競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1
各位尊敬的老師和親愛的同學(xué)：
大家好!
首先我先自我簡(jiǎn)紹一下我自己，我叫xx，來(lái)自xx，本人自認(rèn)為我是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習(xí)還算刻苦，有眼色，有責(zé)任心，有愛心，我的人脈關(guān)系和氣場(chǎng)具備得天獨(dú)厚的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，具備競(jìng)選的條件，所有就冒昧地登臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)，希望能得到大家的支持。
其次我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的不是把班長(zhǎng)當(dāng)官來(lái)看的，如果真是這樣我會(huì)棄權(quán)，我認(rèn)為這就是一次鍛煉自己管理才能的機(jī)會(huì)和鍛造自己人生閱歷的平臺(tái)，是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶，就是一個(gè)服務(wù)員，我愿意為大家服務(wù)獻(xiàn)愛心，愿為我們班級(jí)的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。
如果讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)象經(jīng)營(yíng)我家一樣，除自己要好好努力學(xué)習(xí)外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，大公無(wú)私，我會(huì)以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級(jí)打造成為一個(gè)極具凝聚力的家，要讓來(lái)自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感，其次要把我們的班級(jí)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營(yíng)，激發(fā)大家的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為我們的.使命而戰(zhàn)，讓我們的老師放心，讓我們的家長(zhǎng)放心，讓我們?nèi)瓿蔀槟簧肋h(yuǎn)揮之不去的值得珍藏的美好回憶，更會(huì)讓學(xué)校以有我們這樣的班級(jí)而自豪。
我會(huì)利用我的特長(zhǎng)氣場(chǎng)給大家營(yíng)造施展各自優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學(xué)校期間除學(xué)好知識(shí)外，提前學(xué)會(huì)除課本知識(shí)以外的做人、做事、做學(xué)問的本領(lǐng)，使大家在畢業(yè)前就能具備沉著自信，直面社會(huì)的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學(xué)校為我們自豪。
既然是競(jìng)選，我就有落選的思想準(zhǔn)備，有個(gè)哲人說過，心態(tài)決定命運(yùn)，即使我不能勝任班長(zhǎng)之職，說明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任，我會(huì)心服口服，虛心向他學(xué)習(xí)，我同樣會(huì)以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長(zhǎng)，全力以赴地搞好我們班級(jí)的事情，為我們的班級(jí)能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個(gè)人見人愛的積極向上的有為好學(xué)生好青年，我的競(jìng)選演講到此結(jié)束，希望大家能給力。
再次老師和同學(xué)，謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我站在這里演講，想競(jìng)選本學(xué)期我們五年級(jí)x班班長(zhǎng)的職務(wù)。非常感謝老師們和同學(xué)們，是你們給了我這次機(jī)會(huì)，這個(gè)學(xué)期，為了更好的鍛練自己，更多的為大家服務(wù)，我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，他代表著優(yōu)異的成績(jī)和為班級(jí)服務(wù)的熱情以及對(duì)同學(xué)們的友誼，所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓班長(zhǎng)成為一個(gè)虛名。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)熱心向前幫忙;我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起在知識(shí)的.海洋里遨游。當(dāng)上班長(zhǎng)后，我會(huì)更加努力，做好學(xué)生的榜樣，管理好班級(jí)，完成班上的各項(xiàng)任務(wù)，讓同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，發(fā)揮自己的帶頭作用，讓我班的各項(xiàng)都走在全年級(jí)前頭。我會(huì)以更大的努力，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，為大家做好榜樣。學(xué)習(xí)方面，我會(huì)更加努力，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)告訴大家，我能行!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
