入學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)范文（通用5篇）
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的入學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)范文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
入學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)1
8月26日，是我們高一新生開(kāi)始軍事訓(xùn)練的日子。下午，我們集中在操場(chǎng)等待著教官們的到來(lái)，同學(xué)們熱情高漲，滿(mǎn)懷著期待。過(guò)一會(huì)兒，我們聽(tīng)到了一陣氣勢(shì)磅礴的口號(hào)聲，我們迎來(lái)了空軍的教官，當(dāng)總教官下令軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí)，我們?yōu)槠谖逄斓能娪?xùn)拉開(kāi)了帷幕。
那天下午陽(yáng)光猛烈，我們還沒(méi)開(kāi)始練軍姿就被熱情的太陽(yáng)款待得全身大汗。剛開(kāi)始練軍姿時(shí)，我們非常痛苦，并且我們的教官很?chē)?yán)厲，我們稍有做得不對(duì)就親自為我們校正姿勢(shì)，我們都盼望快點(diǎn)休息，因?yàn)槲覀冞�未受過(guò)這樣的苦。
接下來(lái)的幾天時(shí)間，教官帶領(lǐng)我們學(xué)會(huì)了幾種內(nèi)容，快列，蹲下與起立等等，雖然辛苦，但是我為自己能夠做好每一個(gè)內(nèi)容而感到高興，教官在看到我們有進(jìn)步時(shí)也不忘在嚴(yán)厲中給我們一些鼓勵(lì)，使我們更有信心學(xué)得快、學(xué)得好。
在昨天隊(duì)列會(huì)操中，我們雖然只取得全級(jí)第三名，但是我們都很高興，因?yàn)檫@是我們付出了多少淚水所換來(lái)的。同時(shí)，我們對(duì)這次軍訓(xùn)也感觸良多，而我同樣有幾點(diǎn)感受：
第一：訓(xùn)練是苦的，但收獲是喜悅的，當(dāng)我們?cè)谕纯嘀竽軌蚴斋@成功，我們要感謝這些痛苦，若沒(méi)有這些痛苦的訓(xùn)練，是不會(huì)取得第三名的'良好成績(jī)的；
第二：軍訓(xùn)鍛煉了我們的意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，能夠更加理智的去看待磨練所帶來(lái)的痛苦；
第三：教官對(duì)待我們雖然嚴(yán)厲，但是教官是為我們著想，我們應(yīng)該感謝教官，感謝教官頂著酷日培訓(xùn)我們，感謝教官教會(huì)我們?cè)S多東西；
第四：軍訓(xùn)還教會(huì)了我們一句話(huà)“一分耕耘一分收獲”。只有付出才會(huì)有收獲，我們要為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而付出，不能夠等待著收獲的自動(dòng)到來(lái)。
這一次軍訓(xùn)是我們?nèi)松牡谝淮诬娪?xùn)，我們應(yīng)該記住這次軍訓(xùn)所給我們帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同時(shí)，我們更要記住我們的教官，記住他對(duì)我們的嚴(yán)厲，他對(duì)我們的器重，是他帶領(lǐng)我們走向成功，和我們一起分擔(dān)痛苦，收獲喜悅。
當(dāng)標(biāo)著橫幅的旗子在空中飄起的時(shí)候，當(dāng)教官的哨聲在耳邊響起的時(shí)候，緊張而又嚴(yán)肅的軍訓(xùn)開(kāi)始了。
軍訓(xùn)是大學(xué)生活的起點(diǎn)，對(duì)我們這些剛踏入大學(xué)殿堂的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)新生活的挑戰(zhàn)。
