六年級畢業(yè)班開學(xué)寄語（通用5篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到寄語的地方還是很多的，寄語的種類很多，可分為名人寄語、圣誕寄語、新年寄語、班主任寄語、愛情寄語等。相信寫寄語是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的六年級畢業(yè)班開學(xué)寄語（通用5篇），希望對大家有所幫助。

　　六年級畢業(yè)班開學(xué)寄語1

同學(xué)們、老師們：

　　大家好！

　　教師是山，學(xué)生是水，只有碧水青山，方能風(fēng)景如畫。同學(xué)們，人生重要的不是腳下所站的位置，而是所朝的方向。

　　只要你們在一天天、一點點的細(xì)微小事中做得精彩，修煉品德；在一周周、一節(jié)節(jié)的重復(fù)學(xué)習(xí)中，耐住寂寞，練就真功；在一月月、一圈圈的枯燥跑步中，鍛煉身體，磨練意志；在一年年、一樁樁的為人處事中，學(xué)會審美，升華境界，你的人生就不會有任何的貶值和遺憾。老師期盼你們擁有完美人生！

　　親愛的同學(xué)們，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

　　愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

　　愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大�！�…

　　“黎明即起，孜孜為善”，愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。

　　愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

　　小時候，我們擁有絢麗多姿的夢想，不同的人問我會有許多不同的答案。所有這些夢想，如天際流星，雖然不切實際，但卻透著童真。隨著年齡的增長，我漸漸明白，人必須立長志，而不能常立志。

　　時間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生，再過一年的學(xué)習(xí)生活，我們就要離開母校，邁入初中。

　　記得，每天早晨，當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，我們盡情地享受書聲朗朗的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。像一組組跳躍的音符，奏出了我們的心聲。

　　在優(yōu)美的環(huán)境里，溫馨的集體中，一切顯得那么快樂。這種收獲知識的喜悅，更成為一種激勵我們進取的力量。勤奮博學(xué)、進取爭先，成為我們實驗小學(xué)每一個學(xué)生的追求。

　　童年如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復(fù)得？小學(xué)六年級是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。

　　也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。

　　松馳的琴弦，永遠奏不出時代的強音。不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。正是礁石的阻擋，才使浪花顯得美麗。

　　同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。

　　我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現(xiàn)實。

　　六年級畢業(yè)班開學(xué)寄語2

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！在這金秋時節(jié)，你們又迎來了新的學(xué)年，成為了畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐。老師期望每一個同學(xué)在新的學(xué)年里都能收獲更多的進步與快樂，那么，怎么才能讓自己更加進步、更加快樂呢？

　　首先，請你做到，相信自己！李白說：“天生我材必有用”。請你相信，你在這個世界上是獨一無二的，你有你的特長，你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當(dāng)你面對任何學(xué)習(xí)上的困難時，請先不要害怕、退縮，給自己一個挑戰(zhàn)的機會，讓自己去嘗試，去為之努力！成功與快樂來自相信自己，超越自己！

　　第二，請你做到，對自己負(fù)責(zé)！作為一個小學(xué)生，我們有自己的行為規(guī)范，我們有自己的道德要求，請你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長輩”成為你的生活習(xí)慣，讓按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了“對自己負(fù)責(zé)”這五個字的時候，你一定會感受到格外的輕松與快樂！

　　第三，請你做到，與人合作！在班級中，在校園里，我們有很多同伴。不論是背書、做值日，還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動，我們都需要學(xué)會與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心，通情達理，就一定會在合作的過程中收獲知識，提高能力，感受到共同學(xué)習(xí)的快樂！

　　另外，告訴大家一個能讓自己在學(xué)習(xí)上獲得進步的小秘訣，那就是，常給自己制定一個個小目標(biāo)，讓自己做自己的老師，對自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時的評價。比如，在做作業(yè)之前，先定個目標(biāo)：這次作業(yè)我要拿滿分！相信，對自己負(fù)責(zé)的你一定會為此努力，認(rèn)真地去完成作業(yè)，也相信，你的付出一定會幫你達成這個小小的目標(biāo)！所以，建議大家，從今天開始，學(xué)會給自己制定小目標(biāo)，你會發(fā)現(xiàn)成功離你很近，快樂就在你身邊！

　　最后，祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個自信的小學(xué)生，讓我們的學(xué)習(xí)不斷進步，讓我們的班級充滿快樂，讓我們在快樂中不斷成長，獲得成功！

