開學(xué)第一課作文750字(精選26篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的開學(xué)第一課作文750字(精選26篇),歡迎大家分享。
開學(xué)第一課作文750字 篇1
不知從何時(shí)起我的旅途中,用一種無(wú)窮的力量,是我前進(jìn);不知從那刻開始我為了它,而努力拼,盡管遍體鱗傷;失敗了,我不服輸,因?yàn)槲以跒樗瑸樽约浩床;成功時(shí),我心底欣慰,因?yàn)榻K點(diǎn)又近了微小的一步;多少次揮汗,多少次痛楚,我都不放棄,因?yàn)樗闶切牡状媪舻哪穷w夢(mèng)想的種子!}記
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是引領(lǐng)我們前進(jìn)的明燈?夢(mèng)想是種子不可缺少的水分?夢(mèng)想是跌倒爬起來(lái)的動(dòng)力?還是……
一個(gè)人一生都有一條路,一條正確的路。
一個(gè)人一生都有一片天,一片寬廣的天。
一個(gè)人一生都有一朵云,一朵美麗潔白的云。
而夢(mèng)想正是每個(gè)人身后最強(qiáng)的后盾和讓你能夠飛翔的翅膀,所有人都在為夢(mèng)想而拼搏,努力,夢(mèng)想的成功不是一瞬間,他會(huì)失去很多時(shí)光,但那段時(shí)光是美好的,在這后也凝聚很多汗水,甚至淚水。
夢(mèng)想的旅途是坎坷的,有許多障礙,跌倒了再爬起來(lái),而堅(jiān)持是必不可少的,但,不是每個(gè)人都能堅(jiān)持到底,堅(jiān)持到最后。
還記得她……
最美舞者廖智用自己強(qiáng)大的堅(jiān)強(qiáng)和自身的天賦又一次站在了璀璨的舞臺(tái),舞出自己的新人生。雖失去雙腿,但對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持才讓她又一次的重生,有一度的輝煌。
她,成功了,她堅(jiān)持,她沒有放棄,所以她一定會(huì)成功。
上帝給與我們健全的身體,為何還不如為夢(mèng)想堅(jiān)持的殘疾人更能出彩呢?殘疾人也擁有夢(mèng)想,而它們用不全的身體拼湊了完整的夢(mèng)想。而我們把時(shí)光荒廢,把健全的身體當(dāng)作擺設(shè),上帝把本應(yīng)敞開的門窗關(guān)閉。那時(shí),我們剩下的后悔;那時(shí),所有的夢(mèng)想全都碎了。所以現(xiàn)在我們要相信只要有夢(mèng)想,只要不服輸,夢(mèng)想的翅膀永遠(yuǎn)屬于自己。
我的作家夢(mèng)在觀看《開學(xué)第一課》后更加強(qiáng)烈,我們用優(yōu)美的語(yǔ)言編織出一片新天地,為夢(mèng)想而飛,不管以后經(jīng)歷多少磨難,我們會(huì)把強(qiáng)烈的夢(mèng)想化作無(wú)窮的動(dòng)力,闖出自己的輝煌道路。
夢(mèng)想是什么?它是一對(duì)翅膀,讓夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn),越飛越高。
開學(xué)第一課作文750字 篇2
這次的開學(xué)第一課講了四個(gè)主題,分別是發(fā)現(xiàn)美:我們的身邊到處是美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!創(chuàng)造美:我們每一個(gè)人都能創(chuàng)造美!以及傳遞美與和諧美。
這一期節(jié)目,于丹老師給我們講了一個(gè)小故事:講到人生,于丹老師將社會(huì)比喻成一鍋滾燙的沸水,任何東西投進(jìn)去都會(huì)改變。比如說(shuō)第一個(gè)鍋里扔進(jìn)去一個(gè)生雞蛋,第二個(gè)鍋里扔進(jìn)去一根胡蘿卜,第三個(gè)鍋里扔進(jìn)去一把干茶葉。煮這三樣?xùn)|西你會(huì)看到三種結(jié)果:生雞蛋在滾水里煮開了,煮老了,最后雞蛋就會(huì)硬梆梆,從外到里都是硬的,這是被世界煎熬之后的一種人生狀態(tài)。你會(huì)看到一批憤世嫉俗的人,怨天尤人,覺得整個(gè)世界都對(duì)不起他。你會(huì)覺得他的心不是柔軟的、流動(dòng)的。他已經(jīng)沒有夢(mèng)想了,變得非常的僵硬,到處攻擊人。這是第一種人。胡蘿卜,原來(lái)是稚嫩、水靈的,但是在社會(huì)滾水里熬啊熬啊最后軟塌塌的沒形了。這是第二種人,就是被生活改造了,他隨遇而安,好好先生,誰(shuí)說(shuō)怎么著都行。一切都順應(yīng)外在,但迷失自己了。茶葉投入水里會(huì)是什么?你會(huì)看到每一片干的葉片都舒展開了,而那一鍋水也變成了很甘美的甜茶水。這就是人和世界之間的相互關(guān)系的改造。所以人既不應(yīng)該被這個(gè)社會(huì)給煮硬了,也不應(yīng)該完全煮軟了,而是要跟世界之間形成一種化學(xué)反應(yīng)。我們要有自己的心靈堅(jiān)持,但是也要跟社會(huì)融合,這才是一種最好的關(guān)系。
有的人像是雞蛋,被社會(huì)煎熬的內(nèi)心已變得堅(jiān)硬;有的人像胡蘿卜,被生活煮軟了,失去自我,人云亦云;但有的人像是茶葉,獲得真正有效的生命。前兩者只是一種物理積累,只有第三種人才與生活發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。因此,我們所追求的生命狀態(tài),既不失去自我,又能適應(yīng)社會(huì)規(guī)則,即莊子所說(shuō)的外化內(nèi)不化。
這次的開學(xué)第一課,世界游泳冠軍葉詩(shī)文和焦劉洋來(lái)到了開學(xué)第一課。她們給我們講述了刻苦努力練習(xí)的故事,這讓我們知道了一個(gè)道理:凡事都會(huì)有一個(gè)難度,但是只要你認(rèn)認(rèn)真真地去做了,就一定會(huì)做好!
這次觀看開學(xué)第一課,我收獲頗多!
開學(xué)第一課作文750字 篇3
語(yǔ)文書上說(shuō):“亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民,只要牢記住他們的預(yù)言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄的大門的鑰匙!闭螘险f(shuō):“文字的出現(xiàn),標(biāo)志著人類社會(huì)進(jìn)入了文明時(shí)代!睔v史書上說(shuō):“漢字是中華文化的主要載體,絕大部分優(yōu)秀的中國(guó)文化都是通過(guò)它來(lái)記載和傳播的。”
從商代的甲骨文到西周的金文,再到秦代的隸書等,都具有極強(qiáng)的中國(guó)藝術(shù),甚至有人將漢字譽(yù)為中國(guó)五大奇跡。這絕不是空穴來(lái)風(fēng),柔美的柳體,不羈的狂草,端正的楷書,都是其他國(guó)家所沒有的。可以見文字是一個(gè)民族的靈魂。
漢字是世界最古老的文字之一,它是記錄漢語(yǔ)的書寫符號(hào)。在形體上逐漸由圓形變?yōu)橛晒P畫構(gòu)成的方塊形符號(hào),所以漢字一般也叫“方塊字”。然而,世界上沒有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑,青春永駐。古埃及五千年前的圣書字是人類最早的文字之一,但它后來(lái)消亡了,有記載的古埃及文化也被深深埋藏。蘇美爾人的楔形文字也有五千年的歷史,但它在公元330年后,它也消亡了。歷史上衰亡的著名文字還有瑪雅文、波羅米文等。但漢字不但久盛不衰,獨(dú)矗世界文字之林,還不斷得以發(fā)展,影響也越來(lái)越大,這一特點(diǎn)在世界文字中是獨(dú)一無(wú)二的,因此它具有獨(dú)特的魅力。
漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶,也是我們終生的良師益友,每個(gè)人的精神家園。帶著這樣的喜愛,我總是不知疲倦的徜徉在文字的海洋中讓心在一次次閱讀中得到滿足,所以,漢字往往可以引起我們美妙而大膽的聯(lián)想,給人美的享受。
我們?cè)跐h字的懷抱中茁壯成長(zhǎng),我堅(jiān)信它是最美的文字;蛟S,它不如其他文字那樣瑰麗,那般華美,但我相信,中國(guó)方塊字永遠(yuǎn)象征著中華兒女自1840年來(lái)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中一次次努力,并在最后抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利,也是因?yàn)樗缑坊ò悖肋h(yuǎn)散發(fā)的芳香,在能使中華民族在最艱難的條件下奮發(fā)拼搏,香氣永駐。進(jìn)而創(chuàng)造出獨(dú)屬中國(guó)的魅力,獨(dú)屬中國(guó)的魅力!
開學(xué)第一課作文750字 篇4
當(dāng)我在上學(xué)的時(shí)候,我就是一名初三下冊(cè)的快要迎接中考的初中生了。在初中,我一路上所謂是看進(jìn)了人生的知識(shí)啊。想我第一天開學(xué)的時(shí)候。那一天,是我小學(xué)升初中的時(shí)候,那時(shí)候,當(dāng)我在開學(xué)的話,我就是一名初中新生了。我踏入了初中生活的這個(gè)所謂學(xué)哥學(xué)姐們都說(shuō)知識(shí)非常難,日子也不好過(guò)的地方里。在我們小學(xué)的時(shí)候,我一直很害怕上初中。一方面是我長(zhǎng)大了,要好好學(xué)習(xí)了。另一方面則是時(shí)間為什么要過(guò)的這么快。我還沒有享受好小學(xué)時(shí)光呢!
