新生入學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)（精選11篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)是人們所傳的話語(yǔ)，有時(shí)也指自己的期望或是祝福的話語(yǔ)。相信寫(xiě)寄語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的新生入學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)，歡迎閱讀與收藏。
新生入學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
金秋送爽，碩果飄香。今天，我們滿懷豐收的喜悅，歡聚在國(guó)旗下，舉行20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向剛進(jìn)入我校學(xué)習(xí)的學(xué)前班和轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎；向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，為我校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意；向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候！老師們，同學(xué)們，今年我校畢業(yè)班的同學(xué)在小金中學(xué)舉行的網(wǎng)絡(luò)班考試中有9名學(xué)生榜上有名。過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。一年級(jí)新同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，小學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望，開(kāi)始最后一年的沖刺。希望你們堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志，最佳的狀態(tài)，投入新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去，共同創(chuàng)造我校明天的輝煌！最后，祝各位老師身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意，扎西德勒、祝各位同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展！
謝謝大家！
新生入學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家好！告別了酷暑，今天迎來(lái)了新的學(xué)期，站在新的起跑線上，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？新學(xué)期我們又迎來(lái)了新同學(xué)，首先讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給中預(yù)小同學(xué)們，歡迎中預(yù)小同學(xué)的到來(lái)，預(yù)祝你們?cè)陬厴蛑袑W(xué)學(xué)習(xí)愉快；其次讓我們把感恩的掌聲獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們，感謝老師們的辛勤哺育和真誠(chéng)教導(dǎo)，然后讓我們把期待的掌聲獻(xiàn)給新初三畢業(yè)班的同學(xué)們，希望初三同學(xué)們以勤補(bǔ)拙，播種希望，收獲夢(mèng)想！最后讓我們把自信的掌聲獻(xiàn)給自己，相信天道酬勤，聚沙能成塔。
大家知道，教育為了幸福，有夢(mèng)想的人愿意為了幸福而不懈的努力。正如美國(guó)著名學(xué)者內(nèi)爾。諾丁斯所說(shuō)，幸福或許不是教育或生活的唯一目的，但幸福一定是核心目的�？梢哉f(shuō)，教育的重要目的即是為了學(xué)生的幸�！，F(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展的幸福課堂探索，就是為了完成這個(gè)核心目標(biāo)而努力。對(duì)教師來(lái)講，想盡一切方法給學(xué)生一個(gè)認(rèn)可的機(jī)會(huì)就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的具體舉措。因此我們說(shuō)，幸福的課堂，教師是關(guān)鍵。課堂的幸福，來(lái)源于快樂(lè)和收獲。如果課堂僅僅是快樂(lè)，學(xué)生今后將無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活，因?yàn)槊總�(gè)人都不是世界的中心和別人的焦點(diǎn)，陽(yáng)光不會(huì)總圍繞著人轉(zhuǎn)，被淘汰、被忽視、被歧視也是現(xiàn)實(shí)生活的一部分，讀懂挫折才是正常人應(yīng)該享受的教育，才有可能讓學(xué)生獲得快樂(lè)。但是課堂如果只有壓力沒(méi)有快樂(lè)，那是對(duì)學(xué)生的摧殘和對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任。因?yàn)檫@樣的教育極易造成學(xué)生心理的壓抑、性格的扭曲和人性的殘忍，這樣的人偏激自私，容易喪失道德底線，能力越強(qiáng)對(duì)社會(huì)和他人傷害越大，最終葬送自己。因此，我們學(xué)校探索幸福課堂，追求既快樂(lè)又有收獲的教育理想，正是由于我們有痛并快樂(lè)著的課堂教學(xué)探索基礎(chǔ)，才有幸加入了閔行區(qū)首批新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的創(chuàng)建行列，得到更多專(zhuān)家的指導(dǎo)和更多政策扶持，加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和辦學(xué)質(zhì)量的整體提升。