今天是軍訓(xùn)的第一天，也是大學(xué)生活的第一天。放過(guò)長(zhǎng)假的我們從享受中邁向緊張的軍訓(xùn)，從豐富充實(shí)的假期生活走向另一種多姿多彩的軍營(yíng)生活，總之軍訓(xùn)生活中有苦也有甜。而且，軍訓(xùn)生活確實(shí)很苦也很累。
嚴(yán)肅的教官站在隊(duì)伍旁邊，嚴(yán)格地指導(dǎo)著每個(gè)學(xué)生，似乎要幫助我們打造一個(gè)全新的自我。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著。這些動(dòng)作平�？雌饋�(lái)非常簡(jiǎn)單的而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了。
軍訓(xùn)時(shí)，教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格，對(duì)同學(xué)們也充滿(mǎn)很高的期望，同時(shí)軍訓(xùn)也賦于我們一個(gè)健康的身體與堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
軍訓(xùn)中也有快樂(lè)。夕陽(yáng)西下，我們的影子被拉的很長(zhǎng)，清風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)了一絲清涼。結(jié)束了一天的軍訓(xùn)，唱起了軍歌---《團(tuán)結(jié)就是力量》。整個(gè)班的同學(xué)都以自己的最大音量唱，歌聲嘹亮，壓過(guò)旁邊的兩個(gè)班。團(tuán)結(jié)就是力量，一滴水很容易干涸，而當(dāng)這滴水流入大海時(shí)他就永遠(yuǎn)不會(huì)干。
一天的軍訓(xùn)生活下來(lái)使我們對(duì)大學(xué)生活又有了新的認(rèn)識(shí)，而且讓我們的身心也得到了鍛煉。
雖然我們都來(lái)自五湖四海，但是我們卻有著共同的夢(mèng)想。我們相信，無(wú)論以后的軍訓(xùn)生活有多苦，我們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地一起走過(guò)!攜手共進(jìn)，一起度過(guò)我們的軍訓(xùn)生活!
入學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)2
“日落西山紅霞飛，我們軍訓(xùn)把學(xué)歸”。十四天的軍訓(xùn)生活圓滿(mǎn)的結(jié)束，又回到了以往的學(xué)習(xí)生活中。這十四天的軍人體驗(yàn)可以說(shuō)是五味俱全，有苦也有樂(lè)。軍訓(xùn)以親對(duì)軍訓(xùn)有著一絲恐懼與不情愿但也有著好奇。帶著這種心情進(jìn)入了軍訓(xùn)基地，一開(kāi)始是不停的抱怨，抱怨宿舍條件差，抱怨食堂要站著吃飯等等。漸漸地我知道了這就是記錄，是部隊(duì)不同于我們的特點(diǎn)之一。不要抱怨，作為軍人只可以知道服從。指點(diǎn)是我在軍訓(xùn)初期最深的感受。開(kāi)始訓(xùn)練的幾天真的很不適應(yīng)。比如，每天早上要提前早起疊被子，標(biāo)準(zhǔn)更是恐怖的“豆腐塊”。每天的生活枯燥的重復(fù)著，按部就班的做著訓(xùn)練。身體上疲累的同時(shí)還要擔(dān)心教官晚上會(huì)不會(huì)緊急集合等等。但過(guò)了幾天這樣的生活之后，便慢慢的適應(yīng)了，規(guī)律的.作息也是有好處的，回來(lái)的這幾天，才發(fā)現(xiàn)精神好了很多，上課也不想軍訓(xùn)前很沒(méi)精神，注意力也比以前集中了許多。每天的訓(xùn)練雖然是艱苦的，但也磨礪了我們的意志，每天站軍姿是最痛苦的事情，幾乎每次都有那種在野堅(jiān)持不下去的感覺(jué)，現(xiàn)在會(huì)同想象那時(shí)，不論怎樣都是堅(jiān)持下來(lái)了。
