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形容無(wú)私奉獻(xiàn)的句子

時(shí)間:2024-08-22 20:00:46 詩(shī)琳 優(yōu)美句子 我要投稿
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形容無(wú)私奉獻(xiàn)的句子200句

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是句子了吧,句子是能夠表達(dá)一個(gè)相對(duì)完整的意思,有一定的語(yǔ)調(diào),表示不同的語(yǔ)氣,句未有一個(gè)較大停頓的語(yǔ)言單位。什么樣的句子才經(jīng)典呢?下面是小編為大家收集的形容無(wú)私奉獻(xiàn)的句子200句,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

形容無(wú)私奉獻(xiàn)的句子200句

  1、其實(shí)還有許許多多像她一樣的好老師,他們?yōu)閷W(xué)生們嘔心瀝血,日復(fù)一日,年復(fù)一年。不知為我們流了多少汗水又不知為我們又添了多少皺紋,直到兩鬢飛雪他們拿著微薄的工資,任學(xué)生踏著自己的肩膀走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),卻無(wú)怨無(wú)悔。

  2、當(dāng)被誤解傷害的時(shí)候,無(wú)論如何,請(qǐng)堅(jiān)持你善良的初衷。人們生活在公里的世界里,因此,難免會(huì)懷疑你的奉獻(xiàn)背后別有用心。避開(kāi)世俗的眼光,我們的好壞將有自己的心和上帝評(píng)價(jià),所以,不管遭受多少白眼,還是要奉獻(xiàn)。因?yàn)橐蚍瞰I(xiàn)而幸福。

  3、愛(ài),首先意味著奉獻(xiàn),意味著把自己心靈的力量獻(xiàn)給所愛(ài)的人,為所愛(ài)的人創(chuàng)造幸福。

  4、“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè);對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

  5、奉獻(xiàn)是,如果你是一棵小草,就增一分綠意。這就是奉獻(xiàn),既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。它簡(jiǎn)單,卻讓你怎么也說(shuō)不清;它復(fù)雜,卻又只是人與人之間的情感。

  6、快樂(lè)起來(lái)吧,讓心被快樂(lè)填滿,讓人生充滿笑臉,讓每一天都充滿歡聲笑語(yǔ),讓自己幸福。讓我們一起尋覓,或許有一天打開(kāi)門(mén)你會(huì)看到快樂(lè)的到來(lái),會(huì)心一笑。這時(shí)你就收獲了人生的美麗——快樂(lè)!

  7、完美無(wú)瑕冰晶般的童心完全是用奉獻(xiàn)裝滿的,他們沒(méi)有任何的私心,面對(duì)一個(gè)需要幫助的人會(huì)不假思索地伸出友誼援助之手,相反,一顆經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨的成年人的心,有時(shí)竟沒(méi)有冶煉到童心般的純潔程度。

  8、如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花,就點(diǎn)綴一角夜空。如果你是一片白云,就裝扮一方晴空。

  9、共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候,出現(xiàn)在群眾的面前,在群眾最需要幫助的時(shí)候,去關(guān)心群眾,幫助群眾。

  10、期待是生命的動(dòng)力,有別人的期待也有自己的定位。別人的期待對(duì)自己有一種無(wú)法抵抗的推力,成為自己背后的“幕后黑手”;自己的定位是自身充實(shí)的體現(xiàn),展現(xiàn)自己在理想面前的自信“英姿”。

  11、我可以一再堅(jiān)持我們的貢獻(xiàn),那是因?yàn),只有這種看法,才能在世界上有權(quán)力贏得人類的同情。

  12、愛(ài)心是陽(yáng)光,照射飄浮的云朵;愛(ài)心是云朵,編織絢麗的彩虹;愛(ài)心是彩虹,架起真情的橋梁;愛(ài)心是橋梁,溝通心靈的隔閡。

  13、人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

  14、希望你們年輕的一代,也能像蠟燭為人照明那樣,有一分熱,發(fā)一分光,忠誠(chéng)而為人類偉大的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

  15、愛(ài)情不是避難所,想進(jìn)去避難的話,是會(huì)被趕出來(lái)的。若不愛(ài)一個(gè)人,便無(wú)權(quán)要求他無(wú)條件奉獻(xiàn),更不忍看著淌血的人守護(hù)身旁,欠不起這樣深情。

