班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(集合15篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1
老師,同學(xué)們:
大家好!
很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力。
在小學(xué)時(shí),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng),也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng),又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心
班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長(zhǎng)既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí),我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級(jí)著想。
做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個(gè)班徽。
另外,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)十分地榮幸,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):
一、先以身作則
我會(huì)不斷地完善自己,做一個(gè)好模范,做一個(gè)全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
二、事事為同學(xué)著想
我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
三、為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。
我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動(dòng),以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上,這對(duì)于我自己來說是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉,如果不能,我將會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),所以,本次競(jìng)選成功與否,對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì),一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我能在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選,我非常高興。雖然我以前沒有參加過班長(zhǎng)競(jìng)選,但是這一次我想試一試,我想通過這個(gè)機(jī)會(huì)好好的鍛煉一下自己,希望同學(xué)們相信我,如果有機(jī)會(huì)我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)職位,會(huì)盡到這個(gè)職位的職責(zé)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他的班干部,與他(她)們同心協(xié)力的管好我們的五班,管理好我們的班級(jí),為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);我會(huì)組織那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)幫助那些成績(jī)落后的同學(xué),讓同學(xué)們提高自己的成績(jī);我會(huì)讓同學(xué)們互相交流,讓他(她)們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短各自吸取別人的優(yōu)點(diǎn)也讓別人學(xué)習(xí)他(她)的優(yōu)點(diǎn);我還會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁,把同學(xué)們的意見告訴老師,把老師的意見告訴同學(xué)們,去跟他(她)們相互溝通,讓班級(jí)成為一個(gè)和諧美好的班級(jí)。
假如我落選了班長(zhǎng),那肯定證明我還有很多不足,我會(huì)再更加的努力,讓同學(xué)們和老師們都能重新接納我,讓我下次在競(jìng)選。在這期間,我會(huì)更加的努力在各方面都盡自己的全力做到最好,做到十全十美。
希望同學(xué)們能夠投我一票,讓我當(dāng)上班長(zhǎng)這個(gè)職位,謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3
敬愛的老師、輔導(dǎo)員,親愛的伙伴們:
大家好!新學(xué)期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對(duì)我可能還是比較陌生。大家會(huì)覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。
我叫xxx,來自于廣東省佛山市,畢業(yè)于佛山市第四中學(xué),為人性格開朗,愛好廣泛,樂于助人,是佛山市禪城區(qū)的注冊(cè)志愿者,多次參加志愿活動(dòng),今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力,從小學(xué)到高中一直當(dāng)班長(zhǎng)或班干。這說明我有較強(qiáng)的管理班級(jí)的能力與經(jīng)驗(yàn),組織活動(dòng)的能力強(qiáng)。如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),敢于負(fù)責(zé)。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,
珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我鼓起勇氣來競(jìng)選班長(zhǎng),我有足夠的信心相信自己能夠當(dāng)好我們二、三班的班長(zhǎng)。
一年的小學(xué)生活,讓我慢慢明白了班長(zhǎng)的職責(zé):班長(zhǎng)要努力學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,還要做全同學(xué)的榜樣,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步;班長(zhǎng)還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事,成為同學(xué)們的好伙伴,老師的好幫手。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,請(qǐng)大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會(huì)讓大有失望的!謝謝大家的支持!
看到阿愷為競(jìng)選的事所付出的努力,覺得他真的長(zhǎng)大了,可是看到阿愷對(duì)競(jìng)選結(jié)果所表現(xiàn)出的重視,又讓我們不免擔(dān)心:如果競(jìng)選不上會(huì)對(duì)他的自信心有所挫傷。于是我們會(huì)有意的談起競(jìng)選的事,并且告訴他貴在參與,重要的是我們?cè)诟?jìng)選班長(zhǎng)的過程中得到煅練,競(jìng)選不上也是正常的,希望他能正確的看待競(jìng)選結(jié)果。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5
同學(xué)們:
你們好!
今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很解的同學(xué),相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!
