高三老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)寄語(yǔ)吧，借助寄語(yǔ)人們可以寄托自己的希望。相信許多人會(huì)覺(jué)得寄語(yǔ)很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的高三老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。
高三老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著寒假的結(jié)束，高三學(xué)生開(kāi)始了緊張而又有序的學(xué)習(xí)與生活。春回大地，萬(wàn)象更新。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，新的希望。機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，理想與努力同行。
對(duì)于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，本學(xué)期是高考備考的重要階段，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的重要途徑。作為高三的老師，在新學(xué)期到來(lái)的時(shí)候，最想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的四句話就是：樹(shù)立信心，調(diào)好狀態(tài)，迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)理想。
高三老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)2
不想說(shuō)時(shí)光如梭，但你邁進(jìn)校門(mén)的那一刻仿佛就在昨天，不想說(shuō)歲月如歌，但我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)日子確實(shí)熠熠生輝。這個(gè)校園已上演了太多的離別的故事，而我想說(shuō)“無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿，無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)�！蹦切┫嗑鄣狞c(diǎn)滴，必將化作最美好的記憶，溫暖未來(lái)所有分別的日子。
謝謝你們，謝謝你們把人生如此重要的三年與我們分享，在校園的每一個(gè)角落，都留下你們青春的剪影，謝謝你們用你們的年輕和激情，讓老師以為自己韶華依舊，謝謝你們給老師的尊重、理解、信任和愛(ài)，更感謝你們接受我們的教導(dǎo)、幫助、溫情和關(guān)懷。
我會(huì)記得你在上課時(shí)因求知而閃光的眼睛，也會(huì)想念你午睡時(shí)不自知的可愛(ài)鼾聲，我會(huì)記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那個(gè)追風(fēng)少年，也會(huì)想念奔向食堂的第一抹身影;我會(huì)記得你們的善解人意，也會(huì)想念你們偶爾的頑皮和小小的叛逆，我會(huì)記得你的名字，也會(huì)想念你的笑臉，也許面對(duì)新的學(xué)生還會(huì)不自覺(jué)的喊出你們的名字。是啊，同學(xué)，你想過(guò)嗎，在未來(lái)的某個(gè)日子，在你曾經(jīng)的綠樹(shù)白花的校園，還會(huì)有人以祈禱的嘴唇，念出你們的名字，讓你在大學(xué)的校園，也莫名的覺(jué)得心底有暖流劃過(guò)。那又是怎樣的情深意長(zhǎng)。謝謝你們一路走來(lái)的分享分擔(dān)，同心同行。
這里是你的校園，也是你的家園，未來(lái)不論你走到哪里，它都永遠(yuǎn)在看著你，以風(fēng)的穿流，以云的變幻，以小草和銀杏的輕響，以紅墻綠瓦的靜靜默，更以天高地遠(yuǎn)和時(shí)間的均勻和漫長(zhǎng)，看著你，看著你成長(zhǎng)，看著你成熟，看著你以自己的最佳姿態(tài)從容走在人生路上，而作為你們的老師，我愿你們?nèi)缭?shī)人所說(shuō)“心里有猛虎在細(xì)嗅薔薇”人生原是戰(zhàn)場(chǎng)，有猛虎才能在逆流里立定腳跟，在逆風(fēng)里把握方向，才能創(chuàng)造慷慨悲歌的英雄業(yè)績(jī)，才能保有耿介拔俗的志士胸懷;同時(shí)人生又是幽谷，有薔薇才能看到蒼蠅搓腳，蜘蛛吐絲，才能聽(tīng)到暮色潛動(dòng)，春草萌芽，才能做到“一沙一世界，一花一天國(guó)”。
