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形容老師辛苦的優(yōu)美句子
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)句子都再熟悉不過了吧，在不同類型的文章里，不同位置的句子的作用也是不同的。句子的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編為大家收集的形容老師辛苦的優(yōu)美句子，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、人類智慧的導(dǎo)航人——我敬愛的老師們。幾度春秋，曾何幾時(shí)，他們的循循教導(dǎo)，絮絮的叨謂，撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢(mèng)幻好奇的心步入知識(shí)的殿堂。
2、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
3、老師，每當(dāng)我想起你，就不禁心潮起伏，記憶的閘門就不由自主打開了，它就像一部影片，在我腦海里播放。
4、春天梅香幾分，夏日松柏猶蔥，秋時(shí)菊花嫵媚，冬季雪蓮冰潔。寂靜憶戀為的是深鎖住那一縷光陰，一份憶念。自我五歲進(jìn)入幼兒園起至今從師九年，我的老師們有：像慈祥的老奶奶，有青春煥發(fā)的阿姨叔叔，有像我那和藹的哥哥，親熱的大姐，在這令人憶念的教師節(jié)，我衷心的送上一句“祝�！痹僬f一聲“感謝老師”
5、在學(xué)習(xí)上，她就像一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的果園里徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗著成功的喜歡，那果汁滋潤(rùn)著我們求知若渴的心田；在遇到困難時(shí)，她就像大姐姐一樣，拉著我們的小手一同翻山越嶺；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，她總會(huì)用她的心血，她的溫和再一次洗刷每一個(gè)學(xué)生心靈上的灰塵，真不愧為人類靈魂的工程師！
6、那天夜里我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里老師在講臺(tái)上講課，我們所有的學(xué)生都在聽，依然是熟悉的聲音，依然是熟悉的面龐，依然是熟悉的課本，依然……醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己眼角有著淚痕。
7、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
8、做老師很辛苦。但只要看到學(xué)生的進(jìn)步，他們會(huì)忘掉辛苦，心里會(huì)由衷的高興。老師經(jīng)常的鼓勵(lì)同學(xué)：“努力點(diǎn)！堅(jiān)持努力就會(huì)有收獲�！笨芍^是燕兒吐哺，高風(fēng)亮節(jié)��！
9、歲月如光，時(shí)間似水。轉(zhuǎn)眼間，四年級(jí)了。而教我們的卻不是陳曉燕老師。我們都失望了，在學(xué)校中到處尋找著老師的身影，但怎么也沒找到。后來，不知是誰說：“陳曉燕老師去中學(xué)了！”我們大驚，這句話就似晴天霹靂，讓我們難以承受；這句話又如一根針，深深地扎在我們心中。從此，我們就再也沒有見過我們陳曉燕老師。但我們的心里都記得三年級(jí)的那段時(shí)光。我們不敢想，怕一想心里就會(huì)一陣陣痛。
10、以前有一段時(shí)間，我認(rèn)為老師是失敗者，因?yàn)樗麄冊(cè)诟呖贾惺鞘≌�，是失去了理想的人。但我現(xiàn)在想想，我當(dāng)初的想法真的有點(diǎn)愚昧，即使老師是失敗者，他也一定是成功者，因?yàn)樵谒氖种校叶嗌俪晒φ哒Q生，沒有了他，那些成功者就會(huì)消失，世界就變得不一樣了，我這樣想。我心目中的好老師，如今就在我的面前，我有什么理由感到不快樂不幸福，為了這些得來不容易的幸福，我一定會(huì)加倍努力，用雙手來托起這些幸福與快樂，最后將之交給另外不幸的人。這其實(shí)是一個(gè)很普通但又很不普通的理想，我相信一定會(huì)將其完成。
11、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
12、無時(shí)無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè)；白天，她又站在講臺(tái)上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，在知識(shí)的海洋里遨游。
13、老師謝謝您，在我們一年級(jí)的時(shí)候，您就像一位園丁一樣，我們就像一棵幼苗一樣。是您用那豐富的知識(shí)灌溉這我們，讓我們快高長(zhǎng)大。如今我已經(jīng)是一位五年級(jí)的學(xué)生了，那都是老師您的功勞啊！這短短的五年中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感動(dòng)了。在這里我下定決心一定不會(huì)辜負(fù)老師的我會(huì)用我的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答你的。
