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描繪書法的優(yōu)美句子230句
在我們平凡的日常里,大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的句子吧,句子能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事情,提出一個(gè)問題,表示要求或者制止,表示某種感慨,表示對(duì)一段話的延續(xù)或省略。那么什么樣的句子才是好的句子呢?下面是小編精心整理的描繪書法的優(yōu)美句子230句,希望能夠幫助到大家。
1、凡善書畫者,未有不品學(xué)兼長(zhǎng),居官更講政績(jī)聲名,所以后世貴重!赡辍额U園論畫》
2、學(xué)書則知識(shí)學(xué)可以致遠(yuǎn)!獜垙┻h(yuǎn)
3、書畫清高,首重人品,品節(jié)既優(yōu),不但人人重其筆墨,更欽仰其人!赡辍额U園畫論》
4、夫書者,英杰之馀事,文章之急務(wù)也。雖其為道,賢不肖皆可學(xué),然賢能之常多,不肖者能之常少也,豈以不肖者能之而賢者遽棄之不事哉!——朱文長(zhǎng)《續(xù)書斷》
5、立品之人,筆墨外自有一種正大光明之概!蹑
6、字無百日功。
7、言,心聲也;書,心畫也。聲畫形,君子小人見矣。聲畫者,君子小人之所以動(dòng)情乎!獡P(yáng)雄《法言》
8、婉若銀鉤,源若驚鸞!骶
9、學(xué)書者有兩觀:曰觀物,曰觀我。觀物以類情,觀我以通德。——?jiǎng)⑽踺d《藝概》
10、無聲之音,無形之相!獜垜阎(jǐn)
11、一點(diǎn)成一字之規(guī),一字乃終篇之準(zhǔn)。——孫過庭
12、書法不過一技耳,然立品是第一關(guān)頭。品高者,一點(diǎn)一畫,自有清剛雅正之氣;品下者,雖激昂頓挫,儼然可觀,而縱橫剛暴,未免流露楮外!旌透杜R池心解》
13、學(xué)術(shù)經(jīng)論,皆由心起,其心不正,所動(dòng)悉邪。柳公權(quán)曰:心正則筆正!(xiàng)穆《書法雅言》
14、字要骨格,肉須裹筋,筋須藏肉,帖乃秀潤生。——米芾
15、時(shí)時(shí)只見龍蛇走!畎
16、飄若浮云,矯若驚龍。
17、人貌有好丑,而君子小人之態(tài),不可掩也,言有辯訥,而君子小人之氣,不可欺也。書有工拙,而君子小人之心,不可亂也!K軾《書論》
18、玄妙之意,出于物類之表;幽深之理,伏于杳冥之間;豈常情之所能言,世智之所能測(cè)!獜垜阎(jǐn)
19、若教臨水畔,字字恐成龍。——韓渥
20、引筆奮力,若鴻鵠高飛,邈邈翩翩。
21、書,如也,如其學(xué),如其才,如其志,總之曰如其人而已。
22、筆禿千管,墨磨萬錠!K軾
23、拳要打,字要練。
24、欲書之時(shí),當(dāng)收視反聽,絕慮凝神,心正氣和,則契于妙。心神不正,書則欹斜;志氣不和,字則顛仆。——虞世南《筆髓論》
25、故以道德事功文章風(fēng)節(jié)著者,代不乏人。論世者,慕其人,益重其書,書人遂并不朽于千古!旌透杜R池心解》
26、用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣。——柳公權(quán)
27、得時(shí)不如得器,得器不如得志!獙O過庭《書譜》
28、夫書稟乎人性,疾者不可使之令徐:徐者不可使之令疾!嚏摺妒疑袷诠P勢(shì)》
29、古人論書云:一須人品高,二須師法古,是書之法,學(xué)者習(xí)之,故當(dāng)熟之于手,必先修諸德以熟之于身。德而熟之于身,書之于手,如是而為書焉!稌ㄈ丁
30、夫人靈于萬物,心主于百骸。故心之所發(fā),蘊(yùn)之為道德,顯之為經(jīng)綸,樹之為勛猷,立之為節(jié)操,宣之為文章,運(yùn)之為字跡!(xiàng)穆《書法雅言》
31、如清風(fēng)出袖,明月入懷。——李嗣真
32、龍威虎振,劍拔弩張。——袁昂
33、筆下龍蛇似有神!獜垜阎(jǐn)
