【必備】競選班干部的競選稿匯總十篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們越來越需要競選稿，競選稿是作為在特定的時境中供口語表達使用的文稿。那么你有了解過競選稿嗎？下面是小編為大家收集的競選班干部的競選稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
競選班干部的競選稿 篇1
親愛的同學(xué)們：
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今日，我走上這個臺上唯一目的就是競選班級元首班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，可是我相信自我能勝任這個職位。
我不敢大膽表現(xiàn)自我，這是劣勢，可是因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務(wù)。
班長要有職責(zé)心、樂于幫忙同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是教師與同學(xué)之間的一座橋梁。當好教師的小助手搞好班級工作，進取向教師反映同學(xué)們的想法。
假如我當了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報教師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當了班長，我會盡力協(xié)助教師，幫忙同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長，我會為同學(xué)們營造一個讀書角提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，必須會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為教師和同學(xué)的橋梁。
多謝大家！
競選班干部的競選稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好�。ň瞎�
今天下午這節(jié)班會課，我們304班開展了班干部競選活動，作為班級的一分子，我積極參與我們班的班干部競選，希望更能得到大家的支持與鼓勵。謝謝！
我是一個熱愛集體，性格活潑、興趣廣泛的學(xué)生，在擔(dān)任班干部期間，我除了努力當好老師的“小小助手”，還積極參與學(xué)校組織的各項競賽活動，為班級爭取榮譽。上個學(xué)期，在學(xué)校開展的“才藝之星”評比中，我積極參加了“表演之星”、“繪畫之星”、“書法之星”的選拔，并取得了校級的“表演之星”、“書法之星”和“繪畫之星”優(yōu)秀入圍獎等殊榮。平時，我更以一個班干部的身份時時刻刻要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，堅持帶病上學(xué)，每一周都得到了“小淑女”的嘉獎；我，團結(jié)同學(xué)，當同學(xué)遇到困難時，我主動幫助出謀劃策一起解決難題；我，熱愛生活，積極為班級的生物角、小小圖書室、新年節(jié)日布置等添磚加瓦，細心觀察、精心照料，并把學(xué)習(xí)和生活中的點滴感受發(fā)在我們班級的都“蟻樂園”中和大家分享，每個學(xué)期與假期都能獲得“博客之星”的殊榮，學(xué)習(xí)之余，我還堅持不定期的跑跑圖書館，每天閱讀一定量的書籍，增加自己知識量。
幾個學(xué)期以來，在同學(xué)們的支持與幫助下，每個學(xué)期我都擔(dān)任了班級的副班長、值日班長、宣傳干部等職務(wù)，通過學(xué)校組織的上崗競聘，我更榮幸地成為“學(xué)生校長助理”。上崗后，我也深深地感到,想要做一名優(yōu)秀的班干部,僅僅憑自己的努力是遠遠不夠的,更需要得到老師們的悉心指導(dǎo)，同學(xué)們的積極協(xié)助。當然，在平時開展班級工作時，我也覺得自己必定還有很多地方做得還不夠好，比如，有時候我對待同學(xué)不夠包容，事情發(fā)生后處理方法不當?shù)�，偶爾地我也會缺乏耐心……種種缺點，每當這個時候，我就會主動請教身邊的老師和媽媽，她們總會指引我找到正確、有效的方法解決問題。
新的學(xué)期又開始了,希望同學(xué)們能繼續(xù)信任我，再次支持我，投我一票。今天在這里我想要競選的崗位是副班長與宣傳委員。我覺得副班長是也一個班級的領(lǐng)隊，除了以身作則，做好模范帶頭作用外，更應(yīng)該協(xié)助老師和班長開展班級事務(wù)，管理好班級紀律，積極幫助有困難的同學(xué)，在校在外，時時處處能以一個金帆學(xué)子的形象要求自己。幾個學(xué)期以后，我擔(dān)任了班級的黑板報的出刊任務(wù)，我十分喜歡這個工作，憑借我對繪畫的愛好，將我們班的黑板報出的有聲有色，受到老師和同學(xué)們的一致好評。這個學(xué)期，我會把這些工作做得更出色的。請同學(xué)們相信我，我會把我以上這些工作做得更細心、更全面,努力成為老師們的好助手,同學(xué)們的好伙伴的。
我的演講到此結(jié)束，謝謝老師！謝謝同學(xué)們！（再次鞠躬）
XX年2月20日
競選班干部的競選稿 篇3
在走上這個講臺之前，我猶豫了很久，因為如果我站在上面講了一大堆話最后卻沒有得到大家的信任的話，那將是一件很丟臉的事情。但是，幾天前，以為學(xué)長和我說了這樣一句話，他說，只要你有勇氣站在這個講臺上，你就已經(jīng)成功了。也是借助這句話的力量吧，我站在了上面，我在為我心目中的那個目標努力，我不會后悔，更沒有遺憾。
以上算是我的感慨吧，下面我進入正題。我競選的職位是生活委員。
或許大家看我平常都是嘻嘻哈哈愛笑愛鬧的樣子，其實，我是一個工作起來很認真負責(zé)的人，而且我喜歡幫助他人，不敢說自己能為朋友兩肋插刀，但是插自己一刀應(yīng)該是沒什么問題。今天就算我沒當上這個生活委員，同學(xué)有什么困難我仍然會盡全力幫忙的。當然，這是后話了，我還是希望大家能給我這樣一個為大家服務(wù)的機會，也希望大家相信我有這個能力可以讓大家滿意，我也堅信，我們工商管理3班會在這一屆班委的帶領(lǐng)下創(chuàng)造出屬于我們08級的輝煌！
最后，我就用一句比較經(jīng)典的話作為我的結(jié)束語吧：全心全意為大家服務(wù)。
謝謝。
競選班干部的競選稿 篇4
尊敬的老師、親愛的各位同學(xué)：
大家好！今天我鼓起勇氣站在這里，參加這次競選班長的演講。雖然我有一些缺點，但我今天還是非常想競選班長，因為我非常想為大家服務(wù)，為我們這個班級服務(wù)。當好老師的小助手，做好班級工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。 如果我當了班長，我會努力提高自己，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。
如果我當了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)。
假如我當了班長，我會虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
如果沒有選上，我也決不氣餒，說明我還要加大努力。 請大家支持我！謝謝大家！謝謝！
競選班干部的競選稿 篇5
