員工個人晉升申請書(精選8篇)
在一步步向前發(fā)展的社會中,申請書使用的情況越來越多,寫作層面上,申請書下級向上級的行文方式。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,下面是小編為大家收集的員工個人晉升申請書,希望對大家有所幫助。
員工個人晉升申請書1
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:
大家下午好!非常榮幸能有這樣的機會提交這份晉升報告。我叫,目前任職公司管理部的主管,自20年月進入公司工作至今已有兩年多的時間,對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念了解并認同。本人工作認真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心,能確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的每項工作,和公司同事之間相處融洽而和睦,積極配合各部門負責(zé)人完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、注重自身發(fā)展和進步,F(xiàn)提出升職申請主要原因是:想更進一步的提升個人能力,和公司共同成長,共同進步!
在公司工作的這段時間,我從對房地產(chǎn)知識的一無所知到今天能夠積極成功的配合公司各項目的活動。從有目標(biāo)的工作到有計劃的工作這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的指導(dǎo)和關(guān)懷。隨著時間的推移,我對公司也有了很深的了解并有了很深的感情
我愛這個大家庭,更愛這個大家庭中的每一位成員。我愿意一直和大家堅守這份工作的信念,陪著公司一直走下去,雖能我個人的能力很小,但是我愿意為公司奉獻我的光和熱。辦公室的工作無小事,雖說繁雜,但是每項工作都十分重要,領(lǐng)導(dǎo)安排的各項具體工作最終都要通過辦公室來落實,抓好辦公室的工作就要有一種不怕吃苦,不怕麻煩的工作熱情和耐性。
做好日常工作的同時,我也積極地學(xué)習(xí)房地產(chǎn)銷售方面的知識來不斷的充實自己,要想做一個好的管理者就不能僅限于管理,更要很好的了解公司的運營和員工的特性,在公司工作的這兩年我不僅學(xué)習(xí)到了房地產(chǎn)知識更學(xué)會了寬容與責(zé)任。而也正是這份責(zé)任讓我無時不刻的要求自己不斷的進步。
最后,我真摯的懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的晉升!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
員工個人晉升申請書2
xxxx學(xué)校教師職稱評審領(lǐng)導(dǎo)小組:
我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,xxxx年x月參加教育教學(xué)工作至今,xxxx年x月被上級職改部門授予小學(xué)級教師任職資格,現(xiàn)任教于xxxxxx小學(xué),長期擔(dān)任小學(xué)xxx教育教學(xué)工作。
任小學(xué)x級教師以來,我思想端正,工作認真負責(zé),遵守學(xué)校紀律,服從學(xué)校工作安排,團結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),認真地履行了一名小學(xué)x級教師的職責(zé)。xxxx年年度考核中被組織評為優(yōu)秀等次。
鑒于自身條件,我認為我已具備了一名小學(xué)x級教師的。任職資格,因此,本人特此申報小學(xué)x級教師職務(wù),請各級職評組織批準為盼。
此致
敬禮
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
員工個人晉升申請書3
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:
大家下午好!非常榮幸能有這樣的機會提交這份晉升報告。我叫,目前任職公司管理部的主管,自年4月進入公司工作至今已有兩年多的時間,對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念了解并認同。本人工作認真、細心且具有較強的`責(zé)任心和進取心,能確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的每項工作,和公司同事之間相處融洽而和睦,積極配合各部門負責(zé)人完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、注重自身發(fā)展和進步。現(xiàn)提出升職申請主要原因是:想更進一步的提升個人能力,和公司共同成長,共同進步!