親愛(ài)的同學(xué)們，我期冀你們能享有“人上人”的榮耀，但我更希望你們能善盡“人中人”的天職，頂天立地，心懷天下。我祝愿你們的人生能有波瀾壯闊的非凡業(yè)績(jī)，但我更期待你們能擁有熱愛(ài)生命，相信未來(lái)的人生態(tài)度。親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)本身就是一場(chǎng)修行，他磨練你，也成全你，三年苦讀，一千多個(gè)日夜，今天你雖還未功德圓滿，但也早已今非昔比，你已是小船揚(yáng)起了風(fēng)帆，大鵬張開(kāi)了羽翼，只等高考考場(chǎng)乘風(fēng)破浪，展翅翱翔。我們扶你上馬，愿再送你一程，祝你們策馬揚(yáng)鞭，一路坦途，金榜題名，馬到成功。
高三老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
今年的這個(gè)暑假不同尋常，因?yàn)樵匍_(kāi)學(xué)的時(shí)候你們將成為高三畢業(yè)班的學(xué)生。因此，我們不應(yīng)該把它當(dāng)作一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，而應(yīng)該是畢業(yè)年級(jí)的開(kāi)始。也許你有些許期待，因?yàn)檫@意味著我們離自己的目標(biāo)越來(lái)越近了；也許你有些許迷茫，不知道自己應(yīng)該怎樣做才能順利地度過(guò)這一年。也許你有些許焦慮，因?yàn)樽约旱幕A(chǔ)知識(shí)還不很扎實(shí)，各項(xiàng)測(cè)試的成績(jī)還不令人滿意。為了使同學(xué)們?cè)诼?tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面全面得到訓(xùn)練，有針對(duì)性地對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理進(jìn)而查缺補(bǔ)漏，做好充足迎接備戰(zhàn)高考的準(zhǔn)備，我們?yōu)榇蠹抑贫颂貏e的計(jì)劃。大家都知道語(yǔ)言學(xué)習(xí)的特點(diǎn)就是在于堅(jiān)持，所謂逆水行舟，不進(jìn)則退。因此希望同學(xué)們能夠按照老師的要求去做，在調(diào)整身心的同時(shí)，充實(shí)有意義地、有收獲地度過(guò)暑假的每一天。
從時(shí)間上，這個(gè)假期要保證60個(gè)課時(shí)的作業(yè)量，每課時(shí)40分鐘，其中包括：
1、10道單項(xiàng)選擇題閱讀訓(xùn)練要注意選材，在體裁和題材上都要廣泛，既要有時(shí)效性，又要有趣味性，既要難易安全格言警句 適中，又要貼近生活，閱讀時(shí)務(wù)求靜心，確保專心，限時(shí)限量，自覺(jué)注意篇章結(jié)構(gòu)，揣摩寫(xiě)作意圖，又要學(xué)會(huì)從上下文推測(cè)詞義，同時(shí)還要適時(shí)分析長(zhǎng)句和難句，學(xué)會(huì)推理、判斷、歸納、分析和總結(jié)，為高考閱讀理解和任務(wù)型閱讀奠定基礎(chǔ)。寫(xiě)作方面要特別注意基本句型和寫(xiě)作基本要領(lǐng)，可模仿范文寫(xiě)作，也可選擇話題描寫(xiě)，訓(xùn)練時(shí)要事先立好提綱，盡量使用多種句型，并有意識(shí)精心設(shè)置開(kāi)頭和結(jié)尾，盡量做到語(yǔ)言豐富，瑯瑯上口。
2、查漏糾錯(cuò)，為提升能力保駕護(hù)航
語(yǔ)言最重要的在于它的精確性。而粗心往往是借口，也許是審題不仔細(xì)，也許是記得不牢固造成的。暑期一個(gè)多月時(shí)間是新高三學(xué)生找出自己癥結(jié)所在的最佳時(shí)期。用心復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，關(guān)注薄弱點(diǎn)，易錯(cuò)點(diǎn)，常錯(cuò)點(diǎn)，對(duì)常錯(cuò)的詞匯拼寫(xiě)和語(yǔ)法知識(shí)要建立錯(cuò)題檔案，錄入錯(cuò)題本，并不斷翻閱，提防重復(fù)出錯(cuò)。暑期中做檢測(cè)題時(shí)，先要細(xì)心讀題，防止顧頭不顧尾，再細(xì)心分析，前后照應(yīng)。但這里需要說(shuō)明的是，有的時(shí)候語(yǔ)感往往能夠有助于大家答題，因此太謹(jǐn)小慎微也會(huì)增加出錯(cuò)機(jī)會(huì)。畢竟，英語(yǔ)不是我們的母語(yǔ)，所以規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù)也是關(guān)鍵。
