紀律委員競選稿集合十篇
隨著社會不斷地進步，我們使用上競選稿的情況與日俱增，競選稿可以幫助競選者展示自己的長處，在他人心中樹立良好的形象。那么一般競選稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的紀律委員競選稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紀律委員競選稿 篇1
老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是ｘｘ班的ｘｘｘ。今天，我要競選的是紀律委員。雖然我從來沒當過紀律委員，可能缺乏經(jīng)驗，但總要給我一個機會吧！再說了我天天觀察紀律委員的工作，已經(jīng)很熟悉紀律委員的工作了！我還有一個優(yōu)點呢！那就是遇事不亂，很有組織能力，做事有方法，如果我當上了紀律委員，我一定盡職盡責(zé)。嚴格的記錄，絕對不會讓同學(xué)們偷跑出去。我會公平的對待每一位同學(xué)，記錄下真正表現(xiàn)不好的同學(xué)。俗話說的好，己身不正，何以正人。所以說，我一定也會遵守紀律的，上課認真聽講，不搞小動作。當老師不在時，我也會主動站出來管理班級。
作為紀律委員，我認微醉重要的就是威信，怎么才能樹立威信呢？那就是嚴于律己，我要管理好自己。這樣，同學(xué)們就不會不聽管理了！如果自己都在將獲，那還怎么管理班級呢？我來到這里，就是為了鍛煉自己。同學(xué)呢不，相信我，我一定會把我們班變成一個紀律優(yōu)良的班級。我會帶頭做一個好榜樣！如果你們相信我就投我一票吧！你們的支持就是我的動力！如果我沒有當上紀律委員，我也不會放棄，氣餒，我會不斷進取，繼續(xù)努力，爭取在下一次的改選時評上！
讓我們一起努力吧！
紀律委員競選稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫余青，大家都叫我“一千”。這次我來競選紀律委員，我想憑著我自己的自信心和責(zé)任心應(yīng)該可以當選上。
我雖然從沒當過班干部，也就沒有當班干部的經(jīng)驗，但是我相信只要當選上了我一定是一個很稱職的班干部。因為我是一個做什么都很認真很投入，哪怕不被認可，我都能自始如一地把什么都做好的人。我從讀一年級到現(xiàn)在，對學(xué)習(xí)都很認真，上課專心聽講，認真做好老師布置的各種作業(yè)，所以我成績很好。特別是我為我有一手好字很自豪，不管在什么情況下，我從不亂寫一個字，都是工工整整地寫好每一個字。我除了愛學(xué)習(xí)，還愛幫助同學(xué)，總是耐心地向我請教的同學(xué)講解每一道題。我也很虛心，遇到不懂的問題，我總是請教老師或同學(xué)，讓自己的知識越來越豐富。所以同學(xué)們都很喜歡我，都愿意和我交朋友。
如果我當選上了紀律委員，我會為同學(xué)們做好模范。首先，我自己要努力學(xué)習(xí)好各門功課，在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們做一個榜樣，也便于同學(xué)們有不懂的問題，我可以幫助大家。其次，我要認真管好班上的紀律，履行好我的職責(zé)。對不守紀律的同學(xué)，我不會以紀律委員來壓他，我會找他心平氣和地談話，也會幫助他轉(zhuǎn)變好，也成為一個熱愛班集體的好學(xué)生。如果同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾，我會提醒他；如果同學(xué)上課講話，我會用眼神提醒他要專心聽講；如果同學(xué)愛遲到，我會鼓勵他早點到校。最后，我除了履行好自己的職責(zé)外，還會配合其他班干部共同把班上的工作開展好。我相信在我們幾個班干部的帶領(lǐng)下和共同努力下，我們班一定會被評為優(yōu)秀班集體。
如果我落選了，我不會輕易放棄，我會找出自己的不足，努力爭取下一次評選上。希望同學(xué)們把你們神圣的一票投給我吧！謝謝大家！
紀律委員競選稿 篇3
大家好，我這次競選的班委是紀律委員。雖然我競選的不是大班長，也不是小組長，只是個普通的紀律委員，從一年級起，我就沒有競選過班干部。那時候，我認為自己還沒有管別人的能力，但現(xiàn)在，我想：我也是初二九班的一員，也想為初二九班作出一些貢獻。所以，我決定競選紀律委員。雖然比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不能放棄，我要端正自己給大家做一個好榜樣。如果我當上了紀律委員，那么我不會責(zé)罵別人，更不會使用“暴力”。我會讓老師和同學(xué)們多多向我提建議，看他們喜歡什么樣的紀律委員，他們喜歡怎么管他們合適，要多聽同學(xué)們的意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了，我也不會灰心，因為失敗乃是成功之母。我也會吸取這次的經(jīng)驗，爭取下一次再來競選這個崗位，把這個崗位早日競選到。不過，我有信心競選上紀律委員。
我的原則是只要班級有人被扣分，那就是我的責(zé)任，因為我沒有盡到我的職責(zé)。同學(xué)們?nèi)绻X得我說的合情合理，那么就請支持我吧！我會以我的實際行動去證明我能行,謝謝大家！
紀律委員競選稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好：
今天，我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取、紀律超級棒的集體。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
“金無足赤，人無完人”我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班干部，我會改正這一些不好的習(xí)慣。
“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記�。航o我一個機會，我將還大家一個奇跡。謝謝!