14、時(shí)光流逝，如夢(mèng)的歲月，他們迎來送往一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)長(zhǎng)們。我的記憶的長(zhǎng)河里，每當(dāng)那黃昏盡后，窗簾里的燈光下，總有他們備課批閱的身影，每當(dāng)陽光未啟時(shí)分，耳膜里總有他們?cè)诔烤毜倪汉嚷暎麄兊娘L(fēng)范表率在我生長(zhǎng)的路上深深的烙印于我的腦海中。
15、鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃乙卸鞯氖俏业膯⒚衫蠋煛だ蠋�，因�(yàn)樗盐翌I(lǐng)進(jìn)智慧的大門。
16、歌聲中，我們談起過去；笑聲中，我們回憶了過去十天的歡樂。我們都堅(jiān)信，過去里有我們共同的經(jīng)歷；歡樂中有我們以前的笑聲。我們都不愿意就這樣在對(duì)方的記憶里消失，所以，就讓我們深深的記住這個(gè)刻吧，讓它永遠(yuǎn)封存有我們心中。在未來的某一天，我們會(huì)回想起以前我們?cè)谝黄鸲冗^的每一個(gè)瞬間，然后，會(huì)心一笑。
17、老師是報(bào)曉的公雞，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙稹r(shí)日苦短，路途遙遠(yuǎn)，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開始，它給了我們無盡的動(dòng)力，給了我們時(shí)間觀點(diǎn)，給了我們生命的效率。
18、老師是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢(shì)，它給了學(xué)子生活的樂觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情。火種的存有，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。
19、老師是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不但僅我們充實(shí)的知識(shí)，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個(gè)字一個(gè)詞，一條公式一個(gè)道理，孜孜不倦，精雕細(xì)刻，默默無聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心，比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象，每個(gè)人的品格與個(gè)性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。
20、撩開寫滿記憶的夜幕，點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎都在和我訴說著每一件往事。在人生的旅途中，有一種陪伴，為我寫下了生命的成長(zhǎng)；有一種關(guān)愛，讓我感受到了摯愛的真情；有一種影響，鐫刻了我思想的印跡；有一些人，她們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)讓我刻骨銘心難以忘懷……“老師”一個(gè)光輝的代名詞，已深深烙在了我的心里。
21、在我心中，老師既是嚴(yán)師又像慈父，即使我們很笨拙，動(dòng)作做的生硬難看，往往是顧腳顧不上手，但老師總是不厭其煩，反復(fù)地向我們講解動(dòng)作要領(lǐng)，嚴(yán)格把握我們動(dòng)作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，更改我們動(dòng)作中的每一處錯(cuò)誤；每段動(dòng)作過關(guān)后，老師總會(huì)和藹地問我們累不累？要不要休息一會(huì)再練？每當(dāng)此時(shí)，我就會(huì)不由自主地把老師和自己的父親聯(lián)系到一起。在我今后的習(xí)拳日子里，我會(huì)永遠(yuǎn)像敬愛自己的父親一樣敬愛我的老師，我更會(huì)以勤奮地學(xué)拳練拳來回報(bào)老師的辛勤與付出。
22、我的老師話少，對(duì)我沒有懸河般的教導(dǎo)，不布置作業(yè)，他從未以有我這么個(gè)學(xué)生而得意過，卻始終表情木然，樣子傲慢。我琢磨，或許他這樣正是要我明白“口銳者天鈍之，目空者鬼障之”的道理。我是誠惶誠恐地待我的老師的，他使我持續(xù)地發(fā)現(xiàn)著我的卑劣，知道了羞恥，我相信有許很多多的人接觸了我的老師都要羞恥的。所以，我沒有理由不稱他是老師！我的老師也將不會(huì)只有我一個(gè)學(xué)生吧？
23、蠟燭照亮別人，損耗自我，其精神猶如教師一般，雄偉博大！
24、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。
25、老師你窗前的那盞燈為何總到半夜才熄滅。
