部長競選稿錦集7篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用競選稿的情況越來越多,競選稿是競選者在競選某個崗位時為發(fā)表競選演說而事先準備好的文稿。相信許多人會覺得競選稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的部長競選稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
部長競選稿 篇1
各位領導,老師,同學們:
大家好,我是來自nn班的jimmy,十分高興也很榮幸,能站在這個講臺上,參加我們08屆的學生會競選,我競選的職位是生活部部長。
我在高中階段已經擔任過一些班級職務,從工作中,我學到了化解矛盾的方法,為人處世的準則,待人接物的態(tài)度,懂得“少說空話,多做實事”的重要性。雖然初升入大學的我,對學生會的競選還是初次嘗試,但我對學生會的工作向往已久。我愿意用我的付出為學生會分憂,用我的行動為同學們服務。
對于生活部部長的具體工作,我雖未涉及過,但我認為任何事都要經歷“從無到有,不會到會”的階段,透過以上的經驗,我相信自己已經具備了必須的潛力。我明白,能否勝任這工作,主要是看個人如何去學習,去把握,去運用,更要互相幫忙,學會使用大家的力量。我相信自己能夠做到,所以,我敢站在這個講臺上。
我們生活部最重要的是要在生活上給同學們以幫忙,要體察同學們生活上的難處,要滿足同學們生活上的需要。如果我當選了生活部部長,我會著手做以下工作:
嚴肅寢室紀律,組織部內人員輪值檢查衛(wèi)生,紀律,就寢狀況,適當的搞寢室美化大賽,寢室聯誼活動,讓同學們都得到最好的生活環(huán)境;
聯合校勤工助學優(yōu)先安排困難同學的兼職工作,讓困難同學感受到“一方有難,八方支持”的溫暖, 聯合學習部組織過欠學分過多同學,幫忙他們開展找原因,查過錯,向前進的活動, 聯合體育部組織趣味體育活動,如踢毽子,跳繩,拔河等,個性要給那些不擅長體育的學生一個最好的參與機會,
參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會,而加入學生會是一種榮譽,更是一種職責。我明白這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有潛力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力以及我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理生活部事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作,
部長競選稿 篇2
尊敬的各位領導,各位老師、同學們:
你們好!我是來自初一(4)班的邵春。首先感謝大家的支持與學校帶給這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。此刻,我莊嚴地宣布:“我競選的目標是學生會文藝部部長!蔽乙侧嵵氐爻兄Z,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情帶給動力,有潛力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的職責感、有極強的團隊精神與合作意識。
多次從事文藝工作的我,在此期間學會了很多,但昨日已經過去明天才是我的追求,初中生活是我人生的一個轉折,這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
那文藝部是做什么的呢?這是每一個競選人務必首先回答的問題。我的理解是:從廣義上說,文藝部是一個代表學生的團體,讓每個學生施展自己才華的舞臺,具體來說,文藝部透過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是,我們仍要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能茺廢學業(yè);第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有好處,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值,因此文藝部要善于把握學生的心理,組織的活動不僅僅要有數量,而且要有質量!
如果我們將整個學生會機構比作一臺機器,那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵?他能夠是一臺586嗎?他能夠是一臺奔騰嗎?他能夠是一臺手提嗎?都不行,我認為他應當是一臺尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字,強調的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施,以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。
同時我也認為自己很適合擔任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作,算上小學的話,十年學生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導潛力;顫婇_朗、興趣廣泛的我用心參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能,從小學起就不斷地在演講,朗誦,舞蹈等項目上獲獎;主持也是我不懈的追求。
我承認,作為學生會的干部是很威風,但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著我們的學校!這樣,不但不會覺得工作是負擔,反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我有幸擔任文藝部部長,我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!
期望是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有透過競爭,才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學們的中學生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,透過這天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長出豐滿的雙翼,翱翔在蔚藍的天空!
同學們你們握著選票的手還會猶豫嗎?請大家支持我吧!我在你們的心靈建一座美麗的小屋,我要用行動把我們的校園變得更加完美!請大家投我一票
我的演講完了。
謝謝大家!