走上演講臺(tái)，我是想競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一職務(wù)。
首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，責(zé)任心之強(qiáng)，需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)職務(wù)，現(xiàn)在上初中以后，我一定能做得更好。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。
其次：我想談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃。在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，給我投一票，我不會(huì)讓你們失望！
謝謝大家！
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的`是一個(gè)代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。
在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng)，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng)，又總是斂來(lái)大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超，現(xiàn)在已經(jīng)是初中了，我相信我能做得更好。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
班長(zhǎng)是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長(zhǎng)既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí)，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過，這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任，現(xiàn)在已經(jīng)是初中了，我相信我能做得更好。
做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己的努力來(lái)幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體，我有著許多這樣的事例，譬如我們班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽。
另外，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)十分地榮幸，我會(huì)不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來(lái)開展一些活動(dòng)，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上，這對(duì)于我自己來(lái)說是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉，如果不能，我將會(huì)繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，所以，本次競(jìng)選成功與否，對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì)，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我想競(jìng)選的是語(yǔ)文班長(zhǎng)，我想大家都知道語(yǔ)文是打好基礎(chǔ)的學(xué)科，所以我想帶領(lǐng)大家一起去學(xué)好語(yǔ)文，打好基礎(chǔ)。
我是第一組的小組長(zhǎng)苑詩(shī)琪。我的興趣愛好非常廣泛如：畫畫，唱歌，游泳......等。我是一個(gè)比較內(nèi)向、文靜、不愛與別人交流的小女孩。如果我競(jìng)選上了語(yǔ)文班長(zhǎng)，我一定會(huì)變的越來(lái)越開朗、活潑的。
我如果選上了，我還會(huì)在課余的時(shí)間里辦一些有趣的小活動(dòng)，如：語(yǔ)文知識(shí)小競(jìng)賽、課本小劇臺(tái)......等，很有趣吧！
我會(huì)讓那些不喜歡語(yǔ)文的同學(xué)都有著濃厚的興趣來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，學(xué)好語(yǔ)文，當(dāng)然，如果同學(xué)們有什么不明白的'都可以問我，我都會(huì)為你們細(xì)心的講解。
同學(xué)們，我非常希望我能當(dāng)選上，也希望能夠幫助你們。當(dāng)然，我如果沒被當(dāng)選上，我也不會(huì)從此沒信心，我會(huì)更加的勤奮刻苦、改正我自身的缺點(diǎn)，請(qǐng)你們能夠把你們手中神圣而又寶貴的一票投給我!
謝謝大家啦！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)，我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的'一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。
我的演講完畢，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
光陰似箭，日月如梭，很快我們就迎來(lái)了班級(jí)競(jìng)選大會(huì)。此時(shí)此刻，我既激動(dòng)又自豪，今天，我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
以前，我是一個(gè)膽怯的小女孩，上課不敢積極發(fā)言，生怕老師調(diào)到我回答問題，即使老師調(diào)到了我，我也是聲音非常小的回答問題，別人要是不能仔細(xì)聽，可真是聽不出來(lái)我的聲音。所以我經(jīng)常被同學(xué)嘲笑。于是，我想通過競(jìng)選班長(zhǎng)的方式來(lái)鍛煉自己，把自己變成一個(gè)活潑，自信的'女孩。