在我第一天開學(xué)的時(shí)候新老師,新同學(xué),新校園,新班級(jí),讓我的眼前煥然一新。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏入了這個(gè)既有點(diǎn)好奇又有點(diǎn)討厭的地方。當(dāng)我都一天認(rèn)識(shí)我們的班主任,楊老師的時(shí)候,我的心情瞬間好了許多。楊老師是一個(gè)很好的女老師。她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一個(gè)大大的眼睛,她的睫毛彎彎的,還很長(zhǎng)。他第一天就讓我們和她要成為很好很好的朋友。我們的數(shù)學(xué)老師,也沒有讓我們失望。我們的數(shù)學(xué)老師,是一個(gè)非常愛笑的女老師。她的頭發(fā)被燙成彎彎的,臉小小的,這應(yīng)該就是我們常說(shuō)的巴掌臉了吧!我們的語(yǔ)文老師,她長(zhǎng)得很好看。她的頭發(fā)是短短的,到下巴那里。語(yǔ)文老師下課的時(shí)候,和我們就像是好朋友一樣?墒,每當(dāng)上課的時(shí)間,他就像變了一個(gè)人似的。她的眼睛很好看,但是當(dāng)我們背課文的時(shí)候,她的眼睛里便會(huì)有好冷好冷的眼神看著你。讓你瞬間忘了想要背的東西。其他老師也都特別的有趣。特別是我們的政治老師,他是一名男老師。他很愛講笑話。我們第一天就喜歡上了這個(gè)愛講笑話的男老師了。
這就是我開學(xué)第一天,雖然我現(xiàn)在是一名初三的學(xué)生,那些初一初二的小弟弟小妹妹們應(yīng)該叫我們學(xué)哥學(xué)姐了。我不僅感嘆時(shí)間過(guò)得真快。現(xiàn)在的我們都可以當(dāng)學(xué)哥學(xué)姐了。雖然我現(xiàn)在初三了,馬上快要畢業(yè)了。離開這所學(xué)校了,可是我還是忘不了我的開學(xué)第一課。她真的特別有趣,特別生動(dòng)。我一輩子也不會(huì)忘了我初中老師和我初中同學(xué)的。
開學(xué)第一課作文750字 篇5
今天是開學(xué)第一課,一個(gè)假期沒見過(guò)面,同學(xué)們都特別興奮,各自抱團(tuán)講個(gè)不停。有一些同學(xué)在講著自己的假期奇遇,一個(gè)同學(xué)講得太高興,甚至爬上了桌子,桌子和板凳發(fā)出了“吱吱”的呻吟聲;有一些同學(xué)正在大聲討論著自己哪些題做了出來(lái),哪些題還沒有做出來(lái)。還有那么一兩個(gè)同學(xué)突然驚呼起來(lái),“呀,這個(gè)作業(yè)我忘做了!”……此時(shí)的教室就好像一壺即將要燒開的熱水,到處都是冒泡聲。而同學(xué)們又好似一群活蹦亂跳的猴子,早已忘了紀(jì)律為何物!
這時(shí),老師抱著一疊厚厚的新書走進(jìn)了教室。老師像一塊吸鐵石,把同學(xué)們的注意力都給吸了回來(lái)。上課了,教室里瞬間安靜下來(lái),好像斷了電的熱水壺,剛才還在咕咕作響,此刻卻悄無(wú)聲息了。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺(tái)。老師拿起一根粉筆,在黑板上寫起了要求,黑板上響起了“咯吱咯吱”的粉筆磨擦聲。開始發(fā)新書了!“咔嚓,咔嚓”老師用剪刀剪斷了捆綁新書的繩子。教室里傳出了蠶寶寶啃桑葉一般的“沙沙”聲,那是愛護(hù)新書的同學(xué),一拿到書就小心翼翼地寫起名字來(lái);“嘩,嘩!”——那是忍不住好奇,一拿到書就迫不及待開始翻閱的.聲音;“唉!”有的同學(xué)拿到新書居然嘆了口氣,“今年的課本好難呀,都看不懂,我得花好長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)了!苯淌依镫m然不吵,卻充滿了各種細(xì)小的聲音。
“呼,呼!”——有個(gè)引人注目的同學(xué),她把發(fā)下來(lái)的所有新書都聞了一個(gè)遍!她似乎想從帶著淡淡油墨味的紙張中,聞出書本是不是還有樹葉的清香,就像一只可愛的小狗,想聞出肉骨頭的味道。她竟然用她那靈敏的嗅覺,聞出了她最喜歡的語(yǔ)文課的語(yǔ)文書聞起來(lái)是香的,然而,她討厭的一些課的書居然都是臭的。
“啪啪!”老師輕拍手掌,示意她要發(fā)言了。教室里立刻又恢復(fù)了往常的平靜,我們也做好了準(zhǔn)備要開始新一期的學(xué)習(xí)了。
開學(xué)第一課作文750字 篇6
我用心地觀看了《開學(xué)第一課》這堂課,感受非常深刻。六十年前,無(wú)數(shù)的前輩們?yōu)榻⑦@個(gè)國(guó)家拋頭顱灑熱血,那些見證了六十年歷史的建筑,那些城市變化的痕跡……今天,美麗的祖國(guó)風(fēng)光,美好的家鄉(xiāng),豐富多彩的校園。你感受到愛了嗎?你看到愛了嗎?你為愛付出了嗎?不妨和我一起回顧愛的風(fēng)雨歷程。
愛是什么?愛是分享。當(dāng)自己的同桌不會(huì)寫作業(yè)的時(shí)候,用心講解,告訴他這是怎么做的,這就是分享了自己的學(xué)習(xí)成績(jī);當(dāng)同學(xué)不開心的時(shí)候,你去安慰、幫助她,就是分享了同學(xué)之間的友誼;當(dāng)爸爸、媽媽不舒服的時(shí)候,遞上藥、水,這就是和媽媽分享了體貼、懂事。愛是分享,當(dāng)你把自己的快樂、很多美好的事情,給家人講出來(lái)一起分享的時(shí)候,它的價(jià)值才是最大的體現(xiàn),我覺得分享是一件最幸福的事。只有我們團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛,我們這個(gè)大家庭才會(huì)和睦相處、蒸蒸日上。愛,讓中國(guó)更美。
愛是什么?愛是力量。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“星星之火可以燎原!蔽覀?nèi)紵氖鞘裁矗恳欢ㄊ菒鄣幕,一方有難,八方支援。改革30年來(lái),我們國(guó)家從貧困逐漸走到發(fā)展,我們不僅僅只需要物質(zhì)上的豐富,還要有大愛精神食糧。在災(zāi)難面前,愛是度過(guò)難關(guān)強(qiáng)大的武器,在平常時(shí)期,愛是建設(shè)祖國(guó)持久的動(dòng)力,讓我們每一個(gè)人都成為愛的源頭,付出愛、傳遞愛,小愛就能匯成大愛,大愛中國(guó),從小愛做起。愛,讓中國(guó)更強(qiáng)。
愛是什么?愛是承擔(dān)。家是最小的家,國(guó)是最大的國(guó),我們要熱愛自己的祖國(guó),首先要盡心盡責(zé)地愛自己的家和國(guó),要做一個(gè)能頂起任何困難的人,這就是愛和責(zé)任。愛,讓中國(guó)更大。
愛是什么?愛是榮耀。榮耀來(lái)自于強(qiáng)大的祖國(guó),榮耀的背后是真心地付出與無(wú)私地奉獻(xiàn),還要有敢于拼搏的毅力;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);做一名自強(qiáng)、自尊的中國(guó)人,用榮耀來(lái)愛自己的祖國(guó)。
我們要愛自己的祖國(guó),讓她明天更加燦爛、輝煌;我們要愛自己,更要愛身邊所有的人,讓我們?cè)趷劾锍砷L(zhǎng)吧!
開學(xué)第一課作文750字 篇7
漢字,我為你驕傲!
五千年的滄桑歲月,五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,五千年的悠久歷史,五千年中華民族燦爛的文化,鑄就了你,漢字!你走過(guò)了五千年的風(fēng)雨,踏遍了你漫漫的人生路——五千年以來(lái),勤勞勇敢的炎黃子孫在甲骨上書寫了你,誕生了你——一個(gè)朝氣蓬勃的生命!五千年千變?nèi)f化的歲月,108個(gè)截然不同的朝代,從甲骨到竹簡(jiǎn),從竹簡(jiǎn)到紙頁(yè),你被華夏人民書寫得愈來(lái)愈流利;也隨之被修飾得愈來(lái)愈玲瓏美觀。走過(guò)了五千年,漫長(zhǎng)的歲月里有不知多少人士為你癡狂!
