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觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感

時(shí)間:2021-08-29 17:19:43 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感范文750字(精選25篇)

  品味完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?以下是小編精心整理的觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感范文750字(精選25篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感范文750字(精選25篇)

  觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇1

  夢(mèng)想是我們前進(jìn)的力量,夢(mèng)想是我們向往的生活。夢(mèng)想是我們奮斗的目標(biāo)。夢(mèng)想是我們心靈的追求。

  現(xiàn)在,我們有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。我們有各種各樣的醫(yī)療設(shè)備。我們有無(wú)人駕駛的汽車(chē)。這都是人們?yōu)閴?mèng)想而創(chuàng)造的結(jié)晶。他們不斷努力是為了什么?是為了讓大眾過(guò)上他們向往的生活。是為了讓國(guó)家變得富強(qiáng)。所以說(shuō)“創(chuàng)造向未來(lái)”。只有自己創(chuàng)造,才能看到完美的未來(lái)。

  今年的開(kāi)學(xué)第一課講述了幾個(gè)有名的人的親身經(jīng)歷,講述他們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的故事。想必大家都知道成龍吧。他現(xiàn)在已經(jīng)60多歲了。但仍然在拍戲。而且還是那種高難度的擊打戲。他仍然在為自己的夢(mèng)想拼搏。他第一次演的角色你們知道是什么嗎?死尸。當(dāng)時(shí)他一點(diǎn)也不出名。直到現(xiàn)在,他能走到今天。完全是他為夢(mèng)想奮斗的結(jié)果。他拍戲經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,只為電視屏幕上一個(gè)精彩絕倫的瞬間。為了拍戲,他現(xiàn)在全身幾乎都受過(guò)傷。一次受傷最嚴(yán)重的還要做開(kāi)顱手術(shù)。最后,他終于闖出了一片天。因?yàn)樗嘈胖灰獮閴?mèng)想拼搏,夢(mèng)想一定不會(huì)辜負(fù)你。

  海倫凱勒是一個(gè)集盲聾啞于一身的殘障人士。他這種悲慘經(jīng)歷普通人可能想都不敢想。她看不見(jiàn)花兒美麗,聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆的歌喉。也說(shuō)不出對(duì)這世間的贊美。她學(xué)知識(shí)只能用心去感受,去傾聽(tīng)。但她并沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望。他從小就很喜愛(ài)讀書(shū),并且每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),在她堅(jiān)持不懈的努力下,他成了一個(gè)偉大的作家。成了后人的楷模。因?yàn)槲磥?lái)要靠自己去創(chuàng)造,去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你。

  夢(mèng)想承載著你我的凌云壯志,哪怕生命出現(xiàn)貧瘠殘缺,但只要有夢(mèng)想,你我便不會(huì)喪失斗志。

  夢(mèng)想是力量的源泉。人如果想要闖出一片天,就一定離不開(kāi)夢(mèng)想。夢(mèng)想是通往成功的基石。在你通往成功的路上時(shí)時(shí)都陪著你。夢(mèng)想是你拼搏的勇氣。在你拼搏的過(guò)程中,時(shí)時(shí)激勵(lì)著你。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興。國(guó)家的前途與命運(yùn)掌握在少年的手中。所以,同學(xué)們,去追求自己的夢(mèng)想吧!并為之奮斗吧!它絕對(duì)能化作一對(duì)有力而又美麗的翅膀,帶著你越飛越高,飛向你的向往的地方。飛向你的精神天堂。讓我們一起為祖國(guó)創(chuàng)下一個(gè)更美好的明天。

  觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇2

  今天,我與父母一同觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞的主題是英雄不朽, 一共有四節(jié)課。每節(jié)課的主題分別是“愛(ài)國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”、“自強(qiáng)”。

  看完后,我仿佛又回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,仿佛又看到了為了人民的解放而浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們,仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了中華兒女堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音。在這四節(jié)讓人回味無(wú)窮的課里,最讓我印象深刻是第二節(jié)課的內(nèi)容——名叫閻富華的孩子,他為了保護(hù)好戰(zhàn)士們和鄉(xiāng)親們而選擇了牲犧自己的性命。那個(gè)時(shí)候他才只有十三歲,十三歲,一個(gè)和我年齡相仿的孩子,他是需要有多大的勇氣,多大的決心,多大的意志才能夠把生希望留給別人,把死亡交給自己。看到這我的心情久久不能平靜。

  經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而又難熬的八年抗戰(zhàn),中國(guó)人民終于取得了勝利!中國(guó)人民站起來(lái)了!中國(guó)人民確確實(shí)實(shí)的站起來(lái)了!但這分難能可貴的幸福又是有多少的革命烈士用血肉之軀換取來(lái)的呢?又是有多少戰(zhàn)士為了國(guó)家的發(fā)展方向和人民的解放而為祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己年輕而又珍貴的生命?又是有多少人為了人民安居樂(lè)業(yè)的美好生活,妻離子散,家破人亡?也許有許許多多的不為人知的例子,革命先烈他們的每一個(gè)行動(dòng)都在提醒著我們:我們中國(guó)人,只有挺起了背,抬高了頭,站直了,才能不被帝國(guó)主義者嘲笑,才能不任人宰割!

  我們難道能夠忘記這一段可歌可泣的悲痛歷史?難道我們能不去繼承先烈們的遺志?難道我們能不尊重那些為了我們的生活而葬生于硝煙炮火之中的戰(zhàn)士們?答案是:不能。絕對(duì)不能!我們必須要珍惜先輩們用鮮血所換取的今天,我們不能忘記一句話:落后就只有挨打的份!我們必須掌握知識(shí)和本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó)!“少年興,則國(guó)興,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”為了中華的掘起,我們必須奮發(fā)圖強(qiáng)、不努力!

  觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇3

  隨著周筆暢優(yōu)美的“你醒來(lái)時(shí),問(wèn)候你好,升起的陽(yáng)光,哼著歌謠……”,開(kāi)始了我們的開(kāi)學(xué)第一課!俺酥鴫(mèng)想的翅膀”——充滿了想象力和期待感的詞匯,深深地吸引了我。

  夢(mèng)想,有多少夢(mèng)想曾經(jīng)在我心里涌動(dòng)。

  2013的第一課的第一個(gè)主題是”有夢(mèng)就有動(dòng)力”。中國(guó)首個(gè)太空授課教師王亞平老師,用她的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了飛天的夢(mèng)想。她告訴我們,夢(mèng)想如遙遠(yuǎn)的星辰,只要我們付出努力,總有一天能夠圓我們的夢(mèng)。

  夢(mèng)想,一直都陪伴著我們。

  第二個(gè)主題就是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。廖智是歷經(jīng)滄桑的舞者,她為她的生命而舞,她為她的未來(lái)而舞。失去了那么多不該失去的東西——雙腿,女兒,家庭,被埋了26個(gè)小時(shí)后得到的重生,生命的意義何止這些?一步一步,開(kāi)始新的旅程,開(kāi)始了第二季的人生!訓(xùn)練,訓(xùn)練,還是訓(xùn)練,學(xué)會(huì)了假肢走路,甚至,還用假肢跳舞,成為《舞出我人生》的亞軍。

  夢(mèng)想,人生的旅途中,一定要有夢(mèng)想。

  第三個(gè)主題就是“有夢(mèng)就能出彩”。夢(mèng)想貴在堅(jiān)持,有夢(mèng)想就要追尋,追夢(mèng)的旅途是艱辛的,是枯燥的,并且毫無(wú)光彩的。只有追夢(mèng)成功了,才能夠讓大家看到成功的光鮮。普通鄭媽媽?zhuān)瑸榱俗蚤]癥的兒子,開(kāi)發(fā)他的智力,十一年的付出,我們平常人無(wú)法體會(huì)的哭,終于換來(lái)了兒子正常生活的能力,解決了醫(yī)學(xué)界無(wú)法解決的謎團(tuán)。媽媽的愛(ài),不停息地追求,插干淚水,反反復(fù)復(fù),唯一的信念:小威要成為正常人!如今,媽媽和小威一樣信心滿滿的,向初中進(jìn)軍。

  “為夢(mèng)想二戰(zhàn)!”同齡的跳傘隊(duì)的付麗娟的這句話久久地游蕩在我的心中。都說(shuō)小學(xué)是人生的起點(diǎn),而此時(shí),我心中的滑翔機(jī)已然放飛。如果說(shuō)世界是任我飛翔的天空,那人生路上遇到的坎坷便是 團(tuán)亂流;若是說(shuō)老師是指引方向的水平儀,那父母就是那上升的氣流,為我向上飛騰指引方向;倘若說(shuō)親朋好友就是那些?奎c(diǎn),那給予我壓力的便是那些改裝師。我想成為一名飛行員,盡管我的夢(mèng)還很遙遠(yuǎn),但我相信真如郎朗所說(shuō)的“有夢(mèng)就會(huì)出彩”!

  觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇4

  9月1日,又是一個(gè)熟悉的日子,孩子們揚(yáng)起青春的笑臉,背起小書(shū)包,踏進(jìn)了期盼已久的溫馨的校園。就在這個(gè)充滿希望的日子里,中央電視臺(tái)在雄偉的八達(dá)嶺長(zhǎng)城下,舉辦了一場(chǎng)群星璀璨的大型公益晚會(huì)《開(kāi)學(xué)第一課》。

  我們作為祖國(guó)未來(lái)的希望,更要認(rèn)真的進(jìn)行愛(ài)的教育,愛(ài)國(guó)的教育,努力繼承中華五千年的文明,并更要的把它發(fā)揚(yáng)光大。

  開(kāi)學(xué)第一課》以孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的主題班會(huì)的形式,更融入名人演講和游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),把傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義教育變成了一臺(tái)別開(kāi)生面的晚會(huì)。

  開(kāi)學(xué)第一刻第一節(jié)是《我的夢(mèng)》,李連杰叔叔講了他自己的夢(mèng),有實(shí)現(xiàn)的,有未實(shí)現(xiàn)的,還有龐清、佟健,他們花了整整十七年終于奪得了花樣體操冠軍,還做了游戲:夢(mèng)想長(zhǎng)城,告訴我們要互相信任。

  第二堂是堅(jiān)持夢(mèng)想,馬云叔叔向我們講了堅(jiān)持的故事,特讓我感動(dòng)的是楊孟衡、劉偉兩位大哥哥,他們雖然沒(méi)有雙臂,但他們卻用雙腳替代雙手,一個(gè)完成大學(xué)的夢(mèng)想,另一個(gè)完成彈鋼琴的夢(mèng)想,他們精彩的活著,可想而知,要取得這樣的成績(jī),他們付出了常人難以想象的刻苦、艱辛,克服了重重困難,告訴我們夢(mèng)想是跟眼淚和汗水在一起的,要用智慧,要堅(jiān)持,別放棄,成功是因?yàn)槎嗌俅蔚氖〔环艞壎鴵Q得的。

  接下來(lái)又由試飛英雄李中華叔叔講了探索夢(mèng)想,又講了甘肅舟曲的泥石流中的韓旋小姐姐,那一幕幕感動(dòng)的我掉下了眼淚。

  從中我深刻體會(huì)到,作為中學(xué)生的我,現(xiàn)在的我是多么的幸福,在這么優(yōu)良的學(xué)校,有這么多優(yōu)秀的老師培育我,有著強(qiáng)健的身體,我們更應(yīng)首先樹(shù)立起自己的夢(mèng)想,然后腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地去努力一步步的靠近夢(mèng)想,并且實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,并且為著它努力奮取吧!讓一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想?yún)R成中國(guó)之夢(mèng)!

  開(kāi)學(xué)第一課讓我受益匪淺,相信愛(ài)會(huì)讓我們的祖國(guó)更美麗,我們的明天會(huì)更美好!

  觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇5

  一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了,我們一家人都早早的坐在電視機(jī)前準(zhǔn)備觀看。

  著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”,帶領(lǐng)大家從各自國(guó)家到來(lái)的前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。而這次的主題是“中華驕傲”,這讓我首先想到了我國(guó)舉世聞名的四大發(fā)明和古時(shí)人們所追求的琴棋書(shū)畫(huà),之后便是各個(gè)老師們的上臺(tái)演講。

  當(dāng)撒老師上臺(tái)時(shí)我看見(jiàn)他手里拿著一個(gè)板子,正當(dāng)我納悶時(shí),他便舉起來(lái)展示,我才看清,那是一份甲骨文。上面有兩個(gè)一模一樣的字,上半部分看起來(lái)像是一個(gè)倒著的山,下半部分則是三條豎線。剛開(kāi)始時(shí)我并沒(méi)有看出是什么字,只是覺(jué)得應(yīng)該和水有關(guān)。之后撒老師說(shuō):“如果你把這個(gè)山想成天,這個(gè)字你就猜對(duì)了。”我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)是個(gè)雨字,我不得不贊嘆我們祖先的機(jī)智。之后王老師便又給我們講解了一下“正直”這兩個(gè)字的演變,“目不斜視,直奔目標(biāo)”,我覺(jué)得十分有道理。

  之后還有來(lái)自美國(guó)的理查德,圍棋高手柯潔,著名鋼琴家郎朗的徒弟徐子航和來(lái)自意大利的擁有53根手指的機(jī)器人特奧進(jìn)行的精彩的比賽,著名翻譯家許淵沖,還有青年京劇演員王佩瑜用京劇念白表演的《水調(diào)歌頭》和來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師米斯巴。

  但讓我印象最深刻的是96歲高齡的許淵沖老先生,他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種!对(shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國(guó)外或引進(jìn)國(guó)內(nèi),他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。他還說(shuō):“我給自己定了一個(gè)小目標(biāo),那就是我要翻譯到一百歲,把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外。”

  這是個(gè)多么敬業(yè)的老人啊,我不禁十分地佩服他,他那皺皺的皮膚里仿佛埋藏著這些年積攢的知識(shí),而我們作為年輕的學(xué)生,為自己定個(gè)小目標(biāo),然后向著目標(biāo)前進(jìn),成為能夠?yàn)樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)的好學(xué)生。

  觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇6

  人生道路上,總是要起跑的,有些人可以搶跑有些人只配看著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影,跑在前面的,未免就孤單影只,又會(huì)接受被無(wú)數(shù)人嫉妒的眼光。

  而跑在后面的,卻有成群的朋友一起歡欣鼓舞,一邊是天之驕子,一邊是平凡之人,不同的生活,卻有不一樣的快樂(lè),他們都可以,一直追逐前方的腳步,享受超越的快感。

  此外——還有一種人,他們目向遠(yuǎn)方,卻邁不出沉重的步伐,他們大聲呼喊,回答他們的只有一片孤寂。

  他們被黑暗淹沒(méi)在最沒(méi)落的墻角,懦弱的接受別人的嘆息,在自己的世界里迷失自我。最后得到的兩個(gè)字,只不過(guò)是悲哀。 如果不出意外,開(kāi)學(xué)第一課里的小威的將來(lái)也就是如此了。

  就如同轉(zhuǎn)折句一般,在小威的生活里,來(lái)了一個(gè)人,平凡又偉大,默默撫摸著那個(gè)蜷縮在角落里的身影。

  她的名字叫做母親,這樣一個(gè)名字,卻在我腦海里縈繞數(shù)遍。

  她不惜勞苦,用自己的臂膀,為孩子擋下所有嘲諷的話語(yǔ)。

  她不知疲倦,用自己尚還溫?zé)岬氖,努力帶給他溫暖。

  只是孩子的心,在囚牢里,深深的禁錮著,她就用鋼琴,這種世間最溫情的音樂(lè),敲醒他沉睡的心靈,并讓他去感動(dòng)更多人的心靈。

  可能你也有這樣一個(gè)母親,總是為不能給你優(yōu)異的生活而傷心,而在教訓(xùn)你后默默哭泣。

  小威最終學(xué)會(huì)了彈鋼琴,并成功的開(kāi)發(fā)了自己的大腦,能與人正常對(duì)話,那雙靈動(dòng)的手指輕輕敲擊鍵盤(pán),扣出了一代父母的辛酸,可憐天下父母心。

  而我們呢,在沉迷于優(yōu)雅的旋律時(shí),是否應(yīng)該反省?

  平時(shí)爭(zhēng)執(zhí)的場(chǎng)景,叛逆的話語(yǔ),以及不明不白任性的行為,輕輕撫摸一下臉龐,是否有淚水的劃過(guò)?

