會(huì)銷講師開(kāi)場(chǎng)白案例
好的講師上臺(tái),不僅水平高,功底深,內(nèi)容豐富,令人難以忘懷,好的開(kāi)場(chǎng)白,也各有千秋,見(jiàn)秉性,見(jiàn)風(fēng)格。下面為大家分享了會(huì)銷講師開(kāi)場(chǎng)白,歡迎借鑒!
一、腦筋急轉(zhuǎn)彎開(kāi)頭
米的媽媽是誰(shuí)?媽媽是花,因?yàn)榛ㄉ住?/p>
米的爸爸是誰(shuí)?米的爸爸是蝶,因?yàn)榈麘倩ā?/p>
米的姥姥是誰(shuí)?米的姥姥是妙筆,因?yàn)槊罟P生花。
米的爺爺是誰(shuí)?米的老爺是爆米花,因?yàn)榧缺子直Щā?/p>
米的`男朋友是誰(shuí)?米的男友是老鼠,因?yàn)槔鲜髳?ài)大米。
二、擺問(wèn)題法
這招比較狠!先擺問(wèn)題,而且連續(xù)擺上七個(gè)以上的問(wèn)題,用問(wèn)題來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。
比如:
為什么我們?cè)隈R路上不敢扶老奶奶?
為什么大學(xué)生可以拿刀刺向自己的母親?
為什么我們的安全感幸福感越來(lái)越低?
為什么我們身邊的人患癌癥越來(lái)越多?
為什么我們的社會(huì)道德在不斷地下滑?
請(qǐng)記。?jiǎn)栴}擺得越是尖銳,效果越明了。
三、“請(qǐng)你設(shè)想一下…”
把話語(yǔ)權(quán)轉(zhuǎn)嫁到觀眾身上,演講者創(chuàng)造情景,讓聽(tīng)眾自己去感受:
“請(qǐng)你設(shè)想一下,30年后,你已經(jīng)90歲了,你早上一睜開(kāi)眼,會(huì)看到什么?”
“你孫子準(zhǔn)備帶你去國(guó)外旅游,你們應(yīng)該坐什么交通工具…”
“請(qǐng)你設(shè)想一下,到那時(shí)候,天空是怎樣的、公園是怎樣的?”
四、拋問(wèn)題
請(qǐng)問(wèn)各位親愛(ài)的伙伴,今天是個(gè)什么特殊的日子呢?我一問(wèn)完,大家思路馬上被引導(dǎo)去想今天是什么日子,可當(dāng)天并不是什么樣節(jié)日,有的說(shuō)是不是誰(shuí)生日,有的說(shuō)是不是冬至,有的說(shuō)是第一次聽(tīng)你講課,等等各種有趣猜想;
氣氛逐級(jí)升溫,我不斷點(diǎn)頭微笑附和,最后我看時(shí)機(jī)已到,于是我方面語(yǔ)速告訴我的聽(tīng)眾:各位伙伴,你們回答的都很好,而我要告訴你的是,今天是你人生當(dāng)中從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的全新的一天,同意嗎?
臺(tái)下伙伴聽(tīng)完以后豁然開(kāi)朗,全場(chǎng)大笑,我馬上接上去:所以各位我們應(yīng)該給我們?nèi)碌囊惶欤瑹崃艺坡暪膭?lì)一下!于是大家開(kāi)心積極,精神百倍認(rèn)真聆聽(tīng)我下面的分享!
五、借鑒今天的天氣
各位,大家早上好,歡迎您來(lái)到XXX。今天的天氣呢,陽(yáng)光明媚,溫度非常的炎熱,祝愿各位每天心情像今天的陽(yáng)光一樣,永遠(yuǎn)開(kāi)心明媚!
對(duì)待生活、工作、學(xué)習(xí)像今天的溫度一樣,永遠(yuǎn)激情澎湃…聲音音調(diào)逐漸高上去)這時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多人露出了微笑,現(xiàn)場(chǎng)變得輕松,拉近了心理距離,我就從容的展開(kāi)了課題。
六、鼓勵(lì)人來(lái)前面坐
“這個(gè)現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了,為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國(guó)人的本性吧。在這里,我首先講一個(gè)故事吧!”(撒切爾夫人永遠(yuǎn)坐前排的故事)
講完故事后,然后我就用高昂的聲調(diào)說(shuō):“永遠(yuǎn)坐在前排’是一種積極的人生態(tài)度,激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。
在這個(gè)世界上,想坐前排的人不少,真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”,就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想,而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。那么現(xiàn)在在座的各位,有沒(méi)有想坐前排,并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?”
七、經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白,分享名言
這世界上最重要的人是誰(shuí)?
。F(xiàn)在在我眼前的人。
這世界上最重要的事是什么?
。F(xiàn)在我要做的事。
這世界上最重要的時(shí)間是什么?
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