同學(xué)們，當(dāng)今的時(shí)代瞬息萬(wàn)變，稍有怠慢就很可能與機(jī)會(huì)失之交臂。面對(duì)紛繁的世界和激烈的競(jìng)爭(zhēng)，戰(zhàn)勝自己才能超越別人。教育需要激發(fā)興趣、培養(yǎng)愛(ài)好、開(kāi)發(fā)潛能，教育更需要勤奮努力、刻苦鉆研、優(yōu)勝劣汰，幸福的課堂不意味著只有快樂(lè)沒(méi)有壓力�？荚囉袎毫Γ灿锌鞓�(lè)和成功感，考試規(guī)則讓我們相信陽(yáng)光走在風(fēng)雨后。林肯曾經(jīng)說(shuō)：“我走得很慢，但絕不后退”。學(xué)習(xí)進(jìn)步有快有慢，但不懈的堅(jiān)持就是最大的進(jìn)步，就是學(xué)習(xí)過(guò)程的全部意義。
老師們、同學(xué)們，起點(diǎn)就在腳下，想明白你要往哪里去，然后向著心召喚的方向前行。最后衷心祝愿各位老師新學(xué)期工作順心、生活幸福；祝愿全體同學(xué)快樂(lè)、陽(yáng)光、登高、有成！
新生入學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇3
尊敬的各位老師：
大家上午好！
激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠(yuǎn)去，我們帶著對(duì)彼此的一份想念和對(duì)教育的責(zé)任，又回到了我們熟悉的校園，很高興又和大家見(jiàn)面了！在剛剛過(guò)去的一學(xué)年中，大家以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo)，自加壓力，默默無(wú)聞，辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難，共同拼搏，取得了喜人的教育教學(xué)成績(jī)。
新學(xué)期開(kāi)始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學(xué)期我們要力爭(zhēng)做好以下幾方面的工作：
1、關(guān)注生命安全與重視品行養(yǎng)成相結(jié)合。
安全防范教育及安全行為意識(shí)，仍是我們工作的重心。我們要時(shí)刻把關(guān)愛(ài)師生的生命健康與安全放在第一位。重視學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育，要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體，更要有健康的思想。
2、教學(xué)質(zhì)量是我們工作的中軸，要轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生品質(zhì)、意識(shí)、能力的培養(yǎng)。
教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心，我們要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上，眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要教育指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤學(xué)樂(lè)學(xué)，多思善問(wèn)。我們的各門(mén)學(xué)科，要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下，進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式，變革原有的教學(xué)方式，“教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還給學(xué)生主體地位”，達(dá)到“教是為了不教，學(xué)是為了會(huì)學(xué)”，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得生動(dòng)。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力保證教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)中，努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“施教之功，貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)之功，貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式，把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂！備課做到“四個(gè)有”，即“腦中有課標(biāo)，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí)。
課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”，即“微笑和激勵(lì)多一點(diǎn)。發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn)。讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)。給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。批改作業(yè)要有激勵(lì)性評(píng)價(jià)，且有所創(chuàng)新，在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上獲得個(gè)性化的最佳發(fā)展。
4、愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。
“己所不欲，勿施于人。”每一個(gè)人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識(shí)，更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達(dá)方式來(lái)傳遞的，包括和學(xué)生談話的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé)，只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過(guò)思索的極端批評(píng)，帶給學(xué)生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負(fù)重的。其中一些學(xué)生，會(huì)通過(guò)寫(xiě)日記等方式，給痛苦一個(gè)流淌的出口，即便如此，那種傷痛仍然難以消弭。更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。