  鋼琴曲能再次響起,而我們?cè)诟改干砩先龅臍,卻如冰寒,讓父母六月如墜冰窖。

  小威啊,你不必自卑自己,有一天你會(huì)遨游九天。別停下你追逐的腳步。

  觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇7

  今天,一如既往,我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。在節(jié)目上,我們先后見(jiàn)到了許多不同職業(yè)、不同年齡的人,親耳聽(tīng)到了他們自述的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的奮斗歷程,令我們一次又一次地震撼。這些人中,有功夫明星成龍,有攝影師解海龍,也有世界珠心算比賽冠軍王桐晶……這些人中我最敬佩的,不是別人,而是攝影師解海龍。

  在解海龍的自述里,他一直都對(duì)攝影很感興趣。在改革開(kāi)放后,他攢了錢(qián),買(mǎi)下了自己的第一臺(tái)黑白照相機(jī)。從此以后,他便用自己的照相機(jī),捕捉著生活中的美好瞬間,長(zhǎng)此以往,竟然得了不少獎(jiǎng)。

  但解海龍說(shuō),拍照拍到后來(lái),他有一段時(shí)間卻不知道應(yīng)該再拍什么好了。直到《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》頒布,他才如夢(mèng)初醒。在之后的歲月里,解海龍步行了兩萬(wàn)多公里,往返于一座座大山中,腳步遍及一個(gè)個(gè)貧困山村,只為拍攝下一個(gè)個(gè)正在上學(xué)的山村孩子。解海龍還在節(jié)目中說(shuō),他見(jiàn)過(guò)一個(gè)貧困的小女孩,為了上學(xué)每天要來(lái)回二十四公里;還見(jiàn)過(guò)一個(gè)山村教師,背著五個(gè)月大的小孩在四面透風(fēng)的教室里上課。也正是這種努力學(xué)習(xí)、追求夢(mèng)想的精神感動(dòng)了他,他才選擇記錄下那些渴望知識(shí)的孩子的身影,用鏡頭助力孩子們的上學(xué)夢(mèng)。通過(guò)他的努力,許多貧困兒童得以上了大學(xué),找到了好的工作,創(chuàng)造了一個(gè)美好未來(lái)。

  我在屏幕前靜默良久。這種沉默,是帶著震撼和敬意的沉默。這震撼,是被那些拼搏奮斗的山村孩子們所帶來(lái)的;這敬意,是對(duì)著用照片幫助孩子們的老攝影師油然而生的。與此同時(shí),我心中也感慨萬(wàn)千:如今我們的學(xué)習(xí)條件比過(guò)去好了很多,但是現(xiàn)在上課時(shí),人人神情倦怠,下課卻各個(gè)精神抖擻,再也不復(fù)從前發(fā)奮學(xué)習(xí)的景象。在深深反思的同時(shí),我亦下定決心:新的學(xué)期,新的開(kāi)始,在這新學(xué)期里,我必不負(fù)光陰,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)更好的自己。

  觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇8

  晚飯后,因?yàn)槭侵澜裢戆它c(diǎn)中央一套有《開(kāi)學(xué)第一課》的電視,早了幾分鐘坐在電視機(jī)前,中間過(guò)程有那么點(diǎn)不耐心,時(shí)間等到了八點(diǎn)一刻左右,終于開(kāi)始了。

  讓我印象深刻的是第二個(gè)節(jié)目,是一位攝影家,名叫解海龍,可以稱(chēng)呼他解爺爺,他上臺(tái)分享自己的故事,其中,拍攝的反應(yīng)貧困家庭的照片,更是讓我感觸深刻,有三個(gè)小孩:分別是“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”,他們?nèi)私?jīng)過(guò)照片的宣傳,最終有了機(jī)會(huì)上學(xué),并且通過(guò)知識(shí)改變了命運(yùn),改變了人生的軌跡,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,都有了各自幸福的家庭,并以不同的方式在繼續(xù)傳播著愛(ài),回饋社會(huì)。他們說(shuō)要感謝解爺爺為他們做的一切,感謝社會(huì)給與的關(guān)愛(ài)。

  接著,一個(gè)男生上臺(tái)表演《墨梅》,有一個(gè)虛擬歌手跟他一起唱,讓我吃驚的是,虛擬歌手都能唱歌,現(xiàn)代的科技真是發(fā)達(dá)。

  第二小節(jié)開(kāi)始了,俞敏洪伯伯上臺(tái)演講了,他分享了他考大學(xué)的故事。第一年高考,原本以為可以考上好的大學(xué),可是英語(yǔ)只考了33分,根本啥大學(xué)都上不了。但是他并沒(méi)有放棄,由于家庭條件不好,于是他就一邊干活,一邊學(xué)習(xí),第二年考試時(shí),雖然進(jìn)步了很多,但還是沒(méi)能考上。于是,他回家后和媽媽商量了下,能不能讓他不干農(nóng)活,專(zhuān)心學(xué)習(xí),媽媽答應(yīng)了他,第三年考試,終于成就了他的夢(mèng)想。一次又一次的失敗和挫折是命運(yùn)的“磨刀石”,他這種堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  接下來(lái),無(wú)殼蛋孵化小雞的實(shí)驗(yàn)更有趣,王源小哥哥和實(shí)驗(yàn)人員一起上來(lái)做實(shí)驗(yàn),第一步,敲碎蛋殼,保證蛋黃不能損壞,他試了好幾次,也沒(méi)成功,導(dǎo)演上臺(tái)溝通了后,總算成功了,因?yàn)檫@顆蛋很幸運(yùn),所以它被取名為小幸運(yùn),希望它能快樂(lè)成長(zhǎng)。我們也要以科學(xué)實(shí)踐的精神去探索未來(lái)。

  開(kāi)學(xué)第一課,真的很有趣,期待來(lái)年再看!

  觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇9

  “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年智,則國(guó)智!痹谶@瑯瑯的讀書(shū)聲中,我們迎來(lái)了看開(kāi)學(xué)第一課,此次的主題——中華驕傲。

  中國(guó),一個(gè)擁有著輝煌文化的泱泱大國(guó)。從唐詩(shī)宋詞到琴棋書(shū)畫(huà),從三皇五帝到唐宗宋祖……無(wú)不體現(xiàn)著中華五千年的歷史悠久。

  “天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”、“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”、“具往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”……中國(guó)文化,詩(shī)詞在其中占有著極高的地位。李白、杜甫、蘇東坡等詩(shī)人大家更是耳熟能詳。可詩(shī)詞中涵意又有幾人能體會(huì)?愁苦、狂妄、懷念、不舍……一字一句,無(wú)不包含了詩(shī)人的情感在其中,令人不禁贊嘆中國(guó)詩(shī)詞在文化歷史長(zhǎng)河中的霸主之位!

  提起中國(guó)詩(shī)詞,那中國(guó)字就不可不提!甲骨文、金文、小篆、楷書(shū)……都是我們老祖宗智慧的結(jié)晶,在一橫一豎、一點(diǎn)一捺之中,仿佛向我們?cè)V說(shuō)那一段段古老的歷史,《史記》、“四大名著”……這些文學(xué)巨著因漢字而呈現(xiàn)在我們眼前,流芳千古!啊!多智慧的中國(guó)人,多優(yōu)美的中國(guó)字!

  俗話說(shuō)“文武雙全”,光講文可不行,中國(guó)武術(shù)可謂博大精深。從大家熟悉的太極拳、詠春拳到金庸老先生筆下的“飛雪連天射白鹿,笑書(shū)神俠倚碧鴛”,或是那少林武當(dāng)、昆侖崆峒……都是中華武術(shù)的精髓!武術(shù),不止是一種防身之術(shù),更是一種精神,習(xí)武之人,必仁義、慈善,肯在刀光劍影之間舍己為人!這才是中國(guó)武術(shù),這才是習(xí)武之人,這才是頂天立地的中國(guó)人!

  開(kāi)學(xué)第一課,我明白了:做為一個(gè)中國(guó)人,我是多么地驕傲!我明白了:無(wú)論在何時(shí)何地,我們背后都有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!

  “少年富,則國(guó)富,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球而國(guó)雄于地球!绷?jiǎn)⒊瑺敔數(shù)摹吨腥A少年說(shuō)》又在我耳邊縈繞,我心中默默地吶喊:“新學(xué)期,加油,為中華之崛起而讀書(shū)!”

  觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇10

  開(kāi)學(xué)伊始,我和媽媽又一次在一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,看完,深有感觸。今年的主題是“中華文化”,最讓我印象深刻的是“漢字叔叔”和“翻譯爺爺”的故事。

  先看看“漢字叔叔”理查德吧,他對(duì)漢字的迷戀,足以讓作為中國(guó)人的我感到汗顏,和他比起來(lái),我對(duì)祖國(guó)歷史悠久的漢字文化的認(rèn)知真是少得可憐。他為了研究漢字,制作了一萬(wàn)五千余張漢字卡片。吃飯?jiān)趯W(xué)、工作在學(xué),甚至連上廁所手中都拿著卡片……為了研究漢字,他付出了金錢(qián)、付出了時(shí)間、甚至愿意付出一生,他說(shuō),等他到了90歲時(shí),我們可以叫他“漢字爺爺”……“漢字叔叔”的故事是讓我第一次對(duì)普普通通的漢字產(chǎn)生了敬意,也許,正是這些小小的符號(hào)濃縮了中華五千年的文化,才會(huì)讓世界為他著迷吧。

  除了“漢字叔叔”,還讓我敬佩的是一位翻譯爺爺。他翻譯的不是別的,正是我們國(guó)家偉大的古詩(shī)詞!在他小的時(shí)候,就開(kāi)始迷戀中華文化,雖然將字母“W”翻譯為“打潑了油”十分好笑,但我看到的卻是他的努力和堅(jiān)持,也看到了中華文化的巨大魅力。也許正是在這種魅力的吸引下,才造就了他通過(guò)努力學(xué)習(xí)所創(chuàng)造的輝煌成就。

  中國(guó)是偉大的國(guó)家,我堅(jiān)信祖國(guó)正在飛速進(jìn)步,東方雄獅已經(jīng)奮起!也許,在未來(lái)機(jī)器人可能會(huì)超過(guò)人類(lèi),但它們是人類(lèi)創(chuàng)造的,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是不能與中國(guó)的傳統(tǒng)技藝和文化相比的!中華文化將是永遠(yuǎn)不可超越和替代的!