　　六年級畢業(yè)班開學(xué)寄語3

親愛的同學(xué)們：

　　當(dāng)清晨的第一屢陽光喚醒沉睡的大地，我們美麗的校園也被同學(xué)們歡快的童聲喚醒。在不知不覺中，我們度過了愉快的暑期。

　　帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點，又是一個新的開始，我們面對的是嶄新的一頁。

　　在新學(xué)期伊始，我們在校的每一位老師無不懷著巨大的期盼，期盼著你們健康、快樂地成長，希望你們長得更高、學(xué)得更多，變得更懂事，也相信你們會在各個方面更加嚴(yán)格地要求自己，更加刻苦、認(rèn)真，用自己的行動來讓我們每位老師感到由衷的高興。

　　新學(xué)期里，你們的角色已悄然發(fā)生了變化，從以前懵懵懂懂的學(xué)弟一下子變了學(xué)校的大哥哥、大姐姐，變成了學(xué)校的“窗口”，擔(dān)負(fù)著學(xué)校的希望！同學(xué)們，你們做好準(zhǔn)備了嗎？

　　俗話說：“良好的開端就等于成功的一半”！

　　新學(xué)期開始了，我們相信，同學(xué)們一定會滿腔熱情、意氣奮發(fā)地走向成功。那么，怎樣爭取一個良好的開端呢？

　　這里，我向你們提議：

　　第一、樹立一個遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，相信我能行。

　　古人說：人，不立志，則一事無成。作為一名小學(xué)生，尤其是畢業(yè)班的學(xué)生，要想在學(xué)習(xí)上有所作為，要想在學(xué)習(xí)的道路上一路高歌、戰(zhàn)勝每一個困難、攻克每一個難關(guān)，要想在小考中脫穎而出，就必須樹立一個遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。天才不是天生的，而是后天養(yǎng)成的。而成就天才的必要條件就是要樹立一個遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定一套明確的、切實可行的計劃，并付諸于行動。這樣，你就一定能在這學(xué)期里有所收獲。

　　第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)——認(rèn)真、刻苦

　　古人說：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。就是說在學(xué)習(xí)上要有一種認(rèn)真、刻苦的精神。作為新時代的學(xué)生，固然不要要求我們學(xué)習(xí)古人那種“頭懸梁、錐刺骨”的氣魄，但認(rèn)真、刻苦的精神必不可少。因此，我要求你們凡事都要講求認(rèn)真。從現(xiàn)在開始，我要你們認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做好筆記，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一次作業(yè)。

　　第三、培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并持之以恒。

　　魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣。他要求自己凡事都抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國乃至世界文學(xué)史上都留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習(xí)慣對一個人各個方面的.素質(zhì)起著決定性的作用。對我們小學(xué)生來說尤為重要。

　　就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說，學(xué)習(xí)貴在自愿自覺。而我們有些同學(xué)平時學(xué)習(xí)不刻苦、作業(yè)馬馬虎虎，沒有養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是上不去；還有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期天快上學(xué)的時候才去做，這樣不僅數(shù)量不過關(guān)，而且質(zhì)量也不好，其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得既輕松，又有效率。那么，哪些是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？

　　具體說來有：

　　1、預(yù)習(xí)的習(xí)慣

　　2、認(rèn)真聽老師講課的習(xí)慣

　　3、獨立思考完成作業(yè)與規(guī)范做題的習(xí)慣。

　　4、勤于思考的習(xí)慣

　　5、復(fù)習(xí)的習(xí)慣

　　6、課外閱讀的習(xí)慣

　　第四、創(chuàng)立一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——文明有序

　　每個班都是學(xué)校的縮影，每一個學(xué)生都代表著學(xué)校的形象，每寸校園都代表著學(xué)校的面貌。因此，我們時刻都要嚴(yán)格要求自己，具體做到：

　　1、要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助互愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼有的好學(xué)生。

　　2、要團結(jié)、友愛、遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)做出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團結(jié)精神。文明、團結(jié)、友愛、互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。

　　3、要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園要從我做起，努力營造好我們整潔、舒適、美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　4、營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，開展“五個一”活動，我們要學(xué)會：寫一手好字、能寫一篇好文章、有一項興趣特長、讀一本好書、爭取一個好的成績。

　　第五，加強體育鍛煉，鑄就一個強健的體魄。

　　最后，送幾句話給大家：

　　曾經(jīng)的分?jǐn)?shù)，不代表著什么；

　　曾經(jīng)的表現(xiàn)，不意味著什么。

　　如今是新的開始、新的希望。

　　只要勤奮，成功在望。

　　只要努力，落后的鳥兒也會趕上群體；

　　知識的海洋在等待著你拼搏！

　　同學(xué)們，新學(xué)期中，老師期待你們更加健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事，努力向自己遠大的目標(biāo)進發(fā)吧！

　　六年級畢業(yè)班開學(xué)寄語4

同學(xué)們、老師們：

　　大家好！

　　滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學(xué)年。同學(xué)們背著書包，個個精神抖擻、生氣勃勃地來到學(xué)校，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了，我代表全校教職工歡迎你們回到校園。