  16、在人們生活的世界里,只有甘于奉獻(xiàn)的,才有勝利的果實(shí)等待。不管是正義的,還是邪惡的,那只是人們的認(rèn)識(shí)上的差異。天上人間都有奉獻(xiàn)者。天上的神仙奉獻(xiàn)會(huì)降福于人間,使人間風(fēng)調(diào)雨順,會(huì)得到人類的崇敬。人間的奉獻(xiàn)者也是為人類福祗的實(shí)現(xiàn)而貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

  17、藝術(shù)家如陳丹青、陳冠中、蔡國(guó)強(qiáng)、徐冰等等屈指可數(shù)。他們需要才情兼?zhèn),或引領(lǐng)潮流,或堅(jiān)韌,或才思敏捷,他們?yōu)樯鐣?huì)和教育事業(yè)奉獻(xiàn)。同時(shí)他們的藝術(shù)作品有不可替代的學(xué)術(shù)價(jià)值和劃時(shí)代意義。

  18、科學(xué)絕不是一種自私自利的享受。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人,首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類服務(wù)。

  19、愛(ài)心是什么?愛(ài)心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì);愛(ài)心是什么?愛(ài)心是雪中送炭式的資助;愛(ài)心是什么?愛(ài)心是扶慰你受傷心靈的微笑。

  20、愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么!笔堑,人生的價(jià)值是給予而不是得到,是付出而不是索取,這就是我們提倡的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

  21、有所作為是生活中的最高境界!鞲袼

  22、創(chuàng)業(yè)信念:執(zhí)著追求,甘于奉獻(xiàn)。——柳傳志

  23、我們必須奉獻(xiàn)于生命,才能獲得生命。——泰戈?duì)?/p>

  24、一個(gè)只顧自己的人不足以成大器!_斯金

  25、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀!既R克

  26、真正高宏之人,必能造福于人類!獊喞锼苟嗟

  27、拼卻老紅一萬(wàn)點(diǎn),換將新綠百千重!獥钊f(wàn)里

  28、我們的報(bào)酬取決于我們所做出的貢獻(xiàn)。——韋特萊

  29、沒(méi)有奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)業(yè)很難實(shí)現(xiàn)!鴤髦

  30、幸福在于為別人而生活。——列夫·托爾斯泰

  31、自己活著,就是為了使別人過(guò)得更美好。——雷鋒

  32、一個(gè)人總得慷慨一點(diǎn),才配受人感謝。——托馬斯·哈代

  33、我所能奉獻(xiàn)的,只有熱血辛勞汗水與眼淚!鸺獱

  34、我好像是一只牛,吃的是草,擠出的是奶!斞

  35、當(dāng)你服務(wù)他人的時(shí)候,人生不再是毫無(wú)意義的。——葛登納

  36、奉獻(xiàn)是積極主動(dòng)的。個(gè)人的奉獻(xiàn)在于主觀愿望的偉大體現(xiàn)。豬在生存之時(shí),一味地索取;而牛在生前是積極地勞作奉獻(xiàn),死后實(shí)現(xiàn)同豬一樣的貢獻(xiàn)。因此,它得到人們更多的稱贊,同時(shí)也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時(shí),它的貢獻(xiàn)已不僅僅是在物質(zhì)上的奉獻(xiàn),而更重要的是精神的奉獻(xiàn)。

  37、奉獻(xiàn),是黨交給我們的任務(wù),奉獻(xiàn),是黨教給我們的知識(shí)。黨,就是這樣無(wú)私奉獻(xiàn),黨就像我們心愛(ài)的媽媽,我們要像她一樣,要甘于奉獻(xiàn)。

  38、紅燭燃燒是一種奉獻(xiàn),春蠶吐絲是一種奉獻(xiàn),園丁修枝是一種奉獻(xiàn);甘愿犧牲是一種奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè)是一種奉獻(xiàn),辛勤耕耘是一種奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是一首經(jīng)久不衰的經(jīng)典老歌,奉獻(xiàn)是一首熱血沸騰的青春之歌,奉獻(xiàn)是一首吹響時(shí)代號(hào)角的前進(jìn)之歌!

