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描寫贊美老師的優(yōu)美句子

時(shí)間:2021-06-12 17:31:07 優(yōu)美句子 我要投稿

描寫贊美老師的優(yōu)美句子

  孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。她的語言總是那么含意深刻,那么

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  他自風(fēng)雪中走來,大氅翻飛,還真帶著八分桃源仙人的飄逸。 白衫公子長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)束起,用一只玉簪子固定住。劍眉星眼,嘴角微微翹起看著我,晃晃手里的書,仿若天上的謫仙。 抬頭對(duì)上那雙盛滿怒意的鳳目,我的心漏跳了一下。果真如傳聞zg色天香,雌雄難辨,只有捏我下巴的那只手讓我確認(rèn)他是一名男子。

  她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量

  她一講起上帝、天堂、天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,濕潤(rùn)的眼睛流露出特別溫暖的光芒。

  一天,一場(chǎng)大雪過后,王老師帶我去寫生。公園里成了銀色世界,我倆仿佛來到了北極。可是王老師毫不怕冷,選好了景就動(dòng)手畫了起來。她畫啊畫啊,嘴唇凍得發(fā) 紫,手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角,輕輕地說:“王老師,回去吧,下次再……”可她只是出神地瞇著眼看看景、看看畫,在紙上來回?fù)]舞著她的畫 筆……

  但的眼她是小個(gè)子,和她的爸爸一樣的小而俊俏。她的'眼最好看,很深的雙眼皮,一對(duì)很亮很黑的眼珠,眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部分都顯著靈動(dòng)俏媚。假若沒有這一對(duì)眼睛,她雖長(zhǎng)得很勻稱

  個(gè)子,衣著比較樸素。瓜子臉上長(zhǎng)著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會(huì)道的小嘴。小宋老師梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一直拖到肩頭上。

  很秀氣,可就顯不出她有什么特別引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺點(diǎn)都遮飾過去,她的眼能替她的心與腦開出可愛的花來。盡管她沒有高深的知識(shí),沒有什么使 佩服的人格與行動(dòng)

  今天,我可得好好學(xué)習(xí)了,要不媽媽回家后,又該瞪大眼珠子了。媽媽的眼睛很漂亮,黑眼珠長(zhǎng)在眼的的正間。媽媽的左眼睛是專門用來看日本的視劇的,右眼睛是專門看著我學(xué)習(xí)的,兩

  看上去,杜老師也就30來歲,那張嚴(yán)肅的長(zhǎng)方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光;兩個(gè)嘴角總是緊緊閉著,平時(shí)很不愛說話。在我 的記憶里,好像他只有那么一身半新不舊的藍(lán)衣服,袖子也總愛往上挽一截。每當(dāng)下課的時(shí)候,他就把書本往胳肢窩下一夾,把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝,低 著頭,像找來時(shí)的腳印似的,慢慢地,一步步向著自己的辦公室走去。可是,在課堂上,他像變成了另一個(gè)人。他講起課來滔滔不絕,朗讀起課文來聲音異常洪亮, 有時(shí)還會(huì)激動(dòng)得臉上放出紅光,一步跨到講臺(tái)前,揮舞著手臂……同學(xué)們的注意力都被他吸引住了,睜大眼睛看著他。

  可是她的眼會(huì)使她征服一切;看見她的眼,人們便忘了考慮別的,而只覺得可愛。她的眼中的光會(huì)走到人們的心里,使人立刻發(fā)狂。睛經(jīng)常充血而且混濁,有時(shí)像死人般的停滯不動(dòng)。

  老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過錯(cuò)。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對(duì)我們的關(guān)心和慈愛。

  李老師快四十歲了,長(zhǎng)年的辛勞,給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。不過,她那濃密油亮的短發(fā),仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮,但秀氣、明亮。那高高的鼻梁下經(jīng)常有力地緊抿著的嘴唇,顯示著青零星的活力。

  李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。

  那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里養(yǎng)著兩黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)干墻角里的人,都覺得王小玉看見自已了;那坐得近的,更不必說。就這一眼,滿園子里便奇妙,引人發(fā)笑。

  任老師有一雙明亮又會(huì)說話的眼睛。有一次上課的時(shí)候,我不由自主地把小飛機(jī)拿出來玩兒,不料被任老師看見了。她用嚴(yán)厲的目光望著我,好像在說:“你 手里拿著什么呢?”我明白了老師的意思,趕緊把小飛機(jī)收起來,重新專心聽講。 還有一次,下課的時(shí)候,我看見地上有張廢紙,就隨手揀起來扔到簸箕里。當(dāng)時(shí),教室里沒人,誰也不知道這是我干的。過了一會(huì)兒,上課了,老師發(fā)現(xiàn)地上的紙沒 有了,很奇怪,我一邊笑,一邊看著老師。老師發(fā)覺了,眼睛彎得月牙似的,微笑著把目光投射到我身上。

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