26、外面飄著大雪，老師你拿著粉筆和書的手不冷嗎？
27、我見你桌前堆滿了作業(yè)本子，你正埋頭地工作著。
28、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
29、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
30、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
31、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
32、老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
33、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
34、飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。
35、今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
36、每當(dāng)收獲的時(shí)刻，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。
37、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀�，一番耕耘的辛勞，才�?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
38、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花。
39、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！1有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇�。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。
40、一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢的老師，謝謝您！
41、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
42、時(shí)間流逝，您無怨無悔；信守承諾，您不離不棄；樂于付出，您無私奉獻(xiàn)；愛崗敬業(yè)，您盡心盡力。念師恩永不忘，真誠的說聲：老師您辛苦了！祝您身體健康，幸福永遠(yuǎn)！
43、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
44、略低三毫無勝券，才高二寸有黃金。聰明愚笨師茍教，慧眼靈光輔志凌。不看今朝多雨露，請(qǐng)觀遍地寸草芯。所有的教師啊，您辛苦了！祝您快樂！
45、我們不知道前方有怎樣未知的路途，但我們?nèi)愿屑つ銈兣阄覀冏哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝你們陪我們一同回味初春，品位盛夏，咀嚼金秋，聆聽隆冬，同舟共濟(jì)，風(fēng)雨無阻。
46、用盡加減乘除，您的奉獻(xiàn)算不出；吟遍詩詞歌賦，您的高潔頌不出；您像春雨，染綠了世界歸于泥土；您是臘燭，燃燒了自己照亮道路。
47、如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!
48、除了知識(shí)方面，很感謝您也對(duì)孩子的品格人際健康安全等各方面都有十分的用心！
49、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂如意！
50、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
51、老師您是一盞燈，照亮了我的前程，讓我有機(jī)會(huì)接觸不一樣的世界。人生路上多坎坷，我不會(huì)恐懼、不會(huì)畏縮，那燈光一直伴隨著我，很亮很亮。
52、恩師是父母，可親可敬；德愛照人生，可歌可泣!祝敬愛的老師節(jié)日快樂!一生安康!
53、您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾�，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果！您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流
54、坎坎坷坷的道路上，有你就有光亮；跌跌撞撞的前行中，有你就有方向。你用汗水，澆灌出稻谷金黃；你用知識(shí)，催開了桃李芬芳。祝老師快樂安康！
55、子乎者也，加減乘除。在乎孩子成學(xué)者，也為教育樹豐碑;減負(fù)加效乘東風(fēng)，除盡陋習(xí)譜新篇。
56、是您，讓青春的風(fēng)帆在燦爛陽光下高揚(yáng)，讓驛動(dòng)的心靈在無憂無慮中成長(zhǎng)，讓人生的腳步在知識(shí)海洋里徜徉。感謝一路有您，敬愛的老師，�？鞓贰�
57、一身正氣，兩袖清風(fēng)，留下桃李滿天下，歲歲年年，迎來送往，深感施恩重如山，敬愛的老師：我們會(huì)�；貋砜茨�!