34、喜即氣和而字舒,怒則氣粗而字險(xiǎn),哀即氣郁而字?jǐn)浚瑯穭t字平而字麗。情有重輕,則字之?dāng)渴骐U(xiǎn)麗,亦有深淺,變化無窮!惱[曾《翰林要訣》
35、手與神運(yùn),藝從心得。其志一于書,軒冕不能移,貧賤不能屈,浩然自得,以終其身!煳拈L(zhǎng)《續(xù)書斷》
36、正書法,所以正人心也,所以閑圣道也!(xiàng)穆《書法雅言》
37、故書也者,心學(xué)也;寫字者,寫志也。——?jiǎng)⑽踺d《藝概》
38、云鶴游天,群鴻戲海。
39、龍?zhí)扉T,虎臥鳳閣。
40、高韻深情,堅(jiān)質(zhì)浩氣,缺一不可以為書。——?jiǎng)⑽踉浴端嚫拧?/p>
41、覽天地之心,推圣人之情,折疑論之中,理俗儒之諍!w壹《非草書》
42、凡人各殊氣血,異筋骨。心有疏密,手有巧拙,書之好丑,在于心手!獜垙┻h(yuǎn)《法書要錄》
43、筆性墨情,皆以其人之性情為本。是則理性情者,書之首務(wù)也!?jiǎng)⑽踺d《藝概》
44、字怕練,馬怕騎。
45、體象卓然,殊今異古。落落珠玉,飄飄纓組!獜垜崖
46、揮毫落筆如云煙!鸥
47、字不可重筆,話不可亂傳。
48、人品既殊,性情各異,筆勢(shì)所運(yùn),邪正自形!(xiàng)穆《書法雅言》
49、筆酣墨飽:筆墨運(yùn)用得很暢快,很充分。多形容書法、詩文酣暢渾厚。筆走龍蛇:筆下龍蛇騰躍。形容書法筆勢(shì)雄健灑脫。也代指揮毫寫字。
50、行云流水,落筆如云煙。
51、書法里融入了儒家的堅(jiān)毅,果敢和進(jìn)取,也蘊(yùn)涵了老莊的虛淡,散遠(yuǎn)和沉靜閑適,還往往以一種不求豐富變化,在運(yùn)筆中省去塵世浮華以求空遠(yuǎn)真味的意味。
52、觀其力而不失,身姿展而不夸,筆跡流水行云。
53、杜氏杰有骨力而字畫微瘦,若霜林無葉,瀑水進(jìn)飛。
54、飄若浮云,矯若驚龍。鐵書銀鉤,冠絕古今。
55、懷素如壯士撥劍,神采動(dòng)人,而回旋進(jìn)退,莫不中節(jié)。
56、字形正倚交錯(cuò),大大小小,開開合合,線條粗細(xì)變化明顯,跌宕有致。最末一行寫歪了,歪得簡(jiǎn)直要傾倒,但這樣的傾斜并不生硬,反倒更見自由,體現(xiàn)出他的任情恣性的一面,自成格調(diào)。陳容取勢(shì)險(xiǎn)峻,他結(jié)字造型或倚或正,或重或輕,有“來如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷,用筆有力,發(fā)力沉重。
57、樸實(shí)無華而兼納乾坤。
58、老師的字,是成年累月的象征,一筆筆鏗鏘有力。
59、張揚(yáng)跋扈,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,有如神仙般的縱逸,來去無蹤。
60、老師的字,如花瓣般,香氣遠(yuǎn)播,越發(fā)清芬。
61、龍蛇競(jìng)走、磨穿鐵硯。
62、其色,其形,其濃淡枯濕,其斷連輾轉(zhuǎn),粗細(xì)藏露皆變數(shù)無窮,氣象萬千。
63、筆勢(shì)雄奇,姿態(tài)橫生,出于無心,是其手心兩忘,具有了最為生氣灌注的特點(diǎn)。
64、古墨輕磨滿幾香,硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉(zhuǎn),或如婀娜窈窕的美人,或如矯健勇猛的壯士,或如春風(fēng)拂面繁花一片,或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。
65、如壯士拔劍,神彩動(dòng)人。
66、曼卿之筆,顏筋柳骨
67、鸞翔鳳翥:翥:高高地飛起。比喻書法筆勢(shì)飛動(dòng)的姿態(tài)。
68、鸞飄鳳泊:鸞:傳說中鳳凰一類的鳥。原來形容書法瀟灑,毫無拘束。也比喻進(jìn)修生夫妻離散。
69、龍蛇飛動(dòng):形容書法筆勢(shì)的勁健生動(dòng)。蘇軾《西江月·平山堂》詞:“十年不見老仙翁,壁上龍蛇飛動(dòng)!
