學習委員的競選稿錦集七篇
在我們平凡的日常里,我們很多時候都不得不用到競選稿,競選稿可以幫助競選者更好地展現(xiàn)出自己的亮點。那要怎么寫好競選稿呢?以下是小編為大家收集的學習委員的競選稿7篇,希望對大家有所幫助。
學習委員的競選稿 篇1
親愛的同學們:
小的時候,別人就說我“內(nèi)秀”。那時候,我不大懂得“內(nèi)秀”是什么意思,此刻稍微有點明白了,所謂內(nèi)秀,實際就是“內(nèi)向”“靦腆”的另一種說法,我的確不太喜歡說話,但這不等于我不會說話或不說話,實際上,在需要我說的時候,我也是能夠洋洋灑灑說上一通的。但不管怎樣說,我依然認為光說不干,靠耍嘴皮子是不行的。
我們大家有誰喜歡那些夸夸其談而不愿意實際干事的人呢?我相信,沒有人會喜歡的。
作為學習委員,我認為他首先應當是一個實干家。他自我的學習要過硬,要喜歡學習并且成績優(yōu)異。學習可是硬,如何承擔起輔導的任務?如果誰把學習委員只等同于收發(fā)作業(yè),那真是天大的笑話,固然,學習委員的確需要收發(fā)作業(yè),但他卻絕不能夠認為只是收發(fā)作業(yè)。
除了收發(fā)作業(yè),他更重要的任務就是要了解同學們對教師講授知識的掌握情景以及同學對教師教學中的意見,并和教師及時溝通。他要對那些學習可是關的同學進行必要的輔導,讓那些同學不被落下。
作為學習委員,他要注意發(fā)現(xiàn)同學中確有實效的學習方法,并幫忙同學進行總結和推廣;作為學習委員,他要主動關心學習有困難的同學,開展互幫互學活動;作為學習委員,他要做好單元測驗和考試的成績統(tǒng)計工作,對成績優(yōu)秀者以適當形式進行表揚、鼓勵,并鼓勵差生,指導他們養(yǎng)成良好的學習習慣;作為學習委員,他要填寫班級教學日志……他要完成教師交待的有關學習的一些任務,他還要能進取配合其他班干部搞好班級事務。
而這些正是我的特長,也是我愿意做的事情。假如我有幸被推選為學習委員,我除了做好以上應當做的本職工作之外,我還有許多的創(chuàng)意,這些創(chuàng)意對提高同學們學習的興趣和熱情極有好處,可是我此刻可要保密的,如果你有興趣明白,就請給我投上一票。
多謝大家!
學習委員的競選稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫鄭逸凡,我要競選的是學習委員. 今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小視,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學我有一定的工作經(jīng)驗。在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內(nèi)的學習質(zhì)量。當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自 己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
今天,我總結了過去的工作經(jīng)驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次競選的內(nèi)在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。假如我當選,我會做好所有份內(nèi)工作,帶動和督促全班同學學習,并且我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)的缺點,,讓自己的工作做到得心應手。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦 ,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。 我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
學習委員的競選稿 篇3
敬愛的老師
當新學期伴隨著八月桂花香到來之時,班隊委競選也姍姍來遲。
早在選舉名單發(fā)布之前,我便決定要競選學習委員。我覺得我完全可以勝任這個崗位。我有以下幾個優(yōu)點:
1做事踏實,誠實。
2有一年英語科代表工作經(jīng)驗,非常熟練收發(fā)本子的工作。
3學習成績優(yōu)良,會主動完成老師給出的任務。
4表達能力好,講話條理清楚,可以有效地解決同學學習上的困難。
如果我當上了學習委員,我會按時將作業(yè)交給老師,并監(jiān)督同學們按時完成作業(yè)。當然,如果我當上了學習委員,我必將以身作則,按時按量完成作業(yè)。在督促同學完成作業(yè)的同時,我也會檢查我自己本身是否犯錯。做好分內(nèi)事,不會讓大家失望。
不過“金無足赤,人無完人”我的工作肯定會有不足,同學們可以提出來,我會誠心接受并改正。
所以,請大家投我一票吧,即使沒有當選,我也不會氣餒,我會繼續(xù)努力的!
