實用的班長競選演講稿4篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會中,用到演講稿的地方越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的班長競選演講稿4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班長競選演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
歲月在我們之間悄悄的溜過,眨眼間,又到了春天。俗話說:一年之計在于春,在這個星期一我要競選的是我的老本行——紀律班長。
泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已經(jīng)劃過天空。這是什么意思呢?雖然這學期正式的班干部還沒有開始執(zhí)行,但是我的心已經(jīng)躍躍欲試,有著豐富經(jīng)驗的我這學期要努力按照班干部的執(zhí)行軌道來批判同學的對與錯。
還有一句話:欲窮千里目,更上一層樓。想要把班級管理好就要付出200%甚至更高的努力。我希望我發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)同學們,把我們五年級二班的紀律工作搞得更好。
李老師說了,不能光說不干,簡單來說就是空話。我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優(yōu)勢。
現(xiàn)在來總結(jié)上學期的得與失吧!
得:
1、在課間時會喊兩聲“安靜”。
2、在外堂課或李老師不再時可以維持紀律、
失:
1、總體來說紀律管的一般。
2、沒有盡職盡責,讓舞蹈的副科比較亂。這次,我會讓那些在電腦課、舞蹈課搗亂的人,接受教訓。
1、讓老師和同學們多多向我提意見。
2、爭取每一次都拿到流動紅旗。
3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,下課文明禮貌。
請大家投出你們寶貴的一票吧!謝謝
競選紀律班長演講稿范文四:
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是XXX,我這次想競選的是紀律委員.俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,但現(xiàn)在,我想:我也是五2班的一員,也想為五2班作出一些貢獻。所以,我決定再一次競選紀律委員。而這一次也是一個艱難的決定!如果我競選不上,也沒關(guān)系。我會嚴格要求自己做一個好學生,一個讓老師滿意的好學生
國家有國法,學校有校規(guī),班里有班規(guī)。而我就想競選一個紀律班長,因為我已經(jīng)有一屆的經(jīng)驗了,所以我還想連任紀律班長。
我覺得作為紀律班長我覺得要做好以下幾點:
1、上課有同學說話,有時候要必要提醒。
2、下課必要記好課上同學們的表現(xiàn)情況,而且每節(jié)下課都是如此。
3、做老師的好幫手。
4、跟同學講道理。
我覺得當紀律委員其實也有自己的難處,而且有時候很難管,所以請同學們都諒解一下。
班長競選演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我站在這里演講,想競選本學期我們五年級x班班長的職務。非常感謝老師們和同學們,是你們給了我這次機會,這個學期,為了更好的鍛練自己,更多的為大家服務,我決定競選班長。
我認為,班長不只是個稱號,他代表著優(yōu)異的成績和為班級服務的`熱情以及對同學們的友誼,所以,假若我當選,我不會讓班長成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。當上班長后,我會更加努力,做好學生的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務,讓同學更加團結(jié),發(fā)揮自己的帶頭作用,讓我班的各項都走在全年級前頭。我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優(yōu)異的成績來告訴大家,我能行!
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
今天我想競選班級元首班長。
首先我認為班長不只個是稱號,是個光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經(jīng)英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè),關(guān)心班級每個同學。
真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人。
如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。
班長競選演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我來競選班長這一職務。
曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護,那么對班級的關(guān)愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。
老師,同學們,請信任我、支持我,就請投我一票吧,謝謝大家!
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