  中國(guó),一提起她我們就會(huì)自然地想到琴棋書(shū)畫(huà)、京劇、武術(shù)、書(shū)法……這些由我們老祖宗傳下來(lái)的.文化。這些文化是中國(guó)的瑰寶,上下五千年沒(méi)間斷過(guò)!整整五千年呀!漢字美,詩(shī)詞美,中國(guó)更美!我要用書(shū)架里的書(shū),搭起知識(shí)的小船,在漫漫的歷史長(zhǎng)河中游覽!

  雖然我們還小,但我們一定要將中華文化深扎在心,等我們大了,有能力了,一定要盡自己所能將中華上下五千年的文化發(fā)揚(yáng)光大!從我做起,從你做起,從大家做起!

  觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇11

  何謂“夢(mèng)想”?縱觀古今,有多少莘莘學(xué)子為此困惑,從而迷失自我,在迷茫的泥潭中掙扎不前。殊不知,夢(mèng)想不是天馬行空的想象,而是一個(gè)腳踏實(shí)地,能夠推動(dòng)你在漫漫人生路上走下去,值得你為之奮斗的長(zhǎng)期目標(biāo)。

  成龍,我們耳熟能詳?shù)囊粋(gè)名字,他在熒屏上光鮮亮麗的一面有目共睹?墒恰芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我們又有誰(shuí)知道在屏幕背后他流下過(guò)多少血水、汗水與淚水?

  他自己在節(jié)目中說(shuō),他身上幾乎每一個(gè)地方都受過(guò)傷:腦出血、頸椎神經(jīng)損傷等等,他甚至還做過(guò)開(kāi)顱手術(shù)。這些常人無(wú)法承受的痛苦,成龍大哥一咬牙,都挺過(guò)來(lái)了,有時(shí)身負(fù)重傷還繼續(xù)拍戲。他忍受的不僅是肉體上的痛苦,還有心靈的創(chuàng)傷。當(dāng)人們稱(chēng)他為“票房毒藥”時(shí),他眼里噙著淚水,心中滿是痛楚。但他并沒(méi)有怨天尤人,沒(méi)有想:我那么努力都無(wú)法成功,要不就不繼續(xù)拍戲了。更沒(méi)有心灰意冷,就此放棄,而是堅(jiān)持下去。當(dāng)他接到母親去世的電話時(shí),強(qiáng)忍著心中的悲痛,繼續(xù)站到攝像機(jī)前做著動(dòng)作。最終“苦心人,天不負(fù)”,他得到了應(yīng)有的回報(bào),成就了他兒時(shí)的夢(mèng)想。

  與此同時(shí),在一個(gè)偏僻的農(nóng)村,一個(gè)青年正在老式煤油燈下苦讀,映照在書(shū)上的只有微弱的光斑,這使他不得不努力將頭靠近書(shū)本,企圖看清楚書(shū)上的字。他的夢(mèng)想就是走出大山,去探索外面世界廣闊的天地。這使得他日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持不懈地挑燈備考,即使兩張不堪入目的高考成績(jī)單擺在他面前也不氣餒,反而將自己的失望與悲傷化為更大的動(dòng)力,繼續(xù)傾其所有地努力學(xué)習(xí)。第三次高考,他一鳴驚人,考上了北大。他,就是新東方教育集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪。

  是堅(jiān)持成就了夢(mèng)想,亦是夢(mèng)想促使他們堅(jiān)持,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們?cè)谌松牡缆飞弦詨?mèng)為馬,仗著“堅(jiān)持”這把利劍,憑借自己的勤奮、智慧與勇氣,克服種種障礙與陷阱,向著成功的大門(mén)邁進(jìn)!

  觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇12

  本次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”。

  論起中華的驕傲,最先想到的就是漢字,漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一劃,都蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎直,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。僅“正”“直”兩個(gè)字就可以看出中華的文明。由此可見(jiàn),學(xué)好漢字才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。

  漢字結(jié)束后,想到的便是“琴、棋、書(shū)、畫(huà)”,人們經(jīng)常在這幾方面進(jìn)行比賽。但,這幾場(chǎng)比賽卻讓人們大開(kāi)眼界,機(jī)器人VS人類(lèi),這特殊的比賽不由得讓人多看幾眼,成敗也更加引人心神。

  棋:“阿爾法圍棋”程序VS世界圍棋冠軍柯潔,雖然這一次比賽柯潔以3:0的成績(jī)落敗,但柯潔那永不服輸?shù)木裰档梦覀內(nèi)W(xué)習(xí),F(xiàn)在“阿爾法圍棋”已經(jīng)宣布退役,但它無(wú)懈可擊的表現(xiàn)讓我們看到了人工智能的強(qiáng)大,不由得感慨科技的進(jìn)步。

  琴:意大利機(jī)器人“特奧”VS徐子航,在這次的“人機(jī)作戰(zhàn)之速度大比拼”中,雙方均演奏了《野蜂飛舞》這一曲目!疤貖W”以52秒的成績(jī)領(lǐng)先徐子航2秒獲勝,但演奏技巧還有待提升,可以說(shuō)人機(jī)各有優(yōu)勢(shì)。雖然“特奧”在技巧方面還有不足,但還是體現(xiàn)出了設(shè)計(jì)師們的強(qiáng)大,他們賦予了機(jī)器以藝術(shù)的生命,也從另一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了人腦利用機(jī)器的強(qiáng)大,這也是我們?nèi)祟?lèi)的一種進(jìn)步。

  中華文化博大精神,其中的文學(xué)更是重要的一環(huán)。中國(guó)的詩(shī)詞數(shù)不勝數(shù),更以唐詩(shī)、宋詞、元曲而聞名,可以說(shuō)文學(xué)是中國(guó)人心底的共鳴,是人類(lèi)情感的依附、情感的歸宿。將一生用來(lái)翻譯詩(shī)詞的徐老爺子說(shuō),詩(shī)詞有三美:內(nèi)容美、形式美、音韻美。徐老爺子至今依舊每天堅(jiān)持翻譯,并且認(rèn)為—“人生最大的樂(lè)趣是做自己喜歡做的事!

  本次觀看《開(kāi)學(xué)第一課》感觸頗多,更對(duì)中華文化有了一個(gè)更深刻的了解,并為此感到深深的驕傲。

  觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇13

  開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了。又是一年開(kāi)學(xué)日。

  九月一日是我們正式開(kāi)學(xué)的日子,八月三十一日我們?nèi)W(xué)校報(bào)到,老師告訴我們:晚上,中央一套有《開(kāi)學(xué)第一日》希望我們能按時(shí)收看。晚上吃完飯,我準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)旁。8點(diǎn)鐘,中央電視臺(tái)CCTV-1準(zhǔn)時(shí)上課了。

  《開(kāi)學(xué)第一課》講的是什么呢?語(yǔ)文,非也;數(shù)學(xué),非也。哪講的是什么呢?講的是我們中華民族的的傳統(tǒng)美德:孝、禮、愛(ài)。

  第一節(jié):“孝”孝字怎么來(lái)的呢?大頭兒子和小頭爸爸帶我們學(xué)習(xí)了孝的來(lái)源。孝是個(gè)會(huì)意字,老人老了要跌倒了,需要子女扶著。鄭淵潔又給我們講了,他們家的故事,他的爸爸和兒子。平常我看到媽媽總是把好吃的東西留給姥爺,剛開(kāi)始我不理解,后來(lái)我慢慢的理解了。就像鄭淵潔講的,“爺爺奶奶年紀(jì)大了,我將來(lái)吃原子彈蝦的機(jī)會(huì)都有!” 我們還學(xué)過(guò)好多關(guān)于孝的故事如《香九齡能溫席》等。我們一定要孝順老人。

  第二節(jié):“禮”里不光是禮貌,還有對(duì)別人的尊重。第二節(jié)課的演講嘉賓是容祖兒,她說(shuō)有禮節(jié)有禮貌的孩子才會(huì)受歡迎。她的媽媽教導(dǎo)她要把自己打理得干干凈凈,吃飯夾菜要有規(guī)矩。家里等長(zhǎng)輩來(lái)了才能吃飯,不能翻來(lái)翻去,要考慮別人的感受。就像我們學(xué)過(guò)的課文《程門(mén)立雪》,楊時(shí)和同學(xué)為了盡快弄清一個(gè)問(wèn)題,他們冒雪專(zhuān)門(mén)去請(qǐng)教程頤老師,可他們走到老師家門(mén)口,看見(jiàn)老師在椅子上睡著了,他們怕打擾老師休息,于是他們就站在大雪紛飛的門(mén)外,等老師醒來(lái)!白鰝(gè)受歡迎的人,做個(gè)文明禮貌的人。