漢字,我為你驕傲,我為你生動(dòng)的形象而自豪!你是一種獨(dú)一無(wú)二的字體,是一種令人心醉的藝術(shù)!世界上無(wú)論是任何一種文字,也抵不過(guò)你的美麗——構(gòu)成英文的字母雖然簡(jiǎn)單,但沒有任何形象和藝術(shù)感,而漢字卻是多么生動(dòng)形象。“山”字是間的一豎,仿佛是山群中頗為峻峭的峰巒,兩豎則是林立的連綿不斷的山巒。一個(gè)看似簡(jiǎn)單的字,卻風(fēng)趣地把自然山川風(fēng)光表現(xiàn)得淋漓盡致,又給人以無(wú)限遐想的空間。
漢字,我為你驕傲,我為你有豐富的字義而自豪!你,一個(gè)看似平凡的字體,卻蘊(yùn)含著豐富多彩的意義。世界上無(wú)論是任何一種文字能夠單純得反映多種意義。一個(gè)“漢”字,擁有著五種不同的字意。正因?yàn)槟阌卸喾N字義,才與另外的“漢”字匯成詞語(yǔ)和深?yuàn)W的成語(yǔ)。你籠罩著一層神秘的面紗,開辟了一條探索之路,讓人去發(fā)掘去回味。
漢字,我為你驕傲,我為你是世上當(dāng)之無(wú)愧的藝術(shù)品而自豪!世上眾多的文字,唯獨(dú)你——漢字是件藝術(shù)品,是一顆璀璨的明珠。中華兒女們一番出神入化的書寫,把你寫得有聲有色。古往今來(lái),祖國(guó)涌現(xiàn)了一批又一批的書法家,王羲之的《蘭亭序》,充實(shí)地體現(xiàn)你的魅力。流傳至今的一篇又一篇書法佳作,沒有人不為你漢字婀娜多姿所怦然心動(dòng),贊不絕口。
漢字,我為你驕傲,為中華民族有你這樣的國(guó)之瑰寶而自豪。
開學(xué)第一課作文750字 篇8
明天就是9月1日了,感覺就很快,好像高一的日子,瞬間就不見了,好像同學(xué)們都沒有熟悉,就都進(jìn)入了新的班級(jí)。沒有關(guān)系,做好自己才最重要,每次剛開學(xué)的時(shí)候,就會(huì)有很多想法。對(duì)自己有很多希望,就比如:希望自己再自信一點(diǎn),我也曾一度認(rèn)為自己是很自信的,但依然會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻不相信自己,我想能真正昂起頭做一個(gè)自信的人。我想成為一個(gè)充實(shí)而開心的人,想對(duì)自己做的每一件事都很滿意。老師說(shuō)要“讓別人因我的存在而感到幸!,提到了舉手之勞,在我看來(lái),不過(guò)是做好自己后的成果,所謂舉手之勞,是必須做的。
還有就是老師提到了修行,說(shuō)“人在做,天在看”,“人越努力,也就會(huì)越幸運(yùn)”。我也是這樣認(rèn)為的,修行就是要做到盡善盡美,既是攢人品也是一個(gè)積累的過(guò)程,有了這樣日復(fù)一日的盡善盡美,有了如此的努力,結(jié)果不會(huì)太差。這么年輕、朝氣的我都有很大的希望,有很大的夢(mèng)去實(shí)現(xiàn),那現(xiàn)在多努力一份,夢(mèng)就真實(shí)一分。
我想順便總結(jié)一下我的暑假生活,因?yàn)榻裉焓?1號(hào),也算畫上了一個(gè)句號(hào)。這個(gè)暑假說(shuō)學(xué)習(xí),那還真是沒有很大的進(jìn)步,但十天的排球集訓(xùn)卻讓我收獲很大:
1、要以積極的心態(tài)去面對(duì)。每天很長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,去享受它、感受它,從中獲取其中的快樂、辛苦。每一天就有了許多期待,從厭倦到快樂,我感覺我成長(zhǎng)了。
2、要理解別人、尊重別人。有時(shí)候訓(xùn)練時(shí)自己做的一對(duì),被教練訓(xùn)斥、甚至被打罵,難過(guò)、悲傷都要溢出來(lái)了,眼淚都在眼眶里轉(zhuǎn),不能哭。因?yàn)橛?xùn)練時(shí)不能吊臉,你的情緒會(huì)影響隊(duì)友,你必須笑。教練也才二十多歲,他希望你好,他對(duì)你的嚴(yán)格是因?yàn)樗胱屇愕某煽?jī)對(duì)得起你流得汗。
3、付出會(huì)有收獲的。你練的越多,你越認(rèn)真,你的體能就會(huì)越好,你的體形就會(huì)越漂亮。這就是體育教會(huì)我的。
我想我以后可以做一個(gè)沉穩(wěn)、內(nèi)斂的人,每天都有很多小快樂。很高興今天進(jìn)入新班級(jí),見到了新班主任、新同學(xué)。
開學(xué)第一課作文750字 篇9
在這個(gè)不太平凡的開學(xué)季的早晨,分班已經(jīng)結(jié)束,我和十幾個(gè)同學(xué)仍舊留在了五班教室。前后門打開,別的班的學(xué)子們先后進(jìn)來(lái)。我們紛紛落座。不一會(huì)兒,我們的新班主任,金乾波,走了進(jìn)來(lái)。
金老師看起來(lái)略微有點(diǎn)老了,非常嚴(yán)肅,不茍言笑。他剛一進(jìn)來(lái),喧嘩聲吵鬧聲戛然而止,那些原來(lái)四班的同學(xué)們高興地鼓起掌來(lái)。金老師略微笑了笑,開始給我們上開學(xué)的第一課。
金老師準(zhǔn)備了一個(gè)課件,講述的是金老師對(duì)我們的要求:眾生平等,用善良、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)來(lái)約束自己。身為老師,金老師的目標(biāo)是讓同學(xué)們做到“讓人們因我的存在而感到幸!。因?yàn)槔蠋煹呢?zé)任,同時(shí)老師也會(huì)嚴(yán)格遵守規(guī)定,做好老師,例如在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)鎮(zhèn)定安排,統(tǒng)籌規(guī)劃,確保每一個(gè)人的安全,保證每一個(gè)同學(xué)都可以受到關(guān)注,就是金老師的擔(dān)當(dāng)。
金老師認(rèn)真勤奮,踏實(shí)負(fù)責(zé),品行端正,關(guān)心同學(xué),曾經(jīng)教出了很多優(yōu)秀的學(xué)子。他要求我們做人不僅要善良,同時(shí)也嚴(yán)格遵守為了公平公正而規(guī)定的制度。例如依據(jù)規(guī)定干好自己的工作,遵守紀(jì)律,少說(shuō)廢話,在值日時(shí)注意分工合作,不遲到。規(guī)則的本質(zhì)是公平。
在為人處世上,金老師秉持端正的原則,不偏袒,不放棄,不以成績(jī)?nèi)∪,而把更多的精力放在了?duì)學(xué)生的道德培養(yǎng)上。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,金老師的話讓我肅然起敬。
為人處世,還需要信仰,信仰不是迷信,而是舉頭三尺有神明的自律;信仰是確定人生方向的必要條件;信仰使人有所為有所不為。有信仰的人,目標(biāo)堅(jiān)定,不易動(dòng)搖;并會(huì)時(shí)時(shí)自省,拷問(wèn)自己的內(nèi)心。
金老師指著一盆可愛的香松,講述了一個(gè)有趣的故事,關(guān)于金老師、何老師和幾盆香松。大笑聲中我都得了規(guī)則的重要性。
開學(xué)第一課,我學(xué)到了許多重要的事。金老師把責(zé)任、善良、誠(chéng)信這些品質(zhì)放在學(xué)習(xí)成績(jī)之前,令我感到無(wú)比幸運(yùn),感動(dòng)。
開學(xué)第一課作文750字 篇10
今天,是開學(xué)第一天,學(xué)校有幸邀請(qǐng)到董宏酞老師。在上完董老師的講座后,讓我身臨其境般的感受了一把純樸的鄉(xiāng)村生活。
董老師一上講臺(tái),同學(xué)們便鼓起了熱烈的掌聲。董老師給我一下講了一些故事:"孵蛋""抓到小老虎""母親在夜晚幫我`招魂’讓我看到了母愛的偉大。這幾個(gè)故事可以用八個(gè)字概括:獨(dú)特,個(gè)性,與眾不同。老師的語(yǔ)氣和藹幽默,又非常有親和力。其中一段話讓我受益匪淺:不怕慢,只怕站。不怕自己走的慢,就怕站在原地不動(dòng),只要你站在原地不動(dòng),你就是在退步,因?yàn)閯e人正在進(jìn)步。
董老師教會(huì)了我們寫作:要親身經(jīng)歷會(huì)比平時(shí)更生動(dòng),一定要充滿情感寫作,用愛寫作。下面便有幾個(gè)游戲,董老師親自跟我們互動(dòng):比如你做我猜,老師用兩根手指為我們演示,同學(xué)們不約而同的說(shuō)是剪刀,可董老師卻搖搖頭,說(shuō):"為什么不可以是燕子的尾巴"。這就是超常規(guī)的思維和想象,我們有時(shí)的思維是需要改變的,不是每一件事都可以要用固定的思維和想象來(lái)解決的。和別人不一樣,才是真正的自己!還有吟誦《初夏》這本書的精彩片段,看了這本書,既煅煉習(xí)了膽量,又增加了信心,對(duì)文字也有更深刻的了解了。
寫作還需要什么?是靈感,如果一篇文章沒有靈感,它就是一篇沒有情感,沒有靈魂的一片文字。但靈感又從何而來(lái)?靈感就在生活中,有些人身在寶山不識(shí)寶,只是一味的嘆息說(shuō)生活枯燥無(wú)味,如果用心看,用心靈去看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)遍地都會(huì)是你所說(shuō)的靈感。
董老師最大的特點(diǎn)是真誠(chéng),不做作。文如其人。愛他的小讀者說(shuō),董宏猷老師是有著“一頭卷曲長(zhǎng)發(fā),一臉卷曲大胡子的‘胖叔叔’!睈鬯呐笥颜f(shuō),董宏猷是有“一個(gè)充滿睿智的大腦,一顆亮晶晶的童心的一條坦蕩蕩的漢子。”
開學(xué)第一課作文750字 篇11
八分鐘意味著什么呢?八分鐘是暑假里吃一個(gè)冰淇淋的時(shí)間,是一個(gè)快樂的課間。在開學(xué)時(shí),就是這短短的八分鐘給了我教訓(xùn),給我上了開學(xué)第一課。
暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,報(bào)名那天,老師囑咐我們一定要收看中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》?墒且?yàn)槭亲詈笠粋(gè)周末,我盡興地玩耍,結(jié)果比預(yù)定時(shí)間晚了幾分鐘才開始收看。爸爸開玩笑說(shuō):“沒有關(guān)系,就把這延誤的幾分鐘當(dāng)成一次教訓(xùn),明天正式開學(xué),真正的開學(xué)第一課不遲到就好了。”
我聽了爸爸的話,自信地對(duì)他說(shuō):“不會(huì)的,提前做好準(zhǔn)備不就行了?”開學(xué)那天,我們比以往提前了15分鐘出發(fā)了。我滿以為不會(huì)遲到,可惜天公不作美,路上下起了雨,本該暢通無(wú)阻的道路也因此堵得水泄不通。車子被堵在路的中央,過(guò)了十幾分鐘才往前挪了一兩米遠(yuǎn)。我心里很著急,恨不得可以讓汽車飛到校門口,使我不遲到?墒窍霘w想,爸爸好不容易才把車子從中間道挪到靠近路邊的車道。我趕緊背起書包下車,自己走路去學(xué)校。我緊趕慢趕,終于到班上?蛇是遲到了八分鐘,老師要我放學(xué)后留下了補(bǔ)時(shí)。
下午補(bǔ)時(shí)的時(shí)候,老師并沒有一味地責(zé)備我,而是給我安排了一個(gè)任務(wù)——以后負(fù)責(zé)檢查遲到。為了完成任務(wù),我更加嚴(yán)格地要求了自己:首先早上6點(diǎn)30分必須起床,其次最遲7點(diǎn)25分必須出門。這兩點(diǎn)我在第二天都做到了,可即便這樣,我還是險(xiǎn)些遲到。
第三天,我又一次調(diào)整了計(jì)劃。起床時(shí)間不變,但出發(fā)時(shí)間變成了7點(diǎn)20分。為了預(yù)防堵車,我還請(qǐng)爸爸用手機(jī)實(shí)況地圖查路況。功夫不負(fù)有心人,我終于在8點(diǎn)鐘之前順利到達(dá)教室。
開學(xué)第一天短短八分鐘的遲到可真令我印象深刻。這寶貴的一課讓我懂得:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。有時(shí)候光有預(yù)案是不行的,還要根據(jù)實(shí)際情況靈活應(yīng)變。有了這次深刻的教訓(xùn),我希望以后自己再也不要遲到了。
開學(xué)第一課作文750字 篇12
《開學(xué)第一課》讓我感動(dòng)!