除此之外，大家還可以利用業(yè)余時(shí)間做一點(diǎn)和英語(yǔ)有關(guān)的事，比如看兩部喜愛(ài)的英文版電影，定時(shí)收聽(tīng)、收看一檔英語(yǔ)節(jié)目，開(kāi)始一本新的英語(yǔ)小說(shuō)等來(lái)培養(yǎng)自己的語(yǔ)感�？傊�，真心希望每個(gè)人都能將學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃！再次祝大家暑假開(kāi)心每一天！
高三老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，也就意味著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，新的拼搏與奮斗。雖然剛剛開(kāi)學(xué)，但我們要盡快進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，現(xiàn)在距離高考100多天，也就意味著學(xué)習(xí)狀態(tài)的進(jìn)入沒(méi)有過(guò)渡期，我們需要以良好的狀態(tài)和踏實(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)來(lái)投入學(xué)習(xí)，并且要竭盡全力。
100天，我們的時(shí)間很緊，所以要科學(xué)備考，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。100天，我們可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡，100天，我們也可以讓自己的一切改變，我們也必將改變一切。所以，請(qǐng)相信自己，只要我們有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心，有每分必爭(zhēng)的決心，有追求名牌、追求卓越的信念，有堅(jiān)持到底、永不認(rèn)輸?shù)囊懔Γ覀円呀?jīng)成功了一半，而剩下的一半則是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，向課堂要效率，向習(xí)題要準(zhǔn)確率，向規(guī)范要分?jǐn)?shù)，向細(xì)節(jié)要成績(jī)。把學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處，那么，高考之時(shí)，也就是我們成功之日。
20xx年是我們?nèi)松胁黄椒驳囊荒辏俏覀兏咧袑W(xué)習(xí)生涯中最充實(shí)、最具價(jià)值的一年。這一年，包含了我們太多的希望與夢(mèng)想、也包含了我們太多的拼搏與進(jìn)取�！安皇且环畯毓牵牡妹坊〒浔窍��！睆默F(xiàn)在開(kāi)始你們每天可以也必須問(wèn)自己：
1.今天我盡力了嗎？盡了多少力？
2.今天我思考和掌握了多少東西？又有哪些知識(shí)我沒(méi)有弄明白？怎么處理？
3.明天我準(zhǔn)備做什么？怎么安排？
在學(xué)習(xí)上，我們無(wú)論承受多大的困難和挫折，每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)榉e少成多，滴水穿石嗎。既然坐在這個(gè)教室里，我們不論成功與否，結(jié)果如何，都要風(fēng)雨兼程，奔向高考，迎接它的挑戰(zhàn)。為了不讓我們的人生不留下遺憾，我們決不能心存僥幸，我們必須咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn)。這是我們改變自己人生命運(yùn)的戰(zhàn)役，縱然千辛萬(wàn)苦，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來(lái)，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。
三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。同學(xué)們，高考總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響了，理想的彼岸就在眼前，讓我們?cè)趭^進(jìn)中播種希望，在自信中展望未來(lái)，在拼搏中轉(zhuǎn)折人生，在努力中走向成功！
高三老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)5
同學(xué)們：
大家晚上好！
