【精選】班長競選演講稿范文合集七篇
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的班長競選演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班長競選演講稿 篇1
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能夠向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能夠“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率；
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；
3、建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；
6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組；
7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子；
8、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
9、設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。假如同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能夠搞得十分出色，我們的班級一定能夠躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇2
老師同學(xué)：
大家好！
我叫王允一，這次競選我想擔(dān)任我們機電1134班的班長，競選班長是為了對自己與大家負責(zé)，我認為自己有這個能力對大家負責(zé)。
參加此次班長競選便是我對大家開始負責(zé)的第一步，我對自己做班長是充滿了信心的，金子總有發(fā)光的時候，我希望這次發(fā)光的是我。
班長是一個班的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，而且我認為班長必須能壓得住場，做事縝密細致，善于思考，起到模范帶頭作用，我熱情開朗，積極向上，善于與同學(xué)交流。
當(dāng)然也有做的不夠好的地方，可能因為我的經(jīng)驗還不夠，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人天生是班長，所以我會盡我最大的`努力為班級辦好每一件事，如果大家認為我不合適我也不會氣餒，我不會以為一次的失敗否定我之前的努力，我認為說的再好也不如真正的去做好，我的演講完畢，謝謝大家。
班長競選演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我出現(xiàn)在臺上請大家不要意外。我是來競選班長的，不是來打醬油的，這應(yīng)該算是準備已久并有著長遠打算的吧。
其實感覺挺慚愧的，我父親一直為一件事感到遺憾，就是我從小到大沒有當(dāng)過一次班長，一個人如果不逼自己，永遠不知道自己有多優(yōu)秀，我常這樣對自己說，因此我今天站在了這里，決定逼自己一把，看看自己有多大能耐。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，作為一個班長，首先要有與別人良好的交際關(guān)系，我在客觀上認為我是夠條件的，因為我平時與大家相處還算好，沒有鬧過什么矛盾。
大學(xué)的確是自由之地，時間自主，學(xué)術(shù)自由。但不意味著可以無拘無束，肆意娛情。球場可以用來鍛煉，不可玩物喪志：宿舍用來休息，不能盡是閑聊嗜睡：課業(yè)自選自主，卻不應(yīng)荒廢。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
經(jīng)過總結(jié)，我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。
首先，班級凝聚力不強，這個相信大家在過去的大一里有過深刻的體會吧。大家都知道大一的時候我們班無論是在參加校園競賽還是學(xué)院活動積極性并不高（當(dāng)然新生籃球賽除外），
然后，班級內(nèi)同學(xué)的大學(xué)目標(biāo)不明確，很多同學(xué)在大一過的并不那么得意，有掛科的，有重修的，有整學(xué)期都不知在做什么的，還有像我這樣正事不做總干閑事交朋友的（你懂得），換而言之，也就是說我們中的許多人并沒有找到適合自己發(fā)展的大學(xué)生活方式。那么，以合適的身份合適的方法解決上述班級成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價值的大學(xué)生活。
具體陳述，我當(dāng)班長的主要目的有2點：
第一個目的，提升班級的整體水準，避免有班級成員掛科情況的出現(xiàn)；作為班長，顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進每個班級成員綜合水準的提高。作為大學(xué)學(xué)生，可以說，無論你是否重視這個大學(xué)畢業(yè)證，是否看重簡歷上的成績，是否在乎獲得獎學(xué)金，是否想有個值得回味的大學(xué)生活，掛科都不會是你想要的一個經(jīng)歷吧。而在更深層次上來講，班長有責(zé)任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在于我們之中每個人的綜合水準，所以如果我當(dāng)選班長的話，像思密達，響哥這類同學(xué)無疑要經(jīng)常和我親密接觸了。