那個(gè)彈出流暢琴音的盲人孩子劉浩,每天努力的練鋼琴,他家里貧窮,懂事的他一點(diǎn)也不讓媽媽操心,自己學(xué)習(xí),洗衣服,最難能可貴的是他性格開朗又樂觀,從來(lái)不因?yàn)樽约菏请镣员埃m然是個(gè)盲童,但是他自強(qiáng)不息,終于他成功了!他們生活的艱難,但他們卻很幸福。我真不敢想象在那么小的房屋中怎么會(huì)有這么多的幸福存在。
劉浩的表情是如此自然,全然沒有一點(diǎn)偽裝的成份。我更加慚愧了。我家不是什么大富大貴,但比之于他們是好上太多太多了。而我卻仍不知足,總在抱怨作業(yè)太多,休息時(shí)間太少,媽媽脾氣太壞…….,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該,我有什么資格抱怨這些?在劉浩的身上我體會(huì)到了成龍的幸福箴言:我要努力,付出越多,得到的幸福越多,要學(xué)會(huì)努力!只要相信自己,肯吃苦,沒有事情做不到。
最美女孩孟佩杰5歲失去了爸爸媽媽,養(yǎng)母僅僅照顧了她三年便癱瘓了,八歲開始一個(gè)人照顧養(yǎng)母。每天放學(xué)回來(lái)順便買好菜,回到家把菜炒好,喂媽媽吃飯,然后拿點(diǎn)饅頭,邊走邊吃,匆匆去上學(xué)。晚上回到家,她要做的是先把悶了一天的媽媽推出來(lái)走一走,回到家后再給媽媽做運(yùn)動(dòng),把一天的活干完后才有空寫作業(yè),寫完已經(jīng)很晚了。孟佩杰告訴我們:幸福是感恩、奉獻(xiàn)。孟佩杰還有最美媽媽都讓我明白了在這個(gè)世界上,最強(qiáng)大的不是苦難,而是愛,有愛就有幸福!
看了這個(gè)節(jié)目,讓我感悟很多。想想我自己,比起劉浩身體健康,卻很膽小不自信,甚至不敢在全班同學(xué)面前朗誦課文,害怕讀錯(cuò)了,同學(xué)會(huì)說(shuō)我。現(xiàn)在我要大聲的說(shuō):“你能行,我也行”。還有,平時(shí)父母對(duì)我關(guān)心呵護(hù),寵愛有加,而我卻不懂得珍惜,稍不順心,就對(duì)他們亂發(fā)脾氣,與孟佩杰相比,真是慚愧。今后,我要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)自信、樂觀、努力、向上的人,一個(gè)有愛心的人,一個(gè)懂得追求幸福的人。
開學(xué)第一課作文750字 篇13
當(dāng)嬰兒呱呱墜地之時(shí),世間便多了一份愛,這愛,堪比天高,堪比地廣,因?yàn)檫@是純粹的父愛與母愛,沒有一絲雜質(zhì);當(dāng)幼兒咿呀學(xué)語(yǔ)之時(shí),世間便多了一份愛,這愛,稚嫩無(wú)比,純真無(wú)暇,因?yàn)檫@是孩子對(duì)父母的依戀,懵懂的孝心。生活中有一種文明叫禮儀,坎坷中有一種不屈叫自強(qiáng)……這,便是開學(xué)第一課所教給我們的。開著摩托去旅游,最重要的是帶著父親,他眼看著與爹爹一起唱曲子的老人越來(lái)越少,爹爹臉上的笑容越來(lái)越少,他做出了重大決定:一年僅有的二十多天假期他獻(xiàn)給了爹,他陪爹爹去旅游,這種犧牲,是兒子對(duì)父親的孝。深沉的愛,充盈著七旬老人甜蜜的回憶。記得舞臺(tái)上的搖滾歌星嗎?是什么使他在紅過(guò)半邊天之時(shí)退出舞臺(tái)?是父愛。災(zāi)難使他的兒子大珍珠患上了重度感統(tǒng)失調(diào)癥。這個(gè)命中注定要癡呆的孩子,他是不幸的,可他又幸運(yùn)的有一個(gè)愛他的“父王”,父王的愛矢志不渝,為一個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的“we”他學(xué)了3個(gè)多小時(shí)也不會(huì)。而這種毫無(wú)成效的結(jié)果并未使父王懊惱。聽!這孩子在舞臺(tái)上唱的歌,多動(dòng)聽!父王的愛可以使命運(yùn)屈服!禮儀是為人之本,是人與動(dòng)物的根本區(qū)別。開學(xué)第一課中,老師們雖然表演了一個(gè)很夸張的小品,可卻是生活中每一種不文明行為的縮影。小小的不文明行為便可能引發(fā)激烈的爭(zhēng)吵,而簡(jiǎn)單的微笑便可能化干戈為玉帛。像空姐那樣時(shí)時(shí)微笑吧!像空少那樣優(yōu)雅的走路吧!生活因“禮”而更加美好!那些不屈于命運(yùn)的藏族孤兒!別人的恥笑,生活的艱辛均不能使她們屈服。對(duì)夢(mèng)的追求不會(huì)輕易放棄,理想在心中,再大的坎坷也羈絆不住她們。她們有“張爸爸”,有執(zhí)著,有追求。少年當(dāng)自強(qiáng),她們身上,承擔(dān)著未來(lái)!她們的自強(qiáng)不息感染著所有的人!教以彰德,大道行敦。禮運(yùn)天下,綱紀(jì)為分。愛人濟(jì)人,君子之倫。強(qiáng)國(guó)盛世,世道方尊!
開學(xué)第一課作文750字 篇14
昨天,我和爸爸媽媽一起觀看了中央一臺(tái)的節(jié)目,《開學(xué)第一課》。
這次的主題是:夢(mèng)想。夢(mèng)想,多美的一個(gè)詞啊。每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想像個(gè)種子,從小就埋在自己的心中。直到長(zhǎng)大、發(fā)芽、開花、結(jié)果…… 第一節(jié)課的主題是:“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。 這一節(jié)課,給我們上課的老師是在太空為我們授課的王亞平阿姨,也是中國(guó)的第二位女航天員。王亞平阿姨說(shuō),當(dāng)她還只是個(gè)飛行員的時(shí)候,她看見楊利偉登上月球,舉著中國(guó)的國(guó)旗,四處揮舞。那年她是23歲。而現(xiàn)在,她已經(jīng)用自己的行動(dòng)來(lái)完成了自己的夢(mèng)想:成為一名偉大的女航天員。王亞平阿姨告訴我們,夢(mèng)想雖遙遠(yuǎn),但只要付出努力,就能完成自己的夢(mèng)想。 我們還看到了13歲的跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟。她是整個(gè)跳傘集訓(xùn)隊(duì)最小的隊(duì)員,她從小就對(duì)跳傘有著很大的興趣,所以,她付出自己全部的努力,咬牙堅(jiān)持到了最后。她成功了!