今天他們是孩子，可明天他們是成人。“冰，水為之，而寒于水�！比舾赡旰�，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當(dāng)初那傷人無(wú)痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評(píng)。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛(ài)心避免的。作為教師，要努力做到，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！注意，我這里強(qiáng)調(diào)的是均勻，也就是說(shuō)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生要一視同仁，努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，積極與學(xué)生加強(qiáng)感情交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書(shū)育人，管理育人，為人師表。
老師們，教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線，是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責(zé)，嚴(yán)格做好本職工作，把簡(jiǎn)單的事情做好了，就是不簡(jiǎn)單。把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神在新的學(xué)期做出新的貢獻(xiàn)。
新生入學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的孩子們：
大家早上好！
金秋送爽之際，新的希望在心中起舤！歡迎親愛(ài)的老師和孩子們回到美麗的校園！
剛剛過(guò)去的一年，是我們xx人勤奮工作的一年。我們科學(xué)管理，成立學(xué)校xx，實(shí)行管理備課，加強(qiáng)名師管理，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展；我們以人為本，立足管理團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)化師資建設(shè)，加速師生素質(zhì)提升；我們著眼發(fā)展，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新常規(guī)管理，加快信息化進(jìn)程，提升教育教學(xué)質(zhì)量；我們心系安全，堅(jiān)持做好安全常規(guī)、安全教育、安全演練等各項(xiàng)工作，確保師生的平安、健康。一份耕耘，一份收獲。在全體師生的共同努力下，我校各方面工作得到了社會(huì)各界和廣大群眾的充分認(rèn)可和高度贊譽(yù)。在此，真心感謝大家！
新的學(xué)期，新的期望。本學(xué)期我們將秉承“xx”的辦學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)我們實(shí)驗(yàn)人團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取和不甘人后的拼搏精神。
一方面，以師為根，提高教師素養(yǎng)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。我們將加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，堅(jiān)持依法執(zhí)教，依法治校，將愛(ài)崗敬業(yè)落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和教書(shū)育人的每個(gè)細(xì)節(jié)。同時(shí)，我們還會(huì)扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)教研和基本功培訓(xùn)活動(dòng)，充分發(fā)揮省市教學(xué)能手的帶動(dòng)和引領(lǐng)作用，力求每位老師都能上出一節(jié)精品課，節(jié)節(jié)都是優(yōu)質(zhì)課，努力打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)和有仁愛(ài)之心”的教師隊(duì)伍。
另一方面，以生為本，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注學(xué)生全面成長(zhǎng)。充分發(fā)揮圖書(shū)室和閱覽室的作用，切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展“讀寫(xiě)雙軌”課題研究，以讀促寫(xiě)，讀寫(xiě)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。繼續(xù)設(shè)立“敏學(xué)”、“勤學(xué)”、“好學(xué)”的獎(jiǎng)項(xiàng)，激勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)、奮發(fā)上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)的建設(shè)，為全體學(xué)生提供更加豐富、更加多樣的展示平臺(tái)。
總之，“讓孩子擁抱成長(zhǎng)的多彩與快樂(lè)，讓教師享受職業(yè)的幸福與尊嚴(yán)！”是我們不懈追求的目標(biāo)！讓我們一起為之共同努力！
祝老師們身體健康！工作順利！祝孩子們：開(kāi)心快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
新生入學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，是新學(xué)期的第一天，我們隆重地在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮。首先我代表學(xué)校對(duì)回到邊小大家庭的`的老師們、同學(xué)們表示熱烈的歡迎！祝愿所有的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步，老師們工作順利，合作愉快！