  第三節(jié):“愛(ài)”講的是秦勇和他兒子“大珍珠”的故事。

  大珍珠被診斷出重度感統(tǒng)失調(diào),很長(zhǎng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì)說(shuō)話,對(duì)周?chē)囊磺心魂P(guān)心,僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的工作,就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間。秦勇感覺(jué)天快塌下來(lái)了。秦勇說(shuō),“既然改變不了過(guò)去,那就用愛(ài)改變他將來(lái)的樣子”。大珍珠終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)、唱歌等一些知識(shí)。我們要做一個(gè)有愛(ài)的人,不但愛(ài)自己,還要愛(ài)別人。

  觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇14

  不知不覺(jué),又到了開(kāi)學(xué)季。《開(kāi)學(xué)第一課》迎來(lái)了新的主題——五星紅旗。

  國(guó)旗是一個(gè)民族和國(guó)家的象征。愛(ài)護(hù)和尊敬國(guó)旗更是每一個(gè)中國(guó)人民義不容辭的責(zé)任,五星紅旗上那鮮艷的紅色代表了革命先烈們?yōu)樽鎳?guó)拋頭顱、灑熱血的英勇事跡,是一個(gè)民族不畏強(qiáng)敵,、不懈抗?fàn)幍木癖憩F(xiàn)。被紅色所包圍的五顆星星代表了黨和人民,人民應(yīng)緊密團(tuán)結(jié)地圍繞著黨,堅(jiān)定不移的跟著黨走。

  今年是新中國(guó)成立70周年,開(kāi)始時(shí)的一首《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》煥醒了我內(nèi)心深處那對(duì)國(guó)旗深沉的熱愛(ài),一個(gè)中國(guó)人民從內(nèi)心油然而生的自豪感。

  五星紅旗時(shí)刻伴隨在中國(guó)人民身旁。革命先輩獄中繡紅旗,珠峰勇士勇攀珠峰建中國(guó)橋,為漁船保駕護(hù)航的軍艦官兵,為人類(lèi)尋找新資源、新家園的登月團(tuán)隊(duì)……他們的身后有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的依靠——祖國(guó),五星紅旗成為他們最堅(jiān)定的信仰,催動(dòng)與鼓舞著他們不懈努力,勇于探索為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  令我印象最為深刻的是攀登珠穆朗瑪峰的登山隊(duì)員們。夏伯渝老人花費(fèi)多年的歲月多次攀登世界最高峰,在一次攀登過(guò)程中因凍傷失去了他的雙腿,依靠著后來(lái)的假肢。借著常人難以想象的堅(jiān)定的意志力去實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo),為珠峰上的絕壁搭建了一個(gè)“中國(guó)梯”并為后來(lái)的登山隊(duì)員們提供了幫助。

  七十年代的登山隊(duì)員貢布老人,寫(xiě)下來(lái)了“團(tuán)結(jié)起來(lái),振興中國(guó)”這句話,令我印象頗深。身為一個(gè)新時(shí)代的少年人就能“為中華之崛起而讀書(shū)”以格言去勤學(xué)苦讀,一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族要想富強(qiáng),要想振興必須團(tuán)結(jié)起來(lái)跟隨著學(xué)的步伐,一昧地去搞獨(dú)立是一件得不償失的事。

  嫦娥四號(hào)奔月成功,憑借的不是只有一個(gè)人的力量,而是依靠著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的不懈奮斗,因此在我看來(lái),五星紅旗不僅僅象征著民族與國(guó)家,也象征著每一個(gè)人民都要緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。

  這堂《開(kāi)學(xué)第一課》是一堂意義非凡的課,他們的故事激勵(lì)著我努力讀書(shū),為將來(lái)的美好生活不懈奮斗,從今開(kāi)始勤奮努力。

  觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇15

  9月1日晚的《開(kāi)學(xué)第一課》共分為四大內(nèi)容,以夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)四個(gè)方面啟發(fā)我們要有自己的夢(mèng)想,要堅(jiān)持自己的恒心。

  在這四方面,我最喜歡的是“奮斗”這一篇章。有句話叫“活到老,學(xué)到老”;有句話叫“停止奮斗,生命也就停止了”;有句話叫“形成天才的主要因素應(yīng)該是奮斗”;有句話叫“奮斗是萬(wàn)物之父”;有句話叫……在我們生活中,奮斗或許是很多人的口頭禪,但他們可能都說(shuō)到而沒(méi)有做到。奮斗還可能是為了成功,朝著目標(biāo)前進(jìn)。

  奮斗的路上艱苦漫長(zhǎng)。它就像一條坑坑洼洼的石路,它就像一次次馬拉松比賽……你一不努力,別人就超越你,你一不小心,就掉進(jìn)一個(gè)坑。所以,你必須集中精力,定一個(gè)目標(biāo),朝著目標(biāo)前進(jìn)。在奮斗的路上,你還要有一顆持之以恒的心。

  新東方俞敏洪高考三次才考上北京大學(xué)。他以前給自己定的目標(biāo)是省里的一個(gè)大專(zhuān)學(xué)校,只要考上就心滿意足了。他第一年英語(yǔ)考了三十三分,第二年英語(yǔ)考了五十五分,到了第三年,他對(duì)他母親說(shuō)保證他一年不干農(nóng)活,最后,當(dāng)北京大學(xué)的錄取通知書(shū)寄到時(shí),他還在地里種菜。影視明星王祖藍(lán)說(shuō)過(guò):“人一定要有夢(mèng)想,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”

  成龍為了得到大家的認(rèn)可,從15米的樹(shù)上掉下來(lái)過(guò),做過(guò)頭部手術(shù),手指打拳時(shí)變形……在他身上一枚枚勛章表示自己的傷。

  全國(guó)株心算十強(qiáng)中有一位軍人叫王桐晶,她在第五、六、七屆株心算比賽中奪過(guò)三連冠。何靈說(shuō):“王桐晶做過(guò)的卷子足足可以平鋪100間小學(xué)教室!边B影視大咖,全國(guó)十強(qiáng)……都這么拼命,我們這些普通人還有什么資格不努力呢?

  看完二零一八年九月一日晚的《開(kāi)學(xué)第一課》,我要向“小光頭”張?zhí)炝x學(xué)習(xí)不退縮;我要向“大眼睛”蘇明娟學(xué)習(xí)持之以恒;“大鼻涕”胡善輝學(xué)習(xí)努力勤奮……,加油吧!伙伴們,做最好的自己!

  觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇16

  有一種愛(ài)永遠(yuǎn)沒(méi)有起點(diǎn),這就是父母的愛(ài);有一種恩情永無(wú)終點(diǎn);那是子女的感恩。

  今天,我們觀看了開(kāi)學(xué)第一課,里面的何紅濤讓我記憶猶新。何紅濤是一名普通工人,他用整整六年的時(shí)間陪老父親去旅行,回報(bào)父母不需要吝惜時(shí)間,去陪同父母做他們一心撫育子女而與之失之交臂的心愿,這就是感恩。

  父之恩比山高,母之愛(ài)似海深。在人生波瀾起伏的旅途中,是誰(shuí)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖?是誰(shuí)給予我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)?是誰(shuí)為我們的瑣事而煩惱? 羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。孝——中華五千年的文明傳承,它的意思就是順從侍奉老者長(zhǎng)輩。

  怎樣才能回饋父母之恩?有人說(shuō),等我長(zhǎng)大了,一定掙很多錢(qián),讓爸爸媽媽享福;有人說(shuō),等我長(zhǎng)大了,要買(mǎi)一棟大房子給他們住,讓他們住得安逸舒適;有人說(shuō),等我賺了錢(qián),要帶爸爸媽媽周游世界,讓他們的心不再滄桑。

  可是,幾十年后,等你掙到錢(qián)了。爸爸媽媽還能吃得動(dòng)想吃的東西,去他們想去的地方嗎?

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。我們心中要懷著感恩,帶著一顆感恩的心,時(shí)時(shí)刻刻感謝這父母的養(yǎng)育之恩。早在古代,就有子路借米、黃香溫席、臥冰求鯉的典故。感恩父母不需要驚天動(dòng)地,而是為父母做一些力所能及的事情。

  記住父母的生日,記得給父母說(shuō)一聲“生日快樂(lè)”,獻(xiàn)上一句祝福和一張卡片,哪怕是一個(gè)小小的禮物。

  盡自己所能幫父母做一些力所能及的家務(wù)。在父母勞累后為他們?nèi)嗳嗉,捶捶背?/p>

  我們每個(gè)孩子都有自己的父母,我們每天都生活中在愛(ài)的海洋中。父母的愛(ài),就想一座山,博大而寬厚;父母的愛(ài),就像樹(shù)根,堅(jiān)定而深沉。 不要覺(jué)得父母對(duì)你的所有付出是理所當(dāng)然,當(dāng)他們?yōu)槟阕隽四臣聲r(shí)請(qǐng)說(shuō)聲謝謝,這句話會(huì)讓他們很溫馨。

  常懷感恩之心去愛(ài)父母,愛(ài)他人,讓感恩之花的芬芳永駐人間!

  觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇17

  星期三下午的第二節(jié)課,老師讓我們觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,節(jié)目里講述的故事人物給了我許多啟發(fā)。

  給我印象最深刻的是那位鄉(xiāng)村教師,因?yàn)樗亲蠲赖慕處。她是一個(gè)剛畢業(yè)就來(lái)到山上給一群孩子上課的大學(xué)生,她讓這群孩子知道讀書(shū)的樂(lè)趣,還在他們心里播下了愛(ài)的種子。孩子們都喜歡她,但是,她跟學(xué)校簽了合約,三年之后便就下山。約定馬上就要到了,孩子們依依不舍,決定想辦法把老師留下。就在她生日那天,孩子們把自己編的歌和自己做的卡片送給了老師,最后,老師留了下來(lái)……看著這激動(dòng)人心的一幕,我的眼淚禁不住流了下來(lái)。因?yàn)檫@位老師把自己的青春和孩子們一起長(zhǎng)大……

  這讓我想到三年級(jí)的語(yǔ)文老師——?dú)W老師。

  歐老師教了我們這班差不多三年,同學(xué)們都很喜歡她,她上課時(shí)會(huì)用一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛望著不敢舉手的同學(xué),好像在說(shuō):“答錯(cuò)了,沒(méi)關(guān)系,只要你敢舉手發(fā)言,你就是最棒的!蔽沂侨昙(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,剛開(kāi)始,我上課從來(lái)沒(méi)有舉過(guò)手,老師每當(dāng)問(wèn)到我時(shí),我心里就很緊張,總是說(shuō)完就馬上坐下,而且回答的聲音也很小,很含糊。有一次,有外校的老師來(lái)聽(tīng)課,上課時(shí),老師讓同學(xué)們舉手發(fā)言時(shí),我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到老師會(huì)叫到我,我心驚膽戰(zhàn)地站起來(lái),因?yàn)楹ε,居然說(shuō)不出話來(lái),我無(wú)助地看著老師。突然,老師的眼睛親切地看著我,仿佛對(duì)我說(shuō):“不要害怕,大聲說(shuō)出來(lái),你一定行的!薄奥(tīng)”了老師的話,我心里再也不害怕了,于是,我便大聲地說(shuō)出了答案,老師的眼睛又投來(lái)贊賞的目光,并高興地說(shuō)到:“你回答問(wèn)題的聲音真響亮!”那次以后,每次上語(yǔ)文課,只要老師提出問(wèn)題,我都會(huì)把手舉得高高的。

  其實(shí),不管是城市里的老師,還是鄉(xiāng)村里的老師,他們都有一顆熱愛(ài)學(xué)生的心。當(dāng)我們膽怯時(shí),他們會(huì)給予我們鼓勵(lì)的力量;當(dāng)我們遇到困難時(shí),他們會(huì)給予我們戰(zhàn)勝困難的信心,當(dāng)我們遇到高興的事情時(shí),他們也樂(lè)意和我們分享……就讓我們好好珍惜這顆愛(ài)心吧!

  觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇18

  渡過(guò)了兩個(gè)月的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期。9月1日晚上,我當(dāng)真觀望了中心電視臺(tái)舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》,這一課的主題是幸福題目。以前我以為幸福就是吃好、穿好、玩好,可以自由地享受,可以絕情的玩電腦、上網(wǎng),自己需要什么就可以有什么,這就是幸福。望了開(kāi)學(xué)第一課,使我對(duì)幸福題目有了新的熟悉和理解。熟悉到我以前對(duì)幸福的理解是錯(cuò)誤的。

  幸福需要自信和超越。鄧亞萍姐姐個(gè)子矮小,別人都說(shuō)她不是打兵乓球的料,可鄧亞萍姐姐就不信這個(gè)邪,她說(shuō):“我喜歡打兵乓球,有這個(gè)特長(zhǎng),個(gè)子矮,可以通過(guò)多訓(xùn)練,就可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,打好乒乓球!鼻∈且?yàn)樗哪蛣阱憻挘K于拿到了奧運(yùn)冠軍的獎(jiǎng)牌。以后,她又面臨著退役的題目。退役后是當(dāng)個(gè)兵乓球教練,仍是干別的什么,鄧亞萍想到了超越,決心往清華大學(xué)讀書(shū),奧運(yùn)冠軍又變成了一個(gè)名牌大學(xué)的學(xué)生。從鄧亞萍的身上,我們望到了自信和超越帶來(lái)的幸福。

  幸福需要樂(lè)觀和感恩。棄嬰孟佩杰三歲父母雙亡,被人收養(yǎng)。八歲時(shí),養(yǎng)母癱瘓,養(yǎng)父出走。孟佩杰用稚嫩的肩膀挑起了掌趟養(yǎng)母的擔(dān)子,連續(xù)十二年,一邊掌趟養(yǎng)母,一邊學(xué)習(xí),最后還考上了大學(xué)。為了掌趟癱瘓的養(yǎng)母,她還帶著養(yǎng)母一起上大學(xué)。主持人問(wèn)她,什么是幸福,她說(shuō):“幸福就是讓養(yǎng)母的病快點(diǎn)好起來(lái),過(guò)得健健康康!蹦隳苷f(shuō)孟佩杰不幸福嗎!

  幸福需要奉獻(xiàn)和分享。航天英雄楊利偉駕駛飛舟翱翔藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的飛天夢(mèng)想,這需要多么的的勇氣和奉獻(xiàn)精神?伤f(shuō):“我一下飛舟,就想起了無(wú)數(shù)人為飛舟上天,默默無(wú)聞地工作,使他們成就了他的飛天夢(mèng)想!彼說(shuō):“每個(gè)人都需要有人匡助,每個(gè)人都可以匡助別人,提供利便。從匡助別人中收成快樂(lè)和幸福,這就是楊利偉的幸福觀。

  對(duì)于幸福,各人有各人的想法主意,作為我們小學(xué)生,祖國(guó)的未來(lái)和但愿就是要樹(shù)立準(zhǔn)確的幸福觀,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民。為人民服務(wù)而學(xué)習(xí),為人民服務(wù)而工作,這就是我們的最大幸福。

  觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇19

  2012年9月2日晚上,我和爸爸媽媽認(rèn)真貫徹學(xué)校的指示精神,早早地坐在電視機(jī)前一起收看《開(kāi)學(xué)第一課》。

  今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“美在你身邊”。它總共分為“探索美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美、和諧美”四個(gè)環(huán)節(jié),感人的情節(jié)一次又一次地把“開(kāi)學(xué)第一課”推向高潮。其中,最令我感動(dòng)的是在“傳遞美”這個(gè)環(huán)節(jié)中的主人公吳斌。英雄吳斌用自己的行動(dòng)為我們?cè)忈屃耸裁词敲,我們要怎樣才能更美、最美?/p>

  2012年5月29日11:35分,吳斌駕駛著大客車(chē)在高速公路上行駛。突然,一塊重達(dá)七斤重的鋼板從遠(yuǎn)處飛來(lái),像子彈似的穿過(guò)大客車(chē)擋風(fēng)玻璃,重重地砸在吳斌的腹部上,吳斌被鋼板砸到后的第一反應(yīng)就是牢牢控制住方向盤(pán),慢踩剎車(chē),并叮囑乘客:“你們別亂動(dòng),現(xiàn)在是在高速路上,快打120和110!”說(shuō)完便倒在了座位上。吳斌同志強(qiáng)忍巨痛堅(jiān)守崗位、臨危不亂換來(lái)了一車(chē)24名乘客寶貴的生命。看到這里我們不禁被吳斌同志這種愛(ài)崗敬業(yè)和對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神所打動(dòng),眼淚不由自主地從眼眶里流了出來(lái)。

  回想到幾天前,我接到了一個(gè)在開(kāi)學(xué)典禮上做學(xué)生代表發(fā)言的任務(wù),心里根本不把它當(dāng)一回事。以為自己參加過(guò)市里比賽,而且學(xué)校的舞臺(tái)也上了好幾次,什么大風(fēng)大浪沒(méi)見(jiàn)過(guò),思想上沒(méi)有引起高度的重視。最后在媽媽的極力催促下,才勉強(qiáng)讀了幾遍。而且讀給媽媽聽(tīng)的時(shí)候還半生不熟、斷斷續(xù)續(xù)的,把媽媽的批評(píng)和催促當(dāng)成耳邊風(fēng)。結(jié)果,在開(kāi)學(xué)典禮上,我表現(xiàn)得很緊張,讀得沒(méi)有像以前那么流暢,那么感人,沒(méi)有把最好的代表發(fā)言獻(xiàn)給全校的老師和同學(xué)。和最美司機(jī)相比,我真是一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有。這次不盡人意、讓大家失望的表現(xiàn),切切實(shí)實(shí)地給我上了一堂深刻的品德“開(kāi)學(xué)第一課”。

  第二天下午,學(xué)校組織再次觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,更讓我覺(jué)得無(wú)地自容。我心里暗暗下定決心,以后做事一定要認(rèn)真,要有責(zé)任心,這樣才能使自己更加優(yōu)秀。因?yàn)槲抑雷鍪掠胸?zé)任也是一種美,美就在我們身邊!

  觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇20

  看完了今年的開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目,我的腦海被兩個(gè)字所占據(jù)——家風(fēng)。今年的主題是“父母教會(huì)我”,父母教會(huì)我們一言一行,難道不就是家風(fēng)嗎?是爸爸媽媽用他們的言傳身教教會(huì)了我們?nèi)绾翁幨伦鋈,如何尊敬長(zhǎng)輩,如何堅(jiān)強(qiáng)勇敢,如何文明禮貌……這些已經(jīng)蔚然成風(fēng),成為了每個(gè)家庭的特色——家風(fēng)。

  第一講的童話大王鄭淵潔用自己的實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了孩子一個(gè)“孝”字。鄭淵潔說(shuō),當(dāng)時(shí)帶著兒子給父母送彩電,跟兒子說(shuō)“爺爺奶奶年紀(jì)大了,咱們將來(lái)還有看原子彈電視的機(jī)會(huì)!边^(guò)了幾天,他們吃蝦,為了讓兒子多吃點(diǎn),鄭淵潔謊稱(chēng)自己吃蝦過(guò)敏,他的兒子卻說(shuō)“你吃吧,我將來(lái)吃原子彈蝦的機(jī)會(huì)都有!”這個(gè)對(duì)話讓我印象深刻,難以忘懷。是鄭淵潔的一片孝子之心感染了自己的兒子,收獲到了兒子的另一份孝子之心。這樣的一件小事讓我們明白了,他們的家風(fēng)中很重要的一個(gè)字——孝!

  第二講的容祖兒告訴了我們一個(gè)字——禮。是容祖兒的母親教導(dǎo)她要把自己打理得干干凈凈,吃飯夾菜要有規(guī)矩,家里等長(zhǎng)輩來(lái)了才能吃飯,不能翻來(lái)翻去,要考慮別人的感受,要做一個(gè)文明禮貌的人。母親從小的教導(dǎo)和要求讓容祖兒成為了一個(gè)注重文明禮貌的人,讓屬于他們的文明禮貌的家風(fēng)在家里每個(gè)人的心中根深蒂固。

  第三節(jié)第四節(jié)的老師教會(huì)了我們愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)。這都是父母所教會(huì)我們的,我們應(yīng)該感恩父母所為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不是嗎?

  在我家,父母從小就教導(dǎo)我要獨(dú)立。上小學(xué)的時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō),“你已經(jīng)讀小學(xué)了,自己的事情就應(yīng)該自己做!睘榱四茏屛腋营(dú)立,爸爸媽媽從小就開(kāi)始教我做家務(wù),因?yàn)樾,有的家?wù)不會(huì)做,媽媽就分步驟、手把手地教我。這樣的家風(fēng)讓我漸漸地學(xué)會(huì)了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。

  每個(gè)家庭都有一種家風(fēng),這種家風(fēng)影響著我們。家風(fēng)是如何形成的,是父母用他們的言行和教導(dǎo)影響我們,讓我們懂得的。謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們成就了一個(gè)禮貌懂事,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的我!

  觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇21

  昨天晚上看了央視一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,雖然每年的主題都不一樣。但與前幾年一樣的是,都是很有感觸。

  ——“美在你身邊” 這是今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題。共有四課——發(fā)現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美與和諧美。講的是如何擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,以及學(xué)會(huì)擁有美。其中有幾件讓我印象深刻的事。

  ——中國(guó)第一個(gè)女宇航員,劉洋。劉洋向我們講述了太空的景色之美、太空的生活之美、走下脫離艙,站在祖國(guó)的陸地上,呼吸祖國(guó)的空氣時(shí)的驕傲自豪之美以及如何發(fā)現(xiàn)這些美的——太空的環(huán)境很艱苦,如果沒(méi)有那些更艱苦的夜以繼日的鍛煉,又怎能發(fā)現(xiàn)太空的偉岸與魅力?發(fā)現(xiàn)這些美? ——中國(guó)的兩個(gè)奧運(yùn)冠軍,葉詩(shī)文、焦劉洋。她們?cè)谟境刂心怯⒆瞬l(fā),如若入海蛟龍般的矯健身軀所透出的蓬勃之美,登上那代表世界體育界的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)所現(xiàn)出的中國(guó)之美。她們?cè)谟眠@種驕傲的方式向中國(guó)傳遞著美?烧l(shuí)又能想到,在這些美的背后使他們年又一年,堅(jiān)持了數(shù)載的訓(xùn)練。焦劉洋在說(shuō),她每天的訓(xùn)練量是一萬(wàn)米,葉詩(shī)文每天的訓(xùn)練量是八千米!每天!

  最讓我深有感觸的,是于丹老師講到的“三鍋水”的故事。三鍋沸騰的水,里邊分別放上生雞蛋、胡蘿卜和茶葉。等一段時(shí)間后,生雞蛋就變熟,變得硬梆梆,好若那些對(duì)社會(huì)上的某事不滿,耿耿于懷,看不見(jiàn)真善美的人;胡蘿卜會(huì)變軟,變得軟的像泥,仿佛那些沒(méi)有主見(jiàn),隨聲附和的人;而茶葉,則會(huì)用自己的香,自己的醇,把一鍋白水也變成香醇的茶水,余香裊裊,類(lèi)如那些世所稱(chēng)道的“最美司機(jī)”、“最美媽媽”、“最美女孩”、“最美……這些人,用自己的生活,自己的行為,在社會(huì)上創(chuàng)造美,甚至用自己的生命來(lái)詮釋美。

  看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,我發(fā)現(xiàn),美也有大小之分,雖然我們可能達(dá)不到“大”美,但我們可以從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,用我們的身體,行為,來(lái)創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)和傳遞美!

  觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇22

  9月1日是一個(gè)重要的日子,因?yàn)樵谶@一天就是我們開(kāi)學(xué)了。在9月3號(hào)晚中央電視臺(tái)20點(diǎn)由王小丫、李佳明、方瓊?cè)恢鞒秩藬y手奧運(yùn)冠軍、演藝明星、汶川的災(zāi)區(qū)兒童,為我們廣大學(xué)子們開(kāi)始了開(kāi)學(xué)第一課。

  當(dāng)天晚上我準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)面前觀看開(kāi)學(xué)第一課,開(kāi)頭是由著名流行歌手韓庚演唱的‘第一課’這首歌曲,非常的精彩,讓人眼前一亮。隨后宇航員劉洋講述了在太空艙時(shí)的心情非常的激動(dòng),當(dāng)她踏上了太空時(shí)才知道什么是寬廣,什么是無(wú)限。在太空艙時(shí)沒(méi)有引力,劉洋就像一條歡快的魚(yú)在里面游來(lái)游去,無(wú)拘無(wú)束。那種感覺(jué)是很神奇很美妙的,一切在地面上不能做的動(dòng)作在里面全部都能夠做。當(dāng)神州九號(hào)的任務(wù)全部完成踏上地球的一瞬間她哭了,因?yàn)樗惺艿搅说厍蚴侨绱说拿利惡驼滟F。

  再讓我感觸更深的是一位名叫鄧麗的最美鄉(xiāng)村女教師在海拔1800米的高原小學(xué)教書(shū)。這所學(xué)校位于湖北恩施,三年前,因?yàn)閹熧Y力量匱乏,所以同學(xué)們從來(lái)沒(méi)升國(guó)旗,也沒(méi)有英語(yǔ)老師,沒(méi)有像樣的音樂(lè)美術(shù)課。從大山里走出來(lái)的鄧麗作為一名資教老師服務(wù)期三年。鄧麗是學(xué)校唯一一位年輕的80后教師,她的板書(shū)讓同學(xué)們的印象很深,她在教漢語(yǔ)和英語(yǔ)時(shí)都會(huì)用不同的粉筆顏色來(lái)寫(xiě)板書(shū)。她說(shuō),這樣會(huì)讓板書(shū)更加鮮明。用十幾個(gè)舊課桌連在一起的舞臺(tái)是高原小學(xué)孩子們登上的第一個(gè)舞臺(tái),廢棄的紅被單成為他們心中的紅地毯。2012年的時(shí)候鄧麗為期三年的資教服務(wù)期就要結(jié)束了,孩子們依依不舍,決定用最美的方式來(lái)留住鄧?yán)蠋。于是他們(yōu)槔蠋熅幜艘皇赘杞凶觯耗鷦e走,他們用心唱出了這首歌,把所有的想法都寫(xiě)在了歌里。他們決定在老師生日這天唱給老師聽(tīng)。

  我應(yīng)該向鄉(xiāng)村小學(xué)的學(xué)生們學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冊(cè)谀敲磹毫、艱苦的環(huán)境下都那么的愛(ài)學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的幸福生活,從此以后好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。

  觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇23

  昨天晚上,我和媽媽一起收看《開(kāi)學(xué)第一課》,今年這個(gè)節(jié)目的主題是“美就在身邊”。

  中國(guó)首位女太空員劉洋是第一節(jié)課的老師,她要和學(xué)生們分享的是自己在太空上發(fā)現(xiàn)的美。劉洋說(shuō):“自己小時(shí)候的夢(mèng)想并不是成為宇航員,但也一直幻想過(guò)在太空中是怎么樣的場(chǎng)景。但是一切的幻想都抵不過(guò)身臨其境帶來(lái)的震撼,“在深邃、蒼茫的宇宙間,仿佛才真正明白什么是寬廣,領(lǐng)悟到什么是無(wú)限。太空獨(dú)特的失重環(huán)境,使我時(shí)刻都有魚(yú)兒自由遨游的感受,無(wú)拘無(wú)束!