第二節(jié)課的主題是:“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。 這次,我們看到了在汶川地震中失去了雙腿的舞蹈老師:廖智。她雖然失去了雙腿,但她依然那么美麗,那么自信。她曾拒絕接受假肢,拒絕接受勸解,拒絕接受這個(gè)令人心碎的事實(shí)。但是,夢(mèng)想的力量使她重新站了起來(lái)! 是啊,夢(mèng)想的力量是偉大的,不管你遇到了什么困難,夢(mèng)想的力量總能讓你萌生新的希望! 第三節(jié)課的主題是:“有夢(mèng)就能出彩”。
第三節(jié)課,著名鋼琴家朗朗來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。他說(shuō),他也是因?yàn)閴?mèng)想,才成為這么出色的鋼琴家。朗朗是在小時(shí)候看《貓和老鼠》,看到湯姆貓穿著燕尾服,彈著鋼琴,下面有很多很多人聆聽。他因?yàn)檫@個(gè),從小就立下要學(xué)好鋼琴的夢(mèng)想。知道有一天,朗朗也能像湯姆貓一樣,穿著那樣的燕尾服站在舞臺(tái)上,為大家彈一首又一首的鋼琴美曲。 有夢(mèng)想,堅(jiān)持過(guò),就會(huì)成功、出彩。 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都要靠自己的努力,來(lái)完成這一粒灑在心中的種子,讓它慢慢成長(zhǎng)。
開學(xué)第一課作文750字 篇15
要說(shuō)難忘的事兒,生活中可多著呢!我現(xiàn)在要講的難忘的事兒是我們今年開學(xué)的第一課,那是我上學(xué)以來(lái)最最難忘的第一課。
“叮叮!鄙险n鈴聲響了,不過(guò)這個(gè)上課鈴聲已經(jīng)不是我們學(xué)校里聽到上課鈴聲了,這個(gè)上課鈴聲是我們的教學(xué)軟件里發(fā)出的上課鈴聲,鈴聲還是以前的鈴聲,然而聽見的感受已經(jīng)完全不一樣了。
我們所有的學(xué)生都在教務(wù)老師的網(wǎng)上提示下,登上了我們的線上課堂,我們一個(gè)個(gè)小腦袋都出現(xiàn)在了線上課堂的屏幕上。大家因?yàn)閺臎]有經(jīng)歷過(guò)這樣上網(wǎng)課的事情,屏幕上的大家都顯得既緊張又興奮,我看見還有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)對(duì)著鏡頭做了一下鬼臉。不過(guò)這些小動(dòng)作老師都沒有怪我們,老師始終都在鏡頭里微笑著給我們講開學(xué)的注意事項(xiàng)。
我認(rèn)真聽老師講開學(xué)注意事項(xiàng)的同時(shí),我注意到我們的班主任老師今天還化了妝,想必我們的老師對(duì)于這樣的線上教學(xué)也是認(rèn)真又緊張的對(duì)待著的吧。班主任老師講完之后,我們所有人都各自在家鼓起了掌,這使我們終于感受到一點(diǎn)點(diǎn)在學(xué)校上課時(shí)的那種并肩通行之感。
我們開學(xué)的第一課,由班主任老師講完之后,剩下的時(shí)間是每一個(gè)授課老師簡(jiǎn)短的發(fā)言,屏幕一個(gè)老師講完就切換到另一個(gè)老師那里,每一個(gè)老師也都像我們每一個(gè)學(xué)生一樣,挑選了家里最適合上網(wǎng)課的地方進(jìn)行著視頻連線。當(dāng)所有的老師講完,畫面又切到班主任那時(shí),我們都被班主任老師的結(jié)束語(yǔ)給惹哭了。
班主任老師說(shuō)我們現(xiàn)在這樣的網(wǎng)上教學(xué)也算是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的特殊學(xué)習(xí),是讓我們這些孩子不要忘記前進(jìn)的特殊學(xué)習(xí),說(shuō)我們也是在用自己的行動(dòng)戰(zhàn)勝無(wú)知和愚昧,說(shuō)得我們一個(gè)個(gè)都在屏幕里擦起了眼淚。
現(xiàn)在已經(jīng)距離我們開學(xué)第一課又是好多天過(guò)去了,然而開學(xué)第一課的情形還歷歷在目,時(shí)刻提醒著我要好好學(xué)習(xí)。
開學(xué)第一課作文750字 篇16
開學(xué)了,老師布置了一個(gè)特別的任務(wù),那就是看中央一套的《開學(xué)第一課》,回到家,我便認(rèn)認(rèn)真真地觀看了起來(lái)。
其中有兩件事例讓我印象特別深刻。那是來(lái)自一位山村的支教老師,這位山村老師是唯一一個(gè)從城里來(lái)的老師,因?yàn)橛辛诉@位老師,山村學(xué)校里的學(xué)生才上到了第一次美術(shù)課、第一次音樂課,瞧!舊的紅被子變成了通往舞臺(tái)的紅地毯。轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)間到了,這位老師要走了,所有的孩子都想用最好的方式來(lái)挽留住老師,他們?cè)诼愤叢蓙?lái)了許多嬌艷的野花,放在老師的電腦前,孩子們還自編了一首歌《您別走》,并在老師面前表演,表演結(jié)束后,孩子們又一個(gè)個(gè)地將賀卡、鮮花送給了老師,并懇求老師留下來(lái),老師被這些赤熱的心感動(dòng)了,決定留下來(lái)不走了,孩子們高興地蹦了起來(lái),坐在電視機(jī)前的我也不禁想到:我們的老師不也是如春風(fēng)化雨般地教育我們,有道是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這真是再好不過(guò)的比喻了。
“一個(gè)人的離去,怎么會(huì)牽動(dòng)一個(gè)城?”為什么呢?你們也許不知道,一個(gè)大巴司機(jī),再也普通不過(guò)了,而普通中卻蘊(yùn)藏著偉大,2012年的某一天,吳斌叔叔正在高速公路上正常行駛,突然,一個(gè)不明物體如子彈般地射入他的腹部,也許大家會(huì)想,他這時(shí)應(yīng)該抱著肚子大聲疾呼,而他卻沒有那樣做,他第一時(shí)間握住方向盤,腳踩住剎車,把車穩(wěn)穩(wěn)地停到了路邊,并閃紅燈警示后方車輛,最后他忍痛站起來(lái),告訴車?yán)锏?6名乘客,說(shuō):“不要下車,打110和120。”而他的這一整套動(dòng)作只有45秒,120來(lái)了,他立刻被送去了醫(yī)院,那時(shí)有無(wú)數(shù)名素不相識(shí)的人爭(zhēng)著要為他鮮血,可是他卻因搶救無(wú)效永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。一個(gè)人救了26個(gè)人啊!這是多么偉大的壯舉啊!
雖然我們不能體會(huì)山村里的艱苦,遇到像吳斌叔叔一樣的生死考驗(yàn),但是我們至少能夠在這個(gè)美好的環(huán)境里健康的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)更多地關(guān)愛他人,學(xué)會(huì)給別人多一點(diǎn)的諒解!