58、感謝恩師有一道彩虹不出現(xiàn)在雨后也出現(xiàn)在天空它卻常出現(xiàn)在我心中敲擊著我認(rèn)認(rèn)真直地做事清清白白地做人。
59、我們要感謝老師給了我們知識(shí)。感謝老師對(duì)我們的精心培養(yǎng)，讓我們認(rèn)識(shí)了許多美好的事物。
60、教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方！
61、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！n愈。
62、看見孩子每天都在進(jìn)步就覺得非常安慰。心中充滿了感激，孩子們有您們真幸福！
63、您用粉筆抒寫人生的精彩，您用慈愛溫暖學(xué)子的心房，您用教誨撥亮智慧的明燈，您用汗水澆灌祖國(guó)的花朵。讓我們向辛勤的園丁致敬！
64、老師的思想，老師的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇，在我們的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪！
65、感懷您常給予指導(dǎo)和溝通讓親子間的互動(dòng)更愉快，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也更有趣。
66、您，是載送衛(wèi)星的火箭。您，是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬愛的老師。謝謝您讓我的孩子知道學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆
67、十年樹木，百年樹人。
68、身為世范，為人師表。
69、一日為師，終身為父。
70、桃禮不言，下自成蹊。
71、經(jīng)師易遇，人師難遇。
72、學(xué)貴得師，亦貴得友。
73、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。
74、舉世不師，故道益離。
75、輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。
76、辛勤的園丁，母愛的化身。
77、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。
78、寄望后來者，成功報(bào)師尊。
79、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。
80、諄諄如父語，殷殷似友親。
81、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
82、古之圣王，未有不尊師者也。
83、德高鴻儒博學(xué)，望重英雄豪杰。
84、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。
85、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
86、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
87、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
88、明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
89、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
90、四海五洲桃李艷，身居陋室樂忘憂。
91、甘為孺子育英才，克勤盡力細(xì)心裁。
92、三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫春秋。
93、厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永志我心中。
94、黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
95、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。
96、半畝方塘長(zhǎng)流水，嘔心瀝血育新苗。
97、天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，師恩綿綿無絕期。
98、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
99、無貴無賤，無長(zhǎng)無少，道之所存，師之所存也。
100、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見，心無一事時(shí)。
101、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。
102、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
103、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
104、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難!幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
105、十年樹木，百年樹人，王老師的教誨之恩，我終身難忘。
106、從此，我仿佛重新認(rèn)識(shí)了朝夕相處的李老師，李老師的背后凝聚了她對(duì)我們付出的心血，我感到李老師是那樣可親!她更像媽媽一樣關(guān)心著我們，啊!李老師，非一般的班主任，你的教誨我終生難忘!
107、李老師，您將是我成長(zhǎng)過程的一個(gè)重要篇章，李老師付出的汗水和辛勞，讓我們得到了無窮的知識(shí)，她用自己絢麗的青春譜寫了我們師生間深深的情意，我為自己是李老師的學(xué)生而驕傲!
108、朱老師就是我身邊的“吳老師”，她像媽媽一樣關(guān)愛我們，用辛勤的汗水滋潤(rùn)著我們這此幼苖，我愛朱老師。
109、我們的閆老師就像一位耕耘的園丁，辛勤地培育著我們，我們?cè)谒年P(guān)心、呵護(hù)下健康地成長(zhǎng)。
110、老師的工作很辛苦，她像辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我非常喜歡這句話，我也從心里敬佩我的語文老師，唯一能報(bào)答老師的只有好好學(xué)習(xí)，把各門功課做好，做一個(gè)守紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)突出的好學(xué)生!
111、老師呀，您是園丁，您的生命因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實(shí)。
112、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。老師的愛，是天下最偉大，最高貴的。在教師節(jié)即將到來的時(shí)刻，我想對(duì)所有老師說一聲：老師，你們辛苦了!謝謝你們那無私的教誨，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用行動(dòng)報(bào)答你們的辛苦教導(dǎo)。
113、春雨，染綠了世界，而自已卻無聲的悄失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
114、老師教給了我們?cè)S多知識(shí)，無論是表揚(yáng)還是批評(píng)，都是想讓我們能學(xué)好知識(shí)。老師就像辛勤的園丁，辛勤澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。我們要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)老師為我們付出的汗水。
115、是你，每天滿面春風(fēng)地給我們上課;是你，課后仔細(xì)地備著課;更是你，在我們的心田把文學(xué)的種子培育滋養(yǎng)，把我們領(lǐng)進(jìn)了文學(xué)的大門，教會(huì)我們做的道理，龔老師，我們永遠(yuǎn)感謝您!
