【實(shí)用】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿合集八篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8篇，歡迎大家分享。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫張小華，之所以來(lái)初一競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲夜淖懔擞職狻Ｔ诎嗉?jí)中，我算是一個(gè)佼佼者，學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)——上課能積極準(zhǔn)確的回答問(wèn)題，是老師的小棉襖;在早讀時(shí)，我有一定的管控力，是維護(hù)班級(jí)秩序的小衛(wèi)士;在下課時(shí)，我可以和同學(xué)們玩到一塊，提醒他們不要玩危險(xiǎn)游戲。當(dāng)然，自己一定會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí)、交流、鍛煉，為班級(jí)榮譽(yù)貢獻(xiàn)一份力量!
雖然，我知道比自己優(yōu)秀的同學(xué)還有很多，但我明白，重在參與。
如果大家選擇了我，我一定會(huì)盡到領(lǐng)頭雁的責(zé)任，與同學(xué)們一起努力，對(duì)我有不滿(mǎn)的同
學(xué)可以和我說(shuō)，我一定及時(shí)改正錯(cuò)誤。
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫李欣，是五年級(jí)（6）班的一名學(xué)生。今天，我站在這里參加競(jìng)選班長(zhǎng)一職，感到無(wú)比的榮幸與自豪，這是一次鍛煉我能力的機(jī)會(huì)，我會(huì)把握機(jī)會(huì)，努力明天。我的缺點(diǎn)是粗心、膽小。不過(guò)，我要是當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)把這兩個(gè)缺點(diǎn)改掉。
假如我競(jìng)選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我會(huì)在五（6）班開(kāi)展一些小型的知識(shí)競(jìng)賽。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很快樂(lè)和這么多同學(xué)一起，競(jìng)選班干部。我想擔(dān)任我們xxx班的班長(zhǎng)一職。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)并不、簡(jiǎn)單勝任，但通過(guò)開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)代理班長(zhǎng)一職的磨練，我累積了、許多管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。所以我有、信心能勝任。班長(zhǎng)是需要一個(gè)有、能力、有、愛(ài)心，責(zé)任心較強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不、敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
假如我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的具體計(jì)劃如下：
1、共同的奮斗目標(biāo)。是我們班集體建設(shè)發(fā)展的方向，是同學(xué)們共同的追求。比如大家的目標(biāo)是要持續(xù)三周獲得流動(dòng)紅旗，但這需要切實(shí)可行的計(jì)劃，和具體落實(shí)的行動(dòng)。鍛煉互相協(xié)作能力
2、開(kāi)展、學(xué)習(xí)、文化和藝術(shù)方面的活動(dòng)。我認(rèn)為不、過(guò)多久就要期末考試了、，所以為了、不、耽誤大家的、學(xué)習(xí)，我們的活動(dòng)在、下半個(gè)學(xué)期舉行，1--2次左右。比如元旦晚會(huì)，各自出文藝節(jié)目，人人都可以發(fā)揮愛(ài)好;辯論會(huì)，選取有、意義的論點(diǎn)，兩方各自發(fā)展意見(jiàn)，暢所欲言;、學(xué)習(xí)交流會(huì)，交流好的、學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)建一個(gè)盡情交流的`平臺(tái)
3、班級(jí)已經(jīng)建立了、博客，是同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地融入進(jìn)十一班這個(gè)大家庭里。還可以從其、中闡述對(duì)班干部的意見(jiàn)或問(wèn)題，讓老師更加了、解我們的想法。還可以把自己勞動(dòng)的照片發(fā)上去，并加以描寫(xiě)。
4、每一到兩周舉辦一次小型班會(huì)，同學(xué)們自主安排。要求內(nèi)容有、教育意義或時(shí)政新聞;一個(gè)月左右舉辦一次大型班會(huì)，內(nèi)容、學(xué)習(xí)成績(jī)及下步提升
5、戶(hù)外出行活動(dòng)。比如集體去郊游.野餐，登山，釣魚(yú)等�；蚓哂小⑸鐣�(huì)實(shí)踐意義的，敬老院關(guān)愛(ài)老人，獻(xiàn)愛(ài)心，我是小交警等。
6、班費(fèi)問(wèn)題。班費(fèi)是大家對(duì)集體的一份愛(ài)心，但是不、能一味的向父母索取，可以憑勞動(dòng)或賣(mài)報(bào)紙類(lèi)似的公益活動(dòng)
7、對(duì)于遲到問(wèn)題比較嚴(yán)重。所以我的措施是遲到一次寫(xiě)150字以上的
8、積極參加集體活動(dòng)，鍛煉全方面素養(yǎng)，帶動(dòng)全班的、學(xué)習(xí)熱情，養(yǎng)成愛(ài)、學(xué)習(xí)、愿、學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，讓、學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶動(dòng)、學(xué)習(xí)上還有、差距的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相進(jìn)步。做到我們班不、會(huì)有、掉隊(duì)的任何一個(gè)同學(xué)。
相信在、我們十一班同學(xué)們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、文明和諧的班集體。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票吧!我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我的能力，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)。謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
各位老師及同學(xué)們：
大家好！
我今天有勇氣競(jìng)選學(xué)習(xí)班長(zhǎng)，主要是來(lái)源于老師們及同學(xué)們的支持與鼓勵(lì)！我與信心參加競(jìng)選，我認(rèn)為我具有以下三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
1.學(xué)習(xí)態(tài)度：
我具有嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，人們常說(shuō)：“態(tài)度決定一切�！绷己玫膶W(xué)習(xí)態(tài)度是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的必要，擁有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是走向成功之門(mén)的關(guān)鍵。