秋天從來(lái)都是屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，我們?nèi)熒R心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的成績(jī)，教育教學(xué)秩序井然，管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)已然形成。體藝衛(wèi)等各項(xiàng)活動(dòng)都取得了前所未有的好成績(jī)。
老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。在新的一個(gè)學(xué)期中，我校將繼續(xù)落實(shí)“樂(lè)美”教育理念，堅(jiān)持“以人為本，以文化立校、質(zhì)量興校、特色強(qiáng)�！钡墓ぷ魉悸�，再接再厲、更上一層樓！面對(duì)新的開(kāi)始，怎樣度過(guò)一個(gè)有意義的學(xué)期，我想多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)有了自己的美好設(shè)想，學(xué)校也對(duì)同學(xué)們有了新的期望。我在這里向同學(xué)們和老師們提出以下三點(diǎn)：
第一、新的學(xué)期里，學(xué)校全體師生要努力構(gòu)建文明校園、樂(lè)美校園，從我們生活的細(xì)節(jié)做起，告別陋習(xí)，做一個(gè)講文明、懂禮貌、有孝心、寬容謙讓、個(gè)性鮮明的學(xué)生。促進(jìn)和諧樂(lè)美校園的發(fā)展，促進(jìn)同學(xué)們的身心和諧發(fā)展，促進(jìn)人與自然的和諧。
低年級(jí)同學(xué)要在老師的教誨下，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣，高年級(jí)學(xué)生要立足于自我教育，在同學(xué)中做出表率，實(shí)現(xiàn)行為“自律”。我們大家都要堅(jiān)持從日常小事做起，從一言一行做起，爭(zhēng)做“樂(lè)美”兒童，爭(zhēng)做“樂(lè)美”教師。
第二、新的學(xué)期里，我們xx鎮(zhèn)要?jiǎng)?chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。首先我們要以此為契機(jī)，進(jìn)一步提升我們學(xué)校的辦學(xué)水平，從硬件上達(dá)到省里的標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)新的美麗校園。其次我們要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，倡導(dǎo)全員讀書(shū)活動(dòng)，讓書(shū)成為我們廣大師生的良師益友，走進(jìn)書(shū)本，吸收豐富的精神食糧。再次要關(guān)注課堂教學(xué)，提升校本教研活動(dòng)，繼續(xù)做好片區(qū)合作教研，開(kāi)展好校本化的教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)，讓課堂教學(xué)熠熠生輝，成為師生溝通的平臺(tái)。
第三，新學(xué)期里，我們要繼續(xù)開(kāi)展樂(lè)美體藝節(jié)的各項(xiàng)系列活動(dòng)，繼續(xù)堅(jiān)持陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，開(kāi)展好社團(tuán)活動(dòng)，積極參加體藝2+1活動(dòng)，不斷提高自己的各項(xiàng)技能，爭(zhēng)取在學(xué)校組織的，教育局組織的各項(xiàng)藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技大賽中取得好成績(jī)。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期傳承著昨天的辛勤與努力，品味著今天的成功與喜悅，孕育著明天的光榮與夢(mèng)想。希望全體師生行動(dòng)起來(lái)，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的每一個(gè)今天，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí)，比學(xué)趕幫，書(shū)寫(xiě)我校更大的輝煌，共同創(chuàng)造更加美好的明天。
最后祝老師們?cè)谛碌?學(xué)期工作順利，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的保值和增值，享受職業(yè)的幸福；祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，在校園里感受童年的幸福和學(xué)習(xí)的快樂(lè)，為自己一生的幸福奠基！
新生入學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
沐浴秋日的陽(yáng)光，攜著父母的殷切的希望，揣著自己美好的夢(mèng)想，你們來(lái)了!你們信心百倍、躊躇滿志的來(lái)了!你們激情澎湃、英姿勃發(fā)的來(lái)了!
歡迎你們!熱烈的歡迎你們!——可親可愛(ài)的新同學(xué)!
都黨中學(xué)是一所全日制初級(jí)中學(xué)。具備一流的師資隊(duì)伍、一流的辦學(xué)水平，科學(xué)、規(guī)范、先進(jìn)的管理水平。近幾年中考成績(jī)節(jié)節(jié)攀升，位居全區(qū)領(lǐng)先地位。人們傳誦著令人欣喜的中考捷報(bào)，金榜學(xué)子，星光閃耀，教學(xué)業(yè)績(jī)，聲明遠(yuǎn)揚(yáng)!成功是需要理由的，沒(méi)有春的耕種，哪有秋的收獲!能夠讓都黨聲名顯赫的是這群具有勤奮、拼搏、不怕困難、勇往直前的學(xué)生，而且，我們有理由相信，也包括今天踏進(jìn)中學(xué)大門(mén)即將坐在中學(xué)教室里的你們!希望你們繼承學(xué)哥學(xué)姐的優(yōu)良品質(zhì)、以高尚的品德、健康的體魄、健全的人格、優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)回報(bào)家人回報(bào)學(xué)�；貓�(bào)社會(huì)!