我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛诠賵?chǎng)混過,一身干凈,沒有官相官態(tài),官腔官氣;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^高高在上的體驗(yàn),對(duì)擺官架子看不慣,弄不來,就特別具有**作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂處變不驚,臨亂不慌,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能忍辱負(fù)重。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以法治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3,建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的互訪,溝通情感,加深相互解;
5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng);
6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦興趣小組;
7,在班組報(bào)廊中開辟新視野欄目,及時(shí)追蹤國內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;
8,建立班級(jí)代理小組,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。
最后,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望,如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過大一這一年,我看到,很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑,結(jié)交一些志同道合的好友,收獲更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個(gè)集體,便如同樂隊(duì)中有不同的樂器,卻奏出一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節(jié)奏。
再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我與大家在一起已經(jīng)有三年多了,但從沒有擔(dān)任過班長(zhǎng),這次我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我知道班長(zhǎng)并不是一個(gè)很容易就能勝任的崗位,但我有信心。如果當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)成為老師的好幫手,同學(xué)們的好班長(zhǎng),F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我自己。
我是一個(gè)興趣廣泛,多才多藝的男孩。我的聲樂以優(yōu)秀的成績(jī)通過了4級(jí),雙排鍵已經(jīng)通過了3級(jí),爵士鼓也已有3級(jí)了。我的圍棋已經(jīng)達(dá)到了二段水平,曾多次在省、市內(nèi)獲獎(jiǎng)。
我也是一個(gè)樂于助人的熱心男孩。譬如有同學(xué)想讓我教他魔方,我就會(huì)盡心盡力,不厭其煩地教他,直到把他教會(huì)為止,有時(shí)還會(huì)開開玩笑。
我還是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。我的科學(xué)第一單元得了100分,科學(xué)老師還夸我是她教的三個(gè)班中唯一的一個(gè)100分。最值得一提的還是我的數(shù)學(xué)。在去年的數(shù)學(xué)節(jié)中獲得了數(shù)學(xué)之星金獎(jiǎng),還參加了世界少年奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽,奪得了浙江省一等獎(jiǎng),全國銅獎(jiǎng)的佳績(jī)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立好榜樣,使我們的整個(gè)班級(jí)成為一個(gè)積極向上的集體。我還會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示自我的舞臺(tái),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,在集體里互相幫助。假如我落選了,我會(huì)養(yǎng)精蓄銳,面帶微笑地走向下一個(gè)學(xué)期,以待東山再起!
給我一次機(jī)會(huì),我能經(jīng)得住考驗(yàn)的!同學(xué)們,請(qǐng)你們把那寶貴的一票投給我吧!我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的,做一個(gè)令大家都佩服的好班長(zhǎng)!謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我的名字叫馮冠華。今天,我站在演講臺(tái)上,是想競(jìng)選小記者班長(zhǎng)的職位。我知道班長(zhǎng)這個(gè)崗位不是很容易就能勝任的,但是我想挑戰(zhàn)自己,為同學(xué)服務(wù),幫老師分擔(dān)。
接下來,由我為大家分享,我在小記者培訓(xùn)班里看到了什么,學(xué)到了什么。在小記者培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,我看到了老師的辛苦;看到了同學(xué)們、伙伴們的努力;看到了外出時(shí),實(shí)踐地點(diǎn)工作人員對(duì)我們的關(guān)心與照顧。當(dāng)然,我也學(xué)到了許多。在活動(dòng)作文中,我學(xué)到了作文的魅力與技巧;在閱讀課堂中,我學(xué)到了換位思考,積累運(yùn)用;在外出活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了自律、團(tuán)結(jié)和勇于提問。是這個(gè)班級(jí)讓我明白了許多許多。此外,我競(jìng)選班長(zhǎng),還有一個(gè)目的——我想當(dāng)老師的小助手,因?yàn)槲也幌肟吹嚼蠋熎v的面容,不想看到老師熬夜備課的黑眼圈,不想聽到老師上課時(shí)沙啞的嗓音,所以我渴望成為班長(zhǎng),渴望成為老師的小幫手。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我肯定不會(huì)讓大家失望。當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事兒時(shí),我會(huì)像知心姐姐一樣去幫助他分析原因;當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我會(huì)像小老師一樣耐心的把題講解給他聽;當(dāng)同學(xué)傷心時(shí),我會(huì)像小天使一樣哄她開心;外出時(shí),我會(huì)提醒同學(xué)們集中注意力,認(rèn)真記筆記;集合時(shí),我會(huì)以最快的速度整好隊(duì)形,數(shù)好人數(shù),讓同學(xué)們能無憂無慮的在小記者培訓(xùn)班里快樂的學(xué)習(xí)。
俗話說的好,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也一定不是好學(xué)生”,希望同學(xué)們能把手中神圣的一票投給我,讓我為同學(xué)服務(wù),幫老師分擔(dān),謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8
尊敬的教師,親愛的同學(xué):
大家上午好!