2.學(xué)習(xí)習(xí)慣：
我具有主動(dòng)學(xué)習(xí)、時(shí)常思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。杰克·坎菲爾德說(shuō)：“如果你希望出類(lèi)拔萃，也希望生活方式與眾不同，那么，你必須明白一點(diǎn)——你的習(xí)慣決定著你的未來(lái)�！彼裕龊昧�(xí)慣的主人，便駕馭了半個(gè)人生。
3.自律性：
我具有嚴(yán)格的自律性。我認(rèn)為我能帶動(dòng)同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí)。
如果這次我競(jìng)選成功，我會(huì)倍加努力地學(xué)習(xí)，用更多的付出回報(bào)這個(gè)集體，讓我們?nèi)鄤?chuàng)造另一次輝煌！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫吳奕璇，今天我要競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)，理由有四個(gè)：
一、我性格沉穩(wěn)內(nèi)斂，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終，是老師的好幫手。
二、我有愛(ài)心，有擔(dān)當(dāng)，關(guān)心集體，熱愛(ài)班級(jí)；我有一顆善良的心，很會(huì)幫助別人，是同學(xué)們的好伙伴。
三、我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，得了12棵小紅花。我能以身作則，當(dāng)好"領(lǐng)頭羊"。
四、我現(xiàn)在履行著班長(zhǎng)的職責(zé)，我的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，我會(huì)做得更好！
一個(gè)手指的力量是微弱的，但是五個(gè)手指握在一起，就是強(qiáng)有力的拳頭。只要我們團(tuán)結(jié)在一起，我們一年級(jí)四班就會(huì)無(wú)比強(qiáng)大！
希望老師和同學(xué)們能選我，謝謝大家！
一年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫池田。今天，我走上講臺(tái)，想?yún)⒓痈?jìng)選班長(zhǎng)。
我參加競(jìng)選的目的只有一個(gè)：那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的小助手，是同學(xué)們最信任的好朋友。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，首先，要從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起模范帶頭作用；其次，我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，帶領(lǐng)大家參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為大家爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。
上個(gè)學(xué)期，通過(guò)努力我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，還被評(píng)為校級(jí)德育陽(yáng)光少年和校級(jí)三好學(xué)生，我平時(shí)愛(ài)好廣泛，喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等，假如有哪位同學(xué)也喜歡這些，我一定會(huì)毫無(wú)保留地教他。我會(huì)盡我最大的力量，來(lái)做好班長(zhǎng)的工作，我的競(jìng)選口號(hào)是："團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步！紅一（六）班，永爭(zhēng)第一。"
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
今天我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。 如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。也讓班級(jí)更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿(mǎn)意，或者我有什么做得不對(duì)之處，
歡迎大家能給我指出。
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！闭怯捎谶@種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。 在中學(xué)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)委員。在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。
在平時(shí)多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn)。我曾從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但 “人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好，在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子，我們迎來(lái)了新一輪的班干部競(jìng)選。我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起，競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，和全班同學(xué)一起共同努力進(jìn)步。
我覺(jué)得我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，而且我在班集體中有足夠的威信和影響力，其次我有過(guò)當(dāng)班干部的經(jīng)歷，我有足夠的班級(jí)管理能力，可以管理好班級(jí)，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們班成為全年級(jí)的佼佼者。
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功了。我將會(huì)以百倍的熱情投入到工作中去！1、我會(huì)做老師的小幫手，將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，明確分工。使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，2、在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班級(jí)工作的管理制度；3、嚴(yán)格按制度行事，獎(jiǎng)罰分明。4、定時(shí)召開(kāi)班委會(huì)，總結(jié)及時(shí)匯報(bào)討論工作，互相協(xié)調(diào)，把班級(jí)的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作搞好。
我知道我不是非常的優(yōu)秀，但是我相信在大家的監(jiān)督和幫助下，我一定可以把工作做得更好做得更好，讓我們班成為最優(yōu)秀的班集體。請(qǐng)大家相信:“給我一份希望”，我就會(huì)“還大家十分滿(mǎn)意，”請(qǐng)為我投上你那神圣而又寶貴的一票，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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