  39、由此,我想到我們當(dāng)代的小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種為人民服務(wù),時(shí)刻想著人民的大公無(wú)私的精神,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)。

  40、秋天的銀杏葉,遠(yuǎn)沒(méi)有春夏的葉子那樣生機(jī)勃勃,但它是一種飽滿的成熟!它因?yàn)槎昧朔瞰I(xiàn),才如現(xiàn)在這般,為了生命的輪回,無(wú)私地默默奉獻(xiàn)。

  41、小草把綠色獻(xiàn)給春天,使它的生命變得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命變得精彩;紅日,把它的溫暖傳遞到嚴(yán)寒的隆冬,使它的生命變得精彩。

  42、嚴(yán)冬,經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯委,一片片黃葉,在北風(fēng)中簌簌飄落。此時(shí)的銀杏,正在為來(lái)年的春天,做好準(zhǔn)備。

  43、什么是奉獻(xiàn)?奉獻(xiàn)就是一種不求回報(bào)的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,慷慨赴義,也融合和滲透在人們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪小7瞰I(xiàn)就是把陽(yáng)光送給黑暗的人,把溫暖送給寒冷中的人,把幫助送給困境中的人,把勇氣送給失落中的人……

  44、迎著初升的太陽(yáng),漫步在美麗的校園,我輕輕地哼起那首歌:這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……啊!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……

  45、很多時(shí)候,我們都嫌棄朋友父母子女愛(ài)人給予我們的不夠多,于是我們總是在無(wú)休止的向他人索取,然后又因?yàn)閼岩傻氖遣坏榷纳裨梗覀儗W(xué)會(huì)了互相指責(zé),單單忘記了付出,忘記了奉獻(xiàn)。

  46、奉獻(xiàn),是一種美德;我們?yōu)槿艘朴诜瞰I(xiàn),只有奉獻(xiàn)了,付出了,才會(huì)領(lǐng)悟到其中的樂(lè)趣。奉獻(xiàn),是一種境界,一個(gè)人如果學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)而不奢求回報(bào),那么他的境界就上升了一個(gè)層次。一個(gè)人學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),就等于他掌握了一種自我提高的方法。

  47、那些樹(shù)葉在空中盤(pán)旋,時(shí)而飛上天,時(shí)而落下地,好像在和大家捉迷藏。

  48、是啊,“我奉獻(xiàn),我快樂(lè)”!當(dāng)我再次想到這句話時(shí),不自覺(jué)地從心里騰出一種神圣的使命感。這不僅僅是我的想法,也是我們少先隊(duì)員應(yīng)具備的精神。我們以為校爭(zhēng)光為目的,以無(wú)私奉獻(xiàn)為使命,以收獲快樂(lè)為報(bào)酬。這是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,更是我們少先隊(duì)員應(yīng)有的思想意識(shí)。

  49、在感情世界里,無(wú)私奉獻(xiàn)是一件蠢事,因?yàn)楦星榈暮诵牟皇强粗鴮?duì)方好,而是能和對(duì)方一起好,占有是愛(ài)的最充分表現(xiàn)。你只有奉獻(xiàn),沒(méi)有索取,就只會(huì)成為愛(ài)情的犧牲品。醒醒吧,別只忙著付出。無(wú)私奉獻(xiàn),并不是什么優(yōu)秀品質(zhì),只是情商不高而已。聰明人既有奉獻(xiàn),也要有回報(bào)。

  50、要再等待別人來(lái)斟滿自己的杯子,也不要一味地?zé)o私奉獻(xiàn)。如果我們能先將自己面前的杯子斟滿,心滿意足地幸?鞓(lè)了,自然就能將滿溢的福杯分享給周?chē)娜,也能快?lè)地接受別人的給予

  51、春天的花之所以會(huì)顯得如此嬌艷欲滴,是因?yàn)橛袩o(wú)私奉獻(xiàn)默默無(wú)聞的小草的襯托。

  52、為師一日,澤及一班,無(wú)私奉獻(xiàn),不愧人師。

  53、心系群眾,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,立足崗位,無(wú)私奉獻(xiàn)。

  54、當(dāng)你往前的時(shí)候,要路撒下花朵,因?yàn)橥瑯拥牡缆纺銢Q不會(huì)再第回。

  55、回報(bào)的前提來(lái)源于無(wú)私的奉獻(xiàn)。生活中,父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài),老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,乃至無(wú)數(shù)人的關(guān)心,這些都是無(wú)私的奉獻(xiàn)愛(ài)。