部長競選稿 篇3
今日,我能站在那里參加學生會干部的競選,很高興也很激動!首先我介紹一下自我吧,我是xx系XX班的XX,我要競選的職位是學生會副主席。在此之前身為班干部的我,本著認認真真、兢兢業(yè)業(yè)的負責精神,一向以來都是盡己所能地把班會工作做到最好,并得到了教師和同學們的認同。
那里高手如云,我要取勝是一件不容易的事情?墒牵冶е八枷胗卸噙h,人就能夠走多遠!”“心有多大,舞臺就有多寬!”的信念來參加競選,況且,我也有足夠的實力與大家公平競爭,我堅信,我會脫穎而出的。
君子藏器于身,待時而動。成功者,并不是那些嘴上說得天花亂墜的人,也不是那些把一切都設想得極其美妙的人,而是那些腳踏實地去干的人。以前,我只會按教師要求辦事,此刻,我能獨立策劃、組織各種活動,經歷了一個由不會到會,從不好到好的過程。在虎外就讀的兩年多以來,我進取地參加各項活動,不斷從中吸收經驗來提高自我的綜合本事。作為虎外的第一屆公辦班的學生和一名光榮的共青團員,我每一天都努力拼搏,在精英薈萃的環(huán)境中勇于競爭、敢于競爭、善于競爭,不斷奮斗、不斷創(chuàng)新更是我一往無前的信念。
當然了,“人非圣賢,孰能無過”。我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于應對。以人為鏡能夠知得失。經過教師、同學的批評、幫忙及自我的努力來改正,決不允許自我在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
假如我競選成功,我的第一個打算就是讓每一個同學充分享有自我的民主權,大家能夠向學生會提出自我的意見,我會謙虛理解所有良言和提議,使學生會的工作做到最好。一個好漢三個幫,我更需要同學們的信任與支持。在同學、教師們的協助下,我相信我能夠把學生會的工作做好、做出色!
夢,需要自我去追,路,需要自我去走,選擇了遠方就必須風雨兼程。我相信自我的實力,也相信自我的本事,更加相信自我能把學生會副主席一職做好,我認為,我能行!
最終,請在座的各位支持我,相信我,我必須會把學生會帶領好的!
部長競選稿 篇4
尊敬的各位教師、親愛的同學們:
大家好!
我叫劉世洋,來自我系06數控五班,現任體育部干事,班級體委。
很榮幸能參加這次競選!首先我要感激學院給我這個參與競爭,一展抱負的機會,和這一年來大家對我學習、工作上的幫忙。
在學生會工作的一年,我對學生會的工作有了深刻的了解和認識。我認為工作沒有最好,僅有更好,以前我的工作雖有些美中不足,但比較昨日,我今日干得好,相信我的明天會更出色,我深知過去已成歷史,今日,我把它當作人生一筆寶貴的財富,它給我經驗、力量,讓我一生受益,為我今日的競選平添了一份自信。
我深知“舉大業(yè),德為先,先做人,后做事”的人生哲理。一個人的工作本事僅有在實踐中鍛煉,才能不斷提高,在學習中工作,在工作中學習,才能提高自身素質,才能有所收獲。如果我成為體育部部長,我會把握好機會,更加嚴格要求自我,使自我的工作更加慎密,并在改善中工作,在工作中改善,用自我的本事服務大家,才是我競選的宗旨。
給阿基米德一個支點他就能撬起地球,給我一次機會,我院的明天更加輝煌。相信我,支持我,就請投我一票。
多謝大家
部長競選稿 篇5
大家好!
