【實(shí)用】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的'好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。
給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
我是五一班的××,今天我演講的題目是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是班級(jí)里的第二個(gè)老師。首先,班長(zhǎng)成績(jī)要好,要負(fù)責(zé)任,要能管住全班的學(xué)生。然后,班長(zhǎng)要是一個(gè)善解人意、樂(lè)于助人的人。班長(zhǎng)要和同學(xué)團(tuán)結(jié),上課要維持紀(jì)律,要做到“掉到地上一根針都能聽(tīng)見(jiàn)’’才行,班長(zhǎng)是架在老師和同學(xué)之間的橋梁。應(yīng)該是老師的得力助手。不過(guò),我要先從自我做起,嚴(yán)以律己。幫助同學(xué)解決問(wèn)題、克服困難。如果這次我可以競(jìng)選成功,我將會(huì)給我們五一班設(shè)定以下條件:
1.同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。
2.維持課堂紀(jì)律。
3.幫助那些成績(jī)差的同學(xué),下課后,幫他們復(fù)習(xí)一下每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,讓他們的成績(jī)提高上去。
4每天下課后檢查衛(wèi)生。
5做一個(gè)意見(jiàn)箱,如果班長(zhǎng)有做的不好的地方,同學(xué)就把意見(jiàn)寫(xiě)在一張紙條上,每天定時(shí)開(kāi)箱,讓班長(zhǎng)依據(jù)同學(xué)們的意見(jiàn)進(jìn)行改正。我相信,只要大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我就一定會(huì)竭盡所能地干好這個(gè)班長(zhǎng),我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情站在這里,參加這次班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。首先,感謝班主任老師給我們提供了這個(gè)舞臺(tái),讓我們有展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì);同時(shí)也感謝同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持。
班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)是每個(gè)同學(xué)都很向往的,因?yàn)樗仁抢蠋煹男≈,又是同學(xué)們的服務(wù)員。但這個(gè)職務(wù)需要一個(gè)有能力、能承擔(dān)起責(zé)任的人。戴爾卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”,我并不是說(shuō)我的能力有多高,但我相信愛(ài)拼才會(huì)贏,所以我才鼓起勇氣站在今天競(jìng)選的舞臺(tái)。
我個(gè)人覺(jué)得自己參加這次班長(zhǎng)競(jìng)選有兩個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。一是自己有一定的班干部工作經(jīng)驗(yàn)。我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始一直擔(dān)任班干部職務(wù),先后擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)委員、課代表、校級(jí)督察等等,也算是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的“老將”。二是我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不算差,有承擔(dān)班長(zhǎng)職務(wù)所需的時(shí)間和精力,敢于承擔(dān)責(zé)任,在集體中也有一定的威信。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,我們班一定能夠團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上。假如我能競(jìng)選上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)幫助老師維持好班級(jí)秩序,努力為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
既然是花,我就要放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是班干部,我就要成為出色的領(lǐng)導(dǎo)員。我想我們應(yīng)該成為一名實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,沒(méi)有關(guān)系,這說(shuō)明我還有缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求和苦衷。我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)們服務(wù),為老師分憂。請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票。
謝謝大家。
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