  56、奉獻(xiàn)對(duì)人類來(lái)說(shuō),是一種美好的傳承。奉獻(xiàn)是一種大無(wú)畏的精神。奉賢讓人贊頌,無(wú)私奉獻(xiàn)的人讓人稱贊

  57、對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

  58、上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)。

  59、人生的意義就是奉獻(xiàn),為別人多想,多去幫人,心胸自然開(kāi)朗、豁達(dá)、安穩(wěn),心安理德,自然百邪不侵。

  60、一個(gè)人善于奉獻(xiàn),才能獲得別人的感恩和回報(bào),彰顯自己在群體價(jià)值,過(guò)上想和諧美好的生活。

  61、只有人類精神能夠蔑視一切限制,想信它的最后成功,將它的探照燈照向黑暗的遠(yuǎn)方。

  62、不是每一個(gè)都要站在第一線上的,各人應(yīng)該做自己份內(nèi)的工作。

  63、船錨是不怕埋沒(méi)自己的。當(dāng)人們看不見(jiàn)它的時(shí)候,正是它在為人類服務(wù)的時(shí)候。

  64、凡可以獻(xiàn)上我的全身的事,決不獻(xiàn)上一只手。

  65、肥皂一經(jīng)使用,便會(huì)逐漸溶化,甚至消失殆盡,但在這之間,卻能使被洗物盡滌骯。

  66、給予的最需要的方面不在物質(zhì)財(cái)富范圍內(nèi),它存在于人性特有的領(lǐng)域。

  67、竭力履行你的義務(wù),你應(yīng)該就會(huì)知道,你到底有多大價(jià)值。

  68、貝殼雖然死了,卻把它的美麗留給了整個(gè)世界。

  69、科學(xué)是沒(méi)有國(guó)界的,因?yàn)樗菍儆谌祟惖呢?cái)富,是照亮世界的火把,但是學(xué)者是有國(guó)界的,他永遠(yuǎn)屬于他的祖國(guó)。

  70、快樂(lè)是一種香水,無(wú)法倒在別人身上,而自己卻不沾上一些。

  71、個(gè)人必須帶著其余的人一起走向完美,不斷地盡其所能來(lái)擴(kuò)大和增加朝這方面邁進(jìn)

  72、歷史把那些為了廣大的目標(biāo)而工作,因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人。

  73、燃了的火炬不是為了火炬本身,就像我們的美德應(yīng)該超過(guò)自己照亮別人。

  74、人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

  75、人的一生,貢獻(xiàn)所作所為的意義和價(jià)值,比人們的預(yù)料更多地取決于心靈的生活。

  76、你若要為你的意義而歡喜,就必須給這個(gè)世界以意義。

  77、人要隨時(shí)隨地利用所有的方法,使用各種手段,在有生之日,盡力為善。

  78、剜心也不變,砍首也不變!只愿錦繡的山河,還我錦繡的面!

  79、如果人僅僅為自己勞動(dòng),也許他能夠成為著名的學(xué)者,偉大的智者,卓越的詩(shī)人。

  80、如果一個(gè)人僅僅想到自己,那么他一生里,傷心的事情一定比快樂(lè)的事情來(lái)得多。

  81、生命的用途并不在長(zhǎng)短而在我們?cè)鯓永盟。許多人活的日子并不多,卻活了很長(zhǎng)。

  82、我被一條牢不可斷的索鏈拴住在自己的國(guó)土上,我寧愿要我們的貧窮的、暗淡的世界。

  83、我知道一件事,你們當(dāng)中惟一真正快樂(lè)的,是那些沒(méi)法去服務(wù)人群。

  84、我覺(jué)得,只有人類在由衷的感謝下生出的報(bào)效之心,才是地球上最美好的東西。

  85、擲我們的頭顱,奠筑自由的金字塔,灑我們的鮮血,染成紅旗,萬(wàn)載飄揚(yáng)。

  86、我們的生命是天賦的,我們惟有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。

  87、我們能盡情享受的,只是施與的快樂(lè)。

  88、像蠟燭為人照明那樣,有一分熱,發(fā)一分光,忠誠(chéng)而踏實(shí)地為人類偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春。