116、您對(duì)我們的恩情比山高，比海深。千歌萬曲唱不盡，千言萬語訴不完。是您帶著我們走出了無知的世界，是您教給我們?nèi)松恼嬷B，是您凈化了我們的心靈，是您充實(shí)了我們的頭腦。
117、敬愛的老師，謝謝您，您是我們?nèi)松猛镜臓T光，燃燒著自己釋放出光芒，照亮我們前進(jìn)的道路。老師謝謝您!我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
118、您是一位園丁，我們都是等待您來澆灌的花朵，哪一朵花上沒有您的心血，那一朵花上沒有您的辛勤的付出!這就是我們的老師。
119、余老師對(duì)我的辛勤教導(dǎo)我不會(huì)忘記，留下過的汗珠滴在了心中，所以，不管再遇到怎樣的老師，與老師的形象也會(huì)永遠(yuǎn)定格在我的心中。您猶如落下的雨水，滋潤(rùn)著我的心田，使我在這個(gè)全新的世界認(rèn)識(shí)了自己，并且更加積極的成長(zhǎng)!
120、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著等待開拓的園地。
121、你那么的年輕，但說出的話語卻句句有力。我想對(duì)您說老師您辛苦另了，您的學(xué)生束方宇一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。
122、老師是石，敲出星星之火;老師是火，點(diǎn)燃生命之燈。讓我們深深地向您鞠一躬，真摯的問侯一聲：“老師您辛苦了”!
123、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
124、她教會(huì)了我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和很多很多的知識(shí)，像個(gè)辛勤的園丁澆灌著我們的成長(zhǎng)。謝謝您，楊老師!
125、老師像蠟燭，燃燒自己，照亮我們，老鼠有時(shí)候像媽媽，關(guān)心我們，老師，您辛苦了。謝謝您!
126、在我心里，老師就像陽光一樣照耀著我們，像春風(fēng)一樣細(xì)心呵護(hù)著我們，讓我時(shí)刻感受著溫暖，我愛我的老師。
127、老班呀，從您身上我學(xué)到很多很多，您就像我前行中的一盞明燈，讓我不再迷失方向。
128、喬老師您像園丁，培養(yǎng)著我們，使我們?cè)谀暮亲o(hù)下，健康、快樂地茁壯成長(zhǎng);喬老師，您雖然已退休離開了我們，但您永遠(yuǎn)是我們心中的老師!
129、她，潤(rùn)物細(xì)無聲。最難忘她美妙的聲音，常繞心頭的是聲聲的教誨。她給了我無法形容的快樂，給了我對(duì)知識(shí)世界的憧憬，給了我五味俱全的體驗(yàn)。她，是我的小學(xué)老師，我可愛的顏老師。
130、朱老師對(duì)我們的愛像涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我的心田;朱老師的愛像一盞明燈，指引著我們走向?yàn)M陽光的只是彼岸。我愛我們的朱老師!
131、您是多么的慈祥，又是多么的嚴(yán)格，但是，我知道黃老師您對(duì)我們這么嚴(yán)格是為了我們好。謝謝您，黃老師!
132、在我身邊，在學(xué)校里，到處都是好老師，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，偉大無私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人，讓我們知道天有多高，地有多厚。
133、不管您現(xiàn)在當(dāng)不當(dāng)老師我都告訴您，您是我最敬愛的好老師，學(xué)生我祝福您幸福、安康到永遠(yuǎn)!