70、龍飛鳳舞:如龍飛騰,似鳳飛舞。原形容氣勢(shì)奔放雄壯。現(xiàn)多形容書法筆勢(shì)活潑,形容靈活熟練地書寫,也形容栩栩如生的龍鳳造型藝術(shù)。
71、舉例發(fā)凡:左丘明為《春秋》作傳,把《春秋》書法歸納為若干類例,加以概括的說明。后因稱分類舉例以說明一書的體例為“舉例發(fā)凡”。參“發(fā)凡起例”。力透紙背:原指書法遒勁有力,現(xiàn)也用來形容詩文生動(dòng),深刻有力。
72、劍拔弩張:劍從鞘里拔出來了,弓也張開了。形容形勢(shì)緊張,一觸即發(fā)。后也比喻書法雄健,有氣勢(shì)。
73、春蚓秋蛇:比喻書法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行跡那樣彎曲。
74、初寫黃庭:黃庭:道家經(jīng)典《黃庭經(jīng)》,晉人有《黃庭經(jīng)》小楷書帖。舊時(shí)評(píng)論書法有“初寫黃庭,恰到好處”的成語。后用來比喻作事恰到好處。
75、揮毫落紙如云煙
76、唐·李白《草書歌行》:“時(shí)時(shí)只見龍蛇走,左盤右蹙旭驚電!
77、獻(xiàn)之雖有父風(fēng),殊非新巧。觀其字勢(shì),疏瘦如隆冬之枯樹;覽其筆蹤,拘束若嚴(yán)家之餓隸。
78、入木三分。
79、王羲之對(duì)真書、草、行諸體書法造詣都很深。他的真書勢(shì)形巧密,開辟了一種新的境界;他的草長(zhǎng)濃纖折衷;他的行書遒媚勁健。人們稱他的字“飄若浮云,矯若驚龍”;“龍?zhí)扉T,虎臥凰閣”。
80、信手涂鴉:信:聽?wèi){,隨意;信筆:隨便書寫;涂鴉:比喻字寫得很拙劣,隨便亂涂亂畫。后來用“涂鴉”或“信筆涂鴉”形容書法拙劣或胡亂寫作。也有人自稱信手涂鴉,以示謙虛的。
81、信筆涂鴉:信筆:隨便書寫。涂鴉:比喻字寫得很拙劣,隨便亂畫。后用“信筆涂鴉”、“涂鴉”形容書法拙劣或胡亂寫作。
82、鐵畫銀鉤:畫:筆畫;鉤:鉤勒。形容書法又剛勁又漂亮。
83、筆走龍蛇,鐵劃銀鉤。
84、筆墨寫春秋,揮毫斥方遒。行云流水間,潑墨如灑酒。
85、花氣薰人欲破禪,心情其實(shí)過中年。春來思詩何所似,八節(jié)灘頭上水船。
86、飄若浮云,矯若驚龍,清風(fēng)出袖,明月入懷
87、或斂束而相抱,或婆娑而四垂,或攢翥而整齊,或上下而參差,或陰嶺而高舉,或落擇而自披。
88、詩苑書林覓古情,山陰道上踏歌聲。蘭亭雖遠(yuǎn)終須到,莫向行人問路程。
89、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
90、筆墨紙硯描繪山水詩鄉(xiāng)夢(mèng),多彩宣城爭(zhēng)創(chuàng)“中國書法城”。
91、闡釋書法精神,傳承文化精髓。
92、傳承中華文明,弘揚(yáng)書法藝術(shù)。
93、點(diǎn)到為止,一字千金。
94、讀詩千首,揮毫萬字。
95、富有生機(jī)就是美。
96、感受美,欣賞美,創(chuàng)造美,展示美。
97、翰墨怡且樂,書法壽而康。
98、弘揚(yáng)傳統(tǒng),書寫卓越。
99、弘揚(yáng)民族文化精髓,演繹書法神奇魅力。
100、畫筆描繪美好未來,色彩繪就壯麗人生。
101、精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金。