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理推薦。憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我保證做到在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
班長是班級的核心人物，我相信自己是夠條件的。首先，我有潛力處理好班級的各種事務(wù)。我保證做到將班委成員的用心性都調(diào)動起來，使他們團結(jié)協(xié)作，互促互補。再次，我相信自己能夠為班級的利益著想，為老師分擔(dān)一些負擔(dān)。我打算做到以下幾點：
1、最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，制訂出班委工作的整體規(guī)劃。
2、調(diào)動同學(xué)們的用心性，把班級管理和建設(shè)落實到每一個身上，發(fā)揮大家的職責(zé)心和主人翁精神。
3、上課不說話，不做小動作，用心發(fā)言，認真聽講。
4、同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活上有什么問題我會及時給予解答幫忙。
5、和組員互相團結(jié)，齊心協(xié)力管好我們班級。
6、用心協(xié)助老師做好班級的各項工作。
7、設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，班級工作都會進行班委群眾討論決定，所有決策都務(wù)必經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時能夠提出“不信任”，對我進行批評。
同學(xué)們，請信任我，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們必須能把班級搞得更加出色，步入新的輝煌！
謝謝大家！
競選班干部的競選稿 篇6
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫張雨廷，有幸站在那里參與競選班干部活動，期望大家能支持我！
我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的同學(xué)變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我期望自己成為一名班長，幫忙老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理潛力。
如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認真的早讀；上課時，認真聽講，踴躍老師提出的回答問題。
如果我競選成功，我會當同學(xué)們遇到困難時，伸出援助之手，幫忙同學(xué)們解決難題。當老師分配給我任務(wù)時，我會盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。
如果我競選成功，我必須履行好班長的職責(zé)，幫忙老師搞好班級的各項活動，讓我們五（8）班成為學(xué)校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務(wù)，讓老師放心。
同學(xué)們，請相信我，支持我吧！
競選班干部的競選稿 篇7
敬愛的老師：
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
競選班干部的競選稿 篇8
親愛的同學(xué)們：
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉龐，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的`激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責(zé)任感，要認真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
成為班長，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
我的演講完畢，謝謝大家!
競選班干部的競選稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)：
大家好！
首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。; 我叫XX，現(xiàn)年X歲， 今天，我競爭的職位是團委書記。理由有三點：
第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務(wù)。 第二點，我認為自己具備擔(dān)當該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。 首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責(zé)，勤勤懇懇。
其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。 第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。; 第三點，我認為自己具備擔(dān)當該職所必須的知識和能力。 首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強了自己的語言表達能力。
其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。 綜上所述，我自認為已具備了擔(dān)任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學(xué)校和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應(yīng)選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！
謝謝大家�。�
競選班干部的競選稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。
今天，老師為我們搭建了一個鍛煉自我的平臺——班干部競選，我怎么能錯過呢？
這次，我要競選的是班長。我是一個活潑、開朗的女孩，有一顆熱愛集體、渴望為班級集體服務(wù)的心，并且我愿意當好老師的好幫手，努力為班級做出一點貢獻。
作為班長，不但要學(xué)習(xí)好，還要具有很強的工作能力和協(xié)調(diào)能力，在同學(xué)中有很高的威信，我已經(jīng)連續(xù)擔(dān)任了兩年的副班長，在管理班級這方面有一定的經(jīng)驗，所以我覺得我有能力擔(dān)任班長。
如果我當上了班長，我一定會全身心地投入到為班級、為同學(xué)服務(wù)中去。
第一：團結(jié)其他班委成員，當好班主任的得力助手，協(xié)助老師管理好班級。
第二：廣泛征求同學(xué)們的意見。
第三：設(shè)計表格，由班委成員負責(zé)記錄班內(nèi)同學(xué)每一天的表現(xiàn)，學(xué)期末作為獎罰的依據(jù)。
假如我當不上班長，我也不會氣餒，這說明我還有不足，我一定會努力改正，并爭取把所有才華都展示給大家，并一如既往為班級做最大的貢獻。
請相信我，投出你神圣的一票吧。
謝謝大家！
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