對(duì)于這次競(jìng)選，我保證，我會(huì)做好這份工作，我相信，我呢能管理好我們的班級(jí)，讓一周一次的流動(dòng)紅旗在我們班級(jí)安家，讓我們成為最優(yōu)秀的班級(jí)，讓全校師生都不得不向我們班伸出大拇指。
假入我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)成為老師的助手，幫老師整理作業(yè)，幫疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，我會(huì)盡我所能的給他講解，凡是做什么事，我都不會(huì)包庇他人，成為一個(gè)合格的班長(zhǎng)。
假如我落選了，那就說明我有缺點(diǎn)，我會(huì)努力進(jìn)行的自我完善，爭(zhēng)取在下一次競(jìng)選精彩的發(fā)揮。希望大家可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)你把寶貴的一票投給我。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我與大家在一起已經(jīng)有三年多了，但從沒有擔(dān)任過班長(zhǎng)，這次我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我知道班長(zhǎng)并不是一個(gè)很容易就能勝任的崗位，但我有信心。如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)成為老師的好幫手，同學(xué)們的好班長(zhǎng)�，F(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我自己。
我是一個(gè)興趣廣泛，多才多藝的男孩。我的聲樂以優(yōu)秀的成績(jī)通過了4級(jí)，雙排鍵已經(jīng)通過了3級(jí)，爵士鼓也已有3級(jí)了。我的圍棋已經(jīng)達(dá)到了二段水平，曾多次在省、市內(nèi)獲獎(jiǎng)。
我也是一個(gè)樂于助人的熱心男孩。譬如有同學(xué)想讓我教他魔方，我就會(huì)盡心盡力，不厭其煩地教他，直到把他教會(huì)為止，有時(shí)還會(huì)開開玩笑。
我還是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。我的科學(xué)第一單元得了100分，科學(xué)老師還夸我是她教的三個(gè)班中唯一的一個(gè)100分。最值得一提的還是我的數(shù)學(xué)。在去年的數(shù)學(xué)節(jié)中獲得了數(shù)學(xué)之星金獎(jiǎng)，還參加了世界少年奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽，奪得了浙江省一等獎(jiǎng)，全國(guó)銅獎(jiǎng)的佳績(jī)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立好榜樣，使我們的.整個(gè)班級(jí)成為一個(gè)積極向上的集體。我還會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示自我的舞臺(tái)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，在集體里互相幫助。假如我落選了，我會(huì)養(yǎng)精蓄銳，面帶微笑地走向下一個(gè)學(xué)期，以待東山再起！
給我一次機(jī)會(huì)，我能經(jīng)得住考驗(yàn)的！同學(xué)們，請(qǐng)你們把那寶貴的一票投給我吧！我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的，做一個(gè)令大家都佩服的好班長(zhǎng)！謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是王碩，我已經(jīng)在五（三）班和大家相處有五年之多了，相信大家都非常熟悉和了解我吧！五年來(lái)，我一直沒當(dāng)過班干部，今天我敢站在這里，是因?yàn)槲也幌朐倌瑹o(wú)聞了，我要當(dāng)班長(zhǎng)，我要做一個(gè)對(duì)班集體有貢獻(xiàn)的人！
我知道，我在大家眼中是一個(gè)調(diào)皮，馬虎，懶惰的男孩子。但我堅(jiān)信，只要我當(dāng)班長(zhǎng)，就一定可以改掉這些壞毛病的，并會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
第一．我會(huì)號(hào)召班上品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)來(lái)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，作業(yè)完成質(zhì)量都直線上升。
第二，我會(huì)把我們班一直以來(lái)最差的衛(wèi)生搞上去，并讓大家努力改掉愛說話的`壞毛病，使各科老師都喜歡來(lái)我們班上課。
第三，我會(huì)找出幾個(gè)體操做得十分到位的同學(xué)領(lǐng)操，并讓那些做得不到位的同學(xué)在他們身后跟著做。爭(zhēng)取讓我們班在“六，一”兒童節(jié)體操比賽時(shí)再創(chuàng)輝煌，勇奪第一。
第四，我會(huì)把那些體操做的好，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極發(fā)言的同學(xué)，評(píng)為“每月全能小標(biāo)兵”。
第五，我會(huì)組織同學(xué)們?cè)谡n后，文明玩耍，不打鬧，不罵人，并且不可沉迷于電腦游戲，讓老師家長(zhǎng)盡量少操心！
假如我落選了，我也不會(huì)氣餒，更不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑廊松飞喜⒉粫?huì)一帆風(fēng)順。我仍會(huì)積極參與今后的班干部競(jìng)選，一直到我當(dāng)上班長(zhǎng)為止。