紀律委員競選稿 篇5
敬愛的老師，親愛同學(xué)們：
大家好，今天我競選我們班級的紀律委員，希望同學(xué)們支持我。
我們班級55位同學(xué)是個溫暖小集體，和睦大家庭，在這個溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀律約束不好的現(xiàn)象，保持和發(fā)揚同學(xué)們個人長處和班級優(yōu)點，使我們班級在學(xué)習(xí)上，各種活動取得較大成績，因此我愿意擔(dān)當紀律委員，為實現(xiàn)這一目標奉獻自己的熱情和能力。
如果我當上紀律委員，首選做到以下幾點：
1，自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認真完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級制定的各項規(guī)章制度。
2，建立班級良好紀律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障，好的`學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀律來維護，使同學(xué)認識到以遵守學(xué)校和班級紀律為榮，破換班級紀律為恥，樹立起班級榮譽感，養(yǎng)成良好的遵守紀律好習(xí)慣。對于不遵守紀律得人，及時交談，幫助他們克服不好的習(xí)慣。
3，做好老師的小幫手，及時和老師溝通，討論班級情況和出現(xiàn)的問題，肯定優(yōu)點，彌補不足。
4，我相信自己有能力、有責(zé)任心，有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說過：給我一個支點，我能把整個地球撬起。同學(xué)們給我一次機會吧，我會有與眾不同表現(xiàn)，大家拭目以待吧。
紀律委員競選稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今年是小學(xué)的最后一年，我會在今年里真誠的為大家服務(wù)。今天競選班干部，我想競選的崗位是紀律委員。我覺得現(xiàn)在我 們班有點亂，老師不在的時候很難保持安靜，總是亂哄哄的，現(xiàn)在學(xué)校加強了紀律管理，每個午后靜悄悄都有人來查，有一個人說 話就扣一分，有四個人說話就是零分。我想改變現(xiàn)狀，所以我要競選紀律委員。
我認為我可以勝任這個職位，因為我認為我具備當紀律委員的條件。第一，我學(xué)習(xí)比較好。我能按時完成作業(yè)，不用老師和家長不 斷地督促。第二，我責(zé)任心強。如果你犯了錯誤，一定要勇敢地站出來承認錯誤，不能一味地逃避。如果我忘了帶作業(yè)，我就不會 縮在座位上不承認，我會誠實地對學(xué)習(xí)委員說我忘了帶作業(yè)。我答應(yīng)別人的事就一定會辦到。第三，我團結(jié)同學(xué)，關(guān)愛同學(xué)。有的 同學(xué)有題不會，我如果會，就耐心地講解給他（她）聽；我如果不會，我就非常抱歉地對他（她）說：”對不起，這道題我也不會 �！霸诔诎迳系膬�(nèi)容、筆記時，有些同學(xué)的眼睛看不清，向我借筆記本，我如果抄完了，我就會爽快地借給他（她）；如果我沒 有抄完，我會對他（她）說：”我還沒有抄完，請你稍等一會兒，你先看看別人的，等我抄完了就借給你。“俗話說：”新官上任 三把火，如果我真的競選上了紀律委員，我首先要干三件事：第一，把班里的紀律好好整頓整頓，讓四班變成一個全新的四班，讓 四班變成一個老師不在也能安安靜靜的四班。第二，監(jiān)督大家，讓每一個人都變成好學(xué)生，爭取當上文明班級。第三，組織好班里 的紀律，向紀律流動紅旗努力。
讓我們手牽手，度過小學(xué)生活的最后一年，讓我為競選紀律委員這一美麗的畫卷添上多彩絢爛的一筆！請大家想信我，我一定會干 好這個職位，請大家不要再猶豫了，為我投上寶貴、神圣的一票吧！謝謝大家！
紀律委員競選稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能參加這次競選班干部的活動，在這次活動中，我想競選的是紀律委員的職務(wù)。
我之所以想當紀律委員，是因為每當看見紀律委員早讀時站在講臺上，當著小老師管理班級時，我就羨慕不已。每當看見紀律委員記名字時，我都暗下決心，一定要繼續(xù)努力，爭取當上紀律委員。
競選這個職務(wù)，我知道紀律委員的職責(zé)是什么：首先，每天早晨要早早地到校，管理班級的早讀，讀書好的同學(xué)記在心里，不讀書的則記在黑板上，當然，遲到的同學(xué)也要記在黑板上。
其二，每節(jié)課之前，只要老師還沒來，都要站在講臺上，把遵守紀律和搗亂的同學(xué)都記下來，當好副班主任，當好老師的得力小助手。
在生活中，我性格很活潑、很開朗，喜歡和同學(xué)嬉笑打鬧，也喜歡交朋友；在學(xué)習(xí)上，我一絲不茍、積極向上，喜歡幫助別人；我從小就愛操心、愛管一些事；我很公平，不會覺得她是我的好朋友，扣分的時候就不給她扣；我會管理，我知道怎樣幫助老師管理好班級，我覺得我有能力干好紀律委員這個職務(wù)。第二，我的作文經(jīng)常發(fā)表，在“書香班級”和“博客之星”的評選中多次獲獎。我想，當紀律委員就是要給同學(xué)們做榜樣，我相信，只要我一直努力帶著這些優(yōu)點，能競選上紀律委員，就能帶動同學(xué)讓我們五年級一班共同進步！