首先我聲明我高中并未做過班長(zhǎng),只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競(jìng)選__班長(zhǎng),這次算的上是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任班長(zhǎng)我想了很久,我以往覺得自我很自大,憑什么我能夠去做班長(zhǎng),我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng),怎樣去證明我有本事勝任,靠什么來讓同學(xué)們信任我,支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒能引起眾人的注意。
的確,來學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間,我與大家接觸不多,我一向堅(jiān)持沉默,這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧,但這一次,我決定站出來,站出來競(jìng)選班長(zhǎng),我要展現(xiàn)自我,證明自我的價(jià)值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)向別人請(qǐng)教。經(jīng)過醞釀,我想要表達(dá)自我的思想。
來學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場(chǎng)競(jìng)選,從校學(xué)生會(huì)到__,我一路走來,讓我認(rèn)識(shí)了很多人,也學(xué)到了很多東西,記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí),我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長(zhǎng)打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機(jī)會(huì),他說我很執(zhí)著,最終我還是失敗了。可是我不怕失敗,因?yàn)槲易非筮^,我不后悔。
班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表,班長(zhǎng)的形象直接影響班團(tuán)體的形象,所以對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高,班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng),對(duì)外進(jìn)取表現(xiàn)自我,同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長(zhǎng),應(yīng)有主見,在工作中敢于提出自我的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績(jī)異常好,但他必須要知識(shí)淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事,顧全大局,同時(shí)能捕捉細(xì)微之處,真正意義上管理好班級(jí)。
大學(xué)班長(zhǎng)充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示,并將班級(jí)情景向上反饋。在這一方面班長(zhǎng)職責(zé)尤為重大,他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
班長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一齊努力管理班級(jí)。作為班長(zhǎng),不能包攬所有的班級(jí)事務(wù),讓自我忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作,帶領(lǐng)各委員開展好班級(jí)活動(dòng),定期開展班委會(huì)和班會(huì),總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),并聽取采納同學(xué)們的意見,共同建設(shè)完美班團(tuán)體。
大學(xué)班長(zhǎng)有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。所以要經(jīng)常與同學(xué)們交流,站在學(xué)生的角度看待問題。有人告訴我大學(xué)班長(zhǎng)很難當(dāng),容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長(zhǎng)沒有體現(xiàn)他的價(jià)值,學(xué)生就要為學(xué)生研究,我認(rèn)為很多事不必須要原則性太強(qiáng),能夠諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長(zhǎng),應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示,給同學(xué)留有“面子”,只要不影響大局就行。針對(duì)嚴(yán)重事情時(shí),班長(zhǎng)就必須拿出威嚴(yán),耐心給他講清利害關(guān)系,幫忙他,引導(dǎo)他看清事情,真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多,我會(huì)履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說“人民代表人民選,選好代表為人民”,期望大家能投我一票!由衷感激你們!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9
親愛的老師,
同學(xué)們大家好!
我今天非常的高興,能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng)。上學(xué)期我擔(dān)任的文藝委員,這次競(jìng)選的目標(biāo)是體育委員!雖然我身體不是很強(qiáng)壯,但是我一直熱愛體育運(yùn)動(dòng),每天都堅(jiān)持鍛煉身體,喜歡運(yùn)動(dòng)。想為同學(xué)們出點(diǎn)力,為老師分擔(dān)工作。大家都知道,體育委員當(dāng)然是要負(fù)責(zé)班里的體育事務(wù),包括做操·上體育課·比賽等等;另外尤其是要在體育方面能起到表范作用,出于上述考慮,因此我覺得擔(dān)任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾個(gè)素質(zhì)。
一、要具有良好的體育條件。
二、要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,熱心的為班集體做貢獻(xiàn),熱心幫助老師和同學(xué)們做些力所能及的工作。
我覺得我自己就具備上述條件,是一個(gè)很適合的體育委員人選,另外我一慣的樂于助人,關(guān)心班集體,具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。還有一點(diǎn),就是我的嗓音非常亮,我也還曾當(dāng)過一個(gè)學(xué)期的體育委員,在這個(gè)職位上積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。假如我能夠當(dāng)選,我一定會(huì)更加努力。我希望同學(xué)們能夠支持我,如果我當(dāng)選了,我會(huì)帶同學(xué)們多多鍛煉身體,讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都健康快樂,這樣才能更好的投入到學(xué)習(xí)中!要是我當(dāng)上體育委員,我會(huì)管理好班上的體育運(yùn)動(dòng)。做操時(shí),我會(huì)制止講話的現(xiàn)象。即使是要好的朋友,我也不會(huì)對(duì)他/她留情,當(dāng)有的同學(xué)姿態(tài)不對(duì)時(shí),我會(huì)幫助改正。假如有人覺得我什么地方做得不對(duì),我也會(huì)接受他/她的建議,努力改正。
我要做一個(gè)最民主的班長(zhǎng),多方面聽取意見。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,我也不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。
請(qǐng)大家多多支持我,給我投上寶貴的一票!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)一向是我的'向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù),然后我想成為老師的小助手。
有人說:“當(dāng)班長(zhǎng)特別累!”
有人說:“當(dāng)班長(zhǎng)得罪人!”
可是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),我會(huì)盡量不生氣,對(duì)你們溫柔一些!