全體中學(xué)在校師生希望你們不辱使命，銳意進(jìn)取，姚明曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“累死也比輸球的感覺(jué)好!”
“海納百川，有容乃大”我們生活在人群中，無(wú)論是同學(xué)間，師生間，我們要講個(gè)“理”(禮)字，禮貌、禮讓、理解，有理(禮)事事成;無(wú)論是課上、課間、學(xué)習(xí)、游戲、，期初、期末，在這個(gè)大家庭里，我們要講求個(gè)“和”字，和氣、和睦、和諧，家和萬(wàn)事興!
“舟大者任重，馬俊者馳遠(yuǎn)�！睍秤螌W(xué)海，這里是你起航的港灣，翱翔藍(lán)天，這里是你振翅的山巔，奔向未來(lái)，這里是你理想的搖籃!讓我們師生在新的學(xué)期里，齊心協(xié)力，讓一五八松柏參天，桃李爭(zhēng)妍，在新的征程上，勇攀高峰，勇往直前!
新生入學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇7
親愛(ài)的新同學(xué)：
首先，歡迎你正式成為馬鞍山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)大家庭中的一員！
也許，在拿到錄取通知書(shū)時(shí)，你除了興奮之外還有些許擔(dān)心，擔(dān)心自己能否適應(yīng)陌生的校園、陌生的老師、陌生的學(xué)兄學(xué)姐；也許，你擔(dān)心小學(xué)時(shí)的某些“隱私”到中學(xué)時(shí)又被老師知曉；也許你還擔(dān)心跟不上中學(xué)的課程。
作為校長(zhǎng)，我鄭重告訴你：我們的校園是安全友好的，我們的教師是親切和藹的，而你們的師兄師姐是熱情善良的，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)的校風(fēng)是“和諧向善，實(shí)干創(chuàng)新”！
作為校長(zhǎng)，我莊嚴(yán)承諾：在每個(gè)老師眼中，進(jìn)入初中的你與所有的新生一樣都是一張無(wú)瑕的白紙，你在小學(xué)時(shí)的一切表現(xiàn)都將歸零，老師對(duì)大家都一視同仁，公平公正。但前提是你一定要做到“如今邁步從頭越”，“好好學(xué)習(xí)，天天向善”！
作為校長(zhǎng)，我真誠(chéng)希望：一踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)大門(mén)，你的心中就要有一個(gè)三年后的升學(xué)目標(biāo)（理想），我相信在老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)三年科學(xué)而刻苦的學(xué)習(xí)，你一定會(huì)成就自己的夢(mèng)想，我將為你而感到自豪和驕傲！
作為校長(zhǎng)，我還要寄語(yǔ)家長(zhǎng)：愿家庭和學(xué)校攜手一致，共同成就孩子的理想。家長(zhǎng)務(wù)必要少說(shuō)多做！因?yàn)�，身教重于言教，只有家長(zhǎng)“好好學(xué)習(xí)”，孩子才能“天天向上”。為此，我們要求父母每學(xué)期必須做到“四個(gè)一”，即：讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇讀書(shū)心得、到孩子班上聽(tīng)一節(jié)課、給孩子寫(xiě)一封信。
相信實(shí)驗(yàn)中學(xué)一定會(huì)成為每個(gè)學(xué)子成才的金色搖籃！
新生入學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
首先祝賀你成為xx中學(xué)新的一員，踏上人生新的征程。
初中階段是一個(gè)人成才的關(guān)鍵時(shí)期，是人生至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一。初中階段你們會(huì)第一次清楚地認(rèn)識(shí)自我，初步樹(shù)立理想。從進(jìn)入浮橋中學(xué)校門(mén)那天起你們就不再是幼稚的兒童了，已經(jīng)成為懂事情，守紀(jì)律，有理想的青年人了。不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何，獲得多少獎(jiǎng)勵(lì)和犯過(guò)多少錯(cuò)誤，這都已經(jīng)成為歷史�，F(xiàn)在，你們每一個(gè)人都站在同一零起跑線上，都是一張嶄新的“空白頁(yè)”。至于在這張白紙上如何描繪，每個(gè)人心里都應(yīng)該有了理想的藍(lán)圖。
初中學(xué)習(xí)和小學(xué)不一樣，不僅知識(shí)程度加深加寬，而且學(xué)習(xí)方式也更趨向自主和自覺(jué)化。你們要變從前的“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，尤其需要大家在學(xué)習(xí)工程中學(xué)會(huì)合作、探究與同學(xué)分享成功的喜悅。隨著年齡的增長(zhǎng)。你們還要按照在集體生活中應(yīng)遵循的要求，自覺(jué)遵守校紀(jì)班規(guī)、團(tuán)結(jié)互助，對(duì)集體負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)，要變從前的“他律”為“自律”。