102、苦攻中外古今萬卷書,巧繪人情物理千張畫。
103、練好鋼筆書法,傳承漢字文化。
104、練好硬筆書法,傳承漢子文化。
105、練一手好字,傳一代文明。
106、練中華書法,承傳統(tǒng)文化。
107、美術(shù)可以表現(xiàn)文化,美術(shù)可以輔翼道德。
108、潑墨造物,筆下生花。
109、人人學(xué)書法,共創(chuàng)新世紀(jì)。
110、如詩如畫山水多彩地,共創(chuàng)共享“中國書法城”。
111、如詩如畫新天地,錦上添花書法城。
112、世上無難事,只要肯攀登。
113、書法宣城,精彩人生。
114、書法有路勤為徑,墨海無涯苦作舟。
115、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟。
116、堂堂正正做人,端端正正寫字。
117、提高精神內(nèi)涵,陶冶高尚品質(zhì)。
118、為您點(diǎn)亮藝點(diǎn)燈光,帶您走進(jìn)藝術(shù)殿堂。
119、為中華之崛起而讀書。
120、文房四寶之鄉(xiāng)魅力無限,中國書法名城精彩有約。
121、文宗秦漢,楷法晉唐。
122、羲之筆下千秋韻,蘭亭地上萬種情。
123、相約文房四寶故里,共創(chuàng)“中國書法名城”。
124、寫好硬筆字,為人生添色彩。
125、寫漂亮字,做優(yōu)秀人,字如其人。
126、寫漂亮字,做優(yōu)秀人。
127、寫氣質(zhì)人生,揚(yáng)祖國精華。
128、心系書協(xié),振興東華。
129、一手好字,得益一生。
130、一手好字,相伴一生。
131、一手好字,一生成功。
132、一手漂亮的硬筆筆,能讓人賞心悅目。
133、硬筆精雕細(xì)刻出精品,書法千錘百煉鐵成金。
134、硬筆書法是我們民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。
135、中國書法,字里千秋。
136、字好一半文,文好顯靈魂。
137、群鴻戲海,舞鶴游天。
138、字之縱橫,猶屋之楹梁,宜平直,不宜傾欹。
139、筆須凌空,固也。然學(xué)者誤會(huì)斯語,每走入空滑一路去。必曰氣空筆實(shí),方能無弊。
140、或寄以騁縱橫之志,或托以散郁結(jié)之懷。雖至貴不能抑其高,雖妙算不能量其力。
141、體象卓然,殊今異古。落落珠玉,飄飄纓組。倉頡之嗣。小篆之祖。以名稱書,遺跡石鼓。
142、凡善書畫者,未有不品學(xué)兼長(zhǎng),居官更講政績(jī)聲名,所以后世貴重。
143、書中有畫,畫中亦有書。
144、書畫清高,首重人品,品節(jié)既優(yōu),不但人人重其筆墨,更欽仰其人。
145、書無定法,莫非自然之謂法,隸法推漢,楷法推晉,以其自然也。唐人視法太嚴(yán),故隸不及漢,而楷不及晉。
146、書尚清而厚,清厚要必本于心行。不然,書雖幸免薄濁,亦但為他人寫照而已。
147、熟能生巧,凡事皆然。書未熟而專事離奇,魔道也。弄巧成拙,不如守拙。
148、工夫深,結(jié)體自穩(wěn);天姿好,落筆便超。
149、行于簡(jiǎn)易閑澹之中,而有深遠(yuǎn)無窮之味。
150、怒蹄蹴踏蒼山頹,岧嶤臃腫難為狀。
151、點(diǎn)畫皆有筋骨,字體自然雄媚。
152、逆筆起,最得勢(shì)。褚河南書,都逆起,隸法也。