  89、夜把花悄悄地開(kāi)放了,卻讓白日去領(lǐng)受謝詞。

  90、一個(gè)豐富的天性,如果不拿自己來(lái)喂養(yǎng)饑腸轆轆的別人,自己也就要枯萎了。

  91、對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

  92、月兒把她的光明遍照在天上,卻留著她的黑斑給它自己。

  93、如果你在任何時(shí)候,任何地方,你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花,思想,以及對(duì)你的非常美好的回憶,那你的生活將會(huì)輕松而愉快。

  94、真正的學(xué)者真正了不起的地方,是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名。

  95、我們的報(bào)酬取決于我們所做出的貢獻(xiàn)。

  96、奉獻(xiàn)之歌,樂(lè)曲高昂,吹人奮進(jìn);奉獻(xiàn)之歌,旋律優(yōu)美,令人陶醉;奉獻(xiàn)之歌,節(jié)奏明快,使人向上!奉獻(xiàn)之歌唱響在祖國(guó)的大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外。

  97、奉獻(xiàn)需要付出,自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。正因?yàn)橥臎](méi)有被自私的蛀蟲(chóng)侵蝕,還是"人之初,性本善"的給予。所以,我唿喚童心,讓世界充滿愛(ài)心,讓奉獻(xiàn)的人受到尊敬,讓奉獻(xiàn)精神流芳千古。

  98、走出自我,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),讓大樹(shù)因落紅的哺育更高大,讓花兒因陽(yáng)光滋養(yǎng)更明艷,讓大海因小溪的匯合更深邃,走出自我,讓我們的生活更美好,讓我們的社會(huì)更和諧!

  99、奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

  100、您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階,承受著我一步步踏實(shí)的向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。

  101、期待是一種過(guò)程,是一種向往,懷著殷殷期待的心情,聆聽(tīng)著此情可待的歌聲,即使到達(dá)不了你夢(mèng)中的彼岸也并不重要,因?yàn)槟隳菨M溢著快樂(lè)和憂傷的過(guò)往已經(jīng)抒寫(xiě)了你充實(shí)的人生。

  102、當(dāng)然童心既需要付出,又需要給予。他們雖不懂什么是真正的奉獻(xiàn),但無(wú)形中比成年人做得還好。幼稚的童心不懂得如何去戰(zhàn)勝"愛(ài)的荒原"

  103、吻得不急不忙,心平氣和。并非機(jī)械性的吻,沒(méi)有任何被脅迫的跡象。女孩很投入,深陷一種奉獻(xiàn)的癡狂。真正的奉獻(xiàn)。

  104、一零。使你心中裝著人民,而非那些猥瑣狹隘的樂(lè)趣。當(dāng)你為人人而奉獻(xiàn),以樂(lè)于助人為準(zhǔn)則之后,別人也不會(huì)在你的困難面前悄悄走開(kāi)。

  105、愛(ài)心是云霧,凝成滴滴露珠;愛(ài)心是露珠,聚成條條溪流;愛(ài)心是溪流,匯成片片江海;愛(ài)心是江海,包容億萬(wàn)溫情。

  106、鞠躬盡瘁,死而后已。

  107、學(xué)貴得師,亦貴得友。

  108、遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

  109、教誨如春風(fēng),師恩似海深。

  110、捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去。

  111、德高鴻儒博學(xué),望重英雄豪杰。

  112、橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。

  113、四海五洲桃李艷,身居陋室樂(lè)忘憂。

  114、采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?

  115、春蠶到死絲方盡,蠟炬成揮淚始干。

  116、天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,師恩綿綿無(wú)絕期。

  117、黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。

  118、不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。

  119、無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。

  120、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。

  121、玉壺存冰心,朱筆寫(xiě)師魂。諄諄如父語(yǔ),殷殷似友親。輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望后來(lái)者,成功報(bào)師尊。

  122、山村教壇廿二載,鄉(xiāng)音未改容顏改。曾經(jīng)壯志能干云,而今散落入滄海。

  123、相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬萊此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。