開學(xué)第一課,不說(shuō)它價(jià)值連城,卻讓我的人生觀得到了更好的提升。
開學(xué)第一課作文750字 篇17
暮色四合,夕陽(yáng)在地平線被撕裂,昏黃的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地積沉下來(lái),匯成一條暗黑色的河,將秋夜緊緊包裹。攢動(dòng)的光影在黑暗中潛逃。在秋的凝重里,我們開始了開學(xué)第一課的旅程。今年的開學(xué)第一課,講述的主題是美,就在我們身邊。
美,或許是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云;美,或許是依靠在山岡上的幾點(diǎn)殘雪;美,或許是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴;美,或許是跳躍在海面上的一抹斜陽(yáng);蛟S夜空中的美,存在于閃爍的繁星;或許溪流中的美,存在于飄落的花瓣;或許歌曲中的美,存在于舒緩的旋律……
莊子說(shuō):“天地有大美而不言。”當(dāng)人們的感知中傳遞出“美”這個(gè)信號(hào)時(shí),其內(nèi)容絕不僅僅是一個(gè)“美”可以表述擴(kuò)張的。但是,這個(gè)字似乎可以定格天地間所有不斷變化和休戚的事物,使之成為一種情感,一個(gè)姿態(tài)并且永遠(yuǎn)留存在腦海中。沒有人煙,美依舊存活,但是和磐石一樣頑固不化。王陽(yáng)明說(shuō)過(guò),“你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂;你來(lái)看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來(lái),便知此花不在你的心外。”人們做到的就是與美對(duì)話,帶它到世間環(huán)游一番,讓它擁有可以被人牽著的手和被親吻的臉頰。我印象深刻的是姚明所講述的自然之美。
是啊!大自然是多么的美好,想起清晨的霧靄在空氣中彌漫,仿佛初起的晨風(fēng)輕打著朦朧的睡臉。沉睡了一晚的木棉吹散在田埂,輕柔的花絮與柳葉纏綿。海洋寬廣的終點(diǎn)勾勒出日出的紋線,粼粼的波紋倒映出溫暖的橫線。寓意深遠(yuǎn)的鐘聲響起,消散在多雨江南的絲竹之間,寧謐的小巷嵌著斑駁的青石,瓦檐上的露珠緩緩的滴落。長(zhǎng)明的燈照淡了夜,林中婆娑的樹木貪婪的呼吸,細(xì)微的聲響?yīng)q如知更鳥的春之歌,喚醒了那些負(fù)載著精靈眼淚的花朵。這一切的景象是多么的和諧。
讓我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一起去探索美,發(fā)現(xiàn)美。
焦劉洋與葉詩(shī)文闡述他們訓(xùn)練的故事讓我明白了要達(dá)到美麗的高峰需要付出多大的努力。
觀看到關(guān)于鄧麗老師的影片,眼淚不禁滴落,那師生間淳樸的有意,才是美最真實(shí),最美好的體現(xiàn)。
當(dāng)羽的輕柔擦過(guò)眼角,當(dāng)翼的剪影畫上額頭,當(dāng)夢(mèng)的水滴融入眼淚,翅的雪白空生了華發(fā),那些美好的食物,將被我永存心中。
開學(xué)第一課作文750字 篇18
夢(mèng)想,在長(zhǎng)城綻放,《開學(xué)第一課》在八達(dá)嶺長(zhǎng)城隆重開講,這節(jié)“課”的主題是“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”。黑暗中,一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
成功者之所以成功,是因?yàn)樗麄儠?huì)用盡全力去為夢(mèng)想拼搏,他們懂得如何讓理想中的自己更真實(shí),他們?cè)诰酃鉄舯澈蟾冻龅难、努力,不是我們能體會(huì)到的。也許我們會(huì)不甘心,不甘心成功者的成功,但是正是因?yàn)椴蝗缒切┏晒φ撸艜?huì)不甘心,不甘心會(huì)是你的動(dòng)力。失敗了,受傷了,不會(huì)使我們夢(mèng)想的終結(jié),只要心里堅(jiān)信下次一定會(huì)成功、拼命努力的話就會(huì)贏,傷痕越多,我們就應(yīng)該越堅(jiān)強(qiáng),飽嘗失敗的人才能綻放光芒,堅(jiān)信吧!堅(jiān)信你內(nèi)心的光芒。不要妄想可以不勞而獲,成功者們也是經(jīng)歷了失敗,嘲諷、不甘心才能成長(zhǎng)。
失去雙臂的劉偉的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力;經(jīng)濟(jì)界的代表、青年創(chuàng)業(yè)的偶像馬云也來(lái)到《開學(xué)第一課》。他說(shuō),我已經(jīng)很大了,但是我還有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是希望幫助更多人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。馬云讓我們看到是堅(jiān)持再堅(jiān)持,在追求夢(mèng)想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。李中華讓我們看到又是什么,那就是把祖國(guó)的利益看做高于一切,即使冒著生命的危險(xiǎn),也要想辦法讓飛機(jī)安全的著陸,給以后的研究提供更多的信息;袁隆平袁老馬上就要八十歲了,面對(duì)《開學(xué)第一課》,他說(shuō)出了自己的心愿:希望雜交水稻能夠走向全世界。
夢(mèng)想的故事還在傳遞……開學(xué)第一課,難忘的第一課!從懵懂少年到耄耋老年;從健全的你到身殘的他;從今天的今天到明天的明天;從過(guò)去到從前;從小我到大我;我們一起追逐夢(mèng)想吧,放飛夢(mèng)想吧,對(duì)著藍(lán)天大聲呼喚,讓夢(mèng)想陪伴著我們,讓知識(shí)守護(hù)生命,讓愛心保駕護(hù)航,讓汗水策馬揚(yáng)鞭。讓無(wú)數(shù)的孩子上好今天的第一課,讓每個(gè)人上好人生的第一課。就讓所有夢(mèng)想的激情情歸一處,那就是朝朝夕夕心中有夢(mèng),酸、甜、苦、辣、咸何懼?!心系中華,小我得失成敗皆從容。
播下一顆愛的種子,收獲一份愛的果實(shí),讓愛延續(xù)傳播,這就是開學(xué)第一課。
開學(xué)第一課作文750字 篇19
9月7日晚上8點(diǎn),中央一臺(tái)播放了《開學(xué)第一課》。這一次的活動(dòng)主題是英雄不朽。一共有四節(jié)課。
第一節(jié)的主題是愛國(guó)。
在第一節(jié)課中,主持人為我們講了幾個(gè)小故事,印象深刻的是東北抗日英雄趙一曼,軍事家左權(quán)。他們都是為了我們自己的國(guó)家犧牲了。前輩們用14年的時(shí)間換來(lái)了國(guó)家解放,取得了現(xiàn)在的改革開放勝利。在《開學(xué)第一課》中左權(quán)將軍的女兒,已經(jīng)75歲的左太北老奶奶扶著助行器走上舞臺(tái),堅(jiān)持站著講述她爸爸的故事。再過(guò)幾天就是左太北的2歲生日,父親卻犧牲了。她從小在保育院和學(xué)校里過(guò)集體生活,已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了。爸爸對(duì)她來(lái)說(shuō)都只是別人口中的英雄,直到左太北40歲的一天,她媽媽寄來(lái)的包裹里有爸爸的11封家書。流著淚讀完,她才知道“爸爸他不是一個(gè)只知道上戰(zhàn)場(chǎng)打仗的人,他其實(shí)非常想念她們!边@個(gè)故事,令全體人起立給左奶奶致敬。就這樣,伴隨著《黃河在咆哮》這首歌結(jié)束了第一課。
第二節(jié)課主要是講勇敢。
首先,上課時(shí),主持人先用了一個(gè)動(dòng)畫片的片段引入了主題中。然后,向我們講述起了《王小二》的故事。在第一節(jié)課現(xiàn)場(chǎng),王小二原型兒時(shí)的伙伴史林山爺爺成為了那段歷史的講述人。他告訴我們,兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)閆福華就是王小二的原型。閆福華小名叫二小,他一直叫閆福華為大哥。有一天,他和二哥正在放牛,突然發(fā)現(xiàn)敵人來(lái)了,二哥決定讓史林山去送信,自己引開敵人。史林山說(shuō),等他送信回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)敵人用刺刀抵在二哥身后,二小領(lǐng)著敵人過(guò)了幾個(gè)山頭后,將他們帶入了我們的包圍圈里的懸崖邊,突然抱住一個(gè)日軍與他同歸于盡時(shí),被另一個(gè)日軍用刺刀刺進(jìn)了二小的胸膛挑下山崖。史林山爺爺最后含著淚說(shuō),我能活到今天,是因?yàn)槎鐚⑸艚o了我,把死留給了他自己。他當(dāng)時(shí)才13歲。我們含淚聽完這節(jié)課,故事以一首歌結(jié)束。
第三節(jié)課講的是團(tuán)結(jié)。
它告訴我們要團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)才不會(huì)松散。我們會(huì)一直努力加油,一起奮斗下去。就像一個(gè)人做不了的事,多加一個(gè)人就可能會(huì)成功。
第四節(jié)的主題是自強(qiáng)。
這節(jié)課說(shuō),只有我們自強(qiáng),努力建設(shè)國(guó)家,才不會(huì)被東動(dòng)挨打。
通過(guò)看《開學(xué)第一課》我學(xué)到了許多知識(shí)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一段歷史。
開學(xué)第一課作文750字 篇20
今天下午第二節(jié)課我們看了開學(xué)第一課。
首先我們先聽了吳磊唱的《第一課》。聽完后,撒老師和董老師就來(lái)主持了,撒老師請(qǐng)來(lái)了王教授來(lái)叫我們漢字,王教授講了正直兩個(gè)字。
董老師又請(qǐng)來(lái)了美國(guó)的漢字叔叔,這個(gè)美國(guó)人非常癡迷于漢字,這個(gè)美國(guó)人花了四十五年的時(shí)間,一個(gè)字一個(gè)字地寫了四本書,他花了30萬(wàn)的美金做漢字網(wǎng)站,一開始沒有人看他的網(wǎng)站,但后來(lái)有60萬(wàn)的中國(guó)人開始看他的網(wǎng)站,就是有一位中國(guó)人在看完這個(gè)漢字網(wǎng)站后,又把網(wǎng)站的地址發(fā)到了別處。
撒老師又請(qǐng)來(lái)了任嘉倫來(lái)唱《中國(guó)話》。
接下來(lái)他們又玩了一個(gè)游戲,游戲規(guī)則:隊(duì)長(zhǎng)猜,成員在板上筆畫誰(shuí)就贏。一個(gè)隊(duì)是小撒叔叔帶的,一個(gè)是吳磊哥哥帶的。小撒叔叔先來(lái),第一個(gè)是為,他猜不出來(lái),就過(guò)了,又猜了牛、中、從這幾個(gè)詞語(yǔ),猜對(duì)了三個(gè)。吳磊哥哥猜對(duì)了斗、快這兩個(gè)字。最終,小撒叔叔贏了。接著就是吳磊哥哥和小撒叔叔上臺(tái),董老師猜到了禮、書這兩個(gè)字。
下面就是武術(shù),表演的是《少年中國(guó)說(shuō)》,看完這段表演后,我震驚了,他們動(dòng)作一致,最讓我震驚的是一些男的肩互相搭著,一個(gè)男的在上面走著,我就懷疑下面的人不疼嗎?上面的人不會(huì)害怕嗎?
下面就是吳京來(lái)給我們上《開學(xué)第一課》,他給我們說(shuō)了一些道理,想想我看《戰(zhàn)狼2》的時(shí)候,里面有好多危險(xiǎn)動(dòng)作,他該有多疼啊!