134、您對(duì)我的好，還有很多，說也說不完，數(shù)也數(shù)不清。畢業(yè)后，我會(huì)記住您，記住您那溫暖的微笑。謝謝您!為我的付出
135、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
136、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
137、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
138、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲？老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
139、老師，小樹要感謝雨水的澆淋，花兒要感謝泥土的養(yǎng)育，青草要感謝陽光的照射，而我卻要感謝您的教導(dǎo)，因?yàn)椋覑勰?/p>
140、您對(duì)我們的恩情如同長(zhǎng)江流水，源源不斷；您的言行舉止就像一面明鏡，映出我們的師生之情；您的諄諄教誨，在我們的面前展現(xiàn)了美好的前程。
141、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
142、靜靜的教室，您用纖細(xì)的粉筆，在一小塊黑色的領(lǐng)土上，鋪設(shè)時(shí)代的路軌。粉筆染白了您墨一樣的黑發(fā)，紅筆為我們簽注著一張張走向未來的通行證。啊，老師，您就是我的領(lǐng)路人！
143、謝謝您，老師，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，是您給予我們飛翔的信念和力量。在遙遠(yuǎn)的未來，無論我們成為低矮的灌木，還是挺拔的喬木，老師，我都以生命的翠綠向您祝福：愿您教師節(jié)快樂！
144、人類智慧的導(dǎo)航人——我敬愛的老師們。幾度春秋，曾何幾時(shí)，他們的循循教導(dǎo)，絮絮的叨謂，撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢(mèng)幻好奇的心步入知識(shí)的殿堂。
145、老師的關(guān)心感動(dòng)一生；老師的教導(dǎo)一生受益！它是我們?nèi)松缆飞系脑慈牧α�。我只能再說一句話無論我將來成為參天的大樹還是底矮的灌木我都將以生命的翠綠向您祝福！謝謝您楊老師！
146、老師，您辛苦了！可曾記得，在那夜深人靜的時(shí)候，是誰在孜孜不倦的批改作業(yè)？在我們遇到困難時(shí)，是誰在不厭其煩的為我們指點(diǎn)迷浸？在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，又是誰對(duì)我們曉之以理？是您��！敬愛的老師！
147、看，那漆黑的夜晚，怎么還有一盞燈還在亮著呢？哦，那是一位埋頭伏筆的老師還在為明天的課程做準(zhǔn)備。桌上堆滿了一摞摞學(xué)生的作業(yè)和鮮紅叉勾的卷子，看到這番情景，我的心不禁在想：老師這么晚還在工作，真是太辛苦了！
148、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
149、花兒知道感恩陽光，因?yàn)殛柟饨o了它生命；禾苗知道感恩土地，因?yàn)橥恋亟o了它在生長(zhǎng)的環(huán)境；小草知道感恩風(fēng)雨，因?yàn)轱L(fēng)雨給了它頑強(qiáng)。我們也要感恩老師，因?yàn)樗麄兘o了我們指引了一條光明的大道，一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力，一座知識(shí)的寶藏，我們要感恩老師！
150、時(shí)光流逝，如夢(mèng)的歲月，他們迎來送往一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)長(zhǎng)們。我的記憶的長(zhǎng)河里，每當(dāng)那黃昏盡后，窗簾里的燈光下，總有他們備課批閱的身影，每當(dāng)陽光未啟時(shí)分，耳膜里總有他們?cè)诔烤毜倪汉嚷�，他們的風(fēng)范表率在我生長(zhǎng)的路上深深的烙印于我的腦海中。
151、其實(shí)還有許許多多像她一樣的好老師，他們?yōu)閷W(xué)生們嘔心瀝血，日復(fù)一日，年復(fù)一年。不知為我們流了多少汗水又不知為我們又添了多少皺紋，直到兩鬢飛雪他們拿著微薄的工資，任學(xué)生踏著自己的肩膀走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，卻無怨無悔。他們?cè)谄椒驳膷徫簧希龀隽瞬黄椒驳氖论E。
152、老師，您不是音樂家，卻把一個(gè)個(gè)陌生的拼音變成了一首動(dòng)聽的歌曲；老師，您不是畫家，卻把一個(gè)個(gè)難認(rèn)的字詞變成了一幅美麗的圖畫；老師，您不是園丁，卻把一個(gè)個(gè)祖國(guó)的花朵培養(yǎng)的如此美麗，讓他們?cè)谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)絢麗綻放；老師，您不是太陽，卻溫暖了我們每個(gè)人的心房。
153、每天，當(dāng)我們高高興興的回家玩時(shí)，你們有沒有想過，老師還在辦公室里，為我們批改著同步，作業(yè)；當(dāng)我們開開心心的過暑假時(shí)，有沒有想過，老師還在學(xué)校里備課，為的是讓我們能在下學(xué)期里學(xué)習(xí)更多的知識(shí)；當(dāng)我們和父母在休息的時(shí)候出去游玩，可曾想過，老師還在家里為我們辛苦著。
