2022公益節(jié)目開學(xué)第一課觀后感
2018年《開學(xué)第一課》以“創(chuàng)造 向未來”為主題，通過“夢想、奮斗、探索、未來”四個篇章，給大家分享了公益節(jié)目開學(xué)第一課觀后感，歡迎借鑒！
開學(xué)第一課觀后感1
9月1號，電視播出了《開學(xué)第一課》節(jié)目。我們?nèi)胰顺酝晖盹�，就早早守候在電視機(jī)前，聚精會神等待節(jié)目播出。聽媽媽說，這個節(jié)目差不多有十年歷史了，這么說來，它的年紀(jì)居然和我差不多大呢！
節(jié)目中最讓我印象深刻的是清華大學(xué)副校長薛其坤老師與TFBOYS組合成員王源一起上演的跨越40年的演講。薛老師說自己曾三次落敗研究生考試，但他從未放棄，最終憑借自己的樂觀、自強(qiáng)和堅守，完成了眾多重大科研成果，為我們國家做出了巨大的貢獻(xiàn)。
薛老師教導(dǎo)我們，新一代青年人要永遠(yuǎn)不屈服于挫折，建立內(nèi)心強(qiáng)大的自我。聽了這句話，我有些慚愧。
一年前，我看到電視上的小提琴演奏，非常喜歡，便告訴爸爸媽媽想學(xué)。爸爸媽媽全力支持我，用了一個周的時間幫我選了樂器、請了老師。說起來容易，學(xué)起來難，每天兩個小時的基本功練習(xí)，讓我很快就沒了耐心，加上節(jié)奏感不好，學(xué)琴之旅艱難異常。一首簡單的曲子，我卻怎么都練不會，不是手指按錯了位置，就是忘記了樂譜，不是節(jié)奏不對，就是弓法不對。老師一再指出我的問題，我的情緒也越來越大，最后把琴一摔就奪門而出了。從那以后我再也不碰小提琴了，我覺得它是一個巨大的挑戰(zhàn)，我一定做不到。
可是今天聽了薛老師的話，我回到書房，重新拿起了那把布滿灰塵的小提琴，審視著它。它不是戰(zhàn)火紛飛時代的槍林彈雨，不是敵人威逼利誘的嚴(yán)刑拷打，而我也沒有經(jīng)歷三年努力付之東流的無奈，只是一點(diǎn)小小的挫折，我卻這么容易就“繳械投降”了，我真是無地自容。
小提琴不過是我人生中一件小事，今后的人生路上，我還會遇到更多困難，難道我都要輕易放棄嗎？今天這一課正當(dāng)其時，在開學(xué)之前給了我當(dāng)頭棒喝，我不能屈服于挫折，更不能丟了中國少年的志氣，對不起胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾。挫折是生活給我的考驗，戰(zhàn)勝挫折才能讓我成長；一次次的迎戰(zhàn)，才會有我一步步的變強(qiáng)。我讓媽媽把薛老師的演講打印出來，貼在了書桌前。今后，再遇到挫折時，我會再讀一次，便有了戰(zhàn)勝挫折的勇氣和前進(jìn)的動力。
開學(xué)第一課觀后感2
做人如果沒有夢想，和咸魚有什么分別？這是喜劇大師周星馳電影《少林足球》里一句著名的臺詞，也是我們?nèi)松膶懻�。成功的路有千萬條，有的人夢想當(dāng)明星，有的人夢想當(dāng)發(fā)明家，有的人夢想當(dāng)宇航員……可是，在這個人人都談夢想的年代，我們除了關(guān)注夢想是什么，更要去探討夢想如何照進(jìn)現(xiàn)實。
2018年中央電視臺的《開學(xué)第一課》節(jié)目，給出了我們答案。
節(jié)目中，我印象最深刻的，就是第一篇章里成龍先生和現(xiàn)場觀眾的隔空對話。成龍講述了他演藝生涯中多次受傷仍堅持工作的拼搏故事，從跑龍?zhí)椎臒o名小演員到獲得奧斯卡終生成就獎，這位“中國名片”把中國功夫帶向了世界，實現(xiàn)了自己的英雄夢。成龍滿是傷痛的故事告訴我們“創(chuàng)造，要有夢想，還要敢拼搏”。一個人僅僅有夢想是不夠的，如果你沒有拼搏精神，不去奮斗實現(xiàn)它，那么夢想也只是夢想而已，永遠(yuǎn)無法照進(jìn)現(xiàn)實。
在演講中，成龍先生以一句“現(xiàn)在，很多年輕人手里扎個刺都哎喲哎喲叫，我覺得挺夸張”，使得全場觀眾淚中帶笑，讓我們感受到了他愛拼才會贏的樂觀與幽默。是啊，現(xiàn)在的我們生活條件優(yōu)越，但很多人卻成為了溫室里的花朵，網(wǎng)絡(luò)上的鍵盤俠，實現(xiàn)夢想的口號喊得響亮，真去做的時候卻受不得一點(diǎn)挫折傷痛，遇到困難就退縮，可是，不經(jīng)歷摸爬滾打的人是實現(xiàn)不了的夢想的。
節(jié)目里同學(xué)們也暢談了自己的夢想，有的想成為樂高老師，有的想成為作家，撒貝寧老師也說了自己兒時的夢想是成為一名火車司機(jī)。夢想雖然有大有小，但每一份夢想都是我們社會前進(jìn)的動力，無論夢想是大是小，夢想的崛起都要依靠我們的不懈努力，甚至要付出汗水和淚水才能實現(xiàn)。