學習委員的競選稿 篇4
尊敬的教師、親愛的同學:
大家好!今日,我很榮幸能站在這個講臺上競選我們班的學習委員,下頭由我來作個簡短的發(fā)言。
我的名字叫鄧欣娜,是競選學習委員的五號選手。
一個學生學習成績的好壞,個人努力固然重要,但我認為好的學習委員也很重要。我是一個學習踏實且成績不錯的`學生,我很想也很愿意擔任我們班學習委員一職。今日,如果我真的很幸運被大家選上的話,我會盡職盡責當好學習委員。首先,我會成立一個學習小組,把學習好的同學和學習有困難成績不好的同學安排在一齊,讓他們相互幫忙,相互學習,共同提高。比如這個同學學習不好,那就讓他好好學習,爭取趕上幫忙他的同學,有什么難題不會啦,就去詢問他。再比如,這位同學籃球打得十分好,你也去讓他教你打籃球,互幫互助,全面發(fā)展。在班里,讓大家都發(fā)揮出自我的本事或潛力。其次,每個人都有做“小教師”的權利,以后我還會讓有優(yōu)點的人展示出自我的長處,讓他輔導全班同學,比如,這個同學會做手工,就讓他當一天“小教師”,教大家做手工。當然,學習還是最重要的,大家還是要好好學習,在學習中遇到困難,要主動向別的同學請教,人人做到“敏而好學,不恥下問!弊鳛閷W習委員,我也會協(xié)調(diào)并親自幫忙學習有困難的同學。總之,在教師的教導下,經(jīng)過我和大家的共同努力。期望同學們在每次測試中都能取得夢想的成績。
最終,再次介紹一下,我是五號的鄧欣娜,期望同學們給我投上神圣的一票!多謝大家!
學習委員的競選稿 篇5
親愛老師們、同學們:
大家好,我是五年(2)班的鐘xx。今天,我參加競選學習委員。
我熱情開朗。熱愛集體。團結同學,是一個做事認真。負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。
假如,我當上了學習委員,上崗后,我一定認真、負責做好這份工作。好好學習,為同學們著想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。
我記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務!
也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得最好。
我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。
學習委員的競選稿 篇6
尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我要競選的目標是學習委員。
這天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的潛力,畢竟在過去,我以前擔任過××與××班干部,在工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
我明白做任何事都要有強烈的職責感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內(nèi)的學習質(zhì)量。
當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也能夠提高自己的綜合素質(zhì)。
這天,我總結了過去的工作經(jīng)驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力;進一步提高自己的潛力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。假如我當選,我會做好所有份內(nèi)工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫忙大家改正以前小學時大家學習上出現(xiàn)的不足,當然,我會努力做得更好。發(fā)揚禮貌中學生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高職責心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學的用心性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風,營造濃厚的學習氛圍,帶給豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。
期望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家。
學習委員的競選稿 篇7
敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!
我今天要競選的職位是學習委員。今天能站在這里,我感到萬分的榮幸與自豪。這是對我的一次考驗,也是一次展示能力的機會。
此刻,我格外激動,我能站在這里,背后不知付出了多少心血。我覺得,成為大隊委中的一員,首先要了解自己。為此,我對自己進行了深刻的解剖,覺得我能夠勝任這項工作,理由如下:
1。我樂觀開朗,有上進心,對待工作也很負責。
2。我學習成績非常好,是班里的學習委員,每次都能進年級前三。更重要的是,我對知識充滿了渴求與向往。
3。我也清楚自己的缺點所在,并努力地改正它。
除了這些,我還有很多的愛好與特長:讀書、繪畫、鋼琴、吉他、舞蹈等。他們讓我在閑暇之余感到快樂,使我對學習的趕緊永遠不會減退。
我認為,學校是社會的一個小縮影、小細胞。所以,我絕不會輕視這項工作。假如我當選了,我會進一步完善自己,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。以最快的速度把老師的命令傳達給同學,以最好的態(tài)度為大家服務,幫大家提高學習成績。假如我沒有選上,我也不會氣餒,總結不足,完善缺點,以十足的干勁投入到火熱的生活之中去。
最后,不管結果如何,我都想說:機會只給有準備的人,我相信,只要我擁有了三顆心——信心、決心與恒心,就一定能成功!請投我一票吧,相信自己,你會做出正確的選擇。謝謝大家。
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