不對(duì)的生活每天都是單調(diào)的重復(fù)，可能他們唯一的娛樂(lè)活動(dòng)便是唱軍歌了。軍訓(xùn)期間學(xué)習(xí)了幾首軍旅歌曲，他們無(wú)不是氣勢(shì)高昂，歌詞也很樸實(shí)，但經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)我才發(fā)現(xiàn)，那些都是軍旅生活的真實(shí)寫(xiě)照��！軍人的生活雖然是枯燥的，但也是神圣的。他們?yōu)榱俗鎳?guó)的安定，每天每夜擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的重任，每天都是他們的戰(zhàn)場(chǎng)。想想現(xiàn)在的我們，每天在舒適的教師學(xué)習(xí)。我想，這可能也算是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，我們同樣肩負(fù)著重大的責(zé)任與任務(wù)。
軍訓(xùn)前經(jīng)歷了本學(xué)期的期中考試，在開(kāi)學(xué)初直至今天與打一上學(xué)期相比，可能是有所用心，點(diǎn)就像導(dǎo)員說(shuō)的那樣，“用心”可能只是我自己的想法與一廂情愿，可能是方法的問(wèn)題，也肯能是用心程度還是不夠，當(dāng)初也有目標(biāo)，也有理想，就是在大學(xué)過(guò)后可以出國(guó)后者考研。也算是有著明確的目標(biāo)了。在上大學(xué)前有過(guò)很多憧憬與企盼。那是天真的以為大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)不是主要的任務(wù)了，可以干許多自己喜歡的事情。所以在開(kāi)學(xué)的時(shí)候沒(méi)有重視學(xué)習(xí)，現(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)初的想法真的很幼稚。我也意識(shí)到了在大學(xué)學(xué)習(xí)仍然是主要的，學(xué)習(xí)弄好了，其他的也會(huì)跟著好起來(lái)。我想還是需要進(jìn)一步明確一下目標(biāo)與近期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力調(diào)整，從自身發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并努力完善。
入學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)3
秋天，一個(gè)收獲的季節(jié)。植物收獲了努力孕育的果實(shí)，農(nóng)民收獲了苦苦栽培的糧食，收獲了勞動(dòng)一年的成果，而我呢？我又收獲了什么呢？
收獲友誼
“劍橋，起床了”“劍橋，嗓子還好吧”“劍橋……面對(duì)同學(xué)們的問(wèn)候與關(guān)懷，我感到十分感動(dòng)。
七天來(lái)，我們從就像蝸牛伸出觸角試探外面的世界一樣小心的接觸、了解著對(duì)方，到熟悉親近對(duì)方，像多年熟識(shí)的朋友，友誼就這樣無(wú)聲無(wú)息的交織在我們之間，把我們聯(lián)結(jié)為一個(gè)整體，一個(gè)集體，一個(gè)大家庭。同學(xué)們不再拘束，我們會(huì)一同聊自己喜歡的興趣愛(ài)好，把自己的快樂(lè)分享給大家，在困難時(shí)自然的請(qǐng)求別人幫忙，在互幫互助中成長(zhǎng)，孕育友誼。
在風(fēng)雨中，我收獲了友誼。
收獲自信
“軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會(huì)，到此結(jié)束！”放下手中的稿子，面對(duì)大家的笑臉，我偷偷給自己點(diǎn)了個(gè)贊，曾經(jīng)幻想過(guò)的冷場(chǎng)、錯(cuò)詞等錯(cuò)誤并沒(méi)有發(fā)生，雖然場(chǎng)面曾一度因?yàn)橛^眾過(guò)于興奮而失控（這也是為什么其他三位主持覺(jué)得沒(méi)發(fā)揮好的原因），但我認(rèn)為，能站在這個(gè)舞臺(tái)上，已是莫大的榮幸，這表明著我的成長(zhǎng)。
在風(fēng)雨中，我收獲了自信。
收獲理解