2018年《開學(xué)第一課》以“創(chuàng)造 向未來”為主題，通過“夢想、奮斗、探索、未來”四個篇章的講述，在“創(chuàng)造精神”指引下，探討夢想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好。夢想是未來的種子，是探索的.對象，是奮斗的目標(biāo)。這顆種子，看似渺小，卻有非常強(qiáng)大的生命力，只要你用汗水和努力去澆灌，它會頂開所有壓在頭上的瓦礫頑石，長成參天大樹，開出美麗的花。
看完《開學(xué)第一課》，讓我明白——努力拼搏、不斷奮斗，才能讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實。
開學(xué)第一課觀后感3
青年人如朝陽，如春草，如江源，身上蘊(yùn)藏著初生的希望，而青春正是他們施展抱負(fù)的絕佳時機(jī)。但是，青春因何而熠熠生輝？2018年中央電視臺的《開學(xué)第一課》恰好在這份答卷填上了完美的答案。
嘉賓們以自己的言傳身教告訴我們：青春因拼搏和創(chuàng)造而光彩。“時代給了我機(jī)會，而我用奮斗把握住了這些機(jī)會�！痹颇锨傅囊粋�男生，在假期打工的建筑工地拌砂漿時，收到了北京大學(xué)的錄取通知書；俞敏洪幾經(jīng)失敗卻依舊志存高遠(yuǎn)，用三次高考為自己圓夢；薛其坤院士心懷家國未來，投身于物理事業(yè)，在實驗室完成了一次又一次千錘百煉的偉大突破。他們都通過自身的不懈奮斗與創(chuàng)造，擺脫了生命的庸常。
節(jié)目中，攝影師解海龍的出現(xiàn)讓我們憶起往昔。相較于義務(wù)教育普及初期的“大眼睛”蘇明娟，許多人的眼眸中仿佛遺失了銳意進(jìn)取的璀璨光芒，蜷縮于按部就班的刻板生活，淪為成龍口中因微不足道的疼痛而退縮不前的人。
然而，人各有志，紛繁的社會同樣不乏心向未來的年輕榜樣。許多年輕人在節(jié)目里的登場讓人眼前一亮，并且不禁為這些未來的希望而驚嘆。寒來暑往的堅定磨煉鍛造了王桐晶閃電般的心算能力。在計算機(jī)乃至人工智能飛速發(fā)展的今天，她另辟蹊徑，不斷挑戰(zhàn)人類大腦的極限并發(fā)掘它的無限潛能。而處于人生蓬勃向上朝陽階段的王源，則作為中國青少年代表參加聯(lián)合國青年論壇，展現(xiàn)了新一代少年日漸崛起的奮發(fā)風(fēng)貌。
正如或年輕或年長的節(jié)目嘉賓們的經(jīng)歷所示，面臨未來的關(guān)鍵挑戰(zhàn)時，我們只要在夢想的鼓舞下?lián)P帆起航，不懼風(fēng)雨，忍耐著、堅守著、拼搏著，就能克服前進(jìn)路上的一切困難，創(chuàng)造出更加美好的未來。身處時下社會，世界日新月異，我們肆意享受著科技與社會進(jìn)步帶來的快捷與便利。信息共享化的云互聯(lián)網(wǎng)時代為每個人提供了能使自己變得更好的機(jī)會，并賦予我們立足中國、放眼世界的豪情。渴望在未來躋身“智造強(qiáng)國”的中國無法離開青少年。
我們理應(yīng)逐步接觸探索社會與世界，化熱愛和夢想的火花為創(chuàng)造，同時肩負(fù)未來的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、不斷找尋自身在時代征程中的安身立命之處，在創(chuàng)造的過程中使自己的青春無憾、并換取自身和國家更美好的未來。
誠然，在快速消費(fèi)、渴求成功的社會語境下，青少年難免受浮躁的社會風(fēng)氣浸染，或因現(xiàn)實難題而無所適從，或迷失于追名逐利的花花世界。但惟經(jīng)奮斗，青春才不至于淺薄庸俗。古希臘詩人曾言：“吾魂兮無求乎永生，竭盡兮人事之所能”。
人的靈魂因創(chuàng)造而永葆鮮活，因此我們無須拘泥于一時得失，而應(yīng)學(xué)習(xí)前輩們上下而求索的精神。作為“國產(chǎn)第一架大飛機(jī)”的總設(shè)計師，參加此次節(jié)目的吳光輝帶領(lǐng)著團(tuán)隊成員，幾十年如一日般心無旁騖，踏踏實實地試驗探索，終讓飄揚(yáng)著中國旗幟的飛機(jī)翱翔于蒼穹之中。他們傾盡畢生所學(xué)，淡泊名利、默默奉獻(xiàn)，從而一點(diǎn)一滴地改變著國家的未來。
這樣的精神正契合了此次節(jié)目的主題——創(chuàng)造向未來。他們的一生活得更加純粹，卻又輝煌壯美。比起庸碌無為，拼搏創(chuàng)造才是青春該有的模樣，而現(xiàn)在的逐夢創(chuàng)造之旅，正是對未來的最大慷慨。
看完《開學(xué)第一課》，我更加明白：人生的價值從不以長度來定義，偉大與否，無關(guān)乎年齡，而在于堅持奮斗的歷程。身為國家未來的活力源泉，我們應(yīng)以拼搏和創(chuàng)造裝點(diǎn)青春。以夢為馬，不負(fù)韶華。開學(xué)第一課，青春正當(dāng)時。
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