同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我，為我投上寶貴的一票吧！我一定會(huì)讓大家在和諧的班級(jí)體中快樂的學(xué)習(xí)和玩耍。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我又站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槲抑溃厚R，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁。
盡管我有過競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)歷，但我仍很激動(dòng)，盡管我曾擔(dān)任過班長(zhǎng)，但我仍很緊張。不過，曾經(jīng)有過的'經(jīng)歷和體驗(yàn)給了我信心和勇氣，我相信，我有這個(gè)能力擔(dān)任我們?nèi)耆嗟陌嚅L(zhǎng)。
假如我競(jìng)選成功，我會(huì)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣;我會(huì)處處以身作則，為同學(xué)做出表帥;我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中認(rèn)真;我會(huì)幫助其他同學(xué)搞好學(xué)習(xí)，幫助老師管理好班級(jí)。使我們?nèi)耆喑蔀閳F(tuán)結(jié)、向上，并充滿活力的班集體。
戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！蔽蚁嘈�，我能勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)。請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我、支持我，我一定行!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
隨著春姑娘輕輕的到來(lái)，我們又長(zhǎng)大了一歲，迎來(lái)了我們新的學(xué)期。俗話說“鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)”今天，我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法，這是班長(zhǎng)的責(zé)任。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對(duì)我的信任。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“讀書角”提請(qǐng)大家讀書的興趣。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣的.活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽(yáng)光，我就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
同學(xué)們，相信我吧！我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間就像一支箭。再過一年，我們從四年級(jí)升到了五年級(jí)。新學(xué)期開始了，我們又開始競(jìng)選班長(zhǎng)了。這學(xué)期，我要競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)。
我之所以想競(jìng)選紀(jì)律監(jiān)督員，是因?yàn)槲移綍r(shí)紀(jì)律嚴(yán)明。比如，上課不要亂說話，下課后不要有好頭腦等等。如果我成為紀(jì)律監(jiān)督員，我將認(rèn)真做以下工作：
1我首先以身作則，帶頭，并主動(dòng)平均收集率。
2.我會(huì)在幾天后提醒那些不遵守紀(jì)律的學(xué)生。
3.我為自己選擇了一個(gè)小助手來(lái)幫助我的單位。
4.我還必須每周挑選一位訓(xùn)練有素的小明星。
5.詢問你的`同學(xué)如何成為一名好的紀(jì)律監(jiān)督員，并相互積累經(jīng)驗(yàn)。
如果有很多人，我可以提出任何建議。如果我有什么錯(cuò)誤，請(qǐng)指出更多。如果我在選舉中沒有成功，我決不能氣餒，今后加倍努力，爭(zhēng)取今后的機(jī)會(huì)。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票�？傊绻页蔀榧o(jì)律班長(zhǎng)，我必須管理好班級(jí)的概率。讓我們一起工作。我相信歐美52班的明天會(huì)更加完美！
謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我走上講臺(tái)的目的就是競(jìng)選”班級(jí)元首”班長(zhǎng).
我叫劉冰茹,今年十一歲了,在錦華小學(xué)五(1)班上學(xué),是個(gè)外向,活潑,開朗的女生.我有許多好朋友,也有許多興趣愛好,比如:唱歌,講故事,詩(shī)朗誦,主持……
我知道,班長(zhǎng)是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位,班長(zhǎng)也意味著責(zé)任和奉獻(xiàn).如果我競(jìng)選成功了,我會(huì)按照我的`治班綱領(lǐng)來(lái)治理我們班級(jí).
我的治班綱領(lǐng)是:1.廣泛征求全班同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制定出班委工作規(guī)劃.2.班干不擺官架子.3.我會(huì)成立一個(gè)“幫助團(tuán)”,就是一名好學(xué)生幫助一名差一點(diǎn)的學(xué)生,讓大家一起進(jìn)步.4.我會(huì)設(shè)立一個(gè)“班長(zhǎng)信箱”,如果大家有意見或建議的話,都可以寫信投進(jìn)去.5.我會(huì)讓差一點(diǎn)的學(xué)生多參加活動(dòng),給他們機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我.
