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學(xué)會班會開場白

時間:2021-12-17 09:36:20 開場白 我要投稿

學(xué)會班會開場白

  在當(dāng)今社會生活中,我們經(jīng)常都會使用到開場白,開場白一般要切題來寫,不要憑空而論。要因人而異,因時而異。那么問題來了,如何寫好開場白呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會班會開場白,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)會班會開場白

學(xué)會班會開場白1

  師:同學(xué)們,我們生活在一個集體當(dāng)中,與人交往是不可缺少的。與人交往中我們要學(xué)會欣賞與贊美。當(dāng)你很完美地完成一件事情時,不管你是否承認(rèn),你總是渴望著別人的贊美的。如果有人稱贊了你,即使你說“我本來應(yīng)該做的更好”或“謝謝”,但其實(shí)你心里是很高興的。今天呢我們就要進(jìn)行這樣一個活動:欣賞和贊美別人。我們進(jìn)行這個活動的第一個環(huán)節(jié)是請一位同學(xué)來感受一下別人的欣賞與贊美。(板書一、感受別人的贊美)

 。ㄕ坡曋袕埻瑢W(xué)上場,到老師旁邊)

  師:請同學(xué)們根據(jù)張同學(xué)的平時表現(xiàn),把她的優(yōu)點(diǎn),能力和特點(diǎn)陳述一下,注意態(tài)度要認(rèn)真,要真誠。

  生1:熱情,樂于幫助別人

  師:誰還給予補(bǔ)充

  生2:有禮貌,熱愛班集體

  師:好,請坐

  師:張同學(xué),同學(xué)們對你優(yōu)點(diǎn)和長處指出了很多,你聽了有什么感受呢?

  學(xué)生主持:有些沒聽過,以前說一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)沒有,自信心受打擊,出去玩時,受贊美,開心。這次有同學(xué)說了這么多優(yōu)點(diǎn),非常高興。(我心情很舒暢)

  師:那么你覺得大家對你的肯定性的評價(jià),對你的自信心有哪些影響呢。

  學(xué)生主持:增強(qiáng)了我的自信心,在以后的日子可以促使我不斷前進(jìn)。

  師:現(xiàn)在咱們作一個假設(shè)啊,假設(shè)剛才那兩個同學(xué)站起來說,我們想了半天,想不出你有什么優(yōu)點(diǎn)。你會有什么感受。

  學(xué)生主持:我會很傷心,自信心也受打擊。

  師:是的,肯定性的評價(jià)能夠增加信心,否定性的評價(jià)能夠削弱信心。所以,我們需要別人的肯定性評價(jià),需要別人的贊美與欣賞。在生活中,我們很多同學(xué)都聽到過別人對自己的贊美?下面,請同學(xué)們談一談,讓你記憶深刻的,你被別人贊美的事情以及你當(dāng)時的感受。(同學(xué)相互間可以交流下)(板書:結(jié)論:肯定性的評價(jià)增加你的信心,否定性的評價(jià)能夠削弱你的信心。)

  師:是啊,正像同學(xué)們所切身感受到的那樣,欣賞和贊美可以使我們感到自身存在的價(jià)值,獲得成就感,獲得心理上的滿足。

  學(xué)生主持:欣賞和贊美也是人際關(guān)系的潤滑劑,它還可以使人與人之間的關(guān)系更友善,更和諧。

  師:對了,贊美還可以約束人的行為,使人自覺地克服缺點(diǎn),積極向上。對別人積極評價(jià),往往會激發(fā)別人加倍努力。如果你希望一位同學(xué)和我共同做生物實(shí)驗(yàn),你說:我希望能和你做實(shí)驗(yàn),因?yàn)槟慵?xì)心、做事踏實(shí),善于發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中的錯誤。你的贊美會激發(fā)他積極向上的傾向。他不但樂于跟你一道做實(shí)驗(yàn),而且在實(shí)驗(yàn)中,也會有意識地發(fā)揮他的長處。

  學(xué)生主持:噢,怪不得英國前首相邱吉爾說過:“你想讓別人有什么樣的優(yōu)點(diǎn),就贊美他吧!”

  師:但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人卻不愿去贊美別人,認(rèn)為贊美是偽君子才使用討好別人的伎倆。

  學(xué)生主持:那么我們應(yīng)怎樣欣賞和贊美別人呢?下面請看小品《應(yīng)聘》。有請李同學(xué)、陳同學(xué)、張同學(xué)等幾人為我們表演。

  學(xué)生表演:小品《應(yīng)聘》。

  師:同學(xué)們,從剛才這個小品中我們可以看到,兩位應(yīng)聘者面對同一個“請贊美主考官”的這一考題,你對他們兩個的表現(xiàn)有什么看法呢?如果你是考官你喜歡哪一個?為什么?(學(xué)生討論)(其中一位的贊美是實(shí)事求是、適度的,讓人聽了舒服。另外一人則夸大其辭,有意恭維,給人的感覺是俗氣、虛偽,令人討厭。)

  學(xué)生主持:所以,欣賞和贊美別人并不是一件太容易的事。它是一種藝術(shù)。是有原則的。首先,它一定是要發(fā)自內(nèi)心,具體到位的,千萬不能過度。

  師:的確,真誠的贊美與虛偽的諂媚有著本質(zhì)的區(qū)別。我想同學(xué)們對兩者的區(qū)別會有一定的看法吧。下面,就請同學(xué)們結(jié)合剛才的小品發(fā)表一下自己的看法。