明天，全校學(xué)生就要正式上課。涼爽的暑假由此結(jié)束，一個(gè)由炎熱開(kāi)頭的學(xué)期宣告開(kāi)始。今年，我們的學(xué)校，經(jīng)受了備受懷疑和譴責(zé)的壓力，但我們這一屆高三，仍舊在堅(jiān)強(qiáng)和穩(wěn)定中邁開(kāi)了向光明未來(lái)起程的腳步。今天下午第一節(jié)，我沿著教學(xué)樓走了一遍，看到所有的老師都汗流浹背地堅(jiān)守講臺(tái)、所有的同學(xué)都在聚精會(huì)神地汲取知識(shí)的甘霖。我一次次被感動(dòng)，也一次次堅(jiān)定了和全體師生一起，更加努力工作取得明年高考輝煌的決心。
同學(xué)們，我們將如何走好未來(lái)十個(gè)月的征程？
首先，讓我們堅(jiān)定必勝的信念。信念不倒，人前進(jìn)的步伐才能更加堅(jiān)定和快捷，否則只能是猶豫彷徨、在躑躅不前中浪費(fèi)光陰和機(jī)會(huì)。二戰(zhàn)結(jié)束以后，日本廣島經(jīng)受了原子彈的無(wú)情打擊，遍無(wú)人煙，一片狼籍，到處都是死亡和毀滅的陰影。當(dāng)時(shí)一個(gè)美國(guó)記者到導(dǎo)彈轟炸后的廢墟上去采訪，也許是想取得一個(gè)民族就此衰亡的證據(jù)。在一片蒼涼中，他竟然聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，尋聲而去，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，在這么惡劣的環(huán)境中，一個(gè)半地下的工棚里，有幾十個(gè)個(gè)孩子在聚精會(huì)神地跟著老師朗讀課文。這情景忽然讓記者淚流滿面。后來(lái)，在采訪手記中，這位記者寫(xiě)到：這樣的民族，是永遠(yuǎn)不會(huì)在地球上毀滅的，他們將重新崛起！同學(xué)們，二戰(zhàn)后的歷史，毫厘不爽地證實(shí)了這個(gè)預(yù)言的正確、，戰(zhàn)后日本創(chuàng)造了令世人震驚的奇跡，重新成為世界上的強(qiáng)國(guó)。你可以不喜歡日本人，但我們不能不學(xué)習(xí)他們這種信念永存的民族氣質(zhì)！我們的條件比起他們不知要強(qiáng)多少倍，我們沒(méi)有任何理由抱怨環(huán)境、沒(méi)有任何理由產(chǎn)生動(dòng)搖。當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征之后的條件多么艱苦，但他們就是憑著必勝的信念，戰(zhàn)勝了強(qiáng)大他們無(wú)數(shù)倍的國(guó)民黨。沒(méi)有信念，或者信念不夠堅(jiān)強(qiáng)，中國(guó)歷史都將重新書(shū)寫(xiě)。我們希望，全體同學(xué)都要樹(shù)立戰(zhàn)勝不利環(huán)境、拼搏一年，取得高考勝利的信心。
其次，讓我們知識(shí)的落實(shí)上做文章。暑假期間，為了理清今年高三的工作思路，我們年級(jí)組幾個(gè)人，非常認(rèn)真地考察了四所省內(nèi)著名高中�？疾熘形覀儼l(fā)現(xiàn)，高考措施千條萬(wàn)條，各種方案不一而足。但實(shí)質(zhì)問(wèn)題只有一個(gè)，那就是，誰(shuí)家在知識(shí)的落實(shí)上做的好，誰(shuí)家的高考就必然成功！試題考過(guò)了，還要一做再做，直到徹底攻克；課本復(fù)習(xí)完了，還要從厚到薄，看了一遍又一遍，直到背過(guò)，因?yàn)檎n本是最好的復(fù)習(xí)材料！錯(cuò)題本一科一本，認(rèn)真記錄、分析錯(cuò)誤原因、找到解題思路、歸類解題類型，等于為自己編輯了一本最適合自己的世界上獨(dú)一無(wú)二的復(fù)習(xí)資料！同學(xué)們，你也要把每一次的平時(shí)訓(xùn)練當(dāng)作高考來(lái)對(duì)待，這樣你的高考才能像平時(shí)訓(xùn)練那樣從容！把句子寫(xiě)清楚、保持卷面的美觀，這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣也許能讓你的高考分?jǐn)?shù)增加好幾個(gè)分?jǐn)?shù)段！