“怎么還在軍訓(xùn)�！蔽以谲娪�(xùn)某天早上這樣抱怨過(guò)，因?yàn)槟翘焱砩�，我�?mèng)到自己坐在電腦前吃著西瓜吹著空調(diào)的`日子，再醒來(lái)，感受到身下硬邦邦的床板和籠罩在臉上的悶熱的氣流，分外的想家。之后我反思了一下，僅僅七天的自立生活就讓我煩躁，那么母親呢,她每天工作后收拾家里的一片狼藉是不是也覺(jué)得十分疲憊?日后的我應(yīng)該怎么面對(duì)自己照顧自己的住宿生活，怎么面對(duì)以后的獨(dú)立生活？以前總覺(jué)得自己已經(jīng)能獨(dú)立管理自己，是不是還差的太多？
深思了很多以前沒(méi)考慮過(guò)得事，覺(jué)得好像突然成長(zhǎng)了很多，懂得了生活的艱辛，懂得了母親的苦心，懂得了自己努力的方向。
在風(fēng)雨中，我收獲了理解。
正如題目所說(shuō)，軍訓(xùn)是辛苦的，這好比人生中的風(fēng)雨險(xiǎn)阻，但人只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能收獲，正如植物只有經(jīng)歷風(fēng)雨才結(jié)出果實(shí)。
在風(fēng)雨中收獲，在困難中成長(zhǎng)。
入學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)4
XXX中學(xué)高一年級(jí)新生于XXXX年XX月XX日至XX日進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)。此次軍訓(xùn)工作的特點(diǎn)是組織計(jì)劃性強(qiáng)、過(guò)程組織嚴(yán)密、成果顯著多樣。
一、組織計(jì)劃性強(qiáng)
為組織好軍訓(xùn)工作，學(xué)校成立了以張德慶校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以牟成梅助理、胡硯助理、朱洪秋老師和張志國(guó)老師為組員的五人領(lǐng)導(dǎo)小組，共同研討和籌劃軍訓(xùn)工作。年級(jí)組對(duì)軍訓(xùn)、十一放假、月考和家長(zhǎng)會(huì)四項(xiàng)工作統(tǒng)籌設(shè)計(jì)，整體安排與軍訓(xùn)基地根據(jù)學(xué)校安排制定了詳細(xì)的軍訓(xùn)工作計(jì)劃，并將安排下發(fā)到每位教師，做到分工明確，責(zé)任到人。
二、過(guò)程組織嚴(yán)密
為組織好這一大型活動(dòng)，高一年級(jí)組在制定詳細(xì)工作計(jì)劃的同時(shí)，強(qiáng)化組織落實(shí)。年級(jí)組試圖把這次活動(dòng)的組織過(guò)程作為培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和進(jìn)行國(guó)防教育的過(guò)程，作為班主任老師了解學(xué)生思想和行為表現(xiàn)的過(guò)程，作為干部和教師溝通思想和情感的過(guò)程，作為班主任培訓(xùn)交流、以進(jìn)一步把高一年級(jí)組建設(shè)成學(xué)習(xí)型組織的過(guò)程，作為向軍隊(duì)、家長(zhǎng)和社會(huì)展示示范校學(xué)生素質(zhì)和綜合實(shí)力的過(guò)程。為此，我們周密安排并認(rèn)真組織好每一項(xiàng)工作，力求盡善盡美。
三、軍訓(xùn)成果顯著多樣。
此次軍訓(xùn)，突出計(jì)劃，強(qiáng)化過(guò)程，更重結(jié)果。軍訓(xùn)成果呈現(xiàn)多樣化、綜合化的特點(diǎn)。
成果之一：學(xué)生家長(zhǎng)信。
每位同學(xué)寫(xiě)一封家長(zhǎng)信，向家長(zhǎng)匯報(bào)自己軍訓(xùn)期間的經(jīng)歷、感受、體驗(yàn)和收獲。信件由班主任老師29日帶回，在30日家長(zhǎng)會(huì)上交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)信成了聯(lián)系學(xué)生、家長(zhǎng)，學(xué)校和軍營(yíng)溝通的紐帶，促進(jìn)了學(xué)生道德認(rèn)知和道德行為的內(nèi)化，提高了學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)的`認(rèn)識(shí)。