我是××。非常高興,能有這樣一個機會站到這里,去爭取自己所喜歡做的事情。而且我相信:就業(yè)部,有我更精彩。
我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下幾個優(yōu)勢:
一、豐富的學生工作經歷:
大學四年,我一直在做學生工作。擔任過不同的職務,也成功舉辦了許多活動,如:第16屆校級辯論賽,我院XX“仲夏夜之夢”畢業(yè)晚會等。盡管工作有時比較繁瑣,有時也很忙碌,但是我把它當作一種學習,一種鍛煉,一種感恩,一種回報時。
重要的是,從這些工作中,我學會了怎樣為人處世,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好部門之間,成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾等等。我相信,這在我以后的工作中將會發(fā)揮很大的作用。
二、個人性格
就我個人性格而言,我雖然是個女孩子,但是我有和男孩子一樣的雄心,我相信“天道酬勤”、“事在人為”。只要可以達到自己的目標,哪怕再苦再累也值得。或許我沒有那么大的才能,但是我有熱心、責任心和進取心,我崇尚腳踏實地,我喜歡從一點一滴做起。以自身的行為帶動人,以共同的目標團結人,以有效的管理鼓勵人。
三、個人就業(yè)
同時,我是積極于找工作的,大家可能想象不到我對一份好工作的渴望,以及這給我?guī)淼膲毫。在我院舉行的模擬面試中,我特別高興拿到了“職場之星”。但是我仍然一直摸索著自己適合什么樣的工作,為找到一份理想的工作我該做什么,學什么。從這個角度來說,我更了解就業(yè)同學的心思與想法,以此做出來的活動,我想會更貼切同學的需要。我也很樂意把自己所了解到就業(yè)信息,所積累的就業(yè)技能跟大家分享。這份激情絕不會減弱,只會越來越強烈。
四、就業(yè)部工作的經歷
最后,在就業(yè)部工作半年,對就業(yè)部也有一定的了解。
這是上學期我所做的工作如下:
10月上旬,就業(yè)指導講座,負責宣傳,如宣傳稿的撰寫等。
11月上旬,研究生就業(yè)指導月之就業(yè)心理講座,和丁憶涵等三人,負責整個活動,主要負責宣傳,海報制作和宣傳稿及新聞稿的撰寫與發(fā)布。
11月中旬,研究生就業(yè)指導月之職場勵志電影茶話會,協助徐鼎,完成策劃宣傳等。
擔當校研究生籃球賽裁判。
11月下旬,研究生就業(yè)指導月之模擬面試,積極參與。
12月中旬,研究生組織管理經驗交流會,負責策劃,宣傳,組織整個過程。
我們小組四人初步完成下學期hr講座的準備工作,如調查問卷的制作,調查,統(tǒng)計;策劃初稿;幾個hr資源的儲備等。
就業(yè)指導講座,就業(yè)指導月系列活動,組織管理經驗交流會等,無論是負責整個活動的策劃組織,還是僅僅是個宣傳稿的撰寫這樣的小事情,這些對我來說都是很大的收獲,也正是在就業(yè)部工作這半年,我更喜歡就業(yè)部,更加堅定要留在就業(yè)部。
當然,在就業(yè)部工作這半年,我也有了一點自己的理解
一、就業(yè)部的職責
就業(yè)部是將廣大畢業(yè)生和用人單位信息溝通的橋梁,幫助學生樹立正確的職業(yè)價值觀,規(guī)劃美好的職業(yè)生涯,更好的引導學生做好就業(yè)的充分準備,全面提升學生各方面的能力,幫助學生可以順利就業(yè),就好業(yè)。
二、服務體系的建設
我把它分為靜態(tài)服務和動態(tài)服務。
1.靜態(tài)服務——信息網絡平臺。這是就業(yè)部最簡單也是最直接的服務方式,必須要做好它。如果連最簡單的服務都做不好,同學們怎么相信我們。
目前就業(yè)部主要以人人網作為就業(yè)信息交流平臺,其實無論是哪種信息交流平臺,關鍵是,我們做得是不是夠好,是否真正可以給廣大畢業(yè)生帶來便利。比如人人網,我覺得目前我們并沒有充分利用起它。
個人認為,部門成員之間可以忽視競爭,重視合作,提高工作效率。
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”, 或許有人會覺得沒必要做這么嚴格,但是我覺得健全的制度能讓就業(yè)部更有戰(zhàn)斗力!