親愛(ài)的同學(xué)們，人生有多少路，可關(guān)鍵的只有幾步。買(mǎi)好新的起步，讓自己的學(xué)習(xí)生活過(guò)得非常充實(shí)而愉快，那么，與浮中相伴的日子必將成為一生中最值得回憶的日子。
新生入學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
前天才進(jìn)行完開(kāi)學(xué)報(bào)到，昨天上午，清華大學(xué)便率先舉行了開(kāi)學(xué)典禮。校長(zhǎng)陳吉寧引用梁?jiǎn)⒊倌昵霸谇迦A演講時(shí)的話，寄語(yǔ)學(xué)生們“修君子之德，乘君子之風(fēng)”。
昨天，清華的新生們都換上了各院系統(tǒng)一的文化衫，按照方陣就座。每位學(xué)生還可以邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)觀禮。在今年本科生的畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)陳吉寧便帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)集中坐在場(chǎng)地內(nèi)。今年的新生開(kāi)學(xué)典禮上，校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)告別主席臺(tái)，全部在場(chǎng)地內(nèi)集中就坐。記者注意到，在今年清華學(xué)生的畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)也在場(chǎng)下與同學(xué)坐在一起。
在開(kāi)學(xué)典禮上，陳吉寧對(duì)新生們發(fā)表了題為《行大學(xué)之道乘君子之風(fēng)》的致辭。談到清華將對(duì)學(xué)生的改變，陳吉寧說(shuō)，大學(xué)里的“好學(xué)生”不再是像過(guò)去那樣把已有的知識(shí)爛熟于心，而是能夠獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑，能夠自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。
最后，陳吉寧引用梁?jiǎn)⒊倌昵霸谇迦A演講時(shí)所用的話，希望同學(xué)們能夠“修君子之德，乘君子之風(fēng)”。
新生入學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大學(xué)是大學(xué)寢室同學(xué)間的糾葛一時(shí)間在今年上半年成為社會(huì)輿論關(guān)注的焦點(diǎn)�！艾F(xiàn)在的學(xué)生不善了！”成為很多人的共鳴。大學(xué)到底應(yīng)該怎樣讓學(xué)生向善？4日，在南京大學(xué)20xx級(jí)本科生開(kāi)學(xué)典禮上，面對(duì)著3000多名本科新生，南京大學(xué)校長(zhǎng)陳駿給出了答案：育善心、出善言、行善道。
“大學(xué)時(shí)代的友誼，真誠(chéng)而質(zhì)樸，高雅而純潔。這份彌足珍貴的同學(xué)情，孕育在崇高的理想之中，歷經(jīng)滄桑，經(jīng)久不衰�！标愹E描繪并分析了大學(xué)同學(xué)情，然而，同學(xué)情需要艱辛的努力和精心的呵護(hù)，對(duì)于如何呵護(hù)，陳駿給出了自己的建議，要育善心、出善言、行善道，擇善而從。
對(duì)于“育善心”，陳駿強(qiáng)調(diào)要有助人之心、感恩之心和敬畏之心。陳駿表示，他愿意看到同學(xué)間即便存在競(jìng)爭(zhēng)卻能相互幫助，雖習(xí)慣不同卻相互尊重。在“出善言”上，在現(xiàn)實(shí)世界中，陳駿認(rèn)為，出善言就是與人交流以誠(chéng)為本，既注重語(yǔ)言的“內(nèi)容美”，也注重語(yǔ)言的“形式美”。在虛擬世界和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中，出善言就是要自覺(jué)遵守法律底線和道德底線，營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言文化。然而，無(wú)論是育善心，還是出善言，歸根結(jié)底要落實(shí)到行善道。
著名作家、南京大學(xué)文學(xué)院教授畢飛宇在南大新生開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言與陳駿有異曲同工之處。畢飛宇認(rèn)為，開(kāi)拓和包容是大學(xué)教育的命根子，其基礎(chǔ)是自由，目的也是自由。畢飛宇相信在開(kāi)拓與包容中成長(zhǎng)起來(lái)的人，是真正的人，是真正的青年，是獨(dú)立的、健全的、能動(dòng)的，是可以思考、可以判斷、可以承擔(dān)、可以開(kāi)拓、可以包容的青年。