因?yàn)槲耶?dāng)過班長(zhǎng),所以比較有經(jīng)驗(yàn)。我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我以前被老師選出做主持人,學(xué)習(xí)成績(jī)也還行,所以,然后我相信在這些條件里,我必須能有資格當(dāng)上班長(zhǎng)!
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我必須負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的職責(zé),成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課用心發(fā)言,認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問題認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問題。在管理方面,我會(huì)讓早自習(xí)時(shí)再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時(shí)候,落下一根針也聽得見。然后可是,如果我并沒有當(dāng)上班長(zhǎng),我也要多謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,如果有機(jī)會(huì),就再來競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿11
敬愛的老師、輔導(dǎo)員,親愛的伙伴們:
今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是銀河系地球中國河南安陽市文峰區(qū)育才小學(xué)五四班的同學(xué)——袁兆輝。今天,我走上這明亮的演講臺(tái)唯一的目的就是競(jìng)選:“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。憑著我的勇氣和自己的三寸不爛之舌一定可以當(dāng)選班長(zhǎng)。
我的優(yōu)點(diǎn)是:我可以帶領(lǐng)全班走向一條成功正確的道路?梢栽谙抡n幫助同學(xué)克服困難和難題,可以成為老師的小助手。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)一絲不茍地學(xué)校,還要去關(guān)心同學(xué),熱愛集體。對(duì)于成績(jī)差的同學(xué),我要去幫助他們。如果同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾,我會(huì)極力去勸架,化解他們的矛盾,讓他們成為以前的朋友。我還會(huì)使全班成為團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的大集體。當(dāng)老師不再的時(shí)候應(yīng)替老師把好關(guān),讓同學(xué)們遵守秩序。
雖然我的組織能力不是很強(qiáng),以前沒有當(dāng)過班長(zhǎng),但我會(huì)努力進(jìn)步,和大家和睦相處,多和大家交流,溝通,減少工作阻力。
如果我有哪做的不好,請(qǐng)大家給我提出來,我會(huì)虛心傾聽、改正這個(gè)問題,爭(zhēng)取做一個(gè)完美的沒有缺點(diǎn)的同學(xué)。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪路;既然是班長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)人!
這就是我的肺腑之言,請(qǐng)大家投我一票,謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿13
尊敬的左老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
感謝大家提供給我的機(jī)會(huì),我很榮幸能在一個(gè)學(xué)期之后再次站在這里,今天,我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
上個(gè)月,我在班級(jí)群里問大家“我有什么缺點(diǎn)?”時(shí),有人馬上回復(fù)說:“潮男哥還有什么缺點(diǎn)!逼鋵(shí),我知道事實(shí)并非如此,而且在過去的一個(gè)學(xué)期里,我的缺點(diǎn)還算是蠻多的。
首先,我作為二班的學(xué)習(xí)委員,上課時(shí)雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排,但總是和班長(zhǎng)坐在一起,這在班上產(chǎn)生了不好的影響,間接造成同學(xué)們課堂紀(jì)律松散,一個(gè)學(xué)期下來都沒有形成大多數(shù)人主動(dòng)學(xué)習(xí)的班級(jí)氣氛。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)尋班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮俪被爝^,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:
1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3、建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng);
6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組;
7、在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;
9、建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
10、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈—劾。你們放心,彈—劾我不會(huì)像彈—劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
人們常說是養(yǎng)兵千日用兵一時(shí),現(xiàn)在給了我發(fā)揮才能的絕佳機(jī)會(huì),我愿意嘗試一下。雖然說班長(zhǎng)這個(gè)職位不算官,可是作為兵頭將尾的作用是非常重要的。任何政策落實(shí)到基層都要靠班組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家去完成,所以競(jìng)聘成功的話我打算從以下幾方面去做:
在日常工作中當(dāng)好現(xiàn)任班長(zhǎng)的助手,協(xié)助班長(zhǎng)搞好工作安排,人員調(diào)配,績(jī)效考核,早晚班會(huì)等各項(xiàng)工作的開展,多了解員工的思想狀況,及時(shí)和班長(zhǎng)溝通,做好班長(zhǎng)的參謀助手。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我鼓起勇氣來競(jìng)選班長(zhǎng),我有足夠的信心相信自己能夠當(dāng)好我們二(3)班的班長(zhǎng)。
一年的小學(xué)生活,讓我慢慢明白了班長(zhǎng)的職責(zé):班長(zhǎng)要努力學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,還要做全同學(xué)的榜樣,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步;班長(zhǎng)還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事,成為同學(xué)們的好伙伴,老師的好幫手。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,請(qǐng)大家支持我,請(qǐng)為我投上神圣的一票,我也不會(huì)讓大有失望的!謝謝大家的支持!
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