當然，假如我當上紀律委員后，我不會驕傲，而是虛心地繼續(xù)干好的我工作。假如我當上了紀律委員，就會馬上制定出一個方案：早晨，我會早早地來到學(xué)校，如果有同學(xué)來了，我就帶著他們讀書。當看到他們開小差時，我第一次會提醒他們；第二次我會迅速把他的名字記下來，如果他及時改正了錯誤，我會把他的名字擦掉。每天下午，我會去老師辦公室，認真地把一天的情況匯報給老師，當好老師的小助手。
假如競選失敗了，我不會放棄，也不會抱怨，而是趕快找出我不足的地方，爭取能再爭取到別的職務(wù)，為我們班盡自己的一份力。
人外有人，天外有天，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)進步。希望大家能支持我，多投我一票，謝謝大家！
紀律委員競選稿 篇8
敬愛的老師、同學(xué)們，大家好！我叫xxx，今天我競選的職位是紀律委員
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”其實，“沒有規(guī)矩不成方圓”是人們在生活中總結(jié)出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規(guī) 則，懂規(guī)則，守規(guī)則。而如果一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認可，所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點，但是我會積極改 正。
而且我也有當過紀律委員的經(jīng)驗。在我三四年級的時候，我都當過紀律委員，所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續(xù)做紀律委員。
如果我當上了紀律委員，我會以身作則，勇于為班級服務(wù)，老師、同學(xué)們，如果你們肯給我機會，我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作，積極為班級服 務(wù)，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴，也不會太松，我會給他們一次改錯的機會，當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出 滿意的笑容。
如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會再接再厲。
希望大家能支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
紀律委員競選稿 篇9
大家好，我這次競選的班委是紀律委員。
雖然我競選的不是大班長，也不是小組長，只是個普通的紀律委員，從一年級起，我就沒有競選過班干部。那時候，我認為自己還沒有管別人的能力，但現(xiàn)在，我想：我也是初二九班的一員，也想為初二九班作出一些貢獻。所以，我決定競選紀律委員。雖然比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不能放棄，我要端正自己給大家做一個好榜樣。如果我當上了紀律委員，那么我不會責(zé)罵別人，更不會使用“暴力”。我會讓老師和同學(xué)們多多向我提建議，看他們喜歡什么樣的紀律委員，他們喜歡怎么管他們合適，要多聽同學(xué)們的意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了，我也不會灰心，因為失敗乃是成功之母。我也會吸取這次的經(jīng)驗，爭取下一次再來競選這個崗位，把這個崗位早日競選到。不過，我有信心競選上紀律委員。
我的原則是只要班級有人被扣分，那就是我的責(zé)任，因為我沒有盡到我的職責(zé)。同學(xué)們?nèi)绻X得我說的合情合理，那么就請支持我吧！我會以我的實際行動去證明我能行,謝謝大家！
紀律委員競選稿 篇10
老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是ｘｘ班的ｘｘｘ。今天，我要競選的是紀律委員。雖然我從來沒當過紀律委員，可能缺乏經(jīng)驗，但總要給我一個機會吧！再說了我天天觀察紀律委員的工作，已經(jīng)很熟悉紀律委員的工作了！我還有一個優(yōu)點呢！那就是遇事不亂，很有組織能力，做事有方法，
如果我當上了紀律委員，我一定盡職盡責(zé)。嚴格的記錄，絕對不會讓同學(xué)們偷跑出去。我會公平的對待每一位同學(xué)，記錄下真正表現(xiàn)不好的同學(xué)。俗話說的好，己身不正，何以正人。所以說，我一定也會遵守紀律的，上課認真聽講，不搞小動作。當老師不在時，我也會主動站出來管理班級。
作為紀律委員，我認微醉重要的就是威信，怎么才能樹立威信呢？那就是嚴于律己，我要管理好自己。這樣，同學(xué)們就不會不聽管理了！如果自己都在將獲，那還怎么管理班級呢？我來到這里，就是為了鍛煉自己。同學(xué)呢不，相信我，我一定會把我們班變成一個紀律優(yōu)良的班級。我會帶頭做一個好榜樣！如果你們相信我就投我一票吧！你們的支持就是我的動力！
如果我沒有當上紀律委員，我也不會放棄，氣餒，我會不斷進取，繼續(xù)努力，爭取在下一次的改選時評上！
讓我們一起努力吧！