在公司工作的這段時間,我從對房地產(chǎn)知識的一無所知到今天能夠積極成功的配合公司各項目的活動。從有目標(biāo)的工作到有計劃的工作這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的指導(dǎo)和關(guān)懷。隨著時間的推移,我對公司也有了很深的了解并有了很深的感情。
我愛這個大家庭,更愛這個大家庭中的每一位成員。我愿意一直和大家堅守這份工作的信念,陪著公司一直走下去,雖能我個人的能力很小,但是我愿意為公司奉獻我的光和熱。辦公室的工作無小事,雖說繁雜,但是每項工作都十分重要,領(lǐng)導(dǎo)安排的各項具體工作最終都要通過辦公室來落實,抓好辦公室的工作就要有一種不怕吃苦,不怕麻煩的工作熱情和耐性。
做好日常工作的同時,我也積極地學(xué)習(xí)房地產(chǎn)銷售方面的知識來不斷的充實自己,要想做一個好的管理者就不能僅限于管理,更要很好的了解公司的運營和員工的特性,在公司工作的這兩年我不僅學(xué)習(xí)到了房地產(chǎn)知識更學(xué)會了寬容與責(zé)任。而也正是這份責(zé)任讓我無時不刻的要求自己不斷的進步。
最后,我真摯的懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的晉升!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
員工個人晉升申請書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我于20xx年畢業(yè),同年12月分配到xx學(xué)區(qū)任教,20xx年調(diào)入xx中學(xué),一直擔(dān)任語文教學(xué)工作。從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,任教班級所帶的成績在全鎮(zhèn)綜合考評中居于前列。所帶班級班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,受到學(xué)校好評。
本人每學(xué)年被學(xué)校評為優(yōu)秀教師,多次參加學(xué)校公開課,積極參與教研教改,有多篇教學(xué)論文獲得市,區(qū)等級獎。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的培養(yǎng)和幫助,F(xiàn)在,我申請評選區(qū)級骨干教師的資格,是對自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,假如我能夠有幸參入最后評審,我將更加嚴格要求自己,爭取盡自己的微薄之力,為麥積教育爭光添彩!
假如不能夠評上,我想自己肯定在工作中還做得不夠,以后將更加努力工作,爭取早日能獲得這一光榮的資格!
希望領(lǐng)導(dǎo)批準我的申請!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
員工個人晉升申請書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xx,今年47歲,20xx年12月參加工作,20xx年7月中專畢業(yè),20xx年10月被聘任為小學(xué)一級教師。符合條件申請小學(xué)高級職稱。
工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的進步。多年的教學(xué)工作和教學(xué)經(jīng)驗,讓我更加相信自己能勝任這項工作。在學(xué)校工作一直主動,具有創(chuàng)新和靈感,易于接受新事物。經(jīng)過多項工作的實踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力。在教學(xué)工作和班級管理中成績優(yōu)秀。
我還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂于助人,這些正是團結(jié)同志,做好工作的基礎(chǔ)。我一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實、團結(jié)協(xié)作的精神。不斷認真學(xué)習(xí),努力拼搏,默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項任務(wù)。綜上所述,現(xiàn)參與特此申請。
申請人:xxx
xx年xx月xx日
員工個人晉升申請書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
冒昧打擾您的寶貴時間,請恕原涼!但肯請您看完我的這份申請書。
我于20年月有幸加入了公司,到至今已有2年多。隨著公司兩年多的發(fā)展,我個人的能力也在這里得到了不斷的提升和進步。在這段共同成長的歲月里。我把公司當(dāng)成了自己的家,我對同事們產(chǎn)生了濃厚的感情,同事們給予了我即大的幫助和支持,我感謝公司對我的栽培和幫助。
兩年多來我勤奮好學(xué),工作兢兢業(yè)業(yè),在激光雕切也積累了一定的寶貴的經(jīng)驗。同時也培訓(xùn)了一些新來同事,提升他們的設(shè)備操作并提高他們工作技能。同時我還學(xué)會了一些開料設(shè)備操作,并且能熟練的運用,如推臺鋸,鑼銑機、腳踏鑼機、平刨機,吸塑機等。熟悉開料、釘板、雕刻、打磨、拋光、熱彎、粘接工藝。
工作之余,我還自學(xué)了計算機軟件,如autocad、coreldraw、potoshop、pro/e等軟件,并且能熟練運用在工作中,并取得了良好解決問題。目前公司員工離職人員太大,工作忙的時候有時頂兩個人的工作,壓抑上有了明顯的增大。