解決此問題,部門內部娛樂活動(聚餐,素質拓展,爬山等運動)是簡單而有效的途徑,增加交流溝通。其二,活動開展要時時讓大家都知道事情進展到哪種程度,時時征求建議。
就業(yè)部的一年規(guī)劃:
很長遠規(guī)劃,我做不到那么周到,但是一年的內計劃卻應該很詳細。
工作計劃時刻表:
XX,3職業(yè)定位講座——研究所、外企、國企、民企等,技術還是非技術類等,邀請老師或不同類型職業(yè)的師兄師姐進行經驗分享式的講座(主要針對研二)
XX.4 校友零距離交流會(全體研究生)
著手成立興趣小組
XX,5模擬招聘會(全體研究生)
XX,6求職三部曲——簡歷、筆試、面試,邀請某企業(yè)的hr或專職就業(yè)指導老師。(全體研究生)
XX,7-8 完善就業(yè)指導手冊,就業(yè)平臺的建設。
XX,9 針對研一新生的就業(yè)系列講座
如何在研究生期間積累就業(yè)的'“硬技能”和“軟技能”等
招新工作
XX,10就業(yè)技巧速成講座(招聘禮儀、面試技巧培訓)
就業(yè)指導講座——市場人才需求以及學校就業(yè)政策(主要針對研三)
就業(yè)心理輔導——給畢業(yè)生打預防針,遇到問題后如何處理等,避免出現心里問題(主要針對研三)等
XX,11 興趣小組的企業(yè)參觀、國防行等 (全體研究生)
XX,12 部門總結
當然這其中要有我們部門內部活動。
以上是本人對就業(yè)部活動及就業(yè)部建設的一些看法和見解,有什么不對或不妥的地方,還請各位老師和同學給予諒解和指導。如果我當選,我會盡我所能,廣納良言。而且言必行,行必果,使就業(yè)部真正成為照亮2系同學走向成功就業(yè)道路上的那盞指路燈。如果落選,我依然會支持就業(yè)部的活動,把自己對就業(yè)的一些認識跟同學分享。
最后,我想告訴大家,相信我,就是相信你自己!給我一次機會,我必還您奪目光彩。希望大家能支持我,鼓勵我。我是××。
謝謝!
部長競選稿 篇6
各位領導,教師,同學們:
大家中午好!我是來自K1233—4班陳炎坤,今日我競選的職位是宣傳部部長。
在過去的一年里,能進取地參與各種宣傳活動,能較好,較順利地完成部長及班內交付的任務,及時處理各項事宜。在我們宣傳部中,我有很大的感觸。在工作中,只要擁有了合作精神,就能體會到莫大的歡樂!看到眾人嘖嘖稱贊我們的勞動成果時,我們內心是無比愉悅的,因為它們是我們協作的結晶;只要有了熱情,就能最大的發(fā)揮人的主觀能動性!本來開始只是對書法略感興趣,正因為加入我們宣傳部,我對書法更加重視,更加熱衷。我想我很適合留在在宣傳部!
在大一期間,我參加了多個社團協會,參與多項學生活動為的就是培養(yǎng)自我對時間調控安排本事,以及對事務處理,職責感意識的加強。哪怕我不是最聰明,但我會盡心竭力地投入工作。在生活,學習過程中我是很樂意并竭誠地幫忙,協助同學,朋友,我會用用我的職責心來為團體做貢獻,團結同學。在平時處事中,我會盡量的“換位思考”,理解他人,研究身邊人的感受。為自我的不足修正,同時為他人的榮譽贊賞。
如果我當選了宣傳部部長,我將從兩個詞來建設宣傳部。第一個詞是質量。因為我們宣傳部的工作主要是制作展板及海報,而每一張海報在必須程度上決定了整個系的精神風貌。要提高一張海報的質量,首先主要從部員們的專業(yè)技能著手。我們能夠從輔導協助新部員們做海報的基本功;能夠經過例會來展示,鼓勵部員學有專長;能夠經過先前的海報總結,為下一次做海報積累經驗。第二個詞是合作。合作對一個部門來說至關重要。
成功學大師戴爾·卡耐基以往說過:“不要怕推銷自我,只要你認為你有這個本事,你就能夠擔任這個或那個職務!比松枰谶m合自我的位置上多磨練自我,就讓我為宣傳部多失眠幾次吧!我將倍感幸福!