  師:通過剛才同學(xué)們的發(fā)言,大家對贊美和虛偽的恭維有了更進(jìn)一步的了解。真誠的贊美是發(fā)自內(nèi)心的對別人的欣賞和尊重。

  學(xué)生主持:而諂媚則是口是心非。

  師:真誠的贊美是適度的。

  學(xué)生主持:而虛偽的諂媚則夸大其辭。

  師:所以,只有真誠贊美別人的人才能真正令人喜歡。

  生:真誠地去贊美一個人,是發(fā)自內(nèi)心的,是實(shí)事求是,有原則。

  師:我們欣賞和贊美別人,要把握一個原則,要有度。那么你要是違背了,超越了這個度。就給你一種恭維奉承之嫌。(板書:2、怎么欣賞和贊美別人:適度有原則。)

  學(xué)生主持:生活中我們要注意形成欣賞和贊美別人的習(xí)慣,F(xiàn)在請同學(xué)拿起手中的筆,把你認(rèn)為值得欣賞和贊美的人表達(dá)出來。講出你喜歡他的原因,稱贊他的優(yōu)點(diǎn)。可以從學(xué)習(xí)、衣著、特長、助人為樂以及其他品質(zhì)方面去贊美,贊美時不能亂贊美,要符合事實(shí),不能開玩笑。(學(xué)生寫)

  師:下面請同學(xué)們把你寫的內(nèi)容給大家展示一下。(板書3、形成欣賞和贊美別人的習(xí)慣:在生活中多欣賞、贊美他人,也讓我們成為被他人贊美的人)

 。▽W(xué)生展示)

  教師小結(jié)(請學(xué)生看黑板):欣賞和贊美別人。(事先準(zhǔn)備小黑板)

  首先第一個環(huán)節(jié),我們感受了欣賞和贊美。剛才張同學(xué)給我們總結(jié)出:肯定性的評價(jià)增加你的信心,否定性的評價(jià)能夠削弱你的信心

  那么第二個環(huán)節(jié),怎樣欣賞和贊美別人,同學(xué)給我們表演了一個小品,就是說在欣賞和贊美別人的時候,我們要有原則要適度,要把握好這個度。在生活中,我們更要養(yǎng)成欣賞和贊美別人的習(xí)慣,贊美你的同學(xué),你的朋友,你的老師,你的父母。剛才幾位同學(xué)對自己的同學(xué),對老師,對父母都進(jìn)行了贊美,接下來請幾位同學(xué)談一下聽了這節(jié)課你內(nèi)心的感受,你是怎么看待贊美的,贊美對我們的生活有什么幫助,在生活中你會去贊美別人嗎?你會如何贊美別人?

  學(xué)生自由發(fā)言:(發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn))(對別人鼓勵,一種肯定,對你也有親密的感覺)(每個人都需要被人欣賞和贊美,是有良好人際關(guān)系的前提條件,增進(jìn)友誼)

  最后,請同學(xué)們欣賞一首散文詩:學(xué)會欣賞,學(xué)會贊美。每個人都渴望得到別人的`贊美,因?yàn)檫@種贊美是對自己的重視和肯定。當(dāng)你很完美地做成一件事情時,不管你是否承認(rèn),你總是會期許著別人的贊美的,如果有人稱贊你做得好,你或許謙虛地說“我本應(yīng)該做得更好”或者說聲“謝謝”,但,其實(shí)你心里是很高興的。

  身位老師的你,要經(jīng)常贊美你的學(xué)生,因?yàn)樗麄兙拖衲愎芾淼男洌阋煤玫膼鬯麄,及時地澆水施肥,給予營養(yǎng),這樣就會使家長喜歡你,學(xué)生愛你,甚至終身記住你。

  身為子女的你,一定要學(xué)會贊美自己的父母,因?yàn)楦改感量嗟陌盐覀凁B(yǎng)大不容易,不論父母做了什么樣的飯菜,我們都要吃的香甜,因?yàn)楦改傅膼凼菬o私的,將伴隨你終生。

  身為朋友的你,一定要看到朋友的長處,及時贊美,及時欣賞,因?yàn)榕笥训拈_心對你很重要,他會因影響你的心情。相互的贊美會讓你更有激情和動力。

  如果你試著去贊美周圍的人,你會發(fā)現(xiàn),周圍的人都變得喜歡你,愿意和你一起交往,贊美是一種無形的力量?炜煨袆悠饋,我們一起贊美吧!

  師:多一份欣賞,多一份贊美,多一份幫助,多一份真誠,那么我們就能擁有更多的朋友。

學(xué)會班會開場白2

  1、今天,我們相聚在這里,有著不同的理想,不同的習(xí)慣,不同的語言,但我們有一個共同的家,我們從不同的地方相聚這里,大家彼此陌生,相互學(xué)習(xí),相互幫助,為我們在異鄉(xiāng)增添了一份溫暖,這一學(xué)期即將過去,相信大家對我們第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有很多感想。

  2、伴隨著歌聲中的“成長已慢慢接近我們從咿呀學(xué)語逐漸長到了十七歲“在這成長歷程中,你是否記得那些最重要的人,那些最重要的事?

  3、在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了,嘹亮的號角已經(jīng)吹響,我們聽到了加速前進(jìn)的命令:從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中,要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中,去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章,書寫我們宜都一中的新篇章。

  4、同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!

  5、歲月如歌,高中生活一瞬即逝,當(dāng)我們踏上大學(xué)的征程,有時候仍然會回頭看一下曾經(jīng)走過的路,酸、甜、苦、辣,盡在其中,她記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更多的是給予了我收獲的喜悅。

  6、一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實(shí)力的較量,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的勝利。

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