近幾年,的經(jīng)濟有了進一步的發(fā)展,物質(zhì)上漲太大,消費高,且我的工作能力、與同行業(yè)的技術(shù)人員的待遇差異太大。到目前為止我的薪資待遇只漲了幾十元,這些問題確實影響了我的日常工作。在這種形勢下,我現(xiàn)在的待遇水平顯得有些單薄。已經(jīng)成為我限制發(fā)展最主要因素之一。
為了能為公司效力,也為了能得到更好自身的發(fā)展,希望公司能夠基于對內(nèi)的公司員工手冊公平性,對外具有競爭力的待遇制定政策,為我加薪。
人追求的目標(biāo)越高,他的潛能發(fā)展越快,有句話叫做“下重賞必有勇夫”,這樣,員工才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。如果對員工的工作沒有一個明確激勵手段,和考核標(biāo)準。員工的素質(zhì)高低,做多做少。做好做壞都只是拿沒有競爭力的工資。對他們來說,為工作付出的滿腔熱情。犧牲休息時間和身體健康來說是不公平和不值得的。
以上是我的這兩年來的工作成績和對公司的建議。如果公司認為我還未能達到加薪要求。我誠懇的請您能提出寶貴意見或建議。讓我今后有一個努力的方向目標(biāo)。在提升自己能力的同時將工作做得的更好。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
員工個人晉升申請書7
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是,在公司工作已有六年多的時間了。在器材部現(xiàn)擔(dān)任品牌產(chǎn)品代表職務(wù),我在這個位置上工作也有一年半的時間了。自從我第一天來到這個崗位上工作我就深知自己責(zé)任的重大。我必須傾注所有的熱情和汗水以此來報答公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。這么久以來,我一直無愧于心,方方面面我不敢說盡職盡責(zé),但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。
中國有句俗話:“人往高處走,水往低處流”。就像大部份人一樣,我希望我所付出的努力可以被領(lǐng)導(dǎo)看到,我的能力可以得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識。只要有一個機會出現(xiàn)在面前,我想無論是誰,只要他有自信和信心,他就一定不會放過這個機會。
今天,我鄭重的向公司提出“晉升器材部產(chǎn)品主管”一職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大,困難會更多。但我已經(jīng)作好了準備,隨時準備迎接新的挑戰(zhàn)。不管遇到什么麻煩,我都將和我的團隊并肩戰(zhàn)斗。我相信自己的能力,因為這一切都來源于我對這個工作多年來的熱愛,以及全體器材部同事們不懈的支持。
在此懇請公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個鍛煉的機會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
員工個人晉升申請書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人姓名xxx,女,現(xiàn)年xx歲,xxxx年我走上了教育工作崗位,xxxx年x月取得小學(xué)教育教學(xué)專業(yè)中師畢業(yè)證。自參加工作以來現(xiàn)已有xx年。xxxx年x月被聘為小學(xué)二級教師。現(xiàn)已符合晉升小學(xué)一級教師申報條件,特此提出申請。特向各位老師和評委匯報近幾年的工作如下:
本人在小教二級任職期間,熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,工作態(tài)度認真,敬崗愛業(yè),與同事關(guān)系融洽,關(guān)心學(xué)生,教書育人,為人師表。認真學(xué)習(xí),能按質(zhì)按時按量完成教育教學(xué)工作。
經(jīng)過xx年來的教育教學(xué)錘煉,本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力有了很大進步,教學(xué)水平有所提升。在各種教學(xué)教研活動中,本人曾參加過縣、鎮(zhèn)不同級別的優(yōu)質(zhì)課、課堂實錄、撰寫教學(xué)論文等評比活動,獲得了不同級別不同層次的獎項。一分耕耘一分收獲,由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新,在教育教學(xué)實踐活動中,近幾年來學(xué)期期末統(tǒng)考,學(xué)生都取得了可喜的成績,本人曾多次被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師等次;在學(xué)校教育教學(xué)工作中,多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。總之,在工作以來,本人任勞任怨,盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績,特申請晉升為小學(xué)一級教師,懇請領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和支持,謝謝!
申請人:xxx
20xx年4月11日
【員工個人晉升申請書】相關(guān)文章:
員工個人晉升申請書11-06
員工個人晉升申請書(8篇)11-06
員工個人晉升申請書8篇11-06
員工晉升申請書11-02
員工晉升申請書11-14
員工晉升申請書07-18
晉升員工申請書09-15
員工晉升個人述職報告11-25
晉升個人申請書10-20
個人晉升申請書10-22