成果之二：宣傳櫥窗。
在軍訓(xùn)期間，班主任老師在組織好軍訓(xùn)工作的同時(shí)，用相機(jī)記錄了學(xué)生軍訓(xùn)生活的片段，29日提前將反映學(xué)生軍訓(xùn)生活的照片展示在學(xué)校的櫥窗內(nèi)。這既是對(duì)軍訓(xùn)生活的寫(xiě)照，更是對(duì)學(xué)校德育工作的宣傳。
成果之三：軍訓(xùn)錄像帶。
學(xué)校和軍訓(xùn)基地密切配合，用錄像機(jī)記錄了學(xué)生的軍訓(xùn)過(guò)程片段，并在30日家長(zhǎng)會(huì)上播放。年級(jí)組還準(zhǔn)備將錄像帶刻成光盤(pán)，發(fā)給每一個(gè)同學(xué)，作為學(xué)校獻(xiàn)給同學(xué)們的一份具有永久紀(jì)念意義的禮物。
成果之四：匯報(bào)表演。
XX月XX日在學(xué)校操場(chǎng)的匯報(bào)表演，給在場(chǎng)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)留下了深刻而美好的印象。高三年級(jí)一位老師感慨地說(shuō)，這是我來(lái)到XXX中學(xué)9年看到的最棒的一次軍訓(xùn)表演。此次匯報(bào)表演是軍訓(xùn)活動(dòng)成功組織的重要標(biāo)志，是軍訓(xùn)最直接的成果。
成果之五：篝火晚會(huì)。
XX日晚上的篝火晚會(huì)使同學(xué)們緊張的軍訓(xùn)生活得以放松，展示了同學(xué)們多樣的才華，讓大家體驗(yàn)了成功的喜悅。篝火晚會(huì)，凝聚了集體。它不是軍訓(xùn)的附屬，而是軍訓(xùn)的升華和重要組成部分。
成果之六：軍訓(xùn)日記匯編。
同學(xué)們每天都堅(jiān)持寫(xiě)軍訓(xùn)日記，我們將優(yōu)秀的日記匯編成冊(cè)。日記匯編連同軍訓(xùn)錄相，將在XXX中學(xué)的發(fā)展史上畫(huà)上濃濃的一筆，留下深深的足跡。
成果之七：班主任培訓(xùn)交流。
這是軍訓(xùn)組織工作的一種創(chuàng)新，它把軍訓(xùn)的組織和班主任的培訓(xùn)提高整合在一起，不僅有利于軍訓(xùn)工作的有效組織，而且對(duì)于提升班主任的工作水平，提高班級(jí)管理的質(zhì)量具有積極的意義。
成果之八：學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
此次工作設(shè)計(jì)集軍訓(xùn)、家長(zhǎng)會(huì)和教師培訓(xùn)為一體，充分考慮方便學(xué)生、方便家長(zhǎng)、方便教師，堅(jiān)持了以人為本的原則，體現(xiàn)了工作的系統(tǒng)性和整體性。軍訓(xùn)工作催生了這次家長(zhǎng)會(huì)，也使這次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容更加充實(shí)，形式更加多樣。
此次軍訓(xùn)結(jié)下了累累碩果，但我們高一全體師生不會(huì)驕傲，不會(huì)停歇。我們將以此為起點(diǎn)，站在示范校的平臺(tái)上更加努力地工作和學(xué)習(xí)，為XXX中學(xué)向國(guó)家級(jí)示范校邁進(jìn)做出貢獻(xiàn)。
入學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)5
當(dāng)突然聽(tīng)說(shuō)要當(dāng)班主任而且是理科普通班班主任時(shí)，各方一致是持反對(duì)意見(jiàn)的。同事說(shuō)：“放著重點(diǎn)班的課不教，備課組長(zhǎng)不干，去管那些大小伙子不值，朋友們說(shuō)：”你已經(jīng)是省骨干教師了，孩子也剛剛考上大學(xué)，你也該享受一下生活了”丈夫說(shuō)：“你剛剛做過(guò)手術(shù)，而且隨時(shí)面臨著二次手術(shù)，生氣是誘發(fā)復(fù)發(fā)的主要原因，你能保證不生氣嗎”？