第二個目的，整合集體力量，為我們的生活添彩；
1、健全同學(xué)已創(chuàng)建的QQ群，大家可以在里面場暢所欲言
2、定期可以舉行一次集體活動，像唱k吃飯之類的，還可以開展一些娛樂項目，什么組隊開黑，三國殺之類，這個就要依賴幫主強烈的號召力了，還有開展籃球乒乓球之類的球類運動，來增強班級凝聚力，便于班級管理。
3、班費大家商議收取，讓大家心無異疑
4、平常班委可周期性客串本班級的宿舍，多了解他們的日常生活情況
5、日常一些小通知，可在必修課課間時候通知大家，避免為一些小通知而開班會
6、班級同學(xué)的生日，生活委員會可用班費買一份小禮物；并發(fā)短信或親口祝福生日快樂，一些傳統(tǒng)節(jié)假日,班長可以以班委的名義，用飛信給全班同學(xué)以及老師發(fā)短信送上祝福
7、定制一套只屬于我們117班的班服，活動時穿著統(tǒng)一的服裝會讓班級更具凝聚力。
達成上述目的，就是我解決班級問題的中心思路。解決班級問題的方案，其核心思想也就三個關(guān)鍵字：態(tài)度，方法和執(zhí)行力！我們之中每個人的態(tài)度決定了我們班所能達到的高度，也決定了整個解決途徑的可行性，我這類人一般對不在乎的事確實不怎么在乎，對于在乎的事那是很上心的。
綜合說來，改變班級現(xiàn)狀，改善我們的大學(xué)生活，是我競選的用意所在；建立一個嶄新的優(yōu)秀的117班，是我競選的立足點；對現(xiàn)狀的不滿，對創(chuàng)新生活的期待，是我競選的源動力；而對如今勢態(tài)的清醒認識，正是我競選的信心所在！我覺得我有足夠的能力促使班級向設(shè)定的目標(biāo)前行。因此，如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進行下去，不想做出改變的話，那么我的競選就失去了意義。 說真的，走到大二這個階段，你就不能不對生活本身進行了解，不得不對這個社會有所了解，不能不抬起頭來尋找屬于你的未來。沒有去社會上闖蕩過，你真的很難想到未來到底該怎樣！經(jīng)歷了大一，相信大家都對什么是大學(xué)生活有了清醒而現(xiàn)實的認識，知道需要舍棄什么，需要追尋什么，需要堅持什么。我們必須要知道怎樣點亮自己的生活，必須要明白怎么去掌控自己的生活，必須要發(fā)現(xiàn)怎樣的生活才是你自己想要的生活！
因此，你不得不活躍起來，去探索，去追尋，去逼自己一把！
說了這么多，不是在嘗試著改變大家的生活觀，只是希望大家能對自己想要的生活與現(xiàn)實生活間的差距能有真正清醒的認識。我們身處大學(xué)，所以還有無限的成長空間；我們?nèi)耘f年輕，所有該有無限的發(fā)展未來！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志！
為此，我會盡全力制造出足夠的班級凝聚力，使我們班集體充滿吸引力，我會想方設(shè)法去打造一個有生機有活力的班級，為大家打造一個可以依靠可供發(fā)展的平臺。只是希望我們在班級集體生活里的精彩，能夠照亮生活，足以照耀未來。所以，我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這新學(xué)期，大學(xué)同學(xué)的意義可能不僅僅是同在一起學(xué)習(xí)，更可能成為彼此以后一生的朋友，所以我希望讓我自己的時光，讓我們共同的時光，能擁有不一樣的大學(xué)情懷！
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇4
尊敬的教師，親愛的同學(xué)：
大家上午好!
相信每個人都明白我，但我還是自我介紹一下，我叫__，十九年前的一天，我來到這個世界上。時間像水一樣，回顧十多年的成長經(jīng)歷，有一些能夠拿出來分享。
小學(xué)的時候，當(dāng)我第一次當(dāng)選少先隊員，從那時起，我就以高標(biāo)準要求自我，讓自我成為一個好孩子。當(dāng)我在高中的時候，我的同學(xué)一致推選我為班長，經(jīng)過我們的努力，我們班排到了年級的前列。上學(xué)期，我作為副班長，協(xié)助班長工作，這讓我鍛煉了自我，也為班級做出了貢獻。
我擔(dān)任副班長已經(jīng)將近一個學(xué)期了，從以前只能按照上級的要求辦事到此刻才能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會、由壞到好的過程，此刻工作起來已經(jīng)游刃有余。
在處理各種各樣的問題時，我總是會敞開心扉，大膽思考。由于打破常規(guī)，我經(jīng)常會得到一些意想不到的結(jié)果。
當(dāng)然，“人非圣賢，孰能無過”。我在工作中也犯了一些錯誤，但我敢于應(yīng)對。經(jīng)過教師和同學(xué)的批評，幫忙自我努力改正，絕不允許自我再犯。正因為應(yīng)對勝利不驕傲，應(yīng)對失敗不低頭，我才會在奮斗中快速成長和提高。
成為一名班長不僅僅是一種榮譽，也是一種職責(zé)。我明白在這條道路上有很多挑戰(zhàn)，但我有信心，因為我的熱情，我的毅力和我的工作態(tài)度，我能夠承擔(dān)這個負擔(dān)。
我明白，無論多么精彩的話語都只是一時的智慧和活力，付出行動才是最重要的。如果我有幸當(dāng)選，我必須會盡心盡職管理班級事務(wù)，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活更加豐富多彩。
如果我不能當(dāng)選，我將不氣餒，我將努力提高自我的本事，同時期望我們班在班委會的管理，下變得更好。
請給我投上寶貴的一票，給我一次施展才華的機會。多謝大家!