下面有邀請(qǐng)了柯潔,這個(gè)世界圍棋冠軍,他給我們講了他的經(jīng)歷,還教會(huì)了我們一些道理。
又邀請(qǐng)了著名鋼琴演奏家郎郎。大屏幕后面有一位鋼琴少年和一個(gè)機(jī)器人,要判斷出哪個(gè)是機(jī)器人彈的,哪個(gè)是哪個(gè)鋼琴少年彈的。后來(lái),郎朗猜出來(lái)了,后來(lái),比速度時(shí),又請(qǐng)出了徐子航,最后,機(jī)器人領(lǐng)先了2秒,哎!真可惜呀。
后來(lái)又請(qǐng)出了米斯巴教授,她講了她學(xué)漢語(yǔ)的經(jīng)歷,是因?yàn)槌@蠋熀蜅罾蠋,中文系的學(xué)生為了救楊老師,捐出20袋的血液。
這一次的開學(xué)第一課令我印象深刻,雖然里面有很多人我不認(rèn)識(shí),但是,他們的行為舉動(dòng)令我十分感動(dòng)。
以后,在生活中,我也會(huì)像那些人一樣,注重漢字,要好好學(xué)習(xí),美國(guó)人都學(xué)得會(huì),我們中國(guó)人就更應(yīng)該學(xué)好中國(guó)字。我要學(xué)好中國(guó)字,為我們中國(guó)爭(zhēng)光!
這次的開學(xué)第一課,令我的影響深刻!
開學(xué)第一課作文750字 篇21
有一個(gè)小孩,他每天都拿著一根柳條,還與父母走散了。一直以來(lái),都是紅軍在照顧他。又一次,他跟紅軍走到一個(gè)地方,他不能往前再走了,紅軍就把他留給當(dāng)?shù)氐拇迕。他把柳枝插到草原上,如今已長(zhǎng)成茂盛的柳樹,而這位小孩,已長(zhǎng)成老人。
有一位老人叫胡正先,他在十二歲就開始參加紅軍,每天走在冰天雪地里,48天見不到糧食。有一次他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上,敵人把他身后的同志打死了,他只有兩個(gè)信念:1、當(dāng)紅軍2、為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力量。他摸到了許多糧食,但是他不要,他只要電池。電池就是他的武器,就是他的生命。為了給電池充電,他們提煉豬油、牛油來(lái)給電池充電,非常艱辛。
有位紅軍叫梁天文,他13歲當(dāng)兵。他有位好友叫楊政委,在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了,楊政委以前跟他說(shuō)過(guò)自己有兩個(gè)孩子,梁天文在楊政委去世后,想幫他找到他的兩個(gè)孩子。他在《等著我》節(jié)目上試著找,卻找不到,也沒有人知道楊政委孩子的消息。開學(xué)第一課上,主持人送給他一幅他和楊政委的畫像,還邀請(qǐng)了鳳凰傳奇來(lái)唱《十送紅軍》。
賀捷生才18天的時(shí)候,就與父母開始長(zhǎng)征,她的爸爸就是大名鼎鼎的開國(guó)元帥賀龍。18天的時(shí)候,她的父親為了她的安全,就帶她長(zhǎng)征。賀龍把她裝在衣兜里,結(jié)果在路上把捷生弄丟了,他還不知道,也沒發(fā)覺。打完仗后才發(fā)現(xiàn)孩子丟了,就趕緊回過(guò)頭找。
賀炳炎是毛主席唯一一個(gè)說(shuō)不用敬軍禮的人,他又一次在戰(zhàn)爭(zhēng)中胳膊截肢了,在沒有麻藥的情況下,村民們把賀將軍的嘴用毛巾堵上,直接把他的胳膊鋸了下來(lái)。然后,蔡國(guó)慶唱了一首歌《五星紅旗》。
耿瑩的父親每天爬山越嶺,走了二百四十里,糧食袋都癟了。他們每天就吃一顆黃豆,非常辛苦。她的父親很厲害用一個(gè)團(tuán),打了十五個(gè)團(tuán)呢!平安還演唱了《映山紅》。
看完這些后,我的感受是:這些人物都堪稱英雄,沒有他們,今天的中國(guó)可能就是日本。因?yàn)槭撬麄優(yōu)榱酥袊?guó)而不屈戰(zhàn)斗。對(duì)他們來(lái)說(shuō),世界一定會(huì)和平。有了他們,我們才有了今天,才有了美好的家園。我要向他們學(xué)習(xí),要熱愛祖國(guó),為祖國(guó)添一份力。他們可真勇敢,面對(duì)敵人,他們依然不肯屈服。我會(huì)把他們的名字銘記在心,他們,使我終身受益。
開學(xué)第一課作文750字 篇22
正午的陽(yáng)光很炙熱,可在初秋,卻有幾分涼意了,它忙碌、緊張地照著世間的每個(gè)角落,卻依然抵不住秋風(fēng)的蕭條,變得無(wú)奈了。
窗外的一切都是緊張的,柳樹飛速地?fù)u擺著它的枝條,云飛快地向遠(yuǎn)方奔去,行人們各懷心事,也都匆匆而去,不留痕跡。只有一個(gè)男孩兒悠閑地站在風(fēng)中,向前走,又停住了。我也很緊張,馬上就是一名初中生了,父母的叮囑總回想在耳畔,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都感到有一把利劍懸在頭頂,而我像一個(gè)個(gè)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪組成的機(jī)器,有些不堪負(fù)重。而明天開學(xué)了,那把劍就又向頭頂逼近了幾分,我很不安,也是第一次感到秋如此蕭條。
外面的風(fēng)更大了,快要感覺不到陽(yáng)光帶來(lái)的所剩無(wú)幾的溫暖,我想出去,外面很冷,要向外面走,是逆著風(fēng)的,秋風(fēng)逐漸在劃著我的面頰,我突然發(fā)現(xiàn),那個(gè)男孩還在那兒站在,我向他走去,有些猶豫,可還是迎著風(fēng)走到了那里,那個(gè)男孩兒看到了我,有些驚訝的笑了,風(fēng)小了些,我見過(guò)他,他初三,好像很早以前是人盡皆知的差生,果然在他的話語(yǔ)中得知,他真的很差,我問(wèn)他,“你初一時(shí)不緊張嗎?”他似乎沒有聽見,眼神中閃過(guò)一道光,仍在講著他如何差、如何笨,在風(fēng)中他很吃力的開口,好像在炫耀著。講著講著,風(fēng)又小了,陽(yáng)光照在他身上,我的身上,我聽著,他說(shuō)他開始用功了,他很努力,他一直笑著,自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里,在我看來(lái),這只是自負(fù)罷了。我們向外走,越來(lái)越輕松了,也不逆著風(fēng)了,我忍不住又問(wèn)他,“你不緊張嗎?”風(fēng)卷起落葉,我看著他,他頓了一下,“當(dāng)然不!标(yáng)光映出了他的影,也那么平凡,秋風(fēng)拂過(guò),卻映出了斑駁、婆娑的美。我仍用有些輕蔑的眼神望他。“開學(xué)再給你講以后的事,你一定會(huì)比我優(yōu)秀!彼涣粝逻@句話,便走了,漸漸遠(yuǎn)了,風(fēng)停了,我竟有些輕松。
后來(lái)打聽他的名字,竟然在年級(jí)里名列前茅,只是放假前幾次月考才有如此進(jìn)步的,像一匹黑馬一樣向上竄著!我愣了,回想那天,他肩上的陽(yáng)光那么亮,他比我高,走遠(yuǎn)了,也那么高,他的笑也融入了黃昏里。
開學(xué)第一課作文750字 篇23
軍訓(xùn)是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō),他曾經(jīng)是那么的遙遠(yuǎn)和陌生,當(dāng)我告別了小學(xué)的老師和伙伴,滿懷著對(duì)初中生活的向往與憧憬,跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門,軍訓(xùn),他揭開了“神秘”的面紗,“狠狠”地給我上了初中生涯的第一課。
第一天,當(dāng)我穿上向往已久的軍訓(xùn)迷彩服,站在新的班集體425班的隊(duì)伍里,我突然感受到自己的肩上扛起了從未有過(guò)的責(zé)任,雖然我還不清楚接下來(lái)我將面對(duì)的是什么,但我知道,作為一名軍人應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)肅、認(rèn)真的。首先,軍訓(xùn)第一項(xiàng),站軍姿,當(dāng)我聽到教官說(shuō)首先我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)如何站軍姿時(shí),我甚至覺得有點(diǎn)可笑,不就是站著嗎!從小學(xué)到初中我站了整整六年,我還用學(xué)?但我萬(wàn)萬(wàn)沒想到,這貌似很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可是讓我吃盡了苦頭:全身都要繃直,挺胸、收腹……沒多久,汗水就濕透了衣背,休息時(shí)間一到,我們大家都狼狽地坐在地上,再也不想起來(lái)。
接下來(lái)的幾天里,我們一起在操場(chǎng)上一遍又一遍地重復(fù)著枯燥乏味的動(dòng)作,經(jīng)受著烈日的炙烤,偶爾吹來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng),都會(huì)讓我們覺得從未有過(guò)的舒服。但是看到教官的一絲不茍,班主任馬老師在一旁的陪伴和指導(dǎo),還有“家長(zhǎng)媽媽”們不停地為我們送水送食物,我們每個(gè)人都努力地堅(jiān)持著,全班51名同學(xué),沒有一個(gè)人掉隊(duì),我們?cè)诤顾南炊Y中互相幫助,互相鼓勵(lì),在一聲聲“1-2-1”的口號(hào)聲中懂得了集體的團(tuán)結(jié),在一次次成熟的隊(duì)形、對(duì)列方陣的練習(xí)里體味著成功和快樂。
七天很快過(guò)去了,當(dāng)我們高喊著口號(hào):“意氣風(fēng)發(fā)!斗志昂揚(yáng)!425班!展翅飛翔!”,邁著整齊的步伐經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí),校長(zhǎng)和檢閱首長(zhǎng)笑了,教官笑了,馬老師笑了,“家長(zhǎng)媽媽”們笑了,我們也笑了。最終,我們班獲得了“優(yōu)秀班集體”稱號(hào)。
軍訓(xùn)結(jié)束了,但軍訓(xùn)中的每一個(gè)瞬間都將永遠(yuǎn)融進(jìn)我的血液里,直達(dá)每一個(gè)細(xì)胞,隨時(shí)為我補(bǔ)充養(yǎng)分和力量。
軍訓(xùn)是什么?軍訓(xùn)是嚴(yán)明的紀(jì)律,是身體上的鍛煉,是意志力的考驗(yàn),是精神上的磨礪,是集體的團(tuán)結(jié),是汗水中的堅(jiān)持,他是我初中生活的美好回憶和人生路上的新起點(diǎn),軍訓(xùn),他是我初中的開學(xué)第一課!