  124、識(shí)知惠普恩師授,上古長(zhǎng)今圣賢籌。文韜武略傳承攬,滿庭芳菲浩瀚都。

  125、教師本職為后代,甘守清貧抒情懷。重德修身是本份,職業(yè)操守由始來(lái)。

  126、桃李天下譽(yù)滿榮,今日佳節(jié)已白翁;貞洰(dāng)年三尺臺(tái),朗朗讀書(shū)也童聲。

  127、念念不忘恩師情,回憶往昔淚水盈。莫嫌弟子不知恩,羞見(jiàn)恩師成就平。

  128、綠野堂開(kāi)占物華,路人指道令公家。令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

  129、野菊飄香遍地金,絲柔綠毯少霜侵。悠悠早讀隨歌起,默默感恩入子心。

  130、一似夢(mèng)瑤臺(tái),心知玉女來(lái)。笙歌人杳渺,花影月徘徊。笑我閑三徑,思君賦七哀。流觴與紅葉,詩(shī)酒不勝杯。

  131、四季講堂三尺余,龍晴巧點(diǎn)作扶梯。萬(wàn)般辛苦不覺(jué)累,但愿育出干里駒。

  132、相逢一見(jiàn)太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢(mèng)里,深恩永志我心中。

  133、群峭碧摩天,逍遙不記年。撥云尋古道,倚樹(shù)聽(tīng)流泉。花暖青牛臥,松高白鶴眠。語(yǔ)來(lái)江色暮,獨(dú)自下寒煙。

  134、耕耘教育田野牛,大汗淋漓四十秋。白發(fā)粉筆相輝映,杏壇一株常靑松。

  135、為人堂堂正正,做事磊落光明。匯集四方英雄,師出有名,天下任我縱橫。

  136、國(guó)之根本希望在,尊師重教應(yīng)常態(tài)。教師節(jié)前祝大家:健康幸福加愉快!

  137、字斟句酌細(xì)推敲,拈精撮要費(fèi)咀嚼。半畝方塘長(zhǎng)流水,嘔心瀝血育新苗。

  138、教書(shū)育人譜新篇,師之言表率先行,節(jié)日祝你幸福運(yùn),快筑學(xué)子成才夢(mèng),樂(lè)看天下桃李紅。

  139、九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

  140、浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  141、教壇躬耕四十秋,櫛風(fēng)沐雨兩袖風(fēng)。曾經(jīng)壯志度凡塵,如今冷落無(wú)人聞。

  142、三尺講臺(tái)半生田,桃李芬芳儉清廉,忙忙碌碌不言苦,一日三餐美味全。最美夕陽(yáng)童年伴,馨玉龍騰雅笑源,今日古稀康健暖,天長(zhǎng)地久睦家歡。

  143、平凡世界,回首時(shí),苦辣酸甜憂樂(lè)喜;瀟灑人生,會(huì)心處,之乎者也亦焉哉。

  144、一根粉筆繪四季,三尺講臺(tái)風(fēng)采奕。青春做燭淚燃盡。七彩薰,迷茫雙眼舞飛眉。

  145、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。

  146、為人師,你看遍四季晴雨、滋潤(rùn)芬芳桃李;為人師,你堅(jiān)守初心一片、寫(xiě)下遠(yuǎn)方和詩(shī)!

  147、讀教科書(shū),乘季風(fēng),激起心中暖流;轉(zhuǎn)地動(dòng)儀,看世界,了解異域風(fēng)情。

  148、教書(shū)不懼甘苦,師表言傳絕倫;節(jié)節(jié)翠竹茁壯,日日繁忙耕耘;快意傾灑雨露,樂(lè)觀桃李芳芬。

  149、好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。

  150、地殼在運(yùn)動(dòng),季風(fēng)吻過(guò)富士山;板塊正漂移,梅雨愛(ài)上洞庭湖。

  151、實(shí)驗(yàn)室中,植物動(dòng)物樣樣標(biāo)本俱全;講課臺(tái)上,易題難題種種類型都有。

  152、獻(xiàn)身教育四十載,無(wú)怨無(wú)悔心花開(kāi)。為人師表幾十年,教書(shū)育人出英才。

  153、老樹(shù)繁枝草芊芊,師道恩情比天地。節(jié)氣高風(fēng)久萬(wàn)年,日月星辰伴身前?鞎(shū)佳信慰歡顏,樂(lè)將桃李潤(rùn)心田。

  154、待哺嗷嗷渴眼望,甘霖靄露潤(rùn)洪荒。人梯送汝搴星手,翹盼新苗樹(shù)棟梁。

  155、三尺講臺(tái)懷信仰,無(wú)私奉獻(xiàn)夜深眠。一支粉筆書(shū)千載,萬(wàn)史留名白鬢年。

  156、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  157、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

  158、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  159、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

  160、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

  161、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  162、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  163、一日為師,終身為父。