　　同學(xué)們，新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。

　　過去的一年里，在華校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了不少成績，獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。

　　俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢？在這里，我向同學(xué)們提議：

　　第一，樹立一個信心：我能我行

　　自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

　　第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦

　　新學(xué)期開始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦�！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

　　第三，培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿

　　學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

　　第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序

　　每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物；不欺負(fù)小同學(xué)；在校外遵守交通規(guī)則；不進網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

　　同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。

　　遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

　　一首詩題為《播種》的小詩寫到：

　　播種一個信念，收獲一個行動；

　　播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；

　　播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；

　　播種一個性格，收獲一個命運。

　　同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！

　　最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、健康快樂的成長！

　　祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！

　　謝謝大家。

　　六年級畢業(yè)班開學(xué)寄語5

六一班的六十五個孩子：

　　你們好！

　　春天的腳步又一次走到了我們的身邊，那和煦的春風(fēng)吹醒了沉睡的草種，它們開始破殼發(fā)芽，積聚力量，準(zhǔn)備破土而出。春雨淅瀝，洗滌原本污濁的空氣，為我們留下湛藍的天空。一切都顯得這么美好。一切都讓我們心情愜意。

　　同樣，我們經(jīng)過近一個月的休整或者說嬉戲，我們重新聚集在一起，來完成我們既定的學(xué)業(yè)。我們理應(yīng)與花兒小草一樣，充分得去享受這美好的陽光和雨露，讓我們放飛夢想，快樂成長！

　　時間匆匆而來，又匆匆而去，我們挽不住它的腳步，這不，離開學(xué)報名的日子已過去十天了。我們在這十天，二百四十個小時，一萬四千四百分鐘，八十六萬四千秒里，我們讓自己留下些許的痕跡嗎？每個人都去叩問一下自己吧！我們能讓自己的時間就像一滴水滴在大海里，毫無聲息嗎？答案是否定的，不能。那我們應(yīng)該怎樣做呢？老師這里給你們幾個建議：

　　第一，重新認(rèn)識自己，找準(zhǔn)定位。班上還有一部分同學(xué)還不知道自己來到銀城二小，來到六一班，是來干什么的？他們覺得自己就像一部機器，被爸媽帶到了學(xué)校，被老師安排在一個位置上。他們還不知道，很多東西必須由自己來選擇了，由自己做出判定了。而我們現(xiàn)在做的一切，直接或間接地影響著你今后的生活，這個影響甚至是陪伴你一生的。我們每一個人必須明白，坐在教室里是來學(xué)習(xí)的，你的身份是學(xué)生，而不是遠離校門的一個野孩子。所以，第一要務(wù)，必須讓自己沉下心來，讓整個班級沉下來。良好的學(xué)習(xí)氛圍的形成，是我們?nèi)�體師生的共同愿望！

　　第二，取長補短，迎難而上。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上確實遇到了困難，我們不能回避，也不該回避。我們要做的是，抱著好學(xué)的態(tài)度，去向老師，去向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。紀(jì)律觀念不強，就得約束自己，不能說的話，千萬不要說出口；不能做的小動作，千萬要讓自己隱忍。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不強的，則要讓自己花費更多的時間，去聆聽，去思索，去探尋。

　　第三，學(xué)習(xí)方法的選擇至關(guān)重要。很多時候，我們也能讓自己有時間玩耍，關(guān)鍵是你高效率的掌握自己的所學(xué)。老師并不想剝奪你游戲的權(quán)利，所以請你珍惜這每一個四十分鐘。課堂上能完成的東西，不要拖至課外，而半個小時能完成的作業(yè)，也不能讓自己做上個一個小時。注重效率，注重質(zhì)量，是我們學(xué)習(xí)的法寶。可目前我們班的同學(xué)又是怎樣一種狀況呢？其實看到老師那無奈的神情，大家心知肚明。還有一部分同學(xué)，需要老師坐在他的身邊，才能去完成作業(yè)；還有一些同學(xué)需要老師再三的提醒，才能把自己當(dāng)成一個學(xué)生。這里我不想說出任何一個同學(xué)的名字，因為他們也明白自己不能這樣下去的。關(guān)鍵的是怎樣的改正，需要我們六一班每一個成員的努力！

　　好了，這封信就說這些了。其實老師心中有千言萬語，我在用很多的方式在表達，比如眼神，比如臉色，比如手勢動作，希望同學(xué)們能讀懂！

　　最后祝愿六一班的每一位成員，為自己，為老師，為班級，為家長，去把自己最光亮的一面展現(xiàn)出來吧！

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