精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編七篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我想競(jìng)選的是語(yǔ)文班長(zhǎng)，我想大家都知道語(yǔ)文是打好基礎(chǔ)的學(xué)科，所以我想帶領(lǐng)大家一起去學(xué)好語(yǔ)文，打好基礎(chǔ)。
我是第一組的小組長(zhǎng)苑詩(shī)琪。我的興趣愛(ài)好非常廣泛如：畫(huà)畫(huà)，唱歌，游泳......等。 我是一個(gè)比較內(nèi)向、文靜、不 愛(ài)與別人交流的小女孩。如果我競(jìng)選上了語(yǔ)文班長(zhǎng)，我一定會(huì)變的越來(lái)越開(kāi)朗、活潑的。
我如果選上了，我還會(huì)在課余的時(shí)間里辦一些有趣的小活動(dòng)，如：語(yǔ)文知識(shí)小競(jìng)賽、課本小劇臺(tái)......等，很有趣吧！
我會(huì)讓那些不喜歡語(yǔ)文的同學(xué)都有著濃厚的興趣來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，學(xué)好語(yǔ)文，當(dāng)然，如果同學(xué)們有什么不明白的都可以問(wèn)我，
我都會(huì)為你們細(xì)心的講解。
同學(xué)們，我非常希望我能當(dāng)選上，也希望能夠幫助你們。當(dāng)然，我如果沒(méi)被當(dāng)選上，我也不會(huì)從此沒(méi)信心，我會(huì)更 加的勤奮刻苦、改正我自身的缺點(diǎn)，請(qǐng)你們能夠把你們手中神圣而又寶貴的一票投給我!
謝謝大家啦！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
大家好，我叫xx。今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
俗話說(shuō)，老公要找興趣相投的，那班長(zhǎng)也要找性格相合的。而我在高一這一年中那么多可歌可泣的故事，都證明我和班長(zhǎng)這兩個(gè)字是十分協(xié)調(diào)的。下面簡(jiǎn)述一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由：
1、作為一個(gè)班長(zhǎng)，要以身作則，給同學(xué)起表率作用。而這一點(diǎn)，如果大家有幸投我一票，將來(lái)老師再不會(huì)對(duì)你說(shuō)：“瞅你那熊樣，跟人家班長(zhǎng)學(xué)學(xué)�！倍乙晕覟闃�(biāo)準(zhǔn)，大家會(huì)輕松很多。
2、作為一個(gè)班長(zhǎng)，要博覽群書(shū)，廣泛涉獵。數(shù)學(xué)方面，我自出經(jīng)費(fèi)、時(shí)間研究1+1，1+2，1+3，1+4等世界級(jí)猜想未果。物理方面，對(duì)麥克思韋方程組，費(fèi)馬定理，伯努利虛功原理有著很深的想法。外語(yǔ)方面，對(duì)英國(guó)，美國(guó)，加拿大，新加坡等國(guó)語(yǔ)言有著一定的了解。生物方面，對(duì)生理學(xué)和倫理學(xué)有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本，為同學(xué)服務(wù)。
3、作為一個(gè)班長(zhǎng)，要有善心，樂(lè)于助人。一點(diǎn)小事，最能體現(xiàn)一個(gè)人的性格。比如說(shuō)有一天晚上，我遇到一位老婦人在散發(fā)傳單，給我的時(shí)候我并沒(méi)有厭惡地拒絕，而是善意的接過(guò)去。當(dāng)時(shí)我的心理是這么掙扎的：“那個(gè)婆婆一定有孩子，有孩子一定有老公，要養(yǎng)家糊口，而我接了她一張傳單，她就會(huì)多掙一點(diǎn)錢(qián)，而如果我不接，當(dāng)她回到老板那里，可能會(huì)像賣(mài)火柴的小女孩一樣遭人欺凌，餓死街頭�！毕氲竭@我熱淚盈眶，我想：“如果每個(gè)人都像我一樣，地球上會(huì)多和諧多美好，地球上的游戲產(chǎn)業(yè)不就發(fā)展壯大了嗎？”
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
先給大家做一個(gè)自我介紹，我叫xx，來(lái)自xx。我今天想要競(jìng)選的是我們班的班長(zhǎng)的職位。班長(zhǎng)是整個(gè)班級(jí)的最重要的組成部分，應(yīng)該交給有能力的人來(lái)?yè)?dān)任�，F(xiàn)在大家互相之間都不太了解，所以我會(huì)給大家講一下我對(duì)班長(zhǎng)的職位看法和我想當(dāng)班長(zhǎng)的原因與優(yōu)勢(shì)，希望同學(xué)們?cè)诼?tīng)過(guò)我的發(fā)言之后，可以認(rèn)真的思考一下，要不要給我投票。