第三，積極配合學(xué)校保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。哲人說(shuō)，良好的秩序是一切成功的基礎(chǔ)，一個(gè)違反學(xué)校規(guī)定的人不能得到有力的制止和懲處，就將導(dǎo)致普遍的混亂和渙散，對(duì)大家都將是一種巨大的損失！我們這一級(jí)，一直在嚴(yán)格履行學(xué)校管理規(guī)定中健康前行，由此也得到了社會(huì)各界的普遍好評(píng)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)也取得了良好的成績(jī)。上學(xué)期，我們頂住巨大壓力，按照學(xué)校規(guī)定開(kāi)除40多害群之馬，放假之初，又一次開(kāi)除了20多位嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生。當(dāng)然，開(kāi)除人不是我們想做的，但一次次思想教育不能改變、一次次苦口婆心不能使其改變，那么我們只好請(qǐng)起另尋它門(mén)。自從搬遷到新校，我們這一屆同學(xué)良好的`學(xué)風(fēng)已經(jīng)得到了周遍群眾的好評(píng)，這是一個(gè)良好的開(kāi)端。仍然如上一學(xué)期我給全體同學(xué)所說(shuō)，我們不希望任何一位同學(xué)觸犯學(xué)校的高壓線，這學(xué)期能夠風(fēng)平浪靜地不開(kāi)除任何同學(xué)，將是我們最大的心愿！但是令人痛心地是，有些同學(xué)總是不能珍惜青春和大好機(jī)會(huì)，拿生命開(kāi)玩笑，那么我們也只能勸其退學(xué)。這幾天，遲到早退的大多是復(fù)讀的同學(xué)，希望這些同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的量化管理規(guī)定，記準(zhǔn)每一條高壓線和日常行為要求。后天，我們將開(kāi)始執(zhí)行扣分規(guī)定�，F(xiàn)在，去菏澤一中復(fù)讀的同學(xué)逐漸回流，很大的因素就是因?yàn)槲覀兊膰?yán)格管理是全市一流的。這也更加堅(jiān)定了我們毫不松懈、把管理進(jìn)行到底、直到高考前一天的決心！
第四，良好的素質(zhì)是一點(diǎn)一滴，良好的環(huán)境就是你我。作為一個(gè)高素質(zhì)的高中生，你可能對(duì)環(huán)境的臟亂差痛加批評(píng)、或者痛心疾首，但反觀自身，你又對(duì)環(huán)境的凈化做了些什么？經(jīng)過(guò)我們的治理，宿舍三樓以上隨便潑水的現(xiàn)象有了根本好轉(zhuǎn)，但二樓仍然嚴(yán)重，希望那些隨便倒水的同學(xué)記住，倒向樓道的水，不是倒進(jìn)別的地方，是倒進(jìn)了你自己的心靈，你怎么能那么輕易地污染自己的靈魂？大家再看看滿校園里的廢紙和冰糕袋，令人觸目驚心，不禁感嘆有些同學(xué)素質(zhì)的低下！美麗的校園是我們共同的家園，你不能隨隨便便地破壞！剛來(lái)乍到，在餐廳吃飯的同學(xué)能主動(dòng)把餐具送到指定地點(diǎn)，得到了餐廳工作人員的贊嘆，希望這樣的良好習(xí)慣能夠發(fā)揚(yáng)和普及！同學(xué)們，走出國(guó)門(mén)，我們發(fā)現(xiàn)歐美和韓日一些國(guó)家，國(guó)民一舉手一投足，都能表現(xiàn)出良好的衛(wèi)生習(xí)慣和高雅的氣質(zhì)，我們?cè)诹w慕之余一定要建立民族自尊心，怎樣建立？那就是從看得起自己，從自我做起！因?yàn)椋己玫乃刭|(zhì)是一點(diǎn)一滴，良好的環(huán)境就是你我。
同學(xué)們，目前，我們年級(jí)組正在和全體老師一道，制定周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展知識(shí)落實(shí)的每一項(xiàng)工作。也希望全體同學(xué)，認(rèn)真研究教材、統(tǒng)籌安排一年的復(fù)習(xí)進(jìn)度，結(jié)合老師的整體部署，制定自己的科學(xué)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。一個(gè)有計(jì)劃的人，才能真正節(jié)約時(shí)間、合理分配時(shí)間、更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。計(jì)劃，你一定要有；計(jì)劃的制定，一定要落實(shí)到書(shū)面上。如果說(shuō)成功的秘訣在于落實(shí)，那么，同學(xué)們，明天，你要落實(shí)的，就是你自己的全年復(fù)習(xí)計(jì)劃！那么，請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始考慮這個(gè)問(wèn)題吧。
高三，正在進(jìn)行中。我們會(huì)堅(jiān)定地站在一起，風(fēng)雨同舟，所向披靡。同學(xué)們，讓我們攜手走向本來(lái)就應(yīng)該屬于我們的輝煌！
謝謝大家！
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