  164、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  165、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  166、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  167、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  168、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  169、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  170、經(jīng)師易遇,人師難遇。

  171、古之圣王,未有不尊師者也。

  172、教師是人類的靈魂工程師。

  173、舉世不師,故道益離。

  174、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。

  175、一日為師,終身為父。

  176、學(xué)貴得師,亦貴得友。為學(xué)莫重于尊師。

  177、無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。

  178、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?/p>

  179、人非生而知之,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。

  180、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人,或多或少都是我的老師,因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。

  181、與其找糊涂導(dǎo)師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什么都不知道。

  182、我很高興我遇到了他,因?yàn)樗粌H帶我進(jìn)入了神奇的英語(yǔ)世界,而且進(jìn)入了美妙的音樂(lè)廳。我為有這樣一位好老師而感到驕傲。

  183、我們是嬌嫩的花朵,需要老師的栽培。沐浴在老師的愛(ài)中,我快樂(lè)地成長(zhǎng)。我最喜歡的老師是張啟龍先生。

  184、你總是說(shuō)我們天真活潑。是的,我在你身上也能感覺(jué)到類似的東西。你和我們有著同樣的童心,你的話語(yǔ)折射出你童趣的幽默,你是我們的好伙伴、好朋友、好老師。

  185、有這樣一位好老師,我感到很榮幸。我喜歡我的方老師,她用辛勤的勞動(dòng)換取我優(yōu)美的音樂(lè)。

  186、如果時(shí)間是一片云彩,你是最絢麗的;如果記憶是一條小溪,你就是最清澈的一滴。

  187、有人說(shuō),老師就像一支蠟燭,給我們帶來(lái)光明和希望,為了讓我們?cè)黾诱n外知識(shí),你們采取了公開(kāi)課的形式,采取多種形式來(lái)鍛煉我們的口才和勇氣。在你的腦海中,同學(xué)們對(duì)這件事的所有空間都充滿了你。你們辛苦的為我們的學(xué)生付出,換來(lái)的只是我們的希望。

  188、老師您是我的向?qū)В樟亮宋仪斑M(jìn)的道路;你是滋潤(rùn)我心田的露珠。老師您對(duì)我教誨的恩典,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  189、除了父母,老師也在我們漫長(zhǎng)的幾十年的學(xué)習(xí)中默默陪伴著我們,給了我們成功的鑰匙,讓我們成長(zhǎng)。

  190、老師就像蠟燭,照亮別人,燃燒自己;像一個(gè)辛勤的園丁,總是照顧我們,關(guān)心我們。

  191、十年樹(shù)木,百年人。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師的教導(dǎo)。

  192、在我看來(lái),李老師就像一個(gè)慈祥的母親,總是關(guān)心和照顧我們的健康成長(zhǎng)。

  193、您像一位嚴(yán)厲的父親,又像一位慈祥的母親,您引導(dǎo)我們走向成功之路!

  194、他不僅豐富了我的科學(xué)知識(shí),也使我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我非常感謝這位善良、幽默、有愛(ài)心的老師。

  195、老師,我們感謝您,您像嚴(yán)厲的爸爸糾正了我們的錯(cuò)誤,像媽媽照顧了我們的每一個(gè)秋天,因?yàn)槟膶?dǎo)航,我們無(wú)所畏懼地在無(wú)邊的大海中游泳,在群山的云朵中飛翔,享受生命的精彩。

  196、老師也像一個(gè)慈祥的父親。記得我發(fā)燒了,老師的噓聲很溫暖,心里真的很溫暖。前幾天在學(xué)校的校報(bào)上,老師還發(fā)了學(xué)校的信告訴家長(zhǎng),不要讓他們擔(dān)心。我知道后,驚呼!

  197、老師,您像一位辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌花草,用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造出偉大的奇跡!

  198、都說(shuō)老師就像辛勤的園丁,無(wú)私的像蠶,潛移默化的教著我們,而我認(rèn)為,老師是一個(gè)采掘者,發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們發(fā)光的優(yōu)點(diǎn),讓它發(fā)光吧。

  199、一個(gè)辛勤的園丁,一支燃燒的蠟燭,像一團(tuán)閃耀著燦爛笑容的火焰。老師,我們的好老師,感謝您那光明的燭光,感謝您那辛勤的澆灌!

  200、她就像辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵,為了使花朵能最大限度地綻放,付出了艱辛的努力。

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