那么從學(xué)生角度來(lái)說(shuō)，南大校友代表、中央電視臺(tái)新聞中心專(zhuān)職評(píng)論員徐慨在提醒大學(xué)新生珍惜光陰、奮發(fā)有為的同時(shí)，徐慨還告誡在任何時(shí)候，在追求個(gè)人幸福的時(shí)候，不要忘記自己對(duì)于這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家的責(zé)任。而承擔(dān)這樣的責(zé)任，靠的不僅僅是文憑還要是獨(dú)立精神和健全人格 。
新生入學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又回到了這個(gè)熟悉的校園，開(kāi)始新的學(xué)期，開(kāi)啟新的征程，接受新的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期正式開(kāi)始了。同學(xué)們，開(kāi)學(xué)啦！希望全校師生以最飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)，積極向上的態(tài)度投入到新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)之中。同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上！在新學(xué)期里，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
一、盡快調(diào)整好狀態(tài)，全面投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)。寒假結(jié)束了，緊張忙碌的學(xué)習(xí)就要開(kāi)始了，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，以最快的速度調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)；很多同學(xué)在寒假中都有沒(méi)有養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，你們要調(diào)整好作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，才能保證第二天按時(shí)到校，不遲到，并且有足夠的精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。
二、勤學(xué)好問(wèn)，制造良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
回顧過(guò)去的一學(xué)年，同學(xué)們都取得了一定的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們你追我趕，勤學(xué)好問(wèn)，制造了良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍，這是大家共同進(jìn)步的關(guān)鍵所在。希望大家在新學(xué)年里繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)積極性，繼續(xù)保持好這種難得的學(xué)習(xí)氛圍，互幫互助，共同進(jìn)步，共同提高，德智體美勞全面發(fā)展。
在新的一年，圍繞我區(qū)“深化課堂教學(xué)改革全面提升教學(xué)質(zhì)量”
的重點(diǎn)工作，我校要著重抓好“創(chuàng)建綠色課堂提升教學(xué)質(zhì)量”核心工作，同學(xué)們要做到：課前加強(qiáng)讀書(shū)預(yù)習(xí)，課上小組積極交流，課后認(rèn)真做題鞏固。也就是做到多讀書(shū)、多交流、多做題。只有這樣，我們才能成為一個(gè)知識(shí)淵博、能力超強(qiáng)的國(guó)家棟梁。
一年之計(jì)在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。六年級(jí)同學(xué)面臨著小升初的重大挑戰(zhàn)。在這里，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，在老師的引領(lǐng)下，掌握方法，匯總知識(shí)，刻苦鉆研，奮力拼搏，以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光！最后，祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)業(yè)有成！祝全體老師工作順利，心想事成！
謝謝大家！
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