掉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在張桂杰的前面,讓他追不上我。我想:如果我當(dāng)上了班長,我一定會做得很全面。
一、衛(wèi)生方面。我要帶頭做好榜樣,大課間留幾個同學(xué)掃地、擺桌子,我還要和衛(wèi)生委員合作,把教室打掃得干干凈凈。
二、紀(jì)律方面。在做眼保操的時候,我會讓大家安靜、認(rèn)真地做,上課前我也會提醒大家做好。在學(xué)習(xí)中,我會做老師的小助手,認(rèn)真收發(fā)作業(yè),管理好班級,流動紅旗一定是我們四年級一班的!
同學(xué)們,請投我一票吧!我會以優(yōu)異的成績來報答你們的!
小學(xué)生競選稿 篇4
老師、同學(xué)們,家長們:
大家好。
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。
其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,古詩詞大全 臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負(fù)重”。
最后,我想說:“我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能步入新的輝煌。無論這次競選誰勝誰敗,競爭過程有多么激烈,我都將跨越競爭者的界限。
希望你們所有的人都能投出你們寶貴的一票,感謝你們給我一個能為大家服務(wù)的機會,謝謝你們!
小學(xué)生競選稿 篇5
大家好!我叫凌銘,今年十歲了,在三(4)班讀書,擔(dān)任副班長職務(wù)。 我是個活潑開朗的陽光女孩,平時總是扎著馬尾辮,瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴。
我的特長愛好有很多:如看書、樂于助人等。每當(dāng)別人有困難之時,我都會主動上前幫助他。我也非常愛看書,下課了我常會捧起一本書來看。
我是這樣一個樂觀好學(xué)的小女孩,我今天想競聘大隊部生活委員職務(wù),如果你們覺得我合適,請投我一票吧!謝謝!
小學(xué)生競選稿 篇6
跟去年一樣,今年,我依舊站在講臺上,來競選班長和學(xué)習(xí)委員。我不知道我去年競選不上,今年為什么還有勇氣上來。我記得以前在上低年級時也夢想著當(dāng)班委,當(dāng)時,我覺得當(dāng)班委好,因為當(dāng)了班委,在朋友面前很有面子;去年,競選班委,我本想能當(dāng)個班級督導(dǎo)員就很滿足了。可是當(dāng)我回到家時,爸爸媽媽卻認(rèn)為我太沒志氣了,如果要競選,至少要當(dāng)個班長或?qū)W習(xí)委員。要相信自己能行!
今年,我依舊來競選,我這次不是為了面子,也不是為了不辜負(fù)父母對我的期望,而是為我自己,F(xiàn)在已經(jīng)六年級了,就快要小學(xué)畢業(yè)了,可是每當(dāng)我想起這幾年的小學(xué)生活,總覺得輕松過頭了。我不強迫自己學(xué)習(xí)太緊張,也沒有班委的頭銜,所以生活總是吃飯、睡覺、上學(xué)、寫作業(yè)、玩。千篇一律,生活真的好空虛。我不知道我還剩下幾次上講臺競選班委的機會:是很多?還是再也沒有了?我不知道上了中學(xué),還會不會像這樣輕輕松松地站在講臺上參加競選,也許那時我已沒資格了?墒牵裉斓倪@個時候,我上來了,我來參加小學(xué)時光的最后一次班委競選。我不知道我會不會像去年一樣落選,但是我就是認(rèn)為我一定能行,因為上次的落選使我知道自己不如別人,這一年來,我一直在努力,我不相信我會永遠(yuǎn)不如別人!
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