班長(zhǎng)是整個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人，什么事情都是要班長(zhǎng)在最前面。所以我認(rèn)為，班長(zhǎng)的能力一定要強(qiáng)，就算不是很強(qiáng)，但是也一定要有一顆進(jìn)取心，不能坐著班長(zhǎng)的位置卻不為班級(jí)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。同時(shí)班長(zhǎng)也要有規(guī)劃能力，在不耽誤自己的學(xué)習(xí)的情況下，做好班級(jí)的所有事情。要想做好班長(zhǎng)的工作，就會(huì)犧牲很多的休息時(shí)間，也會(huì)比其他的同學(xué)多了很多的事要做。但我覺(jué)得若是我能為班級(jí)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)的話，犧牲一點(diǎn)休息時(shí)間我很愿意。
班長(zhǎng)需要有很強(qiáng)的責(zé)任心，要有一顆為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的心。只有這樣，才會(huì)盡心盡力的為班級(jí)做事，不求回報(bào)，時(shí)刻為班級(jí)的著想。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)的工作是累但又沒(méi)有回報(bào)的，很多時(shí)候都會(huì)有人不愿意配合工作，但我愿意為我們班級(jí)做出貢獻(xiàn)，付出我的很多東西。班長(zhǎng)需要作為班主任的助手，管理好一整個(gè)班級(jí)。班主任有什么事情，找的也是班長(zhǎng)。所以班長(zhǎng)需要有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，才能領(lǐng)導(dǎo)好整個(gè)班級(jí)。
在一個(gè)班級(jí)中，班長(zhǎng)的工作是最重要的，也是最多的。在高中的時(shí)候，我擔(dān)任了三年的班長(zhǎng)，對(duì)班長(zhǎng)的工作已經(jīng)很了解了。雖然高中的情況和大學(xué)的不一樣，但是我覺(jué)得我有能力把班長(zhǎng)這個(gè)工作做好。我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，如果班級(jí)有什么需要，我一定會(huì)是沖在最前面的那個(gè)。我知道，大學(xué)相比于高中，作為班長(zhǎng)肯定會(huì)多了很多的事情。但我愿意花費(fèi)我的時(shí)間去為班級(jí)做事，我也不會(huì)要求得到什么回報(bào)。我也能夠把班級(jí)的事情都做好，建設(shè)好我們這個(gè)班級(jí)。希望我們能夠成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的班級(jí)，一起愉快的度過(guò)這美好的四年。
我有信心自己能夠做好班級(jí)的所有工作，我也覺(jué)得自己有能力可以把所有的工作做好。雖然我知道會(huì)很累，但是我也不會(huì)就此放棄的。在之后的四年，我會(huì)和大家一起建設(shè)好我們這個(gè)班級(jí)體，希望大家之后可以和睦相處。如果大家認(rèn)可我，就把手中的票投給我。
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的'能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)�痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。 我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓�，從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。 班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率;
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題;
3、建立班組互助圖書(shū)室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);
6、利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦，建立電腦興趣小組;
7、在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;
8、建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等;