  在第二節(jié)課上,奧運(yùn)會(huì)上的焦劉洋、葉詩(shī)文的亮相引起臺(tái)下小觀眾的轟動(dòng)。班長(zhǎng)林妙可也喜歡游泳,可是她只能游50米。焦劉洋提醒我們:“興趣也許是最大的動(dòng)力,卻不一定是持久的。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造出最美的感受,需要我們常說(shuō)的‘貴在堅(jiān)持’!苯箘⒀笤诒本⿰W運(yùn)會(huì)上與冠軍擦肩而過(guò),可她并沒(méi)有放棄,繼續(xù)努力終于在2012年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上取得冠軍。

  奧運(yùn)會(huì)上,有一個(gè)特別的奧運(yùn)冠軍,就是帆船冠軍徐莉佳。徐莉佳一眼弱視,一耳弱聽(tīng),在視力和聽(tīng)力都不是很好的情況下在我國(guó)弱勢(shì)項(xiàng)目上取得突破,奪得中國(guó)帆船史上首枚金牌。

  徐莉佳講述,在她剛開(kāi)始練帆船的時(shí),訓(xùn)練條件不是很好,連個(gè)像樣的碼頭都沒(méi)有,她需要自己拖著帆船入海。有一次,她被一個(gè)巨大的海浪卷入海底,雖然練過(guò)6年的游泳,但是徐莉佳在那一刻還是覺(jué)得個(gè)人能力在大自然下顯得無(wú)能為力。等她好不容易游到海面,發(fā)現(xiàn)他的帆船桅桿已經(jīng)斷裂,帆也撕破。從此以后,帆船隊(duì)規(guī)定,必須老隊(duì)員帶著小隊(duì)員,男隊(duì)員護(hù)送女隊(duì)員。很多男隊(duì)員明明只需要練半程的距離,卻需要陪著女隊(duì)員到目的地才回去!艾F(xiàn)在雖然條件好,但是當(dāng)時(shí)互助的一幕幕總在我心里。”

  美來(lái)源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到受到許許多多美好的事物,就在你身邊,你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!

  觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇24

  15年前,她收養(yǎng)了她,給了她一份無(wú)私的母愛(ài),一個(gè)溫暖的家。3年后,她癱瘓?jiān)诖,她用自己瘦弱的肩膀,挑起了全部的重任,也同樣用無(wú)私的愛(ài)照顧了她12年。她們就是孟佩杰和她的養(yǎng)母劉芳英。

  “別說(shuō)不是我親生的,就是親生的也做不到這一點(diǎn)……”這是劉芳英的感慨。仰臥起坐每天200個(gè),伸腿每天240次,捏腳每天30分鐘。這樣的動(dòng)作別人也許一天也堅(jiān)持不了,而孟佩杰卻堅(jiān)持了12年。從8歲起她就自已一個(gè)人買(mǎi)菜,一個(gè)人做飯,一個(gè)人挑起家中全部的家務(wù),每天都要忙到晚上9點(diǎn)鐘,這是我們現(xiàn)在任何一個(gè)15歲的初中生都難以做到的。但她卻一直都是幸福的,是親情讓她幸福,是感恩讓她幸福,是奉獻(xiàn)讓她幸福。

  主持人曾問(wèn)過(guò)佩杰她的幸福是什么,佩杰不假思索得回答道:“只要媽媽每天都健健康康,開(kāi)開(kāi)心心的,那就是我的幸福。”

  是啊,只要自己所愛(ài)的人幸福那就是自己最大的幸福開(kāi)學(xué)第一課觀后感劇情。

  其實(shí)幸福并不是奢侈品,只要你留心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們也經(jīng)常與幸福相伴。小時(shí)候,我就把幼兒園里老師獎(jiǎng)給我的糖果和媽媽一起分享,看著媽媽把那顆再平常不過(guò)的糖果當(dāng)作稀世佳肴來(lái)品嘗時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幸福;長(zhǎng)大后,一次母親節(jié)那天我用自己的零花錢(qián)為媽媽買(mǎi)了兩朵玫瑰,看著媽媽一邊笑著一邊將那兩朵玫瑰插她心愛(ài)的花瓶時(shí),我體會(huì)到了幸福;現(xiàn)在的我,為了經(jīng)?吹搅藡寢屝腋5男δ槪揖蜁(huì)在夜間多看一會(huì)兒書(shū),多做一些練習(xí)。努力地在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取更好的成績(jī),因?yàn)橛H情我懂得了如何感恩,如何把握住幸!

  弗洛姆曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的快樂(lè)!备冻龅迷蕉啵玫降男腋:涂鞓(lè)也就越多。也就是因?yàn)檫@樣,佩杰才會(huì)懷著感恩的心用12年無(wú)私的愛(ài)與奉獻(xiàn)來(lái)回報(bào)養(yǎng)母對(duì)她的3年養(yǎng)育之恩。也就是因?yàn)檫@樣,才讓我漸漸明白什么才是幸福。

  幸福需要親情;幸福需要感恩;幸福需要奉獻(xiàn)!

  觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇25

  《開(kāi)學(xué)第一課》 中講述了我國(guó)航天史上第一位女宇航員劉洋,她用優(yōu)美的語(yǔ)言向我們展示了太空獨(dú)特奇妙的美;姚明哥哥在遙遠(yuǎn)的非洲向我們介紹了自然美;焦劉洋用毅力和堅(jiān)持為我們譜寫(xiě)、創(chuàng)造了另外一種美麗;還有最美的司機(jī)——吳斌,用76秒的操作,完成了生命的守護(hù)和歸程;最美的女老師——鄧麗,用火熱的青春和細(xì)膩的愛(ài),感染著大山里的孩子,點(diǎn)燃孩子們進(jìn)取的夢(mèng),揚(yáng)起孩子們?nèi)松娘L(fēng)帆……

  過(guò)去我認(rèn)為長(zhǎng)得漂亮就是美,看過(guò)今年的 《開(kāi)學(xué)第一課》,我發(fā)現(xiàn)生活中處處都存在著美,正如雕塑大師羅丹所說(shuō):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  前幾天,在寧波的一個(gè)交叉路口,有位老人騎著電瓶車(chē)與公交車(chē)相撞了。老人當(dāng)場(chǎng)倒下,鮮血直流。這時(shí),四位與他素不相識(shí)的姑娘不約而同地對(duì)他展開(kāi)了救援:有的用紙巾按住老人的傷口,有的做心肺復(fù)蘇……四周的人也圍攏過(guò)來(lái),幫打110、120。當(dāng)救護(hù)車(chē)趕到后,四位姑娘又悄悄地離開(kāi)了。因?yàn)榇蠹业募皶r(shí)救助,這位老人才有了生的希望。這難道不是寧波市民行為美的表現(xiàn)嗎?

  每次跟家人出門(mén)坐車(chē),碰到有需要照顧的老人或孕婦,我都會(huì)積極主動(dòng)地讓座!耙辉壬萍摇被顒(dòng),我參加已有兩年了,各種公益活動(dòng)我都率先報(bào)名,女兒為云南貧困山區(qū)的小朋友傳遞愛(ài)心。在學(xué)校,向老師問(wèn)好?吹酵瑢W(xué)有難解的題目,我會(huì)主動(dòng)去提醒,直到他寫(xiě)下答案為止。午間,有人在走廊上追跑,不小心摔倒,另一個(gè)同學(xué)馬上會(huì)扶起他,并對(duì)他說(shuō):“還好沒(méi)事,下次不要在走廊上跑了。”這個(gè)同學(xué)會(huì)羞紅臉并點(diǎn)頭致謝。下雨天,你會(huì)經(jīng)?匆(jiàn)兩個(gè)同學(xué)拼著一把傘一起回家……

  生活中美好的事物有很多,只要我們用心去品味,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上也存在著美,我們的眼睛變成了隨時(shí)汲取美的攝像頭。一句話語(yǔ)、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作……美無(wú)處不在,讓我們?cè)谏钪姓湎椒驳拿馈?/p>

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