154、老師如蒲公英般的無私，知識(shí)的小傘隨風(fēng)飄蕩，飛播到教室各處，將理想的種子深深的埋在每個(gè)同學(xué)的心里，生根發(fā)芽。老師那雙鬂微微斑白，是粉筆染在上面的嗎？老師那眼角微淺的皺紋，是用鉛筆畫上的嗎？看著她每天那忙碌的背影，我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了”！
155、窗外的梧桐背著我偷偷掉了好幾次吧，當(dāng)年就在它的下面，我們和老師依依揮手分別，帶著老師的希望，帶著滿載的知識(shí)，帶著梧桐掉落的葉片，我依然的離開了。每一片葉子是否象征著我們這些遠(yuǎn)走的學(xué)子呢它也是在這片土地上，汲取營(yíng)養(yǎng)，而后也從這片土地上離開，只是離開是它的終結(jié)，而是我們的開始。
156、老師謝謝您，在我們一年級(jí)的時(shí)候，您就像一位園丁一樣，我們就像一棵幼苗一樣。是您用那豐富的知識(shí)灌溉這我們，讓我們快高長(zhǎng)大。如今我已經(jīng)是一位五年級(jí)的學(xué)生了，那都是老師您的功勞�。∵@短短的五年中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感動(dòng)了。在這里我下定決心一定不會(huì)辜負(fù)老師的我會(huì)用我的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答你的。
157、在學(xué)習(xí)上，她就像一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的果園里徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗著成功的喜歡，那果汁滋潤(rùn)著我們求知若渴的心田；在遇到困難時(shí)，她就像大姐姐一樣，拉著我們的小手一同翻山越嶺；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，她總會(huì)用她的心血，她的溫和再一次洗刷每一個(gè)學(xué)生心靈上的灰塵，真不愧為人類靈魂的工程師！
158、如果有人問我，你最崇敬的職業(yè)是什么？我會(huì)不假思索地回答：老師。如果有人問我，你最向往的職業(yè)是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：老師！如果有人問我，你長(zhǎng)大想當(dāng)什么？我會(huì)斬釘截鐵地回答：老師！是啊，老師——一個(gè)多么神圣的字眼。老師，我多麼想對(duì)您說：“您辛苦了！
159、歌聲中，我們談起過去；笑聲中，我們回憶了過去十天的歡樂。我們都堅(jiān)信，過去里有我們共同的經(jīng)歷；歡樂中有我們?cè)?jīng)的笑聲。我們都不愿意就這樣在對(duì)方的記憶里消失，所以，就讓我們深深的記住這一刻吧，讓它永遠(yuǎn)封存在我們心中。在未來的某一天，我們會(huì)回想起曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸲冗^的每一個(gè)瞬間，然后，會(huì)心一笑。
160、老師是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí)，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個(gè)字一個(gè)詞，一條公式一個(gè)道理，孜孜不倦，精雕細(xì)刻，默默無聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心，比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象，每個(gè)人的品格與個(gè)性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。
161、撩開寫滿記憶的夜幕，點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎都在和我訴說著每一件往事。在人生的旅途中，有一種陪伴，為我寫下了生命的成長(zhǎng)；有一種關(guān)愛，讓我感受到了摯愛的真情；有一種影響，鐫刻了我思想的印跡；有一些人，她們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)讓我刻骨銘心難以忘懷……“老師”一個(gè)光輝的代名詞，已深深烙在了我的心里。
162、在我心中，老師既是嚴(yán)師又像慈父，盡管我們很笨拙，動(dòng)作做的生硬難看，往往是顧腳顧不上手，但老師總是不厭其煩，反復(fù)地向我們講解動(dòng)作要領(lǐng)，嚴(yán)格把握我們動(dòng)作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，更改我們動(dòng)作中的每一處錯(cuò)誤；每段動(dòng)作過關(guān)后，老師總會(huì)和藹地問我們累不累？要不要休息一會(huì)再練？每當(dāng)此時(shí)，我就會(huì)不由自主地把老師和自己的父親聯(lián)系到一起。在我今后的習(xí)拳日子里，我會(huì)永遠(yuǎn)像敬愛自己的父親一樣敬愛我的老師，我更會(huì)以勤奮地學(xué)拳練拳來回報(bào)老師的辛勤與付出。
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