9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是來(lái)自xx省的學(xué)生xx，很高興和你們成為大學(xué)同學(xué)，今天我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我性格沉穩(wěn)大度，曾經(jīng)同學(xué)和朋友們都說(shuō)我是個(gè)性格非常好的人，做事嚴(yán)謹(jǐn)，為人公正講道理，我喜歡幫助別人一起解決困難。我知道今天，能夠在這所大學(xué)里讀書(shū)的學(xué)生都是來(lái)自各個(gè)省市的優(yōu)秀學(xué)生，同時(shí)我也看到了班干部的競(jìng)選是非常激烈的，剛才聽(tīng)了幾位同學(xué)的精選發(fā)言讓我感到非常緊張，我有很大的壓力，因?yàn)樗麄冎v的非常好，令人信服，剛才我就在臺(tái)下想著怎么樣讓同學(xué)們能夠信服我呢？難道講我高中得輝煌歷史擺上講臺(tái)嗎？那當(dāng)然是不會(huì)的，我相信每一位同學(xué)過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯都是非常輝煌的，所以我就不獻(xiàn)丑了。我知道，來(lái)到大學(xué)，就是一個(gè)全新的起點(diǎn)，過(guò)去的一切已經(jīng)都是云煙，一切都重新洗牌，在這里我們大家都是一樣的，我們?cè)谕黄鹋芫�上，剛才我想了很多非常慷慨激昂的話，但是我轉(zhuǎn)念一想，同學(xué)們其實(shí)并不是想聽(tīng)到臺(tái)上的人臺(tái)詞有多么慷慨激昂，因?yàn)槲覀兊倪^(guò)去誰(shuí)都不了解。
大學(xué)和高中學(xué)習(xí)方式截然不同，學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域也和高中完全不一樣，我們來(lái)到這里就是打開(kāi)了新世界的大門(mén)，大學(xué)的管理制度肯定和以往大不相同，所以不論過(guò)去多么優(yōu)秀，我認(rèn)為來(lái)到這里，大家都是來(lái)鍛煉的，如果不得到鍛煉何以成長(zhǎng)，何以優(yōu)秀？沒(méi)有人生來(lái)就是什么都會(huì)的，我是一個(gè)實(shí)干家，我不想我說(shuō)出去的話最后沒(méi)有做到，我更喜歡用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)話，這就是最有力的證明。所以，現(xiàn)在的我現(xiàn)在說(shuō)出的話都是我剛才在臺(tái)下作為一個(gè)聽(tīng)眾最真實(shí)的想法。競(jìng)選班干部，大家肯定都是坦誠(chéng)相待的，在今天這樣一個(gè)高光時(shí)刻，我選擇用最真誠(chéng)樸實(shí)的話語(yǔ)來(lái)闡述自己的想法。
今天班干部的競(jìng)選的確非常激烈，我很緊張，但是我并不害怕，現(xiàn)在我站在這里有足夠的底氣，我想競(jìng)選班長(zhǎng)，我想磨礪自己，以后不論有什么困難我都會(huì)努力去解決，請(qǐng)同學(xué)們相信我，我可以勝任班長(zhǎng)這一職位，我是一個(gè)追求真實(shí)的人，太過(guò)華麗的語(yǔ)言我說(shuō)不出來(lái)，在我看來(lái)行動(dòng)才是最打動(dòng)人的無(wú)聲語(yǔ)言。
多說(shuō)無(wú)益，我想有這樣的機(jī)會(huì)去擔(dān)任班長(zhǎng)，和同學(xué)們一起愉快的度過(guò)大學(xué)四年，我們最后的一段青春時(shí)光。
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
點(diǎn)時(shí)，我又會(huì)感到一絲僥幸也堅(jiān)定我下次要考好的決心，但家長(zhǎng)會(huì)告誡我們不要驕傲。這次考試的退步，家長(zhǎng)把我數(shù)落了一頓，因?yàn)閷?shí)在是太不應(yīng)該了，我也很后悔，但這世界上并沒(méi)有后悔藥吃。我只想繼續(xù)當(dāng)我的學(xué)習(xí)委員，更加努力，爭(zhēng)取在下次的考試中，像陳沛一樣有很大的進(jìn)步�；疖�(chē)外的風(fēng)景雖然很美，但我并不想中途下車(chē)，并且，我想坐在火車(chē)的前頭先到達(dá)目的地。這次考試的失利，我會(huì)把它當(dāng)做一個(gè)教訓(xùn)，給自己一個(gè)提醒，努力保持自己的成績(jī)落差不會(huì)太大。
雖然我每天都幫老師收作業(yè)，檢查哪些人作業(yè)沒(méi)做，但是有時(shí)速度還是來(lái)不及，時(shí)間很緊，會(huì)忙得手忙腳亂。我平時(shí)也會(huì)犯粗心馬虎的毛病。希望當(dāng)班干部能慢慢改正這些缺點(diǎn)。請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)班干部，謝謝！
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