安逸的生活固然令人向往，然而，生命的美麗在于不斷地突破與進(jìn)取，固守安逸或許讓我們免于風(fēng)險(xiǎn)，卻永遠(yuǎn)造就不了絢麗的人生。于是，8月10日早晨接到通知，上午接待新生入學(xué)，下午軍訓(xùn)開(kāi)始了。
因?yàn)閷W(xué)生剛剛到校，下午訓(xùn)練科目并不難，僅僅是原地立定，跨立動(dòng)作，所以整個(gè)下午很正常。8月11日上午，我忙著繳費(fèi)，很少跟班，從下午開(kāi)始，一個(gè)個(gè)困難出現(xiàn)了。
首先是戰(zhàn)高溫。烈日下，有些同學(xué)不適應(yīng)，出現(xiàn)頭暈，難受等輕微中暑癥狀，但經(jīng)過(guò)短暫的休息，都堅(jiān)持著重新上場(chǎng)參加訓(xùn)練。他們有xx、xx、xx、xx等。
其次是克服病痛。xx克服了腳部不適，繼續(xù)訓(xùn)練；xx胃痙攣，還咬牙挺著，xx腳趾甲掉了，為了不讓班級(jí)扣分，堅(jiān)持上場(chǎng)。
在這些天中，xx，xx兩名同學(xué)由于身體原因未能參加訓(xùn)練，但他們一直堅(jiān)持到校，打掃班級(jí)衛(wèi)生，取備品，出色的完成了老師隨時(shí)布置的任務(wù)。
在臨上場(chǎng)前，別的同學(xué)休息時(shí)，遲XX領(lǐng)著第一排同學(xué)突擊訓(xùn)練，所有同學(xué)都聽(tīng)從指揮，被換掉的同學(xué)不計(jì)較，新上場(chǎng)的同學(xué)馬上進(jìn)入狀態(tài)，正是這次單獨(dú)突擊訓(xùn)練為我們班取得第一名奠定了基礎(chǔ)。
還要提出表?yè)P(yáng)的是咱們班更多的同學(xué)們，你們始終堅(jiān)持，守時(shí)間，重質(zhì)量，聽(tīng)指揮，所有這一切老師都看在眼里，記在心里。
我們的教官是我多年的同事，我的好兄弟。工作中以嚴(yán)謹(jǐn)著稱(chēng)，訓(xùn)練中以嚴(yán)厲出名。他所要求的動(dòng)作必須全部到位，否則就一遍遍的喊，一遍遍的練。為此，我們班和我們班的不少同學(xué)吃了不少小灶。但在第二天下午的.時(shí)候，他的嗓子已經(jīng)喊不出聲了，即使戴著擴(kuò)音器也無(wú)濟(jì)于事。而正在此時(shí)，他的妻子來(lái)校找他取鑰匙。當(dāng)看到自己丈夫在烈日下，用微弱的聲音一遍遍喊著“一二一，”她流下了心疼的淚水，而我看到這一幕，也流下了感動(dòng)的淚水。
這也讓我想到了我的家人。孩子再過(guò)一個(gè)星期就要上學(xué)走了，我沒(méi)有時(shí)間給她做幾頓可口的飯菜，她還經(jīng)常問(wèn)我是否有需要幫忙的。我們班的校服尺碼就是她統(tǒng)計(jì)的。爸爸媽媽70多歲了，從北京回松原避暑，我不但沒(méi)有好好孝敬他們，反倒他們?yōu)榱俗屛叶嗨瘯?huì)兒覺(jué)，早早的偷偷起床給我弄早餐。雖然百般不同意我當(dāng)班主任，但當(dāng)我做決定時(shí)，丈夫一直鼓勵(lì)我，開(kāi)導(dǎo)我，工作要做好，而且不許生氣。
會(huì)操表演開(kāi)始了，我們班的科任來(lái)了，默默地祝愿咱們班取得好成績(jī)。我的同事來(lái)了，這些天他們知道我很累，當(dāng)我難得回辦公室一趟時(shí)，他們從不多說(shuō)話(huà)問(wèn)這問(wèn)那，而是送上涼好的水，蔡教官的妻子來(lái)了，用手機(jī)記錄著丈夫的颯爽英姿。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在隊(duì)伍前，看著我的可愛(ài)的孩子們，行動(dòng)迅速，動(dòng)作整齊，口號(hào)響亮，把這些天的訓(xùn)練發(fā)揮到極致。一時(shí)間，我忘了這些天的披星戴月的辛勞，忘了炎炎烈日曬黑的皮膚，忘了上學(xué)遲到的，訓(xùn)練偷懶的，讓我生氣的同學(xué)，盡情地享受著這一美好時(shí)刻。
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