153、筆性墨情,皆以其人之性情為本。是則理性情者,書之首務(wù)也。
154、手與神運(yùn),藝從心得。其志一于書,軒冕不能移,貧賤不能屈,浩然自得,以終其身。
155、字要骨格,肉須裹筋,筋須藏肉,帖乃秀潤生。
156、如果是柳公權(quán)式的如骨一般剛猛有力,氣勢(shì)雄強(qiáng)——結(jié)體遒勁,字字嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍。瘦勁有力,楷書體勢(shì)勁媚,骨力道健,超塵脫俗。橫之長(zhǎng)者瘦挺舒展,橫之短者粗壯有力。
157、言心聲也,書心畫也!鳚h學(xué)者揚(yáng)雄
158、何處一屏風(fēng),分明懷素蹤。雖多塵色染,猶見墨痕濃。怪石奔秋澗,寒藤掛古松。若教臨水畔,字字恐成龍!拼娙隧n偓《草書屏風(fēng)》
159、詞源倒流三峽水,筆陣獨(dú)掃千人軍。——唐代詩人杜甫《醉歌行》
160、老夫之書,本無法也。——北宋詩人、詞人、書法家黃庭堅(jiān)《山谷文集》
161、心正則筆正!彼挝膶W(xué)家蘇軾《書唐氏六家書后》
162、體象卓然,殊今異古。落落珠玉,飄飄纓組。倉頡之嗣。小篆之祖。以名稱書,遺跡石鼓!拼鷷覐垜循彙稌鴶唷
163、或寄以騁縱橫之志,或托以散郁結(jié)之懷。雖至貴不能抑其高,雖妙算不能量其力。——張懷謹(jǐn)
164、寒假時(shí)我就知道有一個(gè)鐘村鎮(zhèn)小學(xué)的書法比賽等著我去參加,我必須利用寒假的時(shí)間多寫多練,幾乎每天都寫六面字,時(shí)間緊張得很。
165、這次獲獎(jiǎng)我非常的高興,這份榮譽(yù)又給了我更多的鼓勵(lì)。
166、寫書法是一件很神奇的活動(dòng)。我嘗試過聽歌寫字,發(fā)現(xiàn)不行,會(huì)感覺沒辦法寫好。我也在比較浮躁的時(shí)候?qū)戇^,寫出來的字就沒有心靜的時(shí)候?qū)懙煤谩?/p>
167、筆畫有力,結(jié)構(gòu)合理,整篇漂亮工整。
168、第一次見這么多人寫書法,還都是名家,起碼是書法博士。學(xué)到好多知識(shí),古人云,字如其人,有趣
169、不拍戲的時(shí)候,做自己喜歡的事情,爬山、寫書法、攝影,把簡(jiǎn)單的生活過得生機(jī)勃發(fā),充滿煙火氣。
170、寫書法時(shí),感覺書法家神清氣爽,王羲之附身了!
171、曾經(jīng)的我以為書法特別的枯燥乏味,所以我從來不會(huì)練習(xí)任何的書法,我覺得我現(xiàn)在寫好自己的字體即可以,但是有了老師的教導(dǎo)以后,我特別的喜歡書法,喜歡練字,為了書法,我曾經(jīng)有過煩惱,曾經(jīng)想過放棄,但一次次收獲的喜悅,讓我堅(jiān)持到現(xiàn)在,我與書法結(jié)緣,一切都離不開老師對(duì)我的關(guān)懷!
172、舉筆信手涂抹幾下,一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫之龍,栩栩如生,雄奇魁偉而變化多端。陳容畫龍往往不畫整條,或畫龍首,或畫龍爪,忽隱忽現(xiàn),似聞其聲,如見其形,且潑墨成云,噴水化霧,神妙無比,人稱“所翁龍”。
173、寫書法寫困了,快下課啊,我堅(jiān)持不住了,我想睡覺!