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功了,我就是那座橋,架起老師和同學(xué)的和諧,快樂的橋!同學(xué)們投我一票吧!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天到了，百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇，欣欣向榮。在這個(gè)美麗的季節(jié)里，我很榮幸能夠站在競(jìng)選班干部的舞臺(tái)上，我要競(jìng)選的是德化縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年2班的班長(zhǎng)這個(gè)職位。如果說老師是這個(gè)班級(jí)的“頭兒”，那班長(zhǎng)就是當(dāng)之無(wú)愧的“二當(dāng)家”，怎不讓人“垂涎三尺”？此時(shí)此刻，我激動(dòng)萬(wàn)分，同時(shí)又特別緊張，我非常希望為我們班級(jí)多做點(diǎn)事情，又覺得自己之前有當(dāng)過班長(zhǎng)，有些經(jīng)驗(yàn)，所以就自信滿滿地來(lái)競(jìng)選了，希望我能夢(mèng)想成真。
我叫林和言，這個(gè)名字的意義深遠(yuǎn)，我的父母希望我言而有信，又和言細(xì)語(yǔ)，說話有條有理。我是一個(gè)幽默的人，有一些同學(xué)總會(huì)被我自嘲的方式逗得捧腹大笑。我有著一張國(guó)字臉，方方正正的國(guó)字，好像能包容得下全班同學(xué)似的.。我最大外貌特點(diǎn)是：有著兩排潔白如雪的牙齒，這或許讓我說話口若懸河、滔滔不絕。
競(jìng)選班長(zhǎng)，我的優(yōu)勢(shì)有很多。首先，我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的孩子。在四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，語(yǔ)、數(shù)、英總分榮獲得全班第一，年段第四得成績(jī)。其次，我是一個(gè)遵守紀(jì)律的孩子，每當(dāng)上課鈴聲響起是，除了舉手發(fā)言，我一定不說話。第三，我是一個(gè)講誠(chéng)信得孩子，五年級(jí)上冊(cè)得時(shí)候，我們老師舉行了小水滴行動(dòng)，只要每天堅(jiān)持寫總結(jié)，可以免寒假作業(yè)。當(dāng)在最后一天的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己丟了幾頁(yè)總結(jié)，于是我向老師坦白，老師夸我是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子。
假如我成功當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)，把我們的班級(jí)帶上一個(gè)新的高度。
第一，我會(huì)組織“學(xué)霸們”幫幫那些學(xué)習(xí)不好的和不懂學(xué)習(xí)方法的同學(xué)，讓“學(xué)霸”和“學(xué)困生”結(jié)成對(duì)子，一對(duì)一進(jìn)行幫扶，讓班級(jí)平均成績(jī)得到大力提高。
第二，我會(huì)整頓班風(fēng)，制訂出嚴(yán)密細(xì)致的班級(jí)條約，讓那些不守紀(jì)律的同學(xué)，衛(wèi)生不搞好給班級(jí)丟分的同學(xué)，沒有責(zé)任感的同學(xué)受到相應(yīng)的懲罰。以此“殺雞儆猴”，起到以點(diǎn)帶面的效果。
第三，我想成立一個(gè)班級(jí)“小小基金會(huì)”，讓同學(xué)們獻(xiàn)出自己的一份愛心，幫助那些家庭貧困的同學(xué)買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品什么的，這也許數(shù)量不是很多，但我想對(duì)于他們來(lái)說是有幫助的�；蛘咴诿看慰荚囘^后，那些進(jìn)步很大的以及成績(jī)非常好的同學(xué)可以得到適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
第四，我會(huì)在周六、日的時(shí)候，叫上同學(xué)們一起放下那沉重的學(xué)業(yè)，走進(jìn)鄉(xiāng)村，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)瓷廠，去擁抱大自然，去看花草樹木，去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去感受生活的美妙。
我的演講到此結(jié)束，同學(xué)們！請(qǐng)相信我，投上你們寶貴的一票吧！讓我夢(mèng)想成真，我會(huì)萬(wàn)分感謝的。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。數(shù)學(xué)課代表是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的`無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作！我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體；假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助；假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)每周推薦幾本好書，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書。如果大家對(duì)我有任何意見，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正；假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票吧，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好！
首先我聲明我高中并未做過班長(zhǎng)，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選xx班長(zhǎng)，這次算的上是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任班長(zhǎng)我想了很久，我曾經(jīng)覺得自己很自大，憑什么我可以去做班長(zhǎng)，我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng)，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來(lái)讓同學(xué)們信任我，支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的注意。
班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng)，班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表，班長(zhǎng)的.形象直接影響班集體的形象，因此對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高，班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng)，對(duì)外積極表現(xiàn)自己，同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長(zhǎng)，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人；他不需要成績(jī)特別好，但他一定要知識(shí)淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時(shí)能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級(jí)。
由于是第一次我想到就這么多，我會(huì)履行我上述。我相信態(tài)度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票！由衷感謝你們！
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