開學(xué)第一課作文750字 篇24
在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的日子里,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,按照以往的規(guī)矩,我在家里看完了”開學(xué)第一課“。這個(gè)節(jié)目共分成了三個(gè)部分:”孝“、”禮“、”愛“,在這三個(gè)部分中,我最喜歡”愛“這個(gè)部分。這個(gè)部分主要講了一位父親對(duì)孩子的愛。
說(shuō)起父愛,常人總是說(shuō)父愛是人世中第二種愛。而我卻認(rèn)為父親的愛如同一座山,深沉而又博大;父親的愛如同一杯酒,時(shí)間愈久愈香濃;父親的愛如同一束光,照亮前進(jìn)的道路;父愛如同一把傘,為我遮風(fēng)擋雨。節(jié)目中的秦勇就是那么一個(gè)好爸爸,當(dāng)時(shí)他還是一位歌手,也算是小有名氣,就在事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候,他的父親去世了,兒子又患了重度感統(tǒng)失調(diào)癥,就在這雙重打擊之下,秦勇并沒有被惡運(yùn)打垮,而是靠著自己一點(diǎn)點(diǎn)的努力,改變了自己的命運(yùn)。秦勇用了17年時(shí)間把不能自理的兒子變成了一個(gè)正常人?吹竭@兒,我不由得回想起以前父親教我騎自行車時(shí)的畫面……
就在我5歲那年,父親教我騎車,那時(shí)的我很好強(qiáng),干什么事都想著要拿第一名,當(dāng)我剛跨上車便摔了下來(lái),我不由分說(shuō)便大哭起來(lái),哭聲中充滿了自責(zé)和委屈。這時(shí),一雙溫暖的手把我從地上抱起來(lái),我猛地抬頭看見了父親,我哭著說(shuō):”我……我總是失敗,我不玩了!“父親聽了,沉默了片刻,他捉了只螞蟻,又拿了塊石頭放在螞蟻的前面,說(shuō):”你猜,螞蟻怎么過(guò)去?“”把石頭撞飛不就過(guò)去了!“我天真地答道,”不對(duì),螞蟻并沒有這么大的力氣,但是它們擁有智慧的頭腦,它們懂得尋找自己的路線,這一點(diǎn)你要向它們學(xué)習(xí)哦!“爸爸的話讓我懂得了堅(jiān)持,讓我變得更有恒心……,原來(lái)父親與父親之間是有相同之處的,那就是有一顆愛子女的心,真是可憐天下父母心呀!
2014開學(xué)第一課,讓我有了一些感想:父母為了自己的孩子煞費(fèi)苦心,我們做子女的是否該幫父母分擔(dān)些家務(wù)呢?我們子女要對(duì)父母報(bào)有一顆感恩之心,是他們把我們帶到這美麗的世界,他們讓我們懂得了做人的道理,讓我們感恩”哺育“我們的父母吧!愛父母就早些說(shuō)出來(lái),不要再猶豫了!
開學(xué)第一課作文750字 篇25
9月1日20點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看《開學(xué)第一課》,今年開學(xué)第一課的主題是“先輩的旗幟”。
在“百折不撓”這節(jié)課,104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們?cè)陂L(zhǎng)征中“移動(dòng)的通信學(xué)!敝锌朔鞣N困難、堅(jiān)持學(xué)習(xí)無(wú)線電技術(shù)的故事。一年只有一只鉛筆、沒有紙張、沒有教具,在土地上用樹枝畫電路圖,在戰(zhàn)士們背后背上寫著單詞的小木板、邊走邊學(xué)英語(yǔ),最后秦華禮和通信班的伙伴們?cè)诓莸刂行漠厴I(yè),從此一生奉獻(xiàn)給通信事業(yè)。
我不禁想起那一個(gè)個(gè)感人肺腑的長(zhǎng)征故事:一位掉隊(duì)的小紅軍在極度饑餓、疲憊的情況下,巧妙地說(shuō)服陳賡同志放棄對(duì)自己的幫助,最后犧牲在長(zhǎng)征途中;一位炊事班長(zhǎng)接受黨組織交給的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地,而不惜犧牲自己;一位首長(zhǎng)把僅存的青稞面留給了戰(zhàn)士,而那位戰(zhàn)士最后又把青稞面還給了首長(zhǎng)……艱苦奮斗、舍己為人等多么寶貴的長(zhǎng)征精神,它們就像一顆種子在我心中生根、發(fā)芽……
記得我剛學(xué)自行車時(shí),爸爸老在車后面扶著。一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“你練了這么久了,該自己騎了吧。”我很不情愿地大聲喊:“不要!萬(wàn)一我摔下來(lái)怎么辦?”“好了好了,不放就不放!卑职中χf(shuō)。我又騎了幾圈,風(fēng)在耳邊呼呼地響,感覺特別爽。這時(shí),不知怎的,車頭好像跟我作對(duì)似的,往左一偏,我措手不及,“砰”的一聲,連車帶人重重地摔在了地上。原來(lái)爸爸在后面偷偷地放開了手。我有一種被作弄的感覺,“哼!都怪你!”我氣得一屁股座在地上,揉著摔疼的膝蓋。爸爸走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這點(diǎn)困難都受不住,以后還干什么大事?想想紅軍們二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,歷盡多少艱難險(xiǎn)阻,他們還不照樣挺過(guò)來(lái)了?”聽了爸爸的話,想想也是,跟長(zhǎng)征比起來(lái),我這點(diǎn)困難又算得上什么呢?于是,我重新站起來(lái),信心十足地騎上車,暗暗鼓勵(lì)自己:不用怕,我一定行的!
就這樣,我一次又一次地摔跤,身上青一塊紫一塊的,但我一次又一次地爬起來(lái),經(jīng)過(guò)一次又一次地努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,那個(gè)高興勁兒,現(xiàn)在還記得呢!真多虧了紅軍長(zhǎng)征事跡的鼓舞。
開學(xué)第一課作文750字 篇26
9月4日,2015年《開學(xué)第一課》即將在央視一套播出。正值中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年,本屆《開學(xué)第一課》的主題確定為“英雄不朽”。通過(guò)為觀眾講述一個(gè)個(gè)英雄故事,共同緬懷這段歷史。
據(jù)悉,此次《開學(xué)第一課》特別邀請(qǐng)到了93歲的秦怡老師參與錄制,為我們講述國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》的故事。因?yàn)檫@首歌的背后,有著與秦怡有關(guān)的特殊記憶。
1947年底,秦怡與上世紀(jì)三十年代有“電影皇帝”之譽(yù)的金焰結(jié)為伉儷。在生活中,金焰曾向秦怡講述過(guò)關(guān)于《義勇軍進(jìn)行曲》的故事。秦怡老師回憶說(shuō):“我的丈夫金焰在年輕的時(shí)候,和聶耳是朋友,聶耳創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候,因?yàn)闆]有鋼琴,就請(qǐng)我的丈夫金焰把這首歌一句一句地試唱出來(lái),然后聶耳聽了以后再進(jìn)行修改。所以,國(guó)歌的故事,我經(jīng)常聽他給我講起!
秦怡老師說(shuō),《義勇軍進(jìn)行曲》中的“長(zhǎng)城”其實(shí)是實(shí)指,背后有著一段可歌可泣的故事,“1933年的3月11日,敵人進(jìn)攻古北口長(zhǎng)城防線,以重炮在城墻上轟開了一個(gè)缺口。我們的守軍兄弟從三個(gè)方向涌來(lái),一波又一波地?fù)踉谌笨谇芭c敵人搏殺,幾百人全部戰(zhàn)死在此,他們的身軀將缺口死死堵住,將敵人擋在長(zhǎng)城之外。所以,‘把我們的的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城’,是民族抗戰(zhàn)一個(gè)真實(shí)的縮影,這首歌凝結(jié)了無(wú)數(shù)的英魂,人們可以高唱著它,勇敢地站起來(lái),冒著敵人的炮火前進(jìn)!
她語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育年輕人:“一個(gè)國(guó)家的國(guó)歌,記載的是這個(gè)國(guó)家最深刻的記憶,而我們的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》正是誕生在那個(gè)民族危亡的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。當(dāng)我們的祖國(guó)面臨危機(jī)時(shí),敵人的炮火燃起的是無(wú)數(shù)英雄愛國(guó)的激情,以寧死不屈的精神抗?fàn)幍降,才換來(lái)了最終的勝利。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)遠(yuǎn)去,但是我們不應(yīng)忘記那些曾經(jīng)奉獻(xiàn)自己青春和生命的英雄們!
除了秦怡老師講述國(guó)歌背后的故事外,在2015年《開學(xué)第一課》上,節(jié)目組還安排了少年代表TFBOYS組合接受國(guó)歌手稿,全場(chǎng)共唱國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》。
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