174、很榮幸能站在這里發(fā)言,我的成功首先要感謝一直為我付出的班主任老師是她讓我懂得了:硬筆書法的重要,還給我普及了更多的硬筆書法知識(shí)激發(fā)了我的練字興趣。正因如此我才愛上了連筆書法才有了今天的成就
175、看書法老師寫書法,這字真漂亮!行云流水,美不勝收,看了賞心悅目
176、以前覺得寫書法不算什么才藝,也沒什么難,學(xué)了之后,看到自己寫的字真丑,練字真難。
177、寫書法,尤其是寫草書,經(jīng)常會(huì)找到開車的感覺。
178、寫書法就是寫自己,思想、品味、情操、境界提高了,才有可能提高書法水平。
179、看書法老師寫書法,這字真漂亮!行云流水,美不勝收,看了賞心悅目。
180、很多人不快樂的原因,是回憶太長(zhǎng),得到太少,未來太遠(yuǎn),做得太少。
181、漏句錯(cuò)字鬼畫符,背疼腰疼脖子疼寫書法果然是個(gè)體力活。
182、第一次見這么多人寫書法,還都是名家,起碼是書法博士。學(xué)到好多知識(shí),古人云,字如其人,有趣。
183、山外淡云無墨畫,竹間疏雨有聲詩;ㄏ泺B語繪書畫,月移花影寫書法。
184、答案是:首先書法是以文字為載體,是寫字的延伸,從而達(dá)到藝術(shù)的高度,具有審美價(jià)值,具有收藏價(jià)值,百看不厭具有欣賞性的書法作品才能稱之為書法。
185、首先,非常感家給了我這次發(fā)表感言的機(jī)會(huì)
186、只要你需要我,我永遠(yuǎn)在你能看到的地方。
187、寫書法和與熱水相遇一樣是一種溫暖的釋放,在收放之中感受舒適,最好的狀態(tài)就是在放松中感受人生的自在。
188、開學(xué)以后,肖老師每天都選一些內(nèi)容給我練習(xí)并作出指導(dǎo),我寫的字終于有了明顯進(jìn)步。
189、生活一向很簡(jiǎn)單,工作運(yùn)動(dòng)寫書法。忙!就是最好的養(yǎng)生方法。
190、幾年沒有寫書法了,寫得太垃圾了,需要拾起來苦練。
191、我得知自己榮獲書法比賽一等獎(jiǎng)后,心里非常非常高興、非常非常激動(dòng)。
192、筆墨紙硯描繪山水詩鄉(xiāng)夢(mèng),多彩宣城爭(zhēng)創(chuàng)
193、寫書法要象一個(gè)人一樣,要有五臟六腑,有肉有骨頭,連貫而下,有斷有連,行云流水,貫穿全篇。
194、她的字寫得非常好,骨骼清秀、行如流水,遒勁有力,清冽而又優(yōu)雅、從容,令人賞心悅目,每個(gè)人看了都說好,真是令人羨慕。
195、如今我掌握了真、草、隸、篆四種字體。
196、剛給人寫一個(gè),你運(yùn),給你我叫,是的一生。
197、藝術(shù)可以表達(dá)文化,藝術(shù)可以補(bǔ)充道德。
198、努力練習(xí)書法,傳承中國文化。
199、國畫油畫供您選擇,刷漆必不可少。
200、畫下的水墨真清晰,畫下的詩真詩意。
201、用書陶冶情操,用筆感悟人生。
202、書法、繪畫比賽,文筆優(yōu)秀。
203、寫氣質(zhì)生活,揚(yáng)祖國之精華。
204、書畫交流一小步,一大步向兩邊靠近。
205、弘揚(yáng)民族文化藝術(shù),推進(jìn)素質(zhì)教育。
206、弘揚(yáng)民族文化精髓,詮釋書法的神奇魅力。
207、一筆一劃,進(jìn)心三分;一直穿過這條河。
208、藍(lán)白色的墨水是唯一美麗的,不如海峽兩岸的深情。
209、寫下難聽的話,為生活增添色彩。
210、突出文化內(nèi)涵,創(chuàng)造文化價(jià)值。
211、漂亮的硬筆,可以讓人賞心悅目。
212、實(shí)踐出真言,傳承一代文明。
213、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華文化精髓。
214、一件精美的雕刻品,鐵鑄成金。
215、有一條路為徑,海為學(xué)做舟。
216、人們學(xué)習(xí)書法,共創(chuàng)新世紀(jì)。
217、提升精神內(nèi)涵,培養(yǎng)高尚品質(zhì)。
218、書法硬如醇酒,陶醉著年輕的朋友。
219、詮釋書法精神,傳承文化精髓。
220、兩句三年得,一吟雙淚流。
221、學(xué)書則知識(shí)學(xué)可以致遠(yuǎn)。
222、讀書百遍,而義自見。
223、勤學(xué)苦練,永爭(zhēng)上游。
224、學(xué)海無涯,心存高遠(yuǎn)。
225、第一次寫書法,深深的感受到書法的魅力。
226、十幾年沒有寫書法了,寫得太垃圾了,需要拾起來苦練。
227、寫書法真的上癮,第一幅畫,第一次寫毛筆字,回家裱起來。
228、寫書法想考慮的,是仔細(xì)和謹(jǐn)慎,但不是拘謹(jǐn)。太過拘謹(jǐn),反而會(huì)出錯(cuò),無法寫出好作品。
229、此書法作品是我嘔心瀝血之作,歡迎朋友們多提寶貴意見。小女子不勝感激。
230、安靜的下午,孩子們慢慢寫書法,慢慢看到進(jìn)步。
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