十分感激。
班長競選演講稿 篇5
敬的謝老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我要競選班長，我的理由如下：
自從入小學(xué)以來，我一直是我們班的路隊長。我工作認真負責(zé)，每次放學(xué)我認真帶好隊。每次升旗和做操時，我負責(zé)舉班牌，我認真舉好牌，為班級形象爭光。
謝謝大家！
XXX
班長競選演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫王鈺涵，今天，我很榮幸能和這么多愿意為班級服務(wù)的同學(xué)一起競選班長職務(wù)。我將用我的努力和一年十二班的全體同學(xué)們共同進步。在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我曾任過班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，所以對于管理班級有一定的經(jīng)驗。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長，我首先會以身作則，在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先，爭做勤奮學(xué)習(xí)的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團組織，在行為上全心全意服務(wù)同學(xué)，為班級管理獻計獻策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責(zé)。如果我當(dāng)上了班長，我會一切以集體的利益出發(fā)，不計較個人得失，我會想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為無功就是過，我會當(dāng)個實干家，多多為同學(xué)們做好事。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大陸；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！我選擇了二十八中便選擇了這里的一切，我榮幸成為了楊老師的學(xué)生，更有幸結(jié)識了在座的各位同學(xué)，就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學(xué)習(xí)生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠的朋友。
謝謝大家的支持與信任！
班長競選演講稿 篇7
尊敬的老師，敬愛的評委，親愛的同學(xué)們：
晚上好，大家喜歡看風(fēng)景嗎？——那大家今晚就盡情的欣賞我吧！因為我就叫于風(fēng)景，來自優(yōu)秀的高二九班。很榮幸能夠參與這次首屆十佳班長的評比。在這里，我首先要感謝老師和同學(xué)能給我這次機會，也謝謝他們給予我的這份信任和支持，讓我可以站在這里，盡情的展示自我。
為了讓大家更了解我，我先簡單的介紹我自己。我在初中時就在本校就讀，至今已經(jīng)五個年頭了。同時我也很榮幸的當(dāng)了五年的班長，雖談不上資深老練，但也算是經(jīng)驗豐富。經(jīng)過這五年的鍛煉，我已從當(dāng)年什么都不懂的小毛孩逐漸長成了現(xiàn)在這樣做什么事都井井有條的青少年。經(jīng)過這五年的鍛煉，我的班級領(lǐng)導(dǎo)能力也大大加強，各項班級事務(wù)可以說件件處處理得當(dāng)�，F(xiàn)在，我以高二九班的班長的身份站在這里，向大家證明，我有能力成為一個優(yōu)秀的班長！
在我的帶領(lǐng)和同學(xué)們積極配合下，現(xiàn)在的高二九班是一個學(xué)習(xí)氛圍濃郁，紀律嚴謹，衛(wèi)生優(yōu)秀的班級。在這樣的環(huán)境下，我班的總體成績大幅度提高，期中考試結(jié)果異常優(yōu)秀，平均分比其他班高出十幾分，小班掉隊了七名我班有四名同學(xué)成了小班的替補隊員。在我班同學(xué)的辛勤努力后，我們獲得了大豐收！
身在這樣一個優(yōu)秀的班級中，我無比榮幸，而身為這樣一個優(yōu)秀班級的班長，我更是無比自豪！與此同時，我也深感我肩上責(zé)任重大，雖然此次我班的成績優(yōu)異，我依然沒有放松對班級的管理，對各位班委要求一定要嚴行律己，為其他同學(xué)起標(biāo)榜作用，使這種責(zé)任感融入到班級的每一個角落，自發(fā)自覺的體現(xiàn)出來，而不是被迫服從于班規(guī)！
身為一班之長，我能體會到老師在我身上所寄托的希望，而這種希望之情也化為一股力量在身后支持著我，使我可以在累的時候繼續(xù)為班級工作。在我灰心的時候，依然不會止步不前。我自覺為我班最階層的人民，我自愿為我班獻出所有的熱情，盡我所能，使我班各方面工作更上一層樓！
負得起責(zé)任，樹的起威信，標(biāo)得起榜樣，是我要成為一名優(yōu)秀班長最基本的原則，而我也做到了，并且做得很好！我用我的實際行動證實了我有能力成為一個優(yōu)秀的班長。我相信我可以勢壓群雄，因為我的付出從未間斷。
現(xiàn)在，我宣誓，此生將不負老師的的希望，同學(xué)的信任，父母的辛苦，日月的雕琢
做好自己應(yīng)該做的事
堅持自己為班級服務(wù)的原則
強化自己管理的能力
摒棄自己的自卑和懦弱
不放棄自己的信念
不頑固自己的錯誤
嚴格律己
為了班級的榮譽——努力奮斗
希望你投出寶貴的一票，支持我，投我是你正確的選擇！
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