我以喜歡宣傳部的方式完成這篇演講稿。
給你理由選擇我!
部長競選稿 篇7
尊敬的各位評委、老師、同學大家晚上好,我是組織部的干事曹xx。這天我站在那里競選組織部部長一職。
作為一名組織部的干事,透過一年的工作實踐,我相信我對組織部的感情是深刻的,了解是比較透徹的。
組織部主要針對的是團支部的建設,每個班級就是一個團支部,我們會對學生干部進行培養(yǎng),為其工作、管理方法進行一些指導,使其思想認知得到進步,從而使團組織建設更順利。
組織部的工作很少應對學院整體,學院學生甚至學生會其他部門很少了解到組織部的工作狀況,我們做的一切其實都是在為學生會工作有條不紊地展開做鋪墊,我們制作檔案,記錄例會這方便了學生會人員管理,同時也及時對工作做了記錄,便于事后查找及過后總結。
組織部能夠培養(yǎng)學生干部,那我們就先應當以身作則,團建、班建是一個嚴肅的話題,所以組織部的干事要有嚴肅認真的態(tài)度,對待工作嚴謹,應對學院同學要端正態(tài)度,起到一個良好的榜樣作用。
組織部干事要有嚴格的組織紀律性,既然叫做組織部,我們在組織管理這方面就必須要有優(yōu)勢的。遵守紀律看起來不值一提,可一個紀律嚴明的團隊,工作效率必須能夠得到保證。所以在平時就著重培養(yǎng),使之成為一種習慣,如果我們做到這一點。我們就是最優(yōu)秀的一個部門。
記錄各部門的例會時必須要認真,不能因為不是本部例會就在態(tài)度上出現偏差,我們代表的是自己的部門,必須要思考到部門的聲譽。且組織部與各部門接觸的機會都是很多的,所以要注意態(tài)度及禮貌。
提升干事的自我存在感,使其明白自己是組織部的一份子,進入學生會的目的不只是做好工作,更是團結一個群眾。同時提升相互學習意識,不斷完善自身,提升組織部的綜合潛力。
如果我能夠成為部長,我將從以下幾方面開展工作。
第一是加強組織部與班級干部的交流,定期召開與學生干部的交流會,關注班級建設動態(tài),互相交流學習,并提出自己的看法及管理意見,并對管理稍有困難的班級帶給幫忙。使組織部的工作更深入。
第二是干事記錄例會定期匯總。將工作及時統(tǒng)計并把握動態(tài),學院及學校開展的工作定期得到匯總也方便學期末的素拓表制作。
第三繼承組織部原先的工作,尤其是班級展示必須要開展,班級是學院的基礎,班級發(fā)展良好才能使學院整體建設得到提高,班級展示是團結班群眾的最有效方式,也是最可行的方式,當然開學就將這項工作布置下去,才能使其準備充分。也許形式是死板的,但對一個班級來講效果是明顯的。
第四主動承擔學生會一些工作,例如交流會、講座、或學生會內部聯誼活動。
甚至一些活動的策劃案也可交由組織部來書寫,組織部組織協調活動的潛力必須是突出的。
組織部活動于幕后為學生會管理帶給保障,我們將細節(jié)工作做好,才能使學生會主席團及其他部門集中精力做好工作。但是作為學生會一份子,我們也有一種熱情,想承擔更多的工作,想得到更多的鍛煉,想培養(yǎng)更頂尖的人才。我上述的工作計劃就是為組織部爭取這樣的機會。我想將組織部的知名度打響,為學生會整體的發(fā)展起到必須作用。
我努力的在學生會這條并不平坦地道路上堅持走下去,我為我自己感到驕傲,我明白如果我能夠當選部長,我的熱情、毅力、職責心,必須能夠帶領組織部走的更遠,將這個部門建設的更好,如果沒當選,還是那